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一、争做青春雷锋侠 吹响一学一做集结号
xx中学分校、市职业中专、xx职业中专的志愿者们先后来到病困孤寡老人、残疾老人身边,送上了营养物品,给老人们按摩,围着老人们聊天,了解老人们生活情况,倾听老人们的心声,真心祝愿老人们健康快乐。在敬老院,同学们搀扶老人去随同的医疗队检查身体,在医生给老人检查身体的同时我们志愿者也一遍又一遍细心的叮嘱老人用药时间,用自己力所能及的力量帮助老人。同学们用自己的行动诠释了雷锋精神,真正践行一学一做
二、开展主题团课
深化一学一做理论学习为响应团中央的一学一做的精神,深入学习总书记系列讲话精神和治国理政新理念新思想新战略,xx一中、xx镇第一中学、xx中学分别开展开展了学习总书记讲话、做合格共青团员主题教育,学校团委老师主持并主讲了题为《如何做好一名共青团员》的培训课程。 团课以精美的课件为载体,运用实例向同学们强调:作为全团的基础和源头,学校共青团要不讲颜值讲严值,切实增强严值担当,使团干部更像团干部,团员更像团员。同学们感到收益非浅,许多同学当即表示自己一定要加培努力,在各方面要严格要求自己,成为一名光荣的共青团员。
三、举行大讨论 助推一学一做扎实开展
为扎实推进一学一做学习教育活动,引导团员强化政治意识,遵守团的章程,执行团的决议,履行团员义务,正确使用团员的权利,严守团的纪律,当好少先队员的带头人,xx中学、xx市第二中学、xx公立寄宿中学就如何做一名合格团员、合格团员标准是什么进行了大讨论。讨论会上,大家发言踊跃,气氛热烈,大家对照团的章程,结合自身思想认识和工作实际,从思想认识、理论学习和实践行动上,努力寻找自身差距,开展了严肃认真的讨论。通过这次大讨论活动,团员们进一步加深了对团中央开展一学一做活动必要性、紧迫性的认识,增强了学习的主动性、自觉性。通过对照优秀找差距、对照合格知不足,进一步强化了团员的在团意识、组织意识、责任意识和担当意识,从思想政治上、言论行动上更加明确了合格团员的标准。大家纷纷表示,一定要不断充实自己,在实践中不断提高自己,成为一名与时俱进的合格共青团员。
四、创新教育载体 践行一学一做
为了响应团中央号召,增强团员意识,xx职业中专、xx业余体校、xx市第四中学、xx中学分别举行了如何做一名合格团员主题演讲比赛,比赛主题鲜明,给了选手们一个很大的空间去展现当代共青团员的风采。有的同学演讲自己做为共青团员的切身体会,有的同学提倡团员青年应具有的社会美德,有的同学在演讲中直面当代团员中的不足之处选手们慷慨激情,呼吁青年团员要乐于奉献、遵守社会公德、刻苦学习、争取进步。此次活动充分地展示了团员学生的才华,使得我们广大的同学受到了思想上的熏陶,通过本次活动能在同学们的心中留下正确的团员青年先进性的认识。用自己的言行,增强了团员先进性和光荣感。
下一步,全市各级中学团组织将在团市委的带领下,认真把握上级精神,广泛带领全市中学团员,以实际行动践行团员先进性,为喜迎党的十九大贡献青春力量。
中队活动总结(一)
一年来,本中队在上级领导的大力支持和正确领导下,积极开展各项中队活动。通过活动,同学们的思想更加活跃,行动更加积极,学习也更认真了。
一、选拔队干部
现代理论告诉我们,要组织一个成功的中队,中队辅导员首先要选择一些品学兼优、责任心强,乐意为同学服务的队员担任队干部,进行培养和教育,促成成为榜样,带动其他队员不断进取,形成正确的集体舆论和优良的队风。队干部选用后,在以后的工作中进行教育和培养,当他们在工作中出现失误和疏漏的时候,要给予适度的指导和帮助,在工作中实践落实,在总结中取长补短、全面进步。
二、关爱、赏识、真诚为友
每个孩子都有自己的思想,他们渴望被理解、被尊重。在新课改的大背景下,教师既不宜居高临下地逼视孩子,也不能粗暴冷漠地刺伤孩子。平时老师应当注意以朋友的身份,放下教师的架子不等地去和他们谈话,平等地与队员们进行交流。一位教育专家曾指出:教育的奥秘在于坚信孩子" 行" 。
三、开展丰富多采的活动。
活动是培养队员各项素质、增强中队凝聚力的最有效的载体,是培育优秀种子的最好的土地。因此,我中队除了积极参与学校组织的各项活动外,还开展了大量的中队活动。
充分利用队会课,针对队里出现的各种问题,组织各种主题活动。如" 故事大王" 比赛,讲讲身边的人和事;" 我是少年小歌手" 比赛,唱唱我们的新生活;" 假如我是大记者" 活动,评评周围的坏现象等等。
利用各种节日开展教育活动,9.8 中秋节,9.10 教师节,10.1 国庆节,11.27 感恩节,12.13 南京大屠杀,1.1 元旦等。
经过一学期对中队每位队员地用心经营,在全体中队干部的同心协力下,三二中队蒸蒸日上,她们将迎着太阳,走向更加辉煌的明天!让理想伴行,走出五彩缤纷的明天!
