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亲子活动周记合集十六篇

亲子活动周记

格式:DOC上传日期:2024-04-22

亲子活动周记合集十六篇

2024-04-22 13:48:03

【#实用文# #亲子活动周记合集十六篇#】时间过得真快,又到了一周的尾声。这周你有什么收获和启发呢?或许写16篇周记来记录下这些感受会是个不错的主意。想要吸引读者的眼球,可以参考以下精心整理的游玩周记范文。愿你写作顺利,故事生动!

亲子活动周记 篇1

在一二年级的时时候,我们如果想当班长,那么就要让自己的表现达到最好。可是一到三年级,我们的老师给我们了一个“抽奖箱”,如果要抽奖,就要表现好,而且里面有:一等奖、二等奖、三等奖,其中,有几张奖励当值周班长,就是因为有机会当值周班长,我才感谢老师,她给了我们每个人实现班长梦想的机会。

几个月前,我们科学课上要用蜗牛,我妈也给我买了几只。科学课后,我们的'蜗牛没用了,有的人扔了,我还想玩,所以没扔。后来我觉得写作业很无趣时,就会把蜗牛拿出来看看,我看见蜗牛很可爱,就觉得写作业也很有趣了,我的感谢这几只蜗牛,给我的生活添了乐趣。

老师让我们默写古诗,可是我的语文书没带来,古诗也不会背,只记得诗名,我那时的心是那么忐忑不安,后来我爸爸回来了,我跟他说了这件事情,爸爸笑了笑,拿出手机,把古诗的标题一查,果然找到了,哇!还好爸爸及时到家,不然我就完了,关键时刻,我还是要感谢爸爸。

亲子活动周记 篇2

家庭是社会的细胞,民族的未来决定在每一个父母的手里。为此我们启动了亲子共成长活动,希望广大父母关注孩子的成长,与孩子共同成长。

一、和谐家庭,亲子共成长

1、亲情一句话:将自己在家里关心、孝敬父母的话用简洁的语言记录下来,利用晨歌后2分钟的时间交流,供其他同学学习。

2、在家长中掀起记“家庭周记”的热潮。每周搜集一次,可以记录母女的感情沟通,生活中令人感动的小故事,也可以记录自己的心灵感受以及深沉的父爱,如果家庭成员经常一起出去游玩或举行家庭娱乐活动,还可以记录活动感受和游艺经过。以次激发父母与孩子间纯真细腻的感情,让孩子感受到生活的美好、幸福。班主任将优秀周记汇总、装订,利用晚点时间进行交流,畅谈感受。

3、幽默汇集。孩子在成长过程中曾说过许多适合其年龄特点,但在我们成人看来却风趣、幽默的话,它折射出孩子纯真的心灵。每每读到它,眼前就浮现出孩子天真活泼的笑容,耳畔回响起那铜铃般的稚嫩话语,因此让孩子互相讲一讲家庭中的幽默故事,能在班级中营造出家庭般的温暖。

4、我是知心父母。现在的孩子缺少的不是物质享受,而是精神财富。因此我们在家长中提出“我是知心父母”的口号,规定家长每天与孩子的沟通时间不得少于半小时,并在家长会交流沟通的内容、效果、出现的问题。

5、同读一本书。继续营造“书香家庭”,让浓郁的书香浸润每一个家庭,让每一个家庭成员都能从书中受益。

二、家长进校,让孩子感悟社会,了解社会

家长们来自不同的工作岗位,他们对每份工作的酸甜苦辣感受最深,有许多警示、劝戒、鼓励孩子的话,因此我们准备举行“家长进校周”活动,每天邀请一、两位家长走进学校,走进班级,和孩子们聊一聊自己的工作,谈谈工作环境、工作压力、工作艰辛、工作前景,让孩子们了解父母工作的情况,激发他们好好学习的动力。父母是孩子的第一任老师,父母的教育在孩子成长中起着不可低估的重要作用,为了孩子的健康成长,让我们家校携手,为家庭道德教育助学校素质教育一臂之力。

亲子活动周记 篇3

暑假期间,妈妈给我布置了一个任务,那就是每天为全家擦席子。因为夏天很热,桌子上的汗水又粘又不舒服。我欣然同意。

前几天我玩得很开心,但几天后我不想做了。擦拭大大小小的垫子需要很大的努力。我告诉我妈妈辞职。我母亲说,“为了成功,你必须坚持做一件事。”

听了妈妈的`话后,我不得不再次开始擦垫子。

今天,当我正在擦垫子的时候,我妈妈冲了进来,兴奋地说:道格,你已经擦垫子一个月了。你太棒了!我大吃一惊,心想:原来,坚持是那么容易!

