小学敬礼活动总结

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小学敬礼活动总结(篇1)

今年是中华人民共和国成立65周年，为了让广大学生了解新中国建立的艰辛历程，增强对伟大祖国、党和人民的热爱。在此期间，我校积极响应上级要求，组织我校的未成年人开展了“向国旗敬礼”活动。以国旗下演讲、红领巾广播、班会等形式，向全体同学发出倡议书，号召全体同学参与这项活动。

同学们反应热烈、热烈，表达了对伟大祖国的美好祝愿。有关活动总结如下：

首先，利用周一早上，学校举行隆重升旗仪式，对学生进行爱国主义教育，切实运用国庆65周年这一良好的教育时机进行主题教育活动。早上8点10分，学生们准时到达，站在那立等待升旗。

当嘹亮的进行曲响起来时，升旗手、护旗手迈着整齐的步伐，昂扬阔步走出，雄壮的国歌声响起，升旗手挥手甩出鲜艳的五星红旗，在早晨温和的阳光下，在同学们的注视下，五星红旗随着**声缓缓升起。

二是学校领导高度重视，积极部署我校大队部，广泛动员个中队，踊跃在网上留言。利用队会时间，组织同学们积极开展主题为“少年梦，中国梦”的中队活动。同学们以极大的热情投身其中，面对鲜红的国旗，每个人都肃然起敬，纷纷踊跃发言，抒发自己对祖国的热爱情怀。

做社会主义合格**人!做一个对社会有用的人!”这些字字句句都是孩子们心底里纯真的话语!

同学们对新中国成立65周年表示最良好的祝愿，对伟大祖国繁荣昌盛、和谐繁荣、繁荣富强表示衷心祝愿。

三是开展社会主义核心价值观宣传教育。为引导学生全面认识和正确理解以“富强、民主、文明、和谐、自由、平等、公正、法治、爱国、敬业、诚信、友善”为基本内容的社会主义核心价值观，让学生牢固树立社会主义核心价值观，提高学生的思想道德素质，促进学生全面发展，学校组织全体学生**了社会主义核心价值观宣传板展，同时利用升旗仪式、主题班会课等渠道加强对学生进行社会主义核心价值观的宣传教育，加强学科渗透，让教育走进课堂，在课堂教学中渗透核心价值观，促进学生学习掌握其内容。

“向国旗敬礼活动”只是一个载体，我们的最终目的是通过这个载体，引导广大小学生积极参加主题活动来进行自我教育、自我提高。今后我校还将实际情况，精心组织开展各类爱国主义教育活动，在细节上培养我校学生的高尚道德情操和浓厚的爱国情感，将爱国主义教育引向深入。

参宝镇望川小学：叶涛梅

2015年10月8号

小学敬礼活动总结(篇2)

小学“向国旗敬礼”活动总结为了深入贯彻落实党的十八大精神，加强“中国梦”宣传教育，根据《全国未成年人思想道德建设工作测评体系》要求，按照区局《关于运用重要时间节点深化“我的中国梦”主题教育实践活动实施方案》精神，xx小学以“十一”国庆节为契机，在国庆节前后，以三大活动为载体，围绕立德树人，积极开展了“向国旗敬礼”系列活动。 1．网上签名寄语。 9月22日至10月9日，由各班班主任组织学生登录中国文明网、央视网的专题页面，面向国旗敬礼并签名、寄语，表达庆祝新中国诞辰、为实现中华民族伟大复兴的中国梦而努力奋斗的美好情感；2.

