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单位培训总结(系列九篇)

单位培训总结

格式:DOC上传日期:2023-11-05

单位培训总结(系列九篇)

2023-11-05 09:06:34

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单位培训总结(篇1)

按时完成作业。在班级管理中,活动也能增强班级凝聚力。

1、活动的选择:选择易开展、比较安全且能增强凝聚力的活动。

2、活动前进行充分准备。

3、活动后及时总结,并通过各种方式对学生进行表格、激励。

(二)班级文化建设,班级精神和价值取向

1、班级环境建设

班级环境是班级形象的标志之一。优美的教室环境能给学生增添生活和学习的乐趣,消除学习后的疲劳。更重要的是,优美的学习环境有助于激发学生热爱班级、热爱学校的情感,促进学生奋发向上,增强班级的凝聚力。

(1)教室的净化:制定清洁安排表,落实责任人,做到做好清洁、保持好清洁。

(2)教室的绿化:确定班级植物,它象征班级的品格,即美化了教室又感染了学生。

(3)教室的美化:确定名人名言、许愿墙、荣誉墙、班级精彩墙、班级制度、回收站等,帮助学生形成正确的人生观、世界观,

2、班级制度文化建设

“没有规矩不成方圆”。为了让学生毕业后尽快适应企业的制度,在班级的制度建设中,以日常行为规范为首,以学生行为习惯的养成为主,在这些制度的约束下,让学生尽可能不请假、不迟到、不早退,上课不讲话、不看课外书、不打、接、玩电话,按时、按质、按量完成作业等。为了让学生能自觉地约束自己,我也将按同样的要求来要求自己,班级中包含我在内没有特殊的人,所有人都要接受制度的约束,相信在这种情况下,学生不会触犯班规。形成良好的、积极向上的氛围。

3、班级精神文化建设

入学初,根据学生实际情况,帮助学生完成职业生涯规划。

有目标,才不会在人生的道路上徘徊,也不会失去前进的动力,帮助孩子们进行职业生涯规划势在必行。(1)确定目标,打算今后干什么;(2)分析自身的情况:行为习惯、素养、知识掌握等各方面的情况;(3)分析存在的问题:达到目标还缺乏哪些方面的职业素养;(4)怎样改进,养成良好的行为习惯;(5)确定学习目标及学习方法;(6)及时总结及改进。

确定班级目标,“团结就是力量”,当有了整体目标后,所以成员沿着目标前进。

周记,总结、提高。通过每周的学习,将学习、生活上的感悟通过周记和老师进行交流,不仅可以解除困惑,融洽、增进师生情谊,而且还能进一步明确目标。

树立榜样

“榜样的力量是无穷的”。榜样对孩子的感染力是无穷的。带领孩子找到身边的榜样,有利于激励孩子。

(三)自主管理,培养能力

班级管理中,我将带动所有孩子,让他们都参与到管理中,做到“人人有事管,事事有人管”的良好局面。

(1)班干部参与:入学后,让每个孩子都轮流担任班干部,让他们知道每个人都要为班集体服务,为了班级荣誉,大家携起手来,共同管理。

(2)学生组织活动,增强学生的组织、协调能力。在整个学习期间,不仅学校会安排主题班会、黑板报、课余活动,班级也会不定期组织一些活动(班级友谊篮球赛、主题活动等),这些活动,从计划到组织到总结,我将引导学生自己思考、组织、反思,通过组织活动,学生不仅可以增强组织能力,还可以增强班级凝聚力。

二、方法,开启目标的钥匙

在培训期间,杜总介绍了番茄钟让我们合理安排时间,思维导图帮助我们归纳,整理内容。这两个工具的使用,对于学习、工作有很大的帮助。

三、学海无涯,永攀高峰

“书到用时方恨少”。知识匮乏、缺乏分析力、理论高度不够,社会对知识的更新速度快,学生的层次不同,面对以上情况,教师需要加快知识的更新速度。为了不让自己三年后成为“落后生”,我需要加强学习。

首先要确定目标:认真、努力、用心进行教学工作,争取在教学和教育工作方面取得优异成绩。

加强教育学、心理学的学习。从以前提倡以考试为主要目的的应试教育,到培养德、智、体、美、劳的素质教育,再到以生为本的生本教育,每一次教育方式的改革,无不要求所有教师认真学习、认真体会、认真执行并加以创新。同时,孩子们的心理状况也随着社会的发展而发展,怎样去了解孩子们的内心世界,进行心与心的交流,需要老师们使用所学习的心理学,它可以帮助我们完成这个任务。

阅读名著。无论国内还是国外的名著,不仅有着精彩的故事情节,还有着优美的语句,对于阅读书籍少、阅读量少的我更需要加强阅读,我从现在开始,要求自己每期至少阅读2本名著,并写出心得体会,让自己在知识量上、写作水平上都能有所进步。

