【#实用文# #中老年旗袍秀教学计划(范本九篇)#】老年大学旨在通过学习帮助老年人增长知识、丰富生活、提升情操、促进健康,并为社会服务,实现老有所养。它积极参与社会主义精神文明建设,推动学习型社会的发展。以下是好工具范文网小编整理的老年大学教学计划,希望对大家有所帮助。
冬天,一年里最寒冷的季节,有着我们中国人最传统,最隆重,最温情的节日―春节。
过年了,家家户户,上上下下,忙帖春联,忙办年货,忙探亲访友;过年了,老老少少左右牵盼,盼天伦之乐,盼新年吉祥,盼来年好风光。冬天,依然有着寒冷的一面。在我们身边,有一些孤寡老人,他们有的是伟大的军烈属,有的是无亲无故的老人,有的是“五保”困难户。他们的寒冷来自于孤独,源于极少被关怀。老吾老以及人之老。近段来,“邓州蒲公英爱心团队”一直关注着孤寡老人,一直坚持着对他们的慰问活动。在13年春节即将到来之际,“邓州蒲公英爱心团队”的志愿者们,将随着春的脚步,带着温暖的微笑,走进社区,用我们的爱为孤寡老人送出慰问及关怀。
一、活动意义
通过活动更好地体现尊老敬老的中华民族的传统美德,增加更多志愿者的服务意识和奉献精神,促进更多的人对社会的责任感。我们走进社区,用自己的行动来表达对老年人的关爱,让老年人们感受到来自身边的温暖与欣慰,让探访活动留给老人一个美丽的微笑。
二、活动主题
一份热情,一份关爱,让微笑与温暖常在!
三、活动目的
通过这个获得,在活动中弘扬和继承中华民族的尊老敬老的思想传统美德,使孤寡老人们感受“家”的温馨与温暖。
志愿者在参与活动的过程中,学会如何去帮助别人,感受付出自己一份小小爱心,点燃生命中的爱火,去温暖、照亮社会。 志愿者在活动中了解志愿者这个爱心群体,生活中宣传志愿者的宗旨和目的,从而使更多的人可以加人到志愿者行列中来。
四,活动流程
(一)前期工作
1.根据调查和走访,确定社区的孤寡老人的名单;
(二)具体活动
1.活动当天,我们先与老人联系确定时间;
2.活动的过程包括:
(1)为孤寡老人们做清洁工作。为老人家里的生活用具进行简单修补工作;
(2)与老人们谈心交流,消除他们的寂寞感。、活动要求
1、参与活动的志愿者务必有爱心,有耐心,喜欢老人,善于与人沟通。
2、参与活动的志愿者男女不限。
3、参与活动志愿者统一佩戴工作证,保持志愿者良好形象。
4、参与活动的志愿者要团队第一,听从指挥,用心服务。
5、进行服务项目,应先征询老人家的同意。活动过程,志愿者不得随意翻动或私自拿取老人家物品。活动过程,留意老人情绪状况,尽量引导老人愉悦。
五、活动主办或支持单位
1、主办机构:邓州蒲公英爱心团队
2、支持单位:(待定)
六、活动赞助单位公益活动的回报和意义
通过赞助支持活动达到形象提升和推广的目的,将获得包括以下回报:在有关支持媒体、网站推出系列宣传,介绍活动情况,同时对赞助单位作一定关联报道。赞助活动不仅有利于宣扬社会公益事业,有利于提高民众的爱心意识、服务意识,从而也体现赞助单位与爱心同行,以公益为己任的高度的社会责任感和奉献精神,塑造良好的品牌形象与口碑。
七、职能部门工作流程标准
各部门提前成立活动管理小组,制定好活动所有项目流程,做好有关活动前期、中期、后期工作。
1、宣策部:负责整体活动策划和各部门的协调工作。
2、会员部:负责志愿者招募报名确认报名和签到工作。并提前安排人员到各社区对此次活动的老人资料的采集工作。同时负责此次活动中各人员活动中表现记录登记。
3、执行部:统一负责指挥活动进程,做好活动前夕新人员简单培训工作和监督团队形象和纪律。
4、后勤部:负责活动所有物品的准备、志愿者工作卡。
5、财务部:负责活动预算和控制活动成本。
6、宣传部:负责做好与赞助单位和各媒体单位的联系工作。
7、队长负责对此次活动进行全程监督与各部门的协调工作。
八、活动费用预算
1、食用花生油,约每桶/50元。
2、大米,约每袋/40元。
3、食品约10元。如果慰问10位孤寡老人,约1000元,如果慰问20位孤寡老人,约2000元。
