作文主持词

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作文主持词格式范文【篇1】

主持稿

A：尊敬的老师，亲爱的家长朋友们，

B：还有全体六二班的同学们，

AB：大家晚上好！

A：童年是一段快乐来得快，忧愁去得快的纯真年代，也是许多人长大之后，回头眷念的寻梦园。

B：经过六年小学的学习和生活，同学们即将告别老师和同伴，进入下一个阶段的初中生活。

A：此时此刻，我们的心情非常激动，因为我们要毕业了。

B：让我们珍惜这特殊的日子，带上老师的祝福，爸爸妈妈的希望，走进紧张的初中生活。

A：本次毕业典礼，我们的主题是“心怀感恩，放飞梦想”。XX学校XX届小学毕业典礼

AB：现在开始！

B：首先，让我们掌声有请默默支持我们的XXX爸爸作为家长代表发言。掌声有请！

A：谢谢XXX爸爸的发言。相逢是首歌，歌中有你我。

B：岁月是首诗，承载着过去和未来。

A：回忆着六年的酸甜苦辣，感受着六年的欢歌笑语。今天，我们将告别懵懂的童年；明天，我们将投入到火热的青春。

B：六年的寒窗换回累累硕果。今天，我们怀着无比喜悦的心情相聚在一起，举行隆重的毕业典礼。

A：今天，请释放你心中的祝福与祈祷，拉起身边的友谊之手；

B：今天，请释放你心中的真诚，感恩关心疼爱我们的恩师、感恩哺育我们成长的父母。

A：接下来，有请XXX同学代表全体XX班同学讲话。

B：掌声有请！

A：谢谢XXX同学。六年前，我们刚踏入校园时，还是一个调皮的孩子；六年后的今天，我们已经变成了一个有理想有追求的少年。

B：六年中的每一天，老师们都在关注着我们的点滴进步和不断成长。下面有请我们的班主任——X老师为毕业典礼致辞，大家掌声欢迎！

B：谢谢X老师。您意味深长、热情洋溢的话语，鼓励着我们走向更好更高的目标，无论走到哪儿我们都会将您的教导铭记在心，在以后的学习生活中真诚做人、认真做事。

A：六年的校园生活，留下了我们银铃般的欢笑，那笑声仿佛还在校园的四周回荡。

B：六年的校园生活，留下我们磨练翅膀的背影，那背景是如此深刻地印记在我们脑海里。

A：让我们也来聆听一下和蔼可亲的X老师给我们的话。

A：三年前,每个人脸上带着青涩,无比欣喜的渴望和憧憬踏入了四年级。如今时光荏苒,满载着学识和对未来美好期望的你们，即将迈过学校的天桥,走进另一片天地。

B：那里有更加广阔的天地以及最美丽且真实的人生风景。就把对母校的依恋放在心里,大胆向前走吧,勇敢的面对灿烂的人生风景吧！

A：同学们，成绩的取得离不开大家的勤奋好学，更离不开老师们的辛勤耕耘。

B：老师，今天我们毕业了。可我们忘不了三尺讲台，挥洒了您多少汗水，悠悠岁月消磨了您宝贵的青春，您无怨无悔。

A：几度风雨，几度春秋，一切都将远去，只有您无言的屹立着，撑起一片清淡高远的天空。

B：就让我们为您献上一束鲜花，表达我们真诚的敬意和祝福吧！掌声有请敬爱的老师们上台。

A：六年时光说长不长，说短不短。有这样的一本书，凝聚着XX班全体同学的笑脸。

B：52颗火热的心，包裹在一起，成了XX班这个温暖的大家庭。

A：家委会的爸爸妈妈们，为我们准备了一本纪念册，

B：接下来，我们就要将这本册子发到每个人的手中。希望你们能好好留着它，xx年后再见！

A：接下来，请全班同学为老师家长们带来集体诗朗诵。

B：全班起立，面向老师和家长们，预备，开始！

1-金风送欢笑，丹桂花香飘。

2-毕业的日子，今天又来到。

3-老师为我们的成长，

4-不知付出了多少辛劳。

5-老师对我们的抚爱

6-我们永远不会忘记。

7-老师，您好！

