落叶六年级小学作文

落叶六年级小学作文 篇1

那一棵长满绿叶六年的大树，在寒风乍起的那一刻，片片绿叶滑落了，一片也不剩，我也是其中一片，连头也来不及回，我们就……

离开了才发现还有好多话没有说，还有好多事没有做，我真的不希望我们离开。我试图紧紧抓住我们友谊的最后一点尾巴，但是，我的对面是时间组成的庞大的队伍，我只能眼巴巴得看着它从我手中慢慢流逝，最后，它轻轻得从我手滑落，我憔悴了。

我六年的同窗就这样离我而去，我无能为力，我只是……

——题记

我走进母校的校门，沿着那熟悉的路线，来到我学习的教室，我突然发现，它是那么的陌生，又是那么的亲切。那个以前摆满了书籍的图书柜已经没有一本图书，大概是被管理员拿到图书室去了……这里的`一切都是那么另人怀念。

我遥想当年那个一脸稚气的小男孩，到现在这个比较成熟的男孩的六年里，我经历的那些有趣的有意义的事，那些事让我尝到了成功的甜头，失败的苦涩，童年的乐趣。

小N出现在我面前，他还是那么爱搞恶作剧。他偷偷得把同桌小J的凳子抽走，小J没有注意到自己的后方已经没有凳子了，坐了下来，一屁股坐在地上。小J是个女孩，她坐在地上的那0。5秒时间里，眼里的珍珠就像大瀑布似的崇山纳壤一拥而下，那特大分贝的哭声就连戴着MP3的我都听得清清楚楚。小N在旁边坏笑，老师听到那个声音赶过来，可想而知，小N被抓进办公室，写那写不完的“天书”。

小N和小J的在我眼前消失，教室里又是那么静悄悄的。

眼前又出现了那一幕紧张的场面，45张桌子上全坐着我六年的同窗，一人一张雪白的试卷，每人手中都握着笔，奋笔疾写，连老师走起路来发出的日本女子特有的那轻轻的让人“毛骨悚然”的声音也听得一清二楚。每个人脸上都有各自紧张的面容，那种感觉真是十分刺激。考后，仍是几欢喜几人愁。

那种感觉突然消失，我发现，那只不过是我的幻觉。

那个人是谁啊，站在主席台上，捧着电脑竞赛市一等奖的奖杯，让全校学生羡慕的人是谁啊，哦，原来是我啊，那是我小学中最自豪的事之一。一番自我陶醉。

一声鸟叫把我惊醒。六年，我要回忆的和值得我回忆的实在太多了。

我走出那个陌生而又熟悉的教室，我发现，天还是那么蓝，云还是那么悠闲得另人神往，雄鹰仍就那么有力得挥动翅膀，在空中翱翔。

往后的日子还很长，还需要我们去闯，只要我们的心还在一起，哪怕格着天涯海角，也近如咫尺。

后记：有谁知道呢？在叶子落下的那一瞬间，它的树，绽放出夺目的鲜花，结下了永远的果实……

落叶六年级小学作文 篇2

今天我们举行了一年一度运动会，都很开心，我是运动员，我在那“激动人心的战场上”听到了我们班的呐喊声，心里很激动，我怎么也忘不了。

我们拿着思品书、水杯和跳绳来到操场上。坐上看台之后，就开始观看今年的运动会。又过了几分钟，操场上已经是人山人海了。随着主持人的一声令下，运动会开始了，我们掩饰不住内心的激动，便高声欢呼起来。我参加的是四百米这个项目，就是绕着操场跑一圈，我认为会很累，但是，我们的老师说拿第几并不重要，重要的是坚持下去，不能半途而废，要有耐心，争取跑前几名！我带着同学们的`寄托到了“战场”上，体育老师高声喊“预备”接下来就是一声枪声，随着枪声，我快速的跑起来，同学们都在给我加油，我心里有一个念想：我一定要超过我前面的人，不能让他们失望！前面跑的还可以，但是后面我的体力已经快消耗殆尽了，但是，我凭着自己的毅力，跑完了一圈。一圈下来，我很累，被同学扶着到操场走了几步就好了。老师对我说，只要你尽全力就好！不用管你是第几。

