倒爬滑梯作文

【#作文# #倒爬滑梯作文#】在日常学习、工作和生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是小编精心整理的美丽的写景作文400字17篇，希望对大家有所帮助。

倒爬滑梯作文 篇1

初入香山，新奇感顿减。这山，从远处望，并无特别之处，只是人多罢了。

慢慢走去，没有什么奇峰怪石，大小不一的石头，一颗颗、一块块被定在山中，形成一副独特的水墨画，仿佛是抹上去的呢！香山，顾名思义，山上总有种香味幽幽飘来，一闻，沁入心扉。但又觉得是烤串浓浓的`味道，顿时，心情愉悦起来。

山中有许多房亭子，供人们休息。没有讨厌的噪音，没有虫儿吱吱声，倒是有几分惬意。亭子不大，人坐在里面谈谈天，很是享受。阶梯一层一层，没有楼梯那么平，像是自然而成。经过日晒雨淋，普通的香山，富有情调。

山并不陡峭，有几处平台可以休息，向下鸟瞰，忍不住大喊几声，表示我满心的愉快。在山中，颇有不识庐山真面目，只缘身在此山中之感。登高总有种居高临下的感觉，山下的房子很小，人群像五颜六色的蚂蚁，让人感到不可思议。

再向上，微风拂面，清凉舒服，到达顶峰，发现了几块大石头，犹如向前在地上的珍宝，闪闪发光。人群密密麻麻，好不容易找了个空位，坐下享受享受。

哦，又是那股风，把疲惫不堪的我唤醒，好比长城一个个洞口吹来的风，透过身体。休息半会儿，向远处眺望。群山并没有紧挨在一起，中间都空出来，而那块地方，就像一条蜿蜒的蟒蛇。

临近下午，阳光渐渐微弱，变得柔和起来。顺路直下，美不胜收，累并快乐着。

倒爬滑梯作文 篇2

大约五年前，这里是人们口中“很乡下”的乡村。在这里，可以听到蝉、青蛙、夜鹭，各种生物的叫声；小孩的嬉闹声和小河淅沥淅沥的流水声。

在这纯朴的乡村中，完全没有城市的喧闹和繁华。乡村中的小孩，每到下午，总是呼朋引伴，一起到树林里探险、小水池里玩水、在农田比赛跑步……小村风景如画，有蜿蜒的小河、绿油油的山坡、蓊蓊郁郁的树林……在这里，感觉不到一点压力，眼前所见是大地的辽阔，然而，这一幅美丽的图画，究竟能维持多久呢？

那一年，因为配合国土开发，必须把朴实自然的乡村，改为交通便利的都市，于是，一条条的小河要被加盖填平变为地下化，一大片的树林要被铲除。但换来的却是令人心烦的都市，各种鸟叫虫鸣也因都市的来临而难逃一劫，换来的是都市熙来攘往的吵杂声；绿油油的山坡地，也变成都市人的高尔夫球场，昔日纯朴的乡村，慢慢地消失了。

现在，在这都市中，完全看不到昔日纯朴的景象。回想五年前的这个地方，曾是恬静的乡村，今昔的差异，可说是天壤之别，如果能回到从前，我一定会好好珍惜，欣赏它的美。

在我的脑海里，好像又浮现五年前美丽的乡村景象，一幕幕若隐若现……

倒爬滑梯作文 篇3

20xx年3月5日 星期二 晴

晚上睡觉前，我冷不丁地对妈妈说：“妈妈，我想报击剑！”妈妈一脸疑惑地看着我说：“抱鸡剑？抱什么鸡剑？”我说：“攻击的击。”妈妈还是没有明白，说：“公鸡的鸡？哪来的公鸡？”我又说：“我们班同学都报了！”“哦！！！原来如此。”妈妈总算是明白了。

