感恩老师作文20篇

【#作文# #感恩老师作文20篇#】优秀的作文究竟应该怎样才能写出呢？作文作为一种评估语文素养的重要方式，更是展现我们语文水平和能力的重要途径。在写作文时，我们应该尽量写真实，避免凭空捏造。我在这里为您推荐一篇真实而精彩的作文——《感恩老师作文》，相信这篇文章能给您带来丰富的人生经验！

感恩老师作文篇1

感恩老师，一说到这个，很多人不以为然；不就是好好学习，考好成绩吗？但是仔细想想，感恩老师仅仅只是考好成绩吗？不仅仅是这个，感恩老师的表现有很多：见到老师地声问候，上课认真听讲，认真完成作业等等。这些都是感恩老师的表现。可这些又有多少人都做到了呢？

老师，这是一个多么神圣的职位，老师像辛勤的园丁，哺育祖国的花朵；老师像父母亲，传授我们知识，教会我们做人的道理。在深夜，老师还在认真地批改我们的作业，在我们生病时，他们会关照我们，而在他们生病时，却还坚持带病上课。“春蚕到死丝方尽，蜡烛成灰泪始干”是形容老师奉献精神的佳句。

在众多教过我的老师当中，给我印象最深刻的就是魏老师。魏老师待我们很严却又很温柔。记得有一次，我上课的时候肚子疼，下课魏老师就带我到办公室，给我倒了杯热水，让我坐在她的椅子上休息，她给我妈妈打了电话。妈妈带走我前，她还叮嘱我要多休息，不要误了身体健康。之后老师还帮我把落下的课补上。还有一次，我考试考砸了，老师严厉地批评了我，又给我指出了错误，让我下次更加努力，争取考好。

老师也和我们的父母一样，都是有了孩子的父母，但他们却选择了老师这个职业，为我们传授知识，培养祖国的栋梁之才。他们是值得尊敬的，也是我们要感恩的。

感恩老师，就要从现在做起，从点点滴滴小事做起。我们上课要认真听讲，下课认真完成作业，见到老师要问候，要努力考好成绩，不让老师失望。

感恩老师作文篇2

苍鹰、小鸟感恩蓝天，是因为蓝天给了他们一个温暖的家，我感恩老师，是因为老师给予了我很多知识。

在我一年级的时候，语文考试总是一百分，但是到二年级时就不知道怎么了，考试一直在96分以下，总是考不了一百分。

二年级的一次考试，这次考得更低了，才考了80分，老师一念我的成绩，同学们都不约而同的转过头来盯着我看，好像在说：这次卷子这么简单，你怎么才考了这么点分？因为班里的人都考了90多分，只有我考了80分，所以他们才盯着我看，我顿时脸红了，像喝了半斤白酒一样，我把头低了下来，手不由自主的拉着衣服，脚和腿也抖了起来，王老师用严厉的目光看着我，仿佛一把剑穿过了我的心，老师说：“把头抬起来，我现在不批评你，但是下课必须来我办公室。”

下课了，我和老师来到办公室，老师说：“其实你是一个很聪明的孩子，但是因为你的粗心，就会丢分，如果长大了，你当了医生，因为一点粗心，可能会要了一个人的命，所以你要改掉粗心的毛病，加油，老师相信你。”

我听完老师的话，下定决心要改掉粗心，我感恩老师，谢谢您的鼓励，谢谢您。

感恩老师作文篇3

老师，大家都说您培养着祖国的栋梁;我却要说，您就是祖国的栋梁。恰是您，支撑起我们一代人的脊梁!您像一支红烛，为子弟献上了所有的光和热!您的品格和精神，可以用两个字来形收留——燃烧!不停的燃烧!您讲的课的是那样丰硕多彩，每一个章节都仿佛在我眼前打开了一扇窗户，让我看到了一个斑斓的新世界……我固然不是你最好的学生，但你是我最好的老师我们都坐着，老师只有您站着!您站着的时候，我们看见了一棵参天大树，您挥动的手臂摇落了满树的硕果。