阅读其他书籍。在培训的最后一天,杜总给我们推荐了各个方面的经典著作,我今后会逐一阅读,并进行总结,提高自己的理论高度、扩展知识广度……

四、蜕变

我不能摇身一变,只能慢慢蜕变。

从前我总认为自己的生活很有规律,不能接受睡眠不足8小时的事实,可在培训期间,完成作业、写完日记后总是晚上12点之后,而第二天早上6点左右就起床了,在学习期间我照样能保持较好的精神状态,学习效果也比较好(当然和xx的课程和授课方式有很大关系),我从原有的生活规律中解脱出来了,建立了新的生物钟。

自信,将让我走向从容。以前的我总不自信,在这次学习中,我为“学校推介”出了很大一份力,在赵玉琳、李希梅和我的共同努力下,我设计出了一个还算满意的ppt,当然杜总为我提出了很好的建议。同时,我还独立完成了招聘总结及向全班同学作总结,这一变化,让我今后更自信,更从容。

用思维导图理清思路,增强条理性。刚开始用思维导图的时候,它真的像杜总描绘的那样好,我也深深的爱上了它,它让我在做任何一件事时都认真的思考每一个环节,使计划更周密,实施起来更容易,效果更好。

自动出击。主动,或许会因为自己对问题思考不全面产生不好的影响,可是我相信我也会在这过程中逐渐成熟起来,自己有勇气站出来,才能为自己争取更多的机会,才能让自己有更大的进步,也才能让自己有更大的收获。

十天的培训,让我有这么大的变化也确属不易,可是要坚持自己的想法、朝着自己的目标、坚定自己的信念那才是最困难的事。我相信,我会在自己的梦想旅途上扬帆起航。

单位培训总结(篇2)

时间过的真快,我进入餐厅培训已经一个月多了,在这五周里,公司领导,同事对我十分关心,同事给予了我莫大的帮助,在这里我表示由衷地表示感谢!

1.通过职业素质的培训

使我树立了正确的从业观念,改变我认为干餐饮服务员是没有前途的消极想法;树立了干一行,爱一行的思想,知道了一个人是否有所作为,不在于他从事何种职业,而在于他是否尽心尽力把所从事的工作做好。具备了我的从业意志和端正了我的工作态度;知道了成功服务员应有的素质,从而增强我的从业意识,立志要么不做,要做就做一个有理想、有道德、有知识、有纪律的合格服务员。

2.通过服务技能的培训

我学会了服务宾客的原则;服务宾客的程序;服务中工作细则;宴会出菜程序;托盘的技巧及端托行走的步伐;铺台、摆台的注意事项;换烟灰缸的重点;点菜、写菜单、取消菜式的注意事项及推销菜品的技巧;斟酒水的基本方法、程序和酒水的一般知识;处理客人投诉及服务工作突发事件对应技巧;餐厅开市的准备工作及收市的注意事项以及各种服务礼仪、餐饮卫生知识、消防知识等等。使我成为一个优秀的服务员奠定了基础。

3.如何做好服务员

1)、热爱你的工作:当你热爱自己的工作,你就会快乐地、更容易地做好你的工作。我们要让就餐的人们获得健康、能量与良好的服务。你就可能将平凡的工作做得不同凡响。而企业最需要的人就是热爱工作的人。

2)、迅速熟悉工作标准和方法:为了自己的企业和自己在激烈的竞争中获胜,我们必须能够尽快地投入工作并胜任工作,以提高工作效率。

3)、积极参与各种职位培训:培训学习是进步与发展的原泉。

4)、要有勤奋的精神:餐饮工作主要是手头工作,通常不会过重,多做一些与不会累坏。所以我们要做到腿勤、眼勤、手勤、心勤。主动地工作,主动地寻找工作。“一勤天下无难事”的俗语说出一个很深刻道理,只要你勤奋成功的大门就为你敞开。

5)、要有自信心:与金钱、势力、出身背景相比,自信是最重要的东西,自信能帮助人排除各种障碍、克服各种困难,相信自己是秀的。

6)、要学会做人:做人就是做一位敬业、感恩、乐于助人、讲职业道德的人,真诚做人、认真做事,事业将会更成功

7)、责任:就是以公司利益为重,对自己的工作岗位负责;就是为客人负责,给客人提供优质的出品与服务;就是“敬无在”,即使没有人监督你,你也会认真地做好工作,这就是责任的表现。

