义务活动总结

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义务活动总结(篇1)

通信与电子学院

关于开展“志工站义务维修”活动总结

为了发扬雷锋精神及体现我院专业特色，我院志工站在上级领导的正确领导和指示下，本着“乐于奉献、服务校园”为原则，于2012年5月27号在大学生活动中心举行了“通电学院志工站义务维修活动”，在志工站全体部门同心协力、团结互助的密切配合下， 此次活动取得了圆满成功，现将活动总结如下：

5月27日，按照活动的部署，志工站各部门参与者按照活动计划于当天下午2点在大学生活动中心集合，各部门成员都全心全意以饱满的热情迎接工作，有条有序的准备活动。办公室、组织部、公益事业部等三个部门负责张3桌子的到位，宣传部、爱心社区部、组学帮扶部等3个部门负责6张凳子的到位，并且公益事业部和爱心社区部负责帐篷、人员和其他相关设施的安排。当我们活动一开始时，马上就有学生带东西来修了，而且数量不少，其中包过万用表、台灯、吹风机、复读机、家用电扇、取暖器等一大批需要待修的物品。

看到这么多东西，义工站的队员们没有退缩，也没有担心修不好。相反，他们看到了很多东西。他们脸上露出笑容，因为志愿者知道这是我们同学和居民的信任，他们相信我们可以解决这个问题。带着这种信任，成员们开始逐一排查问题，仔仔细细的检查电路是那一块出了问题，当时正值炎日下午，赤热的太阳照在志愿者们的脸上，大家的脸上开始流下了辛苦的泪水，这时，几位志愿者们为正在维修的同学送去矿泉水并用纸巾为他们擦去汗水，看到志愿者们这么认真，在旁**的居民都连连称赞。

汗水并没有白流，付出总会有回报，经过志愿者们的不懈努力，台灯亮了、风扇转了、取暖器发热了，喜悦接踵而至，即使某些电器不能正常工作同学们也对物主详细的介绍指出是**出了问题，因为我们并没有那么多的原件来更换，看到一堆堆坏了的电器大部分被同学们一一修好后，志愿者们脸上露出了灿烂的笑容，因为这是对同学们的辛勤付出的肯定。但是，到最后时突然遇到了一个棘手的问题就是有一台电风扇有时转有时又不转，大家检查怎么也没检查出来，不知**出了问题，大家的心开始焦虑起来，在这紧要关头，正巧我院院长詹老师路过大学生活动中心时看到我院志工站正在举行义务维修活动便顺道前来看看，詹老师详细的询问了活动的相关过程，他对此活动的举行给予了肯定和赞赏。借此一际，我们也把刚刚遇到的问题和詹老师讲了一遍，詹老师听了之后，判断极有可能是开关处接触不良、虚焊造成的，按照詹老师的观点志愿者们一检查果然发现时开关出现了问题，同学们对詹老师鼓起了掌声。

至此，棘手的问题解决了，大家心中的焦虑之石终于放下了。此时将近6点钟了，活动该结束了，大家收拾好东西后合影留念，咔，大家的嘴都笑得合不拢嘴，一张合影片完美的宣告着本次活动顺利地结束了。

举行此次活动虽然较为圆满的成功了，但是仍出现一定的问题，比如说:在活动准备方面，显得有些仓促，没有考虑到同学们时间的安排，以致出现冲突。另外，对所需维修物品只进行了部分的核对登记，这是考虑不周的结果；二是一些部门配合不好，活动设施不及时到位，不能满足活动需要；再次，活动中时，个别志愿者态度不是很端正，来了之后就偷偷的溜掉了，组织纪律性不强，应该对此加强志愿者们的思想教育。

不过我相信，在此以后，我们能逐一的杜绝这些现象的再次发生，把志工站建设成一个更加团结互助、更加有组织纪律性的团体，越办越好。

总之，这次活动是成功的，也是有意义的。我们会在以后的工作和活动中吸取这次活动的经验和教训，弥补出现的不足，提高解决问题的能力，充分调动大家的主观能动性，发挥集体智慧，为我们通电学院志工站贡献自己的一份力量!