讲述“中国梦·我心中的故事”。各班利用主题班会，组织学生讲历史故事、革命故事、改革开放故事和身边故事，引导学生自觉把个人梦想与中国梦联系起来，把个人成长进步与祖国未来发展联系起来；3. 诵读爱国经典诗文。

在第五周升旗仪式上，六年级学生王xx的“我的美丽的中国梦”演讲，在全体师生中引起了不小的影响，大队部借此机会引导全校师生从经典中汲取传统道德精华，提升自身文化素养。利用新中国成立66周年这一重要节点开展活动，是未成年人培育和践行社会主义核心价值观的重要工作载体。学校大队部切实履职尽责，根据小学生成长特点，有效利用国庆假期，采取网上网下相结合的形式开展活动，不断扩大活动覆盖面，吸引更多学生积极参与。

活动结束后，大队部也及时收集了有关文字、**资料，有家长在反馈表上写着“这是一次很有意义的教育活动”。

小学敬礼活动总结(篇3)

国庆期间，我校组织全体同学开展向国旗敬礼、做一个有道德的人网上签名寄语活动，抒发感言，表达心声，使他们在参与中受到教育、得到提高。现将活动情况总结如下：

一、高度重视

贯彻落实中央把开展爱国主义教育活动作为加强未成年人思想道德建设重要内容的指示精神，以网上签名寄语为载体，以五爱为主要内容，引导未成年人积极参与爱国主义教育活动，引导他们从爱父母、建设家乡做起，从爱生命、爱学习、立志成才做起，从回报社会、报效祖国做起，在平凡小事、点滴细节上培养高尚道德情操和浓厚爱国情感。

二、主题集中

以爱国主义教育为主题，组织全体师生在网上面向国旗敬礼并签名、寄语，健康向上、形象生动地表达对新中国成立65周年的美好祝福，热情抒发对伟大祖国的繁荣昌盛、和谐富强的衷心祝愿，推动做一个有道德的人系列主题活动深入开展，对学生进行革命传统、理想信念、改革开放和民族团结教育，培养学生爱祖国、爱生命、爱学习、爱父母、爱社会的美好道德情操。

三、组织得力

1.专门召开班主任会议，部署向国旗敬礼、做一个有道德的人签名寄语活动。

2.9月30号，利用升旗仪式时间，召开全体学生会议，举行向国旗敬礼、做一个有道德的人签名寄语活动启动仪式。全校学生举起右拳向国旗宣誓，以表决心。

3.以班级为单位组织网上签名寄语。各班主任带领本班学生分别在中国文明网、央视网等网页开展向国旗敬礼、做一个有道德的人网上签名寄语活动，立志做一个有道德的人。

4.各班开展形式多样的爱国主义主题班会，4-6年级同学利用假期制作我爱祖国手抄报。各班在9月30号都更换了教室板报，并对各班板报进行了评比。

四、效果显著

目前全校学生向国旗敬礼、做一个有道德的人网上签名寄语活动参与率达100%，评选出精彩寄语20条。通过本次活动，同学们增强了爱国情感，并将爱国主义与热爱生命、热爱父母、热爱学习、热爱社会等思想紧密结合起来，以实际行动做一个有道德的人。

小学敬礼活动总结(篇4)

为庆祝新中国成立69周年，深化“我的中国梦”主题教育实践活动，进一步推进社会主义核心价值观建设，xx中心小学于2018年9月30日，国庆节前夕，举行了“向国旗敬礼”为主题的升国旗仪式，本次活动由xx中心小学德育处吴主任主持，全体师生参加了活动。

炎热的天气挡不住中心小学师生对祖国母亲的深切祝福。升旗仪式前，吴主任和同学们回顾了团队仪式的意义和标准敬礼。

升旗队的同学迈着整齐有力的步伐将鲜艳的五星红旗护送至国旗台，鲜艳的国旗在雄壮的国歌声中冉冉升起，激情昂扬的国歌声响彻校园，冉冉升起的五星红旗激发了孩子们不断向上的斗志，孩子们伴随着乐曲唱起国歌，向国旗行注目礼、行队礼。国旗和红领巾相得益彰，孩子们的歌声交相辉映，举起明亮的五星级红旗在空中飞舞。

学校大队长梁思彤同学做了国旗下的演讲，她号召同学们应该从日常的生活、行为中去付诸这一爱国情感。那我们应该如何做呢？我觉得我们不能做前人的革命功绩，但可以从小事做起。

作为一个中国人，我们为我们的传统美德和民族精神感到骄傲。当学生遇到困难时，要伸出援助之手，对父母少些急躁，多点耐心，讲文明话，文明做事，维护祖国尊严。努力学习，今天是祖国的花朵，明天成为祖国的栋梁。

