大学生社会实践活动

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大学生社会实践活动 篇1

大学生志愿者社会实践活动启动仪式

山东建筑大学成功举办 “文明交通 和谐济南”百名大学生志愿服务暑期社会实践活动启动仪式

7月12日，由山东建筑大学组建的“文明交通 和谐济南” 百名大学生志愿服务暑期社会实践活动启动仪式在历下区文化中心举行。山东建筑大学副校长岳宝德，校团委书记张念军，理学院党总支书记时术华、党总支副书记丁爱国，团总支书记牟永念参加本次启动仪式。济南市交警支队宣传处任家伟副处长，历下交警大队大队长孙小鹏、光曜广告传媒有限公司赵阳泉总经理等领导也出席本次活动。来自25°爱·义工联盟的一百多名团队成员参加了此次启动仪式。

上午9点，启动仪式正式开始，历下交警大队大队长孙小鹏、山东建筑大学团委书记张念军分别进行了动员讲话，并对队员提出了殷切期望和要求，张念军书记希望参加实践的`同学们以学习宣传党的十八大精神和开展“我的中国梦”教育实践活动为契机，认真学习济南交警的奉献精神，在实践中经受考验，磨练意志，进一步强化奉献意识，增强社会责任感，为文明交通、和谐济南的建设贡献一份力量。学生代表张洪博代表全体实践队员进行了激情发言。接下来，由志愿者代表带领成员集体宣誓，声音高亢嘹亮，富有感染力。然后，在全场的热烈气氛中，由到场的岳宝德副校长等领导，分别为各实践团队进行了隆重的授旗仪式。授旗仪式结束后，所有参加仪式的领导、交警和同学们共同在印有“文明交通 和谐济南——大学生暑期文明交通志愿服务”的条幅上签字并合影留念。启动仪式结束后团队分组进入各个中队，协助交警完成日常工作。

此次活动由山东东建筑大学、历下交警大队联合主办，活动内容丰富。启动仪式的开展还扩大了“文明交通 和谐济南”暑期社会实践活动的宣传效果，有利于该团队一系列活动的顺利开展。

大学生社会实践活动 篇2

社会实践只是一种磨练的过程。对于结果，我们应该有这样的胸襟：不以成败论英雄，不一定非要用成功来作为自己的目标和要求。人生需要设计，但是这种设计不是凭空出来的，是需要成本的，失败就是一种成本，有了成本的投入，就预示着的人生的收获即将开始。

小草用绿色证明自己，鸟儿用歌声证明自己，我们要用行动证明自己。打一份工，为以后的成功奠基吧！不经风雨，怎见彩虹，没有人能轻轻松松成功。在现今社会，招聘会上的大字板都总写着“有经验者优先”，可是还在校园里面的我们这班学子社会经验又会拥有多少呢？为了拓展自身的知识面，扩大与社会的接触面，增加个人在社会竞争中的经验，锻炼和提高自己的能力，以便在以后毕业后能真正的走向社会，并且能够在生活和工作中很好地处理各方面的问题记得老师曾说过学校是一个小社会，但我总觉得校园里总少不了那份纯真，那份真诚，尽管是大学高校，学生还终归保持着学生身份。而走进企业，接触各种各样的客户、同事、上司等等，关系复杂，但你得去面对你从没面对过的一切。记得在我校举行的招聘会上所反映出来的其中一个问题是，学生的实际操作能力与在校的理论学习有一定的差距。在这次实践中，这一点我感受很深。在学校，理论学习的很多，而且是多方面的，几乎是面面俱到的，而实际工作中，可能会遇到书本上没学到的，又可能是书本上的知识一点都用不上的情况。或许工作中运用到的只是简单的问题，只要套公式就能完成一项任务，有时候你会埋怨，实际操作这么简单，但为什么书本上的知识让人学的那么吃力呢？

两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书“只是古代读书人的`美好意愿，它已经不符合现代大学生的追求，如今的大学生身在校园，心儿却更加开阔，他们希望自己尽可能早地接触社会，更早地融入丰富多彩的生活。时下，打工的大学生一族正逐渐壮大成了一个部落，成为校园里一道亮丽的风景。显然，大学生打工已成为一种势不可挡的社会潮流，大学生的价值取向在这股潮流中正悄悄发生着改变。

对于大学生打工，一直是”仁者见仁，智者见智“，许多人的看法不尽相同。每个人都有自己的人生模式，我们有理由走自己选择的人生路，只要把握住自己，掌握好学习与打工的分寸，肯定能把大学这个人生阶段过得丰富多彩。打工的途径或者形式多种多样，只要是对社会有益，对自己积累人生经历有益，还能够有少量收入，就可以毫不犹豫的参与其中。

虽然在实践中我只是负责比较简单的部分，但能把自己在学校学到的知识真正运用出来也使我颇感兴奋！在学校上课时都是老师在教授，学生听讲，理论占主体，而我对知识也能掌握，本以为到了企业能够应付得来，但是在企业里并没有想象的那么容易，平时在学校数字错了改一改就可以交上去，但在工厂里，数字绝对不可以错，因为质量是企业第一生命，质量不行，企业生产就会跟不上，而效率也会随之下降，企业就会在竞争的浪潮中失败。

在我的打工生活中，我也明白了许多：在日常的工作中上级欺压、责备下级是不可避免的。虽然事实如此，但这也给我上了宝贵的一课。它让我明白到别人批评你或是你听取他人的意见时，一定要心平气和，只有这样才能表示你在诚心听他说话。虽然被批评是很难受的，而且要明确表示你是真心在接受他们的批评。因为这样才能在失败中吸取教训，为以后的成功铺路。我们要学会从那里跌倒就从哪里爬起来，这才是我所应该做的。

我也从工作中学习到了人际交往和待人处事的技巧。在人与人的交往中，我能看到自身的价值。人往往是很执着的。可是如果你只问耕耘不问收获，那么你一定会交得到很多朋友。对待朋友，切不可斤斤计较，不可强求对方付出与你对等的真情，要知道给予比获得更令人开心。不论做是事情，都必须有主动性和积极性，对成功要有信心，要学会和周围的人沟通思想、关心别人、支持别人。

现今，在人才市场上大学生已不是什么”抢手货“，而在每个用人单位的招聘条件中，几乎都要求有工作经验。所以，大学生不仅仅要有理论知识，工作经验的积累对将来找工作也同样重要。事情很简单，同等学历去应聘一份工作，公司当然更看重个人的相关工作经验。就业环境的不容乐观，竞争形式的日趋激烈，面对忧虑和压力，于是就有了像我一样的在校大学生选择了寒期打工。寒假虽然只有短短的一个月，但是在这段时间里，我们却可以体 会一下工作的辛苦，锻炼一下意志品质，同时积累一些社会经验和工作经验。这些经验是一个大学生所拥有的”无形资产“，真正到了关键时刻，它们的作用就会显现出来。