8-人们把老师比作红烛，

9-照亮别人而把自己燃烧。

10-人们把老师比作园丁，

11-培育桃李开遍天涯海角。

12-教师是太阳底下崇高的事业。

13-老师给了我们理想的阳光和智慧的阳光。

14-老师引导我们走上洒满阳光的人生之路。

15-老师期望我们成为新世纪的太阳。

16-老师的话儿像春雨滋润我的心。

17-老师用知识的雨露浇灌我们成长。

18-温柔的春雨，就是老师对我们的抚爱。

19-老师的言传身教，像春雨

20-润物细无声。

22-老师是一片绿叶，乐于默默奉献。

23-绿叶的绿色象征着老师青春常在。

24-当我们像鲜花盛开时，

25-永远忘不了绿叶的恩情。

26-老师像大树，

27-头顶蓝天，脚踩大地，

28-默默地为社会造福。

29-老师是大树，

30-为世界带来一片春色。

31-老师播撒希望的种子，

32-把我们培育成一片树林。

33-小树长成栋梁材，

34-不忘园丁培育恩。

35-是啊，

36-老师的热情像太阳，

37-老师的教诲像春雨，

38-老师的风格像绿叶，

39-老师的事业像大树，

40-有多少鼓励，

41-有多少欣慰，

42-在我们即将毕业的时刻；

43-带着多少叮嘱，带着多少期望，

44-你把我们一一送上人生的站台，

45-目送我们各自踏上远去的列车。

46-两行慈母泪，万缕恩师情。

47-您用颤抖的声音鼓励我们；

48-去吧，勇敢的孩子，向着明天，

49-谱写新生活的赞歌。

50-您辛苦了！老师！

51-把青春无么奉献的人们。

52-我们向您致以崇高的敬意！

合：老师——在我黑暗的人生道路上是您为我点燃了一盏最明亮的灯；

老师——在我迷蒙的人生道路上是您做我的了的引路人；

老师——在我跌跌碰碰的人生道路中是您为我指明了前进的方向；

老师——是您给了我一双强有力的翅膀，让我在知识的世界里遨游！

A：“心怀感恩，放飞梦想”接下来，请全体同学起立，

B：请面向为我们辛勤付出的老师和家长们，演唱手语歌《感恩的心》。

A：谢谢同学们的精彩展现。

B：再向老师道一声：

AB：你们辛苦了，感谢你们！

A：时光流逝，岁月悠悠，现在我们将挥手告别小学，告别我们生活三年的大家庭。

B：一草一木都是歌，一枝一叶总关情。老师的谆谆教导，同学的殷殷期盼，那一切的一切都在不经意间涌上心头。

A：让我们敞开心扉，向所有关爱我们的人献上真诚的述说。

B：就要分别了，真的不想离开您，我最敬爱的老师们。朝夕相处的日子，您我结下了深厚的感情。

A：您是春，悄悄催发理想的嫩芽;您是夏，浓浓融化师生的情谊;

B：您是秋，盈盈送来丰硕的果实;您是冬，默默净化我们的心灵。

A：根，牢固地扎在学校；

B：香，却永驻我们心中。

AB：XX学校XX届毕业典礼到此结束。

作文主持词格式范文【篇2】

男：乘着歌声的翅膀，暮着六月的朝阳，我们迎来了一个属于自己的快乐节日——“六一”儿童节

女：歌声飞过广阔的海洋，笑声传遍无际的田野，孩子们都在用稚气的笑脸表达心中的无限喜悦。

男：看，天多蓝，水多绿。

女：听，风多柔，雨多细。

男：一切的一切都是如此美好。

女：这美好的一切都是为了庆祝这个特殊的日子——

合：“六一”儿童节。

男：今天的阳光格外灿烂。

女：今天的我们在灿烂的阳光下健康成长。

男：中华巨龙在太空腾飞，“八荣八耻”在心中牢记。

女：现在让我们在太阳下共同承诺——

合：做新世纪的小主人，做文明守法的好公民，为祖国的明天贡献力量！

男：下面请同学们欣赏由班委会全体成员为大家带来的诗朗诵——“我们在太阳下承诺”

