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述职报告教育梦想(简短十三篇)

述职报告教育梦想

格式:DOC上传日期:2024-04-14

述职报告教育梦想(简短十三篇)

2024-04-14 18:48:50

【#述职报告模板# #述职报告教育梦想(简短十三篇)#】每一天都是宝贵的,我们回顾了最近一段时间的工作成果,发现取得了一些不错的成绩。现在是时候准备写述职报告了。如果你正在为如何写述职报告而烦恼,不妨看看下面小编整理的2024年学校述职报告范文,或许可以为你提供一些帮助。

述职报告教育梦想 篇1

时光如水,岁月如梭,一年的时光转眼过去了,一年来在各位领导和同事的关心帮助下,我认真提高自身思想素质,加强学习业务技能,积极履行岗位职责,较好地完成了本年度的工作任务,在思想觉悟、业务素质、操作技能等方面都有了一定的提高,能够自觉遵守国家的各项金融政策法规,。现将一年来的工作情况汇报如下:

一、加强理论学习,提高自身综合素质。

为适应新形势的发展需要,不断加强自身修养。一是利用业余时间认真学习金融业务知识,认真学习联社下发的各种文件、资料,使之能够融会贯通,学以致用,提高业务工作能力、综合分析能力、协调办事能力、文字语言表达能力。立足干中学,学中干,学中用,不断地充实和提高自己的业务技能和治理能力。二是学习法律知识和各项规章制度,强化自身的法律意识,加强思想道德建设,提高职业修养,树立正确的人生观和价值观;能够加强自身爱岗敬业意识的培养,进一步增强工作的责任心、事业心,在全省联网和五级分类期间积极配合各科室工作,有时候连续工作三、四个昼夜,平时和科室的同事共同加班更是常事,我能够积极配合其他同事工作,以主人翁的精神热爱本职工作,做到“干一行、爱一行、专一行”,牢固树立“社兴我兴、社衰我衰”的工作意识,全身心地投入工作;时刻把文明优质服务作为衡量各项工作的`标准来严格要求自己,力求做一名合格的信合员工;积极参加联社举行的各种学习、培训活动,认真做好学习笔记,并在实际工作中加以运用;为更好地适应工作奠定良好的基础。

二、恪守规章制度,履行岗位职责。

在给银监局报送1104工程报表时,能够及时、准确上报各类报表,踏踏实实的做好本职工作。我热爱自己的本职工作,能够正确认真的去对待每一项工作任务,在工作中能够采取积极主动,认真遵守规章制度,能够及时完成领导交给各项的工作任务。我还兼职贷前调查小组成员和档案治理小组成员,在工作中认真遵守规章制度,能够及时完成领导交给各项的工作任务。一是严格规章制度,把好信贷资产质量的第一道关口;二是坚持信贷原则,做好贷前调查。我深知:信贷资产的质量事关信用社经营发展大计,责任重于泰山,丝毫马虎不得。我深感自己肩上的担子的分量,稍有疏忽就有可能出现信贷风险;因此,我不断的提醒自己,不断的增强责任心,提高工作质量,尽心尽职做好各项工作。

三、团结奋进,共同营造良好的工作环境。

“团结他人,与人为善”一直是我待人的准则。在工作中,能够团结同事,和睦相处,相互学习、相互促进;在生活中,互相帮助,互相关心,共同创造和谐的氛围。同时,不断地进行自我定位,更新观念,与同事们能搞好团结,服从领导的安排,积极主动的做好其他工作,为全社经营目标的顺利完成而同心同德,尽心尽力。

四、工作中存在的不足

回顾一年的工作,自己感到仍有不足之处,主要表现在以下几个方面:

(一)与同事配合不够默契,处理问题的方法简单。

(二)业务能力方面提高不快,法律知识较少,还需要努力学习。

(三)自己所做工作与其他同行相比还有差距,非凡是财会知识和文字材料写作还需要进一步提高。

五、下步工作计划

20xx年,我将认真弥补自身不足,认真学习业务知识,提高自身素质,履行工作职责,服从领导,当好领导的助手。首先加强与领导、同事之间的沟通与理解;其次转变思想观念,及时了解把握信用社财务工作中存在问题的艰巨性、复杂性和多样性。认真学习金融财会知识,提高财会业务能力。认真学习法律知识和各项规章制度,力求上进,为完成20xx年的各项目标任务,为淇县农村信用联社的发展,做出自己应有的贡献。

总之,一年来,在领导和同事们的关心帮助下,我的各个方面都有了很大的进步,业务能力也得到了较大程度的提高,虽然在有些方面还存在着很多不足,如对金融财会知识了解不够,对信用社改革有待作进一步的了解等,但我相信,在领导和同事们的的关心帮助下,我必定会把工作做得更好。

述职报告教育梦想 篇2

在过去的一个学年里,我从各方面严格要求自己,用心咨询老教师,结合我校的实际情况和学生的实际情况,勤奋认真地工作,使教学工作有计划、有组织、有步骤地进行。为了在今后的工作中取得更大的进步,下面将结合本学期的教学实践,对本学期的工作进行汇报:

一、政治理论学习与师德表现:

这个学年,我热爱教学,有正确的教学态度,有扎实的教学作风,严格遵守学校的规章制度,不迟到,不早退,从来没有请过一天假。认真学习新的教育理论,及时更新教育观念。我用心参加了各种学校活动,做了很多政治理论笔记。

二、教育教学:

这个学年,我在四年级三班四班和三年级一班二班教英语。教学上,我认真写好教案,提前备课,写好教案,备课时认真研究教材,虚心向老教师学习请教。力求透彻理解教材,明确重点和难点。掌握知识的逻辑,思考教学方法,解决如何把掌握的教材传授给学生的问题。注重信息反馈,激发学生情绪,让他们的行业快乐起来。营造良好的课堂氛围,使课堂语言简洁明了,面向全体学生提问,注重激发学生的学习兴趣,课堂教学与实践相结合,用心参与听课和评课,虚心向同龄人学习教学方法,向他人学习,提高教学水平,让我班的英语始终领先于其他班。

