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实训报告收藏八篇

实训报告

格式:DOC上传日期:2024-03-18

实训报告收藏八篇

2024-03-18 11:15:03

【#实用文# #实训报告收藏八篇#】为了更好地向领导汇报工作,我们经常需要撰写优秀的报告。撰写报告有助于我们归纳工作内容,反思工作中遇到的问题。下面是关于“实训报告”的一些资料,供大家了解和学习。非常感谢您的支持,希望您能将我们的网站收藏起来,以获取最新的资讯!

实训报告 篇1

上海电气集团上海电机厂有限公司是上海电气集团属下的一家具有现代化生产规模的综合性电机制造大型企业,属于国家大型一档重点企业。公司成立于1949年12月,经过半个多世纪的发展,如今,上海电机厂无论是生产经营规模还是市场占有率及综合经济效益等均名列全国同行前茅。公司实施国际化战略,开拓新市场,坚持开发新产品,先后研制成功轧钢电机和风力发电机、交流变频电机、筋外冷电机等新系列电机,不断向市场推出节能和环保型产品,在巩固传统领域的同时拓展市场新领域,快速提升国际市场,为企业发展提供了广阔的空间,走向国际化企业。

上海电气电站设备有限公司上海汽轮机厂是由上海汽轮机厂和德国西门子公司共同投资组建的,是中国电站设备行业唯一大型合资企业。上海电气电站设备有限公司汽轮机厂建立于1953年,是中国第一家汽轮机制造厂。占地面积约1平方公里,拥有主要设备1300台。上汽以设计、制造火电汽轮机、核电汽轮机和重型燃气轮机为主,兼产船用汽轮机、风机等其它动力机械。产品国内市场份额占有率打到35%以上,汽轮机机组出口到东南亚多国。企业在消化吸收国际先进技术和管理方法的基础上,博采众长,融和提炼,引进型30万千瓦汽轮机已达到当今国际先进水平,为我国机械行业唯一的国家优质产品金质奖,上汽的主力产品已保持“上海市名牌产品”十二连冠。

上海重型机器厂有限公司始建于1934年,现为上海电气(集团)总公司成员企业,是中国东南沿海地区最大的重型机械制造企业和铸锻中心,是中国具有万吨级锻压能力的三大重机厂之一,是中国第一台万吨级水压机(12000吨自由锻造水压机)的诞生地,现在拥有目前世界上最大、技术最先进的165MN自由锻造油压机、630吨米操作机、450吨电渣重熔炉,Ф2.8×22米井式热处理炉等一流的热加工设备以及SEM—525M扫描电子显微镜,3530型全自动多道X射线光谱仪等齐全的高精度检测设备,拥有数控镗床、数控龙门铣、数控立车、大型卧式车床等先进机加工设备。

处于中国重型机械第一方阵的上重公司,被认定为“国家创新型企业”,拥有国家认定企业技术中心,下设科技管理处、设计研究院、工艺处和大型铸锻件研究所等管理和研发部门,承担着电站制粉、冶金轧钢、锻压设备、船用曲轴、核电、大型铸锻件等关键产品和技术研究的重任,在国内同业中具有技术可靠、指标先进、合格率高等特点。上重公司凭借着优良的装备、先进的技术以及独特的地理位置和丰富的社会资源优势,为国家重点工程项目及建设提供了大量的技术装备,填补了一系列国家重大机械设备的空白,为祖国的工业发展做出了巨大的贡献。

实训报告 篇2

收音机的原理是把从天线接收到的高频信号,经检波还原成音频信号,送到扬声器变成音波,是把接收到的电台高频信号用一个变频级电路将它转化为频率固定的中频信号,然后再对这中频信号进行多级放大,再检波低放。由于不同频率无线点播用途较广,接受的电波较多。所以音频信号会互相干扰,导致音效不好,所以当要选择所需的电台并把不要的信号“滤掉”。收听广播时,使用选台按钮,由于中频固定,中放的增益可以做的较大,工作较稳定,检波器获得足够大的信号,从而使整机输出音质较好的音频信号。因此中频调谐放大电路选择性好,增效高又不易自激,灵敏度和选择性都可以改善,而且整个波段接收灵敏度均匀。

四:实验材料

电烙铁:外热式电烙铁,功率30W,烙铁头铜质。 焊锡,螺丝刀,镊子,各种收音机零件。

实训报告 篇3


一、


本次土木实训是我们大学土木工程专业的一项必修课程,旨在通过实地操作与实验,让我们对土木工程的各个方面有更深入的了解和实际经验。本篇报告将详细介绍我们在实训中所学到的知识和技能,以及遇到的挑战和解决方案。


二、实训内容


本次实训共分为三个部分,分别是土方运输、基础施工和混凝土浇筑。我们通过实际操作,掌握了土方运输机械的使用方法和安全操作知识,学习了基础施工的流程与要点,还学习了混凝土的配比和浇筑技巧。


