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课间一件事作文合集

课间一件事作文

格式:DOC上传日期:2024-02-26

课间一件事作文合集

2024-02-26 15:48:04

【#作文# #课间一件事作文合集#】作文是学生拓宽思路、增强文化素养的重要工具,在我们的学习成长过程中起着至关重要的作用。好的作文是通过勤奋学习、广泛阅读、不断练习、积累经验等多方面因素共同作用而产生的。希望通过本文对“课间一件事作文”相关资讯的介绍,能够帮助您更好地了解作文的重要性和如何提升自己的写作能力。

课间一件事作文【篇1】

“下课啦,下课啦!”一下课,男生就满教室地疯跑,一边跑一边喊“来抓我呀,来抓我呀……”女生呢,则三五个一群,叽叽喳喳地讨论着最近发生的事,教室里一片其乐融融。

看,那个人是谁啊?还在看书呢!哦,原来是蒋佳俊啊!瞧,她的双眼紧紧地盯着书本,嘴唇紧闭,双手紧握书本,被书里的内容迷得七荤八素,好像进入了书本,在一起和主人公斗智斗勇呢!周围的喧闹声一点也打扰不了她,世界只有她一个,在静静地看书。

啊,不好!有一个男生把蒋佳俊的书、笔都弄到了地上,还打了一下蒋佳俊的书,使书往前倾斜,从而打到了她的鼻子,让蒋佳俊痛得“哎哟”了一声。我以为蒋佳俊会报仇,但她因为被书迷住了,没有管那个男生,那个男生见没有报仇,便立马跑远了。蒋佳俊也继续看书,但也忘记了地上的书和笔还在地上。

突然,蒋佳俊放下书,开始拿本子,她发现了笔和书,赶忙拾起。咦,她要干嘛?哦,原来她看到好词好句要摘抄。只见她先看了一遍要抄的句子,再一个字一个字地认真地抄到本子上,脸上全是认真的表情。我想到蒋佳俊的作文写得那么好,肯定有和爱看书有关系,不然,她怎么会写得那么好?

“叮叮叮……”上课了,蒋佳俊听见了铃声,不舍地将本子合上,忍痛将本子放回课桌里,开始认认真真地上课了。

哈哈,蒋佳俊也太认真了,连下课时间也不放过,不愧是“读书天才”啊!

课间一件事作文【篇2】

叮铃铃,下课了,同学们走出教室,校园里立刻热闹起来.瞧,那边的教室门口,几个男同学三个一群,五个一伙地用自己磨的石子蹲在地上玩.石子忽上忽下,像有灵性似的跳上跳下.

原扬辰的小手非常灵敏.抓第一关的时候,他把手里的石子轻轻一扔,赶紧把地下的石子一拿又把空中的那个石子一接,手里的一个石子顿时变成了两个.

突然,原扬辰又要过第四关了,他重重把五个石子一撒,哇,是一条龙,他取了一个石子,使劲往空中一扔,手掌张大,把地下的四个一扑,再一接.嗬,上去了,技术好高啊!

旁边的空地上,几个同学又在丢沙包,他们你来我往,喊着叫着,可开心了.旁边还有踢毽子的,打乒乓球的.热闹极了.

叮铃铃,上课了,校园里又恢复了宁静.

课间十分钟我们非常快乐.

课间一件事作文【篇3】

好朋友曹铭钰走过来,和我聊起天来。她问我:“李家俊,这几天怎么没有看见你去练排球?”我唉声叹气的说:“因为这几天感冒了,抵抗力较差,经受不起风寒,所以没去练。”曹铭钰点点头。这时,赵剑锋走过来,笑嘻嘻的说:“哎呀呀,像李家俊这么胖的人,想练好排球,真是痴心妄想!”我站起来,怒气冲冲的说:“这儿没你的事,别插嘴!”你去不以为然,一副大将军凯旋归来的样子,大摇大摆的走了,嘴里还小生说着什么。我羞脑成怒,又一次站起来,想把理由说出来,可到了嘴边又说不出来。因为我知道,对你这种人说,是不管用的。

