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粉笔抒情作文

粉笔抒情作文

格式:DOC上传日期:2024-03-09

粉笔抒情作文

2024-03-09 13:48:05

粉笔抒情作文【篇1】

粉笔是白色的,这是我们经常用的一种颜色。它五光十色。别看它外表这么普通,实际上它很伟大。

我们都见过粉笔,在小卖铺里用几块钱就能买到一盒粉笔,我为什么要费劲心思的给你们介绍它呢?如果没有粉笔,我们就无法学习知识。老师给我们讲课时,都要用粉笔子在黑板上写字。为了让我们学到知识,它一点儿一点儿地被用去。虽然我们都毫不在意它,但是它毫无怨言,默默无闻,无私奉献地为我们服务着。说到这儿,让我想到了一直教我们学习知识的老师。每天早上,当我们还在梦中睡时,老师早早的就来到了课堂。她坐在办公室里,弯着腰,给我们批改作业,给我们把今天要讲的知识再整理整理……老师用辛勤的汗水是为了把我们培养成祖国的花朵,祖国的栋梁,祖国的希望。可是她却一直默默无闻的奉献着,不求回报。有时,她还利用吃饭时间为我们批改作业……她每天早早地来到课堂,又很晚才回到家里,这让我禁不住落下了泪。我经常想问老师“老师难道您不累吗?老师难道您不休息吗?”老师直到白发苍苍还一直在坚守在教室的岗位上,不断的教学生知识。她默默无闻的'为我们奉献着,我们都要学习。

粉笔一直默默无闻,无私奉献地为我们付出着。长大以后,我也要向粉笔一样,做一个默默无闻,无私奉献的人。

粉笔抒情作文【篇2】

粉身碎骨浑不怕,要留清白在人间。石灰,在人世间留下了清白。而它的制成品之一粉笔,又给我们留下了什么?

粉笔,是一种在学校里最常见的东西,也是我过去从未留意过的东西。谈起它的形状,相信不用我多说,谁都知道粉笔是什么样子的。它们有多种多样的颜色,但它们的命运却不如颜色那般多姿多彩;每天,一位又一位的老师拿着它,在黑板上书写着;渐渐地,它越来越短,最后在不知不觉间消失了。它的出现,从没有引起人们的兴奋;它的消失,也从没有引起人们的叹息。它就是这样的默默无闻,从未吸引过我的注意。可是,有一天

有一天的班务堂,我们的化学老师兼班主任丁老师刚踏进课堂,眉头又紧紧地皱起来了,起初,我们以为她是在因为我们化学测验成绩不理想而生气;只见她一声不哼地走到黑板前面,弯下身子去拾起刚才我们在粉笔大战中所下的一段段粉笔。就在她低下头去的那一刹那间,我才发现丁老师的发根全是白的,那么她的黑发一定全是染的了,也就是说她现在已经是满头白发了;可是她的年纪你们都这么大了,我也不愿意再多说你们,可你们也总该自觉啊!这次的测验成绩这么差,你们还不好好地反省一下,反而还扔粉笔玩?唉!她的声音使我无法再想下去。她接着说道:把你们的化学卷拿出来,我给你们复习一下。她拿着刚拾起的一小段粉笔,在黑板上书写起来,给我们温习

丁老师,您对我们寄予了极大的希望,您为我们付出了最大的努力。可是,您的期望,您的努力,会不会就像一支无声无息的粉笔那样被扔掉或被折断?您那头上的白发与您所献出的血汗,能不能将我们培养得像粉笔那样在平凡中有器用?

粉笔,在老师们的手里,献身在黑板上,将知识展现在我们眼前,而经常拿着它们的老师,在学生们的眼前,献身于教育上,将德、智的真意义灌输在我们心中。粉笔,有着千篇一律的命运;而老师,也有着差不多的结局。我似乎从未听说过有老师发了达。我也时常在想:如果丁老师不教化学,她现在是否已成为一位杰出的女化学家了?如果国文老师没有教书,而置身于写作界中,他是否已成为一位出名的作家了?为什么他们偏偏

粉笔抒情作文【篇3】

粉笔的品质非常可贵,它帮助老师把知识传授给我们,牺牲自己,我们应该爱惜粉笔,赞扬粉笔。

粉笔非常渺小,长不过二寸,全身上下都是单调的白色,又细又长,看起来非常平凡,很不引人注目。

粉笔虽然短小,但是它有无私奉献、舍己为人的品质。你们看那些小小的粉笔,老师用它们在黑板上写下了不计其数个工工整整的汉字、英文、数字……使我们获得了许许多多的知识。它不仅不向我们要过一点丝毫的回报,反而,它自己慢慢地磨损了,直至成为灰烬,它无怨无悔。它就如同我们的老师一样,天天默默无闻地奉献自己,把知识传授给我们。

