大学生社会实践活动

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大学生社会实践活动(篇1)

七月流火，伴着此起彼伏的蝉鸣和万里无云的明净蓝天，我度过了人生中第一个充满着温馨和关爱，洋溢着热情与爱心的富有意义的暑假。“艰辛如人生，实践长才干”，作为大学生，我们最终要走入社会，融入社会。第一次参加社会实践，我明白了大学生社会实践是引导我们学生走出校门，走向社会，接触社会，了解社会，投身社会的良好形式。

通过参加这次实践活动，有助于我们的大学生更新观念，吸收新的思想和认识。

近一个星期的社会实践，转眼间，却让我明白了很多东西，而这些东西也会让我终身受益。社会实践加深了我与社会各年龄段人的感情，拉近了我与他们的距离，也让自己在社会实践中开拓视野，增长才干，进一步明确了我们青年学生的成才之路和肩负的历史使命。社会是学习和教育的大教堂。在这个浩瀚的世界里，我们生命的价值得到了体现。

我希望将来能有这样的机会，这样我就能从练习中得到锻炼。

(一)黄发垂髫，怡然自乐

在这个社区服务中，给我印象最深的是那些无辜的孩子。在支教中无时不刻不感觉到他们的强烈的求知欲和无邪的童真童心。当我给他们讲诉三国演义故事的时候，他们对书中刘关张的义薄云天感慨不已，对诸葛亮鞠躬精粹死而后已的忠心敬仰而向往，对战争的残忍流露出的深深同情;当我教导他们读写英语时，他们表现出的浓厚兴趣，踊跃地回答我提出的每一个问题，热烈的讨论临时教材上面列出的颇有意思话题，积极地朗读教材里的单词和课文;当我陪伴他们作画涂鸦的时候，他们的画里都有蔚蓝的天空，明媚的阳光，一望无际的翠色草地，欢乐的伙伴们，时而有的画里漫天翩跹的彩蝶，又或是恣意飞翔的小鸟，又或是万紫千红的百花，完完全全体现他们对世界和平祖国和谐的深深向往和天真无邪的快乐。

感觉其实很简单：幸福，幸福，责任！

开心的是看到孩子们的笑容，那种没有任何杂质的笑容，那种从心里发出对我们这样的小老师们的尊敬以及将课外知识传授给他们的感激。幸福，因为孩子们的关注而更加幸福，因为我们经历了童年才能再次尝到幸福。责任，对待这群天真的孩子们，觉得自己要尽力，要耐心，因为孩子们是祖国的花朵，是祖国的未来，是我们的希望。

(二)我听我见，我思我感

当初本着提高自我、充实自我、锻炼自我的目的我参加了这次社会实践，从前期紧张有序的准备工作，斗志昂扬的走进社区，到收获成功的喜悦，这一个星期以来经历的事情仿佛放电影一般，一幕幕地在我脑中浮现，不尽的汗水，浇灌了成功的花朵。与社区领导从陌生到熟识，我和很多的伙伴们也从不速之客变成了他们中的一员，拖着疲惫的身体从社区回来，顾不得休息，一回家就忍不住地聊起今天发生的事情，在嬉笑中洗去了一身的疲惫，我们就是这样乐此不疲的忙碌着，我们的辛苦别人看得见，但其中的喜悦只有我们自己能享受。我们就是这样一群人，每天早上6点钟起床，晚上10点钟睡觉，常常中午也不得休息;我们就是这样一群人，一手面包，一手豆浆，匆匆走出家门开始一天的征程;我们就是这样一群人，下午一两点别人午休避暑的时候，我们才开始午饭，直到晚上**点万家灯火的时候，才想起要吃晚饭了，于是一袋饼干，一杯清水，又投入到了紧张的对明天活动讨论中去;我们就是这样一群人，烈日炎炎下，乐此不疲的工作狂。

我们有汗水没有眼泪，有微笑没有怨言，有付出没有计较，因为我们深深知道，现在的辛劳换来的是受用一声享之不尽的财富。虽然辛苦，但是，活动的成功举办极大的满足了自己的成就感。