实践心得：虽然这次的实践只有短短的几天，而且从事的是比较简单的服务工作，但是通过与各种各样的人接触，还是让我学会了很多道理。

首先是明白了守时的重要性。工作和上学是两种完全不同的概念，上学是不迟到很多时候是因为惧怕老师的责怪，而当你走上了工作岗位，这里更多的是由于自己内心的一种责任。这种责任是我学会客服自己的惰性，准时走上自己的岗位。这对我以后的学习生活也是一种鞭策，时刻牢记自己的责任，并努力加强自己的时间观念。

其次让我真实的体会到了合作的重要性。虽然我工作的只是小小的一家餐厅，但是从点单到制作到递送到结帐这一环环的工作都是有分工的，只有这样才能使整家店的工作效率都大大的提高。以前虽然在书上看见过很多的团队合作的例子，但这一次是深刻的体会到了，正所谓“众人拾柴火焰高”，“团结就是力量”。在以后的学习和工作中，一定会要牢记这一点，将自己融入到集体中，和大家一起携手走向辉煌。

再次，这次打工的经历也让我的心理更加趋于成熟。在餐厅里每天面对形形色色的客人，重复着单调的工作。让从未涉世的我还是有那么一点点不适应的，但是坚持就是胜利。打工毕竟和在家是完全不同的概念，我们学会需要忍耐，需要学会承受，需要学会坚持。

将自己这短短的几天实践同理论相联系，我了解到当代大学生与以往的大学生相比较，求学经历、生活条件、所处社会大环境都相对优越，也没有经过必要的挫折教育，因此，意志往往比较脆弱，克服困难的能力也较差，常常是对社会的要求较高，对自我的要求较低。大学生的责任意识日益成为社会关注的热点问题，责任意识和诚信意识成为不少地方采用人才的两个新标准。大学生参与社会实践是促进大学生素质教育，加强和改进青年学生思想政治工作，引导学生健康成长和成才的重要举措，是学生接触社会、了解社会、服务社会，培养创新精神、实践能力和动手操作能力的重要途径。对于当代大学生来说，应当刻苦学习专业知识，不断提高综合素质和运用知识的技能。从大学生活的开始到走进社会的大圈子中，就只有短短的几年时间，谁不想在将来的社会中能有一席之地呢？所以大家认为大学生必须投身校园内外的各类实践活动，有助于锻炼品质，提高能力。可见其对大学生综合素质的提高有不可抵触的重要性。不能否认有过打工经历的同学，看起来要比其它同学更成熟、社会适应力更强，但对于学生，社会适应力只是一方面的衡量指标，大学期间主要的任务是学业结构的搭建，即知识结构、专业结构的搭建，为了打工影响甚至放弃了专业知识的学习，结果是得不偿失的。

大学生社会实践活动 篇3

第一部分：大学生课外活动社会实践调查报告

调查时间：4月15日

调查地点：安徽三联学院

调查内容：

一.前言

大学是人生最好的阶段，是向**过渡的关键时刻，是实现自我价值的理想场所。在这里，大学生生活、学习、成长、成才。进入象牙塔大学生群体有着充足的课余时间，据有关部门统计：

除去每天8小时的睡眠时间，以每周40节课每节45分钟计算，每周上课时间为1800分钟，而课余时间为4920分钟，几乎是上课时间的3倍，那么大学生是如何来处置这每周4920分钟的课余时间的呢而椐这次回访调查总结：绝大多数大学生课余生活用在上网、运动、阅读、看电影电视、外出逛街等；一些大学生开始恋爱，以满足情感生活的需要，丰富课余生活；也有一部分选择在学习的同时做些兼职工作，增长阅历，丰富知识，锻炼自己。然而，并不是每个大学生都能处理好学习、生活和社会活动中的矛盾，合理安排业余时间。

为进一步了解大学生如何处理、协调这些学习与生活间矛盾，帮助大学生合理有序的安排自己的课余生活，使得学习与实践的时间分配达到最佳化。为此，我们对这一课题进行认真调查研究，在调查分析的基础上，结合实际提出几点建议，为有关部门制定政策作出决议提供参考。

二．研究方法

一．问卷笔者通过参考有关大学生双休日活动安排调查问卷的分析，同各年级大学生交谈深入了解后，编制出《大学生课余生活调查问卷》。调查问卷的目的是了解大学生的课余生活及其看法和感受。问卷从几个选项中选择，如abcd，并使用匿名记录。

问卷内容

【1】 受试者基本情况：包括性别和年级。（第1-2小题）

【2】 大学生业余时间调查。（第3题）

【3】 大学生上自习的频率。（第16题）

【4】 大学生业余时间（自学除外）的基本情况。（第5题）

【5】 大学生期望及兴趣爱好的课余活动情况。（第4、6题）

【6】 大学生主要活动时间安排。（第8-11题）

【7】 论大学生闲暇时间数量与分配的合理性（17-18）

2、 我们调查分析的样本是合肥市四年制本科毕业生。

该调查是通过自愿填写形式的问卷调查样本进行的。为了使样本更具代表性，我们选取了三所不同办学科目、不同规模、不同层次的代表性学校。安徽大学，安徽三联学院，安徽金融

经职业技术学院等几所大学校园和学生宿舍内，我们对于在这些学校就读的2007级（大四）、2008级（大三）、2009级（大二）、2010级（大一）大学生采用分层抽样和随机抽样相结合的方法，进行课余时间安排问卷调查。样本量为500份，男女比例控制在1:1，便于分析研究。

调查采用面对面的方式，调查选择在晚6点到10点之间，分6天进行，每校两天。调查问卷发放、**一次完成。共发放问卷500份，**491份，有效问卷486份。

对于获得的有效样本，研究组使用excel软件对数据进行处理。其中调查对象情况如表a：表a 性别年级男女一年级二年级三年级四年级 236人 271人 110人 132人 124人 120人所占比率 % % 23% 27% 26% 24% 三．数据的处理和分析方法得到可靠的样本数据后，根据研究分析目的，统计各项选项的数目及所占百分比。

通过分析不同年级大学生课外活动安排的纵向差异和不同性别的横向差异；从大学生课外活动的现状及其期望进行比较分析。

3、 数据分析余时证：总体上，合肥市大学生业余时间基本合理，能够更好地利用业余时间；但是也有部分同学课余时间缺乏合理的安排，沉迷于电脑娱乐漩涡之中或者在无聊中徘徊，浪费了大量的时间，对身心造成了不利影响。

1当代合肥大学生的业余时间往往较多

【03题】 除了双休日、节假日以外，您平均每天有几个小时的课余时间～2小时 ～4小时 ～8小时小时以上

【调查分析】由于近年来的教育改革，减压减负成为现代教育的主题。合肥大学生的业余时间也相应增加，业余时间相对自由和自由。合肥市大学生拥有大量、充裕的课余时间，这与部分同学长期习惯于被动学习和自控力较差这一现实，也成为了如何科学、合理安排课余时间的较大矛盾。

因此，合理安排大学生的课外生活具有重要的现实意义和必然性。

2自学已成为大学生学习的一种重要形式，年级差异明显。

【16题】你是否经常去自习a 经常自习 b 偶尔自习 c 基本上不自习

【调查分析】从社会报道来看，大学生的自学情况并不十分乐观。然而本次调查对是否到图书馆，自习室去学习这个问题中：%的学生是肯定的，而对大一新生，更高达到%，且因为查阅学习资料去图书馆的同学占到%以上.