作文主持词格式范文【篇3】

《开场序幕》

（女）：尊敬的各位领导、各位来宾，亲爱的新能源兄弟姐妹们

（合）：大家好！ （男）：我们正踏着时代的节拍，伴随着冬日和煦的阳光，满怀着喜悦和幸福的心情，欢天喜地的迎来了激情的xxx年。

（合）：在这辞旧迎新的时刻，在这里我们给大家拜年了！

（女）：看，阳光灿烂，那是新的一年绚丽的色彩 （男）：听，金钟朗朗，这是新的一年动人的旋律

（女）：在这一刻，我们已经感受到了春的气息

（男）：在这一刻，我们已经陶醉在成功和欢乐之中

（女）：今天我们相聚在这里共同分享一年来的累累硕果

（男）：今天我们相聚在这里再次见证我们新能源人()艰苦创业、铸造奇迹的千秋伟业。

（女）：回首过往，展望未来，让我们点燃激情

（男）：世纪畅想，金声玉振，让我们衷心的祝愿，广汇新能源

（合）：走向辉煌！

（女）：下面我宣布，广汇新能源有限公司元旦文艺晚会

（合）：现在开始！

（女）：首先让我们以最热烈的掌声，有请公司董事长、总经理向东为大家致辞。

（男）：让我们再次感谢向总的精彩致辞！

（女）：首先请欣赏……

《第一节》

（女）：去年的今天我们也曾欢聚在这里，一切仿佛都是发生在昨天

（男）：一年的时间在历史的长河中像是弹指一挥间

（女）：在这飞逝的一年里我们新能源人迎着风霜、顶着酷暑迈着坚实的步伐向前、向前……

（男）：在这飞逝的一年里我们新能源人艰苦奋斗，努力拼搏，写下了煤化工企业发展史上最绚丽的篇章

（女）：块块黑金在我们勤劳的双手中变成滚滚财富

（男）：蓬勃的新能源在我们智慧的海洋里扬帆远航

（女）：20xx年，我们乔迁新居，所有部门车间，都搬进了宽敞明亮，环境舒适的新办公场所

（男）：20xx年，我们捷报连连，无论是集团5.2企业节还是地区、县委组织的各项文体活动，我们都取得优异成绩，载誉而归。

（女）：我为这沙漠荒原建起的大型工业基地而赞叹

（男）：我为这团结和美亲如一家的红衣侠士而骄傲 （合）：我为我是一名新能源人而自豪

《第二节》

（女）：我们有以人为本的领导 （男）：全体员工齐心协力，发奋图强

（女）：“献身、负责、求实”的行业精神激励着我们

（男）：齐奏煤化工产业的交响乐章 （女）：我们的明天任重而道远

（男）：我们的梦想流于繁华的光芒

（女）：我们继往开来

（男）：迎接一个新时代的到来

（女）：新年的钟声，像酒一样———香醇悠扬

（男）：美好的岁月，像花一样———精彩绽放

（女）：在这满载喜悦和丰收的日子里

（男）：我们欢聚一堂

（女）：回顾过去，我们倍感荣耀，激情澎湃

（男）：展望未来，我们信心百倍，斗志昂扬

尾声

（女）：仰望着万里长空，成长起来的新能源正在飞速发展；

（男）：托举着美好蓝图，与时俱进的号角让我们齐心吹响

（女）：昨天我们挥洒汗水，创造了美好的希望；

（男）：今天我们欢聚一堂，把胜利的喜悦品尝

（女）：今夜无眠 （男）：今夜有梦