虽然辛苦，但团队精神给了我们很大的鼓舞。

虽然工作很辛苦，但孩子们充满期待的眼神让我们不能懈怠。

虽然是辛苦的工作，但社区群众的温暖话语给了我们更加努力工作的强大动力。

是啊，再多的辛苦在肯定的目光面前也是显得那么苍白无力，辛苦化成了世界上最美丽的糖果。

这次社会实践时间虽然短暂但是意义确是绵长的，我们用自己微薄的力量给与了所有社区群众们一点方便，让我们这些身在象牙塔里的孩子们真真切切体会到了自己可以给这个社会做出贡献。前所未有的尝试，换来非比寻常的体验，实在不虚此行。

大学生社会实践活动(篇2)

“定向挑战，魅力平东”社会实践体会

在炎炎夏日，这种恶劣的情况仍然激起了我参加社会实践的决心。因此，今天在平东村举行了一次定向活动。

定向活动是一项非常健康的智慧型体育项目，是一种户外悠闲的娱乐活动，它不仅可以强健体魄，而且能培养个人独立思考，独立解决所遇到困难的能力做出迅速反应，有利于建立起强大的社会交际网络。

这决社会实践的定向活动中，我们在激昂的喜悦中拉开了帷幕，在这决定向活动中我充当工作人员的角色。在这次活动中，我负责“纸杯传情”这一栏目的活动。早上九点，比赛开始了。

参赛者要经过重重难关才能闯到我们这里，烈日如火，我们手头上的工具比较缺乏，但我们想尽一切办法去解决，等一切准备就绪后，我和另外一名工作人员早已汗流浃背，但依然稳守岗位，等待参赛者的足迹。

经过一个多小时的艰苦等待，我们终于看到了他们的脚印。选手们宣读比赛规则后，一切按照工作程序开始。参赛者想尽一切办法将水杯传情下去，看到他们彼此苦思冥想的样子真想帮他们一把，水不时会想瀑布一样倒下来。可心却不能为此而软下来，待他们想好办法去珍惜每一滴水时，我们迫不及待地进行游戏，渐渐地，人不仅地慢慢接踵而来，即时游戏场面有点混乱，但我和另一名工作人员安顿后照常进行，游戏中看到他们有点苦恼，又有点忍不住笑起来，持续两个小时的比赛后，所有的参赛者都完成这一栏目的比赛后，我和另一名工作人员把东西收拾好后回到大本营，有的参赛者已经完成这项活动。

而且脸上还洋溢着笑容，在这过程中，我认真做好每一件该做的事，实践活动让我学会了更多东西，更让我明白到，以后自己的路还好长，不能只安于现状，这次活动是一次记忆深刻的经历。当12点开是失，比赛的帷幕已经成功拉下。无论是失败还是成功，参赛者们依然兴高采烈。

通过这次活动，我发现自己是很幸福的，因为我还在学习阶段，还没能真正地接触社会事业，没能真正地了解工作的难处与辛苦。让我明白学习是社会潮流的避风港。曾经的踌躇满怀，如今变成了脚踏实地的努力与拼搏，累并快乐着，在这次的定向活动中，我实实在在地让我体验到其中的艰辛和乐趣。

社会活动真正体验社会的内涵。我觉得我们应该多多参与，或许只有这样我才可以具备别人更多的成功因素吧，因为企图不付出任何代价而获得利益，那只是美丽虚幻的童话!

大学生社会实践活动(篇3)

1.《**学院大学生社会实践登记表》是学生以团队或个人形式完成大学生社会实践学习过程的记录，学生须如实填写，字迹工整、清晰。

1.实践过程中秉承学校“学风严谨、崇尚实践”的光荣传统，认真开展各项活动，无弄虚作假行为发生;

年月日年月日

年月日在以后这1年的大学学习中，我会更加努力的学习专业知识，还会丰富我其他方面的知识，实习后才发现，知识是相通的，事事精是很难，但是想有大成就，事事通是必要的，所以在以后一定要多学习些和我的专业有关联的专业的知识，在学好本专业的基础上，尽量能修两个学位，而且，一定要多多的实践，将理论知识化为真正的能力，尽自己最大的能力，努力，完善自己的知识储量，完备自己的生活，大学说长不上，说短不短，我会利用这有限的时间来完成无限的可能!

