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青春建功活动总结十篇

青春建功活动总结

格式:DOC上传日期:2024-06-19

青春建功活动总结十篇

2024-06-19 09:57:31

【#实用文# #青春建功活动总结十篇#】不知不觉中一个丰富多彩的活动结束了,我们既增长了见识,也锻炼自身,现在这个时候,你会有怎样的总结呢?我敢肯定,大部分人都对这个活动总结很是头疼的,以下是小编为大家整理的青年主题实践活动总结,欢迎大家分享。

青春建功活动总结 篇1

我们要弘扬革命先驱的五四精神,坚定远大理想,坚信中国特色社会主义。我们要永葆革命青春,努力奋斗前行,履行好我们年龄段的这一代人的责任和使命。

在找准奋进新目标中弘扬“五四精神”。新时代新征程上,一批又一批新时代青年正为打赢打好脱贫攻坚战、决胜全面建成小康社会奋斗拼搏,有的坚守在脱贫攻坚第一线,有的奋战在守边固边兴边的最前沿,有的闯荡于创业创新的新领域……他们的青春故事,或传奇,或平凡,但都像那清晨初升的太阳,无不传扬着爱国、进步、民主、科学思想的温度与力量。积极引导广大青年在五四精神激励下,为打赢打好脱贫攻坚战、决胜全面建成小康社会、实现中华民族伟大复兴的中国梦不懈奋斗。作为新时代的青年,拥有广阔而又渊博的知识,站在新时代新征程新起点上,更应该胸怀大志、报效祖国,以一己之长奉献于国家和人民。

在担当实干新作为中弘扬“五四精神”。天行健,君子以自强不息。一代人有一代人的使命,新时代的今天,我们从未离中华民族伟大复兴如此之近,全面小康大幕开启,民族复兴曙光在前,新时代要有新的气象,我们更需秉持“五四精神”特质,完成我们这一代人的使命,创造铭刻史册的辉煌。千里之行,始于足下。青年既要有只争朝夕的干劲,也要有功成不必在我的历史耐心,一心一意谋发展,咬定青山不放松,一个问题一个问题地解决,一个脚印一个脚印地前进,防止毕其功于一役的'浮躁、只求短平快的功利、大干快上的盲目,在下一番苦功真功中求得新突破。站在新时代新征程新起点上,广大青年要有新气象新作为,将其毕生所学,运用。

如今,中国特色社会主义迎来了崭新的时代。新时代的中国青年要自觉树立和践行社会主义核心价值观,要走在时代前列不断奋进,要勇于担当,肯吃苦,能上一线攻坚破难。青春虚度无所成,白首衔悲亦何及。新时代的青年一定要志存高远,以优秀的前辈为榜样,在各个岗位上,在这个新时代里建功立业。

青春建功活动总结 篇2

五四精神的核心内容为“爱国、进步、民主、科学”。

我们应该为了民族的独立和解放,为了国家的繁荣和富强,前赴后继,英勇奋斗,积极进取,勤奋工作。

什么是五四精神呢?有的认为是爱国主义,有的认为是民主与科学,有的认为是解放思想、不断创新,有的认为是理性精神、个性解放,有的认为是勇于探索、追求真理,有的认为是破旧立新的革命或变革,有的认为是彻底的反帝反封建,等等。这些说法都是有道理的,事实上也是联系在一起的。

总之,五四精神代表着诚实的,进步的,积极的,自由的,平等的,创造的,美的,善的,和平的,相爱互助的,劳动而愉快的`,全社会幸福的统一体现。五四精神升华了的爱国精神。

五一回来后,实在有太多的节目了,五四那天,我们校园里举行了十大歌手比赛,下午就举行了五四的游园活动,有游戏玩,有奖品拿,真是爽的,星期五还举行了福田杯红歌会比赛,每一个班级都要上台唱一首歌曲,在这个活动中,我们班也拿到了不错的成绩,也充分体现了我们班的每一个同学的合作精神,团结就是力量,我们也很高兴,所有的大活动也搞完了。

今周已经是xx周了,这个学期已经去了一大半了,剩下来的日子就要去面对我们的学习了,我们要认真努力去考证了,要知道,学习才是我们真正的任务,我们要加倍努力学习才可以。

青春建功活动总结 篇3

亲爱的老师们,同学们:

大家好!