中队活动总结(二)
本学期,我们二、一中队在大队部和德育处的领导下,积极开展各项活动,取得了较好成绩,现简要总结如下:
一、优秀队员评比活动。
每个人,不管是学生还是老师,都是爱表扬的,如果自己做的一些努力能得到大家的肯定,那是再高兴不过的事了。我要让每位同学都有展示自我的机会,都有受表扬的机会,都能有一个非常健康、自信的心态,我要肯定每位同学的努力与进步。所以,以建立一个民主、和谐、团结向上的班集体为目标,为学生建立一个良好的学习与工作环境,以促进学生全面发展,锻炼学生各种能力为宗旨,我制定了一个比较有效的评价体系,并与学生商定了一系列实施细则,那就是“我又进步了”专栏,把每位同学的名字都展示在专栏上,每个同学的进步都通过小红旗表示出来,小红旗包括每位同学在学习、纪律、卫生等各方面的表现,学期末可以把小红旗的数量作为评优的一项依据。()各方面都做了比较细致的划分,建立了一定的评价标准,用笑脸作为奖励发给学生,每 10 个笑脸可以换一个小红旗贴入“我又进步了”专栏。
我们的评价制度给学生带来了很大的动力,他们的干劲和积极性明显提高,当然我也适时地对学生进行了思想调整:我们的学习不是为了得这几个红旗,笑脸和红旗是我们进步的标志,但不是我们的目的,我们的目标是把每一件事情做好,把每一项知识学好、运用好,那么我们一定是全面发展的好学生。
二、爱护我们的学习环境,主动捡起一片纸。
每个同学都很爱干净,任何人都不会允许把自己的脸搞得脏兮兮。我就把我们的卫生工作看作是爱护我们的脸。我们的教室、卫生区就是我们二年级一班的脸,同学们也决不会容忍它整天脏兮兮。本学期,我把卫生工作进行细划,责任到人,各负其责,渐渐地,即使老师不再场,同学们了能互相监督,及时完成卫生打扫工作了。同时,我在班内发起了“主动捡起一片废纸”的活动,有些同学有随手扔废纸的毛病,这种行为既破坏了班内的卫生,又非常不文明,对此,我们专门开了一次班队会,共同研究了解决办法。对于能够随手捡起一片废纸的同学给予表扬鼓励,并号召同学们向这些爱护环境的小卫士学习。开展这一活动以来,我们的班内卫生和校园卫生都有了很大的改善。同学们已渐渐养成了良好的卫生习惯。
三、做事有效率,对人有爱心。
现在的独生子女,在家备受宠爱,过着饭来张口、衣来伸手的日子,很多学生身上都有拖拉、懒散的习惯。本学期,我对学生进行了“做事有效率”的'思想教育,并与家长取得联系,双方配合,针对每个同学的状况采取了一些措施,今天要做的事,决不拖到明天,效果还是不错的。比如有的同学回家后只爱玩、爱看电视,不爱看书,就引导他给家长、同学讲故事,看书少了,是讲不出好听的故事来的,这就使他渐渐养了每天看书的习惯。有的同学早上赖床、拖拉,有时家长一着急就包办了,我就与家长达成协议,一定让他自己来完成每一件事,如果晚了,就迟到,不管到几点都要把一切做完才能上学,迟到了老师自然要问明原因,一次之后他再也不好意思拖拉了。
另外,在平日的常规管理中我还注意教育学生对人要有爱心。同学之间互相帮助,相互谦让,互相关爱。在今年的“手拉手献爱心”中,每个同学都拿出了自己的零花钱,为山区的小朋友捐款 200 多元,捐衣 70 件。在这次活动中,同学们都受到了很好的教育,有的同学拿出了自己所有的零花钱,捐款 50 多元,还有的同学把自己的新棉衣拿出来送给了山区的小伙伴。
中队活动总结(三)
一年来,我班抓住时机,有计划有步骤地开展了各项工作,力争创造一个良好的人文环境促使每一个学生健康活泼地成长,抓好学生的思想教育工作,为成为新世纪人才奠定基础。具体回顾如下:
一、坚持从爱入手启发教育学生。 热爱学生是一种强大的教育力量。特别是刚入小学二年级的学生来说力量更大,我对学生既像父母爱自已的子女那样热爱自已的学生,把自已爱的感情无保留地全心全意地倾注到每个学生的身上,用爱的感情去打开他们的心灵之门,启迪他们的聪明才智,激励他们的进取心,使他们茁壮成长。如:陈可诺同学,他是一名双差生,学习成绩比较差,又不遵守学校纪律,成为了班的典型。为了使他早日赶上队伍,他每天的作业坚持在校内完成,老师就在旁边给予引导,和进行思想教育,经过一个学期来的努力,他现在能坚持完成作业,不再与同学打架等违反学校纪律的事了,而且成绩也有了不同程度的提高。
二、选好班干,共同管理。
要搞好一个班单靠班主任孤军作战,是一件很难的事。在多年的实践中,使我知道培养一支有力的骨干队伍,是搞好一个班的重要环节。首先要选好班干部,选大胆管,愿意为学生们服务的学生担任班干,大胆选用那些调皮好动,有一定组织工作能力的,并能听从教导的学生担任班干,根据他们不同的特长,个性分配工作任务。其次,我迅速组织了班干部学习班干职责。为了使人人尽职尽责,我班开了一个“宣誓就职”班主题会,使他们更加明确自己的职责。并定时给他们开会总结经验教训。为使班干们树立威信,一方面对他们严格要求,以身作则,努力为学生服务。另一方面,要求同学听从指挥,老师把一些班务放手让班干去做,培养他们的工作能力。这样经过一段时间的努力,班干部的工作能力和威信提高了,学生们的自觉性也提高了。结果,他们把班管理成了规范化,日常化,绝大多数学生都遵守纪律,安静地听广播,早读课上书声朗朗,受到很多老师的赞扬。
三、密切与家长配合,做好学生思想工作。 家庭教育在青少年成长中发挥着不可估量的作用,家长对孩子的管教方式直接影响着孩子的健康成长。一直以来,我保持与家长密切联系,不断进行电话联系和家访,形成" 双管齐下" 教育网络,促使学生良好行为的形成。每周认真签阅争章表。用争章表作为互联的桥梁,每周将学生在校情况呈交家长审阅,以取得家长的支持,达到齐抓共管的目的。还进行家访,召开家长会使家长及时了解孩子的情况。 四、开展手拉手活动,共献爱心 认真组织学生开展" 手拉手,献爱心" 的活动,我给学生们讲述贫困地区儿童的学习、生活处境。以及各地对他们的关心、帮助之情。在少先队大队的组织下,学生们向贫困地区儿童捐赠了自己的利是钱、零用钱。我班还开展" 手拉手,结对子" 的活动,让学生们关心身边的学生,成绩好的和成绩差的结成一对,在学习上帮助他,无论做作业,还是他碰到什么难题,成绩好的学生,他会的都教他,帮助他共同学好。学习雷锋活动总结学雷锋活动总结兴趣小组活动总结
一年一度的植树节即将临近,我们开始纷纷保护树林和树木。植树节据说是最早由美国的内布拉斯加州发起的,各国的植树节的日期也不同,分别在一年的某个月份。19x年中国人大委员会把3月x日定为中国的植树节,从此中国人也开始过起了植树节。把这一天定为植树节是为了纪念一贯重视和倡导植树造林的孙中山先生。另外,3月x日刚好是惊蛰之后,春分之前,对全国来说,这时候植树是最适宜的。所以,人们在这天一般会自发或有组织的去植树。一大半的人认为只有在植树节才要保护树林和树木,我的观点却恰恰相反,我们不能只在植树节保护树林和树木,就应无时不刻的保护着树林和树木。
