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欣赏小学作文集合

欣赏小学作文

格式:DOC上传日期:2023-10-17

欣赏小学作文集合

2023-10-17 09:39:12

欣赏小学作文:写作的魅力和提高方法 作文是知识的传承,读者则是知识的接受者。通过写作,我们能更加善于去发现生活中微小而珍贵的细节和滋味。而想要提高写作水平的秘诀就是多观察、多阅读和多练习写作。现在好工具范文网小编为大家整理了一篇关于写作的文章,希望能够引发深入的思考。如果你喜欢这篇文章,请不要忘记将本网页的网址加入收藏夹哦!

欣赏小学作文 篇1

生活,是有变化的;人,也是有变化的;但你可否注意到,路也会有变化呢?

路的变化无处不在,就拿我们灌南县城来说吧,以前小城中心的主干道——人民路,虽然是水泥路,但坑坑洼洼,更重要的是,只有四个车道,太窄了,每逢节假日,等待红绿灯的车队犹如一条长龙,排下去一公里左右。

而经过去的一年重新翻修后,路变宽了,由原来的四车道变成了六车道,变直了,变平了,变舒坦了。人走在上面仿佛沉重的心情一下子“飞”起来,放松了。车行驶在路面上,平平坦坦的,畅通无阻,节假日几乎不发生“塞车事件”。

路的两边不再是生锈的栏杆,而是一盆盆娇艳的花朵,看见这一盆盆姹紫嫣红的花朵,开车的司机心情也会一下子愉悦起来。

生活在这样具有着现代化气息的城市里,人们也会文明起来,不再有不遵守道路交通规则的现象发生。

“敢问路在何方,路在脚下。”人生的道路怎么走,需要我们自己好好把握,才能走出正确的道路。

优爸点评:小作者文章紧扣时代,贴近生活,选材具有符合时代的特征。不是千篇一律的写校园,写小动物。其实生活中的每个细节都能成为创作的源泉,不限定的时间、地点、人物、事件都能成为某个新颖的题材。道路也会随着时代的变迁,发生着翻天覆地的变化。小作者发现了这一变化,并且用自己的文字记录下来,叙述自然,用词生动,遣词造句都符合文章的气息,没有多余的华丽字句,更多的是平实而贴近生活的语言,反而更让文章显得亲切真实。优爸也希望小作者也能像文章中写的一样,脚踏实地好好把握,走出属于自己的写作之路。【www.Zf133.Com】

欣赏小学作文 篇2

其实,教我知识的老师有很多,可让我最难忘的还是小学一年级的老师——秦老师。

在我的印象中,秦老师是一个很幽默、很慈祥的老师,是他让我认识到了知识的重要,是他让我认识了方框中的那一个个小精灵和那些跳动的优美的音符。我记得上一年级时,每当上最后一节课时,他总是为我们讲故事,连高年级的同学也会经常搬着凳子上我们教室,去听老师讲的故事。

到我上六年级时,他已经变得满头白发了,但是他的幽默一点也没变。我记得冬天时天气很冷,他总是带着他的那些“小徒弟”给我们撑皮筋,还说:“看谁跳得多”。如果谁完成了自己的“任务”,老师就会夸奖说:“棒,棒,你真棒!”

直到现在,我一见到他,还总要和他打招呼。我喜欢他,是因为他不像其他老师那样的严厉,是因为他的幽默。

我多么希望老师们都像秦老师那样慈祥幽默啊!