冰心有一段话很有激励人的力量:“爱在左,责任在右,走在生命之路的两旁,随时撒种,随时开花,将这一经长途点缀得花香弥漫,使穿枝拂叶的莘莘学子,踏着荆棘,不觉得痛苦,有泪可流,却觉得幸福。” 在这花香弥漫的一经长途上,我想开始我的演讲“追梦青春 建功中专”。

“十年磨一剑,霜刃未曾试。”刚刚走出大学校门的我们,带着对前程事业无限的憧憬,带着年轻人无比的朝气,敢为人先的激情和对教师职业的无限热爱,我跨入了江苏省金坛中等专业学校。

身为金坛中专的新教师,我切身的感受到金坛中专是一个焕发着勃勃生命力的学校,为年轻教师的发展搭建了一个广阔的舞台,为年轻教师的茁壮成长提供了一片肥沃的土地。也切身感受到她对年轻教师的那份殷切的关怀。不仅给我们提供了丰厚的物质条件,而且开展新老教师师徒结队和各类教研活动,促进我们年轻教师早日成材。“问渠哪得清如许 为有源头活水来。”正是这种宗旨和理念,一批年轻教师不断成长,为金坛中专的繁荣发展不断的注入新鲜血液,金坛中专必将生生不息,充满生机。

身为金坛中专的新教师,在今后的工作中,我必将会严格要求自己,提高自身水平,不断进取,爱岗敬业,厚德爱生,以自己的一腔热诚投入到工作中去;把自己的一片爱心奉献给学生,在这个神圣的岗位上实现自己的人生价值,为金坛中专的蒸蒸日上添砖加瓦。

青春是美好的,青春更是短暂的。“羡子年少正得路,有如扶桑初日升。”“君不见,高堂明镜悲白发,朝如青丝墓如雪。”我们不能在人生最光辉的时刻虚度年华,碌碌无为。迷人的彩虹出自大雨的洗礼,丰硕的果实来自辛勤的耕耘。我们应好好地把握青春,学那搏击风雨的海燕去展翅翱翔;学那高大挺拔的青松去傲雪经霜。

老师们,让我们发起青春的誓言:任凭岁月更迭,世事沧桑,任凭青春流逝、红颜憔悴,我们将共守希望之明灯,共树万世之师表,共铸不朽之师魂!

谢谢大家!

青春建功活动总结 篇4

良好的学习环境,有利于提高我们的学习效率,从而形成刻苦勤奋,求真务实的学风。与此同时,推进寝室文明建设,营造温馨舒适的寝室环境,则能更好的提高学生在学习与生活的文明修养,故开展以“建优秀课堂,创文明寝室”的主题团日活动。

课堂是我们汲取知识的重要地地方,从小到大,我们就是在课堂上学习知识,充实自己,虽然大学的课堂比初高中的来着自由,但这不代表我们能不认真听讲,一个学期的'大学生活展示出了大学课堂的弊病。

为此,这次团日活动中,我在创建优秀课堂这一板块中分为三部分。首先我事先拍了平常上课时的一些照片,通过播放这些照片,让同学们自己找出存在的问题,接着便争对这些问题进行讨论,从而得出如何更好的解决这些问题。最后在全班争对创建优秀课堂这一主题上选出了树优良学风的标语。

在课堂上的问题始终围绕着两个主题,睡觉和玩手机。所以争对这两项弊病,我们需要慢慢攻克。而我们的标语便是上课不玩手机,不睡觉。虽然语句不优美,但是却是最能体现的话,如若能做到这两项的话,我想那么整体的课堂氛围必定会有所改善。

寝室对于我们而言是第二个家,良好的寝室氛围会带动整个寝室的风貌和精神。在寝室里我们不光可以休息,闲谈也可以一起学习,探讨。寝室的卫生也是至关重要的一项。而此次团日活动我们通过每个寝室长对自己所在寝室的介绍让我们充分了解了每个寝室所存在的优缺点,最后通过前几次的寝室检查结果以及此次的寝室介绍,从而得到了班级文明寝室。一个好的寝室不光需要良好的卫生环境,也需要积极的精神面貌,还有学习的氛围。通过此次活动,每个寝室了解到了自己的不足,优点需要保持,缺点也要解决,希望每个寝室在这一次团日活动后都能有一个更好的进步,争创文明寝室。