8)、平常心面对工作中的不公平:在工作中没有绝对的公平,位在努力者面前,机会总是均等的。没有一定的挫折承受能力,今后如何能挑起大梁。

9)、团队:发挥团队精神是企业一致的追求,餐饮企业的工作由多种分工组成,非常需要团队成员的配合。具有团队精神、善于合作的员工和企业都更成功。

每天进步一点点,积沙成塔、积少成多,很多成功者就是积累一点点小而成大器的。每天创新一点点,是在走向;每天多做一点点,是在走向丰收;每天进步一点点是在走向成功。

回顾××年培训工作,我们持之以恒贯彻落实建设学习型公司、培育学习型员工的精神,牢固树立“培训是公司的长效投入,是发展的最大后劲,是员工的最大福利”,推动公司产品向更高目标发展作出了积极贡献。一年来,做了以下培训工作总结:

一、培训工作情况

xx年共举行内训24项,分别质量管理意识培训占46%,专业技能培训占50%,规章制度与职业道德培训占4%,共计57:85课时,参训27人次。

培训课程主要集中为以下几类:

1、员工必修类:企业文化培训、职业道德规范、管理制度;

2、重点培训:软件测试、开发及管理、cmmi3;

3、新员工岗前培训

二、培训费用

xx年培训费用总计为522397.50元,费用均为下半年,因上半年没有做培训成本这一项。

三、培训工作分析

(一)取得的成绩:

1、××年度的培训工作与20xx年度相比,从培训项目数、举办培训课程次数、接受训练的人次等方面,取得了一定的增长。

2、建立制度性培训体系。以往,公司培训工作缺乏系统性制度,培训管理幅度和力度很弱,培训资金无保证,员工培训意识差,培训工作开展十分困难。今年质量管理部投入大量精力,在总结了以往公司培训经验的基础上,优化培训管理流程,完善教育培训制度。重点加强了培训需求分析和培训项目审批流程,在多次征求各单位意见后,全面提升公司培训工作的制度化管理。

3、在××年公司通过iso9001:标准认证和cmm认证的基础上,引入iso10015、gb/t19025-和mqms体系知识,逐步掌握与国际接轨的培训管理制度和工作程序,建立和完善职工培训教育的质量保证和效果评价体系。

4、不断改进培训方式,积极探索新的培训模式。

(二)存在的问题和不足

1、培训工作考核少,造成培训“参加与不参加一个样,学好学孬一个样”的消极局面,导致培训工作的被动。

2、培训形式缺乏创新。只是一味的采用“上面讲、下面听”的形式,呆板、枯燥,提不起学员的兴趣,导致学员注意力不集中,影响了培训效果。

3、原则性不强。不能严格执行培训纪律和有关规定,对违反者睁一只眼闭一只眼,不能按章办事,这是导致培训纪律松懈、秩序较乱的主要原因。

4、在年中所做培训中我们还不难发现,一部分人员感觉培训过于频繁,另外一部分员工则反应得不到相应培训,这是一个不容回避的问题,作为致力于学习型组织的企业,首要的培训任务是要使全员树立培训意识,为企业发展和自我发展充电。而培训层面的不均衡,更是需要××年去大力改善。

5、内部讲师授课技巧普遍不高,有待提高,制作课件水平不足,自主研发课程能力有所欠缺,所以,以上需要改善,进一步规范内部讲师管理,提升内部讲师授课水平,推行内部讲师认证,真正打造一支合格称职的内训师队伍。

三、改进措施

(一)有利条件

1、公司改制后,改制企业的机构、人员做完调整后,改制企业员工的综合素质和工作技能的提高,以及企业文化的再建,必然是下一阶段的工作重点,培训工作的任务必将增加,良好的培训效果和质量也会越来越得到公司领导的重视。

2、随着mqms体系《培训管理程序文件》的发布,公司教育培训体系正在初步建立,培训工作有了制度的指导和约束,将大大的有利于以后工作的展开。

(二)具体措施

1、作好培训基础工作

《培训管理程序文件》虽已发布,在具体执行过程中一定还会遇到各种困难,还需要我们的不断总结和及时调整。在具体工作流程上还需要进一步理顺,在管理制度上还需要多方面补充。还要进一步加强培训资料的收集和培训器材的配置,加强相关工作人员的专业素质培训。

2、建立培训资源网络,进一步丰富企业培训资源。

公司业务的广泛性也决定了公司各部门培训需求的广泛性。为了较好的满足公司成员的培训需求,选择合适的培训课程,培训讲师,配置合适的培训资源,我们必须要取得大量及时、准确的培训信息,扩大培训业务联系,建立起自己有效的培训资源网络。特别是要积极与比较强势的专业机构保持好战略性的合作伙伴关系,及时掌握前沿的动态信息,并横向了解到业界相关的热门需求,调整思路,并就某些具体项目达成合作协议。