几亿年前,地球归动物所拥有的时候植物繁茂,到处生机勃勃,充满了绿色,但是,智商远远高出其他动物的人类出现后,植物像被施了魔法一样的急剧减少。那是因为,人类为了建造房屋,砍伐树木所造成的。有的是因为商业需要,大批大批的砍伐树林留出空地,用来建造大楼。正因为许多人擅自砍伐树林和树木,所以大自然被破坏。
砍伐树木的坏处很多。大家都明白树木能够循环二氧化碳,如果超多砍伐树木,树木的数量就会急剧减少,我们呼出的二氧化碳无法得到循环。茂密的树木能够阻挡沙尘暴,前两年北京遭遇沙尘暴,整个城市被沙子所笼罩这也是因为缺少树木的保护所造成的。
大家都明白中原两湾城吧!以前,那里破烂不堪,那些平房的瓦是东一个洞,西一个洞,门是一块木板做的,街道里堆满了垃圾,脏及了。此刻中原两湾城建起了公寓、大厦,河水清澈见底,河边杨柳随着微风轻轻摆动,这就是人们意识到了尊重自然,保护环境的重要性。
日本就很重视植树造林,他们一般从中国进口一次性木筷子,然后号召他们的国人植树造林,所以日本的森林覆盖率就很高,大概占全国领土的三分之二呢。植树节其实是个很好的节日,既锻炼了人们的动手潜力,也增加了本国的森林覆盖率,也使国民增强了环保意识,是一举多得的好事呢。而且,我国的树木覆盖率较低,需要多种树来持续城镇空气新鲜和增加夏天乘凉的地方。还有,在江边和湖边也应多种树来净化水源和增加森林植被的数量。这样才会减少洪水和污水的产生,才会真正的造福人民。
我期望每个人都能保护树林、保护树木,让都市的生活添一分绿色。
在此次活动的准备阶段,我们主要思考的是此次活动的好处,有鉴于周边植被和环境的破坏,作为中共党员和 入党积极用心分子更就应透过实际行动来为北京市的环境做出自己的一点贡献,同时也能够培养同学们相互合作的团队精神,增进同学之间的友谊,培养民族职责感。在得到老师的大力支持后我们就着手联系植树地点等相关事宜,并透过多方努力最终确定到永定河大堤进行此次义务植树活动。
校园读书月活动总结报告1000字
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【导语】活动总结是认识世界的重要手段,是由感性认识上升到理性认识的必经之路。通过活动总结,使零星的,肤浅的,表面的感性认识上升到全面的,系统的,本质的理性认识上来,寻找出活动和事物发展的规律,从而掌握并运用这些规写好活动总结,须勤于思索,善于总结。更多精彩内容尽在,欢迎大家阅读,内容仅供参考,希望对您有所帮助!
【篇一】校园读书月活动总结报告
“悦读畅享·共同成长”20xx年xx中学校园读书节各项活动已于上周告一段落。本次读书节是校园青春红五月的主题活动,在学校领导的高度重视下,在德育处、团委、年级组的精心组织下,在全体老师的大力支持下,各班同学的积极参与下,取得了圆满的成功。通过参加本次读书节各项活动,同学们感受书籍的魅力、阅读的愉快,既丰富了知识、陶冶了情操,又让班级的凝聚力得以进一步增强,给大家留下了深刻的印象,表现为以下三个方面:
一、活动丰富,参与面广。
此次读书节,有精彩绝伦,引人入胜,人物形象丰满,个性鲜明,活灵活现的高一年级读书演唱会;有滔滔不绝,妙语连珠,口若悬河的中华读书故事演讲;有虽高标准、严要求,却涌现出许许多多文采斐然,百读不厌的篇目的征文大赛;还有在朝夕相伴的校园,用琳琅满目的旧物、不计其数的书籍雪中送炭的爱心义卖。各班学生会成员更是用汗水和智慧为本次读书节活动拍摄视频和照片。开展活动时,他们奔走在各个角落,活动结束时,他们又牺牲自己的时间来剪辑视频、挑选图片,令人敬佩不已。这个五月,我们收获的不仅是知识,更是成长。
二、书香四溢,畅读人生。我们能够看到
“腹有诗书气自华”的书香少年们,能够听到同学们在阅读后激烈的讨论,更能感受到校园里浓浓的读书氛围。与此同时,积极参与的不仅是同学,更有诸位老师和家长。教室里,老师与同学们共同布置图书角。晚饭后,爸爸妈妈甚至爷爷奶奶围在桌边共同阅读,亲切交流;书,不仅是知识的源泉,更是拉近人与人之间情感的纽带。
三、悦读畅享,共同成长。
书香班级建设凝聚了各班师生的聪明才智;书香少年评选,展示了中华学子和家人的良好读书习惯;班级图书角建设,则进一步提高了同学们的读书热情;征文比赛、读书演唱会、读书故事会和爱心义卖则给予了同学们交流展示读书成果、展现个人才艺的舞台。特别值得一提的是,在上个月刚刚结束的`南京市“少年传承中华传统美德”系列教育活动中,我校荣获“小小百家讲坛”主题演讲活动优秀组织奖,俞樾、方玥同学分获高中组二等奖。
“最是书香能致远”,儒雅人生,从阅读开始。整个五月,校园里书香弥漫,同学们在读书中快乐成长。校园读书节活动丰富了我们的精神文化生活,让阅读成为了校园一道美丽的风景,让阅读为我们的成长打好了底色,激发了大家对读书的兴趣和爱好。
但读书节的时间是短暂的,不足以让你们充分交流读书心得,展现自我,读书节的各项活动组织上也还有一些不尽人意之处,或许会让你留下了一些遗憾,但是请大家相信,我们一定会将这次的遗憾和不足作为下次我们更好办好读书节的理由,让我们共同期待更加精彩的20xx年校园读书节。
【篇二】校园读书月活动总结报告
为了提高学生语文素养,建设书香校园,引导学生多读书、读好书,营造浓厚的读书氛围,不断增强学生的文化底蕴。让每一位教师、每一个孩子养成良好的阅读习惯,积极推进校园文化建设,把素质教育工作真正落到实处。本年度在“书香校园”读书活动上我校做了如下工作:
1.加强领导,营造氛围,切实落实读书计划。
(1)学校成立读书活动领导小组,指导和协调学校读书计划的实施,加强对师生读书活动的指导,并将“阅读活动”纳入学校的课程计划,开设阅读课,使师生读书活动成为学校特色发展的基础工程。
(2)在教学楼走廊的墙壁上张贴宣传读书的标语。每个班级的黑板报宣传读书的重要性,介绍读书的方法。各个班级开辟富有特色的读书心得交流栏,学校宣传栏也定期更换读书方法指导。
(3)开学典礼上向全校师生发出读书的倡议,利用教师例会、国旗下讲话向全校师生宣讲读书的意义,并提出读书要求:第一、要多读书,即博览群书,手不释卷;第二、要读好书,读名家名人,读名作名篇;第三、要善读书,读书要讲究方法,“不动笔墨不读书”。
2.拓宽思路,广开渠道,让学生有书读。
(1)加强“书香校园读书计划”的宣传,让学校、家庭、社会明确实施读书计划的重要性,取得社会家长的关心、支持;
