推普活动方案

推普活动方案【篇1】

佛冈县第二小学

2010年第十三届普及周活动计划

一、指导思想：

以营造与和谐社会相适应的和谐语言生活为目标，全面、深入宣传国家语言文字法规政策，积极引导全校师生员工树立科学的语言观，扎实提高师生说普通话，用规范字的意识与能力，为构建社会主义和谐社会和提升学校文化品位营造良好的语言环境

2、 时间：2010年9月12日-9月18日

三、活动主题:

规范使用国家通用语言文字，弘扬中华优秀文化传统(热爱祖国语言文字，构建和谐语言生活)

四、活动目的：

通过本次活动周，我们将进一步加强校园讲普通话、写规范字的氛围；养成“说好普通话、写好规范字”的校园用语用字良好习惯，为构建和谐校园、和谐社会，营造良好的语言环境作出贡献。

五、活动内容及安排：

（一）组织领导，落实管理。

由学校语言文字工作领导小组成员与各年级组组长组成推普周工作领导小组。负责包括推普周的组织、宣传发动、计划安排、监督实施、检查评估。

推广普通话领导小组：

组长：副组长：成员：各中队辅导员

（二）宣传动员，营造氛围。

在学校大门、教学楼处张贴以宣传推广普通话为主题的标语和宣传画，悬挂 “说普通话，写规范字，做文明人”等宣传标语，形成推广普通话、促进语言文字规范化的良好氛围。

（三）利用传媒宣传。

（1）一次国旗下讲话。

利用周一升国旗的机会，发表宣传普通话的演讲，少先队大队部将向全体师生发出建议。

（2）一个主题班会。

各中队开一次“普通话与我们携手，文明语与时尚并肩”主题队会。

（四）做好系列活动。

（1）开展“啄木鸟纠错”活动。

利用周六、周日时间，以小队为单位，自查校内、校外不规范用字，并一一做好记录，（有照相机的同学可以拍摄记录），并向有关单位反映，让他们及时进行纠正。

（2）开展“我给父母当老师”活动。

发动学生运用在学校所学的知识纠正家庭里存在的方音、方言及不正确用字的现象，以实现“一个学生带动一个家庭，一个家庭推动一个群体”的推普两级跳。

（3）开展“经典诗文诵读”活动。

各班利用早读时间开展“经典诵读”活动，届时大队部组织检查。

推广普通话人人有责，要从自身做起、从现在做起，来不得半点推诿。我们要主动而不是被动，正视它，不忽视它，自信而不自卑。中华语言，乃华夏之根，民族之魂，江山之势，国人之本！

望全校队员都积极投入到“推普”活动中来，让“说普通话，写规范字”的文明风尚在校园里不断延续下去。

少先队大队部

2010、09、08

推普活动方案【篇2】

今年是第19届全国推广普通话宣传周，本届主题是：“依法推广普通话，提升国家软实力。”。为了进一步增强全体师生的语言规范意识和推广普通话参与意识，弘扬中华优秀传统文化，促进推广普通话和语言文字规范化工作不断深入，我校特制定计划如下：

一.加强宣传。利用大屏幕滚动推普周宣传口号，创设宣传的氛围。利用早上集会时间专门对全体师生进行推普周宣传讲话，向全校师生发出“推普周”活动倡议，介绍推广普通话和使用规范字的意义，布置落实推普周活动安排。发挥各级部的作用，开展相应活动，深入进行推普宣传工作。

二.聘请学生建立推普联络小组，每班选派一名普通话较好、能力较强的学生担任联络员，召开联络会议，监督检查全校师生用语用字的规范情况，并做好书面记录，督促老师、同学使用普通话，规范教学语言，培养学生养成说普通话，写规范字的良好习惯。

