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小区宣传垃圾分类活动方案(合集6篇)

小区宣传垃圾分类活动方案

格式:DOC上传日期:2024-09-17

小区宣传垃圾分类活动方案(合集6篇)

2024-09-17 14:43:31

【#实用文# #小区宣传垃圾分类活动方案(合集6篇)#】为了确保活动科学有序进行,就不得不需要事先制定活动方案,活动方案是活动的书面计划,具有内容条理清楚、步骤清晰的特点。优秀的活动方案都具备一些什么特点呢?下面是好工具范文网小编精心整理的垃圾分类走进社区活动方案,仅供参考,希望能够帮助到大家。

小区宣传垃圾分类活动方案 篇1

一、活动背景

垃圾分类是城市管理的重要一环,也是提升居民生活品质的重要举措。为了倡导绿色生活,营造和谐社区,我们计划开展垃圾分类主题社区活动。

二、活动目标

深化居民对垃圾分类重要性的认识;

鼓励居民积极参与垃圾分类工作;

促进社区内部的交流与合作。

三、活动内容

1、垃圾分类创意展览:

邀请居民利用废旧物品制作垃圾分类相关的创意作品,如手工艺品、宣传海报等,进行展览交流。

2、垃圾分类知识竞赛:

组织居民参加垃圾分类知识竞赛,通过答题形式检验居民对垃圾分类知识的`掌握程度。

3、垃圾分类实践体验:

组织居民参与垃圾分类实践活动,如清理公共区域垃圾、分类投放垃圾等,让居民亲身体验垃圾分类的重要性。

四、活动时间与地点

时间:

地点:社区文化活动中心及周边公共区域

五、参与对象

社区居民、社区工作人员、学校师生等

六、活动宣传

制作精美的活动邀请函,发放给社区居民;

利用社区广播、宣传栏等渠道进行广泛宣传;

邀请媒体对活动进行报道,扩大活动影响力。

七、活动总结

活动结束后,对活动效果进行评估总结,对表现优秀的居民和团队进行表彰奖励,并收集居民意见和建议,为今后的垃圾分类工作提供改进方向。

小区宣传垃圾分类活动方案 篇2

一、活动背景

随着社会对环境保护意识的提升,垃圾分类已成为我国生态文明建设的重要组成部分。为积极响应国家政策,提高社区居民的环保意识和垃圾分类能力,特策划“垃圾分类走进社区”活动,旨在通过寓教于乐的方式,让居民了解垃圾分类的重要性,掌握正确的分类方法,养成良好的分类习惯,共同构建绿色、环保、和谐的社区环境。

二、活动目标

提高社区居民对垃圾分类知识的知晓率。

培养居民自觉参与垃圾分类的行为习惯。

增强社区居民对环保工作的责任感和参与感。

促进社区形成垃圾分类的良好氛围。

三、活动主题

“绿色行动·分类有我——共建美好社区”

四、活动内容与形式

垃圾分类知识讲座:邀请环保专家或相关部门工作人员,以图文并茂、案例解析的方式,向居民详细讲解垃圾分类的'意义、分类标准、操作流程等基础知识,解答居民在日常生活中遇到的垃圾分类问题。

垃圾分类互动体验区:设置模拟垃圾分类游戏区,如“垃圾投篮”、“分类大挑战”等趣味游戏,让居民在参与中直观学习各类垃圾应投放的位置,增强分类实践能力。

废旧物品创意展示及DIY工作坊:展出利用废旧物品制作的艺术品或实用品,激发居民对废弃物再利用的兴趣。同时开设DIY工作坊,由专业人员指导居民利用废旧物品进行创作,感受变废为宝的乐趣。

垃圾分类承诺签名墙:设立签名墙,鼓励居民签署垃圾分类承诺书,表达积极参与垃圾分类的决心,并拍照留念,形成良好的舆论导向。

垃圾分类宣传资料发放:编制通俗易懂的垃圾分类宣传手册、海报等材料,活动现场免费发放,方便居民在家中随时查阅学习。

定期垃圾分类督导与表彰:联合社区物业,定期开展垃圾分类检查与指导,对分类准确、表现突出的家庭或个人进行公开表彰,树立模范典型,激发社区居民的参与热情。

五、活动时间与地点

时间:建议选择周末或节假日,以便更多居民参与。具体时间根据社区实际情况确定。

地点:社区公共活动区域,如广场、文化活动中心等,确保场地宽敞、便于布置各类活动设施。

六、活动组织与分工

主办单位:社区居委会、物业管理公司、环保志愿者团队等。

协办单位:当地环保部门、教育机构、企事业单位等(视情况邀请)。

分工:各参与单位明确职责,分别负责活动策划、宣传推广、场地布置、物资筹备、现场引导、秩序维护等工作。

七、活动预算与经费来源

根据活动规模、内容及预期参与人数,制定详细的预算表,包括场地租赁、物资采购、宣传印刷、嘉宾邀请、奖品购置等费用。经费来源可考虑申请政府环保项目资金、社区公共收益、企业赞助、居民自筹等方式。