欣赏小学作文 篇3

许多人都以为只有美好的事物才值得欣赏,其实在残缺中发现美,也是一种欣赏的艺术。有人说,每个人都是上帝咬过的苹果,而那些身体有缺陷的人,是因为上帝太喜欢他们了,大大地咬了一口。这决不是同情的话语,而是发自内心的欣赏——残缺也需要欣赏。正如泰戈尔所说的:“站在暮空俯瞰人世,映入眼帘的一切,都有不完美和不正常之处。然而,不抛弃一切,广收博纳,卑微的,受挫的,全部拥抱着,坦荡地展示自己的美……”

世人所欣赏的,往往是残缺中体现的一种精神的完美。海伦·凯勒,张海迪,桑兰……她们都是“被上帝咬了一大口的苹果”,可她们的精神之花与健康的心灵却感动着无数人,被无数人所欣赏。

欣赏维纳斯,是因为她的断臂给人以无限的想象;欣赏日食,是因为宇宙的力量与神秘让人好奇和惊叹;欣赏落日,是因为大自然使人拥有太阳还会升起的期盼……

欣赏小学作文 篇4

欣赏自我,发现自己的特点还真不少。我爱笑,我不爱哭,我是谁?

不知是与生俱来的忧郁,还是成长环境使然,让我总有一种忧伤的感觉,是骨子里的吧!平常的我总是一副天塌下来与我何干的那种玩世不恭的态度,因此,同学们说我乐观,爱傻笑。爱笑的人一定快乐吗?我问自己。甚至有时我觉得自己特牛,可以一边笑一边把悲伤的事情忘掉,谁能达到如此境界?估计把自己弄疯掉就差不多了!我爱笑,不过我的笑很单纯,没有笑里藏刀的阴险,也没有笑逐颜开的畅然。如果说笑是一种伪装,那我就不清楚自己了,笑的时候也很开怀,但笑过却失落。

大家都说女孩子最喜欢哭,但我却不以为然。一是我觉得哭太矫情,是那些娇滴滴的小女生爱玩的把戏,一成不变的招数,没新意。二是哭了不好看,脸上挂四个眼睛。所以,我每次只会把伤心事藏在心里,藏得不留一丝痕迹,让它在每次的狂笑中发泄出来,把它腻死在笑声中。听长辈说,疯人就是这样似哭像笑,既哭又笑的。有一种液体叫做泪水,我不知道为什么伤心时总喜欢用眼泪做代言。

我真是个怪人,喜和痛,乐和忧,欢与悲总是喜欢用同种方式发泄。也许我不应该伤心,因为老师说我的工作是给同学做思想工作,安慰同学,那么我伤心又有谁来安慰我?所以我就只有伪装坚强,装出一副无忧无虑自由自在的样子,可心里的苦又有谁知道?

月亮不懂人间的艰辛冷暖,却总爱装出阴晴圆缺。谁曾经说过。所以我不喜欢它,连光芒都向别人借,而且还喜怒哀乐尽摆脸上。其实,我还比较欣赏自我。

欣赏小学作文 篇5

某天起床,不经意间发现镜子里的自己神采飞扬,好有精神。这一发现,使得我连衣服也没穿,躺在床上,好好的想想自己。 圣人云“吾日三省吾身!”可貌似从小到大我都没怎么好好的审视过自己,趁今天没事儿可干,我就好好的欣赏一下自己呗!

作为一个接近于零零后的九零后,脑子里整天乱七八糟的也不知道想些什么,反正偶尔就会冒出一些奇奇怪怪的想法,连我自己都佩服自己。嘻嘻,这恐怕是我们这个年龄的孩子的通病吧!我自然也是没办法幸免的。我有时候喜欢热热闹闹的和同学朋友出去玩儿,有时候却又喜欢一个人安安静静的趴在电脑桌前一天,什么也不想,什么也不做,就是发呆。 在学校里我也算是比较不淘的,安静的时候可以一整天安安静静的呆着,但偶尔也会和几个朋友嘻嘻哈哈的玩儿、闹着…但总体上来说我是比较喜欢热闹的,一个人的时候我会觉得很无聊…在家里的时候有两个小弟弟,可以无聊的时候陪他们玩儿,他们两个也很调皮的勒,整天把我的房间弄的一团糟,到最后还得我收拾,爸爸妈妈不在的时候我还得带他们出去买零食吃,搞得我自己都没钱买零食了,不过我很开心,因为自己是姐姐嘛,有什么好吃的总得先让弟弟们吃嘛,爸爸妈妈不在的时候当然是我负责照顾他们了,对于这点,我还是特欣赏自己的。 闲暇的时候大部分时间我会选择一个人静静得看会儿课外书,甚至是发呆想我自己的事情,这…也许是我长大了吧!

