【#周记# #周记300字端午节7篇#】时光悄然流逝,新的一周、新的挑战即将来临。为了迎接这些,我们需要制定一个有效的计划。好的计划应具备明确的目标、合理的时间安排、可行的步骤和灵活的调整机制。希望大家能共同努力,制定出一份优秀的计划,一起迎接未来的挑战。
结束了高三后的漫长暑假,又重新走入课堂。新学期又如约而至。学校又有了新的面貌,也迎来了新一批怀揣梦想的孩子。这一学期我教高一3班和4班的语文课,刚经历高三的紧张的教学和系统复习,接触新高一的学生,无论在教学上和课堂上都要做相应的调整,高一级上学期,是学生从初中向高中过渡,适应高中教学的关键时期。学生能否掌握好高中语文学习的基本方法,养成自学语文的良好习惯,本学期的`教学至关重要。现作简单计划,如下:
一、高一级学生刚从初中升学上来,学习成绩参差不齐,语文科更是其薄弱环节,不少学生对学习语文存在着惧怕心理,对高中语文的学习更是茫然不知所措。利用最短的时间和班主任、学生沟通,尽快了解学生,以做好因材施教。第一阶段语文教学的重要的任务不仅在于让学生明确高中语文学习的要求,更在于通过中考和高考试卷的对比分析,让学生更好地明确语文知识考点的迁移,完成初中向高中学习目标的转化,更好地适应高中语文学习的特点。
二、紧抓语文基础,落实日常教学工作,培养学生学习语文的良好习惯。让学生充分了解高中语文与初中语文在知识、讲法、学法上的区别,以尽快适应高中的语文课堂。日常语文教学还贯穿写字、背诵等基础训练。写字训练一方面是为了正字,另一方面是为了训练学生的“坐功”,这对于16、17岁左右、生理和心理正在发生转折的高一级学生来说应该是不无裨益的;背诵一定数量名诗名篇名句,有利于学生开拓视野,积累写作素材,提高口头表述能力,提高学生的文学修养。
三、利用高一上半学期充分打好学生的基础,充分调用语文晨读巩固我省考纲中背诵篇章中初中的那部分内容,并计划让同学自由订阅《读者》《意林》等杂志,拓宽学生的阅读范围。
四、本学期计划两项工作重点,一是打好学生文言翻译的功底,一是多留作文,从高一抓写作,坚持不懈。
五、以考代练,学会知识迁移,及时训练。
新高一年部继续实行月考训练,训练以日常学习内容为主,考试作为日常学习的再次训练。
一、学生情况分析:
本学期担任高一(1)班、高一(2)班两个班的语文任课教师。一个理科班,一个文科班,从上课状态来说,理科1班男生多,课堂气氛较好,但大部分学生并未真正跟着老师的学习步伐。文科8班课堂气氛较差,学生思维不活跃,部分学生学习态度不端正。总体来说,两个班的学生对语文的重视程度不够,学习习惯仍未完全养成,有些学生语文基础较薄弱,仍不会或不愿预习,课堂上听、记不能协调,不会主动记笔记;大多数学生虽能大致掌握教材内容,但整合、梳理能力欠缺,迁移能力不够。另外,较少一部分学生在语文学习上缺少学习的主动性和积极性;学生在课堂学习过程中依然停留在全盘接受教师灌输的观念上,在认识和方法上只注重死记硬背,很少深入理解分析。
二、教材分析
人教版必修三、必修四
必修三和必修四兼顾了文体和人为内涵。每册由四个单元组成,学习的侧重点各有不同,必修三分别是:小说、唐诗、古代议论文、说明文,形象性、思辨性和应用性兼顾。必修四分别是戏曲、宋词、杂文、古代人物传记。小说和戏曲单元不仅要让学生体会感悟中外名家的精妙之处,,还要让学生把握这类文体额三要素——人物、情节、坏境,来把握人物的性格特点。唐诗和宋词要求学生除了要加强背诵,更要学会对古代诗歌的鉴赏方法。古代一文论和杂文结合本学期的作文训练——议论文,应用文主要培养学生阅读说明文的方法,激发学生对于自然科学的探索兴趣。人物传记单元是高中文言文学习的重点,要求学生掌握基本的文言实词和文言虚词、句式。