因为我睡觉时总爱抱个毛绒玩具，妈妈还以为我要抱什么“鸡剑”睡觉呢。我和妈妈笑得腰都直不起来了。

陕西西安翠华路小学二年级:陈誉心

倒爬滑梯作文 篇4

秋天在我们的不知不觉的来了，当秋天的第一阵刮过我脸，仿佛我的脸上的每一个细胞都在欢呼着。农民伯伯在这个季节脸上总是挂满着幸福的笑容。每当着个季节我总会和爸爸帮着爷爷奶奶一起去收割稻子，今年也不例外。昨天我们就会到了爷爷奶奶的家。

早晨，我睁开迷茫的双眼，独自一人来到了小山坡。一幅清新秀丽的画卷立刻展现在我的眼前：爷爷的果园各式各样的水果正在娇艳的生长着。红彤彤的太阳从东方升起，万道霞光照射在大地上，给果园镀上了一层金光。

走下山坡，看见的是一片红彤彤的苹果林。那一颗颗又高又粗的苹果树直直地挺立在哪里，好像是等待检阅的士兵，威风凛凛地站在哪里。哪像尖刀似的叶子，手拉着手，肩并肩，微风掠过，翩翩起舞，沙沙作响。

绕过苹果林，我惊呆了，我眼前是一片一望无际的稻田。稻子成熟了，变成了金黄色的，就像一片金黄色的海域。一阵秋风刮过，稻浪欢笑着，一层赶着一层涌向远方。奶奶站在田边，望着那稻米，心里是多么甜蜜呀！

穿过稻田我看见了那又大又粗的玉米，长得茂盛的红薯，铺满了田地......

啊，秋天富有诗意，它让人们喜气洋洋、赏心悦目。

倒爬滑梯作文 篇5

我的校园位于徐家井。

春天到了，在这春娘的抚摸下我们的校园显得更美了。让我们一起去欣赏这美丽的校园吧！

一进入校园，映入眼帘的是左边的幼儿园。幼儿园的墙上刻有许多有趣的图案。校园的.右边是圆形的大操场，操场正中种着许多苍天大树。外围是跑道。一下课我们就跑到操场上玩游戏，有的在扔沙包、跳绳……清静的校园顿时变得热闹起来了。

操场的正钱是圆形搭花坛，花坛里种着许多花草树木，有杜鹃花、月季花、桂树、樟树等各种不知名的花草树木。阳春三月，当你在花坛里漫步时，一股股清香扑鼻而来，让你感到心神怡广。花坛左右是四层楼高的教学楼，也是我们的“知识王国”。清晨，“知识王国”里传来琅琅读书声，连小鸟都被吸引住了。

看，这就是我们的校园。

倒爬滑梯作文 篇6

我的课余生活主要是看课外书和复习、预习，其次是拉二胡，偶尔也会上上网。

我开的课外书是名著和，比如：《中华上下五千年》、《世界上下五千年》、《西游记》、《水浒传》、《钢铁是怎样炼成的》等等。

我每个星期到老师那里学一次二胡，一次一小时。我每天中午放学回家，晚上放学回家都要拉一次，每次半小时。我上网一般是玩游戏，我会玩台球、飞行棋、围棋、象棋或玩网络上的小游戏。

我的课余生活非常丰富，我觉得最有意义的是看书了，比如：我在暑假看完了《中华上下五年千年》，对中国的历史就有了明显的了解。

我觉得我上网玩游戏要少玩一些，要多上网看看对我们有益的东西。

倒爬滑梯作文 篇7

晴天时的校园很美，雨天时的校园也很美。

晴天时，下课了，校园的操场可热闹了，同学们有的在玩“一二三木头人”，有的在玩跳房子，还有的在跳绳、跑步、打羽毛球、打乒乓球……同学们都玩得很开心。花坛里的花儿在温暖的阳光下开放，露出了可爱的笑脸。旗台上，阳光中的红旗十分鲜艳，在风的吹拂下，轻轻地跳起舞来……

雨天时，下课的操场有些寂寞，因为只有几个孩子穿着雨鞋，撑着伞在路上走着。同学们只能在班里说说话，看看书，或者在走廊上走一走，看一看外面雨中的风景。不过，如果你仔细观察的话，雨中的.校园依旧很美。瞧，小草被洗得生机勃勃了，花儿被浇得更鲜艳了，操场被冲得干干净净的，树上的叶子被刷得发亮。只要你有一双发现美的眼睛，你就能发现更美的校园。

