工程实施方案

【#实用文# #工程实施方案九篇#】一份出色的方案能在项目实施的关键时刻帮助我们更好地达成阶段性工作目标。为了编写出优秀的方案，我们通常需要一些技巧和窍门。以下是好工具范文网整理的“工程实施方案”相关的实用知识，希望对大家有所帮助，阅读后将会有更深入的认识！

工程实施方案 篇1

娄山关镇逸夫小学2015秋“青蓝工程”活动

实施方案

为了充分发挥学科带头人、骨干教师与老教师的传、帮、带作用，加大对青年教师的培养力度，促使更多的青年教师成为学校教学的骨干力量。同时，通过同伴互助，共同提高的良好工作氛围，实现骨干教师、老教师自身的不断提高，整体优化学校的教师队伍建设，打造一支结构层次化，实践专业化，发展可持续化的教师队伍，从而更快地提高我校整体教育教学水平和教育教学质量，特制定本学期“青蓝工程”计划如下。

一、指导思想。

以新课程纲要为指导，以提高青年教师素质为目的，提升学校教育教学质量，通过强化培训，检查和指导，使全校教师彻底改变教学观念，全面提高专业知识技能，不断深化新课程改革，提高课堂实效，对我校中青年教师进行重点帮教，培养一批师德高，业务精，在教育教学改革中发挥重要作用的教师，以促进我校小学阶段教师队伍整体素质提高，为办好人民满意的学校提供人才支撑和智力支持。

二、组织领导。

为了进行教师培训，成立了教师培训领导小组。

组长：王开芳

副组长：旷咏、王青青

成员：唐敬忠、杨至刚、杨珊珊、涂桂仙、张小霞、何莉、梁永红、杨正永

组长负责统筹学校“青蓝工程”工作，提供资金支持和保障条件，副组长负责安排、督促“青蓝工程”工作的开展，各成员要为学校建言献策，协助学校完成好本学期的工作。领导小组在德育办公室设有办公室，具体工作由唐敬忠先生负责。

三、活动形式。

“青蓝工程”采用师徒结对的形式，同时创新工作方法，诸如专题讲座、专题研讨、集体备课、经验交流、听评课活动等，以教学相长为宗旨，通过师徒之间的“传、帮、带”，推进名师建设，为创建“三名工程”做出贡献。

四、培养目标。

通过培养教育、严格管理和教育教学实践，在师德修养和业务能力上都达到胜任教书育人、为人师表的教师岗位要求。

1、初步实施阶段：学习的教师要在较短的时间内了解学校教育教学的基本情况，钻研教材，精心备案、课堂教学过程合理、科学，恰当运用电教手段，注意学生能力的培养，作业适中，批改及时。

2、总结验收阶段：学习的教师要在教育教学等各方面基本成型，能熟练掌握基本的教育教学方法，能运用多**等现代教育技术手段辅助教学，新授课、复习课、讲评课、实验课全部达标。不但能备好教材，还能备好学生，能在课堂教学中注重培养学生的能力，教学目标明确、知识准确、步骤合理、效果良好。

四、原则。

1中级教师视高级教师为教师，初级教师为中级教师，普通教师为骨干教师和学科带头人等教师。

2每名教师最多只能帮助3名教师。

三。师徒关系应在双方自愿的基础上建立，并得到学校的认可。

4、师徒关系一年一聘。

五、要求及措施

1、成立学校“青蓝工程”领导小组，召开实施“青蓝工程”动员大会，青蓝自由配对，学校审核确定，并签订师徒结对协议书。要聘请师德优良、教育教学水平高、教学能力强的骨干教师作为支教教师，制订青年教师培养计划。

2认真落实指导教师和青年教师相互倾听，青年教师向班级汇报工作。每学期，辅导员和青年教师相互倾听10次以上，青年教师每学期要上两节课。

3、指导教师积极帮助青年教师读书学习，掌握科学的教育教学、班级管理等方面的方法，形成先进的教育教学理念。

4、青年教师每节课后要坚持写教学随笔，每单元结束后要写单元教学反思，每学期写一篇有一定价值的教育教学经验总结，并上交学校存档。

5、学校为青年教师提供锻炼机会，举行公开课等，青年教师要敢于上、主动上、优先上，积极参加各种业务评选活动。学校积极鼓励“青出于蓝而胜于蓝”。

6每学期结束时，教师和青年教师必须向学校提交这项工作的相关材料。

8、学校对于真诚付出，做出成绩的指导教师给与一定奖励，对于具有一定才干、表现突出、进步较快的青年教师要予以充分肯定，并进行表彰和奖励。

六、青蓝工程的过程管理

1、新学年初举行青蓝工程结对仪式，会议上总结上届青蓝工程实施情况并进行表彰，对教师进行爱岗敬业和为人师表教育。

2每学期开学时，确定每对师生每周上课的具体时间，由教务处负责出勤。上课时间如有变动，需事先报教务处备案，并明确补听的具体时间，以方便出勤。

三。组织报告课活动，及时沟通和评价。

4及时举办座谈会、专题讲座、业务交流。

七、考核评价与奖励

1、根据被指导教师学年初拟定的达标计划，采取自我评价（10％）、教研组评价（30％）和学校考评小组综合考评（60％）相结合的方法进行评价，评价结果记录存档。

2、根据“青蓝双方的职责和义务”的完成情况作为考评的依据。

3、由考评小组综合各方面的考评意见，评出每期青蓝工程活动的优秀、良好、合格、不合格若干名，同时对指导教师的工作情况也进行考核评估，并给予奖励。

八、“青蓝工程”结队名单。

娄山关镇逸夫小学2015春“青蓝工程”教师结队帮扶名单

娄山关镇逸夫小学

2015.2.28

工程实施方案 篇2

根据教育部《关于实施全国中小学教师信息技术应用能力提升工程2.0的意见》（教师〔20xx〕1号）《XX省教育厅关于印发〈XX省中小学教师信息技术应用能力提升工程2.0实施方案〉的通知》（X教函〔20xx〕266号）和《XX市教育局关于印发〈XX市中小学教师信息技术应用能力提升工程2.0实施方案〉的通知》（X教函〔20xx〕89号）文件精神，为全面提升我区中小学教师主动适应信息化、人工智能等新技术变革，加快信息技术与教育教学融合创新。现将中小学教师信息技术应用能力提升工程2.0项目实施方案公布如下：

