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学生的赞美作文

学生赞美作文

格式:DOC上传日期:2024-02-14

学生的赞美作文

2024-02-14 12:54:06

学生的赞美作文(篇1)

君可见刺绣每一针,有人为你疼;君可见夏雨秋风,有人为你等。——题记

“当我陷落人群里,我最想念的人是你——妈妈我爱你。”

脑海中最美的记忆就是妈妈骑车带我穿过一片又一片的树林,细细碎碎的阳光在我的脸上、裙边跳跃,暖暖的心随着吹开的七彩泡泡飞翔了。

妈妈,你是爱。我曾读过描写红蜘蛛母亲的文章。粉粉嫩嫩的小蜘蛛爬满母亲的身体,上百根吸管刺穿她的表皮,吮吸她的汁液。她痛苦的摇头伸腿,却不挪到身体。红蜘蛛用自己的汁液唤醒儿女们的捕猎天性,化作他们的粪便。在这个世界上,平凡的母亲总能把爱演绎得淋漓尽致。

妈妈,你是暖。记忆中,妈妈对我的要求总是很低,接近溺爱。任我在雨中赤脚淌过哗哗积水,在雨后用泥巴堆砌城堡,尽显天真的天性。小学,看到我盯着作业本愁眉不展,她会凑在我跟前说:“我来教你写吧。”偶尔翻箱倒柜,还能在泛黄的作品本上找到她当初教我写下的那些幼稚的笔迹。初中,上完晚自习回到家,她会在递给我热热的粥后说句:“早点睡。”还有后来在学校住宿,周三的中午,她总会带着准备了一上午的饭菜在你校门口等我。喜欢妈妈做的饭,那是爱,是暖,有妈妈的味道。

妈妈,你是一树一树的开花,是希望。“越是人多的时候,站在人群当中,越是觉得自己看不清楚。”这时,总能想起妈妈那双清澈的眼睛,她的目光温柔,如一口幽深的水井,有我从来没有见过的安宁。

“上帝不能亲自到每家,所以创造了母亲。”爱是妈妈的亲吻和抚拍,是天空中永不沉落的太阳。一直都觉得妈妈是上天给我最好的恩赐。从妈妈那里,我学会了爱,并懂得如何珍惜爱,如何去爱这个世界。

妈妈,你知道吗?我一直努力变成你所希望的样子。我有一个梦想:给妈妈煮各种各样的粥,陪她晒上午9点的太阳。守候在她的膝下,让时间静静默默流淌,从刺眼的阳光慢慢走进漫天星光。

妈妈,你是爱,是暖,是希望,有你在的日子——我的人生不会有冬季。我想——选一朵世上最美的玫瑰,嗅一嗅,吻一吻,带回家送给妈妈,表达我对妈妈的爱。

学生的赞美作文(篇2)

在手的世界中,有勤劳的手,懒惰的手,致富的手,灵巧的手,然而,我写的却是妈妈一双勤劳的手。她的手不怎么大,长期的劳动使茧皮爬上了手指,使手背上长了一层浅黑色的皮。

当鸡叫两遍的时候,妈妈的手已经开始工作了:忙着做早点。临近中午,她的手又工作了:忙着做午饭。下午,她的手又开始工作了:忙着做晚饭。夜晚,当明月高悬的时候,妈妈的手又工作了:忙着洗衣服。总之,妈妈的手时时刻刻工作着。

妈妈的手既是勤劳的手,又是充满母爱的手。记得一个寒冬的下午,天气比较冷。我在做作业,妈妈在做针线活。

夜深了,天气变得更冷了,我的手直打战,不敢写了,怕把作业做坏。这时,妈妈走到了我身旁,关心地汁我说:“冷吗?”她轻轻地把我的手夹在她的两手之中。顿时,我觉得无比暖和。在她的鼓励下,我终于认真地完成了作业。