我多想再一次凝视您的目光，让热情重新把我的理想点燃;我多想再一次聆听您的讲课，让知识重新给我翱翔的翅膀。

在您关注的目光之下，给予了我无尽的决心信念和勇气!衷心祝您节日快乐!在教师节到来之际，祝我亲爱的老师，身体健康!永远快乐!感恩老师，并不需要我们去做惊天动地的大事，它表现在日常糊口中的点点滴滴：课堂上，一道坚定的目光，一个轻轻的点头，证实了你在全身心投入，你在收视反听地听讲，这便是感恩;下课后，在走廊里碰到了老师，一抹淡淡的微笑，一声甜甜的“老师好”，这也是感恩;放学了，向老师挥挥手，说一声“老师再见”，这依然是感恩。

让我们携起手来，老师热爱学生，学生尊敬老师，让浓浓的师生情永驻我们的心间，让我们的校园弥漫真情的祝福——“老师，节日快乐”。

感恩老师作文篇4

老师就像我们的父母一样，每天都关爱着我们。

一天我来到餐厅吃饭，老师问：“吴作武，你洗手了吗？”

“我没有”我唯唯诺诺地说。

“去把手洗了。我本来不爱洗手，但是又怕同学取笑，就乖乖地洗了。

上课了，老师又说：“同学们，要想不生病，就要讲究卫生，饭前便会要洗手，如果不讲卫生，天天脏兮兮的，，病菌就会从口入，生病就晚了。”老师的恶化让我茅塞顿开，从此以后我就编织成了讲究卫生的好孩子。

还有一次，我的作文没有写好，老师就批评了我：“吴作武，从小一定高爱学习、爱写作，如果下载不打好基础，以后你怎么会把语文学好呢？读书就想干大楼，小学就是基础，如果小学不把作文学好，基础不牢，及时改期了大楼，就像在沙滩上一样，最终会垮塌的。”

老师的教会是我终身难忘，以后我就认真地学习作文了。

老师，我感谢你，你是灯塔，指明了我前进的而道路。

感恩老师作文篇5

这是某一冬天的晚上，小琳的班里在这个晚上开班会，教室里有着暖气，还算暖和，老师仍是穿着比较薄的衣服（昼夜温差很大）因为下午有课且下课后系里开了会，老师没来得及回家换衣服，现在还没吃晚饭呢。班会上老师在给学生们讲述着一些内容，不知不觉的一个多小时过去了，班会开完后大家都发现了下雪了，外面肯定很冷。老师正准备离开，小琳早就发现老师的衣服不多，这时，她就跟上老师，走到老师跟前后，小琳直接脱下自己身上披的外套，递给老师，说：“老师，这件外衣披上吧，我脱了一件外衣还是比你的衣服多唉”。老师想拒绝的，但是小琳已经脱下来了，老师的确感觉到了冷。老师接受了，于是小琳会心的一笑。小琳就和老师一起去了老师家。到家后，老师脱下外套递给小琳，老师感觉自己浑身都是暖洋洋的，小琳的感恩之心传递给了老师温暖。

感恩老师作文篇6

老师是知识的传递着者，他们把一生的心血、精力都奉献给了事业，奉献给了他们的学生。老师给我们指明了人生的方向，给了我们敢于飞翔的勇气和动力，给了我们飞翔的翅膀，给了我们放眼的慧眼……

老师，苦心培育我们的老师啊！在这充满无私的爱的艰难跋涉、辛勤耕耘，教导我们如何做人，怎样处事，什么是善什么是恶。当我们沉浸在取得的喜悦中时，老师们在叮咛：们别忘了继续努力，再接再厉哦；当我们遭受失败而失落时，老师们在：失败乃之母，成功就是从这里诞生和起步的，振作起来啊；我们，老师们感到欣慰；我们悲伤，老师们感到心痛。多少个平凡而难忘的日子啊！是您--光荣的老师，让我们学会如何成功和失败，如何感受和珍惜，如何自我约束和不断地发展。您不仅带着我们在知识的海洋里遨游，更重要的是教会了我们感恩。这其中的点点滴滴，一个个动人的情景把我们的点缀得多姿多彩。