下一项令我最深刻，虽然我不参加这项比赛，但是，我很佩服她。她是一个女生，叫尹佳琪，她是我的同学。她跑的是八百米，比我多一圈，她是真的凭着自己的毅力跑下来的随着枪声，她迅速地奔跑起来，她第一圈要先保存体力，第二圈最后冲刺。到最后的时候，我看见她已经支持不住了，但是，她没有放弃，坚持跑了下去，尽管很累，但是，她是尽全力的跑的，我在心里暗暗下了一个决心：总有一天，我会超越自己，凭着自己的毅力来坚持做一件事。

这次的运动会我收获很多：一个人，要有自己的毅力和耐力，做一件事情，不能半途而废，要坚持下来，要靠自己的毅力和耐力，有超越别人的念想。

落叶六年级小学作文 篇3

今天，我们学校的运动会来了，我怀着兴奋又紧张的心情来到学校。

开幕式开始了，大家迈着整齐的步伐，冒着火辣辣的太阳，在操场上排起整齐的队列。之后，校长宣布运动会正式开始。我们听完这个消息后，集体回教室休息了一会儿。

紧接着，比赛开始了。你接我抛的比赛成员准备好，就下楼比赛了。裁判员喊：“3，2，1，开始！”那时候，我看呆了，有一组的爸爸和孩子配合得很默契，孩子一扔，爸爸就接到了。我猜想他们肯定能取得好成绩。

第一个项目结束了，我跟林轩科到一楼观看第二个项目亲子跳绳。我们看到了吴俊霖、邹涵羽在跳绳。因为邹涵羽的.妈妈不能及时赶到参加比赛，所以就派我的爸爸当替补队员。我担心爸爸两个项目吃不消，就问爸爸：“爸爸，你能坚持得住吗？”爸爸说：“两个项目不累！”当我看到爸爸和邹涵羽配合得很默契，我就放心了。

结束两个项目后，洪妍叫我们集合参加50米接力跑。可是那时候他们都已经集体下楼了，我和洪妍就一直找，最后终于找到他们了。接力跑开始了，我们看到大人们跑得超级快，5到7秒就跑完了。转眼，轮到我们比赛了。我们班的成员个个都是“飞毛腿”。可刚开始我们就出师不利，快跑到的家长滑了一跤，还有一个人中途撞到标志杆。而我和同学们却没有一点失误，可惜最后我们集体还是跑输了。

紧张而激烈的运动会很快就结束了。虽然比赛的结果不是很理想，但我们心里还是很开心的，毕竟重在参与，而且我们还和自己的父母完成了一次出色的配合。

落叶六年级小学作文 篇4

今天是星期六，我和妈妈在小区散步，一阵轻微的秋风吹过，不知是因为树枝不挽留叶子，还是因为叶子经不住秋风的诱惑，想回到根的身边，它们开始纷纷离开树枝，飘舞着各种姿态落向大地。

妈妈问我：“孩子，你看这些落叶正面朝上的多，还是背面朝上的多？”我仔细看了看，发现背面朝上的多。妈妈又问我：“你知道这是为什么吗？”妈妈告诉我：“这是因为每片叶子正面的细胞排列紧密，叶子背面的细胞排列疏松，由于重力原因，飘落时才会正面朝下的多。”“啊，原来是这样！”我点点头。妈妈又拾起两片叶子，把其中一片给我，我们把两个叶柄勾在一起，用力往自己的方向拉，可是我的叶柄总是断，妈妈却总是用那片“身经百战、战无不胜”的“常胜将军”比赛。