三.级部活动丰富多彩。

二年级级部：

内容：代表全校师生发出推普周活动倡议。——负责人：二年级班主任。

形式：撰写推普周活动倡议书。转发到学校网站。

完成时间：20xx.9.13

三年级级部：

内容：征集宣传周口号。负责人：三年级班主任。

形式：家长、学生全员参与自创宣传口语。由班级汇总，注明自创家长或学生姓名。评选最佳宣传口号。

完成时间：20xx.9.16日

四年级级部：

内容：组成团队，自查纠正一切错别字、繁体字、异体字以及已废止的不规范简化字。

形式：图片及活动场景。每班上级至少六张。

完成时间：20xx.9.17

五六年级：

内容：举行“爱的教育——情感日记”征文活动

内容主要为：爱国;做一个有道德的人。

形式：上交电子稿及文本稿。5—6年级各班上交6篇。9月17日之前上交。要求a4纸打印，正文宋体四号。注明：学校、班级、指导教师。

推普活动方案【篇3】

1、 主题：讲好普通话，实现梦想

二、活动地点：403班教室

三、主持人：常青

四、活动目的：

1让队员们认识到普通话的重要性。

2通过活动，让团队成员树立讲普通话的意识。

3.通过活动，懂得语言环境来营造，文明规范要记牢。

4.通过活动，，准确把握和全面宣传推广普通话的方针政策，让学生自觉在公众场合和交往中使用普通话，以适应现代社会的需要。

五、活动内容：

1.全体起立。

2.出旗唱队歌。

三。各队统计人数，向中队长汇报。

4.全体坐下。

5.活动开始：

（1） 中队队长是由普通话引起的笑话介绍来的。

（2） 普通话知识知多少？（抢答环节）

a.普通话中的“普通”二字是什么意思？“普通”二字是“普片通行”，“共同”的意思。

b.什么叫做普通话 ？它以北京音为标准音，以北方方言为基本方言，以典型的现代白话文为语法规范。

c、 国家规定的普通话宣传周时间从1998年开始。九月的第三周是普通话推广宣传周。

(3) 自由讨论：我们为什么要讲普通话？

主持人适当给提示：这是一个开放性的题目,无论是事例论证还是道理论证,无论是发生在自己身上的事例还是自己所知道的故事,无论是推广普通话的重要性还是必要性,无论是对现在还是对未来,只要你的发言可以让我们认识我们要讲普通话就可以。

（4） (主持人总结)

我国是多民族,多语言,多方言的人口大国,语言不通,方言隔阂阻碍着社会交际,现代化的经济,政治,文化等各项事业也难以顺利进行。因此推广普及全国通用的普通话,是建设社会主义现代化强国的一项基础性工程。如果你想和人交流，你应该说普通话；如果你离开高淳，你应该说普通话；如果你想成为一个国际性的人，你必须学会说普通话！

（5） 你为什么不说普通话？对普通话有什么误解？

（6） 自我评价：你目前的普通话水平如何，如何提高？

（7）学习普通话舌练习-学习绕口令

语言美是文明礼貌的重要标志。作为新世纪的中学生，我们不仅要说好普通话，还要能够正确使用礼貌用语， 比如，“请”“谢谢”“对不起”等。

（8）辅导员作总结。

推普活动方案【篇4】

泸县太伏镇太伏中心小学校普

通话推广周活动方案

一、宣传主题

第19届全国推普周活动主题是“大力推行和规范使用国家通用语言文字，助力全面建成小康社会”。中国共产党成立95周年和红军长征胜利80周年为契机，结合正在开展的2016年“少年传承中华传统美德”系列教育活动，营造语言文字规范化工作的宣传氛围，提升国民语言能力，弘扬中华民族优秀传统文化，为全面建成小康社会提供语言支持。