(2)鼓励学生购买自己喜欢的书籍,自己阅读后与同学交换阅读,培养学生阅读习惯,构建学校读书氛围。建立班级图书角,引导学生将家中的优秀图书带到班级中,成立班级图书角,专门配备1名学生作为班级图书管理员,负责班级图书的借阅、登记、归还等工作;
(3)不断加强学校图书室建设,不断充实学校图书室。图书管理人员积极做好每日的图书借阅工作,以确保读书活动的正常开展。
(4)利用学校广播站,搞好“好书我推荐”活动。
3.保证时间,加强指导,确保学生读好书。
(1)学校每天开设一节阅读课,午间休息时间为学生读书时间,教师要严格控制作业量,为学生创设一个宽松的阅读环境,以保证学生每天一小时的读书时间,轮到到阅览室阅览的班级,语文老师要到场指导。学校时常督查,作为对
语文老师考核的一项依据。
(2)教师要加强阅读指导,培养学生的阅读兴趣和良好阅读习惯。养成做好读书笔记,写好读书心得的好习惯,不断增加阅读积淀。
4.开展活动,督促带动,激励学生多读书。
(1)举办读书博览会
每天上午课前3分钟,向同学们介绍看过的新书、好书,交流自己在读书活动中的心得体会,在班级中形成良好的读书氛围,让学生日积月累中在潜移默化中增加知识积累。
(2)举行读书小报评比
配合语文教学专题活动,学生收集有关报刊小资料、格言和读书的心得体会等,每学期至少出一期读书手抄报。在各班推选出的基础上进行了学校评比,有效增进了学生们读书兴趣,提高了语文能力。
(3)响应号召,举办了读书节,把6月份定为“读书月”,围绕读书举办了一个个主题活动。
全校宣传:向全校发出读书节活动倡议书,在校园悬挂读书节标语,出主题宣传栏。
读书活动让学生们关注社会、融入社会,下一步将继续引领和推动我校读书活动的深入开展,强化读书氛围,营造书香班级、书香校园。
按照引__局党的群众路线教育实践活动的计划安排,回顾个人一段时间来的学习、工作情况,结合本人实际对照检查,有很大的收获,同时也存在一些不足。
一、思想理论学习情况
在自觉地利用各种媒体学习习总书记“在中央党的群众路线教育实践活动工作会议上的重要讲话”精神,同时也积极地参与中心支部组织的学习和培训活动,6月初参加了在_县党校的培训,就改进工作作风,密切联系群众的必要性、必然性和重要性作了比较系统的剖析,对中央为什么要开展这一活动有了根本性的认识;在7月至10月间,多次参加中心组织的党的群众路线教育实践活动的学习。
通过不断的学习,明确本次教育实践活动的主要任务聚焦到作风建设上,要着力解决形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风这“四风”问题,进一步加深了对“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的理解。作为一名基层党员干部,强烈感觉到“四风”问题是当前群众深恶痛绝、反映最强烈的问题,是严重损害党群和干群关系的根源,也只有先把“四风”问题解决好,得到广大老百姓的拥护,才能解决好党内外、甚至国家的一些问题。
二、实际工作方面
在实际工作中能够认真履行自己的岗位职责,改进工作作风,提高工作效率和质量,根据中心工作任务和目标,树立大局意识和服务意识,充分发挥党员先锋模范作用,团结同志,努力创造和谐氛围,带领职工完成全年工作任务。
三、查摆、对照检查和整改
当前党员干部队伍中存在的“四风”,如果任其发展,继续蔓延,就会从根本上背离了我党全心全意为人民服务的宗旨,长此以往下去,有可能走向的危险,可以说中央这次活动切中要害。尽管“四风”问题在不同单位、不同层次、不同党员干部身上表现形式上不一致,存在程度也有所差别,但每个人身上确实都需要来一遍习总书记所讲“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”,因此要切实端正认识,结合自己的工作职责,真正地把自己摆进去,克服“与己无关、消极对待”的思想,查摆自己问题,寻找差距,认真听取群众的意见和心声,切实利用实践活动提高自身素质。
通过学习、查摆和对照,自己也确实存在着一些不足之处,主要表现为:
1、理论学习不积极,理论指导实践不够。
一是学习的自觉性不高。总认为工作忙,没有时间,而实际上就是学习的自觉性不够,
二是理论学习坚持的不够长久。能自觉利用各种媒体去学习,在中心组织生活会和学习会上也能够坚持,而且也能够认真地去理解,但会后就很难再坚持。
三是学用结合没有处理好,不能有效地去“融会贯通”,用理论有效的指导实际工作。
2、工作作风、有待改进。
接到新工作、新任务,如果时间充足,自己能够充分发挥主观能动性,认真负责地去完成,甚至工作中的每一环节,报告里的每一个字、每一个标点都要再三斟酌;而当任务重、压力大和时间紧的时候,确实首先想到的是怎样尽快完成过关。想到自己也干不了几年时间了,大多数人干工作也都是对付,并没有尽最大努力去做到最好、最完美。
3、“四风”对照。
形式主义是存在的,在考核和例行检查中以及其它工作中确实存在。但有时存在又是必然的,如果一个问题上下都这样,而你不这样做却倒危险了。享乐主义可以说有那么点,总感觉到现在国家富了,个人工资高了,办公条件、生活条件好点不算什么,其它二条暂时还没有适合的土壤,但自己一定要正确对待。
自己在以后的工作中,正视查摆出来的问题,明确整改方向,边学边改,虚心接受群众意见,以积极进取的精神状态和务实的工作作风,全面完成自己的工作。
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平凡,是因为在这一年里我们一如既往,踏踏实实的做好本职工作,继承了活策的优秀传统,伴随着社联一起成长;特殊,是因为在这一年里,我们突破创新,我们光彩闪耀,活动与策划部进入了全新的阶段,取得了骄人的成绩。可以说09年是我们付出的一年,更是我们收获的一年。在此,我们将这一阶段的工作总结如下:
一、部门建设
自陕西青年职业学院学生社团联合会第二届第一任换届结束以来,部门建设就一直作为活动与策划部工作的重点。一方面,为了部门后期工作顺利、高效的开展,给部门打下良好的基础,我们建立了完善的部门规章制度,在基础建设方面狠下功夫,在最短的时间内让部门工作全面正规化、正轨化;另一方面,为了建立合理的人事组织结构,让新成员尽早熟悉工作,以便部门各项工作的顺利开展,我们组织了多次部门成员的培训会,并取得了可喜的成果。
1、基础建设工作
基础建设方面,我们以规范、高效、温馨为基本目标,在规章制度、档案整理等方面花心思、动脑筋,制度与情感并重,既规范了各项部门工作,又创造了家庭般的工作氛围。