终于，我找到了一片韧劲十足的叶子，打败了妈妈的“常胜将军”！勾叶柄的游戏真好玩呀！秋天的落叶真有趣呀！

落叶六年级小学作文 篇5

清晨，空气中夹带着丝丝寒意，我信步走向学校。

一片片枯叶，在空中翻卷着，飘落在了我的跟前。我停住脚步，仰头望去，那些曾经浓荫蔽日的树木，此时已失去了他们昔日的光彩。一个月前还郁郁葱葱的`绿叶，而今大半已退化，寂寞地从天空中飘落下来；小半则还栖息枝头，但很快也将悄然离去。我捡起脚前的落叶，惊奇的发现：它浓绿未尽，却平添了几份金色的光晕。

我看着它，不禁想起了一首诗：“落红不是无情物，化作春泥更护花。”落叶又何尝不是这样呢？它落到了土地上，作为明日树苗生长的肥料，孕育着新的生命，自己却悄然飘落、飘落……

我们的老师不也有这种精神吗？燃烧自己，照亮别人！为了能让我们健康成长，他们把自己的一切都奉献出来。夜深人静，不远处还亮着灯，老师正在台灯下批改作业……这正如大教育家陶行知所说的：“捧着一颗心来，不带半根草去。”

我爱春花秋果，我爱多彩的落叶，但我更爱那落叶般默默奉献的园丁！

落叶六年级小学作文 篇6

随着秋天的脚步走远，枝头上的叶也渐渐的失去了生机，接着，一阵风吹来，枯了的叶就随着风飘落而下。

秋天的落叶总是给人一种伤感的情绪在其中。我瞧着落在脚下的枯叶，莫名的我想起了春日里它刚冒出枝头时的模样来，转而又想起了在夏日炙热的阳光下它们舒展着自己，为我们撒下的一地阴凉。不过一转眼，叶不负生机，现在出现在我眼前的是已经黄了、干了的枯叶。

我一直没明白到底是落叶给了我们伤感，还是多愁善感的我们给了落叶伤感。

先不论这伤感的来源，飘落在地上的叶或许是它们最好的归宿。落叶归根，谁又能说明年长出的新叶没有落叶的影子。

随着吹来的秋风，不管枝头的枯叶如何的挣扎，它们也逃不过被风吹落的命运，就算偶有几片枯叶顽强的坚守了自己阵地，在空中，在不断吹过的秋风中，孤零零的它们除去让我感叹一声坚强外，也再无其他。

秋天的大地是落叶的归宿，枯黄的叶把大地铺了一层，但瞧着树枝上还尚在的叶。大地似乎觉得铺上一层还不够，秋风似乎也觉得叶落的不够，它的使命是将这些枝头的叶一一吹落，让大地上的落叶成为秋天转向冬天最后的落幕。

于是，秋风吹的更起劲了，大地面对着不断将自己遮盖的落叶也兴奋了，在即将到来的寒冬里，若是有了这一层黄衣，大地也就不惧怕了那一个冰冻的世界了。

秋叶簌簌的从枝头上散落了下来，带上一种顿悟，一种无私奉献的精神，然后在秋风的力度下落向了大地。

或许在叶落到大地上时，它们的心里并没有那么的不甘，春来秋去，四季轮回，它们是带着希望将目光放去了明年的春天。

落叶六年级小学作文 篇7

我今年最喜欢的是夏天。

因为夏天不仅阳光明媚，而且还有许多热带水果。你不仅可以去海滩冲浪，还可以吃一顿漂亮的饭。这真的值得成为世界上的一件大事。但直到那一天，我终于意识到了另一个季节的美丽。一个人漫无目的地走在街上既无聊又无聊。随机地发现一个座位倒塌了，突然刮起一阵狂风，树上的叶子一个接一个地掉下来。