亲子活动周记 篇4

我一直对恐龙十分好奇,周末,妈妈带我参观了恐龙展。

进入展厅,映入眼帘的是一只凶猛的庞大的霸王龙和一只可怕的异特龙,它们正在“分享”着一只小恐龙呢!不一会儿音响打开了,两只恐龙都发出了如闷雷滚动般的叫声。在模型恐龙张开血盆大口的时候,我看到了它们那锋利的牙齿,真不敢想象那些死在它们口下的动物的惨状。

异特龙的后面就是一只高大的雷龙,它是恐龙中最高大的一种,身体有30米以上,足足有六层楼那么高呢!

这时天空传来了一阵细微的声音,原来是一只瘦小的翼龙站在一棵高大的树上。介绍上说,它们的翅膀不过22厘米,远看就像是一只大鸟。

其实我最想介绍的还是那只偷蛋龙。科学家们在发掘原角龙巢穴的时候意外发现了一具小型恐龙化石,它跑到原角龙的巢穴是做什么呢?经过研究,原来它是个专门偷吃恐龙蛋的“小坏蛋”,它的嘴里虽然没有锋利的牙齿,但却有一根尖刺,那是用来刺破并吸取蛋汁的工具。尽管原角龙是那么仔细的保护着自己的蛋,但是还是被偷了,真是“可怜天下父母心”那。

后来我还看见了角龙、青岛龙、禄丰龙……夕阳西下的时候,我踏着落日的余晖,满足的回家了。

亲子活动周记 篇5

周日傍晚,我和爸爸妈妈一起去曾厝垵玩,坐了快一个小时的公交车才到!一路上,环岛路上的风景太美丽了!

曾厝垵的村口一共有三条街,我们先逛了主街,爸爸赶紧先在入口给我拍了一张美美的照片!

紧接着,我们走进主街,那里有好多好吃的,有烤香肠、烤鱿鱼、沙茶面……看了我都流口水了。这里人山人海,突然我看见了冰淇淋会冒烟,我让妈妈给我买了一盒,吃下去之后嘴巴、鼻子开始冒烟了,好好玩哦!爸爸也因此把我的丑样子录像上传到微信上,太不好意思了,哈哈!

到了晚饭的时间了,我们一家去品尝了可口又美味的特色小吃----沙茶面,吃完下来,三个人已是满头大汗了,那真叫热啊……

由于时间关系,另外两条街没能去逛,期待再次相聚曾厝垵的美景与美食!

亲子活动周记 篇6

人的一生离不开阅读,小时候阅读是为了长知识,长大后阅读是为了得资历,年老后阅读是为了找休闲,从年幼至年老每个年龄段阅读的内容虽不同,但都跟随着一条主线----热爱阅读。作为21世纪的孩子阅读尤其重要,那我们作为家长如何去引导孩子呢?在孩子阅读的初始阶段,父母的参与和伴读能带给孩子极大的情感滋养和认知意识,这是让孩子爱上阅读的第一步。下面,我来谈谈亲子共读的方法和有益之处:

一、方法是关键

1、时机的选择:

亲子阅读一般安排在睡前是最好时机,那时候是孩子内心最脆弱最需要温暖的时候,要想把什么思想渗透给孩子,选择睡前的时光是最好最适当的。

2、读物的选择:

图画书是很好的`选择。现在的孩子接触的信息多,随时随地有自己的思想,甚至会有一些逆反。这时,你光给他说道理,也许他根本就听不进去。我觉得有一种很好的方式就是带他去阅读故事书,因为在阅读过程中善恶美丑会让孩子慢慢领悟。

3、方式的选择:

读、问、品、忆是我的选择。何为读?就是父母读给孩子听,这也是最传统的方式,但也可以让孩子根据图片说给父母听,家长要以孩子的心态参与阅读,与孩子一同玩味,一同感受。读到生涩的词句,要灵活地变通,让孩子易于理解和接受;读的时候,夸张多变的语调往往能为故事添彩,让孩子得到更多的享受。何为问?就是父母给孩子读好故事以后,可以根据内容给孩子提一些精彩的问题,让他回忆一下刚才的故事情节,这样可以提高孩子在听的过程中集中注意力和记忆力,并提高对阅读故事的感受能力和理解能力。何为品?遇到精彩的章节或段落,孩子往往会提出“再读一遍”的要求,有时甚至要求读上很多遍,家长应该抓住难得的机会,与孩子一道“品细节”、“品人物”。品的过种中有交流,并让他学会时机运用。何为忆?阅读的时候应鼓励孩子联系生活实际和个人感受,以此加深对故事的理解。读到故事里的情节与自己碰到过的经历相同,就要“回忆”过去的亲生经历,这样能让他对故事产生共鸣,获得更加丰富的阅读体验。

二、意义是结果

1、培养孩子对阅读的兴趣,从你要求孩子看书到孩子主动要看书的转变。

当孩子对阅读产生兴趣以后,就会每天在这个时候请你陪他看会儿书。当然,培养这种兴趣需要一个过程——亲子共读的过程,阅读不仅仅是孩子的事,亲子阅读是父母与孩子间更积极的对话,是培养亲子关系的重要途径。所以,就算工作再繁忙,父母也应该做到每天抽出十几分钟陪孩子读书。只要能坚持下去,孩子一定会潜移默化对阅读产生兴趣,一旦产生兴趣,我想当孩子自己认字的时候,就会有爱看书的习惯,爱上阅读对以后的写作是有极大帮助的。在幼儿时候和他一块儿读书,告诉他什么是好的,把一些好的东西推荐给他,我觉得非常重要,同时这段时间也是不可逆的,过了可能要再补会比较难。

2、增进亲子间的感情。

亲子阅读是维系亲子关系的一条纽带,也是父母和孩子的感情交流。每天父母陪孩子读读书、开开玩笑,增长知识的同时,也增进了父母和孩子的感情,有利于养成融洽的亲子关系。从亲子阅读中更容易了解孩子的个性和想法。孩子在成长的不同阶段,会遇到不同难题,现在或许年龄太小,不懂如何表达;当他们踏入尴尬年龄段时,宁愿跟朋友分享,也不愿向父母倾诉,以致父母与孩子之间产生出一种微秒的隔膜。假如父母从小就跟孩子进行亲子阅读,会让父母与孩子自然建立起亲密关系,有了这种关系,不论孩子年幼年长,我想他都会跟你有无所不谈的话题。

以上是我从“亲子阅读”中得到的一点体会。随着孩子年龄的增长,阅读方式也将改变,我们的最终目标是让我们的孩子独立阅读。在孩子不能独立阅读前,我们要做好孩子读书的领路人。

亲子活动周记 篇7

一、活动背景:

蔬菜家族以其色彩斑斓、形态各异、味道鲜美、营养丰富的特点深受人们的青睐。对于幼儿来说更是他们健康成长的物质来源。同时为了丰富孩子的种植知识,体验种植的乐趣,感受劳动的喜悦,激发幼儿关注自然、关注生命的意识,培养幼儿的责任感,给家长和孩子们提供丰富的业余生活,促进亲子间的和谐让家长和孩子亲近生命的成长过程,我们为孩子们开辟了一块种植园地,邀请家长和孩子们一起参加种植活动。

二、活动目标:

1、通过本次活动,使家长和幼儿能说出一些蔬菜的名称、生长特点等,懂得种植需要“翻土——整地——施肥——播种——管理”等环节,初步掌握一些种植方法,学会栽种一种蔬菜。

2、培养幼儿的劳动观念,激发幼儿劳动热情,体会劳动人民劳动的艰辛。

3、在与家长共同种植的过程中,体验种植蔬菜带来的快乐。

4、有良好的环保意识,能爱护身边的一草一木。

三、活动时间:

20xx年4月28日周六上午8:00

四、活动参加者:

大三班全体幼儿及家长

五、活动准备:

1、印发通知,请家长做好相应的准备工作。

2、将班级孩子和家长分成6组,并确立组长、副组长,请各组准备各种蔬菜种子及种植工具。

3、准备摄影材料,拍摄下家长和孩子的种植过程。

六、活动实践:

1、28号上午来园集合,统一出发。

2、确定家长分组名单,按组划分大三班种植区域,实行组长负责制。

3、种植活动流程介绍。

4、家长、师幼共同进行锄草活动。生活教师负责对杂草进行处理。

5、请家长写下“种植感言”。把“种植感言”和活动照片在幼儿园进行布置展示。

6、选出一些爱好种植的家长和幼儿,成立“护绿小组”,在周末时间对种植的蔬菜进行管理。

7、设计观察记录表,坚持记录。

亲子活动周记 篇8

20xx年12月21日是一年一度的中国二十四节气之一的冬至日。为了让幼儿亲身感受节气的习俗文化,提高幼儿的动手操作能力。当日,阳西县东方幼儿园幼儿园开展了“过冬至幸福至”主题活动,让不同年龄的孩子从摘菜、洗菜、切菜、包饺子、搬柴、生火、煮等工序分工合作体验包饺子,感受冬至节气的浓浓传统文化氛围。

老师们讲述了关于"冬至"这个传统节日的习俗由来、冬至,既是二十四节气中一个重要的节气,也是中国民间的传统节日。民间自古以来就有“冬至大如年”的习俗。冬至又俗称“冬节”、“长至节”,而每当过了冬至后,白昼一天比一天长,是一个昼夜长短循环的开始。

中级宝贝准备饺子馅,摘菜去咯!

嘿哟嘿哟拔椰菜……小朋友快快来,快来帮我拔椰菜。

看……椰菜拔出来了

在老师的指导下,小朋友们开始择菜、洗菜、切菜……很快,我们的食材就准备好了!

大级哥哥姐姐们学习包饺子,看我们的“小厨师”包的多认真!

孩子们拿着饺子皮,认真的把馅放在皮中间,两只小手捏一捏,俨然一个小厨师的模样。

托班小宝贝们争先恐后地帮忙搬柴,中级宝贝们在老师的指导下烧着柴火有模有样。

锅里的汤也在为大家的`热情舞动着,散发着诱人的香气。

期待已久的饺子终于出锅啦,香喷喷的……

看着自己参与做的饺子,大家都无比兴奋、无比自豪。当热腾腾的饺子端上来时,孩子们品尝着香喷喷的饺子,欢快的气氛洋溢在教室的每个角落,香味飘满了整间幼儿园。

冬至是一个温情的节日,它以特有的方式和言语,释放着它的韵味。东方幼儿园以食为媒,锻炼幼儿的生活能力和动手能力,培养幼儿健康、快乐的人格品质,以实践体验的方式让中国的传统文化在孩子们幼小的心中生根发芽,不断地传承发展下去!

亲子活动周记 篇9

风儿轻轻地吹拂着,小草们探出了尖尖的脑袋,花儿们张开小嘴倾吐芳香。我们学校举行了第三届校园才艺大赛,这也是我期盼已久的一件大事。

才艺大赛的海报张贴出来后,我便一直勤奋练习,中午练、晚上练、周末练……终于等到了22号那天,我怀着激动而又紧张的心情来到了比赛场地——舞蹈房。

我们先参加了才艺大赛的开幕式,随后,就开始了第一场声乐比赛。只见低年级的小选手们一个接着一个上台演唱,很快就到我了。听到主持人报到我名字时,我心里像有只小鹿在“砰砰”乱撞。我走上台去,简短地向大家做了自我介绍,便开始了我的演唱。我一边唱,一边舞着扇子,手在不住地抖着,似乎感觉到自己的歌声也在抖。不一会儿,当看见评委们都频频点头并向我投来赞许的目光时,我心头的那块石头总算落下了,紧张的心情也平复了。悦耳的歌声在比赛现场缭绕。一曲唱完,我微笑地向大家深深地鞠了一躬。顿时,全场爆发出雷鸣般的掌声。下场后,听到主持人报“徐韵璐9.95分”时,我欢呼雀跃。终于,我以优异的成绩夺得了声乐类第一名。

第二天,我再接再厉,上场时不再像第一天那样紧张,又以一曲优美的古典舞获得了舞蹈比赛第一名。回到班级,我把这个得舞蹈比赛第一名的消息告诉好朋友,她们都和我抱成一团,笑呀跳呀,可激动了。