感恩老师作文篇7

老师！你老是在我们做错事的时候很气愤，在我们智慧的时候给我们浅浅的微笑；老师！谢谢你给我们讲历史故事。当我们兴高采烈地听它们的时候，讲讲重点，讲讲历史故事背后的意义。然后，我们会玩故事接龙的游戏，增强记忆力，让我们在课堂上更有活力，在课堂上笑得更多，在课堂上变得更丰硕多彩！

老师，你和我妈妈一样善良。在我不能的地方教书，你永远不会厌倦。你可以反复教我，就像一本超大的字典。什么都可以，语言，数学，社会都可以。只问你一句，你的困惑就迎刃而解，豁然爽朗。

老师！你就像一个魔术师。有时你成了一只凶猛的母老虎，有时你成了我的慈母，有时你成了我的专属字典，有时你成了快乐的制造者。多么万花筒啊！让我目眩缭乱。我真的很佩服你，一个技艺高超的魔术巨匠。

老师！你真的让我们班又爱又恨！恋爱的原因是你常常让全班笑，让我们更愿意去上学，糊口更有趣，笑声更多；还有讨厌？就是由于你有时候开玩笑有时候太当真我们都觉得你真的很气愤！直到真相大白，全班才哭笑不得！

老师！谢谢你教了我们这么多年，你带领我们在班里做了良多事情，好比布告栏，荣誉榜。你真是多才多艺。我们都喜欢你，一个设法主意新奇，热情的老师。我但愿你能继承教我们，直到我们小学毕业。然后，每个人在和你相处的时候都会有最夸姣最有趣的童年回忆！

感恩老师作文篇8

鲜花感恩雨露，因为雨露滋润它成长；苍鹰感恩大地，因为大地让它高耸；我感恩我的老师，因为老师打开智慧的大门，让我在知识的海洋里遨游。在我成长历程中，您浓浓的师爱一直伴随左右。

大爱无言，真爱无怨。老师默默奉献使我们汗颜；老师毫无怨言，使我们敬佩；老师的尽职尽责，是我们崇仰。“鸦有反哺之恩，羊有跪乳之德”可老师从不索取。老师犹如辛勤的园丁，尽心尽力的呵护我们这群祖国的花朵；老师犹如冬天里的一丝火光，使我们感到温暖；老师犹如默默奉献、燃烧的蜡烛，为我们照亮前进的道路……

让我们感恩老师的教诲，师恩在我们心中是神圣的，不可侵犯的。老师是伴随我们的，老师的批评，是为我们指引方向；老师的奖励，是为了让我们更加的努力；老师的激励，是让我们奋发向上。所以，让我们感恩老师吧！

我们应该感恩老师的尽职尽责，老师的春晖融雪，老师的雪中送炭……因为有了您，世界上就有了一个特别的节日——教师节。敬爱的老师，我们把您比作绿叶；我们把您比作红烛；我们把您比作园丁，也颂不尽您的奉献成果啊！您不是绿叶却在滋养绿叶，你不红烛却照彻心灵，您不是园丁却能温暖人心，因为在我们眼睛里映射出的永远是您。您把青春心给了我们，您把我们生命的每一个音符，都镀成世界上最美的颜色。因此，我们的心向大海一样磅礴。我好想取出串串爆竹，放出串串祝福，用绚丽的火焰为而我们的老师唱支心歌。真诚地祝愿老师，快乐幸福。

这时，我真想大声对同学们说：“当我们获得一张张奖状，一个个证书时，千万别忘了我们的老师付出了自己的青春和汗水，我们没有任何理由不去感恩老师。”最后，让我们真诚地说声：“老师，谢谢您！”

感恩老师作文篇9

“感恩的心，感谢有你，伴我一生，让我有勇气做我自己……”每当我听到这首歌，便感慨万千。我一路发展走来，需要我们感谢所有的人来说实在是太多太多了。感谢爸爸妈妈对我的养育教育之恩，感谢帮助爷爷奶奶对我的无微不至地的关怀，但我最感谢指导老师们对我辛勤的培养。