二、活动时间

2016年9月8日～14日。

三、活动主题

本周的主题是依法推广普通话，增强国家软实力。

四、活动内容

本届推普周重点活动包括：

（一）语言文字知识**学习。

全县教师，中、小学生，在推普周期间，由市教育局主办，市教科所、泸州职业技术学院具体承办，组织师生进行一次语言文字知识**学习测试。

1.操作途径一：

点击进入泸州教育网：

在首页上找到“普通话水平测试”图标点击进入；

进入后，参与者点击自己的小组（本次学习测试分为教师师卷、小师卷）

学卷、中学卷）即可以进行学习测试。

(二)组织领导，落实管理

1、为加强对第十九届全国推普周活动的领导，学校成立了推广普通话宣传领导小组，组长由校长担任，成员有副校长及各室成员。同时，要求每各班主任成立相应的组织机构。

负责包括推普周的组织、宣传发动、计划安排、监督实施、检查评估。

2.召开语言文字领导小组会议，落实具体工作，进一步明确“推普周”活动时间、意义，明确学校本次推普周开展的活动及各自的职责任务。

3.召开学校推普员会议，学习本次推普周的具体要求，布置推普周的有关工作。

(三)宣传动员，营造氛围

1、利用第三周周一的升旗仪式对全校师生作推普工作的动员，向全校师生发出“推普周”活动倡议，介绍推广普通话和使用规范字的意义，明确本届推普周的时间、主题，同时把学校推普计划贯彻到全体师生，布置落实推普周活动安排。

2、在推普周期间，充分利用板报、校园广播、**、电子显示屏等平台，宣讲《中华人民共和国国家通用语言文字法》，营造推广普通话的宣传氛围。

三。每班选派两名普及员，推广普通话，在班级和学校营造普及氛围。

(四)教师活动安排

1在学校教学办公室的领导和教研组长的领导下，开展教师备课、批改评语用词规范化的自查活动。

2加强校园普通话的使用，必须把普通话运用到课堂教学和校园交往中。

(五)学生活动安排

1、全校学生参加读写大会

2全校同学都参加了学校诗歌朗诵演讲比赛。

4开展校园学术活动，结交好书。

5、各班啄木鸟小队专项活动。（查找街边错别字）

6学校德育处印制、发放有关推广普通话的标语

五、有关要求

学校各部门要重视和开展普及周的各项活动，把这项工作作为学校的一项重要工作。各部门对相关活动要制订计划并认真组织实施，要通过活动取得实实在在的效果，培养师生养成“说普通话，写规范字”的良好习惯。办公室应随时注意拍摄和报道相关活动。

在各部门的活动中，要注意资料的保存、收集和整理，及时上报和归档。学校将对活动中涌现出的先进部门和先进个人给予表彰。

太伏小学

推普活动方案【篇5】

折苴幺小学

第十五届推普周活动方案

祥云县折苴幺小学

2012年9月5日

柘角小学第十五届普及周活动计划

2012年9月14日至20日是第十五届全国普及普及周。为做好本次普及周活动，我校特制定本计划。

一、指导思想

深刻领会十七届六中全会精神，全面贯彻国家语言文字法律法规和方针政策，大力推广和规范使用国家通用语言文字，努力构建与社会主义和谐社会相适应的语言生活。

二、活动主题

大力推广和规范使用民族语言。

三、活动内容

1、抓好日常推普工作，要求教师坚持用普通话进行授课，同时，在日常教育教学工作中，积极引导学生用普通话进行语言交流，形成全校师生都说普通话的良好风气。

2、开展好学校推普工作，增加推普力度，利用第15届推普周的时机，积极开展推普工作，让每一位学生和教师都有说普通话写规范字的意识，从而增加推普力度。开展了升旗仪式、班会、班会、团委会、课本剧表演、经典诗词朗诵比赛、标准字写作比赛等活动。