而此次团日活动也存在一些不足,比如由于时间的问题,为开展先前计划中所提及的寝室游戏的阶段,而在进行活动时,同学的表现没有很积极,或许在以后的团日活动中我们需要与同学多交流,听取他们的意见,创建更好的团日活动。

为了更好的提高学生在学习和生活中的文明面貌,欧美需要良好的课堂环境,良好的寝室氛围,为建优秀课堂,创文明寝室而努力。

青春建功活动总结 篇5

尊敬的老师,亲爱的同学们

你们好

人最宝贵的是生命,而一个人生命中最宝贵的就是青春。青春易逝,而我们该如何去把握和珍惜属于我们自我的青春呢。

青春是如此的短暂,不再回头的,不仅仅仅是那古老的辰光,也不只是那些个夜晚的星群和月亮,还有我们的青春在流逝着。所以我们的青春不要在为落叶伤感,为春雨掉泪中度过;而应用智慧和勇气扬起理想的风帆,用青春和生命奏响时代的强音。

保尔·柯察金以前说过:“生命对于每个人只有一次,人的一生应当这样度过,当他回首往事的时候,他不会因为虚度年华而悔恨,也不会因为碌碌无为而羞愧。”

四年,我们有幸拥有着这大学四年,但多少人的四年已一去不返;更还有多少人在为能拥有这四年而埋头于题海和各种各样的模拟考试中呢、当初我们从他们这种状况中走出来,走进许多人梦寐以求的大学。

“我们错看了世界,却反过来说世界欺骗了我们。

我相信,年轻没有什么不能够,心有多大,未来就有多大。人生短短几十载,不要给自我留有什么遗憾!

热情换回时间,让年轻的梦没有终点!有人说,能登上金字塔的生物只有两种:鹰和蜗牛。虽然我们不能人人都像雄鹰一样一飞冲天,但我们至少能够像蜗牛那样凭着自我的耐力默默前行。”

只有启程,才会到达理想和目的地,只有拼搏,才会获得辉煌的成功,只有播种,才会有收获。青春,就应是奋斗的。

想问大家一句很纯朴的话,你们爱国吗?

(我们有必要回顾一下历史,)不明白大家有没有看过这样一部电影,(建党伟业)。那些曾为中华民族的民主,科学,独立而抛头颅洒热血的青年们,是他们,在民族遭受屈辱的时刻挺身而出,以力挽狂澜之势救黎民于苦难。在斗争中,青年们以燃烧的激情和鲜血凝聚成精神的火炬,点燃了未来。这种青春是多么绚丽夺目,这种使命是多么震撼人心啊!

然而,在当代的中国,我们不得不正视一些现状,大学生既被社会过高的期盼,也过高地期盼着社会,只因为一些青年大学生不能正确地评估自我,作为不思进取的借口。于是,以前也想要有所作为,却不明白从何做起,跟着感觉走了。

我的一些话并非说教,我们都一样,期望以此和大家相互激励,相互促进。路是脚踏出来的,历史是人写出来的。人的每一步行动都在书写自我的历史。

青春不仅仅仅需要激情,同时也需要一颗求实进取的心!

青年,如云霞,光彩熠熠,似白杨,生机勃勃,是李大钊先生眼中的“人生之春、人生之华”。

作为青年中的一员,应以激情为旗,用青春作注,拼一个无悔的人生!

我的演讲完毕,多谢大家!