—、实施目标

通过对区域骨干培训团队、学校信息化管理团队、学校信息化骨干教师团队的专项培训，全面完成我区中小学教师信息技术应用能力每人不少于50学时（其中线上课程不少于20学时，实践应用不少于30学时）的全员培训任务。建立协同培训机制和教师信息技术应用能力考核机制，构建“实践、实证、实效”的适应学校发展需求的整校推进混合式研修新模式，提升管理团队的信息化领导力，培训团队的信息技术应用指导能力和教师信息化教学能力，全面促进信息技术与教育教学融合的创新发展。

二、主要任务

建强区级研训团队；

以校为本，整校推进，开展教师全员培训，提升信息化教学能力。

三、参培对象

全区中小学、幼儿园教师（含所有普通中小学校、幼儿园、中职学校、特教学校以及社区治理和社事局等具有教师资格证的教师序列人员和行政管理干部）。

四、考核认证

（一）合格认定

测评结果由20课时线上网络课程培训和30学时线下校本实践应用（其中能力点实践应用认证材料15学时，参加能力点的校本教研10学时，完成综合应用能力点课堂实录5学时）两个板块构成，认定等级分为优秀、合格和不合格。

（二）证书打印

由省级教育行政部门统一制定合格证书。

五、研修阶段安排

培训采取“集中面授+管理实践”的混合模式。

第一阶段：20xx年1—4月，XX新区中小学教师信息技术应用能力提升工程2.0项目管理办公室（简称项目办）组织专家对学校信息化团队进行政策解读与理念更新。

第二阶段：20xx年4—8月，新区“项目办”对试点校参培教师情况进行摸排，审核“整校推进”方案，进行全体管理员培训。

第三阶段：20xx年9—12月，基于试点经验总结，组织学校教师（人数约为全区教师总数的60%）参与培训，初步形成区域精品应用成果。

第四阶段：20xx年3—6月，组织余下学校教师开始进行项目实施，完成合格认定，形成可推广应用成果。

第五阶段：20xx年6—12月，对全区教师信息技术能力提升2.0工程进行全面总结，打印证书，梳理各校优秀教学案例、课堂实录、个性化学科教学模式等实践应用成果。

六、保障措施

1、加强组织领导，明确职责分工；

2、加大经费预算，确保经费投入；

3、开展督导评估，营造良好氛围。

工程实施方案 篇3

根据江文明[20xx]3号《xx县文明素质工程实施方案》的通知要求，我局决定在全局开展干部职工文明素质教育实践活动。为确保教育实践活动深入、扎实、有效开展，特制订本实施方案。

一、指导思想

以邓小平理论三个代表重要思想和当地的十七大精神为指导，深入贯彻落实科学发展观，切实加强社会主义核心价值体系建设，大力推进社会公德职业道法，家庭美德和个人品德建设，在不断提高干部职工思想政治素质、道德、法律素质，科学文化素质和健康素质的基础上，努力提升文明素质，增强公民、公德、法律和责任意识。为创建文明和谐审计机关和美好新xx提供坚强的思想保障和良好的文化氛围。

二、工作目标

紧紧围绕提高干部职工文明素质这一主题，深入贯彻《社会公德实施纲要》，宣传教育活动的重要意义和目的，通过系列的道德实践活动，激发和调动干部职工的积极性和参与性，使文明行为成为干部职工自觉遵守的道德规范，在全局形成崇尚文明的浓厚氛围，更好地为推动审计事业和xx经济社会又好又快发展服好务。

三、活动主题

讲文明、强素质、树新风、做文明审计人。

（一）加强思想道德素质教育

1、以建设文明单位为载体，广泛开展职业道德教育活动。要坚持以人为本，树立科学发展观，树立社会主义荣辱观，不断加强道德修养，自觉遵守职业道德，爱岗敬业，忠于职守，诚实守信。

2、全面开展社会公德活动。引导教育干部职工遵纪守法、讲究文明、树立正气、保稳定、促发展。

3、开展家庭美德教育活动，大力倡导勤俭持家，勤劳致富；男女平等，家庭和睦，邻里团结，助人为乐。

（二）加强文明礼仪教育

组织学习《审计机关文明礼仪公约》及其他文明礼仪常识，使干部职工掌握礼仪知识，礼仪规范、提高文明素质、更好的展示审计人的文明礼貌和精神风貌，树立良好形象。

五、工作实施步骤

第一阶段：宣传动员阶段（20xx年1月3月）大力开展宣传教育活动，让广大干部职工了解文明素质教育实践活动的重要意义和目的。充分调动干部职工的积极性，参与性和创选性，形成良好氛围。

活动安排

3月中旬，召开全局干部职工文明素质工程实践活动动员大会，会后深入开展大学习大讨论，查找问题，制定整改措施。

第二阶段：组织实施阶段（20xx年4月6月）以环境卫生为突破口，结合文明单位创建等工作，全面推动文明素质工程的深入开展。

活动安排:（采取集中学习与自学相结合方式）

4月：重点学习职业道德、社会公德、相关内容。

5月：重点学习文明礼仪家庭美德相关内容。

6月：安排其他文明教育学习内容。

第三阶段：巩固提高阶段（20xx年7月20xx年5月）对全面开展文明素质实施活动进行自查，总结全面开展干部职工文明素质工程实施情况，评选表彰先进股室及个人，并上报相关材料。