三.成就:

1.20xx第一学期考试和第二学期期中考试,我班英语成绩突出,年级组第一名,教师节学校表扬。

2.20xx年5月,参加白银市讲课比赛,获英语学科城市一等奖。

3.20xx年7月,被授予“花园奖”称号。

回顾过去一年的工作,有成绩也有不足。我明白一切都是在不断反思、改进、再反思、再改进的`过程中不断发展进步的。古人云:“瀑布之下,必有深潭。”这个“深潭”是“瀑布”撞击地面多年形成的。同样,教学经验和方法也是长时间积累的。在今后的教学中,我还要注意对自我知识的分类、比较、归纳和提炼,总结教学中的成绩和失败、经验和教训,更加注重如何启迪学生的智慧,激发学生的学习情绪,真正扬长避短,更好地教书育人。我相信在领导和同事的帮助下,我可以不断克服缺点,我会一如既往地尽我所能为学校的发展做出贡献。

述职报告教育梦想 篇3

各位领导

你们好!

在过去的时间里,我能够自觉主动地学习国家的各项金融政策法规,在自己的工作岗位上尽职尽责,完成上级领导交给自己的工作任务,现就任职以来自己的学习、工作情况向组织和领导汇报如下:

一、经费管理

财务部门是学校的关键部门之一,它对学校的教育教学提供保障和支持,对内财务管理水平的要求应不断提升,对外要应对审计及财政等机关的各项检查。作为学校的财务人员,深知学校财务状况的窘迫。我严格执行现金管理和结算制度,坚持财务手续,严格审核(发票上必须有经手人、验收人、审批人签字方可报帐),对不符手续的发票不付款。面对每一笔开支,我都会细心地核对,以保障学校财务收支准确无误。在过去的时间里,在不断改善工作方式方法的同时,顺利地完成了各项日常工作。一是做好文件规定的收费,事先公示收费标准,及时发放收费票据,保障经费及时归拢到位。二是与保险公司办理好了对全体学生的校园责任险的投保工作。

二、其他工作

1、 根据上级拨付的款项,及时发放各项应发经费和补贴。

2、认真及时地收取各项经费,保障经费按时到位。

3、及时上介各种款项到中心学校。

4、认真完成上级各部门安排的各项统计。主要有:教育局布置的基础教育年报和校舍、经费年报;统计局布置的劳动情况年报等。在填写报表时,做到了数据的真实、准确,上交报表及时,不拖沓,并且还备份存档。

5、对帐务进行认真整理,迎接各项的检查。

6、为了更好的胜任工作,还参加了各级组织的业务知识培训。

总之,在上级领导和同事们的关心帮助下,我的各个方面都有了很大的进步,业务能力也得到较大程度的提高,但我深刻体会到,这与组织的要求还有一定的差距,有些方面还存在着很多不足,对自身业务素质有待更进一步的提高。但我相信,在上级领导的关心支持下,在同事的热情帮助下,我将会更加努力,认真学习有关法规、规章制度,提高自己的理论知识和业务知识、加强思想道德建设,树立正确的人生观和价值观。把工作做的更稳更好,争取在以后的工作中能有更好的成绩。

述职报告教育梦想 篇4

各位领导、各位同仁:

一年来,我校以“以人为本、科学管理、全面发展、学有所长”为办学理念,围绕教育局年度工作计划重点,深化课程改革,加强学生素养教育,全面提高教育教学质量,努力争创人民满意学校。具体工作如下:

一、爱岗敬业 率先垂范

一个学校的好坏关键在校长,作为学校一把手,我时刻严格要求自己。实实在在的做事,堂堂正正的做人,以自己坦诚的待人态度,踏实的工作作风,为教师做表率。坚持理论学习,了解教育发展信息,用先进的教育理论指导工作、管理教学。在思想上,努力加强自己的政治修养,不断提高思想觉悟,增强性观念,坚持原则,顾全大局,与上级保持一致;在学习上,经常学习和国家的方针、政策,学习教育教学方面的专著、杂志,撰写读书笔记,不断提高自身的理论水平和工作能力;在工作作风方面,任人唯贤,平等待人,与人为善,集思广益;在学校管理上,有事业心和责任感,有比较清晰的工作思路,有开拓创新的意识和勇于克服困难的决心;在工作态度方面,能够恪尽职守,勤恳敬业,与教师同甘共苦,共同进步;在工作业绩方面,能够较好的完成上级各项任务,学校各项工作取得一定成绩,并逐步形成了学校自身特色;在统班子带队伍方面,充分调动每个领导的积极性,提出“讲政治、懂业务、会管理、敢负责”的工作要求,做到各司其职,各尽其责,同时倡导分工不分家,团结协作,民主管理,形成了班子凝聚力。因而使班子工作从不相互推诿,遇到问题总是群策群力。在领导的带动下,教师之间互帮互学,友善相处,形成和谐的校园氛围。

二、以人为本 科学管理

1.建立健全规章制度,以制度约束人,根据上级文件和局委要求,结合学校实际,相继出台了各项管理制度,包括部门职责、教学管理、班级管理、学生管理、后勤管理、安全管理等,进一步完善了《教学常规管理规定》。通过制度的落实,保证各项工作的顺利开展。

2.将管理责任具体化、明确化。一把手负全责,主管领导具体管,包组领导、学年组长到教师层层落实责任,做到人人都管理,处处有管理,事事见管理。

3.强化后勤管理。在财务管理方面,我们建立健全了财务管理规章制度,成立了财务管理小组,凡大额支出,必须先研究,后列支,集体签字后核销,及时公开,增加财务工作的透明度。在设施设备管理上,我们采取了“分工合作、细致到位、集中保养”等管理措施,一年来,设施完好无缺。在教学设备管理方面,为了设备的损耗、维修降到最低限度,我们除了规范管理外,努力钻研专业知识,自己动手维修、保养,保证设备齐全、完好。