另外,语文教学要培养学生的自学能力,教师指导下的课外阅读是培养自学能力的极好方法。所以,教师还要注意对学生课外自读的指导和平时的积累。通过课内外的结合,使学生能够举一反三,触类旁通,掌握学习方法,养成自学习惯。
三、教学措施
1、重视议论文的'写作教学,从周末的“七行本”作业中让学生积累议论文的论据素材。
2、教学以精读课文为范文,以点带面,引导学生掌握正确的阅读方法和技巧。同时加强阅读教学和写作教学的结合,读写结合,学以致用,语言学习的成效主要还是从能否准确、流畅地运用母语来抒写自己内心的感受和观点。
3、重视文言知识的积累,在熟读背诵的基础上把握文言实词、虚词、句式、用法的相关知识和使用方法。
4、转变作业检查和辅导的重点,周末主要以积累作业为主,每周一检查并评价。平时兼以练笔和背诵默写为主。平时的练习册的作业以简单的预习和课内的加强和巩固为主,课外阅读和语言表达的拓展题主要在晚自习完成并当堂讲解,提高作业的质量。
5、课堂上鼓励学生思考,运用多媒体、讲故事等方式激发学生的学习兴趣和学习热情。培养学生阅读自学、积累的好习惯。
6、每周坚持给学生印发一些与本周教学紧密相联的课外拓展资料。
一、教学思想:
高一的学生,正处于生理、心理的快速发展期。对学生心理发展的引导尤为重要。因此,高一的语文教学,应在着眼于课堂教学的同时,注重学生的心理发展引导。在教学方面,应该着眼于提高正确理解和运用祖国语言的水平上。
二、学生情况分析:
我所教授的高一(1)班是普通班,学生的基础较差,知识面较窄。对文体不熟悉,语法知识很薄弱。但学生的学习积极性较高。能够认真完成作业,学习态度好。
三、教材分析:
本学期使用的教材为粤教版必修一、二。必修一以古诗、散文和传记为主;必修二以现代诗歌、文言文和散文为主。写作的`教学重点为记叙文。
四、教学计划:
1、步步为营,夯实基础。这批学生的基础知识比较薄弱,但基础知识的学习对后续的语文学习有不可忽视的作用。所以,我会在课堂的教学中加入基础知识的学习。如:文言语法的学习,文言句式的学习。具体是以专题的形式,对语法进行系统讲解。让学生对文言文语法有一个系统和直观的了解。并通过练习,强化这种基础知识的积累和应用。
2、以“以本为本”,拓展课外知识。整体的教学应课本的知识为主,但语文的考察基本上都是在课外进行,语文学习功用也是学在课堂而应用在生活。所以在语文的教学中,在保证课堂知识学习的同时,要注意将课堂的原理应用在课外知识的学习中。
3、勤读勤练,充实人生。语文成绩的提高,不是一朝一夕的事情,而需要长期的积累。积累与阅读相关,更与练笔有关。本学期对学生的要求是:每周一篇周记(一周为随笔,一周为书评)。每两周阅读完一本课外书。
4、完善错题本的整理。督促学生做好错题的收集,争取在学期末能够完成一本高一语文教学资料的编写,用做知识的整理及学生以后的复习。
xx,男,1977年3月出生,田庄乡高马二溪村乡村医生。
10多年来扎根农村基层,用爱和坚守呵护全村百姓健康,身残志坚传递医者大爱,赢得了群众的赞誉。
身残志坚,创新建立了“流动村医室”。高马二溪村是一个遍僻的.小山村,全村人口1890多人,交通不便,村民居住分散,年轻人多外出打工,空巢老人居多,村民缺医少药是常事。面对现实困境加之自己腿脚不便,xx特别理解病人的痛苦。千方百计自筹资金几万元配备了一辆新车,将村民常用药和医疗器械装入车内,专门用于日常巡诊和上门治疗,随叫随到,实实在在方便了村民,村民乐哈哈的称为家门口的村医室。"流动村医室"还免费为村民取送快递,邮件,顺路时常常搭乘村民,全方位便民服务。
