地震演习作文

【#作文# #地震演习作文十九篇#】在写作中，每个人都有自己的独特观点和思考方式，因此写作可以被视为思想和情感交流的桥梁。栏目小编为您特别收集了一些有趣的“地震演习作文”，即使只是一个小笑话，也要与您的朋友们分享！

地震演习作文 篇1

我在这样一个班里学习，班里的同学好似带着笑包一样，每天都做搞笑的事。让我笑破肚皮的是张旭阳的“地震”演习。

这天，我正在写作业，丁鹏宇的一声尖叫让我将目光投向了他，再定睛一看，原来张旭阳在桌子下面呢！我很生气地问：“你刚才喊‘地震’，哪地震了？”丁鹏宇用手一指，原来前面的王思嘉如触电般在摇晃。我去叫马天骄，说：“瞧您的同桌。”她先是笑，听完我后面的介绍之后，就疯狂地大笑起来。王思嘉听完后，“变本加厉”地摇晃起来，连同桌子也一起摇晃起来，张旭阳更是凑热闹，大喊：“楼板都掉下来了，还不算地震？我不管你们了，活命要紧啊！”说完就作势向外冲去。我们却已笑得爬不起来了。而张旭阳却还在认真地“演习”中。

我们班的趣事还有很多，想知道吗？快来七年级三班打听吧！

地震演习作文 篇2

迎着和熙的春风，迈开轻快的脚步……我哼着小曲儿，高高兴兴的去上作文课， 因为今天郭老师要带我们进行一场别开生面的地震逃生演习。

郭老师先详细的讲解了一下“当地震来临时”自我保护的一些知识，演习就开始了。只听警报声一响，同学们有的把衣服脱了裹在身上，有的把书包顶在头上，还有的直接就躲在了桌子底下。瞬间，原来宽敞的桌子一下子就感觉如此狭小。我因为个子很高，就不能蹲在桌子底下，只好把书包顶在头上，露出半个身子在桌子外面。我看见旁边的杨尚荣同学，因为身子肥胖而不能蹲在桌子底下，只好半躺半跪的姿势躺在地上，好像美人鱼。 随着老师一声命令：“开始逃生”。同学们一个个都以最快的速度从桌子底下钻出来，有的头顶着笔袋，有的头顶着板凳……都以最快的速度鱼贯而出，有秩序的跑出了教室，跑到了空旷的地方。