4.抓好安全管理。在安全管理上,校长负总责,主管领导具体抓,专人管,还配备了安全员,制定各种应急预案,全校配置灭火器和防火工具,各重点部位落实了安全责任人,签订安全责任书,实行安全责任追究制。此外经常开展安全教育,进行安全检查、演练,确保学校、教师、学生的人身安全,一年来学校没有发生一起安全责任事故。

三、教研先导 质量立校

作为一名校长我深知质量是学校的生命。于是我把提高教师专业化水平作为提高质量的突破口,在全校各教研组开展了以教导主任、教研组长牵头的“集体备课”教研活动。经过不断的实践探索,我校的集体备课活动已形成了自己的特色。在联片教研活动中,我校的集体备课,以实、新、活的特点赢得了与会领导的高度评价

四、和谐校园 艺彩飞扬

为提高学生的艺术修养,促使学生全面素质的提高,一年来,学校举办了手工制作作品展、手抄报展、书法作品展、体育趣味比赛等各种丰富多彩的活动。充分展示了师生的素质与才能,使大家在同乐中感受到校园里浓浓的艺术氛围,营造了良好的育人环境。在开展好正常音体美等学科教学工作的同时,为了提高学生的综合素质,激发他们的学习兴趣,学校充分利用现有的教学设施和设备,强化了舞蹈、英语、武术、书法、绘画、体育、电脑等兴趣活动小组。

五、优化环境 努力改善办学条件

xxxx年我校开源节流,在有限资金情况下,努力改善教学环境。通过全体领导研究决定,对学校陈旧建筑设施进行维修和改造,维修了会议室,新建了自行车棚,安装了校园广播、监控器,更换了200套桌椅,栽植树木绿化校园,每一项建筑、建设和维修我们都力争花钱最少质量最好。

综上所述,我校在过去的一年中,取得了长足的发展,教育教学取得了显著的效果,育人环境、师德师风、学生的精神面貌和习惯养成都发生了较大改变,尤其是教学质量的大幅度提高,得到了社会和家长的认可,同时也受到了上级的嘉奖。

这些成绩的取得是在上级领导的关怀指导下,全体教职员工共同努力下取得的。作为我来说,还有许多不足之处,必须加强学习,提高自身素质和工作水平,要有清晰的工作思路,有开拓创新的意识和勇于克服困难的决心,当好“班长”带好班。在此基础上,xxxx年我将重点抓好以下几项工作:

一、强化质量意识,确保稳步提高

在新的一年里,我们将牢固树立质量是学校生命的意识,下大力气保证教学质量的持续提高,以课堂教学为突破口,向四十分钟要质量,提高工作效率,强化素质教育,减轻学生课业负担,让每个学生都学有所长,办出学校特色。

二、推进精细化管理,制定缜密的规章制度。结合上级文件精神,认真分析学校现状,对学校的发展目标,做出科学准确定位,在总的思路下,完善各项规章制度,将管理责任具体化,明确化。

三、加强队伍建设

一是抓好师德师风建设,坚决治理“三乱”现象,树立良好的教师形象;二是抓业务提高,强化校本教研,保证教师培训学习经费足额使用,同时完善教师年终考核制度,制定评模选优等激励机制,努力培养一支师德高尚、业务精良的教师队伍。

四、进一步改善办学条件

加大投资,把钱花在刀刃上,按照省级标准化学校的标准,构建学校的软硬件,继续争取社会友好单位的支持,改善学校的育人环境。

五、抓好安全工作

安全工作是学校工作的重中之重,责任重于泰山,时刻不可放松:做到强化领导,落实责任,完善制度,攻坚克难,排除隐患,确保安全。按教育局的要求,马上解决小饭桌和送子车存在的安全隐患问题,使我校的校园形成安全、愉悦、和谐的氛围。

各位领导,面对新的一年,我深知任务的艰巨,责任的重大。局领导对我们寄予厚望,我们一定加倍努力,取得更大的进步。

述职报告教育梦想 篇5

又到了一年一度写述职报告的时间,每每到了这个时候,总感觉时间过得太快。

20xx年的人事工作,一如以往的繁琐,好在有过前几年工作的积淀,所以一路走来感觉还比较从容,不至于手忙脚乱。特别是面对一些常规工作,能够比较准的把握好时间节点,有些事情考虑在前,计划在先,所以工作做起来得心应手。

一、档案管理

在每年的述职报告中,我都要讲到人事档案的管理,的确,人事档案的整理与归档一直是人事工作的重点,对于这项工作,我对自己的要求是“细水长流”,平时能及时将需要归档的资料,比如《年度考核表》、《确定工资审批表》、《正常晋升薪级工资审批表》、《专技职务聘任表》等归入每个人的材料袋中,然后抽空把信息输入电脑,编辑目录,最后归档。由于现在的人事档案卷宗已经变成了A4大小,从而省略了“裁”、“贴”的时间,所以与之前相比省事了不少,但我并没有因此放松了要求,我把材料鉴别、分类准确、排列有序作为新的目标,按上级有关部门对于干部人事档案的要求,进行归档整理。学校每年都有新录用的教师,在调取到他们的档案材料的时候,也就到了考验我的时候。哪些材料需要归档,哪些材料不需要归档,我都必须甄别得非常清楚,这也为档案材料的规范有序提供了保障。

去年教育局组织检查组,对各学校的干部人事档案进行了检查,今年6月,我校获得了干部人事档案评比“二星单位”的荣誉奖牌,这是学校的光荣,也令我感到自豪,将近两年,独自一人,我为学校近70份档案默默无闻,加班加点,这份荣誉真的来之不易。我庆幸,所有的努力都没有白费,所有的付出都是值得的。

二、工资福利

工资福利也是人事工作中非常重要的一部分内容,我本着一贯以来踏实细致的工作作风,认真完成每月工资的调整以及每月绩效奖金的发放,发现问题及时与财务沟通,保证工资发放及时到位。

今年年初,按照教育局的工作布置,进行了20xx年正常晋升薪级工资的工作,部分老师调整了岗位津贴。下半年有三位老师新入我们学校,为了认真做好这些人员的工资,我先是手工计算,然后通过工资系统核算,再到教育局人保科核定,最后再经区人保局审核通过,保证每一环节丝毫不差,也使得对新进人员的工资核定工作圆满落幕。