不服输,能做事,任劳任怨。作为村医,他心里有一本民情日记。一是为全村1600余人参加医保建档立卡。二是对全村100多名高血压,糖尿病等慢性病患者建立了隨访制度。三是对124名贫困户实行重点走访,及时发现问题,及时送医送药上门。全村谁患病,谁需要定期上门检查了如指掌。双休日基本无休,坚宇村卫生室,流动村医室,农户家三点一线巡诊治疗,把党的温暖送入农户。
要说20年我眼中最美丽的风景,那要算是那些每天都默默无闻为了美化我们城市的环卫工人了,因为上学关系我每天早上都出门很早,一般天还没有亮。
夏天天亮的较早,所以感觉不到什么,可是到了冬天可能你还在甜蜜的梦乡吧。但是她们已经在披星戴月的开始工作了。每天上班我骑车走在大街上看见一个个身穿黄色马甲,将自己包裹的严严实实的,脸上还带着一个硕大的口罩,只露出两出眼睛的环卫工人,心中总是无名的产上一种感动。
冬天还好,到夏天的时候,远远的我就能看到她们的衣服已经汗湿了很多,记得有次上学因为赶时间,我边走路边吃早饭,远远的又看见了那群环卫工人,我想她们肯定也看到了我,可能因为看到我在吃东西,离我最近的那位环卫工人自觉的停止了手中的.工作,她没有抬头看我,但我想此时她一定知道我正看着她,我疾步与她错身而过。以免影响她太多的工作时间。这一幕让我以后再看到她时都感到很亲切。
每每看到有因为交通事故造成环卫工人死亡或受伤的报道时,我总是特别生气,她们了城市的美丽不辞辛苦,起早贪黑却还要冒着发生交通以外的危险。如果是一个寻常百姓因为在道路交通中发生意外,我们认为那因该是可以防止的,但是她们我们的环卫工人她们,确实要比寻常百姓冒着更大的风险的,因为她们工作的地方就在道路上,一天中的十几个小时都要穿梭在车流当中,所以别厌恶那些马“路杀手〞,也请那些技术不熟练的司机朋友开车时一定要注意行车平安。
一般环卫工人的家庭都是很宽裕,所以我们有时候能看到一些环卫工人在清扫卫生的时候会将一些能卖钱的失落在路边的东西收集起来,在我的印象当中曾经看到一位环卫工人收集了整整一袋子的螺丝,看到这些,不知道你对生活在我们身边的环卫工人的看法有了些什么样的改变。
最后,我提出一个建议,希望我们大家以后在出门时,特别是在走路或坐车时请不要随意丢弃你不想要的东西。以免影响了我们的城市卫生,更践踏了那些辛苦工作了的环卫工人的劳动! 环
作为一名客户经理,他本着对工作的热爱、对客户的热忱在市场拓展中做出了突出的业绩,体现了一名工行青年爱岗敬业、勇于开拓的职业素养;作为支行市场部门的负责人,他以高度的责任感抓好传帮带,当好领头人,展现了团队管理者的优秀素质;作为一名共产党员,他在危急时刻挽救了一个4岁孩子的生命,彰显了一名党员的高贵品格。他用自己的实际行动,在平凡的岗位上做出了不平凡的业绩,赢得了领导、同事、客户和群众的普遍认可,他身上彰显出的正能量,激励着广大青年员工心存正气、努力奋斗。他,就是浙江省分行营业部杭州羊坝头支行市场营销二部副经理xxx。
xxx20xx年进入工行,在浙江省分行营业部羊坝头支行工作12年以来,始终以“客户第一、服务第一”为理念,以“思想上做表率,在业绩上做先锋,在工作上做模范”为座右铭,以实际行动展现了工行青年员工热爱工作、心系客户、勇于开拓的精神风貌。20xx年以来,他多次获得浙江省分行和省分行营业部优秀共产党员、优秀公存客户经理和公司业务优秀客户经理荣誉称号,20xx年度获浙江省分行营业部特别奖、总行职工职业道德建设先进个人。
尽心做好传帮带率先垂范共进步
作为部门的管理人员,xxx不仅自身专业过硬、敬业爱岗,更注重与同事们相互学习借鉴,共同成长。他通过自己的一言一行来起到模范带头做用,以一名优秀共产党员的人格魅力去感染和带动团队成员。