我们课堂有许多粉笔,粉笔用短了,就换一根新的,认为是理所当然。下课时,我们也经常在黑板周围玩耍,有时也在黑板上乱写乱画,有些同学不小心把掉在地上的粉笔踩碎了,他们一点都不心疼。但是在贫困地区的课堂,粉笔很少,数着根用。我看的一部电影《一个不能少》中,那些山区的教师,很爱惜粉笔,非常短的一只粉笔,他都要用两个手指夹着,尽可能多写一个字,如果有同学把粉笔踩碎了,那就会被老师严厉批评。我校虽然有很多粉笔,但也应该珍惜它。

粉笔看似微小,其实很伟大,我们应该爱惜它,赞扬它,学习它。

粉笔抒情作文【篇4】

一个普通的圆柱形结构体,披上了一件白外套,牺牲自己教我们写字,毫无疑问答案就是:粉笔。

粉笔是一种非常普通的东西,在课堂每个教室都很常见,就算是家里面也有它的身影。你一定很惊奇吧!在生活中的粉笔它这么普通,我们为什么还要大费周章得写它呢?但是它默默无闻牺牲自己的品质深深的吸引了我,它牺牲自己的生命,让我们学到更多的文字,不求一丝回报。

从这里让我想起了在世上被称为园丁的老师们,而我们就是花朵为我们修剪枝叶,每天他们都是很早很在的起了床,就来到课堂,那时候我们都还在被窝里面睡大觉,他们就在教室里整理文件,在课堂上,他们毫不犹豫把自己知道知识教给我们,只要我们有一点不明白,他就反复地教我们,指导我们明白为止。有一句话说得好“一日为师,终生为父”我们一天一天的长大懂得更多的知识,而老师们却变得一天比一天衰老,就算这样老师也教导着我们。这不就是粉笔吗?我了教会他人,而不求一起的牺牲自己。

粉笔它这种默默无闻无私奉献的品质值得我去学习。

粉笔抒情作文【篇5】

那洁白的粉笔之魂,从老师的手上飘飘洒洒,落在那乌黑的头发上,和那根银丝融在一起;落在那整洁的衣服上,点缀出了梨花般的诗意。我愿意献上一支粉笔屑的赞歌,向我们的老师们致意。

有一回,英语老师擦完黑板转过身来,我们都哄堂大笑起来了。原来她的鼻尖抹了点粉笔灰。她怔了一下轻声说:“请大家安静!”接着又开始进行她的课程。下课了,她披着一身的白粉笔灰走了,有几个调皮鬼似乎没笑够,得意地大声背起单词“blackboard…”此时,我却笑不出,静静地望着她那沾满粉笔屑地背影似乎又看了她鼻尖上那圣洁的白灰,不,那是一枚精致的勋章啊!

不知有多少个冬天,狂风呼啸,室内讲台的“雪”又在纷纷下落。平素随手便可以画一幅好画的美术老师,今天却一次又一次擦去败笔,白灰灌进了他的袖口,染白了他那被寒气冻得肿大的手。手,粉笔屑染白的手,何止一只呢?那天,我在画本上画了一幅画——那是一双冬天里老师特有的手。

“天门中断楚江开,碧水东流至此回……”语文老师用那洪亮的声音为我们诵读着李白的诗,显然,他带着满腔的激情,我们深深地被感染了,于是也轻声读起来。此时,我的眼前出现的不是碧水,而是飘飘洒洒的粉笔屑,是勤勤恳恳不惜把汗水洒在三尺讲台上的老师。

啊,飘飘洒洒的粉笔屑!啊,老师!从您身上我读到了一部立体的人生教科书,那点点的碎屑文字,让我们懂得了应该懂的一切……

啊,我要献上一支歌,一支粉笔屑的歌,从心底,从灵魂深处……指导教师:潘允好

粉笔抒情作文【篇6】

一支瘦弱的、洁白的粉笔被轻轻地握在老师的手中,随着手在黑板上移动,留下了它的足迹。它好像一条传输知识的纽带,源源不断地向学生传送精神“营养” 。粉笔在默默无闻地工作,有几个人会留意它?然而,在我心中,粉笔是平凡的,却又是值得赞美的,我要赞美这平凡的粉笔。 我赞美粉笔的朴实。粉笔周身洁白,质朴无华,让我想起平凡而伟大的医生。医生穿着质朴,全都是清一色的白大褂,然而,他们却担负着救死扶伤的责任,兢兢业业、舍身忘我。多少个寂静的夜晚,医生还坚守在救人的前线,他们多想好好地休息啊!可是,他们深知:也许他们休息时,有些病人就会失去生存的机会,于是他们继续奋斗在岗位上,几个小时都没有喝水、吃饭。节假日、雨雪天,每时每刻,他们都在生死线上与死神争夺生命。医生像粉笔一样质朴却无私,他们为了病人,奉献着自己的一切。 我也赞美粉笔的神奇。有时,粉笔也会施展魔法,变幻颜色,平时喜欢空白色长裙的她,也会换上红礼服;有时施点魔法,换上蓝短裙;还有时施点魔法,换绿牛仔裤……原本单调的、白色的纽带,变成了五颜六色的纽带,好像彩色的画卷,让我们不再那么枯燥无味地吸收知识。 我更赞美粉笔的无私。