3、重点建立一支富有实践经验,熟悉现实情形的内部讲师团队

培训需求的多元性和企业内培训资源的有限性的矛盾,已经越来越突出。建立一支富有实践经验,熟悉现实情形的内部讲师团队就变的越来越重要了。培养起自己的内部讲师团队,首先大大节约了公司有限的培训经费,其次,为公司培养了一批各个领域内的专家,再次,也可以在员工中树立起学习的榜样,培养员工的自主学习思想。以往的实践表明,听过公司内部领导讲课的员工都能觉出,企业高级主管对企业经营认识之深刻、解释之透彻更容易让大家接受和理解,应该积极倡导高级主管都为培训工作做出良好的表率。在具体措施上,重点加强对管理人员各项培训的同时,也从制度上明确、选拔优秀管理人员作为企业内部讲师。并建立起一套企业内部讲师的日常管理、激励、考核制度。【YjS21.coM】

单位培训总结(篇3)

公司全员培训总结

为了提升公司整体素质和员工的专业能力,我们于XX年XX月XX日至XX年XX月XX日开展了一次全员培训活动。本次培训的目的是为了帮助全体员工迎接日益激烈的市场竞争,提高个人技能水平,并加强团队的协作和沟通能力。经过这段时间的学习与交流,我们收获颇丰,以下是本次培训的总结。

一、培训主题

本次培训的主题是“提升竞争力、创新进取”,旨在帮助员工在不断变化的市场环境下保持先进的思维方式和工作方法。

二、培训内容

1. 战略管理

我们请来了市场领域的专家,就公司的发展战略进行了深入剖析。培训内容包括市场调研方法、竞争分析、业务拓展等,让员工了解公司目标,并能够制定适应市场变化的策略。

2. 专业知识

为了提升员工的专业能力,我们安排了多个专业领域的讲座和工作坊。其中包括销售技巧、客户服务、市场推广、团队协作等。这些内容旨在帮助员工全面掌握所需的专业知识和技能,提高个人绩效和工作效率。

3. 沟通与合作

为了改善团队协作的效果,我们组织了多个沟通训练和团队建设活动。通过合作游戏和团队项目,员工们更加深入地了解了团队合作的重要性,并学会了有效地沟通和解决问题的方式。

4. 领导力发展

作为公司未来的领导者,我们希望员工能够具备领导和管理团队的能力。因此,我们邀请了行业内的知名领导人进行相关的培训,包括领导力理论和实践,团队管理,决策与执行等。这些内容帮助员工制定并实施有效的领导策略,提高团队的凝聚力和执行力。

三、培训方法

为了提供多样化的学习体验,我们采用了多种培训方法,包括讲座、小组讨论、案例分析、角色扮演等。这些方法使得员工在活动中能够积极参与,加深对知识的理解和应用。

四、培训效果

通过本次培训活动,我们取得了以下的积极效果:

1. 员工的专业能力得到了提升。参加培训的员工学习了大量的专业知识和实用技能,具备了更强的竞争力和适应能力。

2. 团队的协作能力得到了加强。通过团队活动和沟通训练,员工们了解到团队协作的重要性,并能够更好地与团队成员合作。

3. 员工的领导力发展有所提升。通过领导力培训,员工们学会了更好地管理团队,并能够带领团队实施战略和取得目标。

4. 公司整体氛围得到了改善。培训活动增强了员工的归属感和团队凝聚力,提高了员工对公司的认同度和忠诚度。

五、培训反馈

通过培训活动结束后的问卷调查,我们收集到了员工们对培训的反馈。总体而言,反馈大多数是积极的,员工们普遍表示受益匪浅,认为培训内容具有很高的实用性和针对性。同时,员工们也提出了一些建议和意见,包括更多的实操训练、继续持续更新培训内容等。

六、下一步计划

我们将根据员工的反馈意见,对培训进行进一步的改进和完善。同时,为了充实员工的学习资源,我们计划建立一个内部在线学习平台,提供更多的学习资源和在线培训课程。我们也将定期评估员工的培训需求,并根据业务发展和市场变化调整培训内容和形式。

综上所述,本次公司全员培训取得了良好的效果,提升了员工的专业能力和团队协作能力。我们将进一步加强培训工作,为员工提供更多的学习机会和发展空间,为公司的长远发展奠定坚实基础。

单位培训总结(篇4)

水泵公司培训总结

在过去的几周中,我有幸参加了水泵公司的培训课程。这次培训提供了丰富的信息,涵盖了水泵的基本知识、市场趋势以及销售技巧等内容。在这篇总结中,我将回顾这段时间的所学所感,并结合最新的信息进行探讨。