（女）：让我们手牵手

（男）：肩并肩

（合）：我们相信，新能源的明天一定会更加辉煌

（女）：追求与梦想，盛开了一朵鲜艳的花

（男）：奋斗与拼搏，谱写了一区腾飞的歌

（女）：花如海，歌如潮。站在新的起跑线上，让我们共同祝愿

（男）：祝急流勇进的广汇新能源有限公司再创新的佳绩，再铸新的辉煌！

（女）：感谢公司党委、公司工会对本次活动的大力支持

（男）：感谢各位员工的热情参与，感谢食堂员工为大家奉上的可口美食

（女）：朋友们，新疆广汇新能源有限公司xxx年元旦文艺晚会到此结束

（合）：再会！

作文主持词格式范文【篇4】

各位宗亲，晚上好!

在这莺歌燕舞，春暖花开的日子里，我们高兴地迎来了陕西商南和安康的梅氏恳亲祭祖的宗亲代表，在此我以宿松梅氏文化研究会的名义，代表老家宿松梅氏宗亲向梅运耀，梅开仓，梅一平及夫人，梅一军及夫人等六位宗亲的到来表示热烈欢迎。下面将向陕西宗亲介绍一下在座的宿松宗亲：县公安局梅跃进局长，县房产局梅志强局长，县交-警队小梅队长，宿松梅氏文化研究会国龙会长，唐镜，旺凡，开兴，阳春，启明等副会长，国龙公司本祥总经理，金健，民权，开凡，梅岩，易林等宗亲。

商南梅氏是我县仲高公支下以权公之裔孙，自清朝乾隆中后期从宿松西源山迁到商南的，该支系曾参加了宿松四届修谱，虽五，六，七届修谱因战火纷飞或其它原因与老家失去了联系，但他们一直不忘老家，后来经多方联系终于在201#年8月份与民权和汉中联系上，在亙联网上相会。商南梅氏现有人囗近70人，家家过着幸福祥和的生活。

作文主持词格式范文【篇5】

两百多年前，一名励志要当钢琴家的小男孩儿，

四处拜师，但无一人愿教他。都认为他很笨，学不会什么东西。

这也难怪，他弹琴时总是弹得断断续续，根本无法听出来他弹的是什么？把周围幽静的环境搅和得嘈杂无比。可他并没有因此放弃、变得堕落，他重新按起了琴键。就这样日复一日，年复一年，他终于把一首难度系数很高的曲子弹得很纯熟，连走在莱茵河畔的人都被吸引了。连他自己都被陶醉了。

渐渐的，他的乐曲被越来越多的人所关注。在他人的鼓励下，他举办了一场个人音乐会，购买入场券的人络绎不绝，好像在霎时间就卖完了。

它的琴声好像与他身后的大海相映衬：琴声平缓时，海面上还是微波粼粼；当琴声高昂激烈时，海面上顿时变得波涛汹涌在这一刻，所有事物都变得那样恬静。

而当年那个小男孩儿，正是著名的音乐家、钢琴家---贝多芬。《月光曲》是他谱写的名曲之一。

作文主持词格式范文【篇6】

周末，王老师让我们写一篇六一主持稿，写得好，可以免抄两天的课文，听到这个消息，我的心情激动无比，因为，下次要抄的是15课，鸟语，非常长的！

为了可以免掉课文，我非常认真的对待这件事，首先，我到网上看了看例文，然后，十分细心的打草稿，打完草稿后，让妈妈再帮我锦上添花，后来，看了看改完后的结果，突然，我灵光乍现，想到了一个好的结尾，之前马老师不是在六一狂欢会那天最后给我们跳的江南style嘛！我结尾就也这样写呗！

