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大学生社会实践活动范例

大学生社会实践活动

格式:DOC上传日期:2023-12-24

大学生社会实践活动范例

2023-12-24 15:19:32

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大学生社会实践活动(篇1)

社会实践活动有利于学生了解国情和社会,增强社会责任感和使命感

年至年,大学生在我单位进行社会实践活动

特此证明

负责人签名:

公章年月日社会实践评语(包括社会实践期间做了些工作以及社会实践效果、态度与纪律遵守等情况)

负责人签名:

年月日社会实践证明格式

大学生社会实践证明

学校:贵校学生于年月日到我单位参加社会实践活动

在这期间,学生参加了工作,得到了领导的一致好评

特此证明

(公章)

大学生社会实践活动证明[2]

目前,芜湖市全国文明城市申报工作正在如火如荼地进行

20xx年6月17日和6月18日,我上街为市民进行文明劝导活动

站在烈日下,我站在街上提醒路人:走斑马线,公共场所禁止吸烟,不准赤膊上阵,不准乱扔垃圾

虽然汗流浃背,但让我们感到欣慰的是,一些违反相关规定的情况现在已经不多见了

其实通过此次活动之后心中不免有许多的感悟

通过创建全国文明城市,芜湖市民都秉承着一种责任感

这不仅是为了个人利益,更是为了一个家庭乃至整个芜湖的荣誉

通过这次的考验让我们每个人看到的是市民们的整体素质的上升

违规违纪的行为现在已经少之又少

我现在看到的是一个朋友在红灯前的善意提醒,一个弯腰的身影在垃圾堆旁,一个温暖的支持在孤独的老人身边

创建文明城市只是一种形式,当文明真正存在于市民心中时,就是一座充满文明的城市

不能光喊口号,要用实际行动证明芜湖确实有资格入选文明城市

甚至一个人的言行也影响着整个城市的面貌

行动起来。不要让文明停留在考查期。让文明充满整个城市

芜湖市***x物流3112班:

时间:20xx年6月20日

大学生社会实践活动(篇2)

“****”在理论中闪烁光辉莘莘学子在奉献中锻炼生长

大先生暑期“三下乡“社会理论活动是高校人才培养目标的有效道路,是推进大先生“素质拓展方案“的重要举措。

今年我院大先生的社会理论活动主题明显,内容丰富,方式多样,效果明显。广大青年先生在为民效劳的活动中,不只进修、宣扬和理论了“****”的重要思想,并以无私奉献的精神加强了同群众的紧密分离,得到了社会的广泛赞誉,而且在理论活动中拓展了本身的分析素质,增了学问,长了才干。

一、根本概况

我院充分发挥科技文明优势,紧扣今年“三下乡”活动主题,把进修、宣扬、理论“****”,落实科学发展观作为重点,把文明科技卫生效劳作为拓展,组织了多个主力理论团,150名大先生青年志愿者以多层次的社会理论效劳活动,为乡村的两个文明建立展开了富饶成效的效劳活动。

1、大先生落实科学发展观,理论为民,身膂力行“****”

为了更好地发挥党员大学生在进修、宣扬和理论“****”重要思想的示范作用,根据学院的本身的特性,分离外地实际,我们党员大先生“****”理论效劳团,采取活泼活泼的方式,向基层党员群众和广大群众宣讲“****”的重要思想和科学发展观,宣扬党的道路方针政策。开展党的反动足迹寻访活动,引导学生从理论上了解党的光辉历程,继承优良保守党。我们还为乡村基层群众和广大农民群众宣讲《地方一号文件》的精神、三农成绩以及可持续发展战略等方面的讲座,开辟乡村群众集体的视野,进步他们的学问政策程度。

2、回忆历史,重温白色典范

今年是建党八十四周年,我们经过走访老党员、调查、观赏、调查等多种方式,深化理解和大力宣扬建党八十三年特别变革关闭二十多年年来,我国社会主义建立获得的巨大成绩,正确认识国情、社情、民情,加深对邓小平理论、“****”重要思想与理论相分离的理解,进一步发扬**主义精神,建立起传播科技、复兴中华的幻想。同时还积极地向广大群众群众宣扬我国的变革关闭经济建立已进入了攻坚阶段,进入了关键时期,必需保持不懈地高举邓小平理论巨大旗帜,全面贯彻党的“一个核心,两个根本点”的根本道路,认识稳定的社会次序在我国社会主义建立中的重要性。

3、奉献爱心,展开扶贫支教

我们一些队员下乡宣扬、招生;其他则留在安定中学制作板报、写海报、贴招生简章、登记册等。很快就有700多名学生前来报名。我们开办了特征班和文明班。

特色班分为舞蹈、书法、**、篮球、足球、武术等训练班;文明课分为:小学启蒙班、小学低年级、初中、高年级辅导班、初中

一、初二、初

三、高三等辅导班。在宣布《支教班纪律》之后,正式开课。在15天的工夫当中,合计上课1500多个课时。我们还向实地学校捐赠了4000多册图书,资助了3名贫困家庭的孩子。

4.贡献知识和智慧,为人民免费维修电器

今年,我们组织了具有维修特长的大先生组成电器维修效劳队,分为外地群众展开无偿维修电器活支,在15地利间里,共为群众义务维修电视机、vcd机、电扇等大小电器100多台(件)。

5、挥洒勤劳汗水,送文明下乡

为传播保守文明,丰厚乡村的文明生活和精神生活,我们特地组织大先生走进国度重点工程文艺上演队并由专业教师和蔼于文艺的同窗担任队长。该队利用课余工夫,排演了一台由歌、舞、小品、管乐演奏方式,以倡导环境保护、遵纪守法、树文明新风等为内容的出色节目。在15地利间里,虽然日晒雨淋,文艺队克制了重重艰难,辨别在构披滩镇楠木湾村、三星村和安定中学共上演3场,现场观众达5000余人。

六,加强农村道德法制建设,将法律下放农村

针对山区的品德观念和法律认识淡薄的情况,为推进外地乡村的精神文明建立和法制建立,我们还发放了《公民品德建立施行大纲》、新《中华群众共和国婚姻法》、《中华群众共和国妇女权益保**》、《中华群众共和国土地保**》、《中华群众共和国环境保**》、《中华群众共和国交通法》、《中华群众共和国民法》和关于禁止黄、赌、毒等为内容的宣扬材料3000多份。

