五年级单元作文

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五年级第六单元作文(汇集十四篇)

2025-01-25 15:00:20

【#作文# #五年级第六单元作文(汇集十四篇)#】在日常学习、工作和生活中,大家都与作文打过交道。写作文是提升观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要方式。许多人可能会觉得写作文很困难。以下是好查范文网小编整理的五年级上册第六单元的作文,欢迎大家阅读和收藏。

五年级第六单元作文 篇1

记得有一次,我生病发烧了。全身都没有力气了,头也很晕。妈妈和爸爸急忙抱着我去了医院。到了医院里以后,妈妈去挂号了,爸爸在一边拿着扇子为了扇热,还不时地摸着我的额头。

不一会儿,妈妈回来了。“医生要给她打针”妈妈说。一听到打针这两个字,我全身都在发抖,爸爸给我买药去了,妈妈就带着我去打针,我非常害怕打针,妈妈紧紧地抱着我,温柔地对我说:“孩子,不要害怕,有妈妈在呢!不会痛的!有了妈妈给我的.鼓励,我的胆子也大了一点,很安静地让护士给我打针,果然,确实不算疼。打完针回到家后,妈妈又喂我吃药,半夜里,妈妈还特意起来看一看我好了没有。经过爸爸妈妈细心的照顾,我的病好了许多,他们也放心了。

可是,后来的几天里,我不是头晕,就是想吐。他们带着我再次去了医院,做了一个脑电图,不一会儿,诊断结果出来了,我得了脑炎,他们又难过极了,立马交上住院费让我住院了,在这段时间里他们什么都不让我做,说,一定要让我赶快好起来。一个月过去了,我终于出院了。在回家的路上,妈妈把她的大衣脱下来,让我穿上了,还说,以后不能再让我感冒了。

爸爸妈妈,我知道你们这样辛苦地照顾我,是想让我有出息,将来,我一定会报答你们的。

五年级第六单元作文 篇2

父母的爱在其中从小,不管什么时候,父母都很爱我。上一轮的期中考试后,我各科成绩都很理想。回家后父母双方看完我的试卷后的表现是不同的。母亲的爱:拿起试卷先看等级再看分数,分数没有再看错题马上就说:“这次考得好,进步了”!父亲的爱“拿起试卷先看错题再看等级不看分数。拿起语文试卷说:?其实这两处错误都很容易被避免”!

拿起了数学试卷说:“哎呦奥呦、诶呦呦,你看看错的,这些错了没法教你,以后可不要再错了!以后记住‘简单的题一定别做错,复杂的题尽量别做错,错过去的题型一定别错,如果有一个题你不会,要先空着,别在这延误了时间,而把一些后边的题空着,记住了吗”?然后又拿起英语卷说:“其实这个题也可以按可数名词和不可数名词来分。”再拿起综合卷说:“呦!怎么错了这么多?”我知道父母表达爱的`方式是不同的!有慈祥的爱,也有严厉的爱,这些爱缺一不可。我就像一个天平,父母往哪歪,我也往哪偏。如果光有母亲这种慈祥的爱,那我可能会误入歧途;如果光有父亲的爱,那我可能会自卑。所以,无论是慈祥和严厉,这都是一个字——爱——爱表达的不同象征。父爱如山,母爱似水。

五年级第六单元作文 篇3

今天阴雨绵绵,虽然我的身体也疲惫不堪,但我还是拖着无力的身体去上学了。

上课的铃响了起来,老师也开始了深奥的讲解,我听得专心致志,恍如身临其境。可是过了一会儿,我的鼻腔里热热的,痒痒的,就好像一股暖流将会涌出来。这是什么乱七八糟的东西在鼻子里胡作非为啊?

正当我左思右想的时候,两行红色的“绸带”挂在了鼻尖下。我下意识地想到:流血了!于是我迅速地打开书包,拿出餐巾纸,按住鼻孔。鲜红鲜红的血像一朵朵花一样绣在了纸上,让人惨不忍睹。我束手无策:这可怎么办呀?现在还在上课呢,万一被老师看到了,那该多没面子啊!