规章制度:活动策划部部门基本规章制度分为值班制度、财务制度、例会制度、成员分组制度、部门考评制度等五方面内容。规章制度共经过一次草拟、两次修改后最终定稿。对部门的各项工作起到了良好的规范作用。所有成员都必须严格遵守部门制度,并以此相互监督,做到言之有凭,行之有据。
办公室的布置:我们的办公室布置简洁大方,既体现了实用性——将与部门工作有关的材料全部上墙,便于提供最新工作信息;又创造一种温馨的工作环境——为部门设立了照片栏、留言板等,让大家在工作之余也倍感温暖。
档案资料:我们将每次活动的策划、流程、注意事项等相关资料都做了细致的分类存档。良好的归档工作有益于我们对前阶段工作的总结,也为以后的工作借鉴之所用。同时,我们还建立人才储备库,将部门人才资源最优化。
办公材料:部门日常办公材料有值班表、分组表、值班记录本、工作记录本、通讯录,以及特别制作的签到表、电话通知表、部门专用请假条等。准备齐全的办公材料是为了方便工作,让一切正规化、正轨化,帮助我们高效的完成工作
2、新生培训工作
新生的培训工作一直是社联的传统项目。为了让新的部门成员尽快了解工作,提高业务素质,除社联的全体培训会之外,我们还针对部门自身的性质和特点,组织了多次部门成员培训会:
xxxx年2月16日,在社联办公室举行了部门首次全体见面会。分管副主席和其他几位副主席也出席了这次见面会。会上分管副主席、部长和各位副部长分别作了发言,部委们也作了富有个性的自我介绍。通过这次会议,让新成员对社联、对活动策划部都有了初步的了解。会后,大家还做了一些轻松的游戏,让气氛变得更加活跃,让大家既感受到了感受到了我们活策的团结向上的工作精神,同时也感受到了活策家一样的.温暖。
2月28日,在社联活动事务部召开了部门第三次全体会议,同时也是我们的第二次培训会。所有部门成员均到场,分管副主席到场指导并讲话。培训主要由秘书组、活动策划组和活动现场组每个组的副部长针对本组工作方面的要点进行讲解培训。此外还涉及了不少跨部门、跨职能的工作培训,打破工作职能的界限,让大家能做到博而有所长。培训后,部门成员之间进行了良好的交流。整个会议持续了两个多小时,应该说是一次十分成功的培训会。
另外,在王老师和主席团的安排下,部门全体成员对《学生干部培训手册》进行了学习。通过学习,大家对社联的工作、工作性质、规章制度等都有了进一步认识。这也是作为部门培训的一个重要环节。
二、 部门常务工作
1.部门例会
每周三下午5:40准时在社联会议室召开活动与策划部部门例会。例会基本内容是对上周的工作作回顾与总结,并对下周的工作做出安排;同时提出部门工作中存在的问题,并针对性的解决。
2.值班工作
我们根据部门各成员情况,安排了办公室值班工作任务,以保证工作正常、及时的开展,同时也提供机会让大家相互交流、沟通,更多的参与到部门工作中来。尽管每天只安排两名同学值班,但值班时间部门常常很是
热闹,可见大家真正把活策当做自己的又一个家了。
三、“社联五周年系列活动”
定向越野
社联内部篮球赛
在工学部篮球场举行的社联联谊篮球赛中,我们部门表现优异,勇夺桂冠。这不仅仅来自于场上队员的努力,更来自于整个部门同学的支持。可以说很好的体现了部门的凝聚力和团队精神。
徽标设计大赛
在第二届学生社团徽标设计大赛中,我们部门积极配合宣传部,上交了大量参赛作品,为大赛的组织工作贡献了自己的一份力量。
部门内部庆祝社联成立五周年
可以说,在内部建设方面我们取得了不错的成绩。部门成员彼此建立了良好的关系,并且形成了一种积极向上氛围。大家工作中是伙伴,相互理解、相互配合,共同进步;生活中是朋友,相互扶持,相互鼓励,共同前行。对部门而言,我们形成了良好、温馨的部门文化和宝贵的团队精神;对个人而言,工作能力和素质都得到了提高,实现了双赢。
圣诞主题活动总结报告800字
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【导语】现在已经12月了,离圣诞节已经不远了,圣诞节有什么活动计划吗?下面就给大家介绍下圣诞主题活动总结报告800字的范文,欢迎阅读!
在大家的期盼中,圣诞节悄悄而至。怀揣着一颗期盼已久的心,怀揣着一颗激动兴奋的心,英语协会联合我院其他兄弟协会共同承办了一场以“展社团风采,庆圣诞狂欢”为主题的圣诞晚会。本次活动从11月底开始筹备,准备活动分为四个阶段:活动宣传、节目准备、节目排练、后细节完善。12月24日晚晚会在C区食堂圆满落幕。总的来说,本次圣诞晚会活动是精彩的。
本次活动的亮点:
1、前期活动宣传影响大。通过海报、POP、板报、校园广播、横幅、设点征集节目的方式进行宣传,在学院内得到广泛响应。
2、活动承办方配合默契、团结一致、积极努力,力求将活动做到;从场地的布臵、器材的准备、物品的发放等一系列工作都做到了精心准备。
3、活动策划完善。承办协会分工明确。
4、节目内容丰富精彩,编排得当,引人注目,现场得到观众一致的高呼。
5、在未安排的情况下,能够对现场的突发事件作相应处理,整个表演比较流畅,节目精彩异常;保卫人员尽职尽责,活动现场未出现安全问题。
6、人人网赞助,现场屏幕显示,发短信送祝福,提高观众参与活动力度。
7、活动参与观众多,现场座无空席。互动环节,观众热情积极,把活动推向了高潮。
活动不足之处:
1、活动未得到外界资金赞助。
2、活动虽分工明确,但工作人员并未做到各司其职。致使活动过程中各项工作进展效率不明显。
3、现场准备不完善。如互动环节道具准备不到位,出现混乱局面。
4、工作人员积极性不高,主动性不强。出现部分工作人员空闲,部分工作人员忙个不停的现象。
活动经验:
1、活动的前期准备非常重要,准备得越充分,现场的效果才会更好。
2、活动参与人员的`联络工作是重中之重,尤其是在对演员的组织安排工作上,组织人员和演员们一定要互相理解、互相支持彼此的工作
3、是总体规划很重要,对承办一次活动一定要明确的分出各负责人,做到分工明确彻底,各司其职。策划组要集思广益,将策划尽善尽美。
4、活动的工作人员之间的沟通交流,互相协作非常重要,一定要有团队意识,体现出团队精神。
至此,本次晚会落下了帷幕。本着经验、吸取教训,在以后的工作中,我们
会始终秉承英语协会“提升自己,服务他人”的宗旨,以更饱满、更扎实的工作作风,在团委和社联的正确领导下继续积极开展各项工作。而本次晚会的不足之处,也会成为我们不断改进的动力,在以后的工作中更加认真、努力。
院英语协会
xx年十二月
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【导语】人间四月天,读书正当时。下面是为大家提供的世界读书日系列活动总结,欢迎参考。更多精彩,尽在,欢迎您的关注阅读!