7、关心“三农”,送科技下乡

我们还为外地的农民群众送去了科技学问,在老村长的指导下,我们组织了两次农技学问培训和宣扬活动,放映了相关安全使用农药、、蔬菜栽培等科学农技学问的光碟,在农民遇到疑问成绩的地方,我总适时的为他们讲解,使他们获得更多的农技学问。与此同时,我们发放了农技学问、法律学问、家庭教育学问、卫生学问、防治疾病学问等十余种宣扬材料合计4000多份,使农民朋友们收益匪浅。

二、重要收获

从外地**和群众对我院社会理论效劳团展开的活动给予了广泛的赞誉和同窗们撰写的一篇篇调查演讲、**和心得总结中获知,这次大先生暑期社会理论邓得了完美成功,获得了多方面的收获,次要体如今

1、进步了广大同窗和外地群众对“****”重要思想的认识。

经过文明、科技、卫生“三下乡”社会理论效劳活动,参与社会理论的同窗们认识到“中国共产党始终代表中国保守消费力的发展请求:始终代表中国保守文明的行进方向,始终代表中国最广大群众群众的根本利益”的重要思想。我们不仅需要中国共产党人带头表率,更需要千百万掌握保守科学文明知识的知识分子的体力和不懈努力。

大先生是党和国度培养的社会主义事业的建立者和**人,也是忠诚理论“****”的生力军。理论“****”既是党的教育方针的请求,更是大先生本身生长、生长的需求。同时,经过大先生广泛的宣扬和效劳活动,外地群众对“****”重要思想也有了进一步的认识和进步。

2了解省情、人和社会发展情况,了解努力方向。

广大同窗经过理论,经过本人的调查理解、耳濡目染,特别是与广大农民、工人的接触中,理解我省的过来,理解了我省经济发展的进程,深深明白了我省经济之所以能够发展,我们今天之所以能够充裕,其源泉就在于党的正确指导,社会主义的正确道路,邓小平的正确理论和“****”重要思想的指导。作为当代大先生只有坚定对马克思主义的信奉,对建立有中国特征社会主义的信念,对变革关闭和古代化建立的决心,对党和**的怀疑,振奋精神,勤奋进修,开辟进取,努力把本人培养成为“四有”人才,才干不孤负党和群众的期望,不孤负时期的请求。

三。它强化了社会责任感和历史使命感,进一步巩固了专业思想。

同窗们切身感遭到广大农民急迫需求最根本的科技文明学问,从而进一步加深了对展开文明科技卫生“三下乡”活动严重意义的认识。

同窗们以为科学技术是第一消费力,但这个进程的转换,离不开人才,而人才要靠教师来培养,作为师范生,该当坚定本人的专业思想,认真学好专业根本学问,经过培养有幻想、有品德、有文明、有纪律的一代新人来推进乡村尽快脱贫致富奔小康。消除地区差异,走独立和富裕的道路,是新一代大学生的天职。

大家经过理论还以为,一个地方能不能尽快脱贫致富,除了党的政策好以外,还要有一种好的风气,有一个作风正派,能率领群众艰苦创业、无私奉献的好带头人。

4他磨砺意志,奉献爱心,培养了理论联系实际的优良学风。

也许同窗们参与社会理论活动创造的经济效益能够用数字来衡量,但直接或间接创造的人才效益和社会效益则是难以计数的。

义务和任务不只使大先生们忍耐了从未有过的困苦,迸发出从未有过的热情,而且使他们在无私奉献学问和爱的进程中体验到一种从未有过的幸运感和成绩感,大先生走进田间村头展开科技文明活动,使科技认识不得人心,街头村尾,大先生们无私奉献的精神对乡村社会主义精神文明建立起到了一定的推进作用。

5服务回报社会,成就大先生自身的价值

经过展开“****”理论宣扬和理论效劳、扶贫支教、电器维修、文艺上演、法律及农技学问征询宣扬等多种方式的活动,为外地群众传播了文明学问和致富技术,宣扬了国策,办了实事,丰厚了文明生活,在一定程度上上为推进外地经济、政治、文明、卫生、教育的发展产生了积极的作用遭到了外地**和群众的赞誉。并且广大先生在用学问和聪慧报答社会和群众的同时,本身的价值得到了表现,反“完成本身价值同效劳祖国群众”有机地统一同来。

6扩大了大先生的分析素质,培养了大先生的群众队伍

在乡村展开“三下乡”社会理论活动,其任务和生活环境是很艰苦的,蚊虫的叮咬、日晒雨淋、消费劳动、沉重的设备运送和装卸,再加上生活不习气,对每一个同窗来说都是一次不小的考验。同时,各项活动的组织、预备和展开以及生活上的衣、食、注行自理,不只使先生磨练了意志,培养和加强了奉献精神,而且进步了组织、管理、协调及分析、处理成绩的能力。此外,通过与社会的广泛接触和交流,开阔了视野,增加了知识。

7进一步了解群众,向群众学习,走脱离工农群众的成材之路。

参与理论团的同窗,在写给院团委的心得领会中,有近许多的同窗直接或间接地谈到向工农群众进修成绩。这些同窗以为社会理论活动在新的历史时期从内容到方式虽然发作了较大变化,具有新的特性,但它的向广大群众群众进修的根本主旨不能变。

三、社会理论的领会

这次“三下乡”第一阶段社会理论活动之所以获得完美成功,我们领会次要有:

1高校党委的重要性和来自其他地方的大力支持和帮助,是这一社会理论活动成功的基础和前提。

对大先生寒假社会理论,学院党委非常重视,特地成立社会理论指导小组,并在经费、人员组织上为社会理论活动的成功展开和获得成功提供了保证。在这个社会理论中,来自外界的支持和帮助为我们的社会理论打开了大门,

2、细心设想方案,认真组织施行,是本次社会理论获得成功的关键

为了做好今年暑期社会理论的谋划,我们做了大量深入细致的调查研究工作。首先,根据学院党委的请求和上级的指示精神,我们决议走进国度重点工程,在地点肯定之后,院团委还特地派了两名团干深化各理论地进行了实。按照“按需设项,据项组团,双向受害”的原则,肯定落实社会理论活动的内容。

设想大先生落实科学发展观理论效劳、党员大先生“****”理论宣扬和理论效劳、扶贫支教、电器维修、文艺上演、法律和农技学问征询及宣扬、重走长征路等活动项目。规划制定后,组织施施是关键。我们从人员的选拔,出发前的各项任务预备,到理论地的具体施行,都施行合作担任,层层落实各项任务成功进行。