六、保障措施

（一）统一思想，精心组织

机关各股室要高度重视此项活动，充分认识开展文明素质工程实践活动的重要意义，认真开展好各项活动，确保活动全面实施和有效推进。

（二）强化领导，落实责任

全局干部职工文明素质教育，要在局领导小组的领导下进行，局一把手亲自抓，纪检组具体负责此工程的日常工作，并充分发挥组织协调，督促检查职能，了解掌握各股室工作进展情况，指导督促，及时向局领导小组汇报。确保文明素质工程落到实处，收到实效。

工程实施方案 篇4

为全面贯彻落实哈尔滨市项目建设提速年的工作部署，市委、市政府决定将XX年确定为我市大项目建设提速年，并制定本方案。

一、指导思想

按照“项目谋划提速、项目引进提速、项目审批提速、政策兑现提速”的原则，以利用优势资源、盘活存量资产、壮大产业龙头、推进项目建设、发展总部经济为主攻方向，深入开展以百人专业招商、走访千户企业、结交千名朋友、引进百个项目为主要内容的“双百双千”工程，进一步扩大项目建设成果，开创招商引资工作新局面。

二、任务目标

1、引进建设固定资产投资500万元或年纳税超过50万元的生产加工项目，年纳税额20万元以上的总部经济项目及对尚志经济社会发展有重要促进作用的项目100个以上。其中，固定资产投资超千万元的项目20个，固定资产投资超亿元的项目6个。

2、任务指标分配办法：项目引进任务按乡镇、部门及市级领导双重分解的方式进行分配。每个乡镇引进项目3个，其中至少一个是规模加工项目，由乡镇党委、政府负责完成，包乡镇市级领导负责推进；每个市直部门引进项目2个，其中至少一个是规模加工项目，由部门党政班子负责完成，市级主管领导负责推进；各战线市级主管领导同时承担上述招商任务。

三、工作重点

定向推进

1、以风力、水力资源利用为重点上新能源开发利用项目。一是以龙源风电30万千瓦风电项目为突破口，分期建设100万千瓦风电项目集群；二是完成亚布力水库规划设计，寻求合作伙伴争取年内正式开工建设；三是启动黑龙宫80万千瓦抽水蓄能电站的预可研编制，使之正式步入项目建设前期工作轨道；四是积极寻求合作伙伴，争取启动槽式太阳能发电项目；五是积极寻求合作伙伴，加速推进市区热电联供项目。

2、巩固壮大开发区内重点规模项目，积极推进现有规模项目的技改扩建。一是全面推进惠佳贝30万吨配方奶粉项目建设，争取年底前建成投产；二是建设完成国药百达3亿支抗生素粉针剂项目；三是启动５万吨辣椒碱生产项目；四是完成紫杉科技扩建和新上三条生产线建设任务；五是启动建设并完成哈工大格瑞锅炉产能翻番扩建项目；六是争取新上哈尔滨中远化工制药项目；七是推进36万吨石头造纸项目建成并投入生产；八是推进汉枫集团山特产品粮食加工项目建设。

3、寻求合作伙伴努力盘活现有重点存量资产新上项目。一是合作转产，巩固壮大帽儿山钢铁厂；二是出让或合作使“三梅”果酒这一传统优势品牌再现辉煌；三是合作或技改升级做强东方制药有限公司；四是寻求合作伙伴启动改造土产油脂厂。

4、因地制宜，努力加速建设重点产业化龙头项目。一是在开发区或元宝镇建设铅笔加工园区；二是在开发区或苇河镇建设木制品加工园区；三是争取在一面坡镇建设套娃加工园区或产业集团；四是争取引进建设食用菌精深加工龙头项目；五是争取引进建设地方浆果精深工龙头项目；六是争取引进建设环保建筑模板项目。

5、加速商贸物流产业发展，推进商贸物流中心配套项目。一是启动义乌·尚志小商品城三期工程农资农机批发大市场建设，力争年底前投入使用；二是借助“北大荒”这一知名品牌，加速打造义乌·尚志小商品城地产品包装加工项目建设；三是完成苇河黑木耳批发大市场三期工程建设；四是完成鹏远物流园续建项目；五是建设和利用好义乌·尚志小商品城在浙江义乌农贸市场的销售平台。

6、借助大冬会的后续影响进一步抓好重点旅游景区的配套项目。一是继续加大亚布力滑雪旅游度假区内的重点项目建设，进一步提升亚布力滑雪旅游度假区的品位和档次；二是高标准完善帽儿山旅游景区规划并启动建设一批重点配套项目；三是加速推进乌吉密滑雪旅游区改造升级项目；四是启动建设并部分完成石嘴山公园建设项目。

7、以东浦新区开发建设为切入点，加速城市基础设施和房地产开发小区建设。一是完成市区污水处理厂建设并正式投入使用；二是完成尚五路市区内段改造建设工程；三是启动尚志镇东浦新区等七个住宅小区建设；四是完成一面坡、亚布力、帽儿山、苇河等乡镇的小城镇重点建设项目。

8、继续加大总部经济项目的引进力度。一是重点引进永久性总部经济项目；二是筛选引进阶段性总部经济项目；三是攻关引进一次性总部经济项目。

工程实施方案 篇5

为加快城市基础设施建设，提高城市品味，根据县政府《关于xx年实施34项民生工程的通知》（××政〔xx〕4号）精神，按照建设方面的有关规定和要求，制定本实施办法。

一、指导思想

以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，全面落实科学发展观，加强工程监管和调度，推动城市基础设施建设，提高城市品味，为建设生态文明县服务。

二、目标任务

4月底完成附属工程建设，11月底前整个工程完工，并一次性通过验收。12月份投入使用。努力将该工程打造成优良工程。

三、组织领导

为加强工程调度和质量，成立××门县茶山公园市民休闲广场建设领导组。组长：程银汉，副组长：李森，成员：许振宇、马倩、程建新。领导组协调工程中有关事宜，保证工程进度，并对工程质量进行监督，确保工程按时保质完成。