“叮铃铃,叮铃铃”,上课铃又响了。我还是在想,在想,这节课我是听的马马虎虎,心不在焉``````

课间一件事作文【篇4】

叮铃铃,同学们,下课了随着铃声响起,同学们活蹦乱跳,一窝蜂地冲出走廊。

一下课,我就一个箭步冲向杂物间,拿起自己的足球,约了几位同学踢足球。

我和那几个男孩来到了走廊,把球放在我们中间,三,二,一,开始!一声令下,我们一触即发,激烈的战斗开始了。大家你一脚我一脚,足球在走廊的中间来回滚动着,一分钟过去了,三分钟过去了。不好玩呀!我苦涩地说,在这么小的地方玩多没意思!兄弟们,咱们去班里后面的那块空地踢吧,那儿的位置大,好踢些,怎么样?

不行,不行,教室里有玻璃,如果踢到玻璃那小陈忙摇头,着急地说。

如果,如果,如果,这世上哪有这么多如果呀?好了,好了,废话也别多说,跟我走就是了。我不耐烦地说道,边说还边把他们推进教室里。

同学们也拿我没办法,只好听从了。

不久,激烈的战斗又开始了,我曾参加过足球队,对付他们可以说是小菜一碟呀!于是我用闪避法躲过了他们的功击,咚一声巨响,我忘了自已身在何处,竟用尽全力踢了个大脚。不好,我滑了一跤,腰撞到桌角上,接着是一声巨响。霎时,哗啦啦,哗啦啦玻璃碎片一块块地从窗上掉下,弄得教室里都是,窗上出现了一个球大的圆窟隆。

不好了,出大事了!倒在地上的我不知所措,嘴巴竟说不出一句话来!还好踢球的伙伴们反应迅速,到杂物间拿扫帚和垃圾铲来,不一会儿就打扫干净,好像什么事情也没有发生过一样。

而在一旁的我仍然瘫软在地上,伙伴们把我扶起来,可我的双脚硬是一点力气也没有,最后是他们把我抬到椅子上的。看到这个大窟隆,我想:惨了!惨了!踢烂玻璃要是被老师发现,不但要被骂还要赔钱。啊!我当初真不应该这么执拗的。我冷汗直流,吓成个呆子。

纸还是包不住火。老师闻声而来,看见那个大窟隆,生气地问:这是谁踢烂的,怎么这么大的胆子!。

伙伴们眼神齐刷刷地看向我,老师疾步冲来,一把抓起我的手臂直奔办公室去。

一番批评教育,赔礼道歉后,爸爸买来了几块一模一样的玻璃,请了几个工人把窗户重新装好。

我这一脚足足花了一千多元!现在想起来十分后怕。我以后一定不能再这么顽皮了,顽皮可会出大祸啊!

课间一件事作文【篇5】

“叮零零……”下课了,我特别想上厕所,于是就像离弦的箭一样冲出教室,朝女厕所的方向飞奔。这时候,隔壁班的妞妞也从教室里冲了出来,她拍了一下我的背。我扭过头去,一看!原来是她呀!妞妞和我住在一个小区,我们俩是好朋友。我在前面跑,她在后面追,“冰冰,等等我,我们俩一起上厕所。”我嬉皮笑脸地笑着,脚步却没有停下来,“来追我呀!追上了就听你的。”我笑着,跑着,脚步越来越快……

刚冲进女厕所,恰巧有一个小女孩从里面冲出来,我们俩撞了个满怀。小女孩一下子被我撞到了,她坐在地上,忍不住大哭了起来。我愣住了,连忙上前把小女孩扶了起来,不好意思地对她说:“小妹妹,对不起,姐姐不是故意的,撞疼了没有?”小妹妹仰起头,水灵灵的大眼睛忽闪忽闪的,她还扎着一对羊角辫呢!她看了我一眼,止住了哭,小声说:“没关系,小姐姐,我也不好,是我跑得太快了。”我笑着说:“对不起!是姐姐不好。”“姐姐,我该上课了,再见。”“再见!小心一点。”我笑着叮嘱她,“嗯!”看着她远去的背影,我想:“这个小女孩真可爱。”