首先,培训课程重点介绍了水泵的基本知识。我们学习了不同类型的水泵,如离心泵、自吸泵和潜水泵等。了解这些不同类型的水泵的工作原理和适用范围,对于我们能够更好地满足客户需求至关重要。此外,我们还学习了水泵的性能参数和选型原则,以帮助我们更好地为客户提供有效的解决方案。

其次,培训课程还重点分析了当前水泵市场的趋势和竞争态势。我们了解到,随着工业化进程的加快和环境保护意识的提高,对于高效、节能和环保型水泵的需求正在不断增加。同时,市场上竞争激烈,各大厂商纷纷推出具有创新技术和先进性能的产品。因此,我们需要时刻关注市场动态,不断提升自己的专业知识和技能,以保持竞争优势。

除了技术知识,销售技巧也是本次培训的重要内容之一。我们了解到,对于销售人员而言,了解客户需求、与客户建立良好的沟通关系和有效地展示产品优势至关重要。在培训中,我们学习了如何进行市场调研,如何有效地传递产品信息和如何进行销售谈判。这些技巧的掌握对于提高销售水平和增加业绩非常重要。

目前,水泵行业正处于快速发展的阶段。随着工业领域对于高效、节能设备的需求不断增长,水泵市场也将迎来新的机遇和挑战。在未来,我将紧紧抓住这次培训所提供的知识和技能,不断提升自己的专业能力和销售技巧,以满足客户需求并取得更好的业绩。

综上所述,水泵公司的培训课程为我提供了宝贵的学习机会。通过学习水泵的基本知识、了解市场趋势以及掌握销售技巧,我相信我将能够在这个行业中取得更好的发展。同时,保持了解最新的信息和市场动态也是非常重要的,只有不断学习和成长,才能在水泵行业立足并取得成功。我将牢记本次培训的教导,努力将所学应用于实践,并为公司的发展做出更大的贡献。

单位培训总结(篇5)

一、培训工作情况

__年我部与培训部协作共举办了新入职员工__培训34期,共923人,每届培训合格率达90%以上,基本达到了目标要求;内部员工培训8次(其中包括全公司处置突发事件培训2次,员工__知识3次,__实战练习3次),参训人员达245人次。

二、培训工作分析

1、__年的培训工作比起__年相比有了较大的进步,无论是在培训课程还是培训质量上都有了一定的增长幅度。

2、完整了培训计划:建立了制度性培训体系,比起以往的培训工作缺乏制度完善和系统化,培训管理幅度和力度较弱,员工培训意识差,培训工作开展起来较为困难的情形。我部与培训部经过多次沟通,改变了原有的培训模式,将“为什么培训和培训什么”融入到整个公司培训工作中来,在总结了以往的培训经验基础上,优化了培训的重要性,重点加强了培训内容全面性,提升了培训工作的制度化管理。

3、不断改进培训方式,积极探索新的培训模式:__年的培训工作,我们主要采取幻灯片、实践训练和理论与实践相结合的方式来提高培训工作,让新入职员工尽快掌握相关知识,在投入工作。

三、培训工作存在的问题与不足

1、培训工作考核少,造成培训“参加与不参加一个样,学好与学孬一个样”的消极局面,导致培训工作的被动性。

2、虽改变了培训制度但是培训形式缺乏创新,只是一味的采取“上面讲,下面听‘形式,呆板、枯燥,提不起员工的兴趣,导致员工注意力不集中,影响了培训的效果。

3、培训过于形式化:培训时间与课时的不长是导致形式化的主要体现,短短的半个小时不能完全将所要讲的课程融入到培训工作中来。

4、除了分管的培训工作外,还协助部门主管或其它副主管处理好__及治安等日常工作,还完成了__年度部门职场约定,并进入到全公司前五名之列。

5、由于本身经验尚浅,对于一些突发事件的处理和应对显得有点舍本逐末。在处理事件时有时忽略了公司的利益和宗旨,使公司蒙受了不好的影响。

6、要检讨的是部门各种规章制度那都是“聋子的耳朵—摆设“,我们的工作应该做到一切从实际出发而不是拘于形式主义的表面工作,制度是有了但是都没能很好的贯彻和执行下去,上至管理层下至一般员工都是抱着当一天和尚撞一天钟的思想,这对部门的建设和发展起到了阻碍,更不敢谈规范、更不能说正规。

四、对来年的展望

1、希望能有学习和培训的机会,来加强自身的学习:不断的增强自己处理突发事件的能力和学习、管理能力。在工作中学习,在学习中进步,从而来提高自己。

2、配合部门主管和其它副主管共同做好部门工作,完善和实施部门制度,真抓实干,树立整个团队的形象和凝聚力,加强队伍建设和领导班子的优化工作,坚决完成公司所交付的任务。