实践单位意见

大学生社会实践活动(篇4)

河南师范大学新联学院夏三农村社会实践走进了基层温暖的心

（文：郭文、聂廷平、郭艳军、李福云、李扬）

（a）日落感觉，照顾老人

河南师范大学新联学院夏三农志愿服务团

7月11日上午9时，河南师范大学新联学院青年团，学生会，大学生志愿者团队组成的10多人来到新乡市，牧野区，家里帮助发现村里弱势群体，一个行人村委会主任郭喜平和村民热烈欢迎。

通过对老年人的基层照顾，志愿服务队成员表示，照顾老年人，关心弱势群体需要长期坚持，并将秉持奉献，友谊，互助，进步志愿精神，不断深化社区，尽一切努力贡献。

（b） 追寻印度及其历史塔楼，述说原始文化

新连中原文化宣传队进入伟海市望京大厦

为响应**委员会关于实施农村暑期实践的使命，7月11日上午9点，河南师范大学学***平原文化宣传队的新学院进入伟辉市望京楼。传说中的高大而宽敞的崇书楼层和诚实的动荡在多年的破坏下，石方在历史的侵蚀后破裂，美丽的车型线条仍然栩栩如生，无法掩盖明代建筑精美独特的风格魅力。

寒风中，中原文化使命队来到卫辉镇东南角的城楼。经过四百年的侵蚀和烟花，烟花袭击已经矗立，现在它是一座象征性的建筑。在布道中，玩家们以历史的必然风范逐一谈论着城镇的历史塔楼，艺术的审美价值也很熟悉。

塔城是一座七层亭子式的塔楼，腰檐柔软。明万里十三年的伟慧知道周希臣为人们祈祷，是新乡地区唯一的佛教寺庙，讲道充分展现了当代大学生的独特魅力，引起了好评。

（3）服务农村，扎根

河南师范大学新联学院青年志愿者赴牧野区后河村

7月11日下午3点，河南师范大学新联学院夏季三农青年志愿服务组和卫辉市青年团年志愿者组15人来到新乡市，牧野区，经过河头村的三天研究。由村委会全体领导热烈欢迎。

如今，滨江村已经建了自己的楼房，居民一个个。之后，河头村积极响应中国共产党“建设社会主义新农村”。农村经济的发展也促进了周边村庄的发展。并用双手积极开展邓小平秘书物质文明和精神文明的工作，双手应当艰难，在村经济建设的快速发展的同时，通过干部宣传，贴纸，建书，加强村民文化素质，协调，经济坚强，坚强，优质，和谐的社会主义新农村。

通过这次活动，新大学志愿者对领导新中国农村建设快速发展、蓬勃发展、党的领导有了深刻的认识。

（d）爱养老院，照顾你和我

新联大学夏农三志愿者在威辉市开展弱势群体关怀活动

7月12日下午3点，由新联学院学生会，社区管理委员会和大学生记者组组成的大学生村志愿团队谭老师带领卫辉市华翔康公园开展活动，负责人赵志仁热情欢迎我们的到来。

通过这次活动，新学院的志愿者了解到老年人的基本生活，老年人奉献爱心，为老年人服务，更关心老年人，同时也增加了学生的社会责任感。爱为爱为了的目的。爱护养老院不仅改善了当代大学生的思想境界，而且也将爱情付诸实践，让老年人单独感受到90后学生愿意与他们沟通。

年轻得爱情和老爱成了一座桥，让大家都觉得爱是没有异化的！

（5） 浪漫人物的数量似乎也不只是家

河南师范大学新联大学在中原经济区举办宣讲活动

切心回忆周，数以万计的烈士谁可以做得更好。7月15日下午3时，河南师范大学新联学院学生会，。

有一个古老的松树的遗产，上帝的柏树的话语和各种未知的历史故事。深深的文化遗产，使志愿者的存在深刻印象深刻。志愿者们说，他们有着深刻的理解，传承历史文化，需要从现在开始，从你我做起。

大学生社会实践活动(篇5)

（可编辑）

为调动全省大学生参与“食安山东”建设的积极性，激励大学生关心社会、关注食品安全，宣传食品安全法律法规，普及食品安全知识，发现食品安全问题，提出改善意见建议，达到“动员一个学生，带动一个家庭，影响整个社会”的效果，深入推动食品安全社会共治共建共享建设，省食安办、省教育厅、省食品药品监管局定于2018年7月6日-9月15日在全省组织开展“食安山东”大学生社会实践活动，具体通知如下:

一、参加人员:

山东大学所有学生均可参加。

二、报名要求:

请将姓名、学号、***、年级、班级发到社会实践部xx信箱

三、报名截止日期:

7月22日中午12:00

四、活动形式:

(一)、调研选题。可结合所学专业，参考调查主题(见附件)，自行确定调查内容。

(二)、调查方式。暑假返乡期间，在大学生的老家驻地进行调查，走访食品安全监督管理有关部门，深入食品生产经营企业(含食用农产品、畜禽水产品种养殖，以及食品生产、流通、餐饮等领域),听取从业者和社会公众的意见建议,并注意保留**、影像等资料。

(三)、撰写调查报告。制定好研究方案，在教师的指导下开展研究活动，撰写调查报告。调查报告应当尊重事实，客观、公正地反映食品安全工作和存在的问题，并提出对策建议。

五、 “食安山东”大学生社会实践活动调查主题:

1.各地开展“食安山东”品牌建设的做法

2. “食安山东”示范单位加强食品安全管理的经验做法

三。不同地区食品安全市县建设的实践与成效

4食品生产经营单位落实食品安全主体责任的实践

5食品安全专项整治的主要做法和成效

6.学校及周边食品安全情况

7农村食品安全问题分析与对策

8.小型食品作坊，小型饭店和小吃摊管理的主要做法和成就

9农贸市场食品安全管理。保健食品市场管理

11.农业投入品(禁限用农药、兽药、化肥等)使用情况

12.病死畜禽无害化处理情况

大学生社会实践活动(篇6)

个人责任书

本人自愿参加**民族学院大学生暑期社会实践服务活动，并保证本人身体和心理状况适合参加本次社会实践，已争得父母的同意，对本次社会实践的目的、性质、实践地的情况以及可能的风险有清楚的了解，详细阅读并全部理解教育部令第12号《学生伤害事故处理办法》（2002年9月1日生效）。在社会实践期间，我承诺自觉遵守国家法律法规和学院纪律，严格执行学院暑假社会实践规定。有下列情形之一的，按照本责任书及有关规定处理：

1我尊重全队的安排，认真完成实际任务，不擅自行动，对自己的行为负责。

2财产的丢失、被盗、毁坏等经济损失由本人承担；

3、由于本人过错、不可抗力、意外事件导致的自身人身伤害依据《学生伤害事故处理办法》（教育部令第12号）第十二条处理；

4、本人实施的违法行为或违反实践当地各项规定以及民族习惯等行为所造成的损失和引起的法律责任由本人承担；

5因本人过错造成的第三人人身伤害或经济损失由本人承担。

6我已详细阅读并批准了本责任书，对其总体内容和各项规定无异议。

（注：本责任书一式两份，个人一份，团委实践部一份。）

院系（班级

学号团队名称

本人签字

团队负责人签字

共青团**民族学院委员会

年月团队守则

本守则是为**民族学院学生暑期社会实践服务活动而专门制定的。项目组应严格遵守本规范。

1．暑期社会实践活动实行领队负责制，各团队设领队一名。

2．各团领队在申报立项、领取经费、开展实践和总结工作中全权负责。

三。各队凭接待单位验收合格证和团队项目登记表到学院团委社会实践部登记。实践完毕后，在开学后一周内向团委提交活动总结报告、经费收支报告、实践成果、宣传海报、团队成员个人小结（每人一份）和接待单位的评语。

4全体队员要尊重全队的安排，认真完成各项实际任务，不得擅自行动，对自己的行为负责。

5，各团队成员应积极就实践活动提出自己的见解。

6如遇意外需要退出实践活动，应在离开前向组长提出书面申请，经批准后方可离开。领队应在实践活动结束后将具体情况上报团委。

7.所有团队成员应穿着整齐，文明且谦虚。

8全体队员要遵纪守法，维护民族学院的声誉和形象。

9各组长组织队伍完成学院和接待单位交办的任务。

10组长应妥善处理团队内部的分歧，发生事故时及时采取措施，确保团队的团结和事件活动的顺利进行。

11．各团队内各项事物应由集体讨论决定，统一意见后贯彻民主集中制原则。

12各小组应本着经济合理的原则处理有关事宜。

13各小组应尊重接待单位的协调和安排，不得擅自向当地组织提出不合理的要求。

14球队不允许随意接受昂贵的礼物。

15本守则一式两份，本队一份，团委实践部一份。

16本法由共青团**民族学院委员会负责解释。

领队签字

共青团**民族学院委员会

二〇一年月

大学生社会实践活动(篇7)