记得还有一个隆冬的早晨,天气很冷。为了御寒,我和伙伴们到小河边滑冰。我一不小心,双脚跌进了石灰坑。我好不容易把脚提出来,可皮靴里已塞满了石灰。不能穿了,我果断地把皮靴脱掉,准备要妈妈给我洗,又一想:妈妈会批评我的。最后,我想出了一个两全其美的办法,把皮靴藏到门缝里,等天气暖和一点再洗。第二天,天气稍微暖和一点,我就去洗皮靴。但门缝里皮靴的影子都没有。我着急得差点哭起来,过了一会儿,镇静下来,就到别处去找。刚找到后门,就听见熟悉的“俐、咧、咧”声。这不是妈妈的手工作时的声音吗?我随着声音走去,在天井里,我发现了妈妈,她正在为我洗皮靴。她的手冻得红红的,裂开了几条缝。虽然天冷,但是从妈妈的两颊中仍然掉下几颗晶莹的汗珠。我走到她的身边,夺下刷皮靴的剧子,一边说:“妈妈,我来洗。”妈妈关心地说:“振振,我来洗。”我怎么也不答应,可是,她已经把皮靴和刷子夺去了。最终,还是妈妈洗了。她洗完后,又一丝不苟地烤皮靴,当我重新穿上皮靴时,眼睛已被泪水模糊了。

啊!我要赞美,赞美妈妈的手,更要赞美您——妈妈。

学生的赞美作文(篇3)

妈妈的爱是无私的,为了我,她牺牲了我们的所有时间。在放学的路上下雨了,是哪个把皮大衣脱下来,披在我身上,而自己却被大雨淋湿了是我那慈爱的妈妈。

我考试成绩不好,是那个用和蔼的语气鼓励我,让我充满了信心,向前走去是我那慈爱的妈妈。在我遇见困难的时候,是那个帮我解决了困难是我那慈爱的妈妈。在我得了奖状之后,是那个在其他人看不见的地方偷偷微笑是我那慈爱的妈妈。

到了寒冷的冬季,又是哪个一针一线地为我织了一件漂亮,舒适又温暖的新毛衣是我那慈爱的妈妈。

记得有一天早晨,妈妈刚刚把我送到学校,就下起了大雨,这个时候我到是平平安安地到了学校,可是妈妈还要顶着大雨回家,我看着妈妈在雨中的背影,心想:假如我是妈妈头顶上的一把小花伞,为妈妈遮雨,那该多好啊!可我只能看着妈妈在雨中独行,我大声对妈妈喊:“妈妈,你快点回家,别被大雨淋感冒了!”我急急忙忙的跑进了教室,携带沉重的心情上课。到了放学的时候,我看见妈妈平安无事,没生病,我心里的这块石头才放了下来,这个时候,我不由自主的把小脸蛋藏进了妈妈的怀里,感觉妈妈的心可真温暖。

还有一次学校开运动会,老师让同学们告诉家长在校服上缝一块白布,在上面写上我们的号码。我回家后,立刻让妈妈给我缝白布,妈妈找来两块洁净的布,认认真真地缝起来,一不小心,尖锐的针把妈妈的手给划破了,我快点找来了创可贴,小心翼翼的为妈妈贴上,这个时候,妈妈的眼眶湿润了,说道:“儿子,你可真孝顺。”这个时候我想到了孟郊写的《游子吟》一诗:慈母手中线,游子身上衣。

妈妈常对我说:“对其他人要常怀感恩之心,受人滴水之恩,当涌泉相报。”啊,妈妈,你为我付出了这么多,却毫无怨言,我目前必须要认真学习,长大将来必然会孝顺你的。感谢你这么多年给我的爱。

感恩生育我的妈妈,感恩祖国我的妈妈,感恩地球我的妈妈。你们的小孩,要用智慧,科学,勤奋,勇敢来报答妈妈,让你们的微笑更甜蜜,山河更壮观秀丽,环境更美好。

“慈母手中线,游子身上衣”。没错,天下的妈妈有哪个不喜欢我们的儿女呢?假如有,那就是天下最无知的妈妈了。

学生的赞美作文(篇4)

读二年级的一天,妈妈来学校接我。忽然,暴风雨来了,像有一千个侠客在天上拔刀而起,又像有一千个醉酒诗人在云头泼墨挥毫。天黑压压的,让人喘不过来气,我吓得紧抱着妈妈。妈妈低下头,微笑着看着我,眼睛眯成一条线,又抬起头,唱起歌来:“咱们俩,一起打着一把小雨伞,虽然是雨下得越来越大,只要你照顾我,我来照顾你,这也没关系……”开始我还不会唱,就跟着妈妈哼着曲调,还拍着手,慢慢地,我也会唱一点点。雨好像也被这美妙的音乐给陶醉了,不再放肆了,而是静静地听着。