3、加强队伍思想建设:由于队员来自不同的地方不同的岗位,各个的综合素质、兴趣、爱好均不相同,更重要的是年青人可塑性大但是可变性也很大,因此我们在团队建设中要把思想建设贯穿始,常抓不懈。

4、改变安全管理部的培训计划,按照每月计划对保安员进行岗位培训,对保安一线岗位做好培训工作。做到实际工作培训,分阶段、分内容进行考评,以期望通过培训提升整体素质、服务水平、业务技能,让公司满意、让顾客满意、让部门领导满意。

正如__所说“雄关漫道真如铁,而今迈步从头越”,我们还有很长的路要走下去,只有坚持把“以工作为首要、以培训为目的、以安全为重心”才能使我们的工作走上规范步入正规,当然也更加期望在新的一年中有新的开始、新的进步、新的目标和以崭新的面貌来迎接新的挑战!

单位培训总结(篇6)

标题:煤矿企业培训总结

摘要:本文对现代煤矿企业培训的重要性进行了阐述,并从培训内容、培训方式以及培训效果等方面进行了详细的探讨。通过合理的培训计划和方法,煤矿企业能够提高员工的专业技能和安全意识,降低事故风险,推动企业的可持续发展。

关键词:煤矿企业、培训、专业技能、安全意识、可持续发展

引言:

煤矿行业是我国重要的能源产业,然而,随着社会对环境保护和安全意识的提高,煤矿企业面临着更大的压力和挑战。为了提高员工的专业技能和安全意识,降低事故发生率,煤矿企业必须重视培训工作。本文将从培训内容、培训方式及培训效果等方面进行详细探讨,为煤矿企业提供相关的经验和建议。

一、培训内容:

1. 专业技能培训:煤矿企业员工应具备一定的专业知识和技能,包括煤矿开采、煤矿设备操作和维护等方面。通过培训课程、现场实践和岗位轮换等方式,提高员工的专业水平,使其具备独立操作和维护设备的能力。

2. 安全教育培训:煤矿行业事故风险较高,培训员工的安全意识和应急处理能力至关重要。培训内容应包括煤矿安全知识、事故案例分析和逃生自救技能等。通过模拟演练和实际案例学习,提高员工的安全意识,降低事故发生的概率。

二、培训方式:

1. 课堂培训:课堂培训是传统的培训方式,适用于理论知识的传授和学习。通过专业讲师的讲解和演示,员工能够系统地学习相关知识,并进行互动交流。

2. 现场实践:煤矿企业培训应注重实践环节,通过现场实践,使员工能够亲自操作设备,提高技能水平。同时,现场实践也有助于员工了解实际工作环境和风险,增强他们的安全意识。

3. 在岗轮换:煤矿企业可以采取在岗轮换的方式进行培训。通过在不同岗位的轮换,员工能够获得更广泛的经验和技能,提高综合素质和适应能力。

三、培训效果:

1. 专业技能提升:通过培训,员工的专业水平得到提升,能够更好地适应和掌握相关工作。技能的提升不仅提高了生产效率,还为企业的可持续发展提供了强有力的支持。

2. 安全事故减少:通过安全教育培训,员工的安全意识得到增强,事故发生的概率大大降低。减少事故的发生,不仅保护了员工的生命安全,还减少了企业的损失和社会的负担。

3. 员工满意度提高:培训能够提高员工的职业素质和技能,增加他们对企业的认同感和归属感。同时,培训也能满足员工的个人发展需求,提高其工作积极性和满意度。

结论:

煤矿企业培训对于提高员工的专业技能和安全意识、降低事故风险、推动企业的可持续发展具有重要意义。通过合理的培训计划和方法,煤矿企业能够在新形势下迎接挑战,在激烈的市场竞争中立于不败之地。然而,培训工作只有长期坚持和不断创新才能取得更好的效果。煤矿企业应加强培训机构和师资队伍建设,提高培训质量和水平,为员工的职业发展和企业的可持续发展提供有力的支持。

单位培训总结(篇7)

十分感谢公司提供的这次学习培训的机会,三天的培训过去两天了,通过那三天的紧张体验式培训,使我对以往所了解的道理有了更深的理解,同时对照工作、生活中出现的问题也有了新的反思,高效铁军培训心得。

首先心态决定一切是培训期间我最有感触的一句话,通过心态培训,我深深的体会到了心态的重要性,因为心态能决定我生活的快乐与否,心态能决定我的事业成功与否。用积极乐观平和的心态去面对今后的工作和生活,去面对今后的人生,将是我一生的财富。在培训第一天,我公司的一起的成员都分到八个组不同的陌生团队,八个组不同的生疏家庭。我分到了四组家庭成员当中,我能被这个陌生家庭其他成员所再接受,也是对我自信心的增长的帮助。在团队训练的时段,我是露出很多问题的,可是助教和其他家人都很大度的容忍了我犯的这样的错误,那样的错误,我更是深刻的明白了,团队不仅仅是几个成员,而是一群始终关注着我,包容着我的人。