晴天雨天的校园都很美，我爱我美丽的校园。

倒爬滑梯作文 篇8

在这里读书，我感到很幸福，学校、班级每年都有丰富多彩的活动。有春游，“书香节”文艺汇演，“快乐圣诞Patty”，“六一”爱心义卖……对我来说，最让我难忘和感到幸福的是班级在李老师带领组织的芝林之旅的亲子游活动。

记得那是三年级下学期期末前的一个周末，我们全班同学和老师、爸爸妈妈们一起去芝林郊游野炊。到了芝林景区门口，我们一路欢歌的沿着蜿蜒的小路，穿竹海，过小溪，来到了我们的目的地——芝林。一到目的.地，同学们就迫不及待地端起水枪冲进小溪中相互嬉戏打闹起来。有的同学冒着别人的水泡勇敢地向前冲，有的到溪对岸，站在山上的阶梯上，居高临下射击。呐喊声、欢笑声响成一片，这里成了我们欢乐的海洋……

天将午，饥肠响如鼓。当同学们一个个像落汤鸡一样爬山岸，爸爸妈妈们早已准备了丰盛的午餐：有烤鸡翅、烤肠、烤羊肉串……闻着这扑鼻的香味，同学们都垂涎三尺，争先恐后地扑向美食，狼吞虎咽地吃了起来。

酒足饭饱后，爸爸妈妈们又组织我们玩游戏。第一个游戏是夹弹珠，规则是孩子和家长合力用筷子夹弹珠，多着为胜。我和妈妈一组，另一个同学和他爸爸一组对弈，幸亏我眼疾手快，最终以多一颗弹珠的微弱优势获胜。第二个游戏是打保龄球，用皮球将矿泉水瓶击倒，击倒几个就奖励几个糖，我一脚踢去，倒了4个，嘿嘿，又有糖吃了……

日暮降临，我们结束了这一天愉悦的芝林亲子游活动，恋恋不舍地离开了。这次芝林之旅是我有生以来最幸福的一次郊游，至今还在我的脑海里回放。

倒爬滑梯作文 篇9

天空中布满了乌云，只见一道金光闪过，接着听见“轰”的一声，豆大的雨点落下来，开始下起了倾盆大雨。雨点打在屋前的地板上和屋侧的矿石里，发出动听的声音，像是乐队在演奏。雨点顺着屋檐留下来，开始像断了线的珠子一颗接着一颗地滚落着，接着便连成一条线，“哗哗哗”地下个不停。

我透过雨幕向外望去，大山已披上了白纱巾，山上的树木还隐隐约约看得见。豆大的.雨点跳进了河流的怀抱，与河里的水一起流向远方。原来清清的河水变得浑浊了。雨点落在鱼塘里，像小石头被扔进塘里，泛起了无数涟漪。塘里的鱼在水面上跳着，好像在欢迎大雨的到来。

田野里，禾苗张开了嘴巴，吸着甜甜的雨水，高兴地笑了。街道的水泥路面已被大雨冲涮得干干净净，两旁树木的枝叶被大雨洗得一尘不染。今天早上，花盆里的花，也被大雨打得弯下了腰，花瓣掉落下来；有的还坚强地站立着，迎着风，接受大雨的考验。

大雨中的景色多美啊！由此我联想到我们的英雄战士紧握钢枪，在大风雨中站岗放哨，即使雨点打在脸上，可他们还是目不转睛地注视着远方。雨，不管你下多大，也挡不住英雄战士前进的脚步！

倒爬滑梯作文 篇10

秋天的白马公园真是独具迷人的魅力！一踏进公园，秋风拥抱你，艳阳照耀你，色彩环绕着你，我就沉浸在浓得醉人的秋意里了。

纵目远望，连绵起伏的紫金山仿佛海涛在翻滚，一浪高过一浪。细瞧，那山峦却不是春天鲜亮耀眼的嫩绿，也不是夏天苍翠欲滴的浓绿，更不是冬天那朦胧的灰绿。秋天的紫金山一派缤纷的色彩，黛绿的底色上，参杂进黄红紫的色调，就像毕加索的抽象画；有时笼罩着层层雾霭，飘飘缈缈，若隐若现，令人又想起大画家傅抱石的泼墨山水画卷……