九、活动效果评估
1、为孤寡老人送去年前关爱,让老人家深刻感受到社会大家庭的温暖。
2、全面检验情暖湛江志愿者服务队新架构的策划、执行、服务能力。
3、有利于宣传了社会服务公益事业,引导广大青年以更加饱满的热情投身社会主义和谐社会建设,推进邓州本土志愿服务事业的发展,大力弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿者精神。
十、活动结束
1、财务现场统计当次总费用。
2、后勤清点所有用物。
3、各组长小结。
4、活动总监总结。
5、宣传部做好对此次活动支持单位的网络或其他宣传工作。
一、情况分析:
本学期舞蹈兴趣班是由小班1人、中班6人、大班16人组成。年龄差距较大而且大班幼儿都已经有了一年以上的舞蹈基础,对音乐的感受力、协调能力的发展已比较完善。而小、中班幼儿只是刚刚起步,有些插班生则对舞蹈一无所知。这样的混合班给我们的教学带来了较大的难度。由于小班人数较少,因此我们准备把本次舞蹈兴趣班的教学重点放在对中班以上幼儿的训练上。部分幼儿由于年龄较小,协调能力和对音乐的感受力都是刚刚开始发展,虽然有较强的积极性,但是手脚并不听使唤,不能按照老师的要求进行练习。这便需要我们老师策划出新颖适合的教学内容,形成自己独特的教学风格和耐心的教学态度,使幼儿产生亲切感,提高对舞蹈学习的能力。而小班幼儿的教学也不容忽视,在教学中我们开展分层次和以大带小等等多种的教学活动形式,使每名幼儿在舞蹈兴趣班的学习中都能得到发展。
二、工作目标:
1、通过教师指导,培养幼儿舞蹈兴趣,发展舞蹈潜能,促进儿童身心健全发展。
2、训练幼儿协调,速度,肌力,耐力,瞬发力,柔软性等基本能力。
3、进行形体训练并学会简单的舞蹈基本动作, 培养幼儿对音乐的.感受力和节奏感。
4、在训练过程中锻炼幼儿的思想注意力,反映能力和动作协调能力。
5、培养幼儿具备透过舞蹈, 提高幼儿对舞蹈艺术的审美能力、表达思想、情意的创作能力。
三、具体工作安排
第一周:熟悉幼儿
新授:方位练习
第二周:复习:方位练习
新授:肩部练习,小碎步,
第三周:复习:肩部练习,小碎步,
新授:表情舞(配乐:大西瓜)
第四周:复习:表情舞(配乐:大西瓜)
新授:芭蕾手位(配乐:秘密的庭院) 走步和敬礼(配乐:中国舞等级考试教材伴奏) 第五周:复习:复习:芭蕾手位(配乐:秘密的庭院) 走步和敬礼(配乐:中国舞等级考试教材伴奏)
新授:鸭走步(配乐:来了一群小鸭子)音乐反应(一)(配乐:中国舞等级考试教材伴奏)
第六周:复习:音乐反应(一)(配乐:中国舞等级考试教材伴奏) 鸭走步(配乐:来了一群小鸭子)
新授:手位(一)(配乐:中国舞等级考试教材伴奏)
第七周:复习:手位(一)(配乐:中国舞等级考试教材伴奏)
新授:手位(二)(配乐:中国舞等级考试教材伴奏)
第八周:复习:手位(一、二)(配乐:中国舞等级考试教材伴奏)
新授:推指绕腕(配乐:中国舞等级考试教材伴奏)
第九周:复习:推指绕腕(配乐:中国舞等级考试教材伴奏)
新授:综合训练(歌曲:小毛驴) 音乐反应(二)(配乐:中国舞等级考试教材伴奏) 第十周:复习:综合训练(歌曲:小毛驴)音乐反应(二)(配乐:中国舞等级考试教材伴奏)
新授:鸡走步(配乐:中国舞等级考试教材伴奏)
第十一周:复习:鸡走步(配乐:中国舞等级考试教材伴奏)
新授:综合训练(歌曲:小天使)
第十二周:复习:综合训练(歌曲:小天使)
新授:提腰、松腰(歌曲:泥娃娃)
第十三周:复习:提腰、松腰(歌曲:泥娃娃)
新授:民族舞蹈(一)(新疆舞:欢乐的玩吧。配乐:西域风情)
第十四周:复习:民族舞蹈(一)(新疆舞:欢乐的玩吧。配乐:西域风情) 新授:民族舞蹈(二)(新疆舞:欢乐的玩吧。配乐:西域风情)
第十五周:复习:民族舞蹈(二)(新疆舞:欢乐的玩吧。配乐:西域风情) 新授:民族舞蹈(三)(新疆舞:欢乐的玩吧。配乐:西域风情)