三、土方运输


在土方运输环节中,我们主要使用了挖掘机、装载机和卡车等工程机械。我们首先学习了这些机械的基本构造和工作原理,然后通过操作实践,掌握了它们的正确使用方法。我们在场地中进行了一些挖土、装载和运输的实验,通过这些实验,我们了解了机械在实际工程中的作用和重要性,也体会到了在土方运输过程中的安全操作要求。


四、基础施工


基础施工是土木工程中最基本的一环,它直接关系到整个工程的稳定性和安全性。在实训中,我们学习了基础的测量技术,包括测量工具的使用和测量误差的控制;学习了基础施工的步骤和要点,如土壤处理、打桩、搭建模板等。通过实际操练,我们掌握了这些技能,并且在施工过程中遇到的问题也锻炼了我们的解决问题的能力。


五、混凝土浇筑


混凝土作为常见的材料,在土木工程中广泛使用。在实训中,我们学习了混凝土的配比方法和浇筑技巧。我们了解了不同配比比例对混凝土强度和耐久性的影响,并通过实际浇筑操作,掌握了浇筑的要领和注意事项,如充分振捣、控制浇筑速度等。通过实战练习,我们更加理解了混凝土的特性以及混凝土浇筑对工程质量的重要性。


六、挑战与解决


在实训过程中,我们也遇到了一些挑战。例如,土方运输中可能出现机械故障,需要及时解决;基础施工中可能遇到土壤条件复杂、孔洞填充不均等问题,需要寻找合适的解决方案;混凝土浇筑中可能出现浇筑过程中的裂缝或孔洞,需要及时修复。我们通过团队合作和专业知识的学习,成功克服了这些挑战,并取得了良好的实训效果。


七、总结


通过本次土木实训,我们不仅在实际操作中学到了丰富的知识和技能,也培养了团队合作的能力和问题解决的能力。实训中的挑战和解决方案使我们更加熟悉土木工程中的实际情况,为今后的工作打下了坚实的基础。我们相信,在接下来的学习和实践中,我们将能够更好地应对土木工程领域中的各种挑战,为建设更美好的社会贡献出自己的力量。

实训报告 篇4

我是湖景社区工作站社区残协的专职委员,我第一天到湖景社区工作站上班时,对办事大厅墙上“以人为本,服务社群”入个大字记忆忧深,这八个大字总结归纳了我们社会工作都的工作目标和服务对象,这次社会工作综合能力实训我选择了在湖景社区工作站上岗综合实训。

20xx年12月我在湖景社区工作站进行了三周的综合能力实训,在实训过程中发现本社区残疾人叶欣欣因身体肥胖、学历低、没有一技之长找不到工作,一直失业在家靠母亲每个月一仟多元微薄的病退退休工资维持生活,生活过得非常困难,欣欣因此感到自卑,对人生失去了信心。我详细了解了情况采用社区工作社会行动模式方法,根据中华人民共和国残疾人保障法一社会保障,为她申请了深圳市残疾人临时特殊困难补助,残联领导通过详细了解情况,经审核情况属实后,利用绿色通道给欣欣特批了二仟元临时特殊困难补助金。欣欣领到补助金非常感动,她深深感受到国家,政府,残联对她的关怀和关爱,性格开始变得开朗活泼,对人生充满信心。她报读了华夏培训班,学习办公软件,她用实际行动,自实其力的上岗方法来回报社会。

本人跟湖景社区工作站站长徐仙芝站说明此次到湖景工作站实训的目的后,经徐仙芝站长的允许。

20xx年12月8日我正式在湖景社区工作站进行三周的社会工作综合能力实训,第一天上班,我就接到残疾人叶欣欣的电话,她说“我和妈妈搬到梧桐山居住,换了新的地址特意打电话告诉你,怕你有事找不到我”。从欣欣的交谈中我发现欣欣一定有什么难言之处,过了两天我利用上门随访的机会,到梧桐山茂仔村看望了欣欣,在随访中我详细了解欣欣的情况,欣欣是一位肢体残疾人,因小儿麻痹症左脚走路行动不方便,不能长时间站立,身体比较肥胖,只有初中文化,又没有一技之长,找了很多工作都不成功,对她造成严重的心理影响,因此变得非常自卑。原来欣欣生活在一个单亲家庭父亲很早就去世了,一直和母亲相依为命,俩母女就靠母亲病退一仟多元微薄的病退工资维持生活,日子过得非常的艰难。这次搬到梧桐山居住其目的一就是为了节减房租,减轻家庭经济开资,因为梧桐山的房租便宜。第二梧桐山空气新鲜,环境安静适合她妈妈安心养病。欣欣不但不能帮助生病的妈妈,反而还要靠妈妈扶养,为此她感到非常难过、自卑,对人生失去了信心,感到生活在这个世界没什么意义,整个人变得非常消沉。