为祖国的建设贡献自己的力量。

最后德育处吴主任国庆小长假前的安全教育，强调学生在未满12周岁不能骑自行车上路，不能到池塘、河和水库等危险地方玩耍，遇到恶劣天气不能强行出行，注意饮食卫生和外出旅行等安全。

整个升旗仪式振奋人心，每一位中心小学的少先队员心中都充满了对祖国的热爱，对国旗的尊重，对红领巾的爱戴！在升旗仪式上，学生们不仅得到意志和体力的锻炼，还得到了思想道的教育和情操修养。xx中心小学把升国旗作为一项长期的爱国主义教育活动，积极响应党的号召，践行社会主义核心价值观。

小学敬礼活动总结(篇5)

在祖国母亲67岁华诞到来之际，为加强对学生的爱国主义教育，让国家观念、爱国意识在广大未成年人心中牢牢扎根，增强他们的荣誉感，我校开展了一系列以“向国旗敬礼”为主题的活动，现总结如下：

1、 在网上签名表达爱国情怀。

在9月26日到30日期间，学校以班级为单位，利用校园网络，组织学生在信息课上进行 “网上签名寄语”活动，引导每个学生在活动中表达自己对祖国母亲的热爱之情和真诚的祝福。

同时学校向每位家长下发了《致家长的一封信》，要求每位家长在孩子的带动下利用家庭网络进行“网上签名寄语”活动，家长与孩子共同浏览相关网页了解国旗的来历、国徽的来历以及新中国的成立历史，利用家校携手的方式，引导全体学生深入了解新中国的历史，知道今天幸福生活来之不易，学生的爱国热情得到激发，并立下“为祖国的昌盛而奋发学习”的誓言，整个活动收到了良好实效

信息课上 “网上签名寄语”，祝福祖国永远昌盛

家长与孩子共读《致家长的一封信》

2、 课内外结合，夯实爱国主义教育。

1.9月26日，周一升旗仪式中，通过校长讲话和学生的国旗下演讲，最后大队辅导员带领全体少先队员重温入队誓词：准备着为共产主义事业而奋斗！

整个过程既对学生进行爱国主义教育，又增强了学生对祖国的强烈情感。

学生们在国旗下讲话，号召学生热爱祖国、热爱家乡、热爱学校

2、举行以“向国旗敬礼”为主题的班队会，在班队会上学生们畅所欲言，纷纷表明了自己的决心:从小事做起，从我做起，坚定理想信念，树立远大志向，为实现中华民族伟大复兴的中国梦努力学习、健康成长。

3、**课上，每位**教师时间组织学生学唱《红星歌》、《五月的鲜花》、《游击队》等歌颂祖国、歌颂党、歌颂中国梦的优秀歌曲，在歌唱中，增强学生的爱国情怀。

4、2016年9月30日是第三个烈士纪念日，同时今年又是中国工农红军长征胜利80周年，也是中华人民共和国成立67周年，以此为教育契机，在上午的课间操结束后，同学们聆听了德育主任讲述的工农红军英雄事迹，然后是学生代表发言，表明了作为新时代的小学生所担负的责任和为社会主义事业而奋斗的决心！

德育主任讲述工农红军英雄事迹

5、9月30日下午学校举行了以“爱国歌曲大家唱”为主题的歌咏比赛，一到三年级的同学在操场举行，四到六年级的同学在5楼会议室举行，同学们用歌声颂扬中华民族的丰功伟绩，用歌声表达爱国情感，校园内外回荡着悦耳的歌声和阵阵掌声。

此次歌咏比赛，使每个逸夫学子在演唱爱国歌曲的过程中受到了先烈的熏陶，增强了中华儿女的崇高荣誉感和使命感！

“爱国歌曲大家唱”歌咏比赛

学校开展的“向国旗敬礼”一系列活动，主题鲜明，有声有色。使每位学生在参与体验中，增强了爱国主义情感、责任感和使命感，并在活动中引领学生从现在做起，树立远大理想，坚定信念,不断把个人理想追求融入到实现中国梦的共同奋斗中，**祖国的好少年！