当你放开视线环顾公园时，你不得不惊叹了！秋天真是万能的魔术师，不费吹灰之力就为每棵树木换上最时尚的秋装，艳丽缤纷，异彩纷呈！哈，这里正发布一场热闹的秋季时装秀呢！看，乌桕树穿上了红黄夹杂的外套，高大的梧桐披着绿里泛黄的大氅，柳树肩头则搭一件灰黄透绿的流苏。当然罗，夺冠的自然是公园一角的枫树了！你瞧，她拿出浑身解数，变幻着衣服的色彩，虽然基色调是红色，但却变化多端：浅红，深红，紫红；红中泛黄，黄里透紫，紫里又渗出一点点血色。放眼望去，一树树的枫叶如同熊熊的火焰，在蓝天上燃烧，在白云间跳动，把人的心都溶化了……难怪杜牧曾写诗赞道：“停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花”。

收回视线，白马湖映现在眼前。湖水清清亮亮，澄澈得像一面镜子，映照着绿树远山蓝天。水里的鱼儿游来游去，仿佛在水中自由地飞翔。再看那湖面，波光粼粼，好像一幅绸布在风中抖动着，舒展开来，那漂浮着的各色秋叶，便是缀在绸布上的七彩花朵了。

不经意间，秋风送来一丝丝的花香，忽有忽无，撩拨着人的心弦！噢，脚下的土坡上，金色、紫色、粉色的小雏菊，东一朵西一朵地，躲在草丛里悄悄开放，活像一双双小眼睛对你眨呀眨的……我的心儿都醉了！

秋色虽美，但如果没有人的衬托，也是没有价值的。你看，同学们在公园的角角落落蹦呀跳呀唱呀，尽情地放飞自己的心情，就像飞出笼的鸽子，在蓝天白云间纵情飞翔……我以为，这是秋天里最动人最生机勃勃的风景了！

秋天的白马公园啊，你用山峰、流水和野花挥抹出人间最美丽的画图，用人工也不能调和的颜色奏响了色彩的交响乐！

啊，秋天的白马公园真美，真醉人！

倒爬滑梯作文 篇11

我的家乡有一条无名小溪，那里四季景色都很美。不信我带你去瞧瞧！

春天，被冻住的老哈河缓缓流淌了，老哈和周围长出了嫩绿的小草、小花什么的，那种颜色，像每个小叶片上都有一个新的生命在颤动，柳树也长出了嫩芽。你说景色美不美？

夏天，那炎热的天气，害的人们有的甚至要跳进老哈河里，这样做是不对的，如果感冒了怎么办？周围的小动物热得直伸舌头，四爪朝天，也挺可爱的。如果下雨了，老哈河的`水既多又清澈见底，河里还有小鱼。但夏天景色也很美，对不对？

秋天，是一个有趣的季节。树叶都落了，落在地上小蚂蚁当被子盖，落在水里鱼儿当伞一样用，原来树叶也是多功能的，如果落满了地，会给大地穿一件新衣服--树叶衣服，这个秋天又不有趣？

冬天，景色真是太美了!老哈和冻成了冰，雪花落在河上、树上、大地上、房子上，像白色天堂，真是美！所有景色都被雪覆盖了，反正就是美。

这就是家乡的老哈河，景色美不美？希望你有机会去那里细细游赏。

倒爬滑梯作文 篇12

国庆节第二天，我和爸爸妈妈去西塘古镇游玩。我们坐着车一路狂奔，那时候我很好奇，古镇里到底是什么样的呢？

带着疑问我们踏上了古镇的石街。一眼望去都是青砖碧瓦，缓缓的河水在古屋的房前屋后流淌。一座座的石拱桥把河两岸的`石街和古屋连接了起来。为了更好地观看风景，我们决定租一条船。坐在船上，一座座石拱桥迎面而来，有太平桥、迎凤桥、吉祥桥……河道两边是用花岗岩垒成的，河面上漂浮着许多不知名的水生植物。高高的白墙矗立在河两岸，绿油油的水生植物仿佛就种在墙角边。狭长的河道穿墙而过，小船仿佛就在房林中穿行……