通过这次别开生面的地震逃生演习，我懂得了当地震来临时，不要慌张，要团结，不要只想着自己，也要为别人着想。

地震演习作文 篇3

上个星期，我们地震演习了哦。

经过我和我同学的推断，我们得出以下两点结论：

一、有，四分之三的可能性，是在教室被压死。

二、有，百分之九十的可能性，是在教学楼的拐角处被压死。

其原因有二点：

一、出教室的顺序是一大组一大组的，我们排在最后排，所以容易被压死。

二、因为教学楼的拐角处经常出现堵塞的情况，所以，容易被压死。

经过分析，我们绝对会被压死，我敢保证！那么，我们就在天堂见了另外，我补充一句，比较招人

烦的人，有百分之百的可能性是，下地狱。要不然啊，我们这些人会吃尽苦头的

地震演习作文 篇4

“啊！地震啦！”“轰啪吱……”一阵声响传来，接着又响起了警报声，你千万别以为是真的地震了，而是我们班在进行“紧急地震避险演习”。

教室里本来还是一片寂静，只听郭老师用手机放着警报，大喊：“地震啦！别慌！快避险！”同学们乱了阵脚，有的把头塞进包里，钻到桌子底下，有的整个人都钻进桌子底下，还有的实在钻不进去，把椅子搬来把头盖住。魏智源因为太胖了，钻不进去，他满头大汗，脸也抹成了“大花猫”，“咚”他的头进去了，可屁股露在了外面。“李文静”一改往日的文雅，抱着头，猫着腰“骨碌”一下钻进了桌子。我一听到警报，也没多想，我把桌子一抬，蜷成一个球，卧在了桌子底下，我还不放心，把椅子拉了过来，挡住桌子，生怕身体露在外面，身体扭成了“麻花”。我的心怦怦直跳，心想：我做得合格吗？会通过吗？此时每分每秒都仿佛是一个世纪。警报终于又响了，郭老师大喊：“快逃生！”我把帽子一戴，把书包往头上一扣，我便冲了出去。同学们井然有序地一个一个出来，郭老师宣布：“地震演习大家做得都不错，很好。”地震演习圆满结束。

这次演习不仅使我们学到了自救知识，而且训练了我们的避险能力。

地震演习作文 篇5

“呜，呜，呜”什么声音？这突如其来的警报声，不由得让正在上课的老师和同学们大惊失色。“快，躲到桌子底下。”不知是谁喊了一声。全班同学都听从了他的指挥一下子窜入桌底。

身材矮小的同学窜入桌底后把身子缩成一个球，像是藏到了一个保护罩里。身材高大的同学可没这么好运了，他们只能快速跑到门后面，慌张之余还和门来了个亲密接触。大胖子因体形太大没办法躲又不想“死”，拼命往老师的讲台下挤。惜命的则把自己藏在桌底后还用一个书包挡着。也有不要命的，直接蹲在过道上，还在那东张西望。如果地震真的来了房子真的塌了，他会不会一下子就OUT了呢？

“呜，呜，呜”第二次警报响起，同学们就以百米冲刺的速度冲出了教室。什么情况，人潮拥挤的大部队怎么停下来了？还堵在了楼梯口？原来是三四楼的同学也跑下来了，由于人数太多，窄小的楼梯口一下子被堵住了。这个时候小个子就占优势了，他们从人群间隙中挤了过去。大胖子和不要命的干脆在那聊起天来。只有我被夹在中间，进退两难。

好不容易到了操场上，我飞速的奔到集合地，双手抱头，蹲了下来。我大口的喘着粗气，心里像揣了只小鹿一样砰砰的跳个不停。看到大批同学跑过来，我突然想到了汶川大地震，想到了唐山大地震。那些受灾群众当时都经历了什么，他们是怎么得救的？在那一刻，我想了很多很多......

地震演习作文 篇6

今天早上，学校为了加强我们的防震抗灾意识，进行了一次地震演习。

地震演习开始了。“叮铃铃”、“叮铃铃”第一声铃声响了。大家连忙用手抱着头钻到桌子底下。一副严肃认真的样子，好像地震真的来了似的。过了一会儿，第二声铃声响了。同学们从桌子底下钻出来，争先恐后地往操场上跑。到了操场上，李老师指挥我们围成一个圆，然后再蹲下。我看了看周围的同学，都心不在焉的。我心想：“要是房子倒下来砸到我们怎么办?旗杆倒下来砸到我们怎么办？大树倒下来砸到我们怎么办？我们会不会死亡？许许多多担心的问题在我的心上转圈，但愿灾难不要降临。

`只要我们现在认真练习，等地震真的来临的时候，我们就知道要怎样逃脱了。

地震演习作文 篇7

记一次地震演习

自从汶川大震后，每学期，我们学校都要组织一次防震演习。这学期也不例外。下面我就给大家讲一讲这学期我们进行地震演习时的情景。

演习前，李老师先给我们讲演习时该怎样避震、怎样撤离。然后就让我们背诵古诗。

三点整，教室外响起一阵锣声，我们全班同学像听到命令一样，都立刻钻到课桌下，用手扶着桌子腿。因为知道是演习，并不是真的地震，所以我们一点儿也不感到紧张，相反大家都很兴奋，在桌子下还悄悄地说个不停。