可见图书馆、自习室是大学生自习的主要场所，在大学生生活中有着重要地位，调查显示大一学生因为中学时代的学习习惯而坚持上自习，他们大多的生活习惯也依然是“三点一线”—-即寝室、教室、自习室。对他们来说，适应大学生活需要一段时间。大二学生忙于各种学校活动。

他们对合肥这个英雄城市已经很熟悉了。他们花很多时间在公园、风景名胜区或购物。大三很多学生为想考研、考公务员、或是过级考试而努力，故经常上自习的人比重有所上升；而不自习的人也已尝到“挂科”的苦头，其比重有所下降。大四学生忙着找工作和毕业设计，只有研究生坚持自学。

他们将更多的实践花在有益于社会发展的实践活动上。

三。大学生的主要业余时间安排和活动内容的分布存在较大差异。

业余时间，你主要从事a：自学b；社区活动c：练习d：社会实践e：互联网f：其他

【调查分析】从调查结果可以看出，自学是大学生生活的重要组成部分。从表中可以看出，大学生课外活动的定位具有中小，多元化的特点。“课余自习”、“上网、玩游戏”、“社团活动”三项是大学生课余时间参加的主要活动形式。

由于大学学习方式和信息传递方式的改变，加之大学生活更加开放和丰富多彩，使得大学生的课余活动不再是传统的“三

点一线”模式，呈现出多元化的取向。值得注意的是，与以往的调查结论相比，“上网、玩游戏”、“聊天、社交”成为大学生课余活动取向的第二位和第三位。大学生也普遍承认，他们在这两方面花了很多时间。

这说明网络在大学生课余生活中的地位越来越重要，大学生也爱上了这种新兴的娱乐休闲方式；大学生也已经意识到建立和谐的人际关系，提高人际交往能力在现实生活中的重要作用，对社会性价值观的认可程度正在提高。大学生在其他时间的分配上存在个体差异（占总数的32%），这主要有个人兴趣决定。个体兴趣自身具有娱乐性和消遣性的特征，对满足大学生课外业余活动和闲暇生活具有非常重要的意义，也是大学生个性和谐发展和自身社会化不可或缺的途径。

例如大学生对文学类课外读物的兴趣，满足了他们认识社会、认识人生、认识生活，并借以抒发和寄托自己的生活理想和表达自己对生活憧憬的美好意愿和情感，这对他们强烈的探索人生、探索生活需要联系在一起。但是，我们也要注意到，大学生对文学类读物的过多重视，而埋头于对他人生活的解读，忽视了自己的现实生活， 这也显然不利于大学生个体素质的提高。

4安排大学生每天的主要活动时间（自学除外）。活动种类多，时间安排多。

【8-11题】你用于下列项目的时间平均每天会有多少

a)课外学习 ～2小时 ～3小时 ～4小时 ～5小时

【调查分析】课外学习顾名思义，就是在学习专业的同时学习知识。在这个知识和信息的时代，扎实的基础知识和广泛的课外学习密不可分。越来越多的大学生发现，课外学习是自身发展的重要基础。

通过课外学习，书本知识会更加完善。

4、 大学英语六级等其他证书的获得离不开课外学习。课外学习是赢得竞争的筹码。我觉得充实自己、提高知识素养的重要性。

b) 使用电脑 a.少于1小时 ～2小时 ～3小时 ～4小时 e.更多

[调查与分析]从统计数据来看，仍有相当一部分大学生使用电脑时间太少的苦恼。尽管各个学校都有微机房和电子阅览室，但由于各校教学资源免费开放力度不足和学生经济支付能力的限制，相当一部分大学生特别是经济困难家庭的同学，得不到充裕的上机操作和实践、练习机会。这与信息化社会对当代大学生信息素养有着较高要求的现实存在较大落差，希望教育主管部门与学校能高度重视这种现象，迅速采取有效措施改变这种现状。

5你参加过多少个学校社团

个个个个或以上

【调查与分析】社区是大学生自发发起、管理、规划、运作的组织。它的美妙之处在于它离我们更近，更了解我们的需要；虽然有一些不尽如人意的地方，但毕竟是我们自己做的，我们可以更好地理解它的含义。社团活动能够锻炼同学们处理事情的能力，提高同学们的素质，为尽快实现培养高素质创新型人才的目标做出重要贡献。

加入社区已成为大学生融入象牙塔的选择和培养交际能力的场所。这就是为什么越来越多的大学生喜欢俱乐部的原因。

6从大学生课外生活安排的合理性出发，揭示大学生课外生活安排是否合理。

【19】 你认为你的业余时间合理吗a：基本合理b：不合理c我不知道

【调查分析】从上图可以明显看出大学生对自己的课余生活时间安排存在着不明确性，认为合理的只有20%，可见合理安排大学生课余时间成为了当前大学生迫在眉睫的大问题。对比：相比湖南医学高等专科学校和重庆工学院，总体差异不大，但是在大学生每天主要活动时间（除上自习）量安排情况，活动种类，时间安排量差异性也比较明显。

合肥大学生安排的活动类型相对简单，而湖南、重庆的活动种类较多，时间安排量相对合肥而言

相对均衡，没有特别强调，这与大学生的全面发展是一致的。另一个明显的区别是平均每天使用计算机的时间。在合肥地区有明显趋少的现象，而在湖南、重庆每天平均使用电脑1-2小时竟达%.