【篇一】4.23“世界读书日”系列活动总结报告
4月27日,我院举行了“读书节”活动,暨以“一本书,一份爱,一个梦想”为主题的捐书活动。活动得到了我院师生的大力支持,活动现场咨询者、捐书者众多。工作人员耐心地向过往的师生介绍读书节的由来、发展及捐书活动的内容和规则。同时积极开展读书问卷调查,通过对年级、性别、读书类型、读书方式、读书时间、希望读到什么书等问题的调查,全方位了解学生的读书现状和读书方向。通过捐书活动的开展,初步建立起了一个借书平台,为学生易书、借书提供了新的途径,为进一步建设有特色的书香校园文化起到了积极作用。
活动内容:(1)开展读书问卷调查
(2)开展捐书活动
(一)成功之处:
(1)通过捐书建立一个借书平台的想法较为新颖特别,将闲置的书籍再利用,提高了资源的利用率。体现了文法学院学习部“为全校师生服务”的宗旨。
(2)读书调查问卷设计合理、全面。有利于多角度、多方向了解学生读书现状、读书方向和读书需求。
(3)通过活动的开展,增进了师生对于读书节的了解,拓展了学生的知识面,宣传了“喜爱读书,亲近书本”的理念!
(二)不足之处:
(1)活动开展前的宣传力度不够。宣传形式的单一、活动的延期,导致很多同学并不知道这次活动的开展及开展的日期和地点。
(2)活动现场组织人员不够积极热情,主动性不强。少有人员主动向过往的师生介绍本次活动的内容。
(3)虽然学习部内部积极捐书,同时发动其他同学,活动也得到广大师生的肯定和支持。但从目前来看,所捐书量有限。构建借书平台是一项长期工程,非一朝一夕所能完成,需要持续地搞下去。
(4)从问卷调查的结果看,参与调查的绝大多数为文科生。应扩大问卷调查的辐射范围,增强调查的性,以更好地服务全校师生。
(三)经验教训:
(1)加强活动开展前的宣传力度,同时将活动延期的情况及时公开。
(2)增强自身的主动性和沟通能力。
书香飘逸的校园,有内涵、有发展;与书相伴的人生,有质量、有生机。通过一系列多样化的阅读活动,对于培养学生持续的阅读兴趣,进行价值观的引导,营造“书香校园”起到积极作用。总的说来,本次活动举办较为成功。但同时,活动开展的仓促,也暴露了我们自身组织沟通能力的不足,需要我们去吸取教训,不断进步,这也是组织举办活动的意义所在。
捐书活动给予了我们很多东西,让我看到了奉献,让我们感受到了爱心,这份感动需要我们一直传递下去。
【篇二】4.23“世界读书日”系列活动总结报告
“快乐阅读,创新表现”是我园一直秉承的特色建校宗旨。为了让更多的孩子爱上阅读,更多的家长参与亲子阅读,更多的老师提升阅读教育能力,在春暖花开的四月,伴随着4月2日“中国儿童读书日”、4月23日“世界读书日”以及江苏省首个法定“全民阅读日”的到来,城区幼儿园于20XX年4月7日至6月1日举办第八届阅读节,于6月1日的颁奖活动中圆满落下帷幕。为期近2个月的阅读节活动安排丰富多彩,收到了广大师生和家长的好评,在活动中大家都收获满满。
首先各班老师能根据班级幼儿的身心发展特点和班级幼儿的特点,精心创
设温馨的阅读区的环境,在阅读区用各种图标提示幼儿学会正确、安静地进行阅读活动。其次各班老师积极挖掘班级中幼儿的资源,通过图书漂流的方式鼓励幼儿分享幼儿的绘本资源,进行快乐合作阅读。而“一日一故事”和“故事大王”的评选、“经典诵读”“苏州童谣表演”以及“童话剧展演”等活动,给每个孩子提供了表演才能的大舞台,在丰富多彩的活动中,不仅锻炼了孩子们的语言表达能力,更重要的是锻炼了孩子们的胆量,培养了自信和勇气,让孩子在活动中收获和成长。
本次阅读节的活动主题是:“分享绘本·快乐阅读”。在阅读节期间我们还举办“亲子自制图书”、“亲子阅读心得”、“亲子小报”、“爸爸妈妈讲故事”、“藏书之家”、“书香家庭”等活动。一系列的活动带动着我们城幼的家长也积极参与到本次阅读节活动中来,享受亲子阅读的乐趣。
在本次阅读节中,老师们也积极参与各项活动:读书摘抄、撰写读书活动心得,进行好书推荐,还结合日常教学活动开展了绘本教学展示活动,阅读节活动不断激发了教师的读书热情,也提高了教师的教育教学水平。
最后亲子自制绘本展和阅读节专题版面的展示,给家长全面了解本次阅读节活动提供了平台,家长在观看版面的同时对本次阅读节活动给予了肯定和高度的评价,6月1日的阅读节颁奖活动,把本次阅读节推向了高潮,孩子和家长纷纷上台领奖,觉得在本次阅读节活动中家长和孩子共同进步和成长!
通过本次阅读节的举办,为幼儿提供良好的阅读空间和展示平台,以阅读丰富幼儿的生活,让幼儿在阅读中开阔视野,提高阅读兴趣和表现表达能力,凸显我园“阅读与表现”特色课程。同时以“分享绘本”阅读为纽带,建立家庭、幼儿园、师生合作阅读共同体,搭建起家园沟通交流的平台,在分享、互助*同提高师生阅读的质量,享受阅读的快乐!