第十六周:复习:民族舞蹈(一、二、三)(新疆舞:欢乐的玩吧。配乐:西域风情) 第十七:总复习
十八周:汇报演出 冉映霞
一、指导思想
为了丰富学生的课余生活,提高学生的审美能力,更好的配合学校搞好素质教育, 进一步展示我校的艺术风采和文化底蕴,丰富学生的校外文化生活,激发学生学习音乐的兴趣,培养学生的音乐审美能力、艺术修养及表现能力,弘扬学生个性发展。学校组建了乐之声电子琴社团,并力求整个活动能顺利、高效地开展。
二、学生情况分析:
本学期电子琴兴趣小组的成员来自三、四年级,音乐基础知识不够扎实。
三、活动设想
丰富学生的课余文化生活,提高学生的音乐感受力和表现力,使学生掌握一定的演奏技巧,开阔学生的视野,促进学生素质不断提高。
四、活动措施:
1、教育学生严格遵守训练纪律,保证每次训练时间。
2、基本功训练
3、学生艺术修养的培养
通过演奏乐曲,对学生进行审美教育,使其具有感受美、鉴赏美、表现美、创造美的能力。培养学生高尚的情操,丰富的情感,使其身心都得到健康的发展。
4、扩大知识范围开阔眼界
五、活动目标:
丰富学生的课余文化生活,提高学生的音乐感受力和表现力,使学生掌握一定的演奏技巧,开阔学生的视野,促进学生素质不断提高。
1.认识电子琴的键盘及不同的的音色、节奏和各部分的功能,能根据键盘准确找出1--7的位置
2.让学生保持良好的演奏姿势和学会正确的演奏技巧。
3.认识简谱,能根据简谱唱出弹奏曲目,打出节奏。
4.右手能熟练弹奏指定的简单曲子。
5、初步接触五线谱,认识音符、强弱音等,能识谱弹奏简单曲子。
6、培养孩子的记忆力,左手练习及左右手同时弹奏音阶,左右协调。
7、培养学生对音乐活动的兴趣,发展审美能力。进一步宣传我校的素质教育和精神风貌。
四、活动措施:
1、教育学生严格遵守训练纪律,保证每次分组训练的时间。
2、为使每个学生都能达到培养目标的要求,教学形式以教师讲授、示范作为基础,同时,针对不同水平层次的学生进行小组教学和个别指导与之配合。
3、学生艺术修养的`培养。通过演奏乐曲,对学生进行审美教育,使其具有感受美、鉴赏美、表现美、创造美的能力。培养学生高尚的情操,丰富的情感,使其身心都得到健康的发展。
五、活动时间安排
每周周四大课间活动。
六、活动地点 :
电子琴室
七、教学内容:
1、认识电子琴的键盘及不同的的音色、节奏和各部分的功能。
2、认识音符,进行节奏练习,学习单指和弦。
3、手指练习: 顺指法、穿指法、跨指法
4、练习曲:《拍皮球》《小象散步》《下山》《日落》《轰隆隆》《铃儿响叮当》
通过之前两年的适应和磨合,可以说我作为教师和同学们完全的熟悉了,再也没有之前的陌生感了。所以在同学们进入大学第三个年头的时候,我的工作变的轻松了很多,不过我不会放松对他们的教育的。
艺术设计装潢班的同学经过大学三年的适应,绝大多数同学完全转变为大学生状态懒了,班主任工作也开始变得轻松,但我相信紧跟学院的学生管理步伐,通过自己的努力,依靠班团委是可以将这项工作做好的,现就班主任工作计划安排
一、积极开展文体活动
鼓励学生积极参加文体活动,增强学生的体质,丰富学生的精神生活,培养学生团队意识。通过学生的参与,培养学生的集体主义观念和荣誉感,使学生树立不畏艰难,奋勇拼搏的精神。
二、加强对学生的思想政治工作
大学生思想相对中学生成熟、独立,所以单纯的思想理论教育,往往不能收到很好的效果,反而有说教的嫌疑,但是思想政治教育是一项任何时候都不能放松的工作。我计划对学生的思想政治工作是从三方面来开展,一是利用班会,从小的事情,身边的事情,学生感兴趣的事情引导学生,树立正确的人生观和价值观,树立爱国主义情怀;另一方面,我要充分利用课余时间和有关学生促膝谈心,及时对学生进行针对性的教育。尤其是对思想、情绪不稳定,有激进倾向的学生,要多次进行谈心。一些积极上进的学生,则鼓励他们严格要求自己,积极向党组织靠拢;再一方面是充分利用周报表和月报表,认真做好学生的操行评分,以此来约束和考核学生。