青春建功活动总结 篇6

青年志愿者行动是由共青团中央组织发起的一项社会公益事业,以青年学生参与为主题,以志愿服务为手段,通过青年志愿者为他人、为社会提供服务和帮助,推动经济发展和社会进步,推动社会公民思想道德建设的发展。本行动是一个致力于创造美好明天的行动,是有个着眼于开拓未来的事业,是青年成才和增强社会责任感的'伟大事业。

我校青年志愿者服务队成立以来,在校党委的关心和支持下,积极参与社会,了解社会,服务社会,组织了大量的富有特色的志愿者活动。

在学校,他们开展爱心义卖,进行文艺演出,为贫困同学募集学费,送上温暖;在社区里,他们整理材料,参加文艺演出,出专题黑板报、打扫卫生、宣传创建、为所在居委会的孤寡老人送温暖;在普通话宣传周,他们走上街头,义务宣传普通话,参加了江苏省普通话宣传活动的开幕式,并代表全省志愿者进行了庄严宣誓。

这些活动促使青年学生接触社会,了解社会,关注社会,树立了为他人和社会服务的责任感,同时,这些实践活动也得到了领导,市民和整个社会的认可和好评,展现了一中学子的良好精神面貌,加深了一中在苏州市民心中的良好形象,得到了社会各界的普遍赞誉。

青春建功活动总结 篇7

敬爱的老师,亲爱的同学们:

你们好!

人世间有许多东西失去了还可以得到,惟有青春,对任何人来说都属于“一次性消费”,而且是易耗性消费,所谓“人生易老”,所谓“如白驹之过隙”,所谓“高堂明镜悲白发,朝如青丝暮成雪”,说的就是它。

青春,既是一个极具诱惑力的话题,又是一种感觉。这种感觉,有时是无限美好的生活的滋味,平平淡淡中的一种温馨的享受,有时又是一份静静的逍遥,有时是一份思念的遐想,有时是一个甜甜的无边无际的憧憬。于是,诗情画意的梦,天真纯洁的幻想、无忧无虑的日子,就这样自自然然地汇集成一个灿烂的青春季节。

也许平淡无奇的世界使你感到孤寂和落寞,周而复始的生活节拍让你备尝烦躁和无聊。但蓦然之间,你发现在天蓝风轻的春光中,一切都像是透明的,而感到一种超然的力量在心底滋生;也许你为时光的悄然流逝而感到无助与无奈,可当你沉浸于茫茫书海,真实地度过青春的每一分钟,你就会觉得青春的生命在静静延伸。

生命易老,时光飞逝,无论失败或是成功,它总是青春的痕迹。我们拥有青春,就如朝阳永远向上;我们拥有青春,就如山溪不羁奔流;我们拥有青春,就如幼蚕破茧而出……

拥有青春,就应该拥有春的幢憬、夏的蓬勃、秋的浪漫、冬的深刻。年青的朋友,让我们高举爱国的旗帜,继承前人开创的事业,在改革开放的强国富民之路上高歌猛进;让我们的青春之火,在21世纪的挑战中闪光;让我们的拳拳爱国之心,在共创祖国辉煌的征程中闪耀夺目的光彩!我非常欣赏《烈火青春》里面的这段话,并一直用它激励自己的学习、工作和生活。我认为,青春就应该燃烧,发出亮光才有价值!

青春是美好的,没有使命感的青春便是贫血的青春。青年是祖国的未来,是民族的希望。在任何一个时代,青年都是社会上最富有朝气最富有创造性,最富有生命力的群体。我们要怎样才能实践自己肩负的历史使命,怎么样才能使自己的青春光彩照人呢

作为新世纪的我们,要树立远大的理想,人的一生只能享受一次青春,当一个人在年轻是就把自己的人生与人民的事业紧紧相连,他所创造的就是永恒的青春。我们要坚持勤奋学习,立志成才。二十一世纪,信息交流日益广泛,知识更新大大加快。形势逼人自强。催人奋进。我们要跟上时代步伐,更好的为现代化建设贡献力量就必须学习学习再学习,打下坚实的知识功底。在学习中,还要善于创新,善于实践,善于把所学的知识运用到改造主观世界客观世界活动中去,不断成才。同时我们应树立正确的世界观,人生观,价值观,努力培养良好的品德,提高综合素质,完善人格品质。做有益于祖国人民的人。