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大学生社会实践活动记录表[1]

时间随着沙漏在紧张奔跑，一转眼，我们的实践------“关注台风，情系苍南”志愿服务也告一段落。

(1) 万事开头难——记首站艰辛

7月10日上午9时，我们服务团，践行科学发展观，服务基层促和谐，深入基层群众之中，开展本次暑期社会实践第一项活动“台风知识了解情况”的问卷调查。

服务团在苍南先后走访了双台街、风池乡等地方人**放了问卷，得到了当地老百姓的支持，并且在活动过程中，团队成员分工明确，有条不紊，本着安全第一的活动准则，各成员积极配合。

此外，我们还调查了**近年来的反台工作，发现了相关工作的不足和盲点。

当然，人民群众对苍南的积极工作还是很积极的**。

但是，一开始，我们的团队与当地居民委员会和居民之间的沟通不畅，这使活动开始时非常困难。

在我印象中，有一位老人不懂普通话，最近社区保安跟不上。他怀疑我们是**。

告诉邻居，别被我们骗了。

幸运的是，只有在我们耐心而认真地解释时，他们才与我们合作。

(2) “你们真好!”-----坚强进社区

7月11日上午，我们服务团在双台街进行了本次实践的第二站----“坚强”进社区。

我们的服务团队受到当地居民在灾难面前不屈不挠的精神鼓舞和感动。

他们在灾难面前的精神也坚定了我们的实践信念。

特别是一位年近七旬的老奶奶十分热情地讲述了她在近十年的抗台经历，从先前独自一人屋里排水、屋外清理到如今社区干部帮助救灾。

老人讲着讲着情不自禁的竖起来拇指，这也从一个侧面反映了**抗灾水平以及居民自救能力的增强，更彰显了共产党员在危难面前和人民紧密联系的优良品质。

在我们即将离开的时候，老奶奶激动地说“你们真好!”。

下午，我们在社区举行了反台**大屏幕，服务团成员和当地居民领略了反台英雄们的精神魅力。

在视屏中出现的一幕幕感人的画面深深地镌刻在服务团各成员的脑海之中，大家坚信抗台英雄事迹将在今后的人生旅途上成为一盏经久不息的明灯，指引服务团成员健康成长。

(3) “我们干得很好!’------抗台宣讲

7月12日，我社服务团推出暑期社会实践第三站——反台宣传。

上午8时许，服务团成员手持展板、横幅、问卷和宣传册来到灵溪人民公园广场。

每个成员都有条不紊并略带紧张地进行今天的实践。社会实践活动记录

我们还没准备好，就吸引了大批居民。

服务团各成员也各司其职，有的发放倡议书，有的则针对防台的医疗、卫生、健康向当地居民讲解抗台防疫知识及小技巧。

当他们得知我们是杭州来苍南做暑期社会实践的大学生时，居民们非常感激，给了我们很多很好的建议。

服务团宣讲员在和当地居民交流过程中也不时发现群众的一些盲点和误区，并热情帮助居民端正抗台防台态度，提高抗台意识，减少经济损失。

看到他们满意离去，我们服务团每一个成员都感到十分欣喜。

十分高兴地，我们今天的优秀活动也吸引了苍南电视台的记者前来采访，他们也称赞我们杭州电子科大信息工程学院的暑期社会实践做得一年比一年好!

今天的活动，服务团成员克服各种困难，圆满完成任务，向社会交出了满意的答卷。

我们干得十分非常好!