通信与电子学院志工站

2012年5月29日

工作总结的撰写格式及注意事项

工作总结，就是总结下自己某一段时间所做的工作，在这段时间所取得的成绩和发现的一些不足的地方给以书面的诉述，这样今后就可以更好更快更高地提高自己. 从这个意义上来说，工作小结就像一面镜子，这镜子里的镜像，不仅仅是给上级看的，更是给自己看的，是对自己的鞭策和激励。

工作总结可以不受格式和框架的严格约束，但必须包括以下内容：

1. 标题。摘要的标题分为单标题和双标题。

单个标题可分为公文标题和文章标题。正式标题：单位名称10个时限10个摘要内容10个标题。

如果标题下或正文末尾有公司签名，标题中可以省略单位名称。文章式标题一般是直接标明总结的基本观点，常用于专题总结。双标题是同时使用以上两个标题；副标题采用公文标题补充单位、时限和内容。

2. 基本情况。应以简明扼要的文字写明在本总结所包括的期限内的工作根据、指导思想以及对工作成绩的评价等内容。

它是工作总结的引言，便于把下面的内容引出来，只要很短的一段文字就行了。

3. 工作回顾。要详细描述任务、步骤、措施、取的的成绩和存在的问题。

特别是要把步骤和措施写得详细具体，把取得的成果表现得淋漓尽致。在写工作回顾的过程中，还要有意识地照应到下一部分的经验教训，使之顺理成章地引出来，不至于造成前后不一的感觉。

4. 经验教训。应从工作回顾中很自然地归纳提炼出采。

我们必须写得丰富而充实，并选择具体的例子进行适当的讨论。使总结出来的经验和教训，有论点，有论据，有血有肉，鲜明生动，确实能给人以启发和教益。

5. 结语部分。主要写明今后的打算，也只需写很短的一段话。写得长了，反而冲淡了主题。

6. 总结正文写完以后，应该在正文的右下方(指横行文字)，写上总结单位的名称和总结的年月日。

义务活动总结(篇2)

20xx年1月28日上午10：00在东直门公交枢纽站的义务指路点，下三条中心小学红领巾义务指路社团的少先队员们排着整齐的队伍，站在指路站两侧，向路过的行人，发放宣传单，同学们设计的宣传内容有：安全小知识，介绍各种颜色代表不同的安全提示，提醒市民认识各种安全标志；另一个内容是：传承中华文明礼仪，结合我们的三礼教育，宣传公共场所的礼仪、礼貌、礼节，请行人践行文明、宣传文明，我们打出的口号是“请您践行、请您宣传！人人文明、幸福久远！”。每一次发完宣传单，我们的学生都会送上祝福“祝您安全出行、过一个快乐的中国年”得到了行人的支持与认可。

在发宣传单的过程中，我们的队员有喜悦，也有失落，当路人不接受时，我们就一起讨论如何成功，一位连续发送成功二十多张的同学告送大家，“你的态度要真诚，多使用文明用语，耐心介绍我们宣传的内容就行了！”用了他的方法，果然效果很好，不一会儿，我们的100张宣传单都发送完成了，同学们特别开心！

此次活动，我们看到指路站的老师们非常忙碌，问路的人特别多，我们有的同学还试着给别人指路了，同学们感到自己要多认识路，记忆站名与路线，才能为别人提供帮助，这个假期，我们指路社团的同学要完成两个任务：第一，绘制从家到学校的平面图，途径的车站、景点等等都要详细描述；第二，背一条地铁路线，包括站名、特色等，开学后我们要进行汇报，让我们的指路社团活动不仅是对学生进行“心中有他人”为他人义务服务教育，也能成为学生创新性学习的载体，培养学生自主探究的学习能力。

义务活动总结(篇3)