四、计划管理

工程具体计划：

3月底前完成附属工程规划设计，3月底完成附属工程道路建设；

4月至5月完成附属工程护岸建设；

6月份茶山公园市民休闲广场主体工程动工兴建；

7月份完成?8月份完成主体工程的70%；

9月份完成主体工程的90%；

10月份整个广场初具雏形；

11月份整个工程基本结束，通过验收；

12月份茶山公园市民休闲广场投入使用。

各施工单位必须严格执行工程建设计划，不得擅自调整。确需调整的，应按报领导小组审批。

五、工程管理

（一）严格项目法人制、招投标制度、工程监理制度和合同管理制度。

（二）按照要求建立质量保证体系和质量责任追究制度、安全生产责任制，加强质量监督工作。

（三）实行项目公示制，在施工现场设立告示牌，将项目实施的时间、规模、技术标准、资金筹集和使用安排、主要施工工艺、质量控制措施等情况向群众公示，自觉接受群众监督。

（四）组织专家对茶山公园市民休闲广场工程进行验收。

（五）建设要注重节约用地、生态环境保护和水土保持。

六、资金管理

建设资金必须专款专用，建立健全资金管理办法，实行财务公开，分级负责，分级监管，严禁截留、挤占和挪用，违反者将严格按照国家和省的有关规定给予处罚，触犯刑法的移交司法机关追究有关人员刑事责任。

工程实施方案 篇6

市中小学校舍安全工程

实施方案

根据《国务院办公厅关于印发全国中小学校舍安全工程实施方案的通知》（国办发[2009]34号）、《辽宁省人民政府办公厅关于印发全省中小学校舍安全工程实施方案的通知》(辽政办发[2009]39号)、《XX市人民政府办公厅关于印发中小学校舍安全工程实施方案的通知》(大政办发[2009]132号)等文件精神。为进一步提高我市中小学校舍防震和综合抗灾能力，切实保障广大师生生命财产安全，特制定XX市中小学校舍安全工程实施方案。

一、实施校舍安全工程的意义

以科学发展观为指导思想，立足我市中小学校舍安全工作实际，全面改善中小学校舍安全状况。中小学校舍安全工程，直接关系到广大师生的生命安全，关系到社会和谐稳定。虽然经过近几年的危旧校舍改造，极大地改善了我市中小学办学条件。但是，随着时间推移，仍有部分中小学校舍达不到抗震设防和综合防灾要求，对存在安全隐患的中小学校舍进行抗震加固、改造和迁移避险，提高综合防灾能力，消除安全隐患，建立起中小学校舍安全工程长效机制，将中小学校舍建设成最安全、家长最放心的地方，促进全市教育事业健康发展意义重大。

二、工作目标及任务

我市处在七度以上高烈度地区（局部八度），按照国家统一要求，从2009年开始，用两年左右时间，对我市教育系统和非教育系统的公办和民办所有中小学校舍，进行抗震检测、安全鉴定，对存在安全隐患的校舍进行抗震加固、改造、重建以及迁移避险，使全市所有中小学校舍达到抗震设防标准，并符合对各类自然灾害的防灾避险要求。

三、组织领导建立机制

市政府成立以杨增海市长为组长、孙美艳副市长为副组长的“XX市校舍安全工程领导小组”，全面负责我市校舍安全工程实施。领导小组成员由发改、教育、财政、公安（消防）、监察、审计、国土、城建、规划、林水、安监、地震、气象等单位及各乡镇、办事处主要领导组成。领导小组下设办公室（简称“校安办”），“校安办”设在教育局，具体负责校舍安全工程实施，“校安办”成员由上述单位的相关技术人员组成。

各部门主要职责：

1、“校安办”。负责制定我市中小学校舍安全工程实施方案，组织校舍排查、鉴定、检测，根据实际情况，编制切实可行的改造、加固、重建方案，协调解决工程实施中的相关问题，组织指导、监督、检查工程实施、进度和质量。

2、发改局：参与编制校舍安全工程总体规划和实施计划；对所有改造和新建项目按照基本建设程序进行审批，为校舍安全工程提供资金支持。

3、教育局：履行“校安办”职责，全力参与各项校舍安全工作。组织技术专家，为实施校舍安全检测、鉴定、改造提供技术支持服务；组织、协调具有相应资质的房屋鉴定机构，按照国家规定标准对校舍进行鉴定并出具鉴定报告，建立健全校舍安全档案；会同财政、发改、城建等部门制定校舍安全工程实施方案及项目规划，并组织实施。

4、公安局：指导中小学校舍预防火灾工作，负责建设工程消防设计审核，消防验收、消防产品监督检查。

5、监察局：负责对学校工程招标投标进行监督，对贪污、受贿、失职、渎职等行为进行责任追究，查处违法违纪案件。

6、国土资源局：负责提供山体滑坡、泥石流等地质灾害情况，组织专家对中小学校的校舍是否受地质灾害威胁进行认定；负责办理建设用地相关手续等工作。

7、财政局：负责统筹安排中小学校舍安全工程资金，保证校舍安全工程所需检测、鉴定、加固、改造等专项资金；加强资金管理，确保资金专款专用；免收涉及到的中小学校舍安全工程中行政事业性收费，组织好工程招投标。

8、城建局：对校舍鉴定、改造提供技术指导和技术支持，严格按照《建筑法》、《防震减灾法》、《建设工程质量管理条例》等法律法规和工程建设强制性标准，对工程进行监管；负责协调工程招投标、施工图纸审查、工程质量监督、建筑安全监督、施工许可证办理、工程竣工验收备案、城建档案归档。