谢谢姜老师。你让我从一个懵懂的孩子成长为一个优秀少先队员。我有荣誉的图片，用你所有的'努力充满。是你的时间与我们的补课歇着，批改作业。我记得二年级时，有一次是因为我太骄傲，一些不好的考试成绩，是一个及时的提醒我说，你要学会谦虚，不要骄傲，于是我解决了这一问题。谢谢！姜老师。你把我带进知识的海洋，体验阅读您的精彩讲座引人入胜，把我们带进了丰富多彩的新的世界的快乐，教我们做人的道理。

姜老师，您给予我的关爱我们现在我还无以得到回报，但我还是会用自己优异的成绩来回报您！

感恩老师作文篇10

一棵小草因为对春雨的感恩，所以它拥有了绚烂的花朵；一株幼苗因为对阳光的感恩，所以它拥有了甜美的果实；一只小鸟因为对天空的感恩，所以它拥有了翱翔的翅膀。一颗心灵因为对爱的感恩，所以它拥有了钻石般的灿烂光芒。

从咿呀学语的孩童到蒙学初开的小学生，从求知若渴的少年到展翅高飞的成人，老师的默默辛劳换来了人类文明的勃勃生机。

老师的爱，叫做师生情。这种情是人世间最诚挚的情。当我怀着害怕的心第一次跨进校门时，老师您阳光般的笑容给我以安慰;当我怀着惭愧的心面对错误时，您意味深长的教给我做人的道理；当我怀着失落的心面对失败时，您来到我身边给我以勇气与希望……

感恩老师，是老师帮我打开知识的大门；感恩老师，是老师让我在知识的海洋里遨游。多少个季节轮回，多少个春夏秋冬，老师，您们用真诚传播着智慧的火种。就像那春蚕，献出一生忠诚。

一支粉笔两袖清风，三尺讲台四季晴雨，面对讲台，背靠黑板，在时光长河里，老师，是您用辛劳汗水和智慧编织成无数耀眼的光环。桃李芬芳是您们的快乐，默默奉献是您们的品质，您们是我们成长道路上的引路人。老师，谢谢您！

感恩老师作文篇11

是她，滋润着我们这些娇嫩的祖国之花。她是辛勤的园丁，哺育我们成长；她是温暖的烛光，照进我们心田；她是心灵的吸尘器，吸走我们心中的阴云。她就是最美丽，最伟大，最无私的园丁老师。