我上完厕所,和妞妞一起各自回到了教室,我把音乐课本拿出来,准备上音乐课。太好了!美丽的张老师笑眯眯地走进教室……

课间一件事作文【篇6】

那天课间,教室里来了一位不速之客,给我上了一堂课。

上午第一节下课了,我和同学们正在教室里跑前跑后地追逐嬉闹,突然,一只灰色的大鸟从左侧打开的窗户飞了进来。这只大鸟头部是灰色的羽毛,一双红色的眼睛,身体上的羽毛是淡灰色,有黑色斑点,爪子是粉红色的,好像是一只鸽子。

无意间闯入人类这个禁地,它一定吓坏了。它惊慌失措地扑打着翅膀,想要飞出窗外,快速逃离。谁知越慌越乱,它先是撞到了电灯上,又狠狠地撞在右侧的玻璃上。它可能撞昏了头,瞪着眼睛呆了一会儿,又扑啦啦地往玻璃窗上撞。我猜它不知道那是人类的发明,无法穿越吧。看见不奏效,它又飞到了教室最前面的窗户,又是在玻璃窗上一阵乱撞。还是没有成功。它终于筋疲力尽了,一下子跌落在教室窗台上的一盆兰花上,瘫软下来。我似乎能听见它微弱的喘息声。

教室里飞着凌乱的鸟毛。女生都惊声尖叫着,乱成一团。外班同学闻声而来,以为发生了什么事情,堵在教室门口探头探脑看热闹。班里几个平时比较顽劣的男生围着这个可怜的不速之客,有的拿粉笔,有的拿纸团,朝它扔去。可怜的大鸟,根本不知道发生了什么,只是瞪着一双惊恐的眼睛,浑身瑟瑟发抖。

那几个同学还大声嚷嚷:“快出去,我们不欢迎你!”

“走开,别压死我的兰花!”

还有的说:“这只鸟会不会有禽流感?”

女生立刻尖叫起来:“春天还没过完,肯定有禽流感!快把它赶出去!”

可他们谁也不敢上前,只是在这个小生灵周围,张牙舞爪。

我并不是很怕这只鸟,作为看客中的一员,也参与其中大喊大叫。在大家的起哄声中,我慢慢靠近它,想把它捉住。它静静地卧在那里,一动不动,似乎奄奄一息了。它的眼神是那么黯淡,从中我读出了它迷路的惊慌,对人类的害怕,对死亡的恐惧……它的眼神一下击中了我,恻隐之心油然而生。这个弱小的生命,并没有做错什么,却要被一群“暴徒”继续欺凌吗?

我实在不忍心看下去了,毕竟这也是一条小生命啊,怎么能被大家这样伤害呢?一个大胆的念头浮起:我要救它出去!

我鼓起勇气,拿起一条擦黑板的毛巾,向它扔过去,恰好罩住了它的头。说时迟,那时快,我赶紧跑过去,抱住它挣扎的身体,控制住自己内心的激动,把它捧起,连同毛巾一起,从打开着的窗户扔了出去。它立刻配合着我,扑啦啦地扇动翅膀,飞上空中去了!

我可是第一次抓这么大的鸟。我的双手,似乎还留着它的体温。那备受折磨的瘦小身体,生死一刻,竟爆发出这样大的能量。

我看着它越飞越远,一直飞过对面那座大楼。它的影子越来越小,消失在天空。现在回想起来,我仍然为自己感到自豪。“呵护弱小生命,与动物和谐相处”不应该只是口头说说,更应该努力去做。

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