赵霁菲先用眼睛瞧了一眼,看我我鬼鬼祟祟的,干脆把头直接偏向我,眉毛都挤成一团,关心地问我:“你怎么回事啊?”

“我……我流鼻血……了。”我含糊不清地说,“你有没有……”还没等我说完,她就顺手从口袋里拿出一包纸,打开包装,从袋里抽出一张纸,顺手递给了我。

我连身感谢道:“谢谢!谢谢!”没想到平时连题都不教我、笔也不借我的同桌在此时竟会如此慷慨大方,我不由得打心底掀起了一股暖流。

今天,虽然天气不是很暖和,但我很温暖,很感动。

五年级第六单元作文 篇4

9月6日晚上,家里飞来了一只蜂王。

它看上去很疲倦,想拿蜂蜜来招待它,但,又怕它带一大群蜜蜂来吃蜂蜜。

这是只蜂王,体型较大。有“黑黄黑黄”这样顺序的色条。两只大大的黑眼睛,可怜巴巴地看着我,真像在说:“拜托,给我一些食物吧!我的子民还在等我回家”。我还想把蜂蜜给它一点,但父母不同意,我也只好摘下一朵花,放在蜜蜂王旁。

它还有左三条右三条的“大长腿”。它们牢牢地抓着墙壁,像钩子一样,使蜂王挂在墙上,它本来就异于常蜂,这更能说明,它是蜂王。但在观察途中,我发现了一只蜜蜂的即亡标志:毒刺不见了!

大家都知道,蜜蜂的毒刺后面有个倒刺,上面连接着它的一些器官,一旦它去扎别的生物,器官就会跟毒刺一起留在那生物的身上,过不了一会,那只蜜蜂将会掉地而亡,看来,可怜的蜂王活不过今晚了。

果然,第二天,我刚起来,就发现了掉在地上的蜂王尸体。我把它的遗体用纸包起来,埋在一棵树边的蜂巢下,还为它立了一块石碑,又默哀了一分钟。

此时,我想用一首诗来形容那些杀蜂偷蜜的人:

不论平地与山尖,无限风光尽被占,采得百花成蜜后,为谁辛苦为谁甜?

五年级第六单元作文 篇5

“墙角数枝梅,凌寒独自开。遥知不是雪,为有暗香来。”腊梅古往今来都是诗人钟意的歌颂对象。寒冷的冬天,一阵微风轻轻吹过,很多花都低下了头,等待着春姑娘的到来;而唯有我的植物朋友—腊梅,却在此时独立枝头,欣然怒放。

过年时,妈妈买了一束腊梅,放在花瓶里,整个家中都散发着一股腊梅的清香。有的还是花骨朵儿,有的花骨朵儿竞相开放,芳香扑鼻,令人陶醉。腊梅的颜色是淡淡的黄色,这种颜色让人感受到了腊梅的清新和淡雅。它有时让人觉得孤傲,但在孤傲中却带给人一种迎难而上的温暖与坚强。

腊梅先花后叶,花与叶不相见,腊梅花开之时枝干枯瘦,故又名干枝梅;冬去春来之际,花谢了,只剩下光溜溜的树枝,几天后树枝上长出了新的嫩芽。嫩芽绿绿的,充满了生机,如同注入了一股新的生命力,长得那么旺盛。

这个假期,让我见识了腊梅花开,领略了腊梅芬芳;你无意争春,却绽放在春之前奏;你无意妒群,却让百花含羞;你芳心孤傲,暗香盈怀。我喜欢你的芬芳,喜欢你的淡雅,喜欢你寒冬清高而傲然地绽放着……