(4) “你们做的不错!”------专家访谈

7月13日，我们服务团一行开展了第四站活动——专家采访。

上午8时许，服务团一行先后访问了气象局、防汛抗旱指挥中心，我们服务团成员根据苍南台风多发这一实际状况向单位负责人提出了一系列有针对性的问题，并得到了专家们饶有耐心的详细解答;服务团成员仔细聆听，不时记下要点，收获颇丰。

离去时，气象局和防汛抗旱指挥中心主任分别写表扬信赠与我们，服务团成员倍感自豪，大家一致认同一定要将后续工作做得更好，无愧于“践行科学发展观，服务基层促和谐”这一主题，做时代骄子，弘扬时代精神。

次日，我们又采访了灵溪镇副镇长，她详细得介绍了灵溪镇是如何团结全镇人民群众积极抗台的，是如何减少水旱灾害的，是如何积极重建灾区的!

大学生社会实践活动(篇8)

导语：关于开展三峡大学2010年寒假大学生社会实践活动的通知

关于展开三峡大学2010年寒假大门生社会实践活动的关照

各学院团委，社会实践办事队：

为深切贯彻党的十七大精神，进修实践科学成长观，进一步落实中间16号文件和《中宣部、中间文明办、教诲部、团中间关于进一步加强和改革大门生社会实践的定见》（中青联发[2005]3号）文件精神，精密联合改革开放30周年、建国60周年、五四爱鼎祚动90周年等历史契机，指导青年门生自动参加社会实践活动，自动投身社会主义和谐社会构筑，促成我校大门生综合本质的周全进步，现将2010年寒假大门生社会实践工作有关要求关照以下：

1、活动东西和活动时候：

1、活动东西：全日制本特长门生、硕士探讨生

2、活动时候：2010年1月中旬至2月下旬 

2、活动主题： 办事社会  实践成才

3、社会实践内容

活动坚定以邓--表面、“三个代表”紧张思维和科学成长观为教导，以中华人民共和国建国六十周年为契机，面向农村，面向基层，指导青年门生与故国共奋进，与期间同成长。力图与专业特点相联合，在式样上有立异、内容上有特点、结果上有冲破。本年我校将立足黉舍实际环境，点面联合，重点构造以下重点实践内容： 

1、喜庆华诞 

面向基层，面向农村，指导青年门生与故国共奋进，与期间同成长。深入认识党带领人民60年艰苦征程，经过议定政策宣讲图片展览、记录片播放，文艺表演等式样亮相宣扬中华人民共和国建国六十年所产生的翻江倒海的变化，周全促成小康社会构筑。

2、存眷故乡

科学成长，以工钱本；国度富强，青年有责；联合专业知识，为故乡成长献计献策。经过议定实地调研，选择一个切入点，以“小切入、深探讨”的方法，做实地观察，竭力为故乡成长做出贡献。

3、馈恩父母

“谁言寸草心，报得三春晖”，对付父母之爱，我们要如何馈恩？“老吾老，以及人之老；幼吾幼，以及人之幼。”将我们的孝心扩大为广义的博爱，富裕显现当代大门生的精神面貌及社会操行层次，增进精神文明的构筑。 

4、践行真知

上得来终觉浅，绝知此事要躬行。”将专业知识与社会实践精密联合，在寒假社会实践中展开一系列自愿者办事，为弱势群体供给力所能及的救助，展开“送暖和，献爱心”活动，大力大举弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的和谐新风尚。提高峻门生的社会实践本领。

4、社会实践式样

（一）社会实践基地

由青年自愿者活动教导中间在全校提拔必定命量的社会实践队员对社会实践基地进行动期半年的社会实践调研、观察，发觉及办理社会实践基地的题目的社会实践式样。 

（二）个人及其他社会实践

鼓励以班级、团支部、教研室等为单位进行组团。各团队在寒假返乡后，联合地点地社会出产、糊口生涯环境，经济社会成长必要，经过议定参加社会查看、专业练习、自愿办事等式样进行社会实践活动。

每个门生都应富裕利用寒假实践，阐扬专业优势广泛展开政策宣讲、社区办事，自动投身到本地和谐社会构筑中。

5、2010寒假社会实践参考课

本年度，校团委展开以“喜庆华诞，存眷故乡，馈恩父母，践行真知”为主题的社会实践，并拔取了4大社会实践参考课题，为实践活动指引方向，盼望实践团队和个人能以此为入手下手，更好地进行实践活动。同时，在社会实践中，同学们可联合本地实际经济成长环境，自立的选择相干课题进行探讨。 

