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影子三年级小学作文十一篇

影子三年级小学作文

格式:DOC上传日期:2024-04-09

影子三年级小学作文十一篇

2024-04-09 07:30:16

影子三年级小学作文 篇1

我的家乡一年四季景色宜人,不信你來瞧!

春天,小河上的冰化了,小河尽情的流淌,清澈的河水下还有几条活泼机灵的小鱼,自由自在地游来游去。

夏天,石榴花开得非常鲜艳,几只调皮的小蜜蜂在上面采花蜜呢!树上的知了热的叫个不停:“知了,知了。”许多人都在郁郁葱葱的`大树下盛凉呢!小鱼时而露出水面吹了个小泡泡;时而在小河下游来游去,像是在寻找食物;时而又跃出水面,好像在游泳馆里游泳呢!

秋天果实成熟了,一个个石榴熟得马上要掉下来似的,田地里农民伯伯正在大丰收,一株株稻谷沉甸甸的,都弯着腰,好像在向我们打招呼呢!

冬天,皑皑白雪把小河覆盖了,小溪上结了冰,调皮的孩子在冰上滑雪,大雪给大地披上了一层厚厚的冬装,给大树披上了一层洁白的棉袄,给我们制造了一个打雪仗,堆雪人的游乐场。

我的家乡美吧!是不是一个美丽的地方!

影子三年级小学作文 篇2

我惊奇地发现自己有一种神奇的力量——与影子对话。我兴奋极了,决定好好利用这一技能。

到了学校,我跟同桌的影子对话,知道了她沉默寡言的原因是父母离异,她觉得自己是个不受人喜欢的孩子。于是,我一下课就给她讲笑话,逗她开心,在我的不懈努力下,同桌终于变开朗了。

咦,小强的声音比以前要细了一些,别人问原因他都含糊其辞。我想,他是不是嗓子不舒服?于是,我把他的影子叫来问,影子满不在乎地说:“没什么,他只是昨晚被他妈妈批评哭了,男儿有泪不轻弹嘛,他怕被同学们笑话,所以才没说的。”原来如此。还得我出马,我对症下药,三下五除二,他的.表情就多云转晴了。我也松了口气。

中午时,我发现小丽平时朋友很多的,可今天她的朋友们却都不和她一起玩了,我感到很奇怪,就问小丽的影子:“怎么大家都不和你主人玩呢?”影子说:“是这样的,主人昨天做游戏时,被逮着却耍赖,结果大家都生气了。”原来是这样,我急忙劝解她,而她也认识到了自己的错误。她和同学们又和好如初了。

我真开心帮到了我的同学们,这可都是影子的功劳啊!

影子三年级小学作文 篇3

早上,我在卫生间刷牙。看到墙壁上有乌龟的影子。我觉得很奇怪,这影子从何而来?于是,我东看看,西瞧瞧。原来乌龟的影子是一把牙刷反射灯光照在了墙壁上。

这下,我更觉得莫名其妙了,这牙刷一点儿也不像乌龟,怎么它的影子却和乌龟十分相似呢?我又仔细地瞧了瞧,找到了原因。原来这把牙刷被放在高高的玻璃门上,只有牙刷头映照在墙壁上,而身体和尾巴全被遮挡住了。那牙刷头酷似小乌龟的脑袋,你看,它还在昂着头呢!

我觉得十分神奇,于是又拿起一把牙刷也放在玻璃门上。顿时,墙壁上出现了两只小乌龟,就像久别重逢的.老朋友在互相问号,交谈呢!

我又把我的蘑菇香放在它们中间,天哪!小小的蘑菇香顿时变成了超大蘑菇。左边的乌龟已经急不可待,一头扎进了大蘑菇里,香喷喷的吃起来。我觉得实在太有趣了。

想不到一些不起眼的日常用品,还能给我们带来这么多的乐趣!

影子三年级小学作文 篇4

说到风景,你一定不生疏。仙湖生态园啊,泰山寺啊,枫标啊,生活中处处充满了各种各样的风景。而我今天要讲的风景,并不是这些。而是――别急,别急,下面就听我慢慢道来。

告诉你吧!“风景”就是校园里的趣事。记得有一次我们班的LYP竟然喝墨水!(他经常为我们制造“风景”。)而且,喝完了也不擦一擦,上课时,他准备进来,我们看到他的模样,不禁哄堂大笑。有的捂着肚子笑,有的捶着桌子笑,还有的指着LYP的牙齿笑。(抓住不同表现,生动、具体!)老师见了,也禁不住笑了,但马上收集住了笑容,责备他说:“你没事干,喝什么墨水呀,快去洗了!”这时,捣蛋鬼ZL叫道:“LYP是蓝牙怪!”他听了,羞得像一只红苹果,恨不得找个地逢钻进去。赶紧灰溜溜地跑向洗手间。

哈哈,怎么样?我们班的“风景”有意思吧!生活中还有许多“风景”等着你们去发现呢!