八、活动后期跟进

效果评估:通过问卷调查、现场观察、垃圾分类正确率统计等方式,对活动效果进行评估,总结经验,查找不足,为今后类似活动提供参考。

持续宣传:利用社区公告栏、微信群、公众号等平台,定期发布垃圾分类知识、优秀案例、活动资讯等内容,保持垃圾分类话题热度,巩固活动成果。

长效机制建立:推动社区出台垃圾分类管理规定,设立垃圾分类指导员,定期举办垃圾分类知识更新培训,确保垃圾分类工作常态化、规范化开展。

小区宣传垃圾分类活动方案 篇3

指导思想

在新年到来之际,让学生在游园活动中度过愉快的一天,人人自主参与游园活动,在游戏中陶冶情操,在游园中获取知识,在游园中培养能力,在游园中加强垃圾分类的意识,在游戏中贯彻落实垃圾分类,从而全面地推进素质教育的实施。

组织原则

具有较强的可操作性,可参与性,娱乐性强。

确保安全有序,让学生在活动中得到良好的体验和锻炼。

组织领导

组长:x

副组长:xx

组员:xx

年级负责人:一年级x、二年级x、三年级x

四年级x、五年级x、六年级x

活动时间

20xx年12月31日12:30—15:30

活动项目

“垃圾分类”趣味活动

1、一二年级:“垃圾分类对对碰”

活动地点:综合楼前面空地

活动规则:两人合作,其中一人戴上眼罩,从桌上取一个垃圾(菜叶、塑料瓶、废纸、果皮等),由另一人指挥,在规定的时间内将垃圾扔进正确的垃圾桶,方可过关。

负责老师:x

起点

垃圾桶

5米

2、三四年级:“垃圾分类巧问答”

活动地点:教学楼前面空地

活动规则:学生从盒子中随机抽取一道与垃圾分类有关的题目,在规定时间内回答正确者可过关。所有题目都出自《垃圾分类知识手册》上,活动前让学生熟读。

负责老师:x

3、五六年级:“垃圾分类大闯关”

活动地点:塑胶操场跑道

活动规则:由起点出发,跑到5米远处跳10个绳子,再往前跑5米,从盒子中抽取一张写有垃圾名称(菜叶、塑料瓶、废纸、果皮等)的卡片,绕过标志杆往回跑,在离终点2米处再拿一张与之前卡片相对应的垃圾种类(可回收垃圾、其他垃圾、厨余垃圾、有害垃圾)的卡片,最后跑回终点交给裁判,在规定时间内拿到正确的两张卡片则过关。

负责老师:x

终点取垃圾种类卡片

起点跳绳取垃圾名称卡片绕杆

5米10米13米

4、三至六年级:“垃圾变变变”现场造型比赛

比赛地点:塑胶操场篮球场

比赛规则:各班5位学生参赛,团队合作。从家里带来各种可回收利用的垃圾,用这些垃圾现场做出一个造型,限时一个小时。根据作品情况,每个级段分别评出金奖1名,银奖2名,铜奖3名。参赛学生可获得游园以外的奖品。

负责老师:x

(二)各年级段的游园项目

1、以年级段为单位,各班设计一个游戏项目,尽量以“垃圾分类”为主题,学生在同年级段开展串班游园活动。

2、每个级段六个班级的'游园项目不能重复,各级段分别由以下老师负责协调。

一年级:x 二年级:x 三年级:x

四年级:x 五年级:x 六年级:x

3、各班活动项目的名称与规则(格式附后)需在12月25日前发送电子稿到xx。游园当天,将游戏名称与规则张贴于教室门口显眼处,建议让学生做一张宣传海报。

4、活动所需的道具原则上由所负责的班级自己准备,部分体育器械请提前到体育室借取。

5、一到三年级副班主任务必配合班主任在教室维持秩序,指挥游园活动有序开展。

六、活动评奖

1、根据游园活动开展情况,每个级段分别评出“最佳组织奖”、“最佳创意奖”、“最佳人气奖”各一名。

2、学生凭游园券上的过关次数到音乐室(1)领取奖品。过7关为一等奖,5到6关为二等奖,4关以下为三等奖。但“垃圾分类”活动为必参加项目,否则不能领奖。

领奖处负责老师:x

xxx一小班游园项目

一、游戏名称:

二、所需材料:

三、分工负责:

四、游戏规则:

小区宣传垃圾分类活动方案 篇4

一、工作目标

按照“政府主导、全民参与,部门包干、属地负责,权责明确、注重长效”的工作原则,充分发挥机关部门干部职工示范带头作用,深入推进垃圾分类,来巩固文明城市创建成果,建设美丽马桥。

二、实施范围

本方案实施范围包括街道机关(经编园区)各部门。

本方案所称生活垃圾为机关事业产生的日常生活工作垃圾,具体包括餐厨垃圾(主要为单位食堂产生的餐厨垃圾)、可回收物、有害垃圾和其他垃圾四个类别。

三、主要措施

1、日常宣传引导。将生活垃圾分类教育作为机关干部职工培训的重要内容,持续开展主题宣传,定期开展教育培训,组织机关干部职工参加生活垃圾分类知识测试,做到人人知晓分类。将生活垃圾分类融入机关日常管理之中,作为日常行为规范,引导人人参与践行。

2、倡导绿色办公。推进信息系统建设和数据共享共用,积极推行无纸化办公,全面实施纸张双面打印,提倡重复使用,推行可更换笔芯的中性笔,减少一次性物品使用。落实厉行节约反对食品浪费的号召,实施光盘行动,减少餐厨垃圾产生。将生活垃圾分类纳入节约型机关、文明机关创建目标,让生活垃圾分类成为绿色生活方式。

3、提升分类质量。机关干部职工按分类要求以及具体规定,将生活垃圾中的可回收物、餐厨垃圾、有害垃圾、其他垃圾分别投放至对应的收集容器。可回收物和有害垃圾可投入街道3号楼外面的智能化垃圾分类筒中,按制定的`积分兑换制度进行兑换。同时街道实行定时定点对可回收物进行回收,来不断提升垃圾分类的质量。

4、分片包干制度。建立垃圾分类联系包干制度,机关部门根据联村联企安排,认领所联系村、区域内企业、店面等单位的宣传、劝导、督促、服务等的垃圾分类工作,并定期做好检查指导。

5、检查考核方式。每月由街道分类办不定期抽查机关部门所有办公室,每个月对分类情况进行黑红榜公布,每个季度分类正确的办公室给予一定的奖励。同时机关党员干部结合“两地双服务”活动,每年年终由所在村(社区)出具家庭垃圾分类情况证明,作为机关部门职工评优资格。

四、工作要求

1、提高认识,加强领导。实施生活垃圾分类是街道实现生活垃圾减量化、资源化、无害化的有效措施,也是建设“两美马桥”的重要举措。各机关部门要建立垃圾分类工作责任制,明确工作职责,落实好管理人员,切实将做好垃圾分类工作作为本部门职能来长效落实。

2、完善举措,确保成效。各机关部门要根据实际情况,落实有效措施,培养分类习惯,特别是要重点加强干部职工的分类意识,加大保洁人员的垃圾分类培训力度,提高工作人员的分类知识和责任心,切实提升职工参与度以及分类实效。

3、严格督查,加强考核。认真落实垃圾分类工作要求,切实负起责任,在抓好垃圾分类工作。在各部门自查的基础上,街道分类办将统筹安排抽查,抽查情况将采取媒体报道或通报等形式,从正反两方面进行督促推进。

小区宣传垃圾分类活动方案 篇5

一、背景及意义

20xx年底前,全县党政机关公共机构率先实现生活垃圾强制分类,分类投放设施覆盖率达到100%,建成分类投放、分类收集、分类运输体系并规范运行。按照中央和省、市有关部署要求,扎实推进生活垃圾分类投放、分类收运、分类利用、分类处理和减量化、资源化、无害化工作,推动我街道党政机关公共机构发挥示范引领作用,为全街道生活垃圾无害化处理提供有益经验。