我们要感恩的人数不尽，算不清，而今天我最想感恩的人就是为我们操劳的辛勤园丁！

感恩老师，给我顽强的翅膀，飞向那知识的海洋，让书伴我成长。

感恩老师，给我指明人生的方向，走向那五彩斑斓的人生风景线，让灯点燃快乐的火种。

感恩老师，给我无限的前途和光辉，使我的明天繁花似锦，让我走向光辉的未来。

老师，一个多么平凡的名字呀！她代表着美丽，光荣，无私的高贵品质。她是辛勤的园丁，她是指路的明灯，她是迷人的花香，她是我人生中的第二个母亲！

她不需要华丽的词藻来点缀，她不需要美丽的点缀来描绘，她不需要动听的歌声来赞美。她只需要我们以最优秀的成绩来回报。

数不清的赞美，数不清的歌声，数不清的无私，都印在她的身上，化作花香，渲染着老师的平凡。

我要感恩您，用算不完的爱，数不完的辛勤，来浇灌这我的成长，滋润我的生命，唤出我努力奋斗的精神。

无论怎样，我将感恩您，报答您，但，我的回报，只不过是滴水之于长河远远不够。

老师，我送您一首诗，表达我对您的赞美之情：

有一个词语最亲切

有一个呼唤最动听

有一个人最要感谢

有一个人最应感恩

感恩老师在我黑暗的人生道路上点燃明灯

感恩老师在我迷茫的人生道路上做引路人

感恩老师在我跌跌绊绊的人生道路上指引我前进的方向

三尺讲台，是您的人生舞台

白色粉笔，是您的人生画笔

感谢您，我敬爱的老师

是您用语言开启知识

是您用行动播洒文明

是您用爱心塑造灵魂

您用耐心培育祖国的娇花

感谢您，亲爱的老师

感谢您，辛勤的园丁

谢您，灵魂的工程师

虽然您不是明星

没有耀眼的光环

虽然您不是高官

没有丝毫的特权

虽然您不是英雄

没有讲过一句壮语豪言

但您把无私地精神默默奉献

感谢您！我敬爱的胡老师，您教会了我无私，您让我读懂了您的光环，知道了奉献，明白了平凡。

感恩您！我最亲最爱的胡老师！

感恩老师作文篇12

记得有一句话是这样说的：有了绿叶的衬托，才有花儿的鲜艳。老师就是绿叶，我们就是花儿。有了老师的衬托，才有了我们的茁壮成长。

记得刚上一年级的时候，我对周围的一切都不熟悉，上课的时候不敢举手回答问题。有一次，老师提出了一个非常简单的问题，似乎全班同学都举手了，就我没有举手，可是老师就像看透了我的心思似的，偏偏叫起了我。我结结巴巴地说出了正确答案，老师夸奖了我，鼓励了我，从那之后，我再也不怕举手回答问题了，养成了积极举手发言的好习惯。

当我们遇到不懂的问题时，老师总是不厌其烦地指导我们，一直到我们都明白为止。

老师，您是一根蜡烛，照亮了我们幼小的心灵；您是辛勤的园丁，浇灌着我们这些小草。是您的修剪，让我们茁壮成长。

谢谢老师，是您使我们懂得人生的道理，使我们学到许多知识，使我们成为国之栋梁。

感恩老师作文篇13

老师——一个神秘又亲切的称谓。如果说孩子是幼苗，那老师就是辛勤劳动的园丁。她用汗水和坚持让幼苗茁壮成长。

记得有一次我上一年级的时候，那时候的我胆小怕事，从来不敢举手，但是那一堂课改变了我。"叮铃铃“上课铃声响起，开始上课了，今天上的这课我预习了整整一个晚上，老师讲的内容我都知道，老师提的问题，我都能回答，但是我又不敢举手。“别怕，把你想说的都说出来。学习是勇敢者的游戏，你要学会勇敢。”听完老师的鼓励之后，我似乎有了一点信心，我轻声的回答问题，回答得很正确也很流利。底下传来了雷鸣般的掌声，我更有信心了，从一次举手到第二次，第三次......回答的也越来越大声，声音也越来越清晰，我逐渐有了自信，然而这离不开同学的掌声以及老师的鼓励。

我感谢老师，感谢同学，我会永远的记住老师的目光，我想在这里和您说一声“谢谢你，老师"!

感恩老师作文篇14

五年的时间，过去得如流水般飞快，而在这五年中，有一个人意志在陪伴我们，那个人就是我的老师。

老师，犹如辛勤的园丁，每天都在给我们传授知识，使我们慢慢变得聪明，拥有最后一瞬间的绽放。在我的记忆中，有一件事使我非常难忘：本来就拖着因为感冒而发烧的身体的老师，再加上深夜还要备课，蓑衣晚上基本就没有怎么睡觉。

第二天上课铃一响，全班同学已经准备好上课了，就看见老师带着满脸的倦容走上讲台，用她那已经喊哑了的嗓子一个字一个字地为我们讲解课文，这个时候的老师，会有多么的辛苦呢？老师，还是一本厚厚的书，上面印满了知识。我们只能等待着老师一点点地教给我们。可有的同学却将这知识的礼物拒之门外，这难道不会让老师寒心吗？老师，您如大海般包容我们的过错，使我们大胆地向前齐步走，成为最聪明的人。