期末考试结束了,心里紧张的情绪又开始了,由于怕考不上前30名。晚上,问老师成绩,老师说:“你在班里还是5至10名这个区域,但能否进全年级前30名,我不能肯定。”我听了,像被霜打了似的,躺在床上,心想:我己经很努力了,为什么还考不上前30名……忽然,妈妈走了过来,出乎我意料的是,妈妈没有像平常那样大发雷霆,而是语重心长地对我说:“小雅,妈妈知道你已经很努力了,可是,你想想,你在努力,别人也在努力啊,所以,你没考上前30名,我没怪你。你要总结经验,争取下次考好。”我看着妈妈,她的眼睛、眉毛、嘴巴都是弯弯的,像弯弯的月亮。我热泪盈眶,扑向妈妈的怀抱,哭了起来。我认为,这是世上最灿烂的微笑。

母爱,是人类一个亘古不变的主题。咱们赋予它太多的诠释,也赋予它太多的内涵。没有历史史诗的撼人心魄,没有风卷大海的惊波逆转,母爱就象一场春雨,一首清歌,润物无声,绵长悠远。

当代散文家余秋雨在一篇文章中写道:“一切远行者的出发点总是与妈妈告别……而他们的终点则是衰老……暮年的老者呼喊妈妈是不能不让人动容的,一声呼喊道尽了回归也道尽了漂泊”。母爱是天涯游子的最终归宿,是润泽儿女心灵的一眼清泉,它伴随儿女的一饮一啜,丝丝缕缕,绵绵不绝,于是,在儿女的笑声泪影中便融入了母爱的缠绵。

母爱就象一首田园诗,幽远纯净,和雅清淡;母爱就是一幅山水画,洗去铅华雕饰,留下清新自然;母爱就象一首深情的歌,婉转悠扬,轻吟浅唱;母爱就是一阵和煦的风,吹去朔雪纷飞,带来春光无限。

学生的赞美作文(篇5)

开篇即不知从何说起,因为天下母亲都是那么的伟大,天下歌颂母亲的美文不胜枚举,天下母亲对孩子都是爱,天下孩子写母亲都是情。

但我又不得不说,尽管语无伦次。如果说写一个人必须介绍外貌,那么我不知道怎样写,因为我的母亲在他人眼中平常得很,在我心中却是最美丽的人。如果说写一个人必须写明相关的事例,那么我就更不知道怎么去捏造了,因为母亲的一举一动对于我来说都是充满爱的,我所热衷的并非一件事体现什么真情,而是生活中充满母亲的情。

所以,我的母亲最真切的一面只在我心中,我只能试探性地去描绘小小的一部分,用我未曾发达的笔触去写无论怎样高明的笔者都道不尽的母亲。

母亲的人生总未离开“责任”二字,她对生活中的一切都从未持有“放弃”的态度。对我,她要尽权利去负应该负的责任;对家人,她上上下下都会一一尽到责任;对工作,她是一定会做得尽善尽美;对生活,她总会努力让生活无遗无憾,让生活更加真实,更加充实。

母亲的人生总未离开“操劳”二字,她对生活中的一切都从未持有“休闲”的态度。母亲从小操劳,身劳心也劳。分担她父母的辛苦,扶助她兄弟姐妹的生活,直到走出来后身边多了一个更加操心的我,直到身边要操劳的事情越来越多,知道在操劳的人生路上负重可达每走一步都要踩出一个脚窝时,她也没有停下来,似乎这就是她的生活。

母亲的人生总未离开“付出”二字,她对生活中的一切都从未持有“索取”的态度。说她像奉献丝线的春蚕吗?不!母亲没有春蚕化蛹后的停滞。说她像奉献光和热的蜡炬吗?不!母亲没有蜡炬成灰后的终止。说她像酿得百花成蜜的蜜蜂吗?不!母亲为的是自己辛苦换来他人的甜。说她像默默无闻而劳的孺子牛吗?不!母亲所付出的一切绝对多于那还须青草的成果。我的母亲,那是一个从不索取的,不可用他物喻之的人生路上始即付出,终亦无休的人。

有多少事违了她的意,她只是自己尽力去做的更好。有多少人伤了她的心,她只是自己去带着哀愁抚平创伤。岁月凝重,风雨历历,母亲,让我无言以尽我的爱意。我无法说母亲是如何如何,我甚至不知道我写的是否明了,是否正确,是否符合写母亲的作文的规范。可是我终究只能用爱去读母亲,读母亲的爱,读在我心里。

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