“梦想起航，传播知识”营岗义务

支教活动总结

1.活动时间：每周一次

2.活动地点：营岗小学

3.活动组织者：新知青学社

4参加人员：新知青会会员

5.活动目的和意义：

新知青会把为留守儿童补课作为他们的职责。留守儿童也是未来的希望，但他们缺乏父母的关爱。为了让他们感受到社会的关爱和对他们的更多了解，我们采用了每周一次的活动

六、周日去给他们补课，希望能给予他们一些温暖，虽说我们的力量有限，但是我们会尽自己最大的努力，督促他们完成家庭作业，给他们传播一些知识，温暖他们，同时也呼吁社会各界去关心关爱他们，把爱传承下去，这次活动也加强了其他社团对我们新知青的认识，增进了社团之间的交流，为以后各社团的合作奠定了基础。

6.活动具体内容：

每周六早上，活动参与人员在文体中心集合并总负责人再次简要说明了活动内容和注意事项，之后向营岗出发。

到达营岗我们按事先说好的，每人负责2至3个学生，为他们解疑，传授学习方法，在这短短的一个小时里，我们督促他们完成作业的同时，也了解到每个小朋友都有一个愿望，看那贴满的愿望墙，我们能深深地感受到他们的那份童真。

学习结束后，我们一起做游戏，有正说反说，智力竞答，跳绳比赛，大家玩得可开心了，最后还有小朋友的才艺表演，唱歌，跳舞，一个接着一个，场面十分热闹，我们不由自主也跟着他们一起唱了起来，这一刻大家脸上都充满着幸福的笑容，一切的疲惫都是值得的。

7.活动总结：

在整个活动结束后，我们发现了几个值得注意的问题；

1注意儿童安全。不要让他们攀爬墙壁和窗户；

2　保护好社团的物品。

新知青学社

义务活动总结(篇4)

为了弘扬“奉献，友爱，进步”的志愿精神，倡导大学生积极参加学校精神文明建设活动，增强大学生的社会责任感，给更多的人提供帮助，我系举办了一次挂口小学义务支教活动。本次活动地点为挂口小学。

5月25日下午2点，志愿者们聚集在同大综合楼。在分配了工作任务和注意事项后，我们开始出发了。小组长带领队员们来到挂口小学指定地点，活动开始。在分配好所教的班级后，志愿者就拿着自己的教案开始在各个班级开始进行教学任务，大家都发挥所长，尽量教给孩子们更多的知识，拓展孩子们的视野，活动有序进行。

在这次活动中，志愿者表现踊跃，积极性很高，让他们亲身体会到志愿者的精神，增强了大家的社会责任感和奉献、互助、合作意识，使大家得到很好的锻炼。

但活动仍然存在一些不足：

1、活动时间有误差；

2、活动存在迟到现象；

但我们一定会吸取经验教训，不断总结和改进，相信我们会在今后的活动中做得更好！谢谢！

语言文学系青年志愿者协会

2012年5月25日

义务活动总结(篇5)

学生义务服务活动月家电

维修组活

动总结 义务维修组

2010/3/29

“义务服务月”之家电维修组活动总结

3月中旬以来，学生处宿管科在学生生活区积极开展为学生义务服务活动，这次活动不仅促进了广大师生之间的交流，而且也给了部分人展示自我、升华自我的舞台，受到了广大学生的欢迎。我是电器维修组的负责人。现在我就这个活动做一个总结报告。

一、活动过程

本次活动分为三期进行，从3月13号开始连续三周在学生生活区开展。

活动开始前，我积极组织维修人员，安排维修工具和人员分工，为活动的顺利开展奠定了基础。

活动进行之中为保证维修物品不会出现丢失、损坏、错领等现象，我积极参与其中，与维修人员合作，减免了意外情况的产生。活动之中经常听到前来维修物品的学生的询问和夸奖，当他们听到我们的维修人员并不是专业学习维修技术，而且完全是义务参加这次活动时，对我们维修人员更是赞赏有加。在为一些人修理损坏的电器后，许多人问：