等锣声再一次响起，我们立刻两竖排两竖排地撤出教室，在楼道里站成两排，然后在李老师的指挥下有秩序地下了楼，像两条长龙一样奔向操场。等全校师生都在操场集合完毕，校长开始讲话。他讲了一些关于地震的注意事项，还夸我们在这次演习中表现得很好。校长讲完后，操场上响起了雷鸣般的掌声。

那天的地震演习给我们好好地上了一次防震课，使我们的防震能力更强了。

地震演习作文 篇8

。因此我们学校组织我们全体师生来一次地震演习，提高防御地震灾害的能力。　　这次演习，老师告诉我们，在演习的时候，会有警笛响起，警笛响着的时候我们拿着几本书抱在头上，然后迅速地爬到桌子底下，等警笛声停止的时候，我们就从桌底下爬出来迅速地向楼下跑去，窜过草坪，然后到靠近大门口的地方集合，

作文

地震演习作文 篇9

今天，第二节快下课的时候，该地震演习了，老师给我们说：“一二组跟着我从后门走，三四组跟着数学老师从前门走。”我给同桌说：“你知道我们为什么从后门走吗？”同桌说：“不知道。”我告诉他：“如果一起从后门走的话，会拥挤的，这样房屋倒下来会被压死的。”

一会儿，地震警报响起来了，我们迅速蹲到桌子下面，一手抱头，一手捂鼻子，我心里很紧张。一会儿校长说让我们去小操场上排队，我们跑着到了操场，我看见操场上停着一辆救护车和一辆消防车，校长说：“有两名学生被困在二楼，请救护人员立即过去抢救。”我看见消防队员很着急，而且是跑着过去的。一会儿他们把两名“学生”背了下来，其中有一名“学生”昏倒，另外一名“学生”重伤，两名“学生”被送到了救护车上。

演习结束了，我们回到了教室，我也学会了怎样在地震中保护自己的方法。

地震演习作文 篇10

今天下午，我校举行了一次地震演习。

我们正准备上第三节课，突然广播响了起来说：“我区发生了地震，请各班立即紧急疏散。”话音刚落，全班一下子乱了套。有的躲在生命三角里；有的躲在课桌下面；有的头顶着书包跑到空旷的地方；我拿着水，躲在桌子下方，用书包护着头。

过了一会儿，广播又响：“地震过去了，但还有余震大家到操场集合。

隔壁班的同学们飞快的冲了出去。但有些人不顾一切地冲了出去。我在心里责怪那几个人没有团队精神。走了一半，我突然和队伍走失了。突然一群和班级走失的小朋友到处乱挤。那个六年级的人跟本不肯让。我马上让开让他们先过去。等他们过去我也飞快的冲了下去。我班正在清点人数就差我一个了，老师见我来了，心里的大石头也放下了。

最后王书记给我们做了总结今天的逃生演习成绩不理想。

下面讲几个要点：

1、发生地震时不要选择阳台，那里容易倒塌。

2、不要躲在厨房四周，那里比较容易爆炸。

地震演习作文 篇11

星期五，老师来到教室，说：“同学们，下周一将做一次地震演习，现在我们先去做一次准备活动，好吗？”同学们异口同声的说：“好！”

于是，大家在老师的组织安排下，开始了地震演习：严义玲同学扮演脚疼的伤员，帮扶她的是叶勤同学；周雪纯同学扮演头部受伤的伤员，帮扶她的是姜晨同学；……

星期一早上，教室的广播里，发出了地震开始的声音。在这个时候，同学们就藏在桌子、椅子的下面，前面的同学藏在黑板下面，这样，就不易被墙打到头了。大家在桌子、椅子和黑板下面躲藏了5-10分钟，同学们就要一同跑到外面的空地上；然后，坐在地上，用手抱住头，这样从天上掉下来的碎玻璃就不会打到头了；……

地震演习一定要演得像，不可以嘻嘻作笑，那样，地震演习就没有意义了。这就是我们班的地震演习。通过这次演习，让我学会了当地震时大家如何互相帮助，有秩序的集体逃离危险地带，以及如何保护自己。我觉得非常有意义！