可以看出，这些发达地区的计算机普及率较高，信息社会对当代大学生信息素养的影响也越来越受到重视。这也反映了合肥信息化发展的滞后性，有待改善。

四建议（一）学校要为大学生创造好的环境学校当然是学习的地方，这要求各高校必须为学生创造良好的学习环境，好的“学风”和安静的环境是一所高校必须达到的要求。当然，学习软硬件设施要能满足大学生的需求，教学设施的投入要放在首位。好的“学风”形成既有学生的原因，也有学校的原因，这要求学校要从思想上引导和鼓励大学生努力学习。

（2） 引导大学生积极安排业余时间，大学生往往认为业余时间应该由个人安排，而不是学校安排。大学生希望课余活动可以自由安排，所以对于大学生课余时间安排各高校只能采取引导的方式，号召教师在课堂上，在学校的各种传播媒介采取启发诱导方式，潜移默化地培养学生积极健康的安排课余。

（三）听听大学生的“声音”从主客观双方具体情况来看，大学生课余时间中存在着学校、社会客观条件的制约性与学生主观需求的多样性的矛盾。大学生希望“学校开展丰富多彩的业余文化活动，健全各种管理制度来加以引导”，而且大学生也热切要求能利用课余时间走出学校，走向社会，参加社会上的实践活动，从而了解社会，培养自己的能力，为日后能有效地胜任各项工作打下基础。大学生的这些主观需求是由社会经济生活的现实所决定的，这是合理的，也是必然的，学校应该予以重视。

即使学校现阶段的客观条件还存在一定的制约性，但我们必须作出行动，作出切合实际、行之有效的选择，在实践中不断积累经验，改善并创造条件，逐步满足学生的多重需求。

大学生社会实践活动 篇4

暑假故事

这个暑假，我幸运地参与了为期一个月的义教，活动是由镇上爱心社组织的，场地设在我其中一个母校。

第一天，在办公室呆着，听着老师们交谈，我默默地在一旁，如同挨训的小孩，不过她们时不时和蔼地转向我这边，示意我自信点。呵，还记得曾趴在桌上仰望她们神圣的脸庞，如今略带沧桑而亲切依旧。其中一个女老师刚见到我，就问我是否还记得她，我羞涩地点点头。“哎呀，后面那几个学生真是不像话，不想学就不要来呀，又没人勉强。”“恩，不用说，准是怕呆在家里，听家长唠叨。”“哦，是来避暑的。”我一听，冒出一身冷汗，我便是为此而来的。于是，忙说我出去走走，走走。总会不由自主地往那个班望，望一望那一班真诚的小朋友，望一望儿时的自己。独自走到初中的课室，隔着窗子往里望，我在上课哩！瞧，那个趴在桌上的大大的脑袋......课是怎么上的，似乎忘了，孩子们太受累了，由于我嘴笨，由于没有清晰的思路，讲着讲着总会间歇性无语，这时总得请我那可爱的女同学出手，她和我一同负责教小学数学，听她妙嘴生花，孩子们迷糊的眼神清澈了不少。对于她，大恩不言谢啊！

关于学生，纯真的外表下似乎什么都懂，其中一个小男孩教我上课时不要紧张，站在讲台上便是最大，我忙应着：“众生平等。”但又似乎什么都不懂......义工们是我极其惊叹的一群家伙，她们每个人都有自己的工作，而且颇为忙碌，可社里有事总不遗余力。一个女老师打从爱心社成立时操忙着，每天晚上总一辆摩托车呼呼呼来回着，时光就这样流逝着，她乐此不疲......似乎每段事后面都有一个深渊，我总怕走太远了，一讲就回不了头，仿佛那是发生在很久很久以前的一段事，而故事是从我那遥远的祖先流传下来的。于是我学会了省略号，这既能避免触到心头那块柔软的地方，模糊了你我，也能，不，应该说最重要是掩饰我的无能。

大学生社会实践活动 篇5

大学生社会实践活动: 就业追踪 就业徐州

汤浩然，江苏就业状况调查实践团队,无锡商业职业技术学院

——江苏就业状况调查实践团系列报道之一

7月9日上午，“江苏就业状况调查实践团队”开展了暑期实践活动，这场为期将近两个月的实践活动首先在苏北地区的代表——徐州拉开了序幕。

在调查中，团队成员通过走访、问卷填写、民意调研等调查形式开展了本次实践。在针对关于徐州地区就业情况的调查中，团队小组成员分别对处在不同工作岗位上的职工进行走访，也对一些失业人员和在家待业人员进行询问其原因，形成对比。同时，团队成员对于徐州下属的县城丰县、沛县等进行了实地调查。为了更加深入了解农村人员就业状况，小组成员下乡还与当地村民进行探讨，并与村民一起合影留念。

就业与我们息息相关。通过此次实践，不仅让我们对于徐州地区的.就业状况有了充分的了解，同时也为我们应该怎样寻得岗位积累了一定的经验。更锻炼了我们的人际交往能力，提高了我们的就业能力，让我们知道了怎样在社会立足。(工商管理学院分团委)

大学生社会实践活动 篇6

团队名称:“惠民阳光部落”赴淄博实践队(调研山东

所属单位:金贸学院经管6班

调查题目：城乡保险社会实践研究报告

指导教师:

团队队长:

****:

团队成员:

填表日期：2011年8月30日

题目：城乡保险社会实践报告

摘要:随着中国城市化的发展,城乡居民的收入差距却逐渐拉大,一些制度性的不平等更加剧了城乡差距,其中城乡居民的差距更是不容忽视的重要因素,占全国人口75%以上的乡村居民的福利保障支出的5%,而这种差距的扩大将不利于中国城市化的和谐发展。如何通过各种保障措施引导农村居民摆脱贫困，如何缩小城乡差距，已成为城市化发展的当务之急。

引言:此调研报告的撰写旨在展示我们“调研山东”赴淄博暑期社会实践队围绕“家电‘以旧换新’政策的实施及实施中出现的问题”这个主题调研发现的几个突出的问题展开。我们通过实地调研,发现总结家电“以旧换新”政策在实施过程中出现的问题,向各方征求意见,为**献策,积极参与到构建社会主义和谐社会的浪潮中,以实现惠民的目的。

“目前中国城镇居民冰箱、彩电和空调每百户的拥有量都在百台左右,正处于更新换代高峰期。”[1] 在当前国际形势复杂多变、欧债危机对中国出口造成冲击的背景下,通过加大消费刺激力度,持续拉动内需,实施家电“以旧换新”政策具有重要意义,也有利于加快经济方式的转变。

我们此次调研活动深入淄博市各个区县、乡镇,对家电“以旧换新”政策进行宣传并答疑,使该政策真正的贴近人民,惠及大众,体现了**“为人民服务”的宗旨和“对人民负责”的原则。

通过参考相关文献，我们开发了访谈问题和调查表，分别调查企业，消费者和企业。通过调研,我们发现商家在实施该政策的过程中遇到了资金周转困难等问题,一部分消费者对此项政策不了解甚至存在误解,**企业与拆解企业在争夺市场份额中产生市场混乱甚至造成不正当竞争的现象,导致市场配置效率降低。