“维修好这个要多少钱啊？”这时我们会很认真的告诉他们“本次维修活动完全免费，不收取任何费用”。听着他们的感谢之词，每一位维修人员都倾心于每一件电器的维修，并一直坚持到活动结束。

活动结束后，经统计，我们共维修了台灯、万能充电器、扬声器、手机等70余件电器。平均每个维修人员维修的电器超过10台。

二、活动自我评估

总的来说，家电维修组的活动比较成功。我认为有几个具体原因：

（１）丰富的经验

经过几次志愿者活动，我积累了一定的经验，对活动的过程也很熟悉。最主要的还是参与的维修人员中有许多是往年参与过活动的人员，而且有几个更是院团委科创工作室的成员，为本次活动的成功完成做出了很大的贡献，不论是从维修工具，还是维修技术上。

（２）充分的准备

“凡事预则立不预则废”，在这次活动中得到了充分体现，真因为有了详实的考虑，周全的计划和充分的准备，这次活动才有了成功开展的前提。

（３）密切的配合

在活动开展前，我们已经安排好了具体工作，在维修途中大家技术共享、相互交流，大大提高了维修效率和维修质量。活动结束后，普遍反映良好。

当然，在成功的背后，我们也认真反思自己的不足。

（1） 宣传不到位

维修地点的选择比较好，但活动的选传性不好。指导活动结束后，很多人不知道我们的活动。

（2） 维修工具、材料不足

缺少维修工具。仅靠维修人员自带的工具已不能满足大规模维修的要求，甚至连用于动力传输的插件板也不够。很多简单的更换材料都没有，大大降低了维修的成功率，原来很简单的问题也解决不了。

三、活动的结果及意义

本次活动的成功举办，不仅体现了学生处宿管科对广大师生的关怀，而且也使部分有特长的学生有了一个展示自我的舞台，更充分体现了思源学院对促进学院师生交流的重视。

通过本次活动的举办，我们应该认识到：促进师生交流，展现师生风采，举办义务服务类活动对学生思想教育的重要性。为我们今后的工作方向提出了新的目标，意义深远。

义务维修组

2010/3/29

义务活动总结(篇6)

这学期首次义务维修终于落下了帷幕，此次活动电子协会维修队队员本着服务全校师生，锻炼会员，全面提高自身素质的目的，活动中全体成员不怕困难，耐心服务，真正做到了为全校师生解决生活实际困难。

技术员们都是兢兢业业，一丝不苟，有条不紊，认真对待每一位同学，尤其是我们的技术部部长在活动期间，几乎每天中午都是没有吃过饭的，是他的无私奉献精神一点一滴地影响着其他的同学们，所以我们此次活动才得以成功的开展，协会中的其他成员也都每天按时值班。如果有同学不懂的.地方，我们每天都有专业人员在那里为他们讲解。在义务维修中使大家的专业素质得到了共同提高，义务维修台前人来人往，形成了一道美丽的风景线，但也有少数同学对我们这个活动仍不太了解，当他们询问时，我们的专业人员都给他们详细的解释，让他们明白，这样他们也就对我们的协会有了更多的了解，此时他们才意识到他们也有许多地方需要我们的帮助，完了之后就将他们认为已经坏了不能维修的电器拿来让我们维修，最后他们也很高兴我们为他们解决了这些最实际的生活问题，总体来说大家都对此次义务维修活动给予了很高的评价。

在本次活动中，针对协会同学的专业特长，极大提高了同学们的动手能力，同时发扬了为人民服务，为学校师生服务的精神。值得一提的是，在本次活动中，很多没有经验的同学在经验丰富的同学的带领下，初次尝到了理论与实践相结合的快乐成果。为同学们讲解的工作人员在众多询问者面前表现得极有耐心，面对每个问题他们都详细斩解答。虽然活动很成功，但我们仍有一部分东西无法维修，这说明我们的技术水平仍有待提高，所以今后我们会更加努力学习，提高我们的专业知识和技术水平。