地震演习作文 篇12

最近我们学校，进行了地震演习。因为要迎接领导，所以，我只参加了3次，第一次的时候，我使劲的往外冲，拥拥挤挤的十分不舒服，我还被人踩了脚，我站在了后面，因为，我跑的速度太慢了，被甩在了后头，还别踩了脚，唉......，不值呀，所以我们站的很乱，杨老师很不满，就说：你们还想我们玩的斗智吗？互相合作，不就可以双赢嘛？。

听了杨老师的话，我觉得应该这样，就就慢慢地走了过去，可是，还是速度太慢，而且还很乱，因此，魏老师让我们一排一排得出，先是杨婷婷和高彭夏出，然后是我和孙文曾，这样出的时候就不拥挤了，而且速度也很快，集合哨吹起了，小高和杨婷婷赶忙冲了出去，接着我又迈了出去，出去以后，我跑到了班前，可是还是有几个比我跑得快的，本来位置应该在我后面，却比我跑过来的还要早，我找不找座位了，就乱窜一切，终于找到了杨婷婷，就把杨婷婷扯到了后面，迅速站好了队，然后我们跑出教学楼来到了升旗台前，我和杨婷婷在说话，看到魏老师来了，就装站好的样子，你干什么呢！魏老师发现孙文曾在和别人说话，就推了一下孙文曾，孙文曾脸上表情严肃，乖乖的站在那里，我看见了，心里觉得很好笑，但没有笑出来。领导开始讲话了，我心不在焉的听着，时不时就转过头去，跟杨婷婷玩，有一次，我一转过去，魏老师就来了，魏老师杨婷婷急忙提醒我，我只好泄气的回过头来，等到领导说完最后一个字，我们就一蹦一跳的回教室了。

这一次演习，让我知道了怎样逃生，经过演习，死亡之神又向我退了一步，安全之仙又向我进了一步。

地震演习作文 篇13

快到5。12了，学校组织我们地震逃生演习。

碰巧，我们班有一个同学，他脚上打了石膏，行动不便，要一蹦一跳走，很像跳华尔兹。老师下了特旨：让他休息不用参加演习。

铃响了，我接收到铃声的第一秒，就冲出教室的门。可是过道堵住了，等了半天，前方才启动。在逃命途中，我还受了重创：有一个人肩膀撞过来把我击飞，我被挤到墙边，我马上站直跟上，我想如果真的地震来了，我就没命了。

到了操场，大家得知情报：有人竟可以不用演习，还在教室里待着，气得我四个字喊出口：死了算了！终于，演习结束了，我漫不经心地看了他一下：啊！他还在慢悠悠地写作业！

第二次演习，老师不让有人留了，命我们拖也要把他弄下去。我正喜滋滋等他出洋相呢！他竟然一字一顿地说：我、自、己、走。难道他的伤是装的？不容多想，赶紧集合！

演习结束了，我不停诅咒着：真来地震的话，这样子6分钟肯定不够！

地震演习作文 篇14

自小学以来，学校总会不定期的组织各种演习：反恐演习、防火演习等等，但令我最难忘的还是地震演习。

演习那天，我们兴奋地在教室里等待着演习的指令，校长的声音率先从广播里传来：地震是危害最大的天灾，对生命、财产造成的损害最大。今天，我们演习的目的，就是当我们遇到地震的时候，能够尽可能地减少或避免人身伤亡！校长严肃认真的语气，让我们心情一下子紧张起来。

若干秒后，刺耳的警报铃声突然响起！不知道哪个同学喊道：地震来啦！地震来啦同学们开始慌乱起来，班主任老师马上指挥道：大家保持安静，按小组顺序列队从教室中间楼梯下楼到操场集合！同学们立即安静下来，并按照老师指令用书包顶在头上，弯腰行走。广播里不断传来地震现场可怕的声音，我们一边走，一边仿佛感觉到：整个教学楼开始在摇晃，楼板开裂了，玻璃破碎了，头顶有重物在往下砸同学们紧张地大气都不敢出。我们终于达到了疏散空地，大家才算松了一口气。同学们呢？有的吓得趴在地上，有的在大口喘气，有的大喊我们没死，我们安全啦！而我突然回过神来说：我们快清点人数，看看是否全体安全撤离了！