接下来和团队家人的说话与交流,我在不知不觉的改变了,助教说我没有时间观念,太懒散,不愿付出,经过她一提,我自己也有发觉,立马就纠正了自己的错误,心得体会《高效铁军培训心得》。但是我们团队竞争犹如企业竞争,是相当“残酷”的,最终我所在的团队,所在的企业,由于经营不善破产了。那一刻,我所在的团队,我的家人都要面对新的挑战,新的抉择,不得不去其他团队、其他企业谋职。

但是来自失败的团队,破产的企业就要面对其他团队的成员的质疑与“严语逼供”。这时的我,我的家人们,没有人怜悯,没有人同情,我才感觉到我之前干嘛去了,真心的为团队付出了多少,承担了多少,这种后果是我造成的吗?而此时眼前的“严语逼供”越来越激烈,针对我在破产的企业,七组的家人掩盖不了内心的“悲愤”上来给了我一巴掌,沉默了,是吗,我不是沉默了,而是感触到了,感受到了所有人都在赐予我能量,给予我成长,这时候的心中泪水一涌而来,我是唐光超,我能行的。我们四组的家人都感受到了,没有完美的个人,只有完美的'团队。回想起这几天,我的团队,我的家人,那些让人激动的场面还清晰得浮在我的脑海里,每个游戏活动在一遍遍回味,使我明白团队的力量,没有成功的个人,只有成功的团队,对队友要耐心、关心、热心,尊重他人,严格要求自己。最后一个就是学会了感恩,我来到这个社会,需要感恩,我能接受到教育,需要感恩,我能健康成长,需要感恩,我能有的稳定的工作,需要感恩,需要我感恩的人和事太多了,我感恩社会,感恩环境,感谢祖国,感恩父母,感恩黄海,每天能够怀着一颗感恩的心,我的生活定会精彩,感恩身边帮助过我的每一个人。

那三天收获了人生中最重要的礼物:突破、改变、承担、团队、感恩…

单位培训总结(篇8)

一转眼,来到zz已经第三个年头了。从入职、试用、转正到晋升,似乎每前进一步,成长与收获都超乎自己的想象。今天,又迎来了新一批伙伴的加入,站在投影仪前自信的讲解着凤舞公司的创立与发展、zz品牌的理念、组织架构、团队协作与产品基础等等,看着眼前一群小雏鸟们新鲜好奇的双眼越来越明亮,心里油然而升一种自豪与期待。亲爱的新伙伴们,zz欢迎你们的到来!

培训刚刚开始时,陈总静静的从办公室走来,她和蔼的看着大家,对新伙伴们进行谆谆引导,告诫大家人生一定要有目标,有目标后一定要有行动,要珍惜时间,要善于把握机会提升自己。

每个人不是一进入社会就什么都懂的,懂得知识、懂得如何做需要时间与空间去历练。zz一直以来都秉持着内招为主、外招为辅的招聘政策,换言之,公司内部有空缺岗位或因公司发展应运而生的职位,我们都是首先考虑内部晋升或调岗,看伙伴个人意向与条件,如无合适人选才会安排外招。所以,公司每一个人都十分重要,每一个人都有无限潜力。zz愿为每一个伙伴提供个人发展与锻炼的平台,愿意给予每一个伙伴成长的时间,同时要求伙伴从入职第一天起不要紧紧只盯着眼前那点事儿,要做一个有理想并为理想去努力拼搏的人。

我一毕业就来到zz工作。那时的自己如同今日的新伙伴一般,不知道自己会做什么,也不知道自己能做什么,不知道自己对社会有什么价值,面对未来要完全独立的工作、生活有着本能的无措与胆怯。命运是这样的,它不会因为你害怕而停止齿轮的运转。从弱弱的去问,到尝试着去做,然后改进,再去尝试,到最后形成自己的工作作风与模式为zz的发展贡献力量,从普通的文员到一个部门的负责人,这个过程中凝聚了多少汗水与努力,已经无法计算,但是,假使没有zz的信任与包容,即使再努力也可能没机会提升,只要犯错就可能让自己深受打击而不敢再突破。感谢zz的愿意等候,这三年时光让我成为一个我想成为的人,让我找到了存在的价值。

每一批新员工培训zz都十分重视,因为人才是第一生产力,zz一直背负着这样的责任感:每一个zz伙伴都能在zz发现自己身上的闪光点,zz将为他加大马力发光发热,帮助他做一个自己想做的人。

单位培训总结(篇9)