上了岸，我们行走在小桥上，看着桥下流水，我不禁想起了元朝马致远的词：小桥流水人家，古道西风瘦马。突然我听见欢呼声，寻声望去，发现船上有很多鸬鹚。它的嘴巴像钩子，全身黑色，抓鱼本领很高，水上水下钻进钻出就抓到了一条鱼，赢得岸上一阵阵掌声。

随着熙熙攘攘的人群，我们把古镇游了个遍。古镇的美景让人流连忘返！

倒爬滑梯作文 篇13

今天，我们又来到活动中心写作来了。刚进门，林老师就对我们说：“我已经有一个星期没见到同学们了，在这段时间里，我练就了火眼金睛。你们信吗？”“不信！”同学们异口同声地回答。：“不信？我今天就让你们见识一下我的厉害。”

林老师洋洋得意地说：“接下来，就是见证奇迹的时刻。”这时，林老师神秘兮兮地从袋子里掏出道具，我们一看，呀！原来只是四个普普通通的一次性纸杯，老师把四个杯子一字摆开，又拿出一个乒乓球，说：“我蒙上眼睛，然后请一个同学把球放在杯子下面，不管他放在哪个杯子下，我都能看出来。”我心想：怎么可能？这时，老师选了我当助手，她在我耳边悄悄地说：“乒乓球在几号杯子下面，你就回答我几个字”。然后，老师把自己的眼睛蒙上，又转过身去。接着，我请罗维涛上来放球，罗维涛最后把乒乓球放在了4号杯子下。老师问我：“准备好了吗？”我说：“准备好了！”老师摘下红领巾，在杯子前转了一会儿，拿起4号杯子，球就在这个杯子下面。

同学们不相信林老师，林老师说：“为了让你们相信我，我去教室外面，再请个同学监督我。”陈嘉豪自告奋勇地举了手。林老师边跟陈嘉豪去了外面。这时一群同学跑到讲台上把球放在2号杯下。老师问：“好了吗？”我回答：“好了。”老师进来后，轻易地拿开2号杯，球当然在里面。这下，同学们可真是丈二的.和尚——摸不着头脑。

同学们百思不得其解，正在纳闷的时候，老师说：“接下来我要请戴哲旭来揭晓谜底。”我站在讲台上揭晓了谜底，同学们这才恍然大悟。

这次作文课真有趣。

倒爬滑梯作文 篇14

我是一位六年级的大哥哥，亲戚朋友都说我长得像香港明星古天乐，我才不在意这个，我只知道我是一个健康、快乐、爱帮助人的阳光小男孩。

记得有一次，我正从商场购物回来，在路上走着走着，突然，有一个小男孩正坐在路边哭着，他的旁边放着一辆自行车。我连忙跑过去看看，想知道发生了什么事。

我走到那位小男孩身边问：“小朋友，你怎么了？”小男孩带着哭腔说：“我的自行车掉链了，这附近又没有修理铺，我妈妈肯定在家里焦急的等我回去吃饭，你说怎么办？”我安慰他说：“别哭，哥哥帮你，一会儿就好。”说着我连忙从口袋里拿出我最爱吃的面包递给小男孩说：“先吃这个吧，不要饿着。”小男孩接过面包使劲地点了点头。

我支好自行车，环顾四周，找来了一节小木棍，蹲在车旁右手抓着小木棍小心挑起车链让链孔对准齿轮牙，左手抓住脚踏板轻轻动齿轮……“哎呀！”又掉了，重新再来，就这样反复了几遍，功夫不负有心人，终于大功告成。我站起身来，拍了拍被弄脏的双手对小男孩说：“小朋友，车链弄好了！”小男孩检查了一下自行车高兴地对我说：“谢谢你，大哥哥，你真厉害！”我说：“没什么，不用谢。”小男孩接着说：“时间不早了，我要回家吃饭了，再见，大哥哥！”我挥动着右手说：“小朋友，再见！路上小心！”小男孩跨上自行车，哼着歌回家了。