我们此次调研通过后期整理调查所得的结果与数据并进行汇总与分析,力求提出合理化建议来解决以上遇到的问题,从而完善家电“以旧换新”的政策,让国家的惠民政策真正的达到惠民的目的,使广大消费者受益。

正文:前期筹备阶段,我们主要参考文献,学习家电“以旧换新”政策的详细内容,为以后活

动的展开奠定了理论基础。然后，对下一步的研究活动做了具体而详细的安排。

实地调研开始前,我们实践队分为三组对实践地(苏宁电器淄博店、淄博利群购物广场、信誉楼桓台商厦、淄川新星家电城、桓台田庄玉刚家电商场进行了提前预约,使我们后期的调研顺利进行。同时，经过讨论，确定了对商家的访谈问题和发给消费者的问卷。

在具体的面试过程中，我们用摄像机和摄像机完整地记录了面试过程，在后期我们对面试内容进行了组织和分析。在对苏宁电器市场策划部田部长的采访中,我们了解到商家非常支持家电“以旧换新”政策;利群购物广场的袁经理重点向我们提出了**补贴方面的问题;从桓台信誉楼和桓台田庄玉刚家电商场那里我们了解到“家电下乡”和家电“以旧换新”的不同点;而新星家电城专门负责家电“以旧换新”的王经理为我们介绍了目前家电“以旧换新”正在实施的具体办理过程。

在访谈中我们发现的重点问题有:目前在实际操作中的流程与文献中规定的流程有所差别,在原来的程序中,消费者需要先申请**旧家电,然后预约**企业,等着**企业派人去上门**,并获得家电“以旧换新”的凭证,然后再到相关家电销售部门去选购新的家电,最后再带着相关证件到商家领取补贴。[2]

而现在新的流程是消费者可以先来选购家电,如果他表明要参加家电“以旧换新”活动,那么销售企业在配送新家电的时候顺便收购旧家电,然后给消费者家电“以旧换新”凭证,消费者在当天就可以拿着相关证件到家电销售企业领取相应的补贴。显然，简化后的流程不仅为消费者提供了方便，也减轻了店家工作人员的负担。通过后来对消费者和购物指南的采访，他们都表示，目前的访案更简单，效率更高。

另一个问题是:该政策在实施补贴过程中,消费者得到的补贴由商家先行垫付,但是商家在获取**补贴的时候程序比较复杂,周期比较长。而商家先行垫付的是一笔不小的资金,这可能对一些小型家电企业或者大型家电企业下设的一些小型销售网点的资金周转造成一定的负担。

经过调查分析，发现这主要是由于**审核流程严格所致。因为存在一部分家电企业在向**领取补贴时对领取凭证存在一定的造假行为,所以**在对商家发放补贴时必须对有关证明或证件进行严格的审核,从而导致了补贴的发放过程缓慢。

对消费者的调查主要采用问卷调查的方法，在发放问卷的同时，我们还采用访谈的方式对部分消费者进行了访谈。由于考虑到城乡居民的收入差异可能对调研结果产生影响,我们分别对张店区,桓台县,田庄镇三个不同地区的居民进行了问卷调查。

在张店区,我们实践队6个人兵分三路,分别对淄博火车站候车室的乘客、步行街的店铺、公园的游客和小区的居民发放调查问卷。我们选择这三个地方主要考虑到这些地方人口密集,又涵盖了不同阶层、不同年龄、不同收入的市区居民,能够准确的反映出不同群体对家电“以旧换新”政策的了解程度、满意程度和落实程度。在这个阶段，我们获得了很多，完成了550多份问卷。

在完成对张店区的调查后，我们对桓台县城乡居民进行了问卷调查，主要集中在少海公园和田庄镇。我们仍然沿用张店区的分工协作方式。由于这里人口少，我们收集了100多份问卷。

完成了对居民的调查问卷后,我们实践队转移到淄川区的淄博新星集团的下属单位:新星家电城和淄博新亚再生资源公司展开调研。

我们对新星家电城的王经理围绕家电“以旧换新”政策的实施情况进行了录像访谈,之后王经理又带我们在商场内参观了商场参与家电“以旧换新”的5种家电的现场销售情况,并帮我们联系了商店中参与家电“以旧换新”政策的消费者,我们随即对他们进行了访谈,了解到切实参与该政策的消费者对家电“以旧换新”的评价和建议。

随后我们对**企业——淄博新亚再生资源公司的赵经理就有关旧家电的**问题进行了录像访谈,从访谈中我们了解到旧家电的**过程、家电以旧换新的**过程等。赵经

李先生还向我们出示了国家颁发的以旧换新证明和相关文件，让大家了解旧家电的分类标准。随后，在赵经理的带领下，我们参观了存放废旧家电的仓库。在仓库里，我们看到旧家电分类存放。我们还观察到每台旧家电上都贴有一张废旧家电**台签,赵经理介绍说,这张台签一是为了区分不同的家电,二是上面的凭证号是与家电“以旧换新”凭证上的号是一致的,这样在向“家电以旧换新管理信息系统”录入信息时就可以进一步核实一张家电“以旧换新”凭证是否对应一台旧家电。

当天，我们还见到了拆解企业的工作人员，他们来到这里将旧家电运回拆解厂。根据对赵经理的访谈,我们了解到由于拆解企业直接到**企业运输旧家电,所以相应的运费补贴由拆解企业直接向**领取。

此次在**企业的调研,我们不仅了解到旧家电在**过程中出现的问题,还让我们对家电“以旧换新”政策有了更新更全面的了解。

活动进入收官阶段后，我们会重点分析我们在过去几天拍摄的**和完成的问卷调查。我们主要运用总结和对比的方法进行数据分析,比如将全部的问卷按照不同地区和不同收入共分为六个地区和四个收入水平,旨在考察不同地区和不同收入人群对家电“以旧换新”政策的了解程度。然后制作**和柱状图进行进一步的比较分析。

结果与讨论:

1、 客商访谈中发现的问题及分析

1在政策执行过程中，商家提前支付消费者收到的补贴，这使的补分小家电企业的资金周转有一定的负担。

经过调查分析，我们提出以下建议：

①**应加强有关部门对家电“以旧换新”政策实施过程的监督,这样在后期的审核过程就可以比较顺畅。

②根据不同地区的经济水平,**可相应对某些家电销售企业先行发放一部分补贴,这样也可以使商家对家电的销售更有信心。

2、在与家电销售企业的导购员的访谈中了解到,大部分消费者都是在购买前向导购员了解家电“以旧换新”政策的补贴情况以及领取补贴的流程和需要准备的证件,他们事先对该政策并没有多大的了解。有的顾客还询问这个家电“以旧换新”是不是商家进行的**活动,由此可见,**对该项政策在居民中的宣传尤其是对乡镇居民的宣传并不是很普及。