三。社会理论活动是提高高中生素质的有效途径和途径

在理论中经过展开各种方式效劳活动,广大先生磨练了意志,锻炼了能力,增加了学问并把努力“保持进修书本学问与投身社会理论”、“保持完成本身价值与效劳祖国群众”较好地统一了起来,有效的进步了大先生的分析素质。为他们将来走上社会,参与“四化”建立打下了一个优良的基矗

4、大先生展开文明、科技、卫生“三下乡”社会理论活动,深受人们的欢送

我院组织大先生深化乡村、乡镇展开“三下乡”活动已经许多年了,一方面,外地群众在大先生送文明、送科技、送卫生“三下乡”活动中等到了实实在在的实惠;另一方面,经过“三下乡”这种易于承受的方式,老百姓直接或间接并不同程度地理解了国度的方针、政策和当前的情势。因而,这几年来,不管在**,我们的大先生“三下乡”社会理论活动都遭到了外地人们的热烈欢送和广泛赞誉。

社会理论很难,但收获是巨大的。让我们来听听对参与社会理论的学生的描述

社会理论是一笔财富。一分付出,一分收获,付出,就会有收获。在社会理论中,你可以学到书本上学不到的知识。它让你视野开阔,了解社会,深化生活,回味无穷。

参与社会理论活动的过程和经验是宝贵的财富。

社会理论是一种动力。看到在土地上耕种的农民,在工地上挥汗的工人,在边防上保卫的兵士,我明白了书桌的分量,一种激烈的义务感情不自禁,是群众哺育了我,培养了我,给了我学问和一切。作为一名老先生,在祖国需要的时候,我会无条件地把我的知识和所学的一切献给祖国和人民群众。

社会理论是体味人生的“百味筒。”要想体味一下生活的悲欢离合咸,那就请你本人参与一次理论效劳吧,我保证你一定会不枉此行,个中味道只有亲身参与才干领会的到。

社会理论是考证明力的“试金石”。走出学校走进社会舞台,我们真的体会到知识的匮乏,能力的有限。任何理论知识只有与理论紧密分离,才能真正发挥其价值。行不行,理论中看!

“纸上得来终觉浅,投身理论觅真知”。我们欣喜地看到,经过社会理论的磨练,同窗们变得愈加幼稚、愈加自傲,校园里四处洋溢着兴旺向上的优良氛围。我们有理由相信,当代青年大先生有实力承当的起将来建立国度的重担,追求进步,吃苦求知,勤于理论,全面成才必将成为广大青年先生的单独心声和举动!

大学生社会实践活动(篇3)

陇东学院赴镇远县

文化志愿服务队社会实践项目

为了积极落实学校社会实践领导小组关于2010年大学生志愿者暑期三下乡活动的安排,引导广大青年志愿者在全面建设和谐社会的实践中要进一步落实深入学习实践科学发展观,投身于服务社会主义建设,以庆祝建国60周年为契机,树新风、讲文明、求真知。紧密结合“科学理论指导实践、万名学子服务陇原”社会实践主题,提高广大志愿者们的社会实践能力,具有重大而又深远的意义。根据学校有关文件精神,结合计算机与信息科学学院社会实践领导小组工作实际,现就我二级学院组队赴正宁县山河小学文化义务支教服务队制定本实施方案:

1、指导思想和目标要求

本着“科学理论指导实践、万名学子服务陇原”的主题,通过集体组队参加社会实践活动,引导广大青年大学生深入学习实践科学发展观,大力弘扬和培育民族精神,继承和发扬“五四”爱国、进步、民主、科学的光荣传统,树立社会主义荣辱观,在实践中认识自己,在奉献社会中,提高素质。

通过义务支教,提高中小学生学科学习能力的同时,更好的锻炼自我的社会实践能力、服务意识、提高服务水平,参与到社会主义新农村的建设中,真正做到“致知于行”,积累社会经验,提高自身素质,更好的完善自我,为以后社会工作经历夯实坚定的基础,进一步铸造我校大学生的服务意识和敬业精神。专门在正宁县山河小学开展文化志愿者教学暑期社会实践活动。

二、方法步骤和时间安排

实践活动从2009年5月30日开始至7月25日基本结束,实践地点定在“正宁县山河小学”。活动分三个阶段进行。

第一阶段:联系实践点(5月30日—6月10日)本阶段主要是统筹抓好联系实践点和落实实践点两个环节的工作。

1、搞好思想发动

5月30日晚6:30—7:30,团总支受学院社会实践领导下组委托,在实验楼107教室召开计算机与信息科学学院大学生志愿者暑期社会实践活动动员大会,动员大会上,学院党总支副书记孙致永老师就实践活动进行全面动员做了周密部署。

明确开展实践活动的重大意义、指导思想、基本原则、目标要求和方法步骤,统一志愿者思想认识,确保开好局、起好步。

2、抓紧联系地点

动员大会毕后,当晚主席团立即召集全体团学干部召开了紧急会议,会上学生分会主席汪志珍再三动员并要求广大团学干部确实要开动脑筋,克服困难,勤于联系实践点,为学院实践领导小组分忧,确保2009年我院暑期社会实践活动取得更好的成绩。会后,不少学生干部通过多种渠道提供信息,并抽空联系实习点。

3、落实实践地点

团总支书记周谧老师亲自同已联系的实践点负责领导进行了多次沟通,紧紧围绕以往年影响和制约实践活动的突出问题和双方关心的问题交换了意见,深入讨论了“开展实践活动、怎样开展实施好活动”两个根本问题,着力排除了阻碍实践活动的主客观因素,努力营造一个促进实践活动的**氛围和良好环境。

第二阶段:实践前期准备 (6月10日—7月7日) 本阶段主要是统筹抓好队员的选拔、实践活动的筹备两个环节的工作。

1、做好实践队员的选拔工作

根据实践点的需求,我院党总支副书记孙致永老师同多个教学院系实践领导小组进行协调,确定实践队员人选前,与推荐人员之间进行相互交流,广泛听取意见,精心做好人员选拔及被选拔人员信息上报工作。主要研究结果如下:被推荐人思想解放不彻底,看他们是否理解和把握社会实践的深刻内涵;查责任意识强不强,看是否存在在岗不尽责,轻责任的问题;检查工作作风实否属实,是否存在作风松散、纪律不严、不作为等问题。