9、地震办：划定七度、八度地震区范围，负责对中小学校舍的抗震加固和新建工程提出设防要求，并对校舍地震灾害鉴定工作给予指导。

10、林水局：划定洪涝灾害易发区范围，提供水文资料，负责对中小学校舍进行洪涝灾害情况的指导和鉴定。

11、审计局：负责对资金的管理和使用情况进行审计监督。

12、规划局：负责建设项目规划审批工作，按上级要求，提供每一座校舍的1：10000图和准确坐标，便于土地部门与各类灾害易发区图叠加核对。

13、安全监督局：负责建设工程施工安全的综合监督管理工作，监督检查有关部门履行安全生产职责情况。

14、气象局：对中小学校舍进行气象灾害危害情况的指导和鉴定，划定气象灾害易发区域，提供气象资料。

四、实施步骤

1、排查、统计阶段。从2009年6月15日开始，对所有学校校舍及周边环境等自然情况进行排查和统计。在8月15日前排查完毕，整理好排查情况、校舍安全工程实施初步方案等材料，在8月20日前，上报XX市校舍安全领导办公室（民办、企事业单位办的学校安全检测及改造，由办校主体负责，在8月10日前，将各自校舍检测结果及实施方案报“校安办”）。

2、检测、鉴定阶段。2009年7月1日至11月20日，组织校舍检测鉴定招投标及校舍检测、鉴定工作，出具鉴定报告和加固方案。根据鉴定结果，对维修加固及新建校舍进行测算。上述工作在11月20日前完成，11月30日前报市领导小组办公室。

3、制定规划阶段。2009年9月至2009年11月20日，根据鉴定结果，对维修、加固、改造、新建校舍制定详细规划及实施规划。实施规划要根据我市中小学校分布情况，本着实事求是，切实可行的原则，对全市中小学校统一规划，根据未来5年学生人数变化情况，制定一个未来5年校舍合并及建设规划。应与校车工程、寄宿学校建设相结合，做到既方便学生就学、符合群众意愿，控辍保学，又使学校布局相对合理，有利于规范办学。

4、实施操作阶段。2009年9月至2011年9月30日，根据XX市批准的实施方案和分规划，根据实际情况，有计划、分步骤组织中小学校舍安全工程实施。优先考虑加固、改造或重建处于灾害易发区的校舍及经鉴定为D级危房的校舍，对已经完成鉴定且存在安全隐患的校舍尽快予以改造，鉴定一所，改造一所。

5、检查验收阶段。2011年10月1日至2011年11月30日，领导小组将组织成员单位对改造校舍进行全面验收，验收面要达到100%，并在11月30日前将验收情况报市领导小组办公室。

五、质量控制

按照国家制定的中小学校舍建设标准，详细制定每个项目的实施方案，坚持“牢固、实用、够用、安全、方便学生”的原则进行建设。

1、凡新建校舍必须符合抗震设防标准，在当地设防基础上提高一度设防。选址应在交通方便、环境适宜、地质条件较好的平坦地段，不能与娱乐场所、集贸市场等不利于学生身心健康和危及学生安全的场所毗邻，选址要由各专业部门进行评估。

2、对于经过鉴定，有下列情况之一的校舍，原则上予以拆除： ⑴建筑物使用时间超过设计使用年限80％，需要进行加固、改造的校舍。

⑵加固、改造费用过高，超过新建同类建筑物费用70％以上的校舍。

3、对于校舍没有按照抗震设计规范进行抗震设计、没有工程建设档案或档案不全，要通过专门技术论证，决定建设方案，如果不需要拆除，应按基本建设程序进行加固、改造，达到重点设防类建筑设计标准。

4、校舍重建、加固和改造的所有勘察设计文件、竣工验收相关资料报校舍安全工程领导小组办公室存档备案。

5．对处于各类灾害易发地区的校舍，要在建设、国土资源、林水和地震等部门进行灾害危险性评估之后，根据评估结果采取迁移避险等相应防治措施。

六、工程管理

1、我市中小学校舍安全工程，在领导小组全面领导下开展各项工作，监督校舍安全工程实施及各项管理制度落实情况。

2、“校安办”要做好工程建设各项政策及规章制度的制定与贯彻落实和组织协调等工作。

3、对全市需改造校舍实行“七个统一”：统一检测、统一立项、统一规划、统一设计、统一监督、统一监理、统一验收，确保工程顺利实施。

4、校舍安全工程在具体实施时，所有改造项目必须公开招投标，认真执行项目法人责任制、招投标制、工程监理制和合同管理制。

5、建立完善工程质量保证体系，确保改造工程质量合格。领导小组对校舍改造工程进行全面验收，验收不合格的工程，由施工单位负责返工修缮，直至验收合格为止。

6、校舍安全工程要严格按时间表规定时间实施，在工程立项、勘察设计、招投标、施工监理、资金管理、竣工验收、预决算审计、档案管理等各个环节，要严格执行国家有关法律、法规和部门规章、行业标准操作。在此基础上，应建立项目审批绿色通道，简化审批程序，加快推进工程建设进度。不能人为拖延全市整体工作进展。

7、校舍安全工程在实施中，所有项目要向社会公布，接受社会监督。市政府将加大督查力度，对校舍安全工程进行全程监督和检查，对工作突出的单位和个人给予表彰奖励，对工作不负责任，造成工程质量问题的，将追究有关人员责任。

8、要建立完善的工程档案，对各项目学校的招标书、设计图纸、合同、质量检测报告、实施情况报告、验收报告等全部在“校安办”归档，做到随时可查。同时要建立健全中小学校舍安全工程管理机制，完善中小学抗震、防灾等安全工作应急预案，并适时组织开展安全应急演练，增强广大师生防灾减灾意识和能力。

七、资金管理

1、中小学校舍安全工程资金除上级补贴和本级配套外，要发动社会各方面力量，争取社会及企业捐赠及撤并的中小学校舍处置所得资金等（对在布局调整后弃用的校舍，公开挂牌拍卖，所得资金全部用于校舍安全工程）。

2、建立校舍安全工程资金管理制度，加强对中小学校舍安全工程资金的管理，实行专款专户，由财政、监察、审计部门组成财务监督组，根据工程进度及时拨付工程款，不拖欠或延迟拨付，杜绝挤占、挪用、克扣、截留、套取工程专款行为。