通过对访谈内容的整理分析，我们提出以下建议：

大学生社会实践活动 篇7

5、基层创业典型寻访团。提倡大学生自发深入基层，寻访一批扎根基层的优秀大学生基层创业典型，收集整理他们的成长经历、先进事迹和周围群众的口碑，大力宣传他们扎根基层、艰苦创业、奋发有为的精神风貌，引导大学生树立正确的价值观和就业观，踊跃到基层、到祖国和人民需要的地方建功立业。同时，各社会实践服务团队要把走访基层创业典型作为重要任务。

四、活动原则

此项工作是落实自治区团委开展“现代文化与青年同行”教育实践活动的重要组成部分，各院团委、团总支要给予高度重视，结合各自实际，认真抓好落实。

1、就近就便的原则。活动要立足于学生所在地的城市社区和农村，方便学生广泛参与。

2.将权力下放与集中指导相结合的原则。活动主要以学生个人或自由组合的方式进行。

3、力所能及的原则。活动的设计和安排要以学生能做、愿意参与为前提。

4、保障安全的原则。要高度重视学生安全，加强安全教育，制定安全计划，落实各项安全措施，教育学生增强安全意识。

五、工作要求

及时总结。各团支部在开学前一周内将总结报送学生工作办，总结以班级为单位，每位同学的总结不少于，附上**，电子版、纸质版各一份。

机械交通学院团委

2014年1月8日

大学生社会实践活动 篇8

这次很荣幸有机会来到__县团委进行寒假实践，这是我步入大学以来的第一次假期实践活动，我很开心也很激动，来到这个单位，我才真正明白到了什么是为人民服务，为群众服务。其实在决定参加暑期社会实践之前，我纠结了很久，怕自己做的不够好，怕不知道怎么与人相处。但经历这短暂而又充实的实习以后，发现一切都没有想象中那么难，团委的每一个人都对我们特别照顾。同时我也对自己有了更深刻的了解，原来我也没有自己认为的那么弱，许多我认为自己做不到的事情原来只要踏出第一步就会变得简单起来。我很庆幸自己在这个假期选择参与社会实践，这将是人生的一段重要的经历，也是一个重要步骤。

在这一个月的实践工作中，我学到了很多工作方面的知识以及为人处世的道理，尽管自己在某些方面还有很多不足，但我相信，通过自己的努力，在接下来的日子里，不论是在学习还是生活中，我都会保持一种积极向上，永不服输的自我挑战精神!

大学生社会实践活动 篇9

关于组织开展西北民族大学XX年大学生寒假社会实践活动的通知

各学院团委、学生会：

为进一步引导广大学生学习科学发展观，深入基层，关注社会热点，了解国情民情，使他们度过一个欢乐、文明、健康、有意义的假期，校团委、学生会决定开展XX年大学生寒假社会实践活动，现将有关事宜通知如下：

一、活动内容

利用寒假深入农村、深入基层，坚持社会实践活动与专业学习相结合、与服务社会相结合、与择业就业相结合、与创新创业相结合的原则，做一次社会调查，开展一次实践服务活动，写一篇实践体会。

1、社会热点考察、调研活动

通过大学生深入农村、企业、社区，进行实地调查，全面了解当地的经济、政治、文化、历史、风俗等各方面的真实情况，采取撰写调查报告等形式汇报调查成果。如：新中国成立60年新农村建设成果调研，“家电下乡”政策调研，农村经济、文化、人口、婚姻等情况调查，农村风俗习惯、传统节日习惯调查，农村教育现状调研，巩固和发展新型农村合作医疗制度调研，新型农村社会养老保险制度调研，农村网络普及状况调查，某村新农村建设成果调查调研，农村人口的就业方式，就业观念变化调查调研，农民工返乡创业问题调研等。

2、“弘扬爱国主义，维护民族团结”实践活动

通过参观博物馆、文化馆、纪念馆，进一步加强学习和了解中华民族的历史和文化，促进各民族优秀文化传统的相互交流；通过走访民族团结先进集体和个人，进一步挖掘家乡、身边的各民族互帮互助、团结进步的感人故事等形式，引导青年学生充分认识我国民族政策的优越性，将个人发展融入到各民族共同团结奋斗、共同繁荣发展当中，帮助他们树立正确的民族观，不断增强维护民族团结进步的自觉性和坚定性。

大学生社会实践活动 篇10

[year+3]大学生暑期社会实践活动总结

[year+3]年暑假，为响应团中央、团省委、校团委关于组织大学生暑期三下乡活动的号召，贯彻落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》，鼓励大学生走出校园、深入基层、了解社会，推动大学生对社会热点问题及经济、文化、教育等民情、社情的思考，在实践中受教育、长才干，树立正确的世界观、人生观和价值观的精神。我很荣幸成为我院外语系赴河源市龙川县田心中学三下乡服务队的一员，我们以关注留守儿童，共谱和谐新篇的实践主题，赴贫困县镇做义教、调研、宣传、文娱等服务活动，尽我们最大的努力把科技、文化、卫生下到乡。

大学生社会实践活动 篇11

为深入学习贯彻三个代表和八荣八耻的重要思想，大力弘扬和培育民族精神，使大学生在实践中认识国情，经受锻炼，增长才干，在与广大人民群众的共同奋斗中锤炼意志品质，近日，临汾职业技术学院组织多名学生代表从校领导和老师手中接过暑期社会实践三下乡旗帜，奔赴基层乡镇，揭开了今年大学生三下乡社会实践活动的序幕。

临汾职业技术学院除了统一组织的医疗服务和基层乡镇卫生状况调查专业队外，还鼓励和要求每名在校大学生、特别是学生中的注册青年志愿者，充分利用自己所学的医疗、护理知识，在暑假期问为农村基层群众开展形式多样的医疗卫生服务，填写相关的服务档案记录，并确保每人完成一份完整的调研问卷。学院拨专款1万多元除了用于确保学生三下乡活动的必要开支，还为学生服务队提供了一大批常用药品和医疗保健资料，向基层群众免费发放。

7月22日早晨，由50人组成的赴大宁县昕水镇三下乡青年志愿服务队出发了。本次实践活动的主题是践行荣辱观，建设新农村。怀着满腔热情，终于踏上了渴望已久的征程，坐上了奔赴大宁的汽车。一路上的美景仿佛进入了人间仙境，大家欢呼着、感叹着，谈笑风生，用青年学子的激情给这次特殊的旅程谱写了一曲新的乐章。