今年,工资系统按上级的规定又进行了升级处理,对于我这样一个对信息网络不太精通的人而言,系统升级又是摆在我面前的一道难题。尽管在培训的时候,我是很认真在听了,但在实际操作时,总还遇到这样或那样的问题,这正应了一句话“活到老学到老”。不管怎样,我想我会努力把这一个新的工资系统了解透彻,在规定的时间节点内完成维护和信息上报。

三、职称评审

今年学校一共有三位青年教师申报中级职称评审。为了保证职称评审工作的顺利进行,我认真研读了相关文件,严格按照文件上的时间节点布置相关任务。在指导填表,组织材料的过程中,我不厌其烦,耐心解答,并在学校聘任小组各位同仁的鼎力相助下,完成了随堂听课,打分排序,问卷调查,材料公示,最后按区教育局的时间要求,进行了材料的递交与审核。目前三位教师已经顺利参加了区教育局组织的一级教师申报考试。

四、其他工作

人事工作还有其他很多方面的工作,虽然事情有大有小,但我的工作态度是一样的认真、细致,所以也保证了今年的其他一些工作也能按时间节点顺利完成,比如“20xx年事业单位年度报告”的上报与递交、新进教师录用材料的上报、师资需求的调查、岗位聘用备案统计相关数据的上报、20xx学年教师职务报批名册、辞职人员手续的办理、教师资格注册、每月的实名制信息上报、每月学校辅助项目人员的工资、教师初级职务的聘任等等。

今年11月份,有一位老师退休。因为学校上一位教职工的退休办理是在两年之前,为了保证不出差错,我多次向兄弟学校人事干部请教,向教育局负责退休管理的老师请教,最后顺利地将所有需要递交的材料递交至闵行区社保中心,进行养老金的核定。

我知道我所做的一切,都是为教职工的利益服务的,所以面对各类的繁杂与琐碎,我总能静下心来,心平气和地去对待。人事岗位虽然不起眼,但很重要,我愿意在这样的岗位上发挥自己的最大价值,无怨无悔!

述职报告教育梦想 篇6

一年来,本人认真贯彻上级教育部门的教育政策方针,以科学发展的办学思路建设学校,以规范精细化的管理打造学校,以求真务实的精神发展学校。下方就把一年来的思想工作状况向上级领导作如下汇报:

一、工作业绩

1、我校全体教师上下团结,齐心协力,人人都把工作做好,没有一人出现违纪事件。今年,我校安艳芳、赵静华老师被评为县优秀班主任;张红梅、张丽、高培老师被评为县优秀教师;张红梅老师被评为县优秀辅导员;赵静华、高培老师被评为县优质课教师;此外,多人次教师参加县、市级教师培训,多位教师的论文在省市获奖。

2、学校各项制度更健全。构成了校长负责、教师参与的民主治校的管理体制,教师积极性得到充分调动,竞争意识加强。学校校务公开,财务制度得到严格执行,无乱收费现象。

3、学生勤学守纪、礼貌向上,富有爱国主义、群众主义精神。我校五甲、二甲两个班级被评为县先进班群众,五年级的段凯楠和张玉同学被评为县三好学生,六年级的孟静柔同学被评为市级三好学生,而且我校学生在全镇组织的各项活动中均取得优异的成绩。

4、体育、卫生、美育等各项工作成效显著。学校卫生工作常抓不懈,校园净化、美化、绿化,育人环境优美。大课间体育活动丰富多彩,“两操”锻炼高质有效;学生个性得到发展,艺术素质不断提高,学生“全面发展+特长”得到充分体现。

5、下半年,我校认真做好迎接省标准化学校验收工作,此项工作职责重大,我们兢兢业业,不敢有一点马虎。学校新建教师车棚和多媒体教室,改善了学校的生活和教学条件,满足了现代化教学的需要。学校发奋完善和健全各种档案资料,做到各项工作有迹可寻。最终我校在上级领导的正确指导下比较圆满的通过了省标准化学校的验收。省领导对我校的工作给予了肯定,也提出了宝贵的意见。

6、我校的安全工作成绩突出,安全教育深入人心,安全演练效果显著,安全隐患及时排除,全校师生的安全意识高,全年没有重大安全事故。

二、存在问题

成绩来自全体教师的共同发奋,我在工作中学到了许多宝贵的经验,让我受益匪浅;但它的背后也突显了我在工作中的许多不足之处:

1、在平时的学校管理工作中,我还缺乏对学校工作的'深刻思考,出现盲从现象,处事不够灵活果断,工作水平还有待提高;

2、在学校的具体事务中,偶尔有随意性,没能和领导班子及时沟通,不能虚心听取不一样的意见;

3、对教师的思想工作不够深入,谈工作多、谈思想少,对教师关心还不够,教师工作压力大,报酬少,政治思想工作有待加强。

4、对自己的要求还不够严格,一些不良习惯还不能彻底改正,理论的领悟和提高还不够,不能完全起到模范作用;

5、一些制度还不够完善,有些制度落实不到位,职责落实到人但不够明确,使得一些工作不能及时高效地完成。

6、教育教学水平有待提高,校本研究活动不够深入,还没有充分调动起教师的积极性,致使教学常规落实不到位。

三、发展方向

工作中的成绩将化为我的动力,工作中的不足之处是我今后自身整改的目标。感谢全体教师长期以来的团结协作,只有你们不懈的发奋,才能成就胡村小学教育事业的辉煌。一年来,由于缺乏工作经验,我给各位领导和老师添了许多麻烦,在此我深表歉意,望大家体谅我一心想搞好本职工作的热情,谅解我在工作上的无意冒犯之处。

教师是人类灵魂的工程师,教育事业是天底下最光辉的事业。教师的工作是一份凭良心的苦差使,无法用金钱来衡量它的价值。我们选取了教师,就等于选取了奉献和清贫。今后,我将不断地完善自己,发奋提高管理水平,我有决心在上级领导与老师们的帮忙下,把今后的工作做得更好。