青春建功活动总结 篇8

我们的社会需要乐于奉献的人,做人也需要有一颗感恩的心。始终以来我都想做一名志愿者,为社会献上自己的一份绵薄之力。因此,这个暑假,我利用自己的.时间、自己的专业学问、自己的阅历主动为那些备战高考的同学辅导。在xx年纪的孩子本应娇生惯养受尽疼宠,可是他们却没有这个福气享受这些本该属于他们的感情,我们寻常不光只顾能让他们吃饱穿暖安康长大,而是要从学习、生活、为人处事,修养等多方面进展教育,两个月的实践生涯过得飞速,我和这里的孩子相处得特别开心,比方带着她们出去野炊,一起玩嬉戏,一起上课。看着每一个孩子快乐欢乐着,我作为一名大学生义工感到无比的满意和快乐,能感受到被需要,能帮到这些孩子,我觉得自己的生命变得开头有了特别的价值,和孩子们的感情也是真实而漂亮的。

这些孤儿无疑是我生命中最美妙的一抹颜色,和他们一起度过的这五十多天,充实而布满了意义,让我学会了如何爱和关心别人,如何让身边的人由于你而感到欢乐幸福,那些最真诚最得意的笑容就是最好的回报。

寒假一转瞬就过去了,在这短短的一个多月里我体会到许多,感受也很深。特殊是通过这个寒假的社会实践使我从内心体会到劳动的欢乐和荣耀。

青春建功活动总结 篇9

此次“交通安全安全知识与急救常识宣讲”暑期社会实践,是东北林业大学交通学院蓬勃志愿者协会以一个学生志愿者团体的形式申报的青年志愿服务团队奔赴新胜村、服装城、哈平路等地进行交通安全知识与急救常识宣讲小分队。协会本着“奉献、友爱、互助、进步”的志愿者精神,利用暑假进行交通安全知识与急救常识的宣讲。通过此次社会实践摸索出在中小学校进行交通安全教育的经验,为以后进行交通安全教育和宣传打下理论基础,另外通过社会实践获得准确的交通管制数据,为我们学习交通知识提供实验数据。

(一)社会实践流程篇

7月中旬,蓬勃志愿者协会实地走访了哈尔滨市南岗区王岗镇新胜村委员会及其新胜小学,确立了假期社会实践的地点和内容。同时,我们还选择了服装城,哈平路,中央大街等地一些交通现状比较繁华的地带进行了交通安全知识宣传的考察。并且,我们在答辩的过程中确立了这三个地点作为交通安全知识与急救常识的宣讲地点和调研地点。

7月10日至24日,协会组织编写了交通安全知识手册和交通安全意识调查问卷,顺利完成了社会实践的准备工作,包括志愿者的筛选以及宣讲人员和调研人员的培训。

由于准备比较充分,社会实践志愿者团队提前一天出发。7月25日,我们把团队分为几个小组,到哈市一些交通繁华的地带进行交通现状实景拍摄、取材。

7月26日,青年志愿服务团队分为三组,第一组走进新胜村,首先走访当地的村民,了解他们以及他们孩子对交通安全知识的了解情况和交通安全意识,同时宣传此次社会实践,为接下来的宣讲活动做准备。第二组走进服装城附近的街区拍摄交通车辆违规和行人横穿马路、跨越护栏的现象,同时,在该地区发放《交通安全手册》150册和交通安全意识调查问卷100卷第三组为交通安全知识教研组,他们专门负责以后几天交通安全知识与急救常识讲座的准备工作与完善工作。

7月28日,团队所有成员走进了新胜村,开始了一整天的交通安全知识宣传。在新胜村我们为这里的中小学生做了三次讲座(分别为交通事故预防与急救常识课,交通安全常识课与现代交通工具认识课)和一次“我心中的汽车”绘画美术课以及交通安全意识调查。

7月29日,团队走进中央大街实践地,发放交通安全手册,深得市民的好评和认可。

7月30日,将前段时间实践中整理的交通安全宣传材料以及“心中常绿红绿灯,文明交通伴我行”宣传条幅带到哈平路进行宣传,同时进行“文明交通,珍爱生命”的签名活动,广大市民积极参与。此次签名活动为我们的社会实践画上了圆满的句号。