虽然山路崎岖不平，汽车上下颠簸，但丝毫没有影响到大家。队员们彼此招呼着，亲如一家。

一进村，学生便受到了村干部和村民们的热情接待，他们早已安排好食宿，让我们有一种回家的感觉。

7月23日早晨，英语系志愿者服务队正式开始了第一次也是本次下乡的第一次支教，以辅导当地的中小学生学习英语为主，村里面的来了几十个学生，孩子们的好学让大学生们感叹到吃惊，同时更感到自己肩膀上任务的沉重，幸好在村里面的支教是抽调了各个小组学习成绩比较好的成员，所以教书的质量也能得到保证。支教工作一直持续到晚上十一点，直到表示明天上午还可以继续来上课，孩子们才恋恋不舍地走了。志愿者们被安排在农家住宿。乡村的夜晚，别有一般风味，处处透露着的宁静，仿佛也证明了这里的与世无争!或许是由于太累，或许是由于环境太幽雅，大家很快就进入了梦乡

7月24日，我院带队的肖书记负责的医疗卫生咨询服务点为村民解答医疗卫生方面的相关问题，很受欢迎.整整一天，学院及附属医院的副主任医师以上内科、外科、妇科、儿科、骨科和中医科等各科专家们被前来就诊的村民们围的水泄不通，他们来不及擦掉额头上的汗水，不辞辛劳，对每一个前来咨询的村民进行仔细的检查，经确诊后赠送一些相关药品。同学们更是利用平时所学的专业知识和专业技能，认真协助专家帮村民们导医、量血压、抄写处方、发药。50余名身着志愿者，在簇拥的人群中，将细致周到的医疗服务、生动活泼的校园气息、朝气蓬勃的精神风貌，送到每个村民的心头。价值近1万元的药品全部送给当地就诊的村民。

7月25日，我院服务队参观了小河村的耕地和周边环境。在菜地，农作物系的志愿者动手做了如锄草等一些基本农活，并向村民介绍一些作物的知识。长期以来，农民因不规范、不安全使用农药导致的中毒事件时有发生。队员来到村民李富财的地里，将《正确使用农药技术》画册送给老人，老人对照平时施药的操作，很快发现自己喷药时间不当、施药过程缺乏防护、现场抽烟、空药瓶乱扔等问题，继而感叹：你们早点来就好了，我们晓得农药有毒，就是不晓得怎么注意!随后，队员们穿起了防护服，一边演示，一边解说，举办了20多场培训，场场都挤满了老百姓。

7月26日，负责广播的同学在前一天晚上，将社会主义荣辱观，，和建设社会主义新农村的相关资料进行加工整理，制成适合农民朋友的通俗易懂的广播稿，通过广播介绍给村民，让村民更好地了解这两方面的基本内容。同时，为了让村民更深入的了解荣辱观和建设新农村，我系志愿者还在村委宣传板就荣辱观和建设新农村出了黑板报，村民们驻足观看，效果良好。

7月27日下午，在镇党委副书汜的带领下，组织由有关专家和部分大学生志愿者走访慰问了革命老兵和当地典型的因病致贫的农户，深入到农户家里，专家们亲切询问了情况并进行了仔细的体检，有针对性的送去了一些必备的药品。向他们了解当地的卫生状况，交流艾滋病的相关知识，发放宣传材料。本次走访使得同学们有了一次深入基层，贴近农村百姓生活的机会。了解那里居民的医疗卫生现状，宣传了医学知识和艾滋病知识。使得爱的种子在那里生根、发芽、散播到社会的每一个角落。使鲜艳的红丝带飘扬在每个人的心中去传播同情、关爱、理解与支持。

经过多次三下乡社会实践活动的磨炼，大学生们一个个从稚气未脱、以自我为中心的孩子，变成关心社会、心系群众的新时代大学生。暑期三下乡社会实践活动开展来，广大青年学子虽然实践的年份不同，实践的内容不同，但有一点是共同的，那就是同人民紧密结合、为祖国奉献青春的理想和品格，就是在实践中建功成才的使命和责任。

今年正值全国大学生暑期社会实践活动开展23周年，我们在继承往年社会实践优良传统的基础上，还努力进行新的尝试和突破，大胆创新，以更周密的.计划和完善的组织保证今年社会实践活动的蓬勃开展。

(一)为使活动顺利开展，对参加实践的同学作了相关知识的培训和讲座，使他们更好的理解和认清当前艾滋病的严峻形势，把五四精神和爱国之志具体落实到实际行动之中，通过此次活动树立正确的人生观、价值观和世界观。

(二)为保证活动的质量，注重选拔高素质的实践成员，努力使各个活动在开展之余，能为当地提供有实际意义的智力和能力的支持。在医疗专家组中全部为副主任医师和副教授以上职称专家。

(三)活动形式上有所突破。我们的实践服务团以分团队和小分队相结合方式开展活动，使活动涉及地域广、参与人员多、时间紧凑、资料共享。在活动中，我们还紧密的和当地政府、相关部门合作，筹集社会资源，既能各取所长，又能增进交流。为我们今后进一步探索和丰富社会实践活动的有效途径提供了宝贵的经验。

(四)牢固树立安全意识。我们采用多种方式在参加实践的同学中树立了牢固的安全观念，在暑期社会实践的宣传材料和各类通知中，都强调了安全第一的原则，并要求参加活动的同学严格遵守组织纪律。对于重点团队，我们还实行了一天一报的制度，要求团队每天晚上汇报当天的活动及队员的身体情况，随时做好应对准备。自备药品充足，确保实践团人员的安全。

(五)加强活动的总结和反馈工作。当活动圆满结束以后，院团委要求每位大学生志愿者把专业理论知识和社会实践充分结合，写一篇个人总结，以培养独力思考的精神和开拓创新的能力。

(六)加强宣传工作。为扩大各种知识宣传，邀请报社记者全程随同。临汾市电台、《临汾日报》等多家媒体报道了此次活动。在这些丰富多彩的活动中，同学们的专业知识得到实践的验证，激发了他们进一步刻苦学习、为人们减轻病痛的决心，展示了临汾职业技术学院医学部学子彬彬有礼，医德高尚的良好形象。

在今年的暑期社会实践活动筹备过程中，校领导不仅一直关注、指导这次行动，而且还拨专款支持此次社会实践活动，确保了活动得到顺利开展和圆满成功。尽管今年暑期三下乡活动的开展遇到许多客观上的困难，但是在各级领导高度重视和大力支持下，我们的活动终于得以顺利地完成。