3、民办、外资、企(事)业办中小学的校舍安全改造由投资方和本单位负责，政府给予指导、支持并实施统一监管。

工程实施方案 篇7

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篇一：2015十个一工程实施方案

2015年xx中学

“十个一工程”实施方案

篇一：2015十个一工程实施方案

2015年xx中学

“十个一工程”实施方案

为提高教师的业务水平和教研能力，各教研组、备课组及任课老师在教学、教研工作中要认真贯彻落实学校提出的“十个一工程”，学校将逐项对“十个一工程”落实情况进行检查和考核，结果与年终考核挂钩。

一、领导小组：

组长：x

成员：x长

二、总体思路：

1.“一个中心”：以“高效课堂”教学模式为中心，积极探索课改新思路，切实提高教学质量。

2.“二个重点”：一是进一步提高教师业务水平

二是“高效课堂”在课堂教学中的扎实实施

3.“三项研究”：一是加强新课程理念行为化研究；二是加强教师整体素质提升；三是加强教研机制的创新研究，倡导求真务实的教研作风，完善“校本教研”运行机制。

4.“四个提高”：一是促进教研队伍整体素质的提高；二是，促进教研水平的提高；三是促进课堂教学质量的提高；四是提高薄弱学科教师的教学水平。

三、具体内容：

1. 设计一份优秀教案

每位任课教师设计一份高质量的优秀教案（打印稿），教案设计包括教材分析、教学目标、重点、难点、教具、教学手段、教学方法、教学过程、授课之后的反思；它应包括三维目标和道德教育渗透，黑板设计；它体现了师生互动、学生自主学习、自主学习等新的教学理念。

2.评一节公开课或说课一节

每位教师要以书面形式评一节公开课或说课一节，评课要从教师的素养、教学目标、教学内容、教学过程、教学效果等方面进行评价，评课要体现以学生为主体，面向全体学生、激发学生的学习兴趣和能力培养。

3. 制作一节课的优秀课件：年龄在45岁以下的教师制作一节课的优秀课件，课件的界面要简捷、美观、大方，并附课件设计制作的文档说明，课件要突出实用性，最好以一个单元或某个专题为内容制作

4. 设计一份特色作业

针对学科特点，学生个体差异，结合本堂所教授的知识分层设计各种形式的家庭作业一份。

5.撰写一篇教学**

根据教研组确定的研究课题撰写相应的教学**。

6. 做一篇书面学生考试结果质量分析

7. 出一份标准的中考模拟试卷或学科竞赛模拟试卷

每学期由凡中考科目教师要出一份标准的中考模拟试卷或学科竞赛模拟试卷，试卷可以手写也可打印，绝对不允许用现成试卷顶替，对于试卷的格式要求有装订线、出题人的姓名和日期，对于试题内容要求在认真研究中考大纲的基础上把握如题型、题量、难度和区分度，要反映出当年中考的新动向、新题型。

8. 研究一个课题：

各教研组针对我校申报立项的自治区中小学教学质量提升工程专项课题的研究加强管理力度，承担课题研究的成员要按分工有步骤、有计划的实施课题研究，除数学组已研究的州级以上立项课题外，其他教研组要以学校的课题研究展开子课题。研究组要制订详尽的小课题研究计划，研究要做到活动扎实、材料规范、完整、注重实效，每学期教研组要派专人举办教研组内小课题研究讲座。评优条件：

研究对象具有相应的**，课件，**，课程等出版或授予的奖项，未参加研究的者视为不合格；此项由校教研室考核。

9. 优秀课堂实录：以教研组、备课组为单位开展“一师一优课，一课一名师”活动。经教研组评审后，提交最佳学籍复印件参加市教研室名师讲堂评选活动。

10每学期10篇商务笔记（包括5篇阅读笔记）

四、具体要求：

（1） 根据教研组和备课组，从中选出一名优秀候选人，并报学校教务处教研室：

1. 每学期设计一份优秀教案

2每学期评估一次公开课或一次讲座

3. 每学期做一篇书面学生考试结果质量分析

4. 设计一份特色作业

5. 每学期撰写一篇教学**

6每学期评估一次公开课或一次讲座

7每学期制作一份高中入学考试或学科竞赛的标准模拟试卷

（2） 以下三项是教研组的日常工作：

1. 每学期研究一个课题：

2. 每学期每学科优秀课堂实录1个。

三。每学期10篇商务笔记（包括5篇阅读笔记）

（三）附加得分项：微课**制作（微课内容，比如：生物、化学、物理的演示实验;其他科目就某一教学内容的解释说明等。手机拍摄即可）。

（四）以上“十个一工程”的考评：其中评为优秀者在年终教师职称考核中按我校考核方案加分。

2015年3月1日

篇二：“五个一”工程实施方案

满义小学“五个一”工程实施方案

一、统一思想，提高认识，全校师生总动员，明确“五个一”工程的重要性。

小学阶段是身体和知识成长的时期，也是人生观和价值观初步形成的关键时期。实施“五个一”工程是我镇本学年一项重要工作，也是今后一段时间必须长抓不懈的一项基础性工作。

“五个一”工程具体指：每月举办一次班级文化展、每周开展一次全校师生共同参与的“阳光体育”活动、每周举行一次“写规范字，做文明人”活动、每周背诵一首经典古诗文、每周上好一节“心理健康及安全教育课”。它涉及语文、综合实践活动、美术、体育、健康、安全教育等学科门类，是我镇对素质教育“全面发展”这一要义的区域解读和实践，是促进学生全面发展的有效举措。

2、 加强组织，落实责任，确保各项工作取的实效。

学校成立以校长为组长，副校长、教导主任、后勤主任为副组长，教导干事、少队辅导员、各班主任为主要成员的“五个一”工程工作小组，具体负责该工程的计划、实施及评价。做到长远规划，巧妙安排，分解日常活动中的各项目标，促进学生全面、健康、和谐发展。