当有新人加入时,他会耐心地指导;只要有同事遇到业务系统问题、产品使用问题,他都会毫不吝啬地分享经验,帮助他们解决困难。在办公室,大家都尊称他一声“强哥”,经常会听到“强哥,我的什么什么出问题了,你帮忙看看?”“强哥,你看这个业务这么操作对不对?”……而他的回答总是“好!马上就来!”。
有一次,一位刚接触公司业务的同事,在撰写贷款调查报告的时候遇到了难题。一向“多管闲事”的xxx下班后主动留下来指导他,从企业优劣势的分析到财务报表的分析,再到需要注意的风险点等等,他都耐心细致地给他讲解。等到报告完成,已是晚上九点多,而那天正是他儿子的生日,早上出门前他还答应儿子晚上要回家为他庆祝,可是他失约了。回到家,摸着儿子熟睡的小脸蛋,他深深为自己没能遵守约定而感到歉意,但如果还有下一次,他又会毫不犹豫地留下来,因为在xxx心里,这是一份义不容辞的担当,而他也相信,这是他能为儿子做的最好的榜样。
危机时刻伸援手英勇救人显党性
虽然业绩突出,但xxx一直为人低调,如果不是20xx年6月一封通过95588转来的表扬信,很多人根本不认识他。而正是这封表扬信,让所有人记住了“xxx”这个名字,他的事迹也迅速从他所在的羊坝头支行向营业部、省分行乃至整个工商银行系统扩散。
事情是这样的,20xx年6月9日下午三时许,一名外来务工者四岁的小女儿在河边与同伴玩耍时,不幸落入河中,因前几日刚下过雨,河水有些湍急,小女孩在水中不停挣扎。正在家中与儿子玩耍的xxx听到外面“救人,救人,有孩子落水”的呼救声,闻声赶紧跑出家门,奔向出事地点。这时落水的小孩已经只剩下头发漂浮在水面,他没有多考虑,连衣服、手表等物件都来不及脱下,就纵身跳入河内,向落水的孩子游去,在闻讯赶来的村民帮助下,孩子被顺利救上了岸。此时,孩子已经处于浅昏迷状态,xxx根据平时积累的急救经验,赶紧进行救护,经过20多分钟的生死急救,孩子终于苏醒过来。看到孩子没事了,他悄然拨开人群走回了自己的家中。回到单位后,一向低调的xxx又投入到紧张忙碌的工作中去了,没有人知道那天下午发生的紧张而又感人的一幕。直到被救孩子的家属知道救人者是xxx后,特意委托其他村民在工行网站留言,感谢他的义举和救命之恩。
面对领导的赞扬,同事的钦佩以及上级行采访组的'采访,xxx始终对此事不愿细说,只有那简单的两句“举手之劳”、“换了谁都会去救”。但他的救人义举,他的果敢品性,他的责任意识,无不体现着作为一名优秀工行员工和共产党员所应具备的优秀品格和良好素质。
其实xxx的爱心远不只这次偶然的见义勇为。支行团总支与孤寡老人、贫困学生开展了结对帮扶,每一次活动,他都会积极地参与:为老人打扫房间、清洗衣服被单、给学生辅导功课等等。尽管这些事情会占用到休息时间,可是他做得心甘情愿、乐在其中。他曾说:“每一次与他们相处,从他们朴实的笑容中,我能深切感受到他们真的需要我们的帮助,而我也在这样的奉献中更加坚定了自己身为党员的为人处事信念:多一份责任,多一分奉献。”
无论是拓市场还是带团队,无论是工行员工还是共产党员,最本质的要求,是先做一个“好人”。xxx正是这样一个好人,他把对生活、对工行的挚爱,传递给客户、同事、家人,甚至陌生人,用他点点滴滴的踏实与努力,践行着使命和信念,为党旗增添了光辉,也为自己书写下隽永的青春。
我于20xx年2月到xxx银行工作,现任xxx支行客户经理,8年来,在支行领导和同志们的帮助下,通过自己的不断学习和刻苦努力,得到了领导和同志们的首肯,先后三次评为xxx银行xxx分行“先进个人”。
一、始终坚持以学立德。