大学生社会实践活动 篇12

一切认识都来源于实践。实践是认识的来源说明了亲身实践的必要性和重要性，但是并不排斥学习间接经验的必要性。实践的发展不断促进人类认识能力的发展。实践的不断发展，不断提出新的问题，促使人们去解决这些问题。而随着这些问题的不断解决，与此同步，人的认识能力也就不断地改善和提高!马克思主义哲学强调实践对认识的决定作用，认识对实践具有巨大的反作用暑假大学生社会实践活动报告三千字暑假大学生社会实践活动报告三千字。认识对实践的反作用主要表现在认识和理论对实践具有指导作用。认识在实践的基础上产生，但是认识一经产生就具有相对独立性，可以对实践进行指导。实践，就是把我们在学校所学的理论知识，运用到客观实际中去，使自己所学的理论知识有用武之地。只学不实践，那么所学的就等零。理论应该与实践相结合

另一方面，实践可为以后找工作打基础。通过这段时间的实习，学到一些在学校里学不到的东西

大学生社会实践活动 篇13

各二级学院：

根据重庆市教委相关工作要求，我校2018年“诚信教育巴渝行”社会实践活动和暑假学生带薪实习活动现已启动，请各二级学院认真按照本通知要求开展相关工作。

一、“诚信教育巴渝行”社会实践活动

1.根据市教委统一安排，我校将与渝中区学生资助管理中心合作开展“诚信教育巴渝行”社会实践活动。我校将选拔3名品学兼优的学生志愿者协助渝中区学生资助管理中心开展生源地贷款政策咨询、生源地贷款办理等工作（工作地点：

渝中区较场口85号附3号，原重庆**旁边）。

2实习时间为7月23日至8月31日，周末休息两天。渝中区资助中心每天补助实习生交通费、冷饮费50元，中午提供工作餐。

3.报名条件如下：综合表现优秀，纪律意识强，能自行解决实习期间住宿问题，熟悉计算机操作，擅长与人沟通交流，能耐心向贷款学生和家长解释贷款政策。

学生干部优先、曾受生源地贷款政策资助学生和曾参加“诚信教育巴渝行”活动的学生优先。

4符合以上条件的学生可以自愿报名，学校将根据学生的情况选择最终参加实践活动的学生。每名参加活动的学生在活动结束后必须提交一篇以上的实习心得体会，务必根据自身实习真实感受如实撰写，务必杜绝上网抄袭等情况。

５.请各二级学院认真按照以上要求组织学生报名工作，并于7月5日前将《“诚信教育巴渝行活动”报名学生信息统计表》（附件1）交学生处魏星老师处。

二、大学生带薪实习活动

根据市人力资源和社会保障局、市教委有关文件精神，2018年暑期实习具体工作要求如下：

1实习对象：鼓励愿意暑期实习的大学生。优先安排零就业家庭、农村贫困家庭、城乡低收入家庭的学生参加暑期实习。

2带薪实习岗位分布（见附件2）

三。学生带薪实习原则上从假期开始，持续20-30个工作日（具体时间由实习单位确定）。各实习单位按不低于50元/人天的标准给予实习生基本生活补助（不提供中午工作餐的实习岗位由学校额外提供10元/天伙食补助）。

4.请各二级学院明确本单位带薪实习工作负责教师，该教师需负责和带薪实习单位对接、本学院实习学生选拔和实习期间学生教育管理等相关工作。各二级学院将于6月29日前将带薪实习教师名单报学生处魏星先生。

5.鉴于部分实习岗专业需求涉及多个学院，此类岗位由多个学院联合组织，并明确了牵头学院和协助学院（见附件2）。牵头学院负责实习单位联系对接，实习期间和实习单位联系工作，各学院负责本学院实习学生的选拔和教育管理等工作。

6.请各二级学院及时和本学院对口实习单位进行联系（涉及多个学院的单位由牵头学院联系后告知协助学院），进一步落实学生实际上岗时间、报到时间、地点、方式等具体事宜，并及时通知实习学生。如遇联系困难，请与实习单位上级主管部门联系，见岗位分配安排（附件2）。

如与上级单位联系后仍有困难的，请及时向学生处魏星老师进行反馈。请先联系实习单位，有问题再联系上级单位。

7.每名参加带薪实习活动的学生在活动结束后必须提交一篇以上的实习心得体会，务必根据自身实习真实感受如实撰写，务必杜绝上网抄袭等情况。

8请做好本次带薪实习活动的宣传动员工作，严格按照分配的岗位数组织选拔学生参加实习。请各学院根据分配的岗位填写《带薪实习学生信息统计表》（附件3），并于7月6日前将纸质**加盖部门公章后交学生处魏星老师，同时请将电子文档发至魏星老师。

9.此次带薪实习活动上级部门和领导高度重视，请各学院严格选拔参加实习活动的学生，并对实习学生进行纪律要求和安全教育，要求学生严格遵守实习单位的纪律和规章制度，自觉维护国家示范高职院校学生的良好形象。

10如二级学院无法完成名额分配，请于7月5日前通知学生处魏星先生进行二级协调。学生介绍信由学生部在放假前提供。如果实习单位需要实习协议，请联系学生办公室魏星先生提供。

优秀的课件，不够，知识共享，共创未来！！！

大学生社会实践活动 篇14

随着2022年正月十五元宵节的到来，我在盐南高新区市场监管局的实习生活即将落下帷幕。在读研期间，看到师兄师姐们积极备考公务员相关的职位，我对公务员的工作内容充满了好奇。正逢这次寒假，有幸能来到盐南高新区市场监管局进行为期一个月的实习工作。

在相关负责人的带领下，我接触到了维护消费者权益的消保科部门。接触的第一份工单就让我印象深刻，原来消费者和商家之间的权益维护不是非黑即白，有些消费者也会带着利益性质的举报和投诉让我们很为难。平日里我一直作为消费者，在看待维权问题上一开始也带着消费者的立场。印象最深的是有一次琴行买琴退费的处理，消费者亲自上门来寻求帮助，甚至带上了几十页的报告来对商家进行投诉。站在消费者的立场上，我能感觉到她的无奈和急切。但是作为政府人员，科长的做法显得十分公平，他告诉我不能站在已有立场上来看待问题，因为我是习惯了消费者的角度，自己也从没经商过，要学会跳出自己的立场来看待问题，往往能得到两全其美的解决效果。

毛主席的《实践论》告诉我：实践是检验真理的唯一标准。在实习之前，我经常听网上说公务员待遇多么好，工作多么轻松，但是在我经历过公务员相关的工作后，我才知道公务员也是非常辛苦非常忙碌的。通过本次实习，我学到了在解决问题上，需要跳出已有的局限和立场才能清晰地看待问题。

上面的这些是网小编专门整理的大学生“返家乡”社会实践活动精选8篇，仅供参考，欢迎大家阅读。