(二)交通安全教育现状与思考篇

团队最初调查的地方是黑龙江大学至服装城路段,此路段正在进行惠民的地铁工程建设,交通比较繁忙,车辆、行人都比较多,交通秩序比较混乱。此路段违规停车现象比较严重,有的车辆甚至停在禁止零时或者长时停车的十字交叉路口的道路上,显然他们对交通法律法规了解并不多,或者他们的交通安全意识比较淡保在调查的过程中仅仅三十分钟一个十字交叉路口就有七八次不同程度的车辆违规现象,甚至有的车辆在禁止掉头的路段掉头。为了构建安全、快速、平稳的城市交通,我认为光靠交通警察的督察,交通现状也是难以改善的,还要全名提高司机的法律法规意识。

然而,团队调查发现,在电子大厦的周围,本来有人行横道,只需从电子大厦向前走过几分钟就可通过人行横道,但是许多市民却选择了从横穿马路、翻越护栏,在护栏的一侧,车辆高速行驶,极易造成交通安全事故。一些市民还抱着自己的孩子翻越护栏,我想在如此环境下成长的孩子,他们会遵守交通安全法律法规吗?这让我们志愿者感觉非常的担忧。在调查中发现,一些中小学生横穿马路与翻越护栏的现象也频频发生。根据调查一些横穿公路的中小学生,他们知道一些交通安全知识,但是他们的交通安全意识比较差,究其原因还是没有一个好的交通环境来引导他们。一些老年人也有横穿公路、翻越护栏,通过抽样调查,他们大多不了解交通安全知识,缺乏交通安全意识,横穿公路知识为了方便,但是忽略了生命安全。从未成年人到老年人,都有横穿公路、翻越护栏的现象,他们对交通安全知识的了解情况也是不一样的,大多数未成年人在学校或者其他地方接受一些交通安全知识,但是他们的交通安全意识比较薄弱,同时,他们对现在交通安全现状也不太满意,希望得到改善。

对于中年人来说,大多数对交通安全知识都有了解,但是除了司机外,其他人对交通法律法规了解的不够全面,大多数是一知半解。更有甚者,有些市民竟然不了解交通灯的含义,这让我们志愿者很疑惑,可能是以前的交通安全教育缺失。而许多市民了解交通安全知识,但是,他们却同样不顾及交通事故的危及,横穿公路、翻越护栏。而且,许多人了解交通法律法规,但是他们却不遵守交通规则,有明知故犯的嫌疑,许多人都是等到发生交通事故才后悔没有遵守交通规则。许多了解交通安全知识,却不遵守交通规则,究其原因就是他们交通安全意识不强。

为了构建安全、平稳、快捷、和谐的交通,我们应该提高全民的交通安全意识,深入了解交通法律法规和交通安全常识。目前,在我国还没有专门的交通安全教育的课程,没有系统的教育,为此我们提出在中小学校进行交通安全极教育,加深中小学生对交通安全知识的了解和认识。

在交通安全教育的过程中,成年人的交通安全知识教育和宣传是最困难的,以成年人为宣讲对象很难起到好的效果。通过此次实践,我认为我们可以通过教育中小学生来带动成年人交通安全意识的提高,如果小孩子的交通安全意识提高,如果由子女来提醒其父母珍爱生命、遵守交通规则,这样可能取得很好的效果。而且,通过他们来影响更多的人,这就是我们实践所得出的“小手牵大手”的含义。

针对小学生思维活跃、好奇心强的特点,容易接受交通安全知识,我们应该探索出一套适宜中小学生的交通安全知识教育的方案,在中小学开交通安全教育的课程。拓展中小学生的视野,让他们不仅仅只学到语文、数学,只培养小学生的语言逻辑与逻辑思维能力,还接触交通范畴,托扎视野,提高他们的综合素养。我认为中小学的交通安全意识的提高,有助于交通事故发生率减少,这是一个长远的系统工程。

此次实践,我们还发现大多数中小学生交通安全意识薄弱,尽管他们了解不少交通安全知识,但是他们只是停留在说与了解的程度上,并没有形成较强的交通安全意识。因此,在以后的交通安全宣传与教育的过程中,我们还特别注意交通安全知识“实习”。例如,让中小学生在道路上认识交通标志,带领他们正确过马路。另外,我们还没有发现有专门针对小学生交通安全意识的研究和课程教育的教案。通过此次社会实践,我们编写了针对中小学生的《交通安全手册》,并且在社会实践当中,我们不断完善《交通安全手册》,为以后进行中小学生交通安全教育和宣传做铺垫。