以上是我的述职,敬请各位领导、老师批评指正。

述职报告教育梦想 篇7

我叫xxx,1994年出生,是一个帅气开朗的男孩,今年20岁了,不短不长的20年中,我快乐过、我骄傲过、我痛苦过,我绝望过、我也感动过,跟同龄的人相比我似乎更加的成熟,因为我有更多的机会去决定、经历和体验不一样的生活。蓦然回首,所有的不幸和不平、所有的喜悦和荣誉都让我有一种淡淡的感激,感激上帝在让我经历了很多之后依然热爱着生活,感激我的父母和所有关心爱护我的人,因为是他们给了我机会和力量。生活中的点点滴滴像跳动的音符编织着我美丽的梦想和绚丽的生活,我相信自己生命的底色是真、善、美,我相信我的脸上一直洋溢着青春的光彩。特别喜欢周弘老师的一句话:“生命如水,赏识人生。”

咿呀学说话,跌跌撞撞的学走路,认真的鞋子,读书。那些点点滴滴的成长记录早已在我的脑海变得零零碎碎甚至早已部记得了。但是他们是我这本人生阅历书的某一章节。它丰富的我的生活。它是我的调味剂,是我的生活变得有酸的甜的苦的辣的。我懵懵懂懂地度过了小学的时代,成了一名初中生,同时自信心逐渐膨胀。我发现我很喜欢在老师和同学中爱表现自己。

总是在意老师和同学对我的看法,我总是把每件事做到最好,使同学和老师肯定我。可是有时总是力不从心,总是想把事做到最好,可是总是做的很糟糕,总是受到很大挫败。但是那些挫败,总让我不尽如意。总是感到自责和失落,就如跌入深邃的低估,摔的粉身碎骨。记得一次期中考后的家长会,而且那次的考试成绩可以说非常失败,回想妈妈每天辛苦的工作,每天都是那么的疲惫,我的心时不时的一酸,那是我偷偷的流下了眼泪,我知道流眼泪是无济于事的。可是一看到妈妈,一想到她每天工作那么辛苦。还为我操心,好多头发变白了。有时就自问自己,为什么我努力了那么多却得到的确实这个结果。不断努力,鼓励自己。我相信我的命运掌握在自己手中,我的未来不是梦。

就这样,伴随着失败与成长,终于迎来了高考。不过高考挺让人失望的。没有自己理想的成绩,那时我很懊恼,和想不通,为什么命运要这样对待我。不明白,也想不通为什么,我还是来到了浙工院,这所魂牵我的梦想的学校。我的未来,将是怎样的,我不知道。但是我相信,不管在多么恶劣的环境,只要自己那颗坚持和永不言弃的心仍存在,再怎么经历怎么的挫折都不会阻碍自己前进,不管有多恶劣的环境,都能闯出自己的天空。

现在的我,是一个大学生。或许我现在还不是很成熟,但是经过这几年的锻炼,一定能有属于自己一片天。因为我永远相信命运掌握在自己手中,我的路还没走完。

述职报告教育梦想 篇8

保教工作是幼儿园工作的生命线,优质的保教质量是幼儿园赖以生存的前提。要做好保教工作,身为保教主任一定要找准自己的定位,明确保教工作职责,树立强烈的责任心。现将我一学年来的工作情况做如下述职报告:

一、找准定位,树立责任心:

1、认真协助园长工作,努力完成保教业务及有关行政事务工作。深刻领会园领导的工作思路和意图,当园长将工作重点放在抓常规工作的落实上时,保教处就将各教学班如何贯彻常规工作放在首位,制定详细的工作计划,如组织教师学习领会常规工作的重要性、结合大中小班的年龄特点制定各班的常规工作计划、月保教考核中融入常规的内容等等,将园领导的工作意图转化为教职工的实际行动。当园领导提出精细化管理时,就要考虑到工作中的细节,如:晨间接待、午餐午睡的督导规范,各类计划的科学制定,早操的合理编排,区域活动的有效开展,幼儿离园活动的组织,环境的互动创设等等。

2、认真组织保教人员参加各类学习,督促保教人员在工作中严格遵守规章制度,履行职责,保证工作质量。

每次以解决实际问题为出发点的业务学习我都事先做了精心的准备,无论从内容的设计、各个环节的衔接、预计可能解决的问题等都取得了不错的效果。为了使老师们在业务学习中自主快乐的参与,提高学习的质量,我推行主动申请学习制,事先对提出申请参与学习

的人员进行学前资格审查,进行学前具体指导,带着问题、储备学习,保证学习的目标性,指向性,学完以后根据学习的实际,指出开展二级培训的要求,确保每一次学习培训质量落到实处。

3、经常深入保教一线,发现问题及时总结调整,提高保教质量。记得有位幼教专家说过,常规课堂教学是幼儿园发展的生命线。身为保教主任要敏感的发现和察觉教师的执教情况,于是我坚持每周入班指导,主动与教师交流沟通,与老师一起共同解决一日保教过程中存在的突出问题。针对幼儿的午餐、午睡,早操,游戏活动,教师的备课,环境创设,公文的编辑,论文、故事的撰写,教师质量考核评价标准等都进行了一系列且行且思的改革与完善。

二、坚持学习,提升执行力:

1、端正工作态度。

能力是基础,态度是关键。世界上最怕的两个字是“认真”。做人要有标准,做事要有原则。在工作中我要求自己做一个认真踏实、兢兢业业、恪尽职守的人!完美的执行力,需要我们树立一种积极向上的工作态度。因此在接到园领导安排的工作时,我都会认真、积极、高效地完成。如,各种材料、活动小结的撰写、幼儿园年检暨督导评估档案的整理,还有协助园长室、总务处进行各种档案的汇集等等。

2、提高工作实效。

工作时,我要求自己全身心的投入,抓住每一分钟,高效、有计划的完成工作任务。保教主任每周要批阅老师的教案、审阅各班的月、周、日工作计划、开展每个月的月考评,负责开学初幼儿的入园、分