春回大地,万物复苏;春天,醉饮晶莹的露珠,沐浴温暖的阳光,倾听鸟儿的歌唱,给大地披上了五彩斑斓的花衣。让我们在和煦的阳光里,告别疫情、迎接春天、走向希望……

五年级第六单元作文 篇6

周六下午,我们去先锋岛海底世界与各种各样的海洋生物作了一次亲密接触。

一走进海洋馆,就看见海底隧道上方有着千奇百怪的鱼儿,有五颜六色的、形态各异的、体形肥大的……还有性情凶猛的大鲨鱼,有身披盔甲、反应迟钝的鳄鱼……真是好玩极了。

我们第一眼看到的是只许愿龟,这只许愿龟大概有超市手提篮那么大,还只是一只两岁的幼年龟。它有两个肥大的鳍,在水中笨拙地划来划去,眼睛炯炯有神,憨态可掬,非常有意思。

海洋馆里还生活着各种各样的鱼类,它们色彩鲜艳、体态轻盈。我印象最深的是花斑鱼,它身材偏胖,头较大,全身上下呈灰色,还有白色的花纹,嘴巴嘟嘟的,眼睛鼓鼓的,还有罕见的眼皮,眼珠子可以“咕噜咕噜”地转动,神态活像个小孩子,好玩极了!有一种鱼身体是三角形的,有黑白相间的花纹,头顶还有一抹亮丽的黄色花纹。最吸引人的是体侧的鱼鳍和尾巴,既像老人的胡须,又像风中的柳叶,在水中逍遥地“飘来飘去”,显得那么轻快!还有小丑鱼,它全身红彤彤的,只有脖子上有一条细细的白线,很醒目,我一看到它就感觉很神奇!

海底世界里还展出了很多贝壳,有蝴蝶贝、富贵贝、珍珠贝……光泽怡人。贝壳很多,螺也不少。有女巫骨螺、金鹰螺、回音螺,还有各式各样的田螺。

海底世界生物繁多、奥妙无穷,给我留下了深刻印象。

五年级第六单元作文 篇7

有人说过,爱有许多种爱,它们代表着不同的意义,有父母对子女的爱,那是无私的;朋友之间的爱,那是纯洁的;我们对穷苦人的爱,那是真诚的……但是我觉得最难忘的是父母对子女的爱,他们的爱是无价的,就像一颗钻石,一直在我的身边闪耀着。

我的爸爸高大、魁悟,黝黑的.脸上有一双小小的、会笑的、棕色的眼睛。我爸爸是个大小孩,大小孩的爸爸喜欢做运动,如:踢毽球、打篮球等等。但是爸爸也有严肃的时候。我记得有一次我的数学考得不好,爸爸看到我的成绩单突然沉默了。我想起平时爸爸妈妈对我无微不至地照顾我,觉得非常羞愧。我辜负了他们对的我期望。这天晚上,我下了一个原本早就该下的决定,就是我要好好学习,不辜负爸爸妈妈对我的期望!从那以后,爸爸每天抽空,检查我做的数学作业,检查完,又给我出了数学题做。如果有错的话,爸爸会仔细分析原因,给我讲道理,让我认真改正。

我的妈妈,中等身材,圆圆的脸,弯弯的眉,眼睛总是笑眯眯的。我的妈妈是一个温柔又体贴的好妈妈,她的强项是唱歌。记得,又一次我发高烧的时候,妈妈匆匆忙忙地背着我赶到医院,我看见妈妈紧张的样子,感觉到她很着急我的状况,心里非常感动。

父爱如山,母爱似海。给孩子依靠与包容,关爱和爱护。谁言寸草心,报得三春晖。正是因为有了爸爸妈妈的爱,我才能健健康康,快快乐乐地成长起来,我深深地感谢你们,感谢你们无时无刻都让我感受到家庭的温暖,亲情的可贵。

五年级第六单元作文 篇8

我是一只无忧无虑的小蚂蚁。我每天穿梭在丛林间,小草爱抚着我长长的触角,瘦小的身体。别看我小,我瘦,我不起眼,但我可是大家蚂蚁界的“勇敢小战士”呢!