一，三，四，五，六，七，八。它一个接一个地落在我的手、嘴和脚上。就像一场倾盆大雨。这样的自由和轻松让人感到滴水。秋天太美了，我忍不住叹了口气。它的美丽与春天的柔情不同，夏天的辉煌与冬天的颤抖不同。秋天的美丽是如此的生动和生动，如此美丽是如此的迷人。我不知道有多少人在谈论秋天。看着天空飞翔的叶子就像在树叶的海洋里。不管海浪如何滚动，我只觉得每一个海水的拍打都是如此亲切，以至于奶奶的触摸是非常舒适和自然的。第二天，我几乎每天都看树叶。我称这一次是关于秋天和永久的收藏。虽然这一天或多或少给我带来了乐趣，但它也伴随着一些悲伤。为什么悲伤的每一片叶子都会掉下来？为什么每个人都会因为悲伤而迷路？这使我幻想我不能自己。我告诉自己，这是青春期不可避免的经历。

只要你乐观开朗，这些问题就不会有问题。快乐的秋天也很好。

落叶六年级小学作文 篇8

“吱吱吱吱……”

两只黄鹂鸣翠柳，多可爱的景象呀！在这春光明媚的日子里，百花仙子穿着一件五彩裙，手里的篮子装满了鲜花，花中之王：牡丹、浪漫的玫瑰、高贵纯洁的百合，还有许多不知名的野花……有的红似火，有的白如雪，有的绿如翠，还有的黄如金。棕熊懒懒地从那温暖的被窝里爬起来，蜜蜂早早地起来忙碌，一会儿提着装满用生活酿造出来的蜜回家，虽然满头大汗，看着自己的劳动成果却非常开心。一片生机加之美丽的装饰品，把这冰冷冷的世界变得又暖又美。

“蓝蓝的天空，白白的云朵……”哇！好美呀。你看你看，远处几座伫立在海中的大山正稳稳当当的望向远方，多威风呀！你在看，金灿灿的沙子洒满一地，上面还有许多脚印。“咦！”一只小螃蟹趁着人们玩耍之时准备开溜，悄悄地从石缝里爬出来，忽然一步接一步急急忙忙跑掉啦，哎呀，差点儿被海浪重走，多滑稽呀！！呵呵

我们再转个地方，路旁两排郁郁葱葱的树木随着微风的轻拂，“唰唰唰”一大片黄澄澄的树叶随风飘落。路边行人不时点头微笑，令人心里都感到暖暖的。几只小鸟唱出来的音符交织成一曲优美的旋律，令调皮的小孩都静下来听，令劳累者疲劳顿消。

走吧，我们再看看。来到白皑皑的冰的世界，“呼呼——”凛冽的寒风吹着，却丝毫不影响那一家子的欢乐。可爱的小企鹅在爸爸妈妈的怀里温暖的憩睡着，嘴上那甜蜜的微笑令人心动不已。祝它永远快乐的成长……

就这样我们结束了旅程，但是我们还会期待着大自然中更多更多的奇人异事。

落叶六年级小学作文 篇9

“呜——呜”风在荡漾，舞蹈。片片枯叶，在随风飘落，淡黄色的光芒，照入大地。远处，亭子里，一个身影望着他扶着一只脚。孤寂的夜晚，只见他与我。

虽然近在咫尺，却又远如天涯海角。在月色缓缓升起的夜晚中，我望着皎洁的月光，却像镜子，反射着他与我，在月影中。

藤蔓般的怒火，急匆匆的爬上了他的身上。在秋风中，风虽然吹动，却吹不走他心中的怒火，那倔强的愤怒。落叶飘落在地面上，四周只是平白的道路，但它也没有因这点小事，而愤愤不平，仍自在的躺着。