三、加强班级日常管理
在班级的日常管理中,配合学院、系上,认真完成学院和系上布置的各项工作。在工作中,充分发挥班干部的作用,让学生自主管理班级。做好班委和团支部的分工工作,并注意培养和考核班颁布。同时,作好突发事件的预防工作,未雨绸缪,防患于未然。特别加强对学生考勤、晚上外出的管理,一经发现违纪,严肃处理。对典型的违规事例,触犯原则的行为要加大力度处理。
四、拓展学生知识结构,提高学生的社会适应能力
充分利用学院、分院、各部门、老师和社会的各种资源,让学生多参加相关活动,在培训中学到知识,在实际操作中得到体验,在精彩的演讲中受到启发。
五、狠抓班级学风
学生进入第二学期,人头熟了,地头熟了,刚进校的凌云壮志已经被磨平了,这学期是学生在学习上的一个转折期,转变得好的能适应大学的学习方式,学有所获,转变得不好的,可能就会出现这样那样的问题。所以,我在班周会上要次次强调,对学有余力的同学要引导其获取更广泛和更深入的知识,对一般学生要注意鼓励和督促,对成绩差的.学生要找原因,尽最大限度让其心思放在学习上。继续以寝室为学习单位,同学中互帮互助,在班级中形成良好的学习氛围。在晚自习中开展主题活动,让知识在沟通和交流中被接受和熟悉,乃至升华为一种意识和行为。
六、注重学生心理素质教育
心理素质教育在大学生中越来越重要,由于生理、心理因素方面的影响,由于日趋激烈的社会竞争和沉重的学业负担等社会因素的影响,有可能不少学生会产生焦虑、冷漠、恐惧、猜疑、抑郁、自卑、嫉妒等心理障碍。这就对班主任工作提出更高的要求,要求在心理素质教育中能即时了解学生的心理状态,抓住时机,有针对性地为学生排忧解难。同时注意加强心理委员的教育和辅导,让心理委员切实开展好工作,我要和心理委员常常联系,通过他来了解班上。
七、注重学生寝室文化建设
学生寝室是学生大学生活的缩影,让他们把寝室当成第二个家,逐步养成良好的卫生习惯和形成积极向上的寝室文化。特别是把上学期做得好的几个寝室要继续保持,争取在这学期能更上层楼。积极响应分院号召,把寝室卫生天天9分做为一种达标标准。
在这一学期里,我计划通过以上几方面的努力,把班级做好,让学生的整体素质不断的提高。大学时期他们就剩下一年多的时间了,可以说他们的大学时光可以用倒计时来数了,所以我会让同学们更加珍惜为数不多的大学时光了,让他们在为数不多的时间里努力学习,积极进步。
一、指导思想:
民族舞蹈是儿童喜欢的一种艺术表现形式,它既可以陶冶孩子的心灵,又能让他们在表现的过程中获得自我满足,还能让孩子们了解少数民族的风俗和文化。少儿民族舞蹈非常符合孩子们爱动、爱跳的特点,也很符合孩子通过感知和依靠表象来认识事物的心理特点。孩子们在动作、节奏、娱乐中提高了模仿能力,加深了对于外界事物的认识和理解。舞蹈动作是无声的语言,孩子们常常依靠丰富的想象和心灵的感悟去表现这些动作的内涵。而这些动作又能激发、启迪他们产生丰富的联想,开拓创造性的思路。
舞蹈通过调动人体动作、表情、姿态、情感内心体验等多种心理和生理机能,为孩子们提供和构筑了童心的审美欣赏与审美创造空间。少儿民族舞蹈以它独到的寓教于乐的方式,可以潜移默化,使孩子们习惯于热爱世间一切美好的事物。可通过舞蹈的具体形象来认识缤纷的世界,认识真善美,从而培养学生感受美、欣赏美、追求美的能力。为了帮助孩子很好地借助舞蹈表现自己,提高孩子的综合素质,促使他们身心和谐、健康的发展,我们开设民族舞蹈活动小组,并选取了一系列的内容,希望通过活动,调动学生对舞蹈的兴趣,提高他们的表现技能,促进儿童身心愉快的'发展。
二、教学目的和任务:
1、舞蹈教学是促进少儿体、智、德、美全面发展的重要手段之一。舞蹈教育形象、生动活泼、感染力强,是孩子十分喜爱、易于接受的一种艺术形式。舞蹈教育适合少儿的发育成长,使之更好地掌握身体,便于有表情地、创造性地使用动作语言,以表达丰富的内心世界。