1.每月举办一次班级文化展。本次活动主要由教学部牵头，班主任组织。

班级文化应包括班牌、环境布置、班级公约、黑板报、展示台（如：手抄报、硬笔字、毛笔字、绘画、剪纸、手工制作、优秀习作、读书心得）、学生精神风貌等诸多内容。班主任及科任教师要有步骤地组织、引导学生坚持每日有行动，日积月累出成果。

学校将于每月下旬进行班级

文化展评活动，并将展览评价结果纳入班级和班主任考核。

2.每周开展一次全校师生共同参与的“阳光体育”活动。此项活动由少队部负责。

要求各班每天坚持做好“两操”（眼保健操、广播体操），保证课间10分钟及饭后时间不侵占、不挪用，让学生成为课余时间的主人。每各班级应大力动员学生准备运动器材，进行球类运动，跳绳，踢shuttle子，打沙袋等活动。课余时间，每节课都要有专人监护。教师要积极参与学生活动，确保活动阳光有效地开展。

每周三下午的第二节课为全校性的“阳光体育”活动，由少队部牵头实施，分班展示，评比结果进行专项记录。

3.每周举行一次“写规范字、做文明人”活动。教导处负责实施。

每周三下午的活动课是统一的活动时间。语文教师和各班班主任是具体负责人。书写内容可以是可选的，也可以是统一的。教师必须努力纠正学生不良的写作姿势和习惯，为每个人争取更大的进步。同时，在平时的写作过程中，要求学生写出规范的文字，并在写作中逐渐养成冷静，使自己的言行文明得体。

4.每周背诵一首经典古诗文。教导处具体负责。

各班结合学段阅读要求，要有自定的经典诵读内容，利用每天的晨读、课前三分钟等时段，指导、组织学生进行诵读，多种形式检查背诵，让琅琅书声溢满校园，让学生人人爱上诵读，从而培养其识记能力、诵读能力、语感等综合素养。每周一班会课上都可以举办竞赛展示活动，激发学生的积极性。

5.每周上好一节“心理健康及安全教育课”。此项活动由德育处牵头实施。

每位班主任要高度重视本次活动对学生健康成长的重要意义，收集各方资料，精心备课，精心组织好每节课。我们不应停留在说教的层面。要通过多次论证和综合实践，确保活动取的实效。学校不定期采用公开课的

方式进行活动评价。

三、实施要求：

1在各种活动中，班主任是直接负责人，必须按照学校的安排和部署开展工作。

2学校和班级必须保存所有活动的记录和材料，并保留活动的痕迹。

工程实施方案 篇8

大坪镇“民生100工程“实施方案

为确保2011年我镇“民生100工程”顺利实施，全面完成各项目标任务，特制定如下实施方案。

一、“民生100工程“考核指标

全镇“民生100工程”考核指标共37项(详见附件1)。

二、责任体系

各站所、村组、企业为责任主体，承担具体工作责任。

(一)镇政府工作责任

负责全镇“民生100工程”的组织实施工作。

(二)各责任主体工作责任

1．工作责任：建立领导责任制，书记、镇长领导亲自抓，分管领导具体抓，各分管站所调度相应干部职工组建专项工作队，明确专人负责。建立工作责任制，制订工作方案，明确工作进度，报告工作情况。建立协调责任制，及时协调处理工作中的矛盾和问题。建立一把手督查责任制，由镇党委书记定期向各工作组、各村组了解调度工作情况，督促工作目标任务完成。建立“民生100工程”项目后续管理长效机制，做到建管并重。及时将考核指标任务分解落实到相关村组，并明确责任。

(三)各村组、工作队工作责任

各村组及专项工作队要按照镇党委政府统一分解下达的具体工作目标任务落实责任，并参照相应责任主体和工作责任建立责任体系。

三、指标体系

(一)县考核指标

对42个县直责任单位的考核指标。将“民生100工

程“与省对接任务分解成32项考核指标，市定任务分解成 68项考核指标，落实到县直有关责任单位，具体指标解释 及计算方法由县统计局商有关单位制定。42个县直责任 单位完成考核指标的数据由主要责任单位和相关责任单位 提供，由县统计局评估认定。

对23个乡镇政府的考核指标。由42个县直责任单位

结合实际，将任务分解落实到乡镇。乡镇政府完成考核指 标的数据，分别由42个县直责任单位评估、认定。市考核指标纳入201 1年乡镇政府、县直有关单位绩效 评估指标体系0…

(二)乡镇考核指标

由乡镇参照县考核指标制定。，四、考核体系

(一)县考核体系

1．考核机构：“民生100工程”由县为民办实事考核办 公室(以下简称县考核办)负责组织考核工作。县考核办

由县政府办公室牵头，县发改局、县监察局、县财政局、县审 计局、县统计局、县委督查室、县政府督查室等为成员单位。

2．考核对象：县考核办负责考核42个县直责任单位、23个乡镇人民政府。

3．考核方法：对42个县直责任单位采取月调度、季自一 评、半年检查、年终考核的方法。由42个县直责任单位每 月进行调度，并在每月月底向县考核办和县统计局分别报 告当月“民生100工程“进度情况，每季进行自评，年中由 县考核办组织检查，年终由县考核办综合考核评定。对23个乡镇采取月报告、季自评、半年检查、年终考核 的方法。乡镇每月将任务完成情况分别报县直责任单位，每季度组织1次自评，年中由县考核办统一组织县直责任 单位分别对乡镇完成工作任务情况进行检查，年终进行验 收，由县考核办根据验收情况综合考核评定。

4．考核结果：考核结果分为优秀、达标、不达标三个等 级。所有考核指标任务全部完成的，考核结果为达标；考核 指标中有1项任务没完成的，考核结果为不达标。优秀等 级的评定，在考核达标的单位中结合年终验收、日常考核和 社会民意测评三方面进行综合量化考评，按综合得分确定 乡镇的前12名和县直主要责任单位的前25名为优秀等 级。具体考核办法另行制定0