小学敬礼活动总结(篇6)

“向国旗敬礼”活动总结

绿园区四间小学

我校根据绿园区教育局要求及我校实际情况，9月22日至10月11日组织开展“向国旗敬礼”活动。现将活动情况小结如下：

1学校高度重视，认真组织实施。

接到通知后，我们成立了领导小组。姚丽萍校长为组长，蔡英鹏为副组长，闫家瑞为班主任。学校根据实际情况，制定了具体的活动实施方案，并以升旗为旗机，召开了学生动员会。

引导孩子们用核心价值观引领人生航向，为实现中国梦而努力学习、奋发向上，培养学生热爱党、热爱祖国、热爱家乡情感。

2积极开展寄语活动，增进对伟大祖国的热爱。

利用三至六年级学生的信息技术课时间，在老师的指导下，登陆中华文明**发布信息。一至二年级以家庭为单位，积极参加网签留言活动，听爷爷奶奶讲故事，参与广泛，热情高涨。

学生们在寄语中，语言朴实、风格清新、感情真挚，充分展示了我校学生对伟大祖国的热爱，增强爱国之情，坚定报国之志。

3、 举行“庆祝建国65周年”主题升旗仪式，激发学生的爱国热情。

9月30日举行“庆祝建国65周年”主题升旗仪式，升旗活动中，举行向国旗敬礼的仪式，学校领导带头，由辅导员主持，由蔡英鹏副书记国旗下讲话，各班主任督促，此项活动落到了实处。

向国旗敬礼活动，激发了全体学生的爱国主义热情，使学生受到了一次很好的爱国教育，增强爱国之情，坚定报国之志。

4有助于学生树立科学的世界观、人生观和价值观。

以“向国旗敬礼活动”为契机，帮助学生养成高尚思想品质，培养学生树立崇高理想。要从小事做起，从小事做起，注重文明礼貌道德，树立科学的世界观、人生观和价值观。

“向国旗敬礼活动”只是一个载体，我们的最终目的是通过这个载体，引导广大小学生积极参加主题活动来进行自我教育、自我提高。

今后我校还将实际情况，精心组织开展各类爱国主义教育活动，在细节上培养我校学生的高尚道德情操和浓厚的爱国情感，将爱国主义教育引向深入。

小学敬礼活动总结(篇7)

三一图书馆（工作总结/教师工作总结）

得力于各班老师和同学对本次活动方案的落实，本次活动圆满落幕，现将向国旗敬礼活动总结如下：

今年国庆期间，我校组织全体同学开展“向国旗敬礼、做一个有道德的人”网上签名寄语活动，抒发感言，表达心声，使他们在参与中受到教育、得到提高。

一、目的明确

贯彻落实**把开展爱国主义教育活动作为加强未成年人思想道德建设重要内容的指示精神，以网上签名寄语为载体，以五爱为主要内容，引导未成年人积极参与爱国主义教育活动，引导他们从爱父母、建设家乡做起，从爱生命、爱学习、立志成才做起，从回报社会、报效祖国做起，在平凡小事、点滴细节上培养高尚道德情操和浓厚爱国情感。

二、主题集中

以爱国主义教育为主题，组织全体师生在网上向国旗敬礼、签名、留言，

健康向上、形象生动地表达对新中国成立66周年的美好祝福，热情抒发对伟大祖国的繁荣昌盛、和谐富强的衷心祝愿，推动“做一个有道德的人”系列主题活动深入开展，对学生进行革命传统、理想信念、改革开放和民族团结教育，培养学生爱祖国、爱生命、爱学习、爱父母、爱社会的美好道德情操。