三。要积极创新活动形式，注重宣传效果，使广大群众的普积极有雅俗共赏的味道，又能受到群众的喜爱，不断扩大宣传效果。

4、在醒目位置张贴推普周宣传标语，通过板报、墙报，宣传有关法律法规和语言文字知识，以形成推广普通话、促进语言文字规范化的良好氛围。

5开展普通话知识学习和竞赛活动，开展多种形式的演讲、阅读、写作展示活动。

6积极动员学生参加学校组织的小学生规范汉字书写比赛。

祥云县折苴幺小学

2012年9月5日

推普活动方案【篇6】

三汊河初中普及普通话宣传周活动

一、活动目的：

1通过宣传活动，全校师生首先要认识到语言是最重要的交流工具和信息载体。认识到学校是“推普”的主阵地。

2通过宣传活动，进一步增强师生自觉使用普通话的意识，提高全体师生的普通话水平。

三。通过宣传活动，师生们可以充分感受到祖国语言之美，营造良好的语言环境，使社会更加文明、温馨、和谐

二、活动计划：

1时间：集中在9月中旬一周左右的活动。以后时间也要长抓不懈。

2、形式上：内在形式，是在思想上加强“推普”意识，让大家切实认识到“推普”的重要意义。

外在形式是从视觉、听觉、口语、练习等方面进行的有效操作。

3、活动步骤：①首先成立“推普”领导小组，明确各自任务，分工合作。

② 然后，多方位、多线活动同步开展。

三、具体措施：

1、成立“推普”领导小组：政教主任王小祥为组长;团委书记朱玲为副组长，各科教研组长及各班班主任为组员。

2、营造外在的“推普”氛围：

①学校打出巨大横幅“说普通话，写规范字，做文明人

②学校公共场所张贴“推普”标语。如：“树立语言规范意识，构建和谐校园环境”，“沟通——从普通话开始”等等。

3、为开展“推普”活动，各班于9月16日开展一次推普主题教育班会，让大家切实认识到“推普”的重要意义。

4、校广播站由张蓓老师在9月中旬一周内，宣读一份主题为“说好普通话，圆梦你我他”的推广普通话的倡议书

5规定所有教师和学生必须讲普通话。

6、每班学生选定两位普通话指导、监督员，男女各一人。负责全班使用普通话的指导和监督，每周做好工作记录和汇报。

7、学生平时语文早读和课前演讲，可用“推普”标准进行要求。

8要求师生到报刊上查找错误或不规范使用汉语，并登记错误**。每人每学期至少有一次记录。

9、由政教处、团委组织“推普”志愿者，搞一次走出校园，走向社区的“推普”活动。

我校师生员工，只要始终怀着一种“‘推普’工作，人人有责”的主人翁意识，从我做起，从现在做起，时时处处树立“讲普通话，做文明人”的形象，“推普”工作定会大有成效。

关于推广普通话的倡议书

各位老师、同学们：

大家好！

在我们日常生活中，一口流利标准的普通话，既能消除人与人之间的隔阂，加强人际沟通与交流，也是继承和发扬中华民族优秀文化传统，增强民族凝聚力的一件大事。

当第十七届“推普周”到来时，请别忘了普通话是我们联系的纽带，是我们沟通的桥梁！让我们说好普通话，用优美生动的语言温暖彼此的心灵，共建和谐美丽的校园！

为此，我们向大家发出倡议：

1.请用普通话说问候。 让这种问候伴随着您甜美的笑容，温暖每个人的心。

2请用普通话讲述你心中的每一个故事，让这个故事和你的幸福一起传递给每一个关心你的朋友！

3、请用普通话传授您的知识，让每一滴知识的“雨露”都能流入求知者的心田！

4、请用普通话道出您的疑问，让每一次困惑都可以迎刃而解。

5请用普通话与身边的师生交流，让我们在交流中彼此温暖、亲近！

同学们，让我们立即行动起来，学好普通话，讲好普通话！让我们从自身做起，从现在做起，从课堂做起，人人讲普通话，时时讲普通话，处处讲普通话，让普通话成为我们的校园语言！

让我们携起手来，互相督促和鼓励。让清新悦耳的普通话响彻校园的每一个角落，让我们生活在一个更加和谐的校园里！

校政教处

2014年9月15日