老师，在不知不觉中您已经成为我们的第二位妈妈，教会我们人生的哲理，成为了我们人生的指路明灯。这样的老师，难道不值得我们感恩和尊重吗？老师，感谢您多年来的教育之恩，感谢您的悉心教导，我们一定会努力学习，天天向上，成为国家的栋梁的！

感恩老师作文篇15

老师的爱，更难以让我们忘怀。三年了，整整三年啊，我们长大了，老师却老了，她不再是容光焕发，是谁把她变老？是我们，是我们顽皮，是我们不懂事，是我们的那些总也不能做得全对的作业。即使是老师变得比以前苍老，但她永远都是我的老师，即使是她的青丝被染成了白发，但她对教育的热情却永远不会改变。张老师，您虽然看上去比较凶，但是，我们知道，您无论怎样都是爱我们的表现，您谆谆教导循循善诱，让我们迷途知返；查老师，您虽然是在我们三年级的时候开始接手7班的，但我对您也有着很深的感情，您无论怎样都不会让我们挨骂，您不论怎样都只会反思自己的教学问题，你真是一位好老师！

我们在老师的爱的包围下长大，老师却为了我们而老去。

感恩老师作文篇16

九月的阳光格外灿烂；又是一个丹桂飘香，天高云淡的时节，在这个充满着希望，洋溢着感恩的日子里，我们迎来了第35个教师节。

老师们在岗位上兢兢业业地工作，默默耕耘，无私奉献，为国家培养栋梁之才；他们教书育人，甘做人梯，为学生搭建绚丽的舞台。老师是修枝剪叶，为祖国培育花朵的辛勤园丁，一个拥有“春蚕到死丝方尽，蜡烛成灰泪始感”、“落花不是无情物，化作春泥更护花”的伟人。您指导我的梦想启航。多少个日日夜夜是您给与我信念，与我月光相伴;又有多少日日夜夜是您给我勇气，让我一次又一次的告诫自己要坚持不懈。因为我知道，您一直陪着我。

梅花经过风雪的洗礼，才能傲立于枝头。飘荡宜人的清香，那一刻迸发出了多少个春秋孕育的付出。因为那是他的梦想，他为自己的梦想不断的努力着。雄鹰只有经历失败的痛苦才能搏击长空，成为苍穹之精魂。那一刻洒脱了他一触即发的情感，谱写了双翅的雄浑与强健。

饮其流者怀其源，学其成时念吾师。老师们是伟大的，他们工作在当下，却建设着祖国的未来。

居里夫人曾说：“不论一个人取得了多么自豪的成绩，都应饮水思源，记住是自己的老师为他们的生长播下了最初的种子。”知恩图报善莫大焉。谈看世事去如烟，铭记恩惠存如血。感念师长启我懵懂，导我入真理之恩。

感恩老师作文篇17

著名教育家叶圣陶先生说：“教育是农业不是工业。“这就意味着教育是生长生成不是制造锻铸。幼儿是有生命的作物，幼儿园有义务为幼儿创造一个良好而健康的环境，让幼儿体验感恩，学会感恩。

萌发责任感，感知分享感恩。

感恩就是心存感激，不忘他人恩情的感情，或者说是由此而来的责任感。“分享”正是这种责任感的外化，责任是感恩的具体表现。

良好的责任感，首先从认识自我开始，要让孩子知道哪些事情自己应该做；其次，要从小就让孩子参与自己的事情，切勿包办；第三，当孩子开始逐步地积极参与、主动完成自己的事情的时候，成人一定不要忘记表扬鼓励，再鼓励。在幼儿园中经常会碰到小朋友推卸责任这样的`情况。例如老师布置的任务没能完成便将责任推卸给别人。比如，老师让孩子第二天把带回家的成长档案带到幼儿园，结果忘了带的孩子问其原因便说：“爸爸没帮我写好，妈妈忘了给我。”而不会想到是自己的责任。针对这样的情况，首先要让孩子知道这是自己的事情，自己的事情需要自己做。在幼儿园里，老师经常用游戏或歌曲的方式来帮助孩子树立自己的事情自己做的意识。例如：在游戏结束时，老师会说：“下班了。玩具要休息了，请你把玩具收拾到原来的地方。”通过这样的环节，让孩子初步感受：玩完玩具，需要归还；当孩子有这样的体验，并且不断地重复，形成习惯，就会知道：自己的事情，自己做。所以，每当游戏结束时，老师就会说：“下班了。”当孩子听到“下班了。”都能自觉收拾物品，把玩具摆放到原来的地方。老师看到能够收拾玩具的孩子要及时忘记给予表扬鼓励，例如说“晨晨今天帮娃娃家的爸爸妈妈把玩具盒子放到柜子里，真棒!”，通过这样让孩子多参与活动和体验，孩子自然会觉得自己的事情要自己做。