在回家的路上，和暖的风轻轻的`吹在我脸上，路旁的树上小鸟在唱歌，此时，我的心快活得想跳舞……

嘿！这就是我，你有困难也可以找我呀！

倒爬滑梯作文 篇15

每每回到乡下，让我欣喜若狂的不是那辽阔无垠的大海，而是那一畦双一畦绿色的田野。乡下的田野，就是一幅五彩斑斓的画卷，沉浸其中，闻着花香，听着虫鸣，这真是一种享受。

乡下的田野是一种宁静的美！走进田野，就像走进绿色的世界里。秧苗、花生苗、西瓜苗……一眼望去绿油油的一片，阳光洒在它们的“身”上显得更加绿了，绿得发亮，绿得晃了我们的双眼！瞧，那一株株小苗苗，变得更直，更绿了。它们也随着太阳往上窜！田埂上的小草也摇着小“身”子，和着作物，显出一派和谐的田园风光。

乡下的田野是一种流动的美！你听，“哗啦，哗啦！”田埂边的'小溪在欢快地流淌着，小溪衬着田野显得更加明丽了，溪水是那样的清澈见底，印出了蓝蓝的天，白白的云，绿绿的田野，形成了一幅美丽而又独特的乡村水墨画。你听，树上的鸟儿在叽叽喳喳地开演唱会。乡村农民脸上的汗珠无不展示着乡下田野的美，他们的笑声是那么的悦耳，和鸟儿的鸣叫声和成了一曲优美动听的田野协奏曲。秧苗随风飘动，像在舞蹈，似乎在给这美妙的歌声伴舞呢！

……

乡下的田野还有许多美景呢！它们像一首诗，一幅画深深地印在我的心间。啊，乡下的田野真是一道奇丽的景象。

倒爬滑梯作文 篇16

一天早晨，动物园的管理员叔叔，发现一头小象身上特别脏。心想: 小象身上这么脏，今天是周末，待会儿有很多人要来观看小象，这么脏怎么行呢?于是，他提了一大桶水，准备来为小象洗澡。

叔叔把水放在了小象旁，又去拿了一把大刷子，来跟小象洗澡。叔叔拿着大刷子，沾了点水，在小象的背上、鼻子上、脚上、肚皮上，一直刷，不一会，把小象洗得干干净净。

叔叔累得满头大汗，就脱下了衣服歇了一会儿。这时，小象走了过来，用鼻子在叔叔身上搓来搓去，搓好后，用鼻子吸了点水，给叔叔冲。叔叔见小象这么聪明，就说:“你真聪明! 以后我们一起来洗澡吧!”小象点了点头，好像同意了。

倒爬滑梯作文 篇17

我喜欢安静的教学楼，因为那是我学习的地方，还喜欢静寂的使君子廊，因为那有我入学时的回忆，我更喜欢热闹非凡的大操场，因为那有我奋斗的汗水。

走进校园，抬头一看，一棵棵大王椰挺立在那，仿佛是无数把巨大的伞，为我们遮风挡雨，又仿佛是像是千万个士兵挺立腰板，精神抖擞的站在那里，守护我们的校园，又仿佛是数不胜数的扇子，为我们赶走夏天的炎热，为我们带来秋天的凉爽。

走进操场，那条鲜红的跑道，也有我入学时不少的回忆，在跑道上奔跑，在跑道上玩耍，在跑道上追逐打闹。

走过跑道，就来到我最喜欢的篮球场，那有我训练时留下的汗水，哪有教练对我的教诲，在我的脑海中这些事情是多么清晰，又多么模糊。

怎么蓝的天空围着怎么宽阔的校园，再加上那挺立的大王椰，再加上那鲜红的跑道，再加上那似乎无边无际的大操场。真是；舟行碧波上，人在画中游。

这就是我的校园，最美的校园，也是我最爱的校园。