注：详细参考课题见附1《三峡大学2010年寒假社会实践参考课题》 

6、活动要求 

1、各学院要富裕认识到构造展开社会实践活动的意义，当真做好对口帮扶以及其他寒假大门生社会实践活动，赐与实践团队以必要的经费赞成，聘请教授带队或进行带领；同时，注意加强安定教诲，采纳切当有效的办法，确保参加社会实践活动的师生安定。

2、扫数门生在寒假都必须参加各种式样社会实践活动，且时候不得少于一周，结束后上报《三峡大学2010年大门生寒假社会实践表》见附2和查看报告。社会实践表须由实践单位签字并加盖公章，查看报告要求在2000-8000字以内。 

3、展开社会实践活动前各学院应加强培训，救助大门生在思维上、心理上、身材上、专业上做好筹办。活动期间，要针对需求展开办事，切当救助大众办理实际坚苦，真正为大众带去实惠。活动后期要回馈环境，加强关联。门生返校后要经过议定“实践返来话成果”主题活动，交换领会成果，扩大教诲结果。

7、表扬评比

团委订定于3月上旬对本次寒假社会实践活动予以评比表扬。 

1、学院评比及表扬

学院根据门生上交的书面材料进行考核，根据评比细则将评比结果报送团委；学院构造的社会实践团队以社会实践查看论文集、作品集、资料汇编等式样直接报送团委；对付未入选校级表扬的个人及团队学院可自行进行院级表扬。

2、黉舍评比及表扬

团委将对学院报送的表立名单进行考核，并进行校级优秀社会实践团队、个人答辩会，评比一批进步典范进行校级表扬

2010年三峡大学寒假社会实践活动参考课题

2010年寒假社会实践将以深切贯彻落实党的十七大精神为主线,精密联合建国60周年、哥本哈根气候大会、“百善孝为先”、“实践出真知”等历史、文化契机，坚定以育工钱本，构造广大本科生、探讨生立足湖北、面向西部、深切农村、辐射全国、走向全国，深切促成大门生社会实践活动，展开大门生社会查看，周全拓展实践路子，立异实践式样，进一步美满大门生社会实践长效机制。 

1、环境题目 

2009年环境题目是环球存眷的一大题目，环境题目产生与我们每个人痛痒相干，环境题目将感化我们糊口生涯的各个方面，如何保卫环境，及如何促成我国环境友爱型社会的 建立是一个值得探讨的题目

★栖身地四周环境题目的调研

★温室气体对你糊口生涯的感化 

★环境保卫中当局、企业、个人的告成办法的调研

2、益暖故乡——存眷故乡的变化

存眷生我们养我们的故乡更是我们必须负担的任务，为了故乡的繁华与茂盛而搏斗是我们每个人不可推辞的责任

★故乡成长近况调研；

★故乡新农村构筑的调研； 

★故乡科学实践的调研； 

★故乡环境保卫的调研 

3、大门生自愿办事 

大门生应把稳系社会，常怀戴德之心，自愿办事作为寒假社会实践的方法之一，其内容更加广范，式样更加多样。 

★大型活动自愿办事；

★大门生支教活动； 

★街道社区自愿办事； 

4、展开“馈恩父母”的社会实践活动

大门生应当对父母怀有戴德之心，馈恩父母，作为一种特别的社会实践式样，不但要对本身的父母回馈，更应当对任何宏大的母亲致以崇高的恭敬 

5、展开“共和国建国六十年宏大结果”实践宣讲办事筹划。

面向农村，面向基层，指导青年门生与故国共奋进，与期间同成长。深入认识党带领人民60年艰苦征程，经过议定图片展览、记录片播放，文艺表演等式样亮相宣扬中华人民共和国建国六十年我国产生的翻江倒海的变化，周全促成小康社会构筑。

6、别的

除了以上选题外，同学们可联合本身实际，肯定一些更故意义的课题展开暑假社会实践活动。

三峡大学2010年寒假大门生社会实践评比表扬工作履行细则

三峡大学寒假社会实践即将周全展开，为增进构成更加典范化、轨制化的社会实践活动，富裕变动本校师生构造、参加寒假社会实践活动的自动性，三峡大学青年自愿者活动教导中间特订定此细则，对社会实践活动进行考核评比，详细履行细则以下： 