影子三年级小学作文 篇5

我是影子,没有华丽的文字,只有一尺一丈的相思:明亮的白昼里,我寻觅着你,却不见踪迹,只能独自偷偷地哭泣。没你我便没生命的意义,这不是一场好笑的游戏,结束就可以马上离去,不必再问人在南北东西。

我是影子,穿着酷炫的黑衣,让自己看起来威风凛凛,只想你不被人看低,无所畏惧,绝不逃避,随时都可为你反击。一生为你,一生唯你。我是影子,整日里无所事事,慵懒的身子只为你而挺直,前行的步子只为你而停止,其他任何,又算得什么?我不管了。我是影子,等着黑夜的`到来,不求身居世外,只求与你同在。夜曲激昂澎湃,像汹涌的大海,摆出傲人的姿态。偕你看遍地花开,与你论是非黑白,为你效力是不亏的买卖。我是影子,是你永远的追随者,孤独的黑夜里,我会为你唱歌,只想要你快乐;我会陪你看深蓝的星河,美丽的梦沾染了华贵的紫色;我会把你灿烂的笑靥,收藏在我的心田之间……

影子三年级小学作文 篇6

今天,我坐在餐桌旁看妈妈绣十字绣,忽然我看见后面有我的影子,我突发奇想,对妈妈说:“咱们玩踩影子吧。”

开始比赛很激烈,妈妈总是踩不到我的.影子,因为她刚一过来,我就跳到了一边,结果妈妈就扑空了。几次我都踩上了妈妈,还有一次我就差一点点就踩上妈妈了。后来妈妈的潜能发挥了。她每次都能踩上我,我却踩不上她,哎,真是的。终于我费了九牛二虎之力战胜了妈妈。

后来妈妈拿了一个桶分别放在灯光的近处和远处,然后妈妈问我说:“你发再了什么?”我说:“放得越近影子越小,放得越远影子越大。”最后妈妈把桶拿到离灯光很远的地方问我:“你发现了什么?”我调皮的说:“现在没影子了。”妈妈说:“你观察的真仔细。”

影子三年级小学作文 篇7

在时间的洪流里充满悲欢离合,无论什么事物总有一天会离你而去,陪你的只有影子。——题记

古老沉默的时钟还在运行着,时针分针的离合还在交错,流水一般的时间还在消逝着。何曾几时,皓月也曾失落过;何曾几时,耀星也曾流泪过;何曾几时,旭日也曾绝望过;何曾几时;我们也曾注意过我们身边的事物。

影子,一个孤独的跟随者。现在的我们很少认真地看着我们的影子;或许有时也会遗忘他。不是我们的记性差,而是因为影子不管何时何地总是会跟随着我们,我们已经习惯他,在潜意识里总是觉得这是必然的。

影子,一个孤单的模仿者。从我们出生在这个世界上开始,他就随我们出现在这个世界上。他只是比我们黑,不会和我们一样讲话而已。他一直默默无闻地学着我们所做地一切动作,他甚至还不知道为什么这么做,这么做有什么用。只是单纯地模仿而已。

影子,一个沉默的思想者。他从出现在这个世界上开始便无意识地学者我们的动作,如同一个个木偶用线粘接着在舞台上舞蹈,影子就像这样,只不过他们会思考。为什么从在出现在这个世界上开始只能学着人类的动作呢?为什么只能被束缚着呢?为什么不能突破这禁忌呢?

影子,一个冰冷的使者。他不知道什么是感情。他只是完成跟随人类任务的使者,他只会寸步不离地跟着你。就算你踩他,他也不会生气,想你为什么踩踏他;就算你为他的命运感到悲伤,他也是不会感到疑惑,你为什么会关心他;就算你快乐地奔跑,他只会跟着你,不会想你为什么开心。这是多么麻木呀!是多么悲伤呀!是多么痛苦呀!可他是不会感到的。

夜深,耳轻,麻雀也倦。一个人的道路上,只剩下我一个人,心中那是什么感觉?是忧伤,是悲凉,还是孤寂?月色明,身边陪伴我的只有他,只是一笑而过。风起,夜悄,不知道什么时候才能走完这条路,只知道我和他已经在这条叫做人生的路上。