今天,我又要跟着我的朋友一块去丛林里巡逻,大家爬过雄伟的“高山”,驾着“船”穿过浩瀚的“大海”,与“侵略者”战斗。后来大家爬到蚂蚁界的一棵大树上,拿出望远镜查询军情。

“咦,那一片白色的东西是什么?”我和小伙伴们携带疑问,拿着武器来到了“白色怪物”前。大家十分小心,派出了大家的谈判员去跟怪物谈判,可不管谈判员如何说,那大怪物就是不说话。只见那怪物一身毛,长着双眼和触角,摸起来软软的,就是不知到底是个什么东西。

首次谈判不成功,看来还要由我亲自出马,“你是哪个?为何来到这里叫什么名字?爸爸妈妈是哪个?……”我的'问题像子弹一样接二连三的发出。这次,那怪物终于开口:“请救救我!救救我!”说完便又闭上了眼。我派出医务职员赶快给它疗伤,后来大家又从蚂蚁世界叫来了很多蚂蚁,把这怪物带回了蚂蚁世界,帮他养好了伤。那怪物非常感激大家,大家也很高兴。

看见了吗?大家蚂蚁虽然小,但力量大,更有一颗善良勇敢的心。

五年级第六单元作文 篇9

严寒的冬天,腊梅花处处盛开。

腊梅花有红色的,白色的,黄色的。由于品种各有不同,它们的花型大小、花瓣的数量也各不相同。有的开起来一串串的,就好像冰糖葫芦;有的开起来就好像盛开的桃花,灿烂无比。然而,它们却有着一个共同特点,那就是每到三九严寒,就会迎风怒放,尤如婀娜多姿的仙女,展示出秀美多彩的丽质芳姿,散发出沁人心脾的清香,让人心旷神怡。

腊梅花虽然不及牡丹花妖娆,但却比牡丹花清雅;虽然没有荷花高洁,却有着不畏严寒的傲骨;虽然不好像菊花那样雍容华贵,却能在寒冬里给人们预报春的信息。

“风雨送春归,飞雪迎春到。已是悬崖百丈冰,犹有花枝俏。俏也不争春,只把春来报。待到山花烂漫时,她在丛中笑。”毛泽东爷爷这首《卜算子。咏梅》词,对腊梅花进行了最精彩的赞誉。

我也喜欢腊梅花,然而,我喜欢的不只是它不畏严寒的傲骨,更喜欢它不与群芳争艳,不计名利得失,默默充当春天使者的高尚品德,尽管春天山花烂漫之时,它已经“零落成泥碾作尘,只有香如故。”然而,却正如毛泽东爷爷所赞美的那样,只有“她在丛中笑”。

我们的社会之所以越来越和谐,我们的生活环境之所以越来越美好,不正是因为有许多好像腊梅花这样不计个人名利得失的无名英雄、好心人默默充当“春的使者”的结果吗?同样,我们在对待学习上,也应该好像腊梅花那样,不为名次、不为分数,而是为了祖国“山花烂漫”的春天而努力。

五年级第六单元作文 篇10

2018年,我已经25岁了。那一年的1月1日元旦节,我准备去参观海底世界,我听说那些去过的人回来都说海底世界很漂亮。所以我准备去看看那美丽的海底世界。

我来到了海边,对着海说:“大海啊,大海,让我进去看看美丽的海底吧!”一眨眼的时间我就已经来到了海底。一眼看去可真是一望无际啊。突然,有一只小鱼游了过来,从我身边转了两圈以后大声地叫:“兄弟们,快来啊,我们来了一位新客人了啊,快出来吧。”不过一会儿,游过来一大群鱼儿,它们把我带走,我也不知道它们要带我去哪里。突然有一道金光射了过来,十分耀眼,我走近一看,原来有一座金碧辉煌的凉亭,里面坐着一只鱼王。小鱼儿们请我过去,我便走过去,同时那只鱼王按了一个键,便弹出了一张椅子。我觉得那些椅子越来越先进。鱼王突然问我是否喜欢吃果冻?我便回答:“是。”忽然间我坐不稳,在椅子的后面伸出一只机械手,把我扶住了,使我不掉在地上。过了一段时间,我和鱼王两个,聊着聊着,越聊越熟悉对方了。渐渐我的胆子就变得大了起来,便与鱼儿们一起吃喝玩乐,玩着玩着,我便了解到鱼儿们各有特色。我们都玩得非常开心,最后,鱼儿们把我送回了岸上。

这就是未来的海底世界。你喜欢这美丽的海底世界么?