青春建功活动总结 篇10

为期将近半年的中职学校会计专业青年教师下企业实践项目结束了,首先感谢送我所在的工作单位-湖南劳动人事职业学院给了我这么好的机会,感谢培训基地-xx民政职业技术学院给我们提供这么好的实践平台,感谢在培训中为我们默默付出的民政的老师以及实践单位的同事们。本次培训总共分为两大阶段,第一阶段就是在项目基地学校xx民政职业技术学院进行为期两周的理论培训,第二阶段就是由民政职业技术学院安排学员下企业进行顶岗实践,前后分别到戴氏餐饮公司和用友公司进行实践活动。实践项目目前都已经圆满结束,整个过程虽然有点苦,有点累,但收获良多,通过这次培训,我眼界开阔了;思考问题能站在更高的境界;许多疑问得到了解决或启发;业务素质得到了进一步的提升。现就这次培训内容与收获总结如下:

此次培训内容可细分为四个部分:

第一,在xx民政职业技术学院进行了为期两周的理论培训,培训内容有沙盘、中职技能竞赛系统、国家教学资源库建设、湖南省中职会计专业教学标准解读、会计专业人才培养方案制定研讨、中职会计课程资源研讨、说专业、说课程以及说具体一堂课的说课培训、观摩、考核等。通过这次理论培训,开阔了眼见,提高了思想认识,开始尝试站在专业建设、课程建设、人才培养的角度去思考问题,通过说课,了解了说课的标准及要求,从许多优秀老师身上学到了说课的经验,提高了自己的专业素养和业务技能,通过张老师讲解国家教学资源库的建设,掌握了一些搜集教学资源的渠道,养成在教学过程中不断搜集相关资源的好习惯,养成及时进行教学反思及时改善课堂的好习惯。

第二,在戴氏餐饮管理咨询公司进行了将近两个月的实践,实践的岗位是总台部长,这段时间培训的主要内容有:1、炊烟时代星沙店的基本情况、管理制度,比如发展历史、人员数量及组成、主要经营产品、价格定位、促销方式,员工上下班时间、休假安排及流程、人员调度等等;2、 总台部长的相关岗位职责、日常的工作流程以及相关的管理制度等;3、炊烟时代星沙店所用的经营管理系统及其使用。通过这段时间的培训,主要熟悉了总台部长的岗位职责,掌握了收银的操作流程,掌握了餐饮相关系统的使用,开始尝试从一个管理者一个经营者的角度去考虑问题,体会到事无大小唯有认真对待才能成功。

第三,在用友软件股份有限公司的服务经销商xx企创信息技术有限公司进行了将近两个月的实践,此次实践主要是从事项目的实施,在这段时间里,培训的内容主要有:1、用友软件股份有限公司的产品、经营模式等等;2、几种常用的财务软件的特点、适用对象、比如T1、T3、T6、U8等,每个系列产品又有更详细的细分,比如T3,有财务普及版和标准版之分;3、目前会计从业资格考试会计电算化考试所用的T3标准版的具体使用。通过这段时间的培训,提高了专业技能,根据民政所发的《会计信息化实用教程》中的实验一至实验十一,从系统的安装,到前面的系统设置,初始化设置到凭证、报销、工资、固定资产等模块的操作,都实实在在地动手进行了操作,通过这次操作,对T3整个系统各个模块的功能,以及各模块之间的联系与分工有了更深的了解,有利于我以后的教学,通过参与去高桥市场派发传单、洽谈业务、去客户单位具体进行项目实施、进行售后维护等过程,体会到业务来之不易,项目实施不易,售后维护不易,不管做任何事,唯有先具有高度的责任感,才能把工作做好。

第四、进行了中职会计专业调研,利用一个月左右的时间,以星沙周边为调查地点,选择了若干中小企业、往届中职会计专业毕业生作为调研的对象,主要对目前中职会计专业毕业生的就业去向、就职岗位以及用人单位对中职会计专业毕业生的能力要求等做了调研,根据调研,以期为调整我校中职会计专业建设以及课程建设提供一点建议。

