九年下音乐教学计划7篇
一份好的教学计划，可以提高自己的教学质量，假期不知不觉就过去了，新学期即将开学，教师们可以开始写教学工作计划了。学科教学计划如何书写呢？希望大家能够关注我写的这篇关于“九年下音乐教学计划”的文章，如果您喜欢这篇文章请将它收藏并分享给您的朋友们！
九年级音乐教学计划
本学期要继续加强他们对音乐知识的了解，扩大他们的音乐视野。
使用教材及本学期教学内容 教材编写的思路是：以审美为中心，以(音乐)文化为主线，以(音乐)学科为基点，加强实践与创造，加强综合与渗透，把激发学生学习音乐的兴趣贯穿于始终。
教材的曲目选择，在考虑作品的思想性、艺术性、民族性基础上，尤其注重歌曲的可唱性与欣赏曲的可听性，各年级的歌曲还兼顾时代性。朗朗上口，易听易记，让学生爱唱。爱听。在乐谱使用上，从我国的国情出发兼顾世界上使用的各部分主要谱种。删除了过难的和弦等知识，和声(音程)主要通过口风琴的目定低音伴奏的形式去操作实践，另外，还有自制乐器，编创小品、游戏、舞蹈等活动，培养学生的创新精神与实践能力。教材的最后，还有活动性的测试与评估，鼓励学生自测、自评、互评、他评，形式丰富多彩。
本学期教学任务及教学目标 根据新课程标准的要求和学生的实际情况，本学期的教学目标包括以个几个方面的内容：
1、知道有关音画的知识，懂得音乐能够表现自然界的美景；知道“歌唱的咬字、吐字”和“合唱的和谐与均衡”方面的知识，并注意在歌唱练习中加以运用。
2、能够积极参与音乐实践活动，喜欢西南地区的民族音乐，并乐于了解其音乐文化。
3、感受电声乐队与体验电子音响合成器的效果的音响效果，学习有关电声乐队和电子音乐方面的知识。
教学方法：
1、认真备课，做好前备、复备工作，为能使学生上好课做好充分的准备工作，备课时注意与新课标结合，并注意备学生。
2、利用多媒体让学生视听享受，尽可能多地补充延伸的知识，开阔学生眼界。
3、每学一支歌曲，下一节课应该进行检查，让个别学生起来演唱，若有不正确的地方师及时进行教正。
4、有学习有记载，有学习有考试。使学生真正到学习音乐课的意义。
5、积极和其他学科沟通，积极研究学科整合。响应新课标要求。
教 学 进 度 安 排 周次 教 学 内 容（课 题）简单介绍课本的内容和教学安排。、演唱国歌及学唱歌曲《爱我中华》。
3、学唱歌曲《我爱你，中国》，表现对祖国的爱、欣赏歌曲《啊！中国的土地》、学生展示收集到爱国的歌曲
6、教学第二单元，学唱歌曲《黄河水手歌》
7、欣赏《上去高山望平川》及《山丹丹开花红艳艳》
8、学习演奏《三十里铺》
9、第三单元教学。演唱《前门情思——大碗茶》
10、复习《前门情思——大碗茶》，点学生唱
11、欣赏《蝶恋花，答李淑一》及《重点整山河待后生》
12、学生展示收集到的戏歌
14、第四单元教学，演唱《念故乡》
15、欣赏《第五交响曲》及《第九交响曲》
16、第五单元教学，学唱《在银色的月光下》
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