1、评审总则 

校团委将根据各团队、个人报告材料，对优秀的团队、个人项目赐与表扬。此中特别优秀者将保举参加团省委、团中间等相干内容的评比。在实际评比进程中，校团委将严厉遵照

2、奖项配置与评比前提

社会实践优秀论文 

（1）评比东西：参加本年寒假社会实践的门生所撰写的查看报告、调研论文、心得领会等。 

（2）评比详细要求：具有较高的思维性、科学性和必定的表面程度；查看报告、论文很多于30

（3）上报名额：每学院上报10-20篇社会实践优秀论文。

3、评比细则

三峡大学社会实践活动优秀查看报告及论文奖项评比由二轮评审构成。 

第一轮：评审由校团委构造进行书面评审，抉择出合格作品。

第二轮：将第一轮评审出的优秀查看报告及论文进行集结，并由教授构成的专家组评审出最终获奖作品。

评审标准：评委教授按此标准进行评审和打分

评分标准（一）  查看报告或其他式样的实践结果有较高的专业程度，有本色性的结果上报（包括实践论文公告，为本地成长供给构筑性定见，计划方案遭到本地当局企业珍视等）。

评分标准（二）  社会实践的主题、式样或内容新鲜，有创意。

评分标准（三）  在实践进程中自动与处所媒体关联，有媒体对集体的承认并进行正面报导（紧张根据报纸，录象等图文资料以及有媒体单位盖印的采访表明）；出力宣扬求索精神，建立三峡大学的精良形象，实践活动在本地构成必定程度的感化。

评分标准（五）  在实践地的大众中引发精良回声（紧张根据采纳的大众定见查看表，其他式样亦可，如感谢信，寄语等等）。

评分标准（六）  实践活动反馈表中，本地单位党、团构造对实践团队有较高的评价。

评分标准（七）  对有特别贡献或实践结果极明显的个人 

4、报告要求

各学院高度珍视、根据名额分派环境当真做好构造寒假社会实践优秀论文和优秀个人的保举工作。 

1、优秀社会实践论文报告材料包括： 

（1）三峡大学大门生（寒假）社会实践表；3000---5000字摆布的查看报告或调研论文或心得领会；

（2）社会实践图片、个人自行拍摄编纂的DV短片（选交） 

2、优秀社会实践个人报告材料包括：

（1）三峡大学2010年寒假大门生社会实践进步个人奖表扬报告表（见附3）； 

（2）个人做作总结、实践查看报告或心得领会； 

（3）社会实践图片、个人自行拍摄编纂的DV短片（选交）

5、表扬嘉奖 

1、校团委对各学院上报材料联合构造专家评审，评比出在2010寒假社会实践活动中表现凸起的个人、集体以及学术程度较高论文，并赐与嘉奖。

2、团委将根据各学院实践活动展开及宣扬报导，评比表扬一批优秀构造单位、优秀自愿办事团（队）、优秀个人报送团省委及团中间声誉表扬。 

大学生社会实践活动(篇9)

For this part，you are allowed 30 minutes to write a short essay entitled College Students Should Take Part in Social Practice following the

outline given below.You should write at least 120 words but no more than 180 words.1、很多大学生缺乏社会实践

2、大学生应该参加社会实践

我的观点是，大学生参加社会实践活动，能够促进他们对社会的了解，提高自身对经济和社会发展现状的认识，实现书本知识和实践知识的更好结合，帮助其树立正确的世界观、人生观和价值观。把握当前大学生社会实践中的问题,才能充分发挥社会实践在大学生思想政治教育中的作用。

College students to participate in social practice

Today's university students spend the day playing games, in the dormitory, watch TV, Go out to the outside.No real meaning up participated in manysocial practice, so now many students lack of social practice.However, as college students，Should be in the study of spare time to participate in some social practice activities, social practice is an important link in college students to exercise social reform and opening up, but also

embodies the combination of education and practice, is the morality itself is a continuation of the classroom education.In my opinion, college students to participate in social practice activities, to promote their understanding of the society, improve the understanding of their own status quo of economic and social development, combine book

knowledge and practical knowledge better, help them to establish correct

world outlook, outlook on life and values.Grasp the current college students' social practice, in order to give full play to the role of social practice in the ideological and political education of College students.