有自己的心事了吧!嘻嘻,长大挺好的,欣赏自己。 欣赏自己能发现自己的很多优点,但当然我也知道自己有很多的缺点,我会尽量改正自己的缺点,保留自己的优点,学会天天醒来欣赏一下自己!

欣赏小学作文 篇6

“倘若星座一千年才出现一次,那么,星座的出现是一桩多么激动人心的事;可正因为星座每夜都挂在天上,人们才很少去看上一眼。”

如果说另类的欣赏是在残缺中挖掘完美,那么心灵的欣赏则是于平凡中捕捉闪光。世界是混沌的,只有慧心不曾蒙尘的智者,才能欣赏到生活的五彩缤纷。是否有人留意过,有一群生活在城市夹缝里的人,他们每天或背着一只蛇皮袋,或骑着一辆破三轮车,走街串巷地收购旧货、破烂,翻找着一只只垃圾箱。他们早已习惯了人们的鄙夷,默默地重复着这种生活,平凡得几乎被人遗忘。有人说他们需要同情和帮助,可我说他们需要欣赏与尊重。

生活中有的人追求大海,有的人追求浅溪。但人们似乎都欣赏“追求大海”者,其实“追求浅溪”也没什么不好,浅溪自有它的甘洌和纯朴,它是大海之源。这些不愿成为社会寄生虫的人,承担着世俗的偏见与不公而自力更生着。欣赏他们,是因为世上每一个生命都没有贵贱之分,他们用自己的方式绽开了生命之花。欣赏平凡,就是在不经意间为心灵铸金,为灵魂洗礼。

欣赏小学作文 篇7

伴随着一阵蟋蟀声,秋天来了。

随之而来的还有一片金黄色,只有一块块的麦田,向大地炫耀着它美丽的绿,或许是秋姑娘不愿意大地只是清一色的金黄,而故意点缀上的吧?不过也好,让我们能在茫茫的金色海洋中找到能照亮我们眼睛的东西。

秋天象征着收获。现在已经过了收获的时间,但依然能想象的到当时的情景:玉米为了迎接秋,换了上了一身黄色外衣,长长的胡须被秋风抚着,像一位老者;棉花热情洋溢地绽放着别样的花儿,白白的、软软的、鼓鼓的……农民的脸上早已挂满了笑,在忙碌中喜悦着、收获着、满足着。这时侯也只有喜鹊和麻雀在树枝上喳喳地叫着,不是秋天太孤辟,而是别的鸟无缘欣赏这美丽的秋。草野中的蟋蟀声打破着安静的夜,它不像夏天的蛙和蝉的叫声一样,而是充满了喜悦。

秋叶不知何时落了。不觉问自己:叶的落,是风的无情,还是树的不挽留?或许都不是,或许它春天的抽芽就是为了等待今天的飘落吧?她的落也是为了下一代更好地生存。突然感到也是那么无私,它预示着春的到来,增添着夏的光彩。

秋雨来啦,绵绵的、软软的、凉凉的。拍打着满地的落叶,溅起金色的水花打出一个个深深浅浅的水窝。树静静地站在那里,任凭大自然冲洗着他身上的污尘。鸟仿佛还不尽兴,在雨中穿梭,飞鸣着,没有任何约束,只是尽情地享受着羽毛被雨点拍打的乐趣。

秋风萧瑟,吹落了满树的叶,为大地铺满了金黄,为农民拂去了汗水……

秋天,没有春天的百花齐放,没有夏天的荷塘月色,没有冬天的洁白神圣。只是清一色的金黄,但在人民心中的份量却不比春、夏、冬逊色。

秋天其实很美,只要你有发现美的眼睛,你就会知道这个世界并不缺少美。让我们学会欣赏吧!这个世界很精彩。

欣赏小学作文 篇8

歌德说过一句话:“你若要喜爱你自己的价值,你就得给世界创造价值。”