【篇三】4.23“世界读书日”系列活动总结报告
为期一个月的“4.23世界读书日”活动即将落幕,让我们来回顾一下育才中学20XX年“世界读书日”活动的相关内容吧!
由政教处牵头负责的世界读书日启动仪式于4月23日隆重举行。全校近3700名师生及家长、市县相关领导参与了启动仪式,宜宾县电视台、宜宾县教育网、四川在线等媒体和网络十分关注并做出报道,收到很好的效果。“人生因阅读而精彩”主题手抄报评选活动有全校51个班级上交了质量较高的手抄报70余份,由学生评奖的方式分别评出一等奖18个,二等奖18个,三等奖15个。“书香伴我成长”主题黑板报评选活动共有58个班级按时完成了较高质量的班级黑板报,并由学生投票评选出一等奖18个,二等奖18个,三等奖22个。“视力保护知识讲解”活动共发放资料3500余册;“好书捐赠”活动进一步充实了班级图书柜,每个班的班级书箱藏书均达到人均一册以上。
在学校办公室负责的`专家讲座中,由王世文老师主讲的《阅读的方法指导和建议》专题讲座,全校学生在教室内认真倾听,对大家的阅读方法进行了指导,使同学们的阅读方法有了一定的提高。由宜宾学院蒋德均教授主讲的《经典阅读价值及实现途径》专题讲座,全校教职工及学生家长200余人参与并收到很好的效果。
由教务处牵头的“好书带回家”诚信自助借阅活动,全校师生及家长共借阅图书8585册,其中学生借阅6750册,教师借书1250册,社会人士和家长借书585册。“我最喜欢的一本书、对我影响最深的一本书”征文活动收到学生投稿3500余篇,学校各年级评出一、二、三等奖60余篇,学校将对一等奖获奖同学进行书本奖励,并将一等奖获奖作品集结成册,出版收藏。读书日当天,学校的图书室和有声读物教室对全校师生和广大市民免费开放,收到很好效果。“好书推送”活动在每月下旬将继续进行,希望全体师生积极参与。
由教科室负责的教师读书笔记展活动收到教师读书笔记200余本,部分老师的读书笔记内容很丰富、知识面广;16级年级组举办的“好读书,读好书,读书好”演讲比赛也得到了16级各班的广泛关注,每个班都派出了选手参加,通过选手们的角逐评出了一等奖6名,二等奖8名,三等奖6名。由团委负责的“好书分享”活动共收到各班的好书分享卡100余张,推荐的好书不胜枚举。
通过为期一个月的“世界读书日”系列活动,激发了全校师生的阅读热情,培养了全校师生的阅读习惯,提高了同学们的阅读能力。据了解,七年级16班等班级每天中午1:30-1:50已经成为了每天自主阅读的固定时段,同学们能够在没有老师监督的情况下自觉阅读,相信能够长期坚持并希望全校各班向他们学习!
最后,我认为本次读书日系列活动取得了圆满成功,希望读书不能只停留在读书日,一定要长期坚持。“让阅读成为习惯、让生命更加精彩”!祝大家快乐阅读,共同成长!谢谢!
在第二十三个“爱国卫生月”活动中,城北街道办以“除陋习、美环境、保健康”为主题,以“卫生宣传、健康促进、环境治理、除害防病”为重点,广泛发动群众,深化环境治理,狠抓病媒防治,有效促进了群众认识提高,人居环境改善。一月里主要工作是:
一、开展爱卫宣传教育,营造浓厚社会氛围。
一是提高干部认识,以思想为基础确保活动实效。4月14日召开书记、主任、机关全体干部会动员会,落实活动月的各项任务要求。二是强化基层功能,以社区居委会为主导开展多种形式的宣传活动。各社区共发放资料3千份,办黑板报38期。有5个社区举办了健康知识讲座。三是狠抓重点人群,以少数人的示范影响大多数人的行为。4月27日,街道办举办了“三员”业务培训班,对109名“三员”进行了卫生知识、社会公德、业务技能、法规政策等培训,进一步提高了“三员”的基本素质。
二、深化环境综合治理,创建美好人居环境。
以爱国卫生月活动为契机,强力推进城乡环境综合治理,重点治理城乡结合部、居民小区、河道沟渠、车辆乱停乱放。加强“门前五包”的监督检查,加强“五乱”的劝导规范。积极开展“深入治五乱,整洁迎五一”的群众性活动,分别于4月26日,27日下午在社区、村组织群众近2千人进行环境卫生大扫除。一月里共清除卫生死角50处,清除垃圾30吨,清除小广告700处,清理河道沟渠3000米,制止乱停乱放行为200人次。
三、搞好病媒生物防治,保护群众身体健康。
4月11日-14日,城北街道办组织派出所、兽医站、社区等单位共10人,宣传车2辆,在辖区全面开展春季狂防灭犬活动。4天共消灭流浪犬、无主犬45只,净化了城乡环境。动员群众开展春季集中灭鼠和消杀蚊蝇活动,各社区、村共购买1.3万元灭“四害”药物免费发给群众。联系专业人员对重点区域、场所进行消杀,把“四害”密度控制在不足为害的氛围内。
四、狠抓督查督导工作,促进活动扎实开展。
一是街道办成立督导小组,对各社区、村活动开展情况进行指导,巡回暗访和突击检查,发现问题及时整改。
二是由爱卫办牵头,于4月26-27日组织社区、村干部20人开展环境卫生大检查,确保活动月圆满结束。
精选网上祭英烈活动总结报告
总结(一)
在中华民族的传统节日清明节之际,为了缅怀革命先烈的英雄事迹,继承革命烈士的光荣传统, 根据中央、省文明办《关于开展“网上祭英烈”活动的通知》精神,做好我区深化“做一个有道德的人”主题活动、做好清明节期间未成年人“网上祭英烈”活动,我校广大未成年人登陆中国文明网和相关网站,开展“清明节—网上祭英烈”活动。现就对活动情况作如下总结:
一、领导重视,统一部署。
本次活动受到了学校领导的重视和支持,认为此活动对学生有重大的教育意义。学校对本次活动进行统一部署,校长给活动作了很多指示,德育和大队部拟写了“中山路小学关于开展‘网上祭英烈’活动的通知”,确定活动主题为“网上祭英烈、共铸中华魂”,并组织各中队召开了安排部署会,保证了活动的顺利进行。
二、形式新颖,内容丰富。
这次活动最大的一个特点就是把网络引入活动中,富有一定的新意。队员们可以接触到大量的信息,活动内容丰富多彩。