此次活动已经取得圆满的成功，义务维修一共修好二十多件常用电器。通过这样的活动不仅大大的锻炼了全体成员的活动能力，提高了同学们的自身素质，也真正用我们所学的来服务与大众。我们电子协会会把这项活动作为品牌活动继续开展下去，以后还会走进更多同学的生活中，希望我们协会义务维修活动再创佳绩，让我们协会靠实力，走进每个人的心田。

义务活动总结(篇7)

今年是第25个世界艾滋病日为了提高我校学生有关艾滋病基本知识水平，增强学生自我防护能力，进行为期一年的志愿者义务支教活动.

（1） 了解艾滋病的流行状况及其对人类的普遍性、长期性和毁灭性危害。

（2）了解了艾滋病的基本知识：艾滋病是由人类免疫缺陷病毒（hiv）引起的一种叫获得性免疫缺陷综合症（aids）；艾滋病的传播途径；艾滋病与hiv感染者区别；艾滋病临床表现；艾滋病毒的体外消毒方法。

（3） 预防艾滋病的原则：清理、拒绝毒品、增强安全意识。

（4）同情艾滋病患者和艾滋病感染者；让学生认识到全人类的敌人是艾滋病，而不是艾滋病患者和艾滋病病毒感染者；我们应该关心他们。如果我们歧视他们，只会加速艾滋病的传播。

（5）教会志愿者们学会如何倾听，促进同学们间的交流过程，尊重别人，学会如何与人亲密相处，学会如何拒绝来自社会各方面的不良**，提高自尊，将其学到知识融入预防艾滋病中去。

（1） 乘公共汽车不方便，而且路程很远。

（2） 孩子的自卑情结不易改变，不易沟通，还有一些孩子不太礼貌

貌。（3） 志愿者的积极性有待提高，各项准备活动也有待改进。

(4) 合理分组,合理安排时间,提高志愿者的安全意识。

总之，通过活动，学生澄清一些模糊的认识，知道了对待hiv感染者、艾滋病人不应歧视，提高艾滋病知识知晓率。今后，我社团将加大宣传力度、建立艾滋病预防工作的长效机制，继续努力探索和实践，力争为艾滋病防治工作做出更大的贡献。

数学与计算科学学院

学生社团联合会

大学生爱心社

2012年11月5日

义务活动总结(篇8)

近年来，垃圾污染问题日益突出，给环境和人民的健康带来了严重威胁。为了提高公众对环境保护的认识，激发社会参与，我所在社区决定组织一次义务捡垃圾活动。通过这次活动，我们希望能够唤起人们对垃圾问题的关注，激发大家的环保意识，并以实际行动保护我们的家园。

活动在一个温暖的春日早晨开始。我们提前到达了捡垃圾的地点，发现这里的垃圾堆积如山。纸张、塑料、玻璃瓶等各种垃圾散落在地上，给周围的环境带来了极大的影响。随着志愿者们陆续到来，我们分成若干小组，每组配备了垃圾袋、扫把、铲子等工具。

开始捡垃圾之前，我们召开了一个简短的动员大会。主持人向大家介绍了垃圾的分类方法和注意事项，并强调了活动的重要性。他指出，垃圾污染严重危害我们的环境和健康，我们每一个人都应该做出贡献，保护我们的家园。听着主持人的话，我不禁为自己参与这次活动感到自豪。

随后，我们分成小组开始了捡垃圾的工作。我所在的小组选择了河边作为我们的工作区域。我们看到，河水被漂浮的垃圾覆盖，水面上漂浮着各种各样的塑料袋、破旧的玩具、废弃的瓶子等。我们都深感痛心，对人们对环境的不负责任感到愤慨。

我们用工具小心地清理着垃圾，尽量不让任何垃圾残留在环境中。我们的每一个动作都是小心翼翼，生怕伤害到周围的植物和生物。虽然工作很辛苦，但大家的干劲十足。我们互相配合，有条不紊地进行着捡垃圾的工作。