我感谢这次才艺大赛,让我这朵艺术之花展现出自己独特的风采。我更爱,让我体验到成功的喜悦。

亲子活动周记 篇10

又一次在不经意间,一个原本快乐的假期离我而去,而烦恼、忧虑这些不速之客又紧紧地黏上了我,把我的假期变得枯燥而乏味。

床头放着一盆水仙,它开过苍白的花之后,终于根烂叶黄,像贫苦人家一个营养不良的少女,孤寂地凋落了……

或许它本来并不是叫做水仙的,只是以它的苍白憔悴换得这个美丽的名字,甚至不惜离开枝干,化作尘泥。

它与我是那么的.相似,我们一生都不停地赶路,不停地寻找,试图找到一个完美的终点。我们曾经都绽放过专属于自己的美丽的花朵,可美丽往往是那样的短暂,到了尽头,才发现始终没有找到自己想要的答案。

站在一年的终点回望过去,眼前仿佛模糊地看到自己一年里成长的点点滴滴,往往是微不足道的捉弄使生活痛苦异常。我乐意顶着怒好的狂风奋力前行,但是只要一阵和风出吹来,将一粒纤尘吹进我的眼眶,就会令我烦恼,甚至是止步不前。这就是我在这个假期中对自己的全新认识。

在这个假期,最使我苦恼的莫过于我的朋友了。过去的一年里,我们由知音变成“对头”,现在已是形同陌路。这其间有太多的委屈,但我不能释然,只能一个人独品这本该不属于自己的苦涩。

这一假期,我经历了太多太多的无奈,也经历了太多太多的不该。这个假期原本可以很快乐,也可以是我抚平创伤的港湾,但现在却成了我愁苦的根源。我只能在心中祈祷:愿这样的惨痛经历成为过去,以后不再上演。更希望经过暴风雨的洗礼后,我能够重见彩虹,更加坚强!

亲子活动周记 篇11

我盼望着“六一”儿童节的到来,因为这是全世界小朋友的节日,今年的.“六一”儿童节与往年不同的是我已经是一名小学生了。

我的愿望是“六一”儿童节过得愉快,妈妈能调休陪我去书城让我挑选几本好看、有趣的儿童读物。我希望它们伴我度过美好的学生时代,我相信妈妈也一定会帮我实现这个愿望的。

亲子活动周记 篇12

今天,是什么节日呢?那还用说,当然是--六一啦!嘻嘻,这不,我们学校也举办联欢会了。以下,是我拍到的几个联欢会镜头。

镜头一:瞧,只听见“轰隆隆”的响声,你可别以为这是地震啦,这是我们楼上的学生下楼的声音还不是因为太高兴可呗。老师只能在楼道上喊:“同学们,清点吧,别把大楼变成为危楼了!同学那顾这个呀,只管往下冲啊,变成危楼就变成了呗,先高兴了再说。

瞧,这同学们的过六一的热情了真打呀!

镜头二:啊,联欢会就要开始啦!今年是新中国成立60周年,主题是唱红歌,先是3年级的,他们唱的声音小死了,我们台下的根本就替你不清。然后是我们班的,一个又一个,终于唱完了。该表演了,好热闹啊!同学们在下面乱哄哄的,我们班跳得乱七八糟的,可她们女生便说故意的。哼,不会就不会吧,还强词夺理。

镜头三:联欢会举行完了,接下来是玩各种游戏,有猜谜语,摸鼻子,看动作猜词语,端着乒乓球包等,还有好多呢!我去猜谜语,结果一个也没猜着,唉,悲惨那!我又去玩其他游戏,还是输的一败涂地。看见别人拿着自己的战利品,我真是羡慕死了!

瞧,这就是我们的“疯狂”六一,你想过吗?快快来吧!

亲子活动周记 篇13

夕阳晒着大地,像是给大地铺了一层金色的地毯,云朵在天上慢悠悠的飘着,微风划过人们的脸颊,此刻,我的心情是那么的美好,趁着这个好时机,为什么不出去走走,锻炼锻炼呢?

今天下午,我、林皓欣和高辰宇一起去华工操场锻炼身体。

我们来到华工操场,看到了很多人在这里运动,有的在打篮球,有的在踢足球,还有的跑步,他们的表情各不相同,有的高兴的跳了起来,好像赢得了一次小比赛,有的面无表情,看来像是输了。

我们来到跑道上,还没等我们说跑,高辰宇就先跑了,我对林皓欣说:我们快去超过高辰宇,好的可没跑多久,林皓欣便叫累了,看来林皓欣的跑步没有以前好咯,高辰宇倒厉害了,以前我和她的跑步速度都差不多的,现在想超过她,有点点小困难,我咬紧牙关,使上最后的一点力气才超过她。

夕阳慢慢的下去了,仰望天空,能隐隐的看见月亮,它好像在提醒我们这个快乐时光要结束了。

今天我们锻炼了一小时,俗话说的好,每天锻炼一小时,幸福生活一辈子!