班、编班、幼儿信息的采集统计上报,组织参加区教委的早操比赛、游戏竞赛,负责幼儿园主题环境创设、家长开放周、红星帮扶交流、“快乐教育”特色园所建设、各级各类对外保教交流、教师职业技能快乐大比拼等活动方案的撰写、影像资料的收集、反思体会的整理,以及档案资料室,教师继续教育等等,当千头万绪一筹莫展之时,我会想到园长的话,工作要做到忙中有序、忙中有效、忙而不乱。

三、科学实施,熔炼专业度:

1、结合实际,磋商研讨。

在组织幼儿早操比赛的过程中,我坚持以幼儿为主体,指导教师从早操编排的意义、原则、特点及其汇操策略上下功夫,要求老师们精益求精,追求优质,筛选最合适的音乐,特制最有价值的器械,创编最科学的动作,给予最适宜的指导,让孩子们在早操活动中开启智慧,增长体能,冶炼品质。

2、充分准备,做实做细。

如在组织幼儿园“六一”家长开放日的活动中,进行各班亲子活动节目的训练、筛选、彩排,音乐的剪编,主持词的撰写,主持人的训练,场景的布置,氛围的营造等,由于准备充分、到位,组织得力,均获得教师和家长们的一致好评,收到了良好的效果。

3、严格督检,科学评价。

为了综合考核保教工作,激活幼儿园日常保教管理,我们尝试采用动态管理与量化考核相结合的办法,实行月考评、年终综合统评的制度。幼儿园质量的高低与管理息息相关。本学年保教处在园长的要

求下,增强了检查力度和量化内容的细化,从原来的一学期一量化,发展到一月一量化和一周一量化。量化是一种管理的手段,所有的制度、规范都是对事不对人。通过量化,教师们的教案书写、方案上交越来越认真、及时、规范;通过量化,各个班的家园联系栏越来越丰富;通过量化,孩子们的早操、户外游戏等体育活动越来越呈现常态化;量化,提高了教师的责任意识,推动了教师组织教学的正规化,使我园的教学管理不断科学、规范。

四、提升省察,勇走探索路:

在园长的支持、引导和影响下,我对幼教工作有了更新更高的认识,深深理解了“选择了教育就选择了责任”的含义。保教处组织的每一项活动都离不开各个部门的配合,全体教师,还有幼儿和家长,都给了我大力的帮助和支持,让我由衷的感受了团结、协作的深刻含义。

在以后的工作中,我将不断提高业务水平,做教师们的领跑者、学习者、合作者,不断加强幼儿园保教队伍建设,探索更有实效性的保教工作管理方法。“点点滴滴,天天快乐”,在幼儿园这个温暖的大家庭里,快乐工作,快乐生活,成为全体来幼人的共同追求,同时随着规范化、科学化办园的深入,我们的工作会越来越有序,也会越来越忙碌,我依然希望从忙碌的工作中感受到来自领导的信任,感受到来自大家的理解与支持,我将在新的学年里信心满怀、动力十足,争取更大的进步,更好地服务教师、幼儿、家长与社会。

述职报告教育梦想 篇9

一年来,在上级领导和老师的关爱与支持下,我始终认真履行本人的工作职责,思想路线保持与上级一致,坚持原则,依法治校,和谐相处,无私奉献,较出色地完成上级交给的各项工作。现我想从几个方面进行我的述职。

一、虚心学习,注重自身修养

今年年春学期,我还在台马小学担任有61名学生的五年级班主任时,我就感觉到管理好一个班级不单单是努力去做就行,还需要不断地进行理论学习,不断地完善自我,提高自身的修养素质。秋学期,得到上级领导的信任和支持,我荣幸地来到了派双小学,在感到压在肩上的重担的同时,更是感到理论学习、自身素质修养的很需要。我积极参加上级各部门举办的培训,如8月28日、29日,我参加了《校长文化气质的养成》和《学校廉政文化》等培训,增长了知识和提高了自身的觉悟,日常学习工作中,结合理论不断激发自身的责任感和积极精神。在工作和学校管理上,我身体力行,顾全大局,不争名夺利,与老师并肩工作,和谐相处,团结群众,研究业务,教书育人。

二、求真务实,提高工作能力

在本职岗位上,我不断地学习和积累,总结了一些工作经验,能够较好地处理日常工作中出现的各类问题。在组织管理能力、综合分析能力、协调办事能力和沟通表达能力等方面均有很大的提高,保证了学校安全稳定和各项工作的正常运转。

三、爱岗敬业,做好岗位工作

我热爱本职工作,能以正确的态度对待各项工作任务。在工作中,尽职尽责,力求做好本职工作,起到点带面的作用。在我的带动下,教师全力以赴,遵守学校规章制度,团结奋进,认真钻研业务,努力提高工作效率和工作质量,服务学生,服务社会。全校老师无一出现迟到、早退现象,大家勤勤恳恳地在扎实推进,我校承担的数学科研课题《在小学数学课堂教学中培养学生问题意识的研究》于20xx年圆满结题,并获得xx区教育科学研究所好评,获xx区教育科研成果二等奖,获xx市级教育科研成果二等奖;各项工作做到公平公正公开,学校呈现民主团结和谐的氛围;学校后勤管理制度完善,严格按上级部门的规定收费,没有存在乱收费的现象,社会和家长反映良好。我自己也多次被评为xx镇政府优秀德育工作者,优秀共产党员。

四、坚持廉洁自律,打铁还需自身硬

我不断改进作风,无私奉献,注重廉洁自律。时时处处从严要求自己。在本职工作岗位上,能维护大局,注重团结,以诚待人。平时工作中任劳任怨,扎实细致。在任职期间,牢固树立共产主义的'世界观、人生观、价值观,从思想上、政治上时刻与党中央及各级党组织保持高度一致。在廉政建设中始终对自己高标准、严要求,率先垂范,以身作则,时刻做到自重、自醒、自警、自励,自觉加强政治修养。通过加强自身的建设,进一步坚定了全心全意为人民服务、办让人民满意的教育的宗旨观念,把廉政建设变成自觉行动,贯穿于日常工作始终。

xx完小全体教职工在我的带领下,通过努力,做了不少工作,也取得了一定的成绩,但是我深深感到自己工作中仍存在一些问题和不足,距离中心校对我的要求还有很大的差距。我恳切希望给我多提意见和建议,并给我更多的指导和帮助,我将继续努力,不断积极,在今后的工作中积极吸取以往工作的经验和教训,努力把xx完小的各项工作推向更高的层次。

述职报告教育梦想 篇10

尊敬的领导:

您好!

