一年级作文

格式:DOC上传日期:2024-12-13

一年级作文600字13篇

2024-12-13 13:48:21

【#作文# #一年级作文600字13篇#】在日常生活或是工作学习中,大家都经常接触到作文吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那么问题来了,到底应如何写13篇优秀的作文呢?以下是好工具范文网小编为大家收集的难忘的一件事一年级作文,希望对大家有所帮助。

一年级作文 篇1

我的四年级生活充满幸福、快乐。

考试前我突然生病(感冒)了。一家人都担心我会因为生病就不能参加期末考试,妈妈连忙给我喝了治感冒的药,可是,我的病没有好转。妈妈说:“还好你的感冒不太严重。”我非常着急,还有几天就要考试了,我担心病会很难治好。我每天被病魔折磨着,体会到人生要经历许多痛苦的,一定要付出努力,才能换来幸福与快乐。我静静地在家休息,等待着病魔快点远离我。“哎,真难受!”我抱怨道。后来的几天,妈妈精心“伺候”,我的病好转了,高声喊道:“病魔,我不怕你啦!”

我能认真对待学习。回到家,我会认真复习语、数、英这三项主科,还会阅读很多课外书。

一转眼,我的四年级生活就这么结束了。我的四年级生活就是这么的短暂,保留着我们最珍贵的回忆与笑容。所以,幸福的四年级时光很短暂,我们好好珍惜吧!

一年级作文 篇2

这天,老师召集我们去放风筝。大家带着五颜六色的风筝,兴高采烈地来到操场。

“瞧!”有一只风筝飞起来了!就是一只蝙蝠型的风筝,那风筝飞得高高的,越飞越远,仿佛飞到了宇宙。

同学们羡慕地看着,我心想:如果我也能放得那么高,那该多好呀!我和王格组了一个小组,一齐放风筝。

一开始,我们的风筝起起落落,总就是不稳定,有时还会把棉线缠绕在身上。于就是,我们向老师讨教了经验,渐渐学会了放风筝的基本步骤。我和王格雀跃地拿着风筝,找一块空地,开始放飞。我先拿着线团,站在离风筝五六米的地方,王格原地不动,高举着风筝。“放!”他把风筝用力往天上一送,我赶紧拉着线,“快!快放线!”王格在后面边跑边叫,我不停地奔跑,放线,只见我们的风筝顺着风势越飞越高,我和王格开心地欢呼着。

快乐的时光总就是很短暂,同学们依依不舍地离开操场,但大家的心永远留在童年的风筝里。

一年级作文 篇3

放学了,走出教学楼,投到深沉的夜幕里去,下了一天的雨,已经停了。空气是那样的清静,使人心旷神怡。城市如此之大,空气如此潮湿,无人不知道今年冬天异于往常,却又无人知晓明天该是怎样的一番风雪冰凌,只能怀着满心的期待入梦了。

次日起来,些许零碎的白色雪花斜斜的悠然的往下飘,汇入到那层厚厚的银白的雪中。也不似往年冬天的雪像是大把从空中洒下,北风吹过,空中便出现了灰色的雾。此时,片片雪皆像是由寒冷凝成的针,刺的人们裸露在外的皮肤红红的,这是我早看腻的了。

可是往上看去,却是那焕然一新的树,往年的树叶落后,只余棕灰色的树干,如被抽干灵魂般的立在那里,将四周清静淡雅的气息也弄得有些污浊了。而今年呢?冰将树裹起来,那样深邃的树立在那样银白的雪中,树上空的蓝天那样洁净,空中不时飘过点点白星,显得那样空灵,这真是少有的美景。

中午,太阳开始卖力起来。阳光洒在冰晶上。散发点点白金的光,有大有小,在阳光下闪着灿烂的光,阳光照在结冰的电线上,看不见黑线。只看见道道金光闪闪的线,说它被马良的神笔装点过,一点也不为过。原来冰晶也可以发出这种闪耀的光。

原来冬天也可以富有生机,金光闪耀。

一年级作文 篇4

寒假中最难忘的一件事就是做劳作。所做的作品题目是马路上的车子和ㄚ头的家。

一开始,我们就收集适当的材料,例如我用喝完的饮料瓶,喂鱼的鱼饲料罐子,养乐多瓶子,不用的纸箱,然后把他们组合起来,我本来以为只要这样就好了,所以就敎给老师。后来我跟妈妈发现还需要有底板,于是我们就动脑筋想想该如何去布置。我发现妈妈很厉害,一看到材料就开始联想,然后给我建议,我也不甘示弱该使发挥我独特的想像力。花了一天的时间,终于大功告成。

我好喜欢跟妈妈一起动手创作,因为妈妈会敎我要注意的地方和制作的方法,让我从中学到很多东西。妈妈告诉我:我们要享受创作的过程,不用在意成绩的好坏。希望下次还有机会我能再创造不一样的作品喔!