2、通过学习,使学生了解和掌握舞蹈身体运动的一般规律,各种动作的名称要领和实际感受。从整体上训练学生,克服身体的自然状态。发展舞姿动作的协调性,灵活性,节奏感。训练学生动作时所需的软度,力度,开度。培养学生舞蹈动作与情感表达的一致性。
三、活动形式:
1、教师采取示范讲解动作,逐个辅导的方法。
2、学生个人练习和个别辅导相结合。
3、采用学生互帮,好学生示范的方法进一步提高水平。
4、活动间可加入小游戏,寓教于乐,提高学习效率。
5、引导学生观看舞蹈录像带,帮助学生寻找舞蹈感觉。
四、活动安排
第一阶段
1、学习基本手位(包括手型)和脚位(勾绷脚地面练习)。
2、基本步伐、眼部训练
第二阶段藏族舞蹈基础知识与技能训练
1、上肢基础训练。
2、下肢基础训练。
3、颤踏动律训练。
第三阶段蒙族舞蹈基础知识与技能训练
1、手型训练。
2、基本动作:硬腕、柔肩、硬肩耸肩等。
3、脚位训练。
4、基本舞步:平步、踏踮步、马步。
5、舞步组合创编。
6、学习《草原英雄小姐妹》。
第四阶段白族舞蹈基础知识与技能训练
1、基本舞步训练。
2、学习白族舞蹈《啊咧咧》。
第五阶段民族舞创编
1、复习所学的各民族基本动作。
2、用《最炫民族风》来伴奏进行创编。
第六阶段彝族舞蹈基础知识与技能训练
1、基本舞步训练。
2、教学《七月火把节》。
3、教学叠脚舞。(1—8脚)
为扎实推进社会管理创新工作的开展,加快空巢老人居家养老事业发展,提高老年群体保障服务水平,进一步提升乡民素质和农村文明程度,促进和谐社会建设。经乡党委、政府研究,决定结合本乡实际,从深入开展关爱农村空巢老人志愿服务活动着手,试点社会管理创新,现制定活动方案如下:
一、指导思想
深入贯彻落实科学发展观,围绕构建文明和谐社会,以弘扬志愿服务精神、关注社会养老事业、改善空巢老人生活质量为目的,构筑以政府为主导、村组为依托的为老志愿服务体系,组织志愿者开展关爱空巢老人志愿帮扶活动,为老年人提供新型居家养老服务,推动文明和谐社会建设。让老年人老有所养、老有所依、老有所盼、老有所乐,不断提升社会文明程度,为开创社会管理工作新局面提供强大的精神动力和良好的社会环境。
二、工作目标
以促进社会和谐为目标,动员全社会力量,搭建平台、完善网络,以村依托,由包村干部牵头,坚持"自我管理、自我服务、自我保护、自我教育"的原则,建立起老年群众自愿参加,自愿组合的组织,开展"亲情牵手"活动,以心灵关爱、精神抚慰为主,以物质帮助为补充,帮助空巢老人做些力所能及的事情,形成关怀空巢老人的良好风尚,优化空巢老人生活环境,让空巢老人生病能求助、困难能化解,营造稳定和谐、生活幸福的良好氛围。
三、活动内容
采取多种方式,为空巢老人特别是高龄空巢老人提供生活照料、心理抚慰、健康保健、应急救助、文体娱乐、法律援助等服务,积极为他们排忧解难。具体服务活动内容如下:
1、生活照料。采取组织志愿者上门等方式,定期了解空巢老人的身体状况和生活情况,开展帮助老人做饭、打扫卫生、洗衣服被褥、购买生活必需品等志愿服务,解决空巢老人生活中的急难问题,切实为空巢老人提供生活方便和养老保障,提高空巢老人的生活质量,使他们真正感受到党和政府的温暖、社会的关爱。
2、心理抚慰。不定期地为精神寂寞和有心理疾患的空巢老人开展精神关怀服务,通过给空巢老人打问候电话、上门走访慰问、为老人读报纸、陪老人聊天、为老人过生日、陪伴老人参与社会活动等方式,有针对性地对空巢老人进行心理辅导,帮助空巢老人摆脱心理寂寞和精神孤独,保持乐观健康的精神状态。
3、健康保健。组织开展老年健康保健知识讲座,对空巢老人免费提供保健咨询、健康体检。同时,为每一位空巢老人建立一份健康状况信息档案,确保每一位空巢老人都能享受到全面周到的健康保健服务。
4、应急救助。根据空巢老人的具体情况,特别是应急救助情况,向空巢老人提供便民服务、警民联系、医疗救助、困难救助等服务,确保空巢老人难有所帮、急有所助、病有所救。