五年级第六单元作文 篇11

“感恩的心,感谢有你”每当我听到这首歌时,总会想起一个人,那给予我生命的人——母亲!而我又是最怕在离家时听到这首歌,那时我总会有些心酸,眼泪不受控制。

人们常说:“父爱如山,母爱似海!”我则更觉得母爱如海,有似水柔情般的爱;母爱如船,为我扬起自信的风帆,鼓励、帮助我到达幸福的彼岸;母爱如岸,是女儿心灵受伤后停泊的港湾!

已经十一个春秋了,我曾问过自己:“什么爱是永恒的?”我一直找不到答案,直到那一次,我找到了答案。

那天对于我来说,是一个重要的日子——我去考升学试!我就像站在人生的第一个十字路口,身边的车辆川流不息,红灯亮后绿灯亮如此循环,可我的选择却是只有一次,没有循环。那天早晨,早早便传来了妈妈在厨房准备早餐的声音,我起床后,看见桌上有雨伞、有考试用具、有早餐。因为妈妈她今天没空,所以不能陪我去考试。她送我出来路口,在路上,我俩都没说话,但,在朦朦胧胧的雨雾中,我依然清晰地看到妈妈额头上那一道道皱纹,额角上那根刺眼的白发临上车时,她还再三叮嘱:“放下一切,用心去考,不要管后果怎样,尽力就好!”我点点头,上了车,我朝车后看去,妈妈还站在那路口我今天没有害怕的感觉,因为我知道,妈妈在背后默默支持我,尽管她没在我身边,但我一样可以感受到她那份关心和对我的爱,有爱作支撑,所以我不害怕。

就在大家充满希望的这一刻,来了个晴天霹雳——我失利了。这消息对我来说是一种多大的打击啊!我害怕听到同学们的笑声,仿佛那是在嘲笑我;我害怕接触亲戚的目光,仿佛那目光中也带有个“为什么”那次,我流泪了!在我最无助时,是您给我送上安慰和鼓励——妈妈!您告诉我:“人生路上,谁无失败?谁无跌倒?重要的是:懂得重新站起来。重新站起来的人一样是英雄!”听了之后,我虽然没说话,但我心里深受感动也非常清楚:这只是人生漫长路上的一个绊脚石,对于茫茫前途来说是微不足道的。然而,也因为妈妈的支持,鼓励,我才没跌下去——我把毕业试考好了。

妈妈,您的爱,如亮在黑夜的一盏灯,让我这艘失去方向的船找到方向;您的爱,如落在沙漠中的一阵雨,让我这颗干枯的心得到滋润;您的爱,如照在寒冷地区的一缕阳光,使我这棵濒绝境的花看到希望。

我终于明白,世界上最伟大、最永恒的爱便是——母爱!我将把这无私的母爱珍藏在心灵深处。

虽然时光点滴逝去,但母爱却如泉涌来!我,深深体会到:母爱——是永恒的!

五年级第六单元作文 篇12

“墙角数枝梅,凌寒独自开。遇知不是雪,惟有暗香来。”每到冬天来临,那些在春、夏、秋三季开放的花朵都已经调零,只有那林株梅花在风雪中傲然挺立着。

我喜爱梅花,由于只有它在寒冷的冬天怒放。看哪!梅花一枝枝,一片片,远看像金霞,似红云:近看,有的梅花开了,五朵蜜桃似们花泪。中向见几细的在险。保张开笑脸的小娃娃,有的梅花含苞欲放,像正在等待出世的小姑娘。

我喜爱梅花,由于它有着顽强的生命力。它不怕刺骨的寒风,更不畏纷飞的大雪,依旧张开笑颊去与它们搏斗。梅花伸展腰枝,昂首怒放,那褐色的枝丫如同岩石般坚硬,钢铁般牢固,紧紧地抓住+地,仿佛是保家卫国的战士巍然屹立。

我喜爱梅花,但是我更喜爱拥有梅花精神的人,这些人就是顽强与敌人斗争,这不退缩的红车。(以花喻人)

他们跨过五岭时,把逶迤的山峰当成细长的浪花一样轻松跨过,他们翻越乌蒙就像走过小泥丸似的容易,他们飞夺沪定桥时,“攀着一根根铁索,冒着密密的弹雨,冲破了敌人的火网!”