虽然演习很快就结束了，但这次演习却让我如此难忘，它不但让我学会了地震时如何逃生，也让我知道了生命的可贵！

地震演习作文 篇15

“呼——伴随着沉重而又紧急的刺耳警报声，我们迎来了第二次地震逃生演飞。

“全何等蹲下。”时老师向我们发出命令，可命令刚下，就有人负伤了，我也是其中一名“伤员”。

“别挤我，前面的，啊！前面的你完了，你碰着我头了！”

“对不起，我也不是故意的，——你踩着我啦”。

“我也被踩了，别互相埋怨了。”

……

就在抱怨声，道歉声此起彼落时，紧接着老师的金口又发出了第二道命令，“全体起立，立既出去。”我们蹭的'站起来，后操场跑去。

在下楼梯时，我发现五年级的有些同学大呼小叫，你推我搡的，有的其他至走一堆儿，高声谈笑，完全不把逃生演习当一回事儿，让我颇感无奈。相比之下，那些一、二年级有小弟弟，小妹妹做的有模有样，完全是把逃生演练当作一回事儿做。

我们讯速跑到操场上集合，操场上已经有不少班在那里清点人数了，我们不禁加快脚步向我们所站的位置奔去。

到操场的时侯，已经有不少人要“阵亡”首当的就是我们班副班长——周周。“不行了，我不行了。”为了秉承我们这个中队的信念，我们左拉右拽的给他拽回到队伍里去。

这次演习比上一次演习更加规范了，老师讲的关于地震知识更丰富了，最重要的是这次逃生演习所用的时间比以前更短了，希望学校能够多举办一些逃生演习来加强我们的防范意识！

地震演习作文 篇16

“铛铛铛……”一阵急促的铃声响起，“地震了，快辟险！”只听快乐作文班的郭老师一声令下，同学们立刻行动。不过，你不用紧张，这只是我们快乐作文班的郭老师在组织我们进行的一次地震逃生演习。

郭老师一声令下，有的同学抱着头，有的同学闭上眼睛，还有的同学猫着腰，有的同学钻进桌子底下……。瞧，我们班的“小胖子”高子扬同学身子卷成一个球，腿弯曲着，可是因为胖，他怎么也钻不到桌子下面，急得他头上的汗水像下雨一样“滴滴”地向下流。我躲在桌子下面也觉得很难受，不知怎么的，平时那么大的桌子一到关键时刻怎么就变小了呢？我在桌子下面都有点喘不过气来了，心里昐着郭老师早点下命令，让我们逃生。时间虽然一分一分地过去了，可我觉得时间好像变得很慢。终于，随着郭老师一声令下，逃生行动开始了，只见同学们拿着书包护住头，猫着腰，像一支训练有素的军人，陆续地跑出教室，

我们仅用了半分钟就全部撤出。

经过这次活动，我们不仅学会了地震逃生知识，也懂得了团结就是力量的道理。

地震演习作文 篇17

地震是可怕的，我们必须要做好万全的应对措施，今天有一场地震演习，这是我们大家都知道的事情，但是究竟是什么时候开始，我们就不知道了!