5、法律援助。组织具有法律知识的工作人员,采取举办法律知识讲座、提供法律咨询等多种形式开展志愿服务活动。对涉及子女赡养、财产继承、林权纠纷等提供法律援助,做到应援尽援,有效维护空巢老人的人身权、财产权、赡养权等合法权益。
6、文化娱乐。依托乡文化活动中心、村文化活动室、老年健身活动设施等,组织空巢老人开展体育、娱乐等群体活动。定期组织社会上的专业、非专业艺术团体,走进村组、敬老院,为空巢老人进行慰问演出,丰富老人的精神文化生活。引导他们开展自娱自乐的文娱活动,使空巢老人老有所为,老有所乐。
四、活动形式
关爱空巢老人志愿帮扶,按照就近就便的原则,实行"一对一"或"多对一"的服务模式,关爱空巢老人志愿帮扶实行"四个一"的服务机制。一个主体:在乡党委政府的指导下,以村委会为主体,组织、监督对所在辖区的空巢老人开展服务活动;一个团体:整合邻里低龄老年志愿者、社会志愿者、村委会的力量,组成一个志愿服务团体;一个机构:乡、村、组分别成立关爱空巢老人服务中心、服务站和互助协会,为关爱行动提供组织保障;一个满意:经常就志愿服务工作请结对的老人提出意见,对不完善的地方进行改进和提高。一是发放便民联系卡。在老人遇到应及情况或有需求时可以打电话与有关部门联系;二是开展全方位关爱。组织乡村干部、党员和志愿者定期上门服务,进行家务劳动、整理房间、打扫卫生、陪同聊天、读报、讲故事和心理疏导等服务,为老人排忧解难,丰富老人的精神文化生活,同时向老人宣传安全防范知识,加强自身安全和财产安全防范;三是组织医务人员定期上门进行健康检查,开展健康咨询与讲座,传授饮食与养生之道,为留守老人的身心健康提供保障;四是安排邻里结对帮扶。让邻里经常性的过问,帮助料理生活起居和解决生活中的一些实际困难;五是由乡政府安排资金,逢年过节开展上门慰问;六是每年召集几次留守老人集体活动,加强相互之间的勾通。通过关爱行动,解决留守老人的一些实际生活困难,增加空巢老人之间的互动和交流,拓展老人的社交网络,丰富老人的文化生活,增强老人的安全防范意识,缓解他们心理上的空虚感、孤独感,使老人保持积极的生活态度,同时解决老人子女的后顾之忧。
五、实施步骤
第一阶段:调查摸底(1月至2月)。开展农村空巢老人情况调研和调查摸底,建立空巢老人信息档案,招募志愿服务人员,组建关爱空巢老人服务机构和制定关爱空巢老人志愿服务活动实施方案,建立健全服务机制。
第二阶段:动员部署(3月)。组织对空巢老人帮扶志愿者进行相关帮扶的技能及素质教育培训,召开村、组关爱服务动员大会,确定1至2个村先行试点,实现志愿者与服务对象的有效衔接。
第三阶段:实施关爱(3月起)。按照活动方案的要求,为空巢老人提供生活照料、心理抚慰、健康保健、应急救助、文体娱乐、法律援助等关爱活动,为老年人提供新型居家养老服务。
第四阶段:督导检查(8月与12月)。由乡党政办、综治办牵头,分半年和全年组织相关单位,对各村、组关爱空巢老人志愿服务活动试点的情况进行督查,要把"关爱空巢老人志愿服务活动"开展情况列入到各单位精神文明建设工作考核中,保证志愿服务活动落到实处。
第五阶段:交流总结(12月)。召开全乡关爱空巢老人志愿帮扶活动座谈会,总结和交流工作经验,进一步完善服务机制和健全服务体系,奖励一批在关爱行动中涌现出来的先进集体和个人,吸收和鼓励更多的人投身志愿服务事业。
1、小组名称:
老年生活趣多多
2、理念:
凯文的活动理论认为,活动水平高的老年人比活动水平低的老年人更容易感到生活满意和更能适应社会,主张老年人应该通过新的参与、新的角色来改善老年人由于社会角色中断所引发的情绪低落,在新的社会参与中重新认识自我,从而把自身与社会的距离缩小到最低限度。
空巢老人的特点就是老人们的“空巢感”,社会工作者可以直接针对社区空巢老人开展各种专业性的介入活动和非专业性的娱乐、学习活动,如开展空巢老人小组活动,与老人接触与交流,鼓励老人们扩展社会交往领域,积极加入户外社会活动,以此减轻或消除由于空巢而产生的“空巢感”和其他心理问题,提高空巢老人的生活质量。
3、目的及特别目标:
目的:要了解空巢老人的兴趣爱好,根据他们的兴趣开展相关主题的学习、分享小组,丰富老年人的兴趣爱好,减少空巢老人的“空巢感”,让他们拥有一个健康的、丰富多彩的老年生活。
特别目标:使参与小组的老人更多的认识社区内的老人,扩大他们的社交领域,从而使他们的老年生活更加丰富多彩。
4、活动内容:
小组性质:学习型、分享型小组
工作对象:空巢老人
参加者人数:8人
小组周期:一周2次
聚会次数及主题:第一次1、彼此相识,了解老人日常生活安排和兴趣爱好
2、介绍小组活动目的
第二次1、分享、学习老年保健知识
第三次1、分享、学习生活小常识
第四次1、浅谈养花知识,交流养花经验
2、总结小组活动
3、照相留念
5、招募及宣传:由居委会主任推荐,工作员挑选了6位空巢老人作为此次小组成员。
随着社会的不断发展和进步,老年人的生活质量、健康状况及精神状态等受到了广泛的关注。而老年大学作为老年人的生命教育基地,拥有着多方面的资源和条件,可以为老年人提供丰富多彩的课程和活动,以满足老年人学习、交流、娱乐的需求,同时也为老年人的心理和身体健康提供保障。
其中秧歌舞教学计划便是一个典型的案例。秧歌作为一种民间传统的舞蹈形式,早已深深地植根于中国文化之中,是中华民族的瑰宝之一。秧歌舞虽然流传广泛,但由于年代久远和传承受限,其如今的传承并没有得到很好的保护和发扬。此时,老年大学便是秧歌舞这一传统文化的传承者和守护者,通过举办秧歌舞教学活动,为老年人提供了难得一见的学习、体验和欣赏机会。
首先,老年人在参加秧歌舞教学计划的过程中,会有更多的机会接触和了解这种传统文化。随着社会的发展现代化进程的`推进,秧歌文化逐渐淡出人们的视线,很多年轻人甚至不知道秧歌是什么。而对于老年人来说,秧歌却是一种自己熟知和喜欢的文化元素,他们亲身参与其中,不仅能够深入了解秧歌的发展历程、文化内涵、精神意义等,还能够感受到秧歌特有的情感和韵律。
其次,秧歌舞教学计划也可以提升老年人的身体健康和心理状态。秧歌舞是一种高度节奏的舞蹈形式,需要跳、转等各种动作,对老年人智力和思维的提升、协调性和柔韧性的锻炼都有着极为积极的作用。同时,秧歌舞也需要严格遵循节奏、呼吸、动作和意念等方面的联系和配合,可以有效提升老年人的心理素质和自信心,并改善他们的情绪和心态。
最后,秧歌舞教学计划也可以促进老年人之间的交流和互动。老年大学作为老年人的集聚地,可以为老年人提供一个良好的交流与互动平台。老年人之间可以相互分享自己在舞蹈课程中的体验、感受和收获,也可以交流自己对秧歌文化的认识和了解,从而增进彼此之间的友谊和亲情。
在总体上,老年大学秧歌舞教学计划的出现,不仅满足了老年人对于丰富多彩生活和学习的需求,也为崇尚传统文化的老年人提供了一个保护和弘扬秧歌舞文化的机会,这在推动社会文化的拓展和融合,增强老年人身体健康和心理状态上都具有着重要的意义。
一、指导思想:
以成立“乡村少年宫”为契机,实现校内外资源的有效结合,培养孩子们的学习爱好,开阔视野,增长见识,为进一步提高农村未成年人的整体素质做出我们应有的贡献。
二、教学目的:
1.增强对舞蹈的兴趣,提高学生对音乐的节奏;
2.掌握舞蹈方位、力度、感觉;
3.发展学生的柔韧性和协调性,树立学生大胆表现个性;
4.增进学生的灵活性的形体,培养学生群体的合作精神;
5.培养学生的舞台表现能力,增进他们的表现欲;
三、基本功训练:
1.把杆练习:压腿(前、旁、后),踢腿(前、旁、后)、控腿、腰的训练等;
2.中间动作:大踢腿(前、旁、后)、大跳、转的技巧、舞姿训练等;
3.舞蹈技巧训练:翻、转等训练。
四、时间安排:
每周二、三、四下午第三节课
五、具体内容安排如下:
第一周:在低年级吸收新队员,并确定适合人选。热身组合。
第二周:舞蹈基本动作与技能训练:手臂的意识组合。
第三周:舞蹈基本动作与技能训练:脚的.意识训练组合——大腿、小腿、膝盖、脚背。
第四周:舞蹈基本动作与技能训练:肩和胸腰的开度练习。
第五周:舞蹈基本动作与技能训练:跳跃意识组合。