第二天回到湖景社区工作站,我在琢磨怎样帮助欣欣,让她渡过目前的难关,改变她的现状,重新树立起积极乐观的人生观。根据我所学的社会工作专业知识,我决定采用社会工作中的社会行动模式方法来帮助欣欣。《社会工作》是社会工作的三大直接服务之一,社区工作主要是指在中国城市的区、街道、社区工作站、居委会等社区范围内在社会工作的价值观和理论、知识指导下,运用社会工作的方法和技巧,为全体社区成员尤其是特殊困难群体提供的专业服务总称。在现代社会中,不断涌现出业的社会问题,社区居民日益增长的社区服务需求,直接促进了现代社区工作的诞生,欣欣在社区中属于处于劣势地位,需要得到帮助的服务对象,我是社区工作者不再局限于使能者的角色,而采用较主导的角色,即资源提供者,协助欣欣争取自身利益。

我翻阅了一些保障残疾人的法规,《中华人民共和国残疾人保障法》已由中华人民工作国第十一届全国人民代表大会常务委员第二次会议于20xx年4月24日修订通过,自20xx年7月1日起施行。为了维护残疾人的合法权益,发展残疾人事业,保障残疾人平等地充分参与社会生活,共享社会物质文化成果,根据实法,制定本法。

深圳市政府根据本地残疾人的情况也出台制定了“深圳市残疾人特殊困难救济补助办法”,欣欣的情况刚好符合这项补助的对象。我把深圳市残疾人临时特殊困难救济补助申请表送到欣欣家给她填写,并跟她解释这个补助是临时的,只是针对你目前困难情况,解决你现在实际困难,让你暂时渡过难关。欣欣说“我知道,我会努力去找工作,自力更生,不会长期靠政府的捄济补助过日子”。我赶紧把欣欣的申请资料整理好,一级级地往上递送审核批审,20xx年12月27日当我结束在湖景社区工作站上岗综合实训时,欣欣给我传来了喜讯,残联领导通过详细了解欣欣的实际困难情况,经审核情况属实,利用绿色通道给欣欣特批了二仟元临时特殊困难补助金。让她们母女俩暂渡难关。欣欣领到补助金非常感动,第二天带妈妈到医院做了全身的详细检查,要把妈妈的病因检查出来,好好地为妈妈治病。她自己也报读了华夏培训班,学习办公软件电脑操作,她说“当今现代社会只有学到一技之长才能在这个社会上立足,我会用实际行动,自力更生的方式来回报国家,政府残联对自己的关怀和关爱”。

实训报告 篇5

第1篇:铣工实习报告铣工,作为我的大学阶段的最后一个金工实习工种,自己有种莫名的感觉,最后一节课要投入自己100%的注意力。老师给我们详细介绍了铣工的相关知识以及铣床的种类,原理和使用方法。铣床分为立式和卧式两种,要加工的工件夹在工作台的平钳上,靠进给转盘对其进行横向,纵向及上下运动的控制,而刀具保持不动,这与车床刚好相反。 在熟悉铣床的工作原理和操作后,老师给我们的任务是将一个圆柱体切削成正方行,要求正方形的边长为29mm,我们将工件夹在平钳上,然后转动转盘来控制平钳的位置,当刀具基本上置于中央位置时,开始对刀,对好后,根据要求设定转盘转动两圈半,加工工件可以上升6。5mm,便可以开始加工工件,不一会儿的工夫,在刀具的切削下,一个标准的正方形在铣床上诞生了。铣工的加工效率很高,是金属切削加工的常用工具。在生产中有着广泛的应用。希望自己在以后的实践中能有更多的机会参加这方面的实习,不断的增强自己的动手能力。

实习步骤:

1、第一节理论课上,老师首先强调铣床操作过程中应注意的事项,然后老师详细介绍了铣削加工的概念、特点、加工范围及有关的物理量,并带领我们参观讲解卧式、立式铣床的组成部分、联系讲解完上面的内容,老师带领我们来到铣床上,详细介绍了如何装夹工件及有关操作,如何进行平面的铣削。

2、练习的时间到了,我们5个人一组,别在铣床上铣削平面。从最简单的开机、停机,到装夹工件,再到对刀、吃刀直至最后完成对工件的加工,我们小组取得喜人的成绩。

3、由于我们刚开始是在立式铣床上铣削平面,因此我们小组和别的小组交换机器,我们到卧式铣床上练习。卧式铣床铣削平面速度就是快,只可惜,学校的两台卧式铣床的油泵坏了,工作台的横、纵、垂直进给三个方向的自动移动也都坏了,还好,我们人手充足。最终,在我们的齐心协力下,一个个合格的工件顺利诞生。

4、第二天实习,难度有所提高。理论课上,老师讲解了铣床上常用的刀具以及它们的特点和使用方法,讲解了如何铣削沟槽后,我们就开始我们的工作。沟槽的加工可比平面难多了,为了保证工件的精度,我们处处小心,每一个操作都小心翼翼,结果有的工件还不合格,也许是刀具的原因吧!