通过这次参加中职学校会计专业青年教师下企业实践项目,使我受益良多:

一、 通过这次培训,建立了一个交流的平台。

通过这次培训,也是这样的机会,让我认识了xx民政职业学院优秀的老师们,还有许多来自省内各个中职院校的优秀同仁,我们在培训过程中相互交流,共同学习,我从这些老师的身上学到很多东西,我们建立了自己的培训学习群,以后我们也可以通过这个群就相关问题进行讨论交流,这样的一个平台有利于我们同仁之间多交流多沟通,做到信息共享、资源共享。

二、 通过这次培训,体会到理论联系实践的重要性

通过这次培训,了解到了xx民政职业技术学院会计系自己成立了专门的代理记账公司,每个会计专业的老师在从事教学之余,都会接几个公司的账,同时,优秀的学生也可以申请在记账公司兼职,这样的一个代理记账公司给老师和学生都提供了理论联系实践的机会,真的觉得非常棒,对于老师来说,通过代理记账,给平时上课增加了许多的案例,可以提高上课的质量,同时又能真正将理论运用于实践中,对于老师的成长真的是不言而喻,因此深感理论联系实践的重要性。通过在戴氏餐饮进行实践,我也发现,炊烟时代的总台部长工作中除了用到一些基本的财务知识外,涉及的专业理论知识并不多,更多的是动手能力,也可见实践能力的培养有助于学生以后尽快就业,尽快适应工作岗位。通过在用友软件股份有限公司进行的实践,面向不同的客户,项目的实施过程都不一样,因此,具有主动学习的能力以及终身学习观非常重要,在平常教学中,除了教会学生知识,还要教会学生如何获取知识,授人以鱼不如授人以渔。

三、 认真做事,诚信待人,要有高度的责任感

在民政职业技术学院进行理论培训期间,我们看到民政的老师们兢兢业业,恪守尽责,恪守教师的职业道德,是我们老师学习的好榜样,在炊烟时代星沙店的培训让我看到,炊烟时代的同事们每天的工作虽然比较琐碎,但是他们能够持之以恒、每天都能认认真真去对待,非常敬业,也值得我们去敬佩,在xx企创信息技术有限公司的培训里,同事对于客户在实施过程中以及实施后出现的各种大小问题都能去耐心细致地去解决,体现出了良好的服务精神和超强的责任感,让我感觉到他们工作的不易,同时也非常钦佩。因此,通过这次培训,我体会到不管是多少微小的事情,都要认认真真去完成,实实在在的干,从点滴出发,一步步,踏踏实实,任何工作都有它的价值,我们只有看到它的价值,才能体现它的价值,做到认真做事,诚信做人,做事要有责任心,在以后的教学中,要特意强调对他们职业道德的培养,会计专业非常特殊,会计人员常常与钱财打交道,所谓常在河边走,哪有不湿鞋,常见会计人员,尤其是出纳人员利用职务之便贪污公款,因此,除了教会学生做事,还要教会学生做人,重点强调会计人员的职业道德。

为期将近半年的会计专业青年教师下企业实践项目结束了,我在将近半年的实习中,学到了很多在书本上根本就学不到的知识,受益匪浅,虽说很累,但是真的很感谢能有这样的实践机会,作为老师 ,我们平时都是从书本上学的理论知识,但是倘若将这些理论性极强的东西搬上实际上应用,那我们也会是无从下手,一窍不通。会计相对其他的专业来说,更讲究的是它的实际操作性和实践性。离开操作和实践,其它一切都为零!因此,在平时的教学中,除了要学生有扎实的理论知识基础之外,实际操作能力,动手能力的训练也是必不可少的,同时我深刻理解要做好任意一项工作,需要一份细心+一份耐心+一份责任心,在以后的教学中,我们不但要教导学生专业知识,最重要的还要培养他们的责任感和做事的细致严谨。教育他们作为会计人员,无论何时都不要忘记了自己的职业道德,帮助他们从一个学生快速向一个社会工作者进行顺利转变。

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