粉笔,只知奉献,却不知索取,极具牺牲精神。从哪里可以体现呢?课前,它可能还是一根完整的粉笔,经过四十分钟的“跑步”,它最终化成了粉尘,随风而去。这就是粉笔值得尊敬、令人感叹的一生。这不禁让我联想起我们的老师。从早晨到夜晚,从年轻到年老,老师都为我们无私地奉献着,他们用汗水、用心血,甚至用生命培育着我们茁壮成长。 这就是粉笔,虽没有华丽的外表,但兢兢业业、舍己为人,我要赞美它,更要赞美像它一样在平凡的岗位上无私奉献的人们,高山仰止,景行行止。虽不能至,然心向往之。

粉笔抒情作文【篇7】

经过各种机器密切的配合,一辆装满粉笔的小货车运送去了一所希望小学,可是在路过城市时,由于工人的一时粗心,将一盒粉笔不小心掉了出来。一只最淘气的粉笔也列在其中,突然后面的一辆大卡车从它的身上辗了过去,淘气的粉笔尖叫着,奋力地挣扎也没有用,它害怕地晕了过去。

当它醒来时,已经滚落在路边,自己已经被轧去了一半。但它并不伤心,它高兴地、惊呀地注视着身边这个陌生的地方。

这时,它心里有了想搞恶作剧的念头,看着来来往往的行人,突然眼睛一亮,看见了一个小姑娘正提着一篮子东西向一个小街道里走去,于是它在墙上磨出粉笔灰,一阵风吹来小姑娘被粉笔灰迷住了眼睛,一不小心摔倒了,手里的东西全碎了。眼泪从小姑娘的眼睛里流出来,要知道那是她妈妈的血汗钱呀!

粉笔大笑起来,可是它没有注意自己已经只剩下一半了。

突然,它看见了周杰伦的海报,心想:好呀!你这个周杰伦居然长得比我还帅,你看着吧!然后在周杰伦身上乱画。不一会儿,周杰伦的海报就成了人妖了,但它没有发现自己越来越短了。

它乱画完之后,心里十分高兴地想去看看电影,就去了影院。去了之后,发现每一张海报上的人物都比它好看,它又恨又气。就开始涂鸦,这时候它的身体越来越小了,突然它离影院越来越远,它眼前的世界一片黑暗,它顿时明白了:原来伤害别人同样自己会被别人伤害。

在现实生活中,人与粉笔不是一样的吗?我们都可以在生命的每一分每一秒,多做一些有意义的事情。

粉笔抒情作文【篇8】

当了六年的学生,我对粉笔早已司空见惯了。它长约8厘米,粗约1厘米;圆圆的柱形很匀称;很硬,很脆;白色是见得最多,余下的便是五彩纷呈。

在教室里,为数众多的粉笔,被我们随意拿来或抛弃或戏耍或乱涂乱画,一边写画,一边任它断落在地上,然后“不小心”踩成一摊五彩粉末;水打翻了,用粉笔吸,甚至还“偷”回家,用粉笔给球鞋“增白”……

粉笔教给我们许许多多,从一年级的“a、o、e”“English”“ABC”它任劳任怨鞠躬尽瘁地在黑板上写着行进着,大有牺牲一个、再来一批的精神。在一支支粉笔从长变短,从有到无的过程中,我们慢慢长大。可我们仍对它牢骚连天:一擦黑板,那粉笔灰让人讨厌,一抄板报手写好酸、好疼,有时还弄得满头都是笔灰,脸上也有,不但使眼睛睁不开,而且同学们还戏谑到:“看,多像舞台上的小丑!”