5、平面、沟槽的联系已告一段落,我们也开始了我们的小测试,在老师的规定时间内,完成对工件的加工,经过一番努力,终于顺利通过测试。

6、第三天实习,难度更大了,本来既要练习铣削台阶面又要铣削等分零件的,但时间有限,我们只练习阶梯的铣削,对了等分零件,我们只利用万能分度头进行等分,并未在铣床上加工。

实习总结:

1、通过三天的实习,对铣削加工的特点、加工范围,对铣床的组成、工作原理和用途都有深刻的了解;已经具备独自完成对工件测量、平面、沟槽加工,更换、安装刀具的能力;已达到实习目的。

2、铣床的操作简单易学,但操作过程中也不可松懈,以防止事故的发生。

3、作为金属切削加工中常用方法之一的铣削加工,由于使用多刃多种类刀具铣刀的主运动又是旋转运动,故铣削加工效率高,加工范围广;另一方面,铣削加工的工件尺寸公差等级一般为it9-it7级,表面粗糙度值较低,又适合与大批量生产,成本较低,因此铣削加工成为金属加工中得到普遍的推广。我相信,随着技术日新月异的发展,铣削加工一定会以其强大的生命力为工业生产开辟出新辉煌 时光如流,半个月时间转眼即逝,这次实训给我的体会是:①通过这次实习我们了解了现代机械制造工业的生产方式和工艺过程。熟悉工程材料主要成形方法和主要机械加工方法及其所用主要设备的工作原理和典型结构、工夹量具的使用以及安全操作技术。了解机械制造工艺知识和新工艺、新技术、新设备在机械制造中的应用。②在工程材料主要成形加工方法和主要机械加工方法上,具有初步的独立操作技能。 ③在了解、熟悉和掌握一定的工程基础知识和操作技能过程中,培养、提高和加强了我们的工程实践能力、创新意识和创新能力。④这次实习,让我们明白做事要认真小心细致,不得有半点马虎。同时也培养了我们坚强不屈的本质,不到最后一秒决不放弃的毅力! ⑤培养和锻炼了劳动观点、质量和经济观念,强化遵守劳动纪律、遵守安全技术规则和爱护国家财产的自觉性,提高了我们的整体综合素质。 ⑥在整个实习过程中,老师对我们的纪律要求非常严格,制订了学生实习守则,同时加强清理机床场地、遵守各工种的安全操作规程等要求,对学生的综合工程素质培养起到了较好的促进作用。很快我们就要步入社会,面临就业了,就业单位不会像老师那样点点滴滴细致入微地把要做的工作告诉我们,更多的是需要我们自己去观察、学习。不具备这项能力就难以胜任未来的挑战。随着科学的迅猛发展,新技术的广泛应用,会有很多领域是我们未曾接触过的,只有敢于去尝试才能有所突破,有所创新。就像我们接触到的车工,虽然它的危险性很大,但是要求每个同学都要去操作而且要作出成品,这样就锻炼了大家敢于尝试的勇气。三周的金工实习带给我们的,不全是我们所接触到的那些操作技能,也不仅仅是通过几项工种所要求我们锻炼的几种能力,更多的则需要我们每个人在实习结束后根据自己的情况去感悟,去反思,勤时自勉,有所收获,使这次实习达到了他的真正目的。第2篇:铣工实习心得老师给我们详细介绍了铣工的相关知识以及铣床的种类,原理和使用方法。铣床分为立式和卧式两种,要加工的工件夹在工作台的平钳上,靠进给转盘对其进行横向,纵向及上下运动的控制,而刀具保持不动,这与车床刚好相反。 在熟悉铣床的工作原理和操作后,老师给我们的任务是将一个圆柱体铣掉四边,要求边长为28cm,我们将工件夹在平钳上,然后转动转盘来控制平钳的.位置,当刀具基本上置于中央位置时,开始对刀,对好后,根据要求转动转盘,每次铣掉2cm。开始加工工件,不一会儿的工夫,在刀具的切削下,一个标准的正方形在铣床上诞生了。 铣工的加工效率很高,是金属切削加工的常用工具。在生产中有着广泛的应用。希望自己在以后的实践中能有更多的机会参加这方面的实习,不断的增强自己的动手能力。在师傅们耐心细致地讲授和在我们的积极的配合下,我彻底清楚了实践才是真正检验真理的标准,以前学过的游标卡尺读数就很模糊,并且误差的要求也较高,所以还觉得过得去,可是这次实习要求工件的误差都在0。1mm,让我措手不及。在老师的教导下,通过这次实习我已经基本掌握了游标卡尺的读数。看似简单的东西真正到了应用就不是那么简单了。实习目的:铣工实习是学生切削加工技术的必要途径之一,它可以培养学生观察能力、动手能力,开拓同学们的视野,使同学们平时学习的理论知识和操作实践得到有机结合。

1、了解铣床型号标识

2、了解常用铣床的构成及各构件的作用

3、掌握铣床的正确操作方法

4、掌握铣床的安全操作技术要点

5、了解铣刀的种类

6、掌握量具的使用铣平面、台阶

7、掌握百分表校正夹具及夹具

8、掌握直钢尺、百分表、游标卡、千分尺的使用及保管;

9、掌握平面、台阶面的加工方法和铣刀的选择;分度头加工零件及分度方法

1、了解分度头的用途及构造;

2、掌握分度头的分度原理和分度方法;

3、掌握分度头及其附件的使用;

4、试在分度头上等分工件铣削。 实习内容:铣平面、台阶从实习教材的阅读和指导师傅的讲解中学生必须弄清以下问题:

首先:了解直钢尺、百分表、游标卡、千分尺的正确使用方法

1、常用铣刀的种类、特征、刃磨特点、耐用度概念及安装

2、制造铣刀切削部分的材料,常用哪两类?各有什么特点?