三、组织得力

1.专门召开班主任会议，部署“向国旗敬礼、做一个有道德的人”签名寄语活动。

2.利用升旗仪式时间，召开全体学生会议，举行“向国旗敬礼、做一个有道德的人”签名寄语活动启动仪式。动员行动结束后，全体学生举起右拳，向国旗宣誓

我爱我的祖国，我祝愿我的祖国，我报效祖国，祝愿祖国繁荣昌盛。

三。按班级组织网上签名邮件。各班主任带领本班学生分别在中国文明网、央视网等网页开展“向国旗敬礼、做一个有道德的人”网上签名寄语活动，立志做一个有道德的人。

四、氛围浓厚

1.学校新声广播站开辟宣传专栏，对活动进行宣传，表扬活动积极的班级和个人，led播出有关的宣传口号和活动情况，营造浓厚的活动氛围。

2.大队部队各班网上签名寄语的情况进行评比，推出典型班级、典型人物和典型事例。

三。动员家长和孩子们一起学习、参与和提高。

五、效果显着

目前全校学生“向国旗敬礼、做一个有道德的人”网上签名寄语活动参与率达100%，评选出精彩寄语200条。通过本次活动，同学们增强了爱国情感，并将爱国主义与热爱生命、热爱父母、热爱学习、热爱社会等思想紧密结合起来，以实际行动做一个有道德的人。

本次向国旗敬礼活动总结到此结束，谢谢各位老师和同学的配合。

小学敬礼活动总结(篇8)

4、学校把开展爱国主义教育和签名寄语活动做为学校家长的重要内容，各班班主任通过班级微信群，**群等方式告知各位学生家长，使有条件的学生可以在家参与活动。动员家长和孩子们一起学习、参与和提高。

5学校形成活动总结，进一步增强活动的辐射力和活动意义。这项活动意义深远，对增强学生的爱国意识，激发学生的爱国热情起到了重要的教育作用。

三、活动成效

全校师生用饱满的热情参与“向国旗敬礼”活动。那一条条感言寄语文字质朴、风格清新，感情真挚、令人鼓舞，充分展示了我校学生的爱国之心、报国之志，展示了我校爱国主义教育的显着成果。

总之，此次活动，我校高度重视，务求实效。以开展网上签名寄语活动为契机，在全校师生中精心组织开展爱国主义教育活动，使之贯穿到课堂教学和社会实践的各个方面。着力深化拓展了活动的思想内涵，深入地进行革命历史和革命传统教育、理想信念教育，引导广大师生重温红军长征的光辉历史和英雄壮举，弘扬伟大的长征精神和民族精神，自觉接受爱国主义教育和革命传统教育，不断增强对国家和民族的归属感、认同感、尊严感、荣誉感，让崇高英雄、艰苦奋斗、不畏艰难和强烈的国家观念、爱国意识在广大未成年人心中牢牢扎根。

小学敬礼活动总结(篇9)

城头中心小学开展“向国旗敬礼、做一个有道德的人”

活动总结

城头中心小学按照县文明办、县教育局部署，为加强未成年人思想道德建设，增强爱国意识，激发爱国情感，2011年9月25日至10月10日启动了“向国旗敬礼，做一个有道德的人”网上签名寄语活动。现将活动做如下总结。

一、领导重视，群策群力。

我校领导十分重视这个活动，成立以仲伟全校长为组长、吴从祥和吴茂清两位副校长为副组长、各班主任为成员的领导小组，积极部署、指导学生踊跃进行网上签名寄语，保障活动有序开展，为学生参与活动提供了硬件和软件支持。

二、 加大宣传，营造氛围。

为了提高全校广大师生的认识，学校加强组织部署，精心安排，依托各种宣传阵地，加强宣传报道，营造浓厚氛围。我们用电子屏幕滚动宣传标语。少先队大队部利用红领巾广播站向全校同学发出倡议，使全体学生对如何“做一个有道德的人”有了更深刻的认识；学校通过班会、队会、国旗下讲话，校园网、宣传栏等途径，加大对此项活动的宣传力度，让每一个学生知晓，并组织他们积极参与。

学校充分发挥与家庭、社会“三位一体”德育网络的作用，发出《致家长的一封信》，形成齐抓共管的工作合力，构建全方位、多层次、多角度的宣传教育工作格局，为道德实践活动的广泛开展创造浓厚的社会氛围。