二、分类标准

(一)有害垃圾

主要品种包括:废电池(镉镍电池、氧化汞电池、铅蓄电池等),废荧光灯管(日光灯管、节能灯等),废温度计,废血压计,废药品及其包装物,废油漆、溶剂及其包装物等。

(二)餐厨废弃物

主要品种有:食堂产生的餐厨废弃物,包括剩菜剩饭、骨头、菜根菜叶、果皮等。

(三)可回收物

主要品种有:废弃计算机、打印机、复印机、传真机、扫描仪、投影仪、电视机、空调机、公开发行的废旧报刊书籍,废塑料,废包装物,废旧纺织物,废金属,废玻璃等。

(四)其他垃圾

主要品种有:卫生纸、餐巾纸、烟头、果皮果壳等不可回收垃圾。

三、分类投放指南

(一)可回收物投放方法

纸张类:硬纸折好压平、报纸杂志等用绳索捆牢收集。

塑料类:塑料瓶瓶盖要拧开、瓶内残留物用水洗净,瓶身压扁;塑料桶、塑料盒等洗净晒干。

玻璃类:玻璃瓶要去掉瓶盖、撕掉瓶身标签,瓶内残留物用水洗净;破玻璃片用纸张包住并用胶纸缠好;玻璃应装入透明塑料袋。

织物类:废旧纺织品洗净,折好压平后用绳索捆牢。

金属类:易拉罐、罐头盒等踩扁压实,金属尖利器物用硬纸包裹捆绑,软管类进行简单剪裁。

(二)有害垃圾投放方法

废电池:废电池保持完整,防止有害物质外漏,采用塑料袋封装,防止风吹、雨淋、暴晒。

废灯管:废灯管保持完整、清洁、干燥,用硬纸包好,防止灯管破碎。

过期药品:软膏类药品将药膏从容器中挤出,收集在信封内封好;玻璃容器类药品撕掉完整标签,分门别类装入不透明的塑料袋内;针剂、水剂类注射药品不开启,连同其完整外包装一起,封入密闭的纸筒内,针头另外放入密闭纸筒内;喷雾剂类药品在户外空气流通较好的地方,避免接触明火的条件下彻底排空;其他类药品撕掉药品标签及相关个人标签,用不透明塑料袋装好。

杀虫剂罐:杀虫剂要用完或排空,在通风良好避免明火的地方在罐身上打孔后投放。

(三)餐厨垃圾投放方法

餐厨垃圾滤水袋装后投放到指定收集容器,避免混人包装袋、餐巾纸、保鲜膜等物品,投放时袋口要扎紧。

(四)其他垃圾投放方法

将其他垃圾单独区分,避免将可回收物、有害垃圾混入袋装后投放到指定收集容器内,投放时袋口要扎紧。

四、工作要求

(一)认真领会,提高认识。生活垃圾分类工作是一项利国、利民、利己的.大事,各办、各科室、各单位要牢固树立和贯彻创新、协调、绿色、开放、共享的发展理念,将生活垃圾分类工作作为一项重要任务来抓。

(二)担好责任,抓好落实。各办、各科室、各单位要做好分管领导负责、责任科室牵头、全员参与进来的管理体系,确保工作有序推进。全体工作人员要做好宣传带头作用,

(三)加强监督,取得成效。督查室将对各办、各科室、各单位垃圾分类情况进行监督、检查,及时表扬工作成效显著的各办、科室、个人,确保生活垃圾分类工作取得成效。

小区宣传垃圾分类活动方案 篇6

一、活动目的

在平常生活中,垃圾分类处理越来越受到人们的重视。通过此次活动,让学生们知道垃圾分类的意义和标准,了解可回收垃圾、生活垃圾和有害垃圾都包括哪些,从而引导学生养成在日后生活中能够分类投放各类垃圾的好习惯。让我们一起共同努力,保护好我们身边的环境,为了大家都能拥有一个清洁、美好的.环境贡献出自己的.一份力量。

二、活动时间

20xx年xx月xx日下午

三、活动对象

校区x年级全体学生

四、活动地点

校区x楼报告厅

五、活动流程

1、组织学生观看《市垃圾分类宣传片》。

2、齐诵童谣《垃圾分类我宣传》

3、学生代表发言。

4、现场提问并进行模拟操作。

5、各班“环保小卫士”宣誓。

六、活动安排

1、报告厅布置、录像:负责。

2、学生座位安排:安排。

3、四个垃圾筒及部分垃圾:负责。

4、电视台人员茶水:。

5、活动主持:。

6、拍照、微官网:。

7、信息报道:。

8、学生代表发言、环保小卫士集合:负责。

七、补充说明

1、市电视台组织拍摄,请校区x年级各班主任加强学生的纪律教育,有组织地参加活动。

2、x月x日下午,x年级课暂停一次。如果下雨,原定在报告厅上课的情请任课老师安排好地点。老师的课暂停一次,学生留在自己班级上课,涉及到的学生请各班主任关注好。

3、假期里,学生们已完成了各项关于“垃圾分类”的社会实践作业。一九年级绘制宣传画,三四年级设计宣传标语,五六年级出刊宣传小报。学校德育处将对学生作品进行组织评比。

4、各中队在本学期组织开展关于垃圾分类的有仪式的中队活动,出刊一期黑板报。

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