然而有一天,我看见老师的那双手时,忽然心潮起伏,因为那是一双沾满了粉笔灰,皮肤干燥,失去了青春光泽的手。看到老师的手我想起有人写过一句:“纷纷扬扬的粉笔屑染白了老师的头发!”忽然觉得心里酸溜溜的。想想老师平日对粉笔的“吝啬”样,想想老师平日对我们心疼地说:“你们简直是在吃粉笔呀!”我懂了,老师对粉笔有一种很深厚的感情。

粉笔送走了教师的青春年华,陪着老师教育我们这些不谙世事的孩子长大成人。老师唉声叹气时,粉笔依然陪伴在她身边。它们是否有同样的烦恼,同样的心愿?老师高兴时,粉笔却在静悄悄地分享老师的喜悦,它们是否有老师那种不计个人得失而默默奉献的精神?这些没有生命的五颜六色的粉笔在我心目中,好像很有“人情味”了。因为,从粉笔和老师的身上,我看到了我的理想和未来……

粉笔抒情作文【篇9】

粉笔实在是不平凡,我赞美粉笔。

当你走到教室讲台上时,讲台上总会躺着几只粉笔,粉笔旁边落满了粉笔灰。这些粉笔不被人重视,由于用了它,手上会有白色的粉笔灰,这一点也让一些人厌恶它。但它的挺拔,不禁为整间教室增添了几分严肃,庄重。

这就是粉笔,生活中极普通的粉笔,然而绝不是平凡的。

它有细而笔直的外形,仿佛是一个守卫教室宁静的哨兵。每过一节课,粉笔就会变短一截,渐渐地粉笔越来越短,教室的粉笔也越来越少,一定数量时,便会拿一盒新的粉笔,谁也不会记起那些用过的粉笔。但是,它任然无怨无悔的被我们所用。可以说它是我们学习的最好见证者,同时这个见证者,也承载着它相应的使命监督与警告。

那就是粉笔,生活中极普通的粉笔,然而绝不是平凡的。

当你走在窗明几净的教室时,看见一只粉笔躺在讲台上,难道你就觉得它只是粉笔?难道你就不会想到他的无私奉献,无怨无悔至少也象征着教师?难道你又不更远一点想到,像这样任劳任怨,默默无闻,毫无怨言的粉笔,宛然象征了如今在各个地方用汗水守护祖国的那种精神和品质?

粉笔不是普通的物品。我赞美粉笔,就因为它不仅象征了教师,还象征了用生命坚守岗位的普通人民。我要高声赞美粉笔!

粉笔抒情作文【篇10】

在教室黑板的凹槽里放满一个个短短的粉笔头。

那些短短的粉笔头虽然其貌不扬,但曾经的用处却是很大。语文老师用粉笔写一个个深奥的词语;数学老师用粉笔写一道道难解的算式;美术老师画一幅幅五彩的图画;音乐老师用粉笔一个个跳跃的音符……

粉笔扮演着一个个不同的角色,带领同学们在文学的殿堂里采摘硕果,在数学王国里摘取桂冠,在音乐圣殿里欣赏各种美妙的曲子,在美术大厅里领略各位大师的作品……然而,同时,粉笔头一点一点落下,这是粉笔生命逝去的前兆,但它无怨无悔地看着同学们捧着一张张奖状……

老师不也是这样么?

老师们为了能让他的学生有出息,心甘情愿的给我们传授知识,带我们领略五千年前的;历史;让我们想象往后的科技……他们看着学生一届届的毕业了,心中也很宽慰。

夜晚,那么静。人们进入,梦乡。只有他们在幽暗灯光下奋笔疾书,批赶作业。他们起早贪黑,头上的白发又爬出几根,他们却浑然不知。课堂上,他们严厉的批评雪学生,自己的心也钻心得疼呀!在这幽暗灯光下,再白发中,再严厉批评声中,他们的青春正在逝去,皱纹又爬上额头,然而,这时,学生的好是他们最大的安慰。

“粉笔”、“老师”两个迥然不同的词,却有着相似的品质。牺牲自己,去帮助别人,是他们最大的心愿。

粉笔抒情作文【篇11】

粉笔,一种普普通通的教学工具。

它貌不惊人,苗条的身材,洁白的身子,有时再配上五颜六色的衣裳,就显得格外的美丽。

粉笔虽然很普通,但作用可不小。它可以描绘出许多栩栩如生的图画,也可以写出苍劲有力的字,老师们还可以用它来给学生们讲课,让同学更进一步领会其中的含义,掌握所学内容。

粉笔也十分伟大,它有着舍己为人,无私奉献的精神。每当我们用它在黑板上写字时,它的身体就在不知不觉中变短变小。当我们完成黑板上的书写内容时,粉笔的身体也已消失,变成粉末。留下的却是一个让人难忘的回忆!我知道,我们再写字过程中,粉笔曾在黑板上经历无数次摩擦,可它很顽强,不怕苦,不怕痛,更没掉过一滴泪水。它这样无私奉献,却没有想要索取的,这是多么可贵的精神啊!

教师不也具有这种可贵精神吗?教师,也同样是一种普通的职业。可是,在我眼里,她却有着十分崇高的品质,她慷慨地给予,用自己的心血将一批又一批青少年培养成了国家栋梁之才。老师,我感谢您,感谢您让我离成才越来越近。老师,您的谆谆教诲,将使我们为祖国的建设干番大事业!

我爱你粉笔,更爱具有粉笔精神的教师。

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