2、开展实践前期准备工作

分析总结往年的实践经验,紧密联系实际,制定并撰写好本年度的实施方案,准备所需相关教学资料、调查资料等,深刻剖析形成问题的主客观原因,总结经验教训,谋划提出本次实践活动的科学发展和创新性思路、主要工作目标和具体工作举措。

第三阶段:活动实施及总结(7月8日—7月25日)本阶段要重点抓好落实方案和实践活动总结两个环节的工作。

1、实践活动内容

在这次活动中,我们将开展义务文化教育、相关研究、地方教育和禁毒宣传四项活动。整个活动过程中,由杨帆老师指导,汪志珍全面负责本次暑期社会实践活动,确保各个环节要素的实现,负责全队成员的工作和生活等方面,做好整体协调工作。

1)义务文化支教:我队针对当地农村教育落后的现状以及当地学生学习中迫切需要解决的问题,准备开办小学五年级和六年级,初中一年级和二年级共四个辅导班。辅导课程包括英语、数学、语文等课程。

2)进行相关调研,主要关于近几年农民的收入、收入的主要**,留守儿童、移动通讯在农村的发展空间问题等,通过调研并结合当地的生态环境、经济条件,我们将做出另一份社会实践报告,对阻碍和制约农民收入增长的原因、留守儿童存在、移动通讯在农村的发展空间的问题进行分析,结合当地实际情况,以寻求提出解决问题的有效解决方法的措施,对当地农民提出行之有效的建议。

3)关注地方教育:我们将在条件允许的的情况下,广泛调查当地群众的受教育程度,分成几个小组可以在休息时间同一些学生进行"一对一"辅导,尽量帮助他们获取更多的知识,培养他们的求知欲望。

4)禁毒支农宣传:计划于7月18日在县城向当地的公民宣传毒品的危害,并呼吁人们珍惜生命,远离毒品,打击毒品。免费向社会发放果树栽培技术和合理使用农药,支持当地农民合理修剪果树、喷洒农药杀虫。

2、实践活动总结

在实践活动临近尾声时,领队杨帆老师要指导队员做好暑期社会实践活动的总结工作,汪志珍具体全面负责服务队暑期社会实践活动总结的撰写、dv作品的编制以及相关资料的编纂工作,并协助杨帆老师指导其他实践队员完成调查报告的撰写工作,督促队员完成实践心得等。妥善安排和处理离校时的相关活动,合理做好实习团队成员安全返回的准备。

三、组织机构及分工

为了确保该项工作顺利完成,实践队成立以杨帆老师为领队,汪志珍为队长的活动实施委员会,主要负责此项活动实施的队伍组建、协调工作、支教监督、日常管理等具体工作。我们团队共有6名实习人员,具体情况如下:

计算机与信息学院:汪志珍、陆晓虎、周彤;化学与化工学院:高伟星、柴瑾瑜;数学系:孙堉秾

具体分工如下:

1.汪志珍全面负责本次暑期社会实践活动,确保各个环节要素的实现,负责全队成员的工作和生活等方面,做好整体协调、影像资料的收集编排工作等。

2陆晓虎、高伟星、孙谷主要负责全队后勤工作。

三。周彤、柴瑾瑜主要负责社会实践相关书面材料的录入和归档。

四、几点要求

在整个实习期间,所有队员必须严格要求自己,做一名合格、文明、礼貌、高素质的当代大学生。确实要做到以下几条:

1在社会实践中,禁止吸烟、饮酒、赌博等不文明行为;各成员须自己准备被褥、衣物、洗刷用品和一定生活费用。

2. 所有队员要服从组织安排,服从领队杨帆老师的安排,在休息时间,未经领队老师批准,所有队员一律不准外出、不能随意离队,严禁私自脱离集体在外住宿,一经发现将实情上报学校社会实践小组申请严肃处理。

3. 深入基层,实地考察时,言行要有礼貌,不铺张浪费,不偷盗不破坏;在实习期间,所有队员必须按时备课,并坚持每天写练习笔记。

4为更好地完成实际任务,特制定以下作息时间:

起床: 6:00—6:20;早餐:6:30-7:00; 早课:8:00—11:40

午餐:12:00-12:50; 午睡:1:00—2:00; 午课:2:30—6:00

晚餐: 6:00—7:00; 就寝:10:30

签发:杨帆编发:汪志珍

陇东大学志愿教学服务队赴正宁县山河小学

二〇〇九年六月二十九日

大学生社会实践活动(篇4)

摘要:高校不断扩军、毕业生数量逐年增加、就业压力大,整个就业市场需求岗位的总体状况相对趋紧已经成为了现状,就业形势十分严峻。今年的大学生们面临着两难的境地

您想回到学校继续深造还是继续在社会中寻找自己的位置?为了更进一步的了解大学生就业形势,也为了帮助我们这些在校大学生能更多地了解就业信息与今后的在校规划,我们一行13人组建了哈尔滨工业大学“与我同行共访校友足迹”假期社会实践考察队,走进温州乐清,以威海民营企业为立足点,调查了以哈尔滨工业大学威海分校毕业生为主体的历届毕业生就业状况和职业发展状况,从点—线—面角度寻求相关信息。

关键词:历届大学生就业状况

“阳光总在风雨后,请相信有彩虹……”

短暂而艰苦的15天假期社会实践随着帷幕的缓缓落下而落下。在这段时间里,我们中有13个人曾经沮丧流泪;但是我们相信,正如歌词中唱的一样只要我们一起努力共同渡过那段黑暗的日子后,阳光会以最灿烂的姿态来迎接我们……

大家都知道现在的就业形势是十分严峻的,而应届大学生就业问题更是牵动着党和国家的心。“2007年,全国大学生的就业形势依然严峻!”在前不久举行的2007年全国普通高校毕业生就业工作会议上,国家劳动保障部副部长张小建在面对2007年的就业状况进行分析时给出了这样的判断:

高校毕业生增量多、压力大,整个就业市场需求岗位的总体状况相对趋紧已经成为了现状。据相关官方数据显示2006年全国应届大学毕业生人数激增至413万,比去年增加75万人,增幅达22%,但已签约和已有意向但未签约的应届大学毕业生仅占总人数的49.81%。

为了更进一步的了解大学生就业形势,也为了帮助我们这些在校大学生能更多地了解就业信息与今后的在校规划,我们实践队决定走进温州民营企业的发展源地——温州乐清,走进当地的大小民营企业,采访企业中的历届大学毕业生与企业老总,向他们收集更多更全面的第一手资料。