三、围绕主题，系列铺开。

1、我们利用队会时间，组织同学们积极开展主题为“向国旗敬礼，做一个有道德的人”的中队活动。同学们以极大的热情投身其中，面对鲜红的国旗，每个人都肃然起敬，纷纷踊跃发言，抒发自己对祖国的热爱情怀。共同表达了对建党90周年和新中国成立62周年的美好祝福。

2要引导学生尊重老师，见面敬礼，主动向老师问好。提倡校园文明礼貌语言，做到知礼仪、重礼仪；倡导同学之间结对互助，通过互帮互助，互学互爱，养成关爱他人、乐于助人的品德；组织学生积极参加学校的各项活动，认真完成老师布置的任务，爱护公物，关心集体，强化集体观念，增强合作意识。

3、利用升旗仪式，组织学生进行“向国旗敬礼，做一个有道德的人”现场签名活动；利用学校机房引导学生在网上签名、发信息，表达自己的感受和声音，使他们在参与中受到教育和提高。

4、组织学生开展敬老活动。10月6日是重阳节，少先大队组织部分少先队员，购买慰问品到城头敬老院开展“敬老、爱老”活动，得到了社会的赞誉。

5、学校把开展爱国主义教育和签名寄语活动作为家长学校的重要内容，动员广大家长和孩子共同学习，共同参与，共同提高。开展“孝敬父母、体验亲情”活动。主动分担家务，培养自理自理的能力；引导孩子孝顺父母、尊敬长辈，向父母道一声辛苦、为父母捶捶背洗洗脚、制作一个小礼物送给父母、关心父母的身体健康，理解父母、感谢父母，培养孝心，学会感恩；不挑食不穿衣，不花钱，不盲目攀比，养成艰苦朴素、勤俭节约的良好习惯。

总之，通过这次活动，我校学生对如何做一个有道德的人、如何做一个文明学生、如何做一个对社会有益的人，有了更深刻的认识。 “向国旗敬礼，做一个有道德的人”这一活动在我校只有起点，没有终点。我们一定要教育学生热爱祖国，做一个有道德的人，做一个对社会有用的人，并为此付出自己的努力。

（学生表演节目）

小学敬礼活动总结(篇10)

小学“向国旗敬礼”主题班队活动总结为培育和践行社会主义核心价值观，弘扬未成年人的爱国主义精神，引导学生积极参与爱国主义教育活动，推动爱国主义教育深入开展，2018年9月25日，开发区第三小学利用班队课开展了“向国旗敬礼”主题班队活动。总结如下：

在班主任精心规划下，每节课主题班会议有序开展，形式多样，内容丰富。一些班级介绍了国旗和国歌的由来，还讲述了革命烈士的故事。孩子们坐在教室里，仔细听着，感受着不怕艰苦奋斗、不怕勇敢、保卫国家的革命烈士的民族精神。

有些班通过阅读诗歌、情景喜剧和唱红歌来进行活动。学生们大声朗读，向我们的国旗致敬；用激动人心的歌声，赞美祖国的大山大河；精心安排的故事展示了革命烈士的英雄主义和智慧。学生们用最美的声音表达了对祖国的热爱。

班会活动的开展，不但增强了全校师生的爱国主义情操、集体主义观念，使学生感受到作为一名中国人的骄傲，更是进一步激发他们对祖国的热爱，从小树立努力学习，长大报效祖国的远大理想，为富民强国的中国梦而奋斗。

爱国是我们中华民族的社会主义核心价值观之一，热爱祖国，不单单是口头说说而已，要从点滴做起，培养自己的爱国情怀。“向国旗敬礼”班会活动只是一个载体，我们的最终目的是通过这个载体，引导学生积极参加主题活动来进行自我教育、自我提高。今后三小还将在常教育教学工作中，坚持开展丰富多彩的爱车，培养孩子们的高尚道德情操和浓厚的爱国情感，将爱国主义教育引向深入。

爱国主义教育是一个永恒的主题，三小在日进一步深化爱国主义教育，引导学生从爱生活、爱生命、爱学习做起，从回报社会、报效祖国做起，在平凡小事、点滴细节上培养高尚道德情操和浓厚的爱国情感。

优秀的课件，不够，知识共享，共创未来！！！