学习是人类进步的阶梯。只有不断学习,才能走在时代的前面。8年来,我始终坚持不懈地学习政治思想理论,努力提高政治思想觉悟,认真学习党的各项方针政策,积极分行各项的学习教育活动,紧密结合自己的工作实际,将其思想充分融入到自身工作当中,不断充实自己。作为一名对公客户经理,对知识的渴望,让我坚持把学习始终放在首位,我不断地学理论、学政策、学业务、学市场、学财务、学数据、学分析,不断要求自己能够更为熟悉对公客户经理的岗位职责,以便为客户拓展和更好地为客户服务而努力。
二、始终坚持以能立岗。
在岗就要爱岗,爱岗就要敬业,这是我的职业理念。我时刻以行规行纪为工作准则,工作中我始终坚持原则,秉公办事,时刻把银行利益摆在工作的第一位。对经手的每笔业务,我都能够始终做到一丝不苟,对每个细节逐一掌握,努力做到考虑问题全面,业务精通,不断拓宽视野,提升综合素质。面对客户的工作,我始终坚持做一个有心人,及时捕捉到有用信息,发掘企业的信贷需求,为企业提供信贷支持。20xx年,为服务企业办理了全额保证金的银行承兑汇票xxx万元,拉动支行日均存款xxx万元。同时狠抓贷款企业的货款回笼,为了提高货款归行率,上门为企业办理银行承兑汇票的委托收款业务,帮助企业填写委托收款凭证,使用心服务不流于形式。通过多措并举,多方努力,年末我管辖的企业日均存款达到了xxx万元,占支行全部日均存款的xx%。
三、始终坚持以勤立业。
尽管对公客户经理工作岗位平凡,但我时刻不忘严格要求自己。当天的工作当天办理完毕,绝不拖延,有时候业务繁忙,甚至顾不上吃饭休息。在工作中始终树立客户第一思想,把客户的事情当成自己的事来办,急客户之所急,想客户之所想。我始终做到“三勤”,勤动腿、勤动手、勤动脑,时刻铭记客户的需求就是我的工作,以赢得客户对我行业务的支持。在服务客户的过程中,能够用心细致,把朋友情注入工作中。当节日来临,我会通过短信、电话、登门拜访等方式及时向客户送去祝福;当客户生病时,我会及时送去我的关心;当客户遇到困难时,我会竭尽所能提供帮助。通过日常点点滴滴的细小事情,缩短银企之间的距离,让客户体会到真情,真正地做到深入人心。在对客户进行贷前调查和贷款发放时,为了加快业务办理进度,不影响企业资金使用,经常加班加点,牺牲了很多业余时间、双休日和假期。在上级行及支领导的`支持下,8年来,我负责的各项业务每年都有一个新的突破,每年都有一个好的发展。20xx年,客户在我行的贷款从最初的xxx万元逐年增加到xxx万元。在为企业、单位服务的同时,为我行贡献了可观的经济效益,真正达到了政银企共赢的目的。
四、始终坚持以绩立身。
在日常工作中,我始终做到热情接待、快捷服务,办事效率和服务质量进一步提高。为了不辱使命,完成上级下达的各项工作任务,我在支行领导和部门同事的帮助下,大胆开拓思想,树立客户第一的思想,征对不同客户,采取不同的工作方式,努力为客户提供最优质的金融服务,用他自己对工作的理解就是“客户的需求就是我的工作”。帮助申报xxx市大健康医药产业运营有限公司xx亿元,同时为了更好地得到了客户的认可,我积极将他行的票据业务全部转到我行办理,全年共办理票据业务xxx项,带动存款xxx亿元。xxx百灵企业集团制药股份有限公司作为一家上市公司,也是我行的重点营销客户,我时时刻刻地注重研究xxx情况,注意xxx市场动态,了解xxx的需要和要求,在领导和同事们的帮助下,与总行评审办不断进行沟通协调,最后,成功给xxx续授信4亿。xxxxxx有限公司是一家新企业,也是支行的重点客户,我深知只有不断开发优质客户,扩展业务,增加存款,才能提高效益,在为xxxxxx有限公司办理实际业务时,我都冲锋在第一线,在保证遵守我行各项规章制度的前提下,灵活掌握营销方式,为客户提供方便,灵活、个性化、快捷的服务,由于服务热心、贴心,在领导和同事的通力协作下,为xxx有限公司争取到了3亿的授信额度。