3、铣刀和工件的正确安装;

4、夹具(台钳)的如何精确校正;

5、吃刀量、进给量、切削速度、的合理选择;

6、顺铣、逆铣的优、缺点;

7、工件在进给过程中,若途中停止或退回会造成什么现象?

8、学生根据图纸中工件的尺寸和表面粗糙度要求,按指导老师的示范进行平面、台阶工

件的铣削操作训练

9、对自己加工出来的工件进行检验

10、清理机床杂物,整理刀、量具分度头加工零件及分度方法 学习内容:

1、万能分度头的结构和传动系统

2、分度头有哪些主要附件及其功用

3、简单分度、差动分度的原理及计算方法

4、分度盘的安装及分度头上工件的装夹 实际操作:

1、根据师傅要求进行两次分度练习

2、按图纸要求和师傅示范操作,进行等分六角形操作训练

4、对自己加工出来的工件进行检验

5、清理机床杂物,整理刀、量具 第3篇:金工实习报告通过为期两周的金工实习,学习了一些金属加工方面的知识,也得到了很好的动手锻炼机会,加强动手能力。

首日的安全教育中,展示了实习过程中应注意的问题,也播放了一些事故发生的片段,使我们了解到金工实习不是绝对安全的,有许多地方一不小心就会发生意外,出现严重后果,甚至会出现生命危险。要避免发生这种事情,需要认真了解工种的特点,时时留心,不能马虎了事和麻痹大意!

这两周里学习到的工种包括由手工制作的钳工、焊接、化学加工、铸造,机床操作的车工、铣工,以及由电脑控制的数控车床和数控铣床、电火花加工等多个工种。钳工:利用锉刀、钢锯等工具从一根铁杆中做出一个螺母。锉削-锯-锉削-划线-锉削-打孔-螺纹加工,按着这几个工序,一天下来,做好了一个。效率很低,却能亲自动手,初步了解那些工具的使用以及如何来做一个螺母。焊接:包括电弧焊和气焊、气割等。电弧焊时,如何引弧,如何运动,以保证不粘条,稳定燃烧,通过练习都有所掌握。气焊时没学习好送进焊丝的方法,经常出现粘丝,焊出工件质量不高。

化学加工:整个加工过程工序较多,而且要一步步地做。稍不小心可能就会使整个工件报废。化学加工是表面处理技术的其中一种方法。通过处理改变材料表面的特性,提高材料的功能。

铸造:因为只有一个下午的缘故,只学习了如何用型砂做铸型。型砂的质量很关键,太干时会粘得不够牢固,会出现一盘散砂,严重影响铸件质量。 车工:介绍操作时老师一再提到车工应该注意的安全问题,并说出了车床操作时发生过的意外。安全问题仍是不能忽视!车床的操作并不复杂,主要通过几个手柄来控制其转向、转速和进给量等,就能按要求做出合格工件。利用车床可以车出许多端面、螺纹、槽等,是使用较普遍的机床。

铣工:与车床相似之处是都是通过刀具的进给来加工工件。铣床一般可铣削出平面、沟槽、成形面、钻孔等。有顺铣和逆铣之分,而一般加工多会使用逆铣。数车和数铣:都是利用电脑程序来控制车床和铣床的运动,加工原理跟手动的车床和铣床一样。但通过电脑操作,只需设定工作程序,就可以自动加工,而且加工精度比手动的要高,效率也高很多。数车和数铣都比手动的先进,是技术进步的体现。可在已有可以用数控的机床的情况下,有些地方仍需使用手动的。除了成本问题,也有技术上的限制,毕竟有不少的手艺在目前仍是无法由电脑程序来取代。 电火花加工:电火花加工是在加工过程中通过工具电极和工件电极间脉冲放电时的电腐蚀作用进加工的一种工艺方法,与其它的利用金属切削加工原理完全不同!所使用的电火花成形机床也是数控的,操作上也比较方便。利用电流就可以金属表面加工出一般机床难以加工成形的形状图案。

金工实习虽然是学到了不少的知识,可都只是初步的学习,大概了解操作方法和工作原理,与真正的熟悉掌握存在很大的差别,无法想提并论。可这次实习与平时的学习有很大的不同,平时都只是在学习理论知识,只是纸上谈兵,对实际生产了解得极少!即使是实验,也只是在实验室里苦干。而这次金工实习使我们学习到材料加工方面的一些基础知识,更重要的是提供了一个我们可以亲自动手体验的平台,在实践中学习。通过动手,让我们迅速掌握相习的理论知识,也验证了这些知识。 第4篇:大学金工实习报告20xx-20xx学年下学期,我们在广州大学进行了为期3个星期的金工实习。实习期间,我们接触了钳、车、铣、数控等工种的基本操作技能和安全技术教程,完成了从对各项工种