大学毕业五年的我,面对我们的学生,虽然也认认真真开展教学工作,但是以往的激情已渐渐消逝,目标也变得模糊了,但我并非想这样长久生活下去,我仍然想让自己积极起来、保持积极向上的心态,让自己在工作上有所成就、在生活上过得幸福。这次到xx参加“XX首届中职教师企业意识培训”,我有了明确的目标(做一名受学生爱戴、受家长欢迎、让学校满意的人民教师),并要将所学的方法论、工具等灵活地运用到教学管理中,让自己慢慢地成长,成为一名优秀的教师。

一、企业调研与班级管理

参加企业调研,我们了解了企业的文化、人力资源管理、生产等各方面的情况,企业需要哪方面的学生,我们心理有了准确的定位,这对于我今后的教育教学更具有明确的目标。

企业需要哪方面的员工呢?经过调研了解到,目前到企业工作的中职学生普遍存在经常迟到、早退、请假、不服从安排等现象,多数学生更没有吃苦耐劳的精神,在企业工作的流动性很大,这对于企业生产、员工管理等方面都造成了比较大的困难,因此企业呼吁,请多注重学生行为习惯的养成教育,注重积极向上的心态培养,注重能力的培养……,面对企业的要求,我沉默了,我思索着,学校究竟应该怎样教育学生呢?

来到中职学校就读的学生,存在着普遍问题:行为习惯有待提高、学习缺乏主动性、懒惰……。一部分学生家庭教育失败,父母对于孩子已经完全失去信心,虽然他们希望自己的孩子上高中再上大学,可是面对孩子的实际情况,只能选择职业学校,对于孩子在学校的学习多数家长已经没有再作要求,只要孩子毕业后能找到一份养活自己的工作即可,这种家庭教育出来的孩子在中职学校已经算是老师们公认比较“优秀”的学生了。更多的孩子家庭一点也不幸福,父母离异、留守孩子等比比皆是,这种家庭的孩子,他们根本就不相信身边的人,对谁都排斥,情绪、行为都反复着,面对孩子们的实际情况,老师们应该怎样因材施教呢?

(一)活动,增强凝聚力

在培训的第一天,我们分组开展了“抱团打天下”、“齐眉棍”、“过电网”三个活动,这三个活动之后,让来自不同学校、不同区域、不同性别的老师们都团结在一起,并在整个学习过程中,都为了本小组的荣誉积极的回答问题,按时完成作业。在班级管理中,活动也能增强班级凝聚力。

1、活动的选择:选择易开展、比较安全且能增强凝聚力的活动。

2、活动前进行充分准备。

3、活动后及时总结,并通过各种方式对学生进行表格、激励。

(二)班级文化建设,班级精神和价值取向

1、班级环境建设

班级环境是班级形象的标志之一。优美的教室环境能给学生增添生活和学习的乐趣,消除学习后的疲劳。更重要的是,优美的学习环境有助于激发学生热爱班级、热爱学校的情感,促进学生奋发向上,增强班级的凝聚力。

(1)教室的净化:制定清洁安排表,落实责任人,做到做好清洁、保持好清洁。

(2)教室的绿化:确定班级植物,它象征班级的品格,即美化了教室又感染了学生。

(3)教室的美化:确定名人名言、许愿墙、荣誉墙、班级精彩墙、班级制度、回收站等,帮助学生形成正确的人生观、世界观,

2、班级制度文化建设

“没有规矩不成方圆”。为了让学生毕业后尽快适应企业的制度,在班级的制度建设中,以日常行为规范为首,以学生行为习惯的养成为主,在这些制度的约束下,让学生尽可能不请假、不迟到、不早退,上课不讲话、不看课外书、不打、接、玩电话,按时、按质、按量完成作业等。为了让学生能自觉地约束自己,我也将按同样的要求来要求自己,班级中包含我在内没有特殊的人,所有人都要接受制度的约束,相信在这种情况下,学生不会触犯班规。形成良好的、积极向上的氛围。

3、班级精神文化建设

入学初,根据学生实际情况,帮助学生完成职业生涯规划。

有目标,才不会在人生的道路上徘徊,也不会失去前进的动力,帮助孩子们进行职业生涯规划势在必行。(1)确定目标,打算今后干什么;(2)分析自身的情况:行为习惯、素养、知识掌握等各方面的情况;(3)分析存在的问题:达到目标还缺乏哪些方面的职业素养;(4)怎样改进,养成良好的行为习惯;(5)确定学习目标及学习方法;(6)及时总结及改进。

确定班级目标,“团结就是力量”,当有了整体目标后,所以成员沿着目标前进。

周记,总结、提高。通过每周的学习,将学习、生活上的感悟通过周记和老师进行交流,不仅可以解除困惑,融洽、增进师生情谊,而且还能进一步明确目标。

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