呜呜呜…。。刺耳的警报铃声突然响起。我全身一震，“地震来了!地震来了!”在经老师的指挥下，我们双手抱住头，赶紧躲在桌子底下。我个子太高了，费了九牛二虎之力才钻进桌子下，并把书包紧紧地抱在胸前。教室里顿时鸦雀无声。

紧接着又一声警报响起，经老师迅速地冲了出来，站在教室门口，大声喊道：还有余震，大家不要慌张，快跑到到楼下的操场上去!我敏捷地拿起书包，顶在头上，冲出教室，楼道里已是人山人海，可后面的人还在如潮水般的向这边人群拥来，不一会，“逃生”路上的人越来越多。楼道已被堵的水泄不通了。但同学们都没有太多的慌乱，而是安全、有序、迅速地离开教学楼。

在我们“逃生”的路上，每一个楼梯口，都有老师的把守，老师站成了一道最亮丽的风景线。大约过了三分钟的“逃难”，我们全班安全到达操场上，一个不少。

在这一次的地震演习中，我们体会到了灾难来临的时候人们有多么无助，我们一定要冷静，要勇敢地面对地震，一定不要慌!

地震演习作文 篇18

朝会结束后，我们依次回到教室，第二节课了，我们正认真地听讲，一声声刺耳的警声在我的耳边响起了，顿时，我不知怎么办，可脑海里浮现一个字“躲”。我一下钻进了课桌下面，用书包把头给保护好，我时不时观察周围的情况，杨陈宇抱着书桌的桌脚，满脸的恐慌；赵尔立身体靠墙头顶书包，满脸的坏笑；龚榆鸿低着头眼睛不停地打转。

过了一会警声停止了，我大胆地坐上了椅子，正打算开始思考难题的时候，警声又开始叫了起来，这时我的`脑海又浮现出了一个字“逃”我们班的同学一涌而出，往操场跑去。顿时，楼梯上拥挤不堪，每个同学都以经和大部队走散了，我惊慌失措，我当时只想到操场上去，带着恐惧的心情来到操场，我想如果真的地震该怎么办啊？来到操场听着旗台上的老师指挥，坐下抱头，等了不久才回到了大部队。

回到教室老师说：“今天的演习，我们应该先排好队才下楼，不能慌，不能挤，而且多帮助残疾人，如果不小心掉队了，那你一定要跟着人流走。这次演习是为了以后一再有太多的伤亡……”

对啊！地震就是一双夺走生命之光，为了不让它为非作歹，我们就要学会防震，学会保护好自己。

演习让我难忘的是：我明白了如何防震，如何减少伤亡，正如值老师说的地震缩短了生与之间的距离，那我们一定不能让它为所欲为，所以我们一定要好好地演习。

地震演习作文 篇19

“铛…铛…铛”，“地震了，快撤离！”急促的警报声伴随着呼喊声，这是在干什么呢？你们可千万别以为真的地震了，这其实是郭老师带着我们在演习地震躲避和如何逃生呢。

只见老师一声令下：“快躲避！”刚刚还秩序井然的教室里顷刻间就乱成一锅粥。有的同学用手抱住头不知所措；有的同学用书包把头盖起来；还有的同学在教室里大喊大叫。我看见于知行同学迅速地钻到了桌子底下，双手抱头，两条腿紧紧靠着胸脯，紧张的脸上都流下了黄豆粒大的汗水。我也模仿她的样子，一头就钻到桌子底下。我咬紧牙关，腿贴着胸，手抱着腿，头藏在双腿之中，把自己收得像一个肉球。平时那么大的桌子，如今怎么变得这么小了呢？让我感觉到在“危机”时没有了安全的藏身之处。

好不容易等到老师说“快出去！”我们利索地站起来，一个接一个地用书护着头跑了出去。

到了外面，老师对我们说：“今天这次地震演习你们做的很好，你们要知道，好多小学生都是因为不懂得在地震中如何逃出去而丧命。可见地震演习是多么重要！”

通过演练，不但使我们身临其境地感受了一次地震时逃生的经历，还掌握了很多有关地震逃生的知识。这次地震演习让我们懂得了：危急关头不但要沉着冷静，更要注意团结协作。如果每个人都争先恐后、慌不择路，想着让自己早点出去，那样可能会挤成一团，谁也出不去，只会付出更多的死亡代价。