刚才，夕阳西下之时，我还推动着他的身体呀，和他在草地上快乐的玩耍。在秋风习习中，滴满了珠般的泪痕。

但我的一个不小心，将他绊了一跤，可这一跤，却包含了一个巨大的误会，让他的心中，留下巨大的阴影。

即使是月光也无济于事，它也不能照亮心中的阴霾。即使是秋风也力所能及，它也无法吹去，内心的云雾。即使是落叶也帮不上忙，它也无法安抚，受伤的心。

时间源远流长，又是几度春秋，多年前心中的一个结，也是那夜“解铃还须系铃人”的我，轻轻悄悄地走去他的身边，一句普普通通的道歉，将心中的怒火，将心中的怨气，全部释放了；一个普普通通的安抚，将事情给画上了句号。友谊也逐渐提高，望他漆黑的影子，我不由地笑了。

如今，将临近离别之季，九月秋，我们也将各走各路。离别，又是一种何等的酸。分别，又是何等的痛。别去，又是几滴何等的泪。今日，我又回忆了那夜落叶离去树的痛……又想起了校园中的一切！

落叶六年级小学作文 篇10

深秋，枯叶自指尖扑向大地，像是对生活失去了兴致，最后轻柔地眠在一角。深秋的落叶，总是颓然，别无意味。

不知沿着黄金般的通道走了多久，枯黄的树叶不时地听从风的召唤，落在了远方。路还是一如既往地看不见尽头，颓然依旧是颓然。

视线顺着落叶定格在一个小男孩身上。他拾起了那片叶子。可怜的落叶全然离开了大树，只保留着叶最基本的模样。但这个男孩没有对落叶死亡凋零的感叹，他拾起叶子，凑近把玩了一番。忽地，我察觉到他眼里的喜悦，不仅如此，在他瞳孔中的叶子，脉络如此清晰地跳动，每一寸叶的肌肤都洋溢着随风舞蹈的悠然。这片叶子还未死亡，是我妄下定论了。

我沉思着，一片落叶划过我的眼前，男孩的落叶与这片落叶交汇在一起。我明白这片落叶比世界上任何一片新叶还要新、还要绿。叶的飘落不是雅致生活的失去，而是新生活开启的序幕。

颓然依旧在我身上，但不知何时，我的身上还多了一片落叶。

只属于我的那一片。

落叶六年级小学作文 篇11

落红不是无情物，化作春泥更护花。

——题记

它们带着清凉来到，带着枯黄离开，没有一丝埋怨。它们在自己最灿烂的活着的时候在炎炎烈日下为人们带来最美好的遮掩，抵挡住了滚滚热气的袭击。当秋风扫过，它们如同完成了使命似的纷纷凋落，富有生机的翠绿色的衣裳褪去变成了苍老的枯黄色。然而，这一切的一切都没有引起人们丝毫的注意。

秋风飒飒的扫过人们的脸庞，空气中还弥漫着冷冷的气息，但孩子们红扑扑的脸上却依然洋溢着快乐的笑容，那是无忧无虑，天真快乐的童真。然而，吸引我视线的并不是那感染力极强的笑容，而是地上毫无气息的落叶。这些落叶有的还在叶尖微微泛着青绿，而有的却早已干枯。我直勾勾的盯着地上的落叶，为它们的无私奉献感到敬仰。可是，总是会有不和谐的声音混入。一旁的几个孩子笑容明朗的嘻嘻哈哈的打闹着，但是他们玩弄的对象不是别人，正是我刚刚还在心中默默敬仰的落叶。我看着那些落叶被孩子们踢得粉身碎骨，七零八落，那因叶子被踢碎而发出的声响好像禁锢住了我让我感到十分难受。而孩子们的笑容在我眼中也没有了原来的那么明朗。一旁的大人看着孩子们的玩耍并没有觉得不妥，反而跟孩子们一样开心。或许这是因为他们的眼里印满了孩子们的笑容而忽视了落叶，孩子们也同样是这样认为。