懂得与同伴分享交换玩具。在日常活动中，我们经常会看到抢玩具这样的事情。孩子会“抢”玩具有可能是：

一是孩子只想到自己要玩，没想到别人也要玩；

二是孩子没有想到比“抢”更好的办法来得到玩具。那遇到这种情况，我们会让孩子用交换玩或轮流玩的方式解决问题。例如，挞挞要玩小火车，但是小火车给桢桢拿去了。于是，我们可以请挞挞拿另外一个玩具，比如玩具小熊和桢桢交换。如果桢桢不愿意换，就可以告诉挞挞：“挞挞很想要小火车，对不对?可是桢桢也很喜欢，那我们请桢桢先玩，等一下就给挞挞玩，好不好?”这样不仅培养了孩子为他人着想的能力，增强了他们的责任感，也培养了他谦让的美德。自己有玩具，可以和同伴一起玩;如果不想跟同伴玩，可以鼓励孩子告诉同伴：“我想先自己玩，我玩完了，再给你吧!”让孩子通过表达的方式，让对方也理解自己的追求和立场，同时也让孩子知道解决同伴间争抢玩具的方法。

让孩子完成力所能及的事情，通过自我服务，培养孩子的责任感。身为独生子女，很多孩子在家中都被尊为“小皇帝”、“小公主”，饭来张口，衣来伸手。所以形成他们依赖性强、好吃懒做、不能自理生活等坏习惯。家长在教育时候要提升孩子自我服务的能力，使他们克服困难，努力做到自己能做的事自己做，不依赖别人。例如：在洗手、漱口、整理图书、画册，玩过的的玩具能够主动收拾起来等。使他们懂得搞好自己的个人卫生，收拾好自己的图书、玩具是自己的责任，是应该做的。而到脱衣服、自己系鞋带叠被子等。到了自己洗手绢、洗袜子、对自己的言行有所约束、不能随心所欲等。

感恩老师作文篇18

一个人必不可少的是什么，是良心，是诚信，是一颗感恩之心。做人要讲诚信，做人更要有感恩之心，知恩图报。而我最想要感恩的人是我的老师。

在三年级时候，我转学来到了石码中心小学。袁老师是我的语文老师，也是班主任。我原来是在农村校读的，语文、数学成绩都很不理想，来到新班级当然是一个学渣，每次我都只考七十几分而已。特别头疼的是写作文，是袁老师的用心让我度过了这道难关。原来一提到写作文，我的脑袋瓜总是空空如也，不知从何写起。尽管我绞尽脑汁，但一个字也蹦不出来，是袁老师手把手教我写作文。记得我写的那篇《我长大了》的作文，从作文的构思，题材的选择，到列写提纲，都是袁老师耐心地一一讲解：怎样从转学对学校的新班级的适应，和同学怎样相处，以及学会独立从而突出我长大了更懂得怎样自立自强，追求自己的理想。我的这篇作文写的是自己的亲身经历，写出了真情实感，经过老师的修改编辑后，还在“小企鹅俱乐部”投稿成功呢。在我迈出艰难的第一步后，我的写作干劲越来越足了。之后我又在袁老师的指导下写了一篇《狗狗走失记》，再次投稿成功。两次投稿的连战连捷，更激起我写作文的自信心。从此，我再也不害怕写作文了。在每周一篇的轮回写作文时，我都能得心应手，完成的每一篇作文都会得到老师的充分肯定。从此以后，我爱上了写作文。很难想象如果没有袁老师的指导，我到现在估计还是一个学渣呢！还有我的性格很不好，经常动不动就生气，袁老师也就开始慢慢地帮我改掉坏脾气。每次我要生气时，我就会想起老师那双炯炯有神的眼睛，想起老师对我说的话：记住生气是你的敌人，你不要被敌人给拿住了。现在我的脾气慢慢地变好了，懂得和同学和睦相处了。