这句话让我感受到奉献的真谛,奉献别人就是给予自己快乐和收获。

有一天,我独自一人去大姨家。我背上一包行李向车站奔去。搭车的人很多,车一到站,一位中年人刚离开座位,我就一个箭步冲上去抢着了。幸亏我穿着球鞋,否则我就非崴到脚不可。坐上了车,我把东西放在膝盖上,长长地舒了一口气。我已感冒了好几天,到大姨家得先去医院看病。今天总算运气不坏,抢了个座位。我一边想一边伸脚,把目光投向窗外,只见一棵棵树一晃而过,我心里好不快乐。

“嗤——”不知不觉,车又到了一站,上来一位抱着小男孩的妇女,那小男孩儿扑闪着一双乌黑的大眼睛,红扑扑的脸蛋上隐现出两个小酒窝。我本想站起来,可一想到行李与感冒未好。我犹豫了一下又把目光投向窗外。坐在我后面的两个年轻人叼着烟,他的眼神像是在说:“我好不容易才有座位坐,我才没有那么傻呢!”就在这时,我猛的想到歌德说的“你若要喜爱你自己的价值,你就得给世界创造价值”,我顿时明白了:我不能够那么自私,我要学会奉献,这才是自己活在世界上的人生价值。二话不说,我站了起来:“阿姨,我的位置让你坐。”阿姨欣慰地笑了,连那个可爱的小男孩也像明白似的笑了。看着阿姨与她怀中的小男孩高兴地坐在我的位置上,我感受到了自己的价值所在。

“你若要喜爱你自己的价值,你就得给世界创造价值”这句话永远激励着我。

欣赏小学作文 篇9

你见过江南的秋天吗?

我见过无数个江南秋天的清晨,雾是主角,常有乳白色的雾霭。

你看:那铺天盖地的浓雾,笼盖四野,迟迟不肯散去,使一切都变得若隐若现,虚无缥缈。

雾,一旦不很浓不很多时。则如仙女轻柔的白纱巾,漂浮在原野、田间。我曾多次走出三楼的斗室,走到漂浮着“白纱巾”的地方,准备张开双臂拥抱她。雾呢?很调皮,老是和我捉迷藏,躲躲闪闪。

若置身浓雾之中,鼻孔、头脑、身躯、心灵完全被雾给裹住,真让你“云里雾里”。这时,你即使在十分熟悉的地方,也不敢轻举妄动,否则,你将迷失方向,去不了你要去的地方。这时,常常感慨:不知是我去拥抱雾呢,还是雾在拥抱我、逗耍我。

身为主角的雾,若是演唱累了,常把这“主角”的头衔、责任,让给太阳。太阳呢,也当仁不让,冲破地面,冲破雾霭,用它的万丈光芒,染红了东边的天际。她退去了雾创造的一切神秘,还你一个实实在在、充满丰收气息的秋天。

我们江南,于秋天开放的花,仍然很多。不像北方,一到秋天,就难觅花的踪影。南方秋天里,花期最长的要算菊花。我爱菊花,我爱她特立独行的品质;爱她傲霜斗雪的精神;爱她无意争春的性格;我爱她不择土地的贫瘠与肥沃、地势的高低;我爱她那种独特的清香……我想拥抱她,但又怕伤害她。于是,在我家的房前屋后,栽上它,把她请到我窗台的花盆里,时时与我相伴。我习惯看天。

看天,看秋天,看江南瑰丽的秋:天高云淡,稻浪翻滚,“棉波”微漾,瓜果飘香,风霜高洁,丛林尽染……

我欣赏的江南的秋天,一点也不比他们欣赏到的逊色。只有习惯静心宁思的人,才能真正欣赏江南的秋。

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