在捡垃圾的过程中，我们不仅见识了垃圾对环境的破坏，而且也学到了很多有关环保的知识。我们了解到，垃圾应该分类投放，大部分的垃圾是可以再生利用的，只有少数垃圾需要被彻底焚烧或填埋。我们也意识到，只有每个人都积极参与垃圾分类，才能够从根本上解决垃圾污染问题。

随着时间的推移，我们的工作越来越顺利。垃圾袋装得满满当当，小组的成员们笑逐颜开。看着河水慢慢恢复了清澈的样子，我内心感到无比的欣慰。这些垃圾不再威胁着周围的环境和生物，我们为自己为大家的努力感到骄傲。

活动结束后，我们举行了一个简单的总结会。大家纷纷发表了自己的感言，表达了对环保事业的坚定信心。我们认识到，垃圾问题不是一个人能够解决的，它需要每个人的努力。我们呼吁更多的人加入到环保行动中，共同守护我们的家园。

通过这次义务捡垃圾活动，我们不仅提高了对垃圾问题的认识，还增强了环保意识。我们明白了自己应该承担环境保护的责任，实际行动起来，为社会做出贡献。我们相信，只要每个人都能够积极参与环保行动，垃圾污染问题将会得到有效解决，我们的家园将会变得更加美丽。

通过这次义务捡垃圾活动，我们不仅清理了大量的垃圾，还提高了环保意识和知识。我们认识到垃圾问题是一个严重的社会问题，需要每个人共同努力。我们希望通过这次活动唤起更多人对垃圾污染问题的关注，共同守护我们的环境。我们相信，只要每个人都能积极行动起来，垃圾污染问题将会得到有效解决，我们的家园将会更加美丽。

义务活动总结(篇9)

6月3日，软件学院社会实践部为全院开展计算机维护活动。项目所在地为大学生公寓城路边。活动原定于5月27日举行，但由于软件学院系的其他活动而推迟到6月3日。

本活动继2007年十一月举行的“软件学院首届电脑义务维修”活动后的又一次奉献活动。

维修活动确切是在6月3日中午才开展开来，是考虑到大部分同学都有课，选定了目的地后，我们社会实践部的成员就饿着肚子开始筹备工作，搬桌椅，打告示板，忙的不亦乐乎！

将场地准备完毕后，活动正式开始。由于天气炎热，经过活动现场的人不多，但我们社会实践部的成员仍然坚持在烈日下为学生服务。对于前来询问的同学，我们给每个人发了一本我们社会实践部自行编制的《电脑基本故障处理方案》，目的是为了让同学们更多的了解电脑，掌握基本的电脑故障处理方法，同时我们也将我们软件学院在民政学院里的作用多少体现了出来。

毕竟天气太热，前来询问的同学不是很多，再者，下午将开展院级班会，我们中午的活动在一点四十告一段落，社会实践部成员才去食堂给一直唱空城计的肚子给点安慰。

下午班会一开展完，我们社会实践部成员就积极继续开展电脑义务维修，对前来询问的同学们继续发《电脑基本故障处理方案》，之后我们采取了另一种义务维修活动（考虑到同学们天气太热不愿意将电脑搬过来），所以我们让同学们登记下个人资料及电脑故障的大概情况后组织人员进行“上门”服务，逐个的去每个人的寝室进行义务维修。

活动开展到一段时间后，有很多同学都过来询问关于电脑故障方面的知识，并让我们给他们处理，充分说明了同学们对我们软件学院社会实践部的信任与支持。

经过一下午的努力，我们的维修活动几乎结束了。在宣布结束后我们清理好活动现场，不让现场有一点垃圾存在。

本次活动我们全面实践了“爱众亲仁，博学笃行”的校训。我们以实际行动，缩小了软件学院与人民学院其他院系的距离，培养了大学生的实际操作能力。

软件学院社会实践部

2008-6-5

软件学院电脑

义务维修

活动总结

软件学院社会实践部

2008-6-5

义务活动总结(篇10)