在15天的实践时间里我们走访了大量的企业,以温州民营企业为立足点,调查了以温州大学毕业生为主体的历届毕业生就业状况和职业发展状况;并且我们走访的企业基本包括了各个行业(制造、销售和服务等)以及各种规模(有正泰、德力西等大型企业,也有以劳动密集型为主的小型企业),共收回了大约3000份有效问卷。因此,我们有理由相信这次调查的结果是相当可靠的。

我们的问卷调查主要涉及以下几个方面:

1.针对现在工作情况设问

2.针对工作满意度的设问

3.是针对自我效能感即工作胜任状况的设问

4.针对自我期许和对企业的期许设问

5询问就业信息和就业渠道

6大学活动对就业的影响

7企业用人标准与学校教育的利弊

8职业生涯规划对就业有多大影响

根据我们的统计,我们的到了以下初步结果:

一.工作情况

目前大学生选择工作日渐趋于理性,能够从实际情况出发选择适合自己的工作,例如:对工作方向的选择、对工作岗位的选择等。现在已经逐渐形成了自己选工作,而不是过去选专业的好局面。

至目前我们统计所得出的结果显示,约有34%的毕业生现在从事的工作与自己所学专业没有什么联系,只有38%的毕业生现在从事的工作与自己所学专业联系比较密切。而且从现在的社会发展观察,目前有相当一部分大学生在毕业后选择先找一份工作,找到自己立足社会的经济**,再找最适合自己的工作。根据3000次调查统计:

只有38%的毕业生没有换工作,而约42%的在职大学毕业生换了两次以上的工作。

二.工作满意程度

超过一半的毕业生对目前的工作表示满意,只有约5%的人表示不满意目前的工作。

其中,在对现在工作最满意的方面选择中被调查者大都选择了与同事的和睦相处这一项,而对现在工作最不满意的方面中我们预先设计选项较高的薪水一项则出乎我们的意料。

从中我们不难发现现在对薪金的要求大学毕业生也趋于理智,能够对自己做出较为理智的判断,不是一味的偏低,也没有过度的追求高工资。在我们进行调查的过程中,有一位学姐曾经这样说:最开始的时候希望自己的月薪有1500就满足了,500寄家里,500自己用,500存起来。

社会经过这些年的探索,对工资的需求并不大,只要能证明自己的价值就行。

三.自我效能感即工作胜任状况和自我期许以及对企业的期许

约97%的毕业生表示能够胜任现在的工作,但是实践能力差和缺乏一定的专业技能成为了毕业生工作压力大的主要原因,相应的超过半数的毕业生表示在企业中最希望能得到专业技能的提高,而希望得到晋升和出国深造总共只占了21%。由以上可以看出,被调查的毕业生在自己的职业生涯中更注重是自身素质于专业技能的提高,而不是简单的只是为了暂时的利益。

从中我们深深体会道作为大学生的我们必须重视实践能力的提高,多参加社会实践和做与自己专业相关的兼职工作,不能再只局限于书本和课堂,而是要做到专业知识与实践相结合,争取日后能早日适应社会。

但在重视实践能力培养的同时在大学里我们应该积极学好专业知识,掌握专业技能是为自己创造好的就业条件的重要条件。

四.就业信息和就业途径

通过调查毕业生在毕业时最关心的信息分别是自己所学专业的就业形势以及用人单位的用人标准,分别达到了36%和20%,这说明大学毕业生希望与招聘单位能有一个沟通的机会。此外,求职技能也成为人们关注的焦点,这说明在学校开设就业指导课程和就业指导讲座确是很有必要。他们说,通过专门的就业讲座、就业指导**和校园招聘会,很容易获得当时的就业信息。

但他们同时表示校园招聘大会实际效用不大(与招聘单位反映的情况一样),渐渐兴起的网络求职和传统的人才招聘市场是毕业生的主要就业途径,而效仿国际的通过熟人介绍的方式就业亦占有一定的比重(这可能我们在温州做调查的局限性:在温州部分的民营企业是家族企业,可能导致了通过熟人介绍的方式比重过高)。

五. 大学期间的活动锻炼对就业的影响

从问卷结果显示,约67%的毕业生在大学期间曾担任学生干部,而表达能力(凸显于人际交往与业务洽谈),实践能力(凸显于实际业务操作),交际能力(凸显于与领导同事交往及业务洽谈)的锻炼成为日后工作收益最多的部分。由此可见积极参加学校的各类活动,锻炼自己的能力有着非常重要的意义,通过担任学生干部则,可以让自己得到各方面的能力锻炼,累积到日后工作所需要的经验。

6、 企业用人标准与学校教育的利弊

58%的毕业生认为企业招聘人才最重要的是个人的综合素质,20%的毕业生认为专业知识是最重要的。而实践能力的创新和专业知识和技能的培养被认为是学校现在最缺乏的方面(与上面可以互相印证),学校名气已不在是影响就业的主要因素,“唯文凭论”已向“用文凭论”转变,而“唯人才论”则逐渐兴起。相应的实践能力的创新、专业知识被认为是与他人竞争同一岗位的优势所在,同时吃苦耐劳精神这个中华民族的传统美德也成为了一个优势因素。

如今在职场上,个人的素质已成为影响求职的主导因素,只有在学校打好基础,努力提升自己的内涵与修养,才有可能找到自己满意的工作(命运其实一直掌握在自己手中)。

七.职业生涯规划对就业的影响

通过对问卷调查结果的统计,我们发现大约有一半的毕业生示在校大学生

2、 第三,他们开始考虑就业问题。大约10%的人一想到这个问题就开始思考。其余的人在大四或毕业时就开始考虑这个问题。

在高校职业规划选项中,只有约11%的人知道职业规划并知道怎样规划,而59%的人则不了解职业规划。由此我们可以看出,至少近年来,绝大多数高校毕业生的职业生涯规划意识淡薄。而且,绝大多数人表示,学校开设的职业发展课程帮助不大。

只有9%的毕业生对学校提供的职业生涯发展指导相关的讲座表示满意,但同时有25%的人表示当时学校根本无此项服务。从中可以看出,职业生涯规划课程在高校还没有普及,课程质量普遍不高,不能满足学生的需求。开设职业生涯规划课程和相关讲座,提高就业指导质量,应成为高校的一项重要任务。