1、上网搜集信息,宣传英烈事迹。学校组织队员上网查找英烈的相关信息, 在大量的网络信息面前,学生们对先烈们了解得更深更具体了。利用所得信息开展了一系列的活动:
(1)学校要求每个班出一期有关“清明节”的黑板报。
(2)各班开展关于“缅怀先烈”的队日活动。
(3)在学生中开展“缅怀英烈,继承遗志”的征文活动。
2、参观相关网站,进行祭奠活动。我校利用课外活动时间以及清明节假期,由班主任安排学生和家长一起参观访问中国文明网。学生们可以自由点击自己想要了解的相关内容,并向烈士们献上鲜花、鞠躬,在留言栏上留言,表达自己的缅怀之情。我校三百多名学生在网上献了花,留了言。
三、效果明显,意义深远。
在活动中,同学们进一步了解了烈士们为祖国为人民抛头颅、洒热血,不惜牺牲自己的生命的感人事迹,更深刻地体会到了先烈们那种坚贞不屈、英勇无畏的`高贵品质和革命精神。他们纷纷表示不能让烈士们的鲜血白流,要向英烈们学习,沿着先烈足迹,接过先烈手中的接力棒,继承先烈的遗志,勤奋学习,奋勇拼搏,勇敢地挑起建设祖国的历史重担,为使中华民族傲然立于世界之林而贡献自己的力量。
本次活动是一次震撼学生心灵的爱国主义教育和革命传统教育,虽然已经告一段落,但它带给学生的影响却是深刻而又长久的。此次活动使早已远离战争、身处和平的同学们重温了为国家独立、民族自强、人民幸福而前仆后继、不屈不挠、英勇斗争的革命先烈的英雄事迹,心里迸发出了强烈的民族自豪感,也深感到今天的幸福生活来之不易。当代少年更应感到自己所肩负的重大历史责任,学好科学文化知识,()打好基础,培养全面能力,提高自身素质,为国家的和平稳定、富强、繁荣,为中华民族的伟大复兴积蓄力量。前事不忘,后世之师,重温历史,警醒现在。“网上祭英烈、共铸中华魂”活动使每名学生更加珍惜今天和平、安定的幸福生活,坚定了保卫祖国、建设和发展社会主义的信念。
总结(二)
清明节期间,我校为弘扬民族精神,缅怀革命先烈,加强少先队员的爱国主义教育,切实提高中学生的思想道德素质,根据教育局下发的活动通知,制定了活动计划开展活动,现将活动情况总结如下:
一、网上祭英烈活动
校团委组织团员开展了“英烈网上祭奠活动”,号召全体团员积极参加了网上祭奠活动,进行网上献花、网上鞠躬、网上点烛、网上留言、浏览革命纪念馆和革命人物先进事迹等活动。
二、到赣州市革命烈士纪念馆扫墓
4月2日下午,校团委组织八年级入团积极分子到赣州市革命烈士纪念馆扫墓。首先全体师生默哀,然后献上自己动手做的小白花,表达对革命先烈的追思之情;接着张涵玥同学代表学生在烈士纪念碑前发言,表示要立志成才、报效祖国做起,在平凡小事、点滴细节上培养高尚道德情操和浓厚爱国情感;最后所有同学清扫烈士墓四周环境卫生,表达对革命先烈的感恩之情。
总之,清明节期间,我校以节日为载体,开展了革命教育系列活动,深化“感恩”教育和革命传统教育,引导孩子们在缅怀先辈的情怀中认知传统、尊重传统、继承传统,教育他们牢记历史,热爱党,热爱祖国,热爱家乡,激发广大未成年人的爱国主义热情。
总结(三)
为充分挖掘运用重要民族传统节日文化内涵,生动形象地进行“中国梦”学习教育,引导未成年人慎终追远、缅怀先辈,铭记革命先烈光荣事迹,倍加珍惜今天幸福生活,学习懂得国家好、民族好、大家才会好的道理,不断增进热爱祖国、热爱人民、热爱中华民族的情感,立志为实现中华民族伟大复兴“中国梦”而努力学习、成长成材,清明节之际,我校积极响应中央、省文明办《关于开展“网上祭英烈”活动的通知》精神,组织全体少先队员开展了“网上祭英烈”活动。现就活动情况作如下总结:
一、领导重视,统一部署。
学校接到《关于开展“网上祭英烈”活动的通知》后,领导非常重视该活动,制定了活动方案,统一部署,广泛动员,发挥少先队的组织优势,要求各中队辅导员提高认识,组织全体少先队员积极参加活动,保证了活动的顺利进行。
二、形式新颖,内容丰富。
这次活动最大的一个特点就是把网络引入活动中,富有一定的新意。队员们可以接触到大量的信息,活动内容丰富多彩。如:上网搜集信息,宣传英烈事迹;访问中国赣州网、中国文明网等相关网站,进行网上签名寄语活动;学生代表参加缅怀烈士扫墓活动;利用红领巾广播站宣传英雄人物的事迹。
三、效果明显,意义深远。
这次活动是一次震撼心灵的爱国主义教育和革命传统教育,它带给全体队员的影响是深刻而又长久的。此次活动使早已远离战争、身处和平的孩子们重温了为国家独立、民族自强、人民幸福而前仆后继、不屈不挠、英勇斗争的革命先烈的英雄事迹,心里迸发出了强烈的民族自豪感,也深感到今天的幸福生活来之不易。当代少年儿童更应感到自己所肩负的重大历史责任,学好科学文化知识,打好基础,培养全面能力,提高自身素质,为国家的和平稳定、富强、繁荣,为中华民族的伟大复兴积蓄力量。()前事不忘,后世之师,重温历史,警醒现在。“网上祭英烈”活动使每名队员更加珍惜今天和平、安定的幸福生活,坚定了保卫祖国、建设和发展社会主义的信念。
通过开展此次“网上祭英烈”活动,寄托哀思、追忆历史、缅怀先人,对我校全体队员进行爱国主义教育和忆苦思甜教育,让革命烈士的精神激励广大少年儿童珍惜当前,奋发图强。同时倡导网络祭祀、文明祭祀的新理念。活动取得预期效果。清明祭英烈活动总结2014年清明节网上祭英烈活动总结
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活动销售活动总结 篇1 10,注意国庆七天的人流特点.对历次节假日旺季的观察表明,第1,2天,省会城市,二级地市的人流量会大,第1天的销量会达到平时7-10倍,第2天达到平时的3—4倍;第3,4,5天,人流回落到地市,县城,乡镇,销量为平时的xxxxxx—2倍;第6,7天,一级城市又有所上市,但总...
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