我曾经觉得秋天的落叶应该是被写在诗里绘在图上放进照片，但那或许只是一部分与自然混合美的落叶，而在大街上马路上的落叶是被人忽视的，是不在意的。可是，落叶所做的功绩却并不是能够让人忽视的，泰戈尔说过:“生如夏花之灿烂，死如秋叶之静美。”落叶在生命的最好时光为我们遮挡阳光，在生命的尽头为秋天增设色彩，在死去以后化作最好的肥料为下一代奉献。如此种种，怎能忽视。

那些被忽视的落叶，用它们的一生来为我们奉献，我们又怎能轻易的去忽视呢？所以，学着用双眼去发现去探究吧，让我们不再忽视重要的东西。

落叶六年级小学作文 篇12

丰收的季节“秋天”到来了，果子都成熟了，但落叶却枯了。以经失去了春天的生机，还有夏天的苍翠。树下，有许多落叶，秋风吹过，落叶随风飘动，像是在风中舞蹈。

我俯下身子，捡起其中的一片落叶。这片叶子是褐色的，上面有许多的小洞，叶片凹凸不平，看不清叶脉。放在鼻子前闻一闻，已经没有了落叶的气味。落叶十分脆弱，一捏就碎成了粉末。落叶“化作春泥更护花”，他落在土里，让土里的花花草草更好的生长。

看到了现在的落叶，我便想到了春天刚长出的嫩芽，那时候叶子很嫩，有光泽，是绿色的。牢牢地长在树上，风怎么吹也吹不下来。

记得做叶脉书签的那一次，我到树下捡了好多落叶，放到锅里煮一下，用钢丝球擦去叶片，留下叶脉。用透明塑料把叶脉封起来，就做成了叶脉书签。现在想起来，还觉得是昨天刚发生的事呢。作完叶脉书签，我又用剩下的落叶和一些树枝做了一幅十分漂亮的树叶画。

时间过得飞快，我都已经六年级了一年，但一年级的是好像才刚刚过去，我还清晰的记着一年级的时候发生的`事情。俗话说“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。”时间是最宝贵的，过去了就回不来了。我们应该珍惜时间，好好利用每一分每一秒，把时间都用在有意义的事上。但总有一些人不会珍惜时间，他们把大把的时间用在看电视和玩游戏上，时间都偷偷从他们身边溜走了。时间不等人，时间也不会回来。树叶枯了春天还可以再长回来，但我们的时间呢？过去了就永远也不会回来了。

时光飞逝，我们要好好珍惜时间，不让时间逃走。

落叶六年级小学作文 篇13

秋姑娘摇一路的铃，蹬一辆金色的小车，载一车金色的梦来啦！她给大树刷上了金漆；给稻田披上了金衣；给小草洒上了金星。

我缓缓地走在林间小路上，蓦地，一片枯黄的银杏叶打着转落在了我的脑袋上。我轻轻将它取下，仔细端详着：它的颜色一点也不单一，像一片夹心饼干，上下两层绿色夹着中间大块的枯黄，它的“脸”上零星地散布着一颗颗小黑点，如一颗颗星星飘在太空里。它像一把精致的轻罗小扇，又如一把小巧的扫帚。我漫不经心的转动着叶柄，无意间发现叶子背面的叶脉十分清晰，像四通八达的马路，如纵横交错的血管，似一张大网，网住了整个秋天。

我又从地上拾起一片火红的、还未枯黄的枫叶。它真像一位小孩子为了迎接秋天而拍红的小手掌啊。我捏着它，把它顽皮地一倒，嗬，多像妙龄少女美丽的花裙啊！这时，一阵秋风吹来，枫叶如滑翔机一般静静地拥入大地的怀抱。

放眼望去，地上还有许多落叶，有的哀愁四溢，有的风姿绰约，有的枯黄憔。

我走在回家的路上，细细欣赏秋天的美景。独占金秋的菊花，是那么清爽，没有桃花的梦幻，没有牡丹的娇艳，也没有梨花的孤傲，它所呈现的是一种最纯洁的生命的爆发。

秋天的落叶是那样迷人！