第六周:舞蹈基本动作与技能训练:腿及脊椎的规范意识组合 。
第七周:舞蹈基本动作与技能训练:上体活动练习:下旁腰练习、涮腰练习。 第八周:舞蹈基本动作与技能训练:软度与腹肌的开发性训练。
第九周:学习舞蹈《玩具畅想》。
第十周:学习舞蹈《玩具畅想》。
第十一周:基本脚型:勾脚、绷脚、勾绷脚。
第十二周:脚的灵活性与节奏配合。
第十三周:基本脚位:正步、丁字步、小八字步、大八字步、踏步、弓箭步、虚步。
第十四周:手臂的基本姿态:单山膀、双山膀、顺风旗、双托掌、山膀按掌、斜托掌、冲掌、提襟。
第十五周:手臂的基本动作:单手动作(撩掌、盖掌、切掌、分掌、穿掌端掌、摊掌)。
第十六周:学习舞蹈《天竺少女》,参加校庆元旦汇报演出。
发布时间:2024-08-30
日子在弹指一挥间就毫无声息的流逝,我们又将迎来新的教学工作,立即行动起来写一份教学计划吧。那么教学计划要怎么写才能突出呢?下面是小编精心整理的关于老年大学教学计划(精选10篇),欢迎阅读与收藏。老年戏曲舞蹈教学计划 篇1 一、教学总思路 舞蹈课要以审美为中心。美的感染必须通过自身的体验才能获...
发布时间:2024-12-02
时间流逝得如此之快,我们的工作又将在忙碌中充实着,在喜悦中收获着,来为以后的工作做一份计划吧。我们该怎么拟定计划呢?以下是小编为大家收集的最新人教版九年级历史学科教学计划及目标,仅供参考,希望能够帮助到大家。人教版九上历史教学计划 篇1 本学期我担任了九年级(1)、(3)两个班级的历史教学任务...
又是一年过去了,马上就要迈入新学期了,新学期的教学计划也要开始制定了。写好教学计划,才能有条理的完成对教学工作的设想和安排,如何写好一份优秀的学科教学计划呢?在网络上看到了一篇非常好的文章介绍了“市老年大学教学计划”,感谢您的阅读希望能为您带来愉悦的体验!...
晨光洒在窗前,让我们的心灵同样明亮。早安,愿您拥有充满希望的一天!接下来小编带来的是精选整理的《中老年早安心语》。朝气十足的时候是早上,早上醒来的时候,我们都会给朋友发一些关于早安的文案。写下早安问候可以培养我们健康的身心和生活状态。非常感谢您对这个领域的长期兴趣和探索!...
发布时间:2024-11-05
日子在弹指一挥间就毫无声息的流逝,我们的工作又将在忙碌中充实着,在喜悦中收获着,不妨坐下来好好写写计划吧。那么计划怎么拟定才能发挥它最大的作用呢?下面是小编收集整理的兴趣班教学计划,欢迎大家分享。宠物美容兴趣班教学计划 篇1 在校各级领导的关心下,在各位班主任的大力支持下,我校第二课堂舞蹈兴趣...
发布时间:2023-12-15
教学计划能更好地安排新学期教学,让效率更加高,一看日历都到新学期开学的日子,教师们需要作新学期的教学计划。在写学科教学计划时要注意哪些方面?根据您的需求好工具范文网编辑整理整理了一些有用的信息“老年大学教学计划范文”,为了避免遗忘还请您将本页添加到浏览器的收藏夹中!...
发布时间:2024-05-01
时间过得可真快,从来都不等人,我们又将迎来新的喜悦、新的收获,该为接下来的学习制定一个计划了。那么我们该怎么去写计划呢?以下是小编为大家收集的软笔书法教学计划,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。老年软笔课堂教学计划 篇1 一、指导思想 音乐教研组的工作以实施素质教育为宗旨,以学校工作为...
发布时间:2024-10-31
时间流逝得如此之快,我们的工作又迈入新的阶段,写一份计划,为接下来的学习做准备吧!什么样的计划才是有效的呢?以下是小编帮大家整理的拉丁舞教学计划,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。老年人拉丁独舞教学计划 篇1 基本站姿: 双脚并立,身体尽量伸直,使头、肩、胯三点成一线,两眼平视,脖子拉直,下颚稍微...
最新文章
推荐栏目