本达到了预期的实习要求,顺利安全地地完成了实习任务。 第一个工种是铣工。老师详细介绍了铣工的相关安全知识以及铣床的种类,原理和使用方法。铣床分为立式和卧式两种,要加工的工件夹在工作台的平钳上,靠进给转盘对其进行横向,纵向及上下运动的控制,而刀具保持不动,这与车床刚好相反。在熟悉铣床的工作原理和操作后,老师给我们的任务是将一个截面为正方形的棒料切削成截面为16×16mm的正方形,按图纸要求做好。我们将工件夹在平钳上,然后转动转盘来控制平钳的位置,当刀具基本上置于中央位置时,开始对刀,对好后1毫米1毫米地进刀,最后通过微调来进刀,达到规格尺寸。如果稍微急躁,整个零件可能要报废了。为了保护刀具,一般不轻易停止刀具的运转。铣工的加工效率很高,是金属切削加工的常用工具。 在生产中有着广泛的应用。第二个工种是钳工。钳工是一项完全靠手工来制作出各种零件的工种,是最能锻炼一个人动手能力。钳工是在一间单独的实习车间进行,庞大的工作台,上面安装了许多台虎钳,用来夹各种工件。桌面上摆放着各种各样的工具,包括:手锤、手锯、各种锉刀、丝锥、錾、毛刷、以及划线工具等。老师给我们介绍了金工实习各种知识,我们要做的就是把铣床铣好的棒料加工成锤头。从最基本的开始,在棒料上用尺规划线,定好位后用手锯先锯出大致形状,最后就是对各个端面进行锉工,先用粗锉,再用细锉,不断地靠近划线处,钳工是很累的活,不过看到自己的成品,成就感不少。没有一挫而就的成品,一点一滴的努力正是最好的成品。第三个工种是钻床。主要是为了锤头的攻丝先进行钻孔。所使用的钻床是摇臂钻床,这个任务比较简单,只需要先定好钻孔的位置就可以进行定位钻孔了。但是也要注意不能钻偏了或者钻歪了。否者对后面的攻丝和安装会有较大的偏差。 第四个工种是数控铣床。先在老师的介绍下初步了解数控铣床,事先要学会一些基本的编程语言,例如直线,圆弧,提刀,退刀等。分组后完成了老师给定的任务(铣出1、2、3三个数字)。在后续个人的手工艺品设计制作的时候,有人选择摇臂铣床进行加工,但只能加工一些简单的直线,不能加工圆弧。我选择了数控铣床,加工了个一箭穿心的图形,自己先用cad画出图形,后续编出g代码,这图形设计较多的圆弧和直线。通过xyz方向的移动工作台来对刀。然后执行编程,进入自动化。碎屑要及时清理。

实训报告 篇6

一、实训目的

1、掌握急性中毒病情的判断和电动洗胃操作技术。

2、熟悉电动洗胃使用目的,注意事项。

3、操作中工作认真、严谨,爱伤观念强。

二、实训内容

1、自动洗胃机洗胃操作技术。

三、实训用物

1、电动洗胃机、洗胃溶液、水桶、水温计、橡胶单、胃管等

2、护理训练模拟人。

3、临床案例、监护记录单和笔。

四、实训方法

1、复习相关理论(结合临床案例,讲述自动洗胃机洗胃操作技术使用的目的及注意事项)。

2、展示实训用物。

3、教师讲解并同步示教(在模拟患者身上进行自动洗胃机洗胃操作技术。)

4、学生6~8人为一组进行练习,教师巡回指导。

5、师生共同评价练习情况。

6、教师小结。

7、布置写出实训报告。

五、操作流程

1、准备工作:备物→检查洗胃机功能→核对、解释→摆体位→连电源。

2、插胃管:铺巾、置盘→量管、润管→插管→验证是否在胃内。

3、洗胃:连洗胃机→按手吸→按自动。

4、洗胃观察:→观察患者及洗胃液→更换洗胃液

5、洗胃完毕:关机→留置胃管→撤连接管。

6、记录。

7、安置病人。

8、整理用物:清洗洗胃机及连接管→连接管用消毒液浸泡。

六、分析讨论

简述电动洗胃机注意事项。

实训报告 篇7

护理主任实训报告

一. 引言

护理主任是医疗机构中非常重要的职位,他们承担着整个护理团队的管理与协调工作。为了提升护理主任的能力,提高其在工作中的综合素质,本次实训活动将通过多种方式对护理主任进行全面培训与实践,以期提升护理主任的综合管理能力。本篇文章将详细介绍护理主任实训过程中的具体内容和所取得的成效。

二. 实训目标

1. 提高护理主任的管理能力:通过系统的培训与实践,掌握护理团队的组织与管理技巧,能够有效分配人员与资源,提高工作效率。

2. 加强护理主任的危机处理能力:面对突发事件与团队中的纠纷等,能够冷静应对,制定有效的解决方案,并及时采取行动,保证医疗质量与患者安全。

3. 培养护理主任的团队合作精神:通过团队活动与案例分析,增强护理主任的团队协作能力,培养他们的团队意识与合作精神。

三. 实训内容

1. 理论培训:针对护理主任的工作需求,进行相关理论与知识的培训,包括团队管理、跨科室合作、人际沟通等。通过课堂教学与案例分析,提高护理主任的理论水平与专业能力。