影子三年级小学作文 篇8

今天刚睡醒,想睡一会儿,但一想到今天要上学,就不得不悄悄起床。

洗完饭,我就要去上学了。小雨如牛毛,清风随雨飞。我下了车,慢慢走到教室门口。这时,我遇到了我的同学黄,我们聊完天就进了教室。这里太脏了。桌椅上有灰尘,地上全是纸屑。学生的声音充斥着整个教室,隆隆作响,让人感到非常沮丧。毕竟这么长时间没见面,有一种学习和同学的心理陌生感,对学习和生活的恐惧。下雨了,和树一起跳舞,但它是无知和寒冷的。

我心里有很多想法,就不在这里细说了,只有几个:记得以前很熟悉,但是下过一点点雨,甚至今天都觉得怪怪的,在小雨里弹老歌。那首歌是,枝叶沙沙作响,风悄悄地吹着大地。还是觉得很不自然。这时候因为可能有台风,教育局下了命令,今天不上课,周一才上课。你觉得这是巧合吗?在回家的路上,我忍不住又听到了这首歌。

毕业班时间到了,压力总是比以前大!

影子三年级小学作文 篇9

一片浮土覆盖的田野上,沉重灼人的太阳开始将光铺展向远方的高城,从此刻起,每一个人的身后,都藏着一个影子。光影扑朔,金色的尘埃下,您是否看见它在被慢慢拉长?

很多人认为影子象征着晦暗鬼魅,像无论如何也甩不开的讨厌鬼。

在小孩的眼中,每一个无尽的夜晚,都意味着窗外深夜犬吠的呜咽和伴随着鸣笛声明灭交错的光影。房内的物品被拉成了血口大张的丑陋鬼怪,在角落狞着脸笑,那便是影子与每个童年开的玩笑,但却在孩子们的心上生下了星星点点暗红的烙印。

影子的形状并不好看,光穿梭于人的身体两侧,描摹出了轮廓不清的魅影,揉在凹凸不平的'大地上,仿佛是无法穿透的巨大黑暗。

那是没有光亮的地方,千疮百孔的灰尘趁着影子的昏黑在其中扑洒作怪,令人窒息。可是曾有想过?没有影子的地方,便也没有光。

太阳揉碎在地平线上,缓慢地被吸入深远的天空里,光雾交合,东方终是形成了一盘饱满的圆日。光辉赶得上时间,展露出微光,千丝万缕的红黄赋予了生命的光泽,高大的树木,环绕的群山,起早干活的农人们,均沐浴在光之下,脚底泻出暖融融的影子。一枝头的粉嫩鲜花,受饱满的花瓣挤压,沉甸甸地挂在树枝上,唯影子不离不弃,永生相随。

春的季节,影子陪伴着它向四面八方蔓延生长。夏的时分,影子便为它招来了乘凉的人们,留下徐徐微风暖融融地浮过大地。秋分已至,花儿香消殒落,一旁斑斑点点的枯叶也飘摇落下,可它不会怕,因为影子说:“别怕,我接住你……”

高高的光影,是属于我们的。也许在一场百米赛跑不慎摔倒跌破皮后,一场暴风骤风吹打脸颊时,一个艰难待跋涉的远方前,唯有我们的影子接住我们。

它说:“别哭,我还在这里。”

影子三年级小学作文 篇10

我有一个影子,你们也有,那个影子,他永远跟在你的身后。下面就带你们去看看我的影子吧!

我的影子,只要有太阳,就有我的影子。我做一个动作,影子就有我的影子。我做一个动作,影子就会跟着我做。如果没有我的影子。一天,天气很好,太阳高照,我和几个小朋友一起去公园玩,我们来到公园,手拉手拉围成一个圈,影子也围成一个圈,我们干什么他就干什么。

你说我们的影子是不是很有趣呢,你喜欢你的影子吗?

影子三年级小学作文 篇11

在生活中常常会有许多事物或人们在默默无闻的为我们奉献着,或许他们并不伟大,但他们也是我们人生中不可缺少的一部分,无论是人还是事物。

路灯他无时无刻都会随时把你照,在你需要他时,他会用最闪耀的光芒指引你走向前方,他就这样默默的为我们付出他所能尽到的努力去帮助你。

他们……

也像路灯一样做着他们所能尽到的所有努力;一切努力来帮助着我们。

他们就是老师们、就是环卫工人们、就是消防员们……他们每一个岗位有着不同的工作,但是他们的目的都是为了我们的生活质量,可能他们并不出众,但也是我们无法估量的生活一部分。

环卫工人,他们起早贪黑,为了城市的干净整洁付出了很多,他们的存在,为我们带来了这个最美好的家园。

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