经过了这次的假期社会实践考察我从中体会到现在的大学生最缺乏的是实践,但是在各高校中的实践机会却是少之又少,而这恰恰说明了我国内地高校与国外高校的差距所在了。在现实高校教育体制不可能有太大的改革现状下,我们在校大学生应该多多利用大学生活的空闲时间走进社会多多实践,培养自己的实践能力;在培养实践能力的同时我们应该扎实自己的专业基础与其他相关知识,为在踏入社会与自己的职业生涯前多做准假期社会实践2008年的暑期实践活动已接近尾声。回首短暂而充实的实践生活,大学生总是感慨万千。

通过不同的假期锻炼方式,大学生不仅了解社会、锻炼能力,而且体验到不同的实践体验。

近年来,企业越来越重视大学生的实践能力。他们是否参加过社会实践,已经成为企业选拔人才的标尺。面对激烈竞争的就业压力,大学生们也主动走出象牙塔,参与假期实习。除了传统的实习方式外,今年大学生的假期实习方式也多种多样,呈现出多样化的特点。

“以往总觉得假期实习只是参加学校或者院里组织的一些服务团,今年突然发现身边的同学参与社会实践的方式多了,有的通过联系企业兼职去了,有的还到四川当志愿者了。”王雪是重庆工商大学大三的学生,她所在的学院组织了18支假期实践分队,带领着几百名学生分赴全国各地进行假期调研并提供必要的服务。有的到贫困山区帮教,有的深入农村了解民情等。

传播学专业的硕士研究生罗辑这个假假也忙得不亦乐乎。“真没想到我也能在这么重要的会议上行使自己的否决权。”挂职四川省广安市邻水县广电局局长助理的罗辑刚一上任,就连续参加了几次局里的高端会议,会上她还有否决的权利。

今年假期,重庆工商大学向邻水派遣16名研究生挂职邻水教育局、国土资源局等13个局局长助理以及邻水鼎屏镇等3个镇镇长助理。以挂职的形式进行社会实践,这在重庆高校中还是第一次。

据了解,在各大主要的招聘**上,一些跨国公司以及国内的知名企业都会发布实习兼职的信息,通过对应聘的大学生层层筛选,企业选择专业对口、有一定能力的大学生参与到企业生产经营的第一线。这也为大学生参加暑期实习提供了一个很好的途径。

以往,大学生参与暑期实践存在不在乎具体的实践过程的现象,参加服务团只为了宣传、评奖,到企业也只是走个过场。今年,笔者发现,大学生开始转变观念,开始注重实习的质量,重视实际过程,切身参与其中,认知社会、感受民生,以求提高自己实践能力。

今年,四川汶川**给中国人民带来了震痛,也激发了大学生为四川服务、为灾区奉献的决心。许多大学生放弃休假旅游、与家人团聚的机会,积极加入支援灾区的志愿者队伍。黄武强是一名“支援四川灾区”的大学生志愿者,没到暑假,他就开始准备组建一个志愿者服务团。

平时他通过网络和电视了解灾区的具体情况,并与有同样想法的同学一起讨论,详细制定服务团的目标、服务对象以及实施步骤。在他的周密准备下,他的服务团最后得到审批通过。

大学生社会实践活动(篇5)

实践主题:爱护学校卫生及公共设施

实践目的:通过我们对学校的卫生状况及公共设施的拍照,让我们交大的学生了解到我们学校公共设施的破坏程度,还有我们学校的卫生环境,希望他们可以爱护学校的公共设施以及卫生。

实践意义:有助于加强学生们的爱护学校环境及公共设施的意识,让他们了解到学校的一切设施不仅仅是需要校方来维护,更多的是需要我们去保护,这样我们才能更好的利用学校的设施,才能欣赏到更美好的风景。

实践成果:大一新生对于这次活动都比较积极,13号的拍照活动进展的很顺利,拍了很多的**,之后又对**进行了筛选,选出一些比较典型的**,并打印出来。14号我

们小队制作展板,用以宣传。制作展板都比较积极,并且踊跃的提出各种各样的点子,为展板增添了许多的亮点。活动展板制作完成并摆放在三食堂前,之后,由于我们的展板设计比较有创意,周围的同学大部分都过来参观,在同学们讨论的同时,也加强了他们保护环境以及公共设施意识。

幸运的是,这两天没有下雨。展板可以顺利展示,让更多的学生参与到活动中来。板的保护也是很好的。我买了一层保护膜来保护它,所以展板给人以种新的感觉。由于放在食堂前面,是我们生活的必经之路,大的**量相信也一定能增加活动的宣传力度以及影响力。

其中一块展板以沙石的形式给人以种自然的感觉,增加亲和力;另一块展板则以问号的形式,强化警示作用,警示学生美丽校园下也存在危机,这令人深思。总而言之,这次活动比较成功,受到高度赞扬。当然,也有一些缺点,因为新生只是第一次做展示板,所以过程很慢,并且需要花费更多的时间来完成,这有待改进。

两个小组有两组人单独完成。风格有点不同。今后要加强联系,增强整体意识,形成更好的整体。还有就是没有及时联系新闻中心的同学,以致我们的活动没有被报道出来,下次一定会注意。

实践过程:10月13号,我们小队的人下午2点在1、3号天佑斋之间集合,分成两个小组,一组去犀浦校区的南区进行拍照,另外一组由我带领去北区进行拍照。在拍照过程中,我们发现学校里有很多死角,商业街的污水处理也不是很好。

还有就是很多公共设施都有破坏。下午4点左右,我们结束了拍照,然后重新集合在一起将所拍的**进行筛选,筛选了40张,之后就去打印店将**打印出来。

10月14号下午2点我们小队的人在1号楼楼底集合制作活动展板,刚开始我们还不太清楚该怎么样制作展板的内容,就进行讨论,因为有2块展板,所以分成2个小组分别制作以加快制作进度。在确认计划后,我们去购买生产材料,并开始生产,直到下午6点。我们将做好三个食堂门前摆放的展板,爱护校园环境和公共设施的宣传。

实践经验:校园内的所有设施都是所有学生的公共设施。试想一个同学不爱护公物,十个同学不爱护公物,一百个同学不爱护公物,那我们的校园将不成其校园,也必将对每个同学的生活和学习带来许多不便和负面影响。

爱护公物是培养学生良好习惯的需要,学生阶段是学习知识,更是学会做人的**时期,这一时期良好习惯的形成,对今后步入社会,成家立业,立于社会都不无裨益的。成功是好习惯的积累,有了好习惯,它终有一天会发光,会照亮人的美丽。人为损坏公物的行为将为社会不容,将为人们所不齿。

在学校,践踏草皮,拳打脚踢,不用钥匙开门,把门损坏,开水龙头、电灯人走后不关的现象,用小刀随便刻画的也有。虽然这些现象只是少数人干的,但却是可恶的行为。

“天下大事,必行于细”。让我们从小事做起,从我们自己做起,从现在开始,努力成为建设和谐校园的先锋;让我们携起手来,让健康不再是外在的约束,而是我们内化的自律;使文明不再是单纯的理念,而是我们自觉的言行;养成文明习惯,让宿舍成为我们温暖的家,让校园实现和谐文明!