不经意间,一年的时间又一次过去了,作为xxx公司xxx岗位的员工,我在各位领导的指挥下,严谨、顺利的完成了这一年的工作任务。

20xx年来,我们公司遇上了很多的困难和危机,但是,正如老话所说“危机即使机遇!”我们顺着领导指挥的正确路线,积极热情的发挥着自己的工作能力,为公司的发展提供了充足的动力!最终,我们转危为安,将本是危机的情况,化作了我们高登的垫脚石!这不是我们某一个人的能力,而是在领导积极引导下的整个团队,整个xxx集体所共同贡献的努力,才造就了如今的盛况!

如今,值此年末,我在此对自己在20xx年来的努力、改进、拼搏与收获做如下总结汇报。

一、思想上积极的转型

今年是不平凡的一年,面对工作中问题和市场的压力,工作已经不容得我们以过去那种悠闲散漫的心态去完成工作,完成任务!

所谓“养兵千日,用兵一时”,我们作为xxx公司的兵卒,在公司遇上危机的时刻,更应该积极奋进,发挥出自己的力量。为此,才更加的需要正确思想和心态,在工作中发挥出我们真正的实力!

在思想上,我积极分析领导的教诲和讲话,认识到自己工作的责任和意义,并在工作中以仔细、严谨的态度去适应工作的变化,找准方向后,积极奋进,一步步的取得工作的成绩。

其次,我在自身对工作的责任心上也进行了反思和巩固,确立了工作的重要性,并在工作上为自己定下目标,定下规定,让我在工作中能朝着更准确的目标和方向去努力!

二、积极加强个人能力,提升工作质量

在工作中,我对工作的主要改进方式是通过领导的培训与教导。这是最真切的,来自领导的指点和方向。为此,在培训上,我认真学习,积极反思,认识公司的目标和方向,并在工作中积极的锻炼自己。

当然,想要做好工作不能仅仅只靠培训,在工作上,我还通过自我扩展,加深了自己对工作的了解,并与领导和同时们积极探讨,为公司的前进计划贡献自己的.思考和力量。

三、自我总结

一年来,我通过积极努力的在工作上的奋斗,取得了较为出色的成绩。但通过自身的分析,却依旧能发现许多细节上的不足。所谓“细节决定成败”,在这些细小的方面,我一样不能放松自己!

在新一年的工作中,我一定会认真的认识自己,改进自己,遵循领导的指挥,在新的一年里取得更加耀眼的成绩!

述职人:xxx

20xx年xx月xx日

述职报告教育梦想 篇11

尊敬的各位同学、老师:

回顾20xx年的工作,在学校党支部的领导下,在同志们的团结协作下,本人较好的完成了团支部的各项工作,立足本职,开拓创新,充分发挥党的助手和后备军作用,各项工作取得了新的进展。认真学习党的十八大精神,牢固树立全心全意为人民服务的宗旨意识,不断提高自身政治素质。下面就团支部工作向大家进行述职述廉汇报:

一、学习教育

本人与团支部一班人经常组织团员青年自觉开展理论学习,做好读书笔记,深入开展教师效能建设活动,抓好教学工作和学生思想工作,认真查摆工作中存在的问题,切实转变工作作风,提高工作效能。开展荣辱观教育,教育团员青年明荣知耻,树立良好的教师职业道德。深化增强共青团员意识主题教育活动,组织重温入团誓词,学习团章,增强责任感和荣誉感,积极开展“推优”活动,及时向党组织输送优秀人才。“五四”期间,开展优秀团员评选活动。

二、文体活动

团支部经常组织团员青年参加各类文体活动,在这些活动中,作为团支部书记,我积极协助党支部书记工作,努力营造轻松和谐的文化氛围,进一步增强团组织的凝聚力和吸引力。积极争取领导支持,建立青年日常健身活动场所,添置了活动设施。与工会、妇委会联合举办石花一中体育节、艺术节,项目生动活泼,出色纷呈。

三、文明创建工作

与支部一班人积极组织、协调符合条件的庭室参加“青年文明号”和“青年示范集体”创建活动。平时坚持学理论、学业务,提高工作水平和处理复杂问题的能力,为团员青年作出表率。支部一班人分工不分家,互相支持,互相配合。工作部署、活动安排、经费开销等事项,均经集体研究决定。坚持重大事项报告制度,领导关心重视团的工作,召开会议研究部署共青团工作,经常给予指导。向领导、团员青年和部分党员发征求意见函,听取对团支部工作和支委个人的意见建议,以便更好地履行职责。通过加强班子建设,支部一班人的理论水平和工作能力有了明显提高。

四、反思不足,吸取教训

回顾一年来的工作,在带领团委全体干部共同努力取得成绩的同时,也感觉到仍存在许多不足,具体表现为:

1、在工作计划的`制定上,缺乏中长远规划,这需要今后认真思考,科学制定。

2、在团建理论的学习上,还存在不足,尤其是在世界迅速变化的今天,感受到适应上的困难,影响了团的服务职能的更好发挥。这在今后需要进一步加强。

3、在校园文化建设方面,还存在一定的形式化倾向,活动效果没有被充分发挥,并缺乏有效地思政教育效果评价机制及方法。急需探究和构建。

4、工作中偶尔存在急燥情绪,不但与事无补,而且影响工作自信心。这还需要今后深刻学习体味“两个务必”,不断提高自身人格修养。

今后我将在做好本职工作的前提下,为团组织奉献我的青春,做一个合格的共青团员。

汇报人:xxxx

20xx年10月15日

述职报告教育梦想 篇12

各位领导,各位同事:

大家好!