5．考核奖惩：42个县直责任单位和23个乡镇，凡考核 结果为达标的，其主要负责人在考核中可评为优秀等 次，事迹突出的可记功；在“民生100工程”中被评为先进 集体的单位和乡镇(领导班子成员)考核优秀指标增

加1名，给予该单位、该乡镇一次性奖励(具体奖励办法另 行制定)。凡考核结果为不达标的，其主要负责人和分管 负责人在考核中均评定为不称职，并不得参加其他奖 励项目评选；县直主要责任单位、乡镇(领导班子成员)年 度考核优秀指标比例不得超过10％，并对该单位、该乡镇 给予通报批评。由县考核办落实42个县直责任单位和23 个乡镇考核结果的奖励兑现工作。

(二)乡镇考核体系

乡镇参照县考核体系制定。

五、工作要求

(一)加强组织领导。成立大坪镇“民生100工程”工

作领导小组，由县委书记李五一任顾问；县委副书记、县长 廖桂生任组长；县委常委、常务副县长曹忠任常务副组长； 县委常委、宣传部长邱文辉，县政府副处级于部郭应湘和县 政府副调研员吴志华任副组长；各分管副县长对所分管的 县直主要责任单位具体负责。各级各部门要高度重视，把 思想和行动统一到县委、县政府的决策部署上来，统一到坚 持以人为本、执政为民的根本的根本宗旨上来，把“民生100工 程“作为建设和谐汝城、实现经济社会又好又快发展的重 要举措，与建设社会主义新农村有机结合起来。把落实 “民生100工程”列入本乡镇、本部门的重点工作，切实加 强领导，着力改善民生，狠抓工作落实。要建立健全领导责

任制，主要领导亲自抓，分管领导具体抓，专门班子经常抓，真正把“民生100工程”办好、办出实效。

(二)落实工作责任。各级各有关部门要各司其职，通

力合作，加强协调，真抓实干，不断提高工作效率和工作水平，确保工作和工程质量。县直责任单位要认真制订项目 实施方案，合理分配任务，并切实加强对乡镇工作的指导。各乡镇要认真制订落实方案，科学分配任务，明确工作责 任。各级各有关部门要增强服务意识，提高服务质量，简化 工程建设项目审批手续，降低项目收费标准或减免收费。各级财政要优化财政支出结构，加大对“民生100工程“的 投入力度，加强资金统筹监管，并根据项目实施进度及时拨 付资金。

(三)强化后续管理。各级各责任单位要加强对“民生

100工程”项目后续管理工作的领导，认真研究总结推广好 的经验和做法，对已经形成的管理机制、出台的管理办法，既要在实际工作中加以巩固、完善，又要尽快形成对全县具 有指导作用的政策性文件，妥善解决后续管理问题，真正把 “民生100工程“办成起长远作用的惠民工程、民心工程。

(四)严格督查考核。县为民办实事领导小组要切实

加强对全县“民生100工程”的调度，适时听取有关情况汇 报，及时研究解决工作中的困难和问题。人大、政协要建言 献策，加强监督。县考核办要加强督促检查，对进度不快、．

工作措施不力的乡镇和单位，及时督办，限期整改。纪检监 察机关、审计部门要加强监管，对政令不畅、乱收费的，对挪 用、挤占、截留、抵扣专项资金的，要依法依纪严肃查处。统 计部门要依法对“民生100工程“统计数据进行评估认定，确保真实可靠、客观公正。宣传部门要做好宣传发动工作，动员社会各方面力量积极参与，促进“民生100工程”目标 任务全面完成。

工程实施方案 篇9

党员先锋工程实施方案是一项重要的工程项目。其主要目的是通过激发党员的积极性和使其成为先锋模范，进一步发挥党员的作用，提升党组织的凝聚力和战斗力，推动社会主义建设事业的发展。

一、工程实施的目标

通过党员先锋工程，要达到以下目标：

1、激发党员的积极性。通过以先锋模范为表率，引导更多的党员为党和人民的事业奋斗。

2、提升党组织的凝聚力和战斗力。通过培养和选举多名党员先锋，激发全党的集体行动和斗志。

3、推进社会主义建设事业的发展。党员先锋要积极投身到经济、文化、社会等各个领域的实践中。以勇气、创新、实干的精神，不断推动社会主义事业的发展。

二、实施方案

党员先锋工程实施需要广泛征求党员的意见。在征求意见的基础上，采取以下措施：

1、选举党员先锋。由基层党组织集体议定，按照“自荐、推荐、考察、公示”的方式，选举一批优秀的党员作为党员先锋。

2、搭建先锋平台。建立党员先锋展示平台，通过表彰、宣传等方式，激励更多的党员加入到先锋行列中。

3、开展先锋活动。包括先锋观摩、先锋交流、先锋竞赛等活动。通过这些活动，不断提高党员的积极性和先锋意识。

4、加强培训。党员先锋需要不断提高自身的业务素质，加强对社会热点问题的关注和研究。同时，要加强团队合作和沟通交流能力的培训。

三、实施过程中的注意事项

1、抓好组织领导。要加强对党员先锋工程的统筹规划和组织协调，确保工程高效有序地开展。

2、充分调动积极性。要充分调动党员的积极性，鼓励他们主动参与到先锋工程中来，不断提升先锋行动力和创新力。

3、打造“学习型”党员先锋团队。通过不断学习和实践，提高党员先锋的业务素质和团队协作能力。

4、维护先锋形象。党员先锋是党和人民的楷模，要时刻维护先锋形象，树立良好形象，成为人民群众信赖和拥戴的对象。

党员先锋工程实施方案，将党员的先锋形象发挥到极致，在团结带领全体党员同志走向创新和发展的道路上，具有极其重要的作用。