计算机学院青年志愿者协会

义务家教活

华西师范大学计算机学院青年志愿者协会

20012年4月12日

计算机学院青志协义务家教活动总结

时间：每周日上午9:00至11:00

活动地点：华凤镇张关娅村

会员：计算机学院青年志协会会员

活动内容：

春天不知不觉地来到了我们身边，甚至还带着一丝夏日的气息。计算机科学学院青年协会志愿教学活动开展一个多月了。一个月的时间里，有欢笑，有甜蜜，有孩子们天真无邪的笑脸，有家长们热切的期待，有菜花扑鼻而来的清香，也有朝阳撒在身上的浓浓暖意。

一个月来，我们付出了很多，但我们得到了更多！有人说：“成熟，是静静地，默默地，不在乎收获的付出而是在经历中的慢慢成长。

”在漫长而又短暂的支教日子里，我们看到了许多，听到了许多，也想了许多。我们收获工作和学习的喜悦，同时也承担考试的责任和热爱。如今，我们怀念那些充满了欢笑的时光，同时尝试着提炼些许理性的感悟。

一、 支教之行

1、加强沟通，当好志愿者

2011年3月，根据我校青协的安排，我们每周日上午9:00至11:00开展义务辅导活动。做为大一学生，我们深深知道，面对那些渴望知识的小学生们，知识给他们讲讲题，做做学习上的工作，并不是什么困难的事情，但是作为志愿者，更重要的是要加强我们大学生和乡村小朋友的沟通和交流，一方面能知道生活在社会基层的孩子们的生活状态，另一方面也能为乡村教育事业的发展贡献出自己的一份绵薄之力。在志愿教学的时候，我们永远记住这一使命。

2、全心支教，当好老师

学生天生对知识有无限的渴望，因此作为支愿老师，它和老师一样神圣！我们一直颗感恩之心，真诚之心去进行支教，承担自己的社会责任，为教育事业作出自己应有的贡献，并在未来的工作里打好基础。在教书的日子里，有酸甜苦辣的，和孩子们在一起，就像回到了自己的童年；有时，小朋友会因为一道题不会而发脾气，我们也会细心的为他们讲解；有时因为天气原因我们没去，孩子们会非常失望，希望下星期天天气会好一些。

总之，既然我们选择了支教，难免会有起伏。现在，哪怕仅仅是对于支教的点点回忆，也都会让我们倍感欣慰。因为始终相信，只要摆正心态，全心付出，生活就是快乐的，只要付出了辛勤的汗水，坚持不懈，持之以恒，就必定能在身后传播下一路希望的火种。

二、 支教反思

1、存在问题

（1）农村教育基础薄弱，场地设施相对缺乏，信息技术水平低导致教学效率低下。

（2）农村道路情况较差，孩子们来支教场地的安全不能保证，只有请家长看护，我们就不能第1时间知道孩子们的相关情况。

(3 )支教内容不能有效的连接，相关课程也只能拿到孩子们的书才能了解到，不能很好地提高我们的支教效率。

(4 )支教的时间有限，不能充分的了解孩子们的学习情况。

(5 )个别会员的积极性不高。

2、合理化建议

(1)大一学生到农村支教，是一个全新的尝试，需要不断坚持，需要及时总结经验，及时调整措施，加大指导力度,提高支教的效率。

(2)到农村支教，毕竟条件有限。学校及相关主管部门，应更进一步关注支教活动，关心支教老师，必要时，可考虑提高支教老师的奖励，以解决其实际问题，进一步提高他们工作的积极性。

(3)加大与家长朋友的联系，确保支教工作不断结，保证小朋友的切身利益。

(4)加大对会员的管理力度，提高纪律性，充分展示大学生志愿者风采。

华西师范大学青年志愿者协会计算机学院分会

20012年4月12日