人的一生中都会遇到好人，遇到贵人，袁老师是我遇到的最好的老师，我要感谢她，感谢她对我的帮助，对我的照顾，对我的教诲。谢谢你，袁老师。

感恩老师作文篇19

“无论你在哪里，我都要找到你……”，当这首感人肺腑的歌曲在我耳边回荡时，我心里无比地激动，是什么原因让我有如此强烈的感受呢？是“感恩”二字，这让我情不自禁地想了今年5月12日四川发生地震后老师奋不顾身纠勇救学生的感人事迹。

事情发生在四川汶川县的一所小学内，5月12日下午，小学内大部分学生正在上课，还有一些学生在上体育课。汶川县是一个风景非常优美的山区小县城。是通往世界闻名的景区——九寨沟的必经之路，在这样恬静舒适的环境中学习和生活，学感到多么幸福啊！然而，令他们意想不到的事情将要降临他们的头上，14点28分，一场震惊世界的大地震发生了。

所有的教学楼都倒塌了，到处是房屋的废墟和残垣断壁，到处是学生的呼救声。幸存下来的老师面对刚刚发生的一切惊愕了！但马上反应过来，立即投入了救援活动他们把一个个受伤的学生从废墟里刨出来背到操场上。有些老师自己的子女在这所学校里被掩埋了，并生死不明，可是他们想到要救的首先是自己的学生。余震一次又一次地袭来，一些老师在救了学生后，不顾余震的危险，再次冲入废墟内救人，突然发生了余震，一块巨大的水泥板从天而降，老师躲闪不及，水泥板重重地砸在老师的头上，老师不幸牺牲了，而他身下被救的学生安然无恙！

地震发生后，这个小学有一半的老师和学生遇难，而获救的学生是老师冒着生命危险救出来的，这些老师顾不上自己的亲人，首先想的的是自己学生的性命，是老师给了这次被救学生的第二次生命。

“感恩的心，感谢有你……”，世界上有什么比生命更重要呢？

感恩老师作文篇20

在一至五年级中我接触过好几个班主任，我在五年级的班主任——刘老师对我的恩情让我永远也不会忘记。

刘老师一头乌黑光亮的秀发上常常戴着一个蝴蝶似的发夹，鼻梁上架着一副红色的眼镜。

刘老师说话风趣、幽默，她在自我介绍时说自己从表面上看很和蔼可亲，可真生起气来就是“母老虎”。刘老师在上课时神采飞扬，边做动作边讲，她讲的课幽默生动，再难的问题经过她那么一讲解就变得非常简单了。当哪位同学回答问题说不出来时，老师就会用鼓励的眼神看着他，好像在说：“不要急，再好好想想，你一定行！”

有一次课讲完了，老师问我们：“我讲的课你们能接受吗？”我们都说：“能。”刘老师就转过身子去一撅屁股说：“我的屁股已经够大的了，不要再拍马屁了！”我们被逗的哈哈大笑起来，也都发表了自己的意见，每人不一样，我也发表了自己的看法说：刘老师上课爱笑，看起来很亲切，自己也会让她带到笑的世界中去。上刘老师的课我会很轻松、快乐！

就是这样一位风趣幽默的老师，深深的吸引了我们，我们也从此喜欢上了刘老师的课。

刘老师，您把自己知识的种子播送给了我们，您犹如春雨点点在滋润着我，您如黄牛，您如春蚕，如蜡烛……老师感谢您的教导有方，感谢您温暖的话语，您的教诲之恩我应生难忘！