爱我家园,人人有责,刻不容缓。

大学生社会实践活动(篇6)

一、“诚信教育xx行”社会实践活动

1.根据市教委统一安排,我校将与xx区学生资助管理中心合作开展“诚信教育xx行”社会实践活动。我校将选拔3名品学兼优的学生志愿者协助xx区学生资助管理中心开展生源地贷款政策咨询、生源地贷款办理等工作(工作地点:

xx区较场口85号、3号,原xx**。

2实习时间为7月23日至8月31日,周末休息两天。xx区资助中心每天对实习学生的交通费和冷饮补贴50元,中午提供工作餐。

3.报名条件如下:综合表现优秀,纪律意识强,能自行解决实习期间住宿问题,熟悉计算机操作,擅长与人沟通交流,能耐心向贷款学生和家长解释贷款政策。

学生干部优先、曾受生源地贷款政策资助学生和曾参加“诚信教育xx行”活动的学生优先。

4符合以上条件的学生可以自愿报名,学校将根据学生的情况选择最终参加实践活动的学生。每名参加活动的学生在活动结束后必须提交一篇以上的实习心得体会,务必根据自身实习真实感受如实撰写,务必杜绝上网抄袭等情况。

5.请各二级学院认真按照以上要求组织学生报名工作,并于7月5日前将《“诚信教育xx行活动”报名学生信息统计表》(附件1)交学生处xx老师处。

二、大学生带薪实习活动

根据市人力资源和社会保障局、市教委有关文件精神,20xx年暑期带薪实习具体工作要求如下:

1实习对象:鼓励愿意暑期实习的大学生。优先安排零就业家庭、农村贫困家庭、城乡低收入家庭的学生参加暑期实习。

2带薪实习岗位分布(见附件2)

三。学生带薪实习原则上从假期开始,持续20-30个工作日(具体时间由实习单位确定)。对于每各实习单位,每人不低于50元?

天的标准给予实习生基本生活补助(不提供中午工作餐的实习岗位由学校额外提供10元/天伙食补助)。

4.请各二级学院明确本单位带薪实习工作负责教师,该教师需负责和带薪实习单位对接、本学院实习学生选拔和实习期间学生教育管理等相关工作。各二级学院将于6月29日前将带薪实习教师名单报送学生部xx教师。

5.鉴于部分实习岗专业需求涉及多个学院,此类岗位由多个学院联合组织,并明确了牵头学院和协助学院(见附件2)。牵头学院负责实习单位联系对接,实习期间和实习单位联系工作,各学院负责本学院实习学生的选拔和教育管理等工作。

6.请各二级学院及时和本学院对口实习单位进行联系(涉及多个学院的单位由牵头学院联系后告知协助学院),进一步落实学生实际上岗时间、报到时间、地点、方式等具体事宜,并及时通知实习学生。如遇联系困难,请与实习单位上级主管部门联系,见岗位分配安排(附件2)。

如与上级单位联系后仍有困难,请及时反馈学生办公室魏星老师。请先联系实习单位,有问题再联系上级单位。

7.每名参加带薪实习活动的学生在活动结束后必须提交一篇以上的实习心得体会,务必根据自身实习真实感受如实撰写,务必杜绝上网抄袭等情况。

8请做好本次带薪实习活动的宣传动员工作,严格按照分配的岗位数组织选拔学生参加实习。请各学院根据分配的岗位填写《带薪实习学生信息统计表》(附件3),并于7月6日前将纸质**加盖部门公章后交学生处xx老师,同时请将电子文档发至魏星老师。

大学生社会实践活动(篇7)

年级学号

姓名专业:

2013年8月20日

暑期社会实践活动报告

余玥婷医院工作实践报告

记者:余玥婷2011机械设计制造及自动化11021130

摘要 经自助寻找,汉中市城固县县医院同意并接受入院实践工作,报告人余玥婷于7月十八日至8月十八日工作日中进行社会实践工作,参加医院义工工作,期间主要工作:宣传“农村医疗合作政策”“暑期预防以及防治中暑活动”、引导病人入院咨询问诊、接听急诊**帮助医护人员派发急救车。

通过本次实践,学习了简单的医疗常识以及医院的运作流程,同时有意义的的工作也为自己带来了回馈社会的充实感。

正文一、 实践单位介绍

城固县县医院位于陕西省汉中市城固县西环一路50号,创立于1953年,为国家**甲等医院,国家定点医保医院,年就诊人数132495人次,职工人数750人,院内配备高压氧舱、500max光机、血液分析仪、体外震波碎石机、自动生化分析仪、核磁共振、螺旋ct等

二、学习知识及工作内容

新农村医疗合作保险为建立和完善新型农村合作医疗制度,缓解农村居民因病致贫、因病返贫现象,提高农民的健康水平,实现人人享有卫生保健,促进农村经济发展和社会稳定,根据《中华人民共和国农业法》、《中共**、国务院关于进一步加强农村卫生工作的决定》、《国务院办公厅**卫生部等部门关于建立新型农村合作医疗制度意见的通知》、《江苏省农村初级卫生保健条例》和《省**关于在全省建立新型农村合作医疗制度的实施意见》,结合本市实际,制定本办法。

本办法所称的新型农村合作医疗保险(以下简称合作医疗),是指由各级**组织引导、农村居民自愿参加、集体扶持、财政资助相结合、以大病统筹为主的农村居民互助共济的基本医疗制度。

合作医疗的基本原则是:低水平、广覆盖;统一科目组合(或规模组合),分级管理;以收定支,保障适度。

在本市行政区域内,各级**和与合作医疗有关的单位和个人必须遵守本办法。

各级**以及卫生、财政、工商、地税、民政、劳动和社会保障、发展计划、农村经济管理等部门应当将合作医疗列入社会事业发展规划和工作计划,实行目标管理、公平运作、民主监督。