发布时间:2025-12-02
大家在作文中常接触记叙文,它以生动的描写展现人、事、物,传达中心思想。想要提升记叙文的感染力,可以通过细致的情感描写和生动的细节刻画来实现。以下是小编整理的一篇关于运动会的周记,字数控制在200字,希望对大家有所帮助。
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⬗ 周记高中800字一周总结 ⬗ 我希望这个梦很香、很甜,让我嘴角带笑,不用圆满,但求刻骨铭心到醒来也不忘。——题记 初来恩高,新的教室里新的座位上听新的同学说:“我来这就是为了上清华。”我想,我的恩高梦...
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无论是在校学习还是步入社会,大家都不可避免地要接触作文。根据写作时间的不同,作文分为限时和非限时两种。想要写出规范的周记,可以参考一些方法和技巧。以下是小编整理的写作指南,希望能帮助到需要的朋友。
发布时间:2025-12-02
⬙ 周记200个字初一 ⬙ 虽然那件事距今已有三年之久了,但它依然深深地镌刻在我的心中,令我难以忘怀。 那时我才五岁多。有一天清晨,妈妈带我去参加北京市国际象棋少儿锦标赛。为了赶时间,我们便打了一辆出租...
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作为教师,详尽的教案准备至关重要,因为教案是教学的蓝图,有助于提高教学效率。优秀的教案通常具备清晰的教学目标、合理的教学设计、丰富的教学资源以及灵活的评价方法。以上是小编整理的关于初中生周记的建议,供大家参考。
发布时间:2025-12-01
在日常学习和生活中,大家都接触过作文。写作文能够培养观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力。如何才能写出优秀的作文,避免常见误区呢?以下是整理的适合六年级学生的周记450字参考,希望对需要的朋友有所帮助。
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✧ 周记清明节200字 今天起床后,奶奶和我去买早餐。天一下雨,奶奶就拉着我一路跑到我叔叔家。 我们刚吃完饭,就开始下大雨。晚饭后,一点点雨就停了。我们玩了一会儿,看电视,和开雨...... 中午,我们吃完...
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无论是学习、工作还是生活,写作文都是不可避免的。作文能够帮助我们培养独处的习惯,静下心来思考未来。为使写作更简单,以下是精选的16篇二年级200字周记,供大家参考和学习,希望能对你有所帮助。
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忙碌而充实的一周又结束了,我们积累了不少经验。接下来,可以动手写14篇周记。那么,周记的具体要求是什么呢?以下是小编为大家准备的300字范文,仅供参考,希望对大家有所帮助。
发布时间:2025-12-01
在日常生活和工作中,发言稿的重要性日益凸显,内容需充实、条理清晰且重点突出。写发言稿常常让人感到困扰。以下是为三年级学生准备的350字暑假周记,供大家参考,希望对你们有所帮助。
周记300字端午节7篇
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