红军战士爬雪山、过草地,没有御寒的棉衣,没有足够的粮食,吃野菜、啃树皮、挖草根,他们靠着坚定的信念和坚强的毅力终于翻过了雪山,走出了草地,赢得了二万五千里长征的胜利!他们和梅花一样,乐观地面对困难,毫不屈服。

我喜爱梅花,更喜爱拥有梅花精神的红军,它使我感受到:再艰难的环境也能克服,再大的困难也要有乐观精神去面对。

五年级第六单元作文 篇13

一种爱;是那么平凡而伟大。有一种爱;是那么无私难忘啊。有一种爱;是那么令人怀念啊。有一种爱?那,就是父母对我们的爱。妈妈对我的爱是多么无私啊!从小时候到现在,妈妈都在为这个家操劳。从做小事到做大事,妈妈都在为我们担心。一次,我下午读书回来时在打焉,妈妈先用手抚摸着我的头,呀!发高烧了,然后妈妈连忙把我背到医院??时间不等人,夜深了,我还一直在医院里,等打了退烧针后,就可回家了?第二天黎明,我看见妈妈在我床边睡着了,原来妈妈一直守候在妈妈,您辛苦了!

爸爸对我的爱又是那么难忘啊!

不管是寒冬,还是酷暑,爸爸总是坚持自己的工作,很少回来看望我们。有一天,天气不好,在下大雨。我正在学校呢!妈妈今天又去了外婆家,没人来接我了,正当我冷得瑟瑟发抖时,一个熟悉的身影出现在学校门口,“是爸爸”我高兴的叫了一声,我问爸爸他为什么回来了,爸爸说有事,我半信半疑地望了他一眼,才发现爸爸的全身都湿透了,牙齿也在上下抖动,看着我就心疼。爸爸,您也辛苦了!

父母的爱就像泉水,不管什么时候都在流淌;父母的爱就像书,永远丰富我们的心灵。啊!我会一生记住那温暖的爱。

五年级第六单元作文 篇14

世界上最宝贵的,就是父母那无私的爱。

记得有一次,我们一家人回爸爸的老家,晚上,我突然发烧,还抽筋了。妈妈急得像热锅上的蚂蚁,便一把把我抱了起来,怕我冷,还给我身上裹了一层棉被。带我去医院,当时家里没有车,爸爸向叔叔借了辆面包车,我们去了一家离爷爷家比较近的医院,不幸的是,当地的医生说:“现在没有救护用品,你们只能去省中心医院了。”爸爸说了声谢谢,便抱着我上车,开往省中心的医院。

大概过了两个多小时,车子停了下来,原来雾气太大,有事故造成大堵车,妈妈见我抖得厉害,把我搂得更紧了,又过了好长时间,我们终于到达省中心医院,爸爸妈妈一起抱着我跑进了医院,走了一级又一级的台阶,似乎已经没有力气了。那时我隐隐约约有了一点知觉,轻声念到:“爸爸、妈妈……,”妈妈听了眼角开始湿润,我看到妈妈的'泪水忍不住地流了下来。抵达加夜班的医生那里时,爸爸妈妈已经满头大汗了,可他们一点也不在意,打完针后,我的烧慢慢地退了下来,也不抽筋了。可那时已经凌晨两点多了。

在回家的路上,爸爸把车子开得很慢,因为雾气还是很大,而我依偎在妈妈的怀里睡着了。

第二天,当我醒来时,想起昨晚的事情,我觉得父母的爱是多么的无私和伟大啊!

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