2. 实践操作:护理主任通过实际操作,熟悉各种护理设备的使用与维护,掌握护理流程与操作规范,同时加强对护理技术的学习与应用。通过实践操作,护理主任不仅能更好地指导护理团队的工作,还能提高自己的实际操作能力。

3. 模拟演练:通过模拟演练,护理主任在虚拟的情境下接受各种突发事件的考验,培养其危机处理能力与应急反应能力。同时,通过团队合作的方式,让护理主任学会与团队成员共同应对紧急情况,提高团队的整体应变能力。

4. 实地参观:护理主任通过实地参观其他医疗机构的护理部门,了解其他机构的管理模式与先进经验。通过交流与互动,护理主任可以学习其他机构的成功经验,并借鉴到自己的工作中。

四. 实训成效

1. 护理主任的管理能力得到了明显提升。通过系统的培训与实践,护理主任掌握了团队管理与协调的技巧,能够更好地分配人员与资源,有效提高工作效率。

2. 护理主任的危机处理能力得到了提高。经过模拟演练与突发事件的考验,护理主任学会了冷静应对与有效解决问题,保障医疗质量与患者的安全。

3. 护理主任的团队合作精神有了明显提升。通过团队活动与案例分析,护理主任培养了团队意识与合作能力,懂得了团队合作对于工作的重要性。

4. 护理主任的职业素养得到了提高。通过实践操作与实地参观,护理主任不仅提升了实际操作技能,还了解了其他医疗机构的先进经验,拓宽了自身的职业视野。

五. 结论

通过本次护理主任实训,护理主任在管理能力、危机处理能力、团队合作精神和职业素养等方面都取得了显著成效。他们能够更好地管理护理团队,提高医疗工作的效率与质量,并且能够应对各种突发事件与挑战。本次实训活动为护理主任的职业发展奠定了坚实的基础,同时也为医疗机构的发展与进步做出了积极贡献。

实训报告 篇8

5月17日星期四,我们怀着无比激动的心情,有幸地到金元证券番禺大道中营业部实地进行学习考察,这也是我们10投资理财班第一次到外面进行学习活动。

金元证券番禺大道中营业部坐落在节能科技园区内,尽管位置较为偏僻,但周围环境优美,空气清新。采用业内最先进的设备与交易系统,可以为客户提供a股、b股、债券及回购、基金、权证及受托理财等多种金融交易品种;电话、手机、网上交易等多种委托方式;多套技术分析系统和丰富的资讯产品可供客户自由选择,交易安全快捷。金元证券股份有限公司广州番禺大道北营业部秉承公司“诚信、亲和、创新、志成”的企业精神,坚持“客户至上、高端服务”的宗旨,诚为广大投资者服务。

时间已经指向8点35分,证券公司一天的工作正式开始。首先进行的工作环节是晨会,晨会一般在早上开市前进行,主要是对上一交易日的大盘走势进行总结,以及当日对影响大盘走势的消息进行提示。在我们实训的当天,广播员就对上一交易日的大盘走势进行分析,对于近段股指下跌的原因,广播员认为除了外围市场特别是希腊债务危机对股市构成冲击外,国内4月份经济数据不佳,人民币存款下降等因素是导致大盘近段时间持续走弱的原因,但他认为短线已经出现超跌迹象,短期杀跌情绪有望缓解,后市会出现技术性超跌反弹。同时重点关注医药板块尤其是抗癌概念股,如江苏吴中、海欣股份等,并继续关注家电板块。

晨会过后,紧接着是对客户经理的日常培训了,由该营业部首席分析师对我们进行培训,该首席分析师首先对当前大盘作了这样的判断,首先由于当前国内经济增速放缓,即便监管层出台了一系列利好政策,对大盘影响较为有限,市场对利好政策视而不见。其次,近期全球股市均受到了希腊债务危机的困扰。该首席分析师对欧债危机作了详细的分析,最终做出判断:希腊可能会采取紧缩政策,同时欧盟会做出一定程度上的让步。

接着,由金元证券员工郑培君师姐发表自己的在职感言,得知该营业部是刚建立才半年时间,所有的工作一切从零开始,一个客户经理首先要做的就是银行驻点工作,并且要开发自己的客户群,并尽可能拓宽渠道,争取更多的客户,包括电话营销、网络营销、外地展业等多种形式。

最后。由该营业部总经理对“证券行业职业人生规划”为主题进行专题讲座,他认为证券行业需要的是专业型人才,尤其是经纪业务,更需要勤奋、有人脉,有炒股经验的人才。同时他还介绍金元证券的工作待遇,该营业部的底薪是2000-3000元/月,实行积分制,提成25%-40%,购买“五险一金”等等。

通过本次校外实训,我从中得到一些收获和感受:

首先,如果我们将来在证券公司从事证券行业工作,就要从客户经理这个工作岗位做起,并且要学会与客户交流,拓宽营销的渠道。同时还要处理好社会关系,倾听客户的意见,从而更好地维护好客户群,最终实现人生价值。

其次,证券行业需要的是专业型人才,需要综合能力强的人才。对于专业型人才,坦白的说,我的专业水平并不是很高,与职场上还有一定的差距。因此我需要在课余时间进行补充。为了培养专业型人才,除了在交易时间进行看盘外,每天晚上我都会对每个交易日的大盘走势进行分析,并作必要的笔记。内容涵盖大盘当日的走势状况,对影响股指的基本面及技术面分析,对后市的研判,对个别活跃股票的分析,影响基本面的国内及国际因素等。并且收看有关股市的电视节目,汲取专家的观点,同时每天晚上9点都会到深圳、上海两个证券交易所的网站了解上市公司此一交易日发布的公告,以便有所准备。

最后,要想形成牛市,必须具备以下三个条件:第一、经济环境运行良好,第二、资金面宽松,第三、估值要足够低。之所以目前还没有形成牛市,是因为当前的经济环境不好,4月份经济数据不佳。而经济增长率可能要到二、三季度后才会见底。因此,要想形成牛市,就必须符合以上提出的三个条件,只有这样,牛市才会真正迎来!

一、实训简介.

在第二次实训活动中,每个公司的任务是销售xx乳制品,老师帮忙以最低的价格进货。而销售地点和价格都由各自公司协商定下来,在规定的时间内将每个公司的xx产品全部卖出。在销售过程中,我们公司在规定的时间内将所有xx乳制品全部卖出,总共盈利55元。我们团队相互配合,将这次实训活动圆满完成。

二、市场分析.

经过我们团队协商,我们将销售地点定在教职工小区内,教职工相对而言还是比较相信我们学生所销售的产品,很多教职工也是买来给自己的子女。对于这类买家还是很容易销售的。我们定在周末教职工休息的时候,这个时间人数相对较多,便于销售。

三、执行情况.

我们公司共十一人,每人一箱。进货价是33元一箱,在两天的时间里以38元一箱的价格全部卖出。下面是我们奕.shine公司具体的执行情况。

① 四个人主要将十一箱酸奶运送到小区内,地理优越的位置;

② 三个人主要负责销售,积极回答询问者的问题,争取在规定时间内卖出产品;

③ 两个人负责打印传单,宣传本次促销活动;

④ 两个人随机应变,如果产品不够了,随时向本班其他卖不出去的同学进货,填补空缺。

四、收获及感受

虽然盈利不多,但是这次活动主要锻炼我们的销售能力和口才以及某产品的市场分析能力。在这几天里,我们的团队每个成员充分发挥各自的才能,分工合作,在销售的过程中我们没有将这次实训活动仅仅当成是一个任务,而是一个很好的学习机会。希望在以后的课上向这样的实践活动更多一些,使我们公司的每个人都行动起来。

实训简介

消费心理学老师下达了第二次实训课程:xx乳制品销售实训。我们以33元的价格整箱购买,每人发一箱牛奶,在规定的时间内把牛奶卖出去。于是我们以集体的形式在某学校的门口进行牛奶促销活动,活动参加人数十个人。我们以公司为单位在2012年4月10号,开展了这一xx乳制品销售实训课程。

市场分析

(1)自身环境

首先,我们是学生,没有任何说服力,单单这样去销售牛奶肯定不会有很好的效果,我们需要有一个好的品牌效果。这就需要我们去发现,怎样才能找到一个好的突破口。我们做的还有很多,要让消费者相信我们的牛奶出自正牌厂家,这样就可以让消费者信服,从而购买我们的产品。

(2)外部环境

学校周边有很多销售点,不乏很多卖牛奶的超市,在这方面我们不占有优势,我们不可能比他们更有说服力。但是我们的牛奶价格比超市的便宜,这也是一个小小的优势,我们要抓住有利条件发展自身优势,这样才能取得我们想要的结果。

执行情况、

在我们调查中了解到这中牛奶很适合学生,因为学生每天早上都有喝牛奶的习惯,在确定了消费对象的同时,我们就开始选择促销的合适地点,还有了解到学生一般都很喜欢喝酸奶,在给我们的促销带来了好处,因为我们要卖的正好是他们喜欢的牛奶,有了他们的需求,对于牛奶的销路就没有那么大的困难了,就剩下我们怎样吸引他们来买我们的牛奶。在我们的商量下我们选择了医专,在医专开始了我们的促销活动,在卖牛奶的过程中,我们以一箱40元的价格,卖出去了五箱,其余五箱我们选择在漯河大学去卖,在漯河大学我们是以38元的价格卖出去的,就这样我们的牛奶全部卖了出去。

收获及感受

通过这次的实训,我们感受颇深,一句话,赚钱真难!实践是验证一切事物的最好保证,这就是梦想于现实的差距。在这个过程中,我们学会了怎样跟不同的人交流,学会了观察周围形形色色的事物,学会了怎样把自己的产品推销出去!总之,要学好基本知识,才有我们发展的空间。

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