时间一晃而过,转眼间三个月的试用期已接近尾声。这是我人生中弥足珍贵的经历,也给我留下了精彩而美好的回忆。

在一个收获的季节,我荣幸的踏进了一个新欣向荣、朝气蓬勃的企业——xx。成为了xx普通的一员。成为了客户服务工作传递快乐的一名使者。感谢xx给了我工作的机会,是您——延伸了我继续展翅的梦想。

在这段时间里您们给予了我足够的宽容、支持和帮助,让我充分感受到了xx人“海纳百川”的胸襟,感受到了xx人“不经历风雨,怎能见彩虹”的豪气,也体会到了xx人的执着和坚定。在对您们肃然起敬的同时,也为我有机会成为xx的一份子而惊喜万分。

带着对未来美好的憧憬和希望,踏上了新的征程,平凡而不平庸的岗位。回想在过去的三个月里,让我欢喜让我忧,有成功喜悦,也有伤心往事;有在烟雾缭绕的房间里发呆,也有半夜从床上蹦起来的经历,这好象是人生的一段缩影,让人难以忘怀。生活显得紧张,但又有秩序。

在这三个月的时间里,在领导和同事们的悉心关怀和指导下,通过自身的不懈努力,我已经逐渐适应了周围的生活与工作环境,对工作也逐渐进入了状态。在这段过程中,我想分三个阶段来总结我这段时间的工作。

此致

敬礼!

述职人:xx

20xx年xx月xx日

述职报告教育梦想 篇13

一、以理念提升教育的智慧

现代学校的一个显著标志,是有特质和个性的办学思想,基于学校教育的现实背景和师生发展最大化的价值追求,建构先进的办学思想并转为群体共识和“行动愿景”,为学校插上一面思想旗帜,这是一校之长,学校灵魂义不容辞的责任。因此,做一个智者,让校长的智慧在学校的发展中呈现个性是我孜孜不变的追求。

二、让校园文化成为学校发展的灵魂

校园文化不仅仅是学生素质和教师素质提高的问题,它还关系到一个民族文化的发扬和传承。在这个意义上说,校园文化是一个学校的灵魂。正是在这种理念的支撑下,我从学生、学校和教师发展的角度,提出了校园文化促进教师专业化发展的校本教研策略。强调教育要关注学生的生命,关注学生生命发展的生态环境,努力为学生的发展提供良好的服务。为此,我先后四次进行了专题讲座,广大教师在“书香校园”、校本培训、校本科研、教学实践、案例分析、专家之声、外校探幽等形式的实践中,提升了智慧,积淀了厚重的文化底蕴。校园艺术节、校园体育节、国旗护卫队、团队梦想列队式等一系列活动让我校处处充满了文化气息。

三、以课堂放飞学生的梦想

我们知道,每个个体都是鲜活的,每个生命都是有意义的,教育的实质就是要让每个生命都实现有意义的发展。学校教育为儿童从自然人走向社会人提供了必要的资源式支撑。童年的时光是人一生中最可宝贵的岁月,所有教育行为都要以尊重生命,关爱个体为根本立足点,对受教育者进行真挚的人文关怀。学校的意义也就是在于让儿童学会生存,体验成长的幸福。

强化管理也好,加强队伍建设也好,最终的落脚点都在课堂教学上,为此,今年我提出了关注学生的生命,让课堂充满生命活力的生命化课堂教学的理念,开展了重新构建课堂的科研实践活动,

为了确保这项工作的落实,我对自己定出了两条要求:

一是牢固树立教学为中心的思想,深入教学第一线,深入课堂,深入教研组,现场施工亲自指导,抓好典型。

二是为自己定了六条制度:

a、校长一周要看课3-4节;

b、校长要亲自给教师上业务讲座;

c、建立班子业务学习日;

d、指导教师上示范课5-6节。

四、反腐倡廉,规范办学行为

我深知,当前进一步加强教育系统党风廉政建设的重要性。为此,我以依法办事、为正清廉、遵纪守法、勤政恭谦的工作理念为指导,切实抓好学校的廉政建设。

1、搞好民主评议和监督,促进学校领导班子建设

2、加强师德师风建设工作。积极宣传优秀教师先进事迹,开展“敬业爱岗”评选活动,大力弘扬下气,坚决杜绝教师接受学生家长的吃请,绝不向学生多收一分钱。

3、加强财务工作管理。“收支两条线”分明,绝不设账外账。学校各项费用的使用,每学期都向教工会报告。每学期组织教职工代表对财务进行审计。

五、不懈的努力,换来成功的喜悦

一年来,我以学校工作为己任,处处严格要求自己,处处以身作则、率先垂范,认真履行校长的工作职责,在广大教师的大力支持下,取得了一定的成果。

1、提升了学校的品牌。今年我们在各级部门的考核中均取得了好成绩。德育工作、课改工作、科研工作及少先队工作得到了专家们的高度评价。有关新闻单位对我们进行了客观地报道,进一步增加了ci战略的内涵。

2、个人荣誉。一年来,我在努力做好学校工作的'同时,更加注重自身素质的提高,不断用素质教育的理论丰富自己的头脑,今年,由我指导的7节课分别荣获省市优秀课例。同时,今年我荣获等光荣称号。

六、20xx年设想

(1)继续研究战略,再树实小形象

通过深化战略,让实验小学成为精神文明的校园,培养人才的学园,发展个性的乐园,优美整洁的花园。

(2)继续抓好三大支柱,全面推进素质教育进程

一是抓好以校长为核心的领导集体。做到有明确的办学思想和教育追求;公正、廉洁、有责任感和事业心;注意在教师中发现和培养领袖。

二是继续优化教师队伍。让教师做到爱岗敬业,富于团队精神;学识丰厚,乐于学习和探索;技艺精湛,善于博采众长并个性鲜明。

三是不断探索培养学生创新精神和实践能力的新途径。要做到给学生完整的精神生活:培养学生终身学习的愿望、兴趣和能力;培养学生独立地有尊严地面对世界的品质和能力;培养学生宽容与尊重个人价值的品质和快乐地生活地品质。

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