一年级作文 篇5

假如我能去太空旅游,我就可以毫不费力地把妈妈背在背上,在那里我还可以跳得很高,还可以像小鸟一样在空中飞翔,可以在空中翻跟斗,还可以在空中像鱼儿在水里一样轻松自如。

我真想在现实生活中到太空去旅游。

假如我能去海底潜水,我就会立刻拾起一大把一大把的贝壳,去捉螃蟹和海参,再拍许多鱼儿、珊瑚、大龙虾等海洋生物的照片,最后,再回到海面上去冲浪。

我真想在现实生活当中去海里玩耍。

一年级作文 篇6

盼望着,盼望着,冬天即将来临。

冬天,虽然不像春天那样到处藏着绿色的生命;不像夏天那样生灵尽显风姿,展示自己的潇洒:不像秋天那样果实累累,落叶不断;但冬天却有着那神秘的洁白梦幻。

北风,为感谢冬天的到来,欢乐地吹起号子;雪花,为感谢冬天的到来,把大地银装素裹。

下雪了,下雪了!鹅毛般的大雪下了下来。大地、光秃秃的树木、房顶穿上了一层洁白的衣服。

一年级作文 篇7

在桂林旅游的最后一天,我们去桂林古东景区爬了瀑布。

我们在景区门口买了爬瀑布用的装备,头盔、草鞋、雨披。我们穿好了这些装备,开始走向瀑布。

啊!终于到了瀑布,我们开始爬起瀑布,先抓住铁链,再用力往上爬,一直爬上去就行了。在爬的当中,水会喷到身上,凉快极了!大家如果想体验一下,可以去玩哦!

一年级作文 篇8

我们脱掉棉袄,去大自然寻找春天。聪明伶俐的小燕子从南方飞回来了;小鸟在枝头欢快地唱着歌;河里的冰雪融化了;小草争先恐后地从土里冒出嫩芽;小树长得更茁壮了……

春天的足迹真多呀!

一年级作文 篇9

时间的脚步飞快向前奔,他轻轻滑过三月十五这一天。但却给我留下难忘的记忆……

在漫长的等待中,朋友们陆陆续续按响了门铃,他们来与我共同庆祝十二岁生日。开始点蜡烛了,随着灯光的关闭,桔红色的烛光在黑暗中像小精灵一样

跳跃起来,“祝你生日快乐……”优美的歌声传遍角角落落,听着这熟悉的旋律,看着她们的笑脸,我的心像喝了蜜一样甜。“祝你生日快乐!”机灵鬼刘京变魔术般,从身后拿出一份精美的礼物:“祝你高瘦的身体横向发展,不要再像向日葵杆一样高了,再长就把翻房顶冲破了”。听到“胡萝卜”别样的祝福。大家都哈哈大笑起来。众人的笑声也吸引了星星和月亮,月亮笑眯眯的看着我们,星星快乐的眨着眼睛。

一年级作文 篇10

我们的校园非常干净,花朵争奇斗艳,树木繁茂,美丽极了。

清晨,鸟儿在大树枝头“叽叽喳喳”地叫,打破了校园的寂静。同学们踏着欢快的步伐来到学校,教室里就传来朗朗地读书声。

大课间铃声响起,同学们迅速来到班级门口,排着队,迈着整齐的步伐走到操场。操场周围的大树,像战士一样笔直地站在那儿。大课间活动时,全体师生聚集在操场上欢快地跳韵律操。操场上顿时热闹、欢腾起来,连在唱歌的小鸟也好奇地看着。

吃过午饭,同学们来到图书馆里看书。图书馆里十分安静,连针落下的声音都可以听见。里面的书很多,每本书都内容丰富。我和同学们都喜欢去图书馆看书。

放学了,一些顽皮的同学快速把书放进书包,看也不看一眼,拉上拉链,像燕子一样冲出了教室。刚走出校门,就听见汽车“嘀嘀”的鸣笛声、家长的呐喊声、交警的哨声、小朋友的欢声笑语,融合起来像一首交响曲,在校门口回荡……

一年级作文 篇11

小明在房间里做作业,突然听到一阵鸟叫声。“小鸟这么惊慌地叫,是不是发生了什么事了?”他赶紧跑到院子里。院子里有棵大树,树上有一窝刚出生的小鸟,小明抬头一看,鸟妈妈不在,一只猫伏在离小鸟不远的树干上,正瞪着大大的眼睛,偷偷地向小鸟的窝爬去。“原来它想吃小鸟!”小明赶紧对猫大叫:“快下来,不可以吃小鸟的!”

但猫不理小明,继续往小鸟们爬去,“怎么办呢?”小明搔搔后脑勺,突然他想起以前自己看过的猫怕狗的童话故事,于是他学着狗“旺、旺、旺”地叫了几声,猫一听以为有狗来了,赶紧从树上下来跑走了。

小鸟得救了。

这是一篇看图写话,小作者展开丰富的想象,用生动活泼的语言,给我们讲述了一个“小明救小鸟”的故事。文章叙事完整,层次分明,语调清新活泼,人物神态、语言、动作描写细腻准确。

一年级作文 篇12

暑假里的一天,小朋友们到郊外去游玩。

远处有一个小山村,上空飘着一朵朵雪白雪白的云。小鸟在蓝天下自由地飞。蓝天的下面有一座座连绵起伏的青山,山上还长着生机勃勃的树木。风景真使我心旷神怡。路边长着五彩缤纷的野花,碧绿碧绿的小草,蝴蝶在花丛中飞舞。小朋友们有说有笑,唱呀跳呀,玩得很开心。

一年级作文 篇13

今年我回老家过年了,我的老家在广西桂林市。我们老家有夏橙,它是秋天开花、冬天结果、春天采摘,它是金黄金黄的,味道是酸甜酸甜的,我很喜欢吃。

大年初三,我和爸爸、妈妈、爷爷、奶奶去舅爹家的果园摘夏橙,走过田野,走过小河,我看到果园里的夏橙挂满技头,真多啊!我拿着剪刀和篮子就往果园里跑,我选中一个大的就剪,得了一个我就想吃,摘了一篮子。我又在果园里拍了很多像片,真开心啊!

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