亲子活动周记 篇14

今天下午要开家长会。我听了,像付了神圣的使命一样,小心翼翼的回到了家,把这神圣的消息告诉了妈妈。妈妈听了,笑眯眯的说:“我去开家长会。”

时间过得可真快,一会儿就到家长会的时候了。我们在外面玩,家长再里面开会。我的心怎么也平静不下来,这次可是要发试卷呀!上次粗心大意没考好,再加上这几天的一言不发,一定……唉!

我左盼右盼终于盼到家长会结束,妈妈的脸色仿佛更加沉重了。到了家,她做饭,我写作业。可我的心像揣了一只小兔子似的',怎么也平静不下来。

我左思右想,越想越烦,脑子里像有一团乱麻。面前摆着一堆作业,打开书,想借看书来消除内心的烦恼,可怎么也看不进去;想去看一会电视,可满脑子装满了惊慌跟恐惧;出去散散心吧,可双腿像装满了铅,抬不起来……

吱的一声,书房的门开了,妈妈走了进来,我刚想抬起头,又被妈妈那严厉的目光刺了回去。妈妈走到我身旁,用手抚摩着我的头,语重心长的说:“孩子,这次妈妈不说你,但有点粗心,下次要改。”

听了妈妈的话,心想:妈妈相信我,下次一定会考好!

亲子活动周记 篇15

今天是一年一度的六一儿童节,是全世界儿童欢乐的节日。

早晨,我们兴高采烈、谈笑风生地走进了校园,不知不觉中响起了我们那清脆又优美的校歌,同学们发出一阵银铃般的'笑声,露出一张张可爱的笑脸。

一会儿,我们排着的队伍来到了宽大的操场,此刻,老师和我们放飞了水火箭。“一个、两个……”那一颗颗水晶就是我们用内心表达不出的心愿。梦想,啊!就让我们在这美好的节日气氛里放飞一个个愿望吧!

然后,我们从礼堂内举行了合唱比赛,校长ms张给我们说了一番热情洋溢的话和对我们节日的祝福。接着节目就拉开了序幕。

我最喜欢的节目是五年级(7)给我们带来的<<自由的飞翔>>听着那优美的乐曲,看着前面那几个小姐姐正在翩翩起舞,真是让我赞课件不绝口。这样的乐曲更给我们带来节日的气氛。

就这样,在我们欢笑中,快乐的六一儿童节就这样过去了,真是依依不舍啊。

亲子活动周记 篇16

大多数人都有自己的周末计划,特别是我们学生。比如,什么时候玩啦,什么时候写作业啦,什么时候上补习班等等,都列入计划表。当然,偶尔计划也会被打破,人们不常常说嘛“计划不如变化快”。

当然,我也不例外。每周五晚,我抓住妈妈回家换鞋、放包的空隙,赶紧列出一个周末计划来,为的是多玩一会电脑。常常我也会想,要是学习也这么见缝插针,这么努力地抓紧时间,何愁没有好成绩呢?过完游戏瘾后,妈妈便开始催促我写作业,虽然只剩短短几十分钟时间,妈妈也不容我放过。晚上十点到十点半,便是我背英语的时间了,之后准时关灯睡觉。

周六的早上,我通常九点半左右醒来。因为平时的睡眠时间不足,妈妈从不要求我在周六早起。十点钟左右是早餐时间,那是我一周里最享受的时光了,可以慢慢品味每道可口的佳肴,真是舒服啊。饭后,周六上午的时间就所剩不多了,我不得不抓紧再抓紧。经过一阵奋笔疾书,也仅仅能把数学完成。

中午饭往往都是爸爸准备,这不能说明什么,谁让爸爸烧的菜那么好吃呢?

下午,我通常按计划完成老师布置的所有作业后,会练练毛笔字,再背几个英语单词,还有时间的话就画自己喜欢的漫画,或者是看一点有趣的课外书籍。若那个周六时间确实充裕,我们全家也会到电影院去看一场精彩的影片轻松轻松。

转眼到了周日,我按计划把没完成好的各门功课进行再检查和补正,做好第二天上学的准备。

我的周末就是这么紧张,这么充实,也这么美好。

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