今天，王老师抱着一大堆本子来，向我们公布今明可以不抄课文的人有哪些，这个时候，我的心里十五个吊桶打水七上八下，呼我是可以免抄的，我还要谢谢妈妈帮我修改呢！

作文主持词格式范文【篇7】

目前，中小学生中学习疲劳是比较普遍的现象。学习疲劳是学生在连续学习之后出现的一种生理、心理异常状态，其表现是：大脑反应迟钝，头麻木或者疼痛，注意力分散，思维滞缓，情绪沮丧或烦躁，对什么都不感兴趣。学习疲劳有暂时性学习疲劳和慢性学习疲劳两种。暂时性学习疲劳通过休息、睡眠可以消除，慢性学习疲劳消除需要花较大力气，如果不及时采取措施，发展下去对孩子十分不利。

造成学习疲劳的原因较多，主要原因如下：

其一，学习负担过重。这里既有学校老师的原因，也有家长的原因。有的老师教学方法存在问题，不是按有关部门的要求留家庭作业，而是经常搞“题海战术”、“学习大运动量”，使孩子疲于应付。而有些家长出于望子成才心切，还自己给孩子层层加码，完成老师留的作业之外，又加些练习，或者在双休日给孩子报了一个班又一个班，认为“听总比不听好”。就像吃饭一样，天天吃得太多，还一个劲儿往里塞，胃能不疲劳吗？

其二，学习方法死板，缺乏良好的学习习惯。有些孩子学习只知道死记硬背，照猫画虎，没有认真开动脑筋。学习没有一定之规，忙忙乱乱。一次学习时间过长，超过脑力限度。经常开夜车，效率不高，磨蹭太长时间，造成睡眠不足，脑子得不到充分的休息。

其三，缺乏学习兴趣。对某一科甚至某几科的学习不感兴趣，听课不爱听，作业不爱做，但是又必须完成作业，只好硬着头皮做，既造成生理疲劳，更造成心理疲劳。学习无愉快可言。

其四，脑营养不足。脑力活动是高级神经活动，必须保证营养，高蛋白、维生素、充足的氧气是不可缺少的。即使吃了高蛋白，趴在桌子上时间太长，呼吸短浅，氧供应不足，也会使大脑疲劳。

明白了造成学习疲劳的原因，就好对症下药，采取措施了。

一、家长给孩子减轻学习负担。现在推行的素质教育，会逐步把过重的学习负担减下来，家长应积极配合，自己首先不给孩子的学习加码。报名参加各种“班”，宜少而精，不能让孩子没有休息、娱乐、玩耍的时间。

据有的学校反映，学校老师给学生留的作业少了，家长反而提意见，怕孩子学不好。

家长的心情可以理解，但认识不对。家长要积极支持学校，自己也不给孩子加码。

二、激发孩子学习兴趣，培养良好学习习惯。这两个问题互相关联，我们在有关章节里作了说明，希望家长看一看，想一想。有两个关键问题提醒家长，一是不论培养学习兴趣，还是培养良好学习习惯，都必须循序渐进，持之以恒，不能急于求成。二是征得老师的帮助，学校配合起来做工作，光靠家长是不行的。

三、科学用脑，劳逸结合。一次学习时间不宜过长，要像学校安排课间休一样，在做家庭作业中间安排休息。学习多长时间合适，依每个孩子的情况而定，但一定分段学习，间隔10-15分钟。休息也应采取积极方式，参加轻微的体育活动，如快步走、深呼吸、做几节体操、扩胸运动等，或者听一支曲子、唱两首歌、朗诵一首诗歌等。总之，让脑子休息，全身放松，多吸氧气。如果孩子不能控制自己，可以上闹钟，家长及时提醒。

四、合理营养，保证睡眠。多数家庭不存在经济问题，但是如何合理营养却是许多家长注意不到的。请您参看我们前边讲到的营养保健内容，让孩子的大脑有效率运作的物质基础。当孩子有了好的学习习惯，能够专时专用，讲求效率，保证睡眠的问题就好解决了。

总之，克服学习疲劳的问题，需要家长提高对学习规律，特别是用脑卫生的认识，并把有关道理与孩子交流，让孩子也明白科学用脑的常识，共同采取可行的措施。有的孩子已经形成慢性学习疲劳，解决的态度要积极，但不能急于求成。