农村医疗合作公报栏)

(实习单位、急诊科、门诊**)

自2013年7月18日起,在城固县县医院医务科进行社会实践活动,每日按时上下班,实践工作中参与医院急救**的接听,通知医护人员对救护车进行派发,充分补给了医院在基层非医疗人员的不足,工作进程中发现了自身各种不足,例如:社会实践能力不足,与社会各阶层人交流的欠缺等,通过这次社会实践,我弥补了自身与人交流不足等方面的不足,通过与人交流我明白了大学生受恩于社会就应回馈于社会,不管是在自己专业相关方面,还是在各个社会基层的工作中,作为大学生都应以身作则,奉献于社会

7月30日开始进行三下乡活动向城固县管辖乡镇宣传“农村医疗合作”“农村医疗保障体系”,向农村中心地区,及边远地区,下发医疗传单,在城固县三合镇,老庄镇,文川镇,等乡镇人口密集地区宣传国家队农村户口最新得医疗政策,在院进行社会实践,在实践工作中,无迟到早退,工作认真负责,工作成绩突出,并参与我院“农村医疗合作”“暑期预防及防止中暑”“国家对农村新医疗政策”等重大工作的宣传,在下乡工作中,吃苦耐劳,工作认真,得到同行医疗人员的认可和喜爱。并得到三合乡龙首镇等相关合作单位的肯定,并通过广播宣传予以表扬。

三、实践心得

炎炎夏日,我迎来了我作为大学生的第二个暑假。对大学生来说,敢于接受挑战是一种基本素质。虽然天气炎热,阳光灿烂,但我毅然踏上了社会实践的道路。

想通过自己的亲身经历体验社会,让自己更进一步了解社会,在实践中增长见识,锻炼自己的才干,培养自己的韧性,想通过社会实践,找出自己的不足和差距所在。而且学校也要求我们暑假要多接触社会,以此为契机,我选择了去医院做义工完成我的此次社会实践。

当然,由于医生职业的特殊性,我的社会实践的主要内容就是帮助那些等待就医的人们以及帮忙做自己力所能及的事。因此,在这段时习期间,我主要是在候诊室帮助那些等待**的人。和他们聊天,询问有什么需要帮忙的,以使他们不至于因为等待的时间过长而产生一些不耐的情绪。

不忙的时候,我会去医院的一些医生、病人和其他人沟通,问他们一些问题。

在暑期实习工作中,在这段时间的实习中,我接触到了各种各样的人和事,这些都是学校里没有经验的。在学校里也许会有老师分配说今天要做些什么,明天要做些什么,但在这里,不会有人会告诉你这些,你必须要知道做什么,要自己地去做,而且要尽自已的努力做到最好。在学校里,有着浓厚的学习氛围,因为学校毕竟是学习的地方,每一个学生都在努力取得更高的成绩。

但无论是学习还是工作,都存在着竞争,在竞争中就要不断学习别人先进的地方,也要不断学习别人怎样做人,以提高自己的能力!记得老师曾经说过大学是一个小社会,但我总觉得校园里总少不了那份纯真,那份真诚,尽管是大学高校,学生还终归保持着学生的身份。联系那些刚从学校毕业的人,他们总是对我说要珍惜在学校的时光。

在这次实践中,我感受到一个深刻的点,就是在学校里,有很多的理论学习,而且是多方面的,几乎是方方面面的;而在实际工作中,可能会遇到书本上没学到的,甚至可能是书本上的知识一点都用不上的情况,所以我们不仅要学好课本知识,更重要的是要去实践,将理论联系实际,锻炼自己的实战能力和培养随机应变,处变不惊的能力。

回想这次社会实践活动,我学到了很多,从我接触的每个人身上学到了很多社会经验,自己的能力也得到了提高,而这些在学校里是学不到的。善于与社会上的人沟通需要长期的实践。以前没有实践的机会,使我与别人对话时不会应变,往往使谈话陷入冷场,这是很尴尬的。

人在社会中都要学会融入社会这个团体中,人与人之间合力去做事,使其做事的过程中更加融洽,事半功倍。你应该听取别人的意见,耐心而谦虚地接受他们。

在工作上还要有自信。自信不是麻木的吹嘘,而是肯定自己的能力。社会经验缺乏,学历不足等种种原因会使自己缺乏自信。

其实,谁会在生活中说什么,只要他们有自信,他们就能克服心理障碍,一切都会变得容易解决。

知识的积累也是非常重要的。知识犹如人的血液。人缺血,身体就会虚弱,缺乏知识,大脑就会精疲力竭。

“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。”在短暂的实践中我深深的感到自己所学的知识肤浅和在实际运用中的专业知识匮乏,所以在学好课本的同时更要注重实践!

这次的实践让我在把关怀带给他们的同时,也传递了爱心,传播了文明,我相信这种“爱心”和“文明”会从一个人身上传到另一个人身上,最终会汇聚成一股强大的社会暖流;社会的进步需要全社会的共同参与和努力,只要越来越多的人参与到服务社会的行列中来,对促进社会进步一定有很大的积极作用。

并且在这次的实践中,结合其他朋友的一些感想体会及自己的经验,我找到了做义工的五层境界 :

第一层:帮助别人,快乐自己.这是初为义工最深最直接的感受,在帮助别人后,看到别人因自己的帮忙而获得快乐,自己因此也变得快乐。

第二层:身为义工,心是义工.不论身在何处,不管人到**,离开了服务场所也要处处留芳,手有余香.为这个社会需要帮助的人们提供帮助,服务社会。

第三层:关爱他人,关爱自己.义工是爱的大群体,把这种对服务对象的爱转化为对自己的朋友爱人同事家人的爱和关心,让这个世界充满温暖。

第四层:发动社会,服务社会.用我们的影响力去让尽可能多的社会成员都来关心我们的服务对象进而关心我们这个社会。

第五层:生命不息,奋斗不已.送人玫瑰,传播文明,生命不止,奋斗不息.春蚕到死丝方尽,蜡烛成灰泪始干,做义工,一辈子!

通过这次亲身经历,我有一种深刻的感受。这不仅是一种实践,更是一种人生体验,是我生命中宝贵的财富。在今后我要参加更多的社会实践,磨练自己的同时让自己了解的更多,为自己以后真正踏入社会做好充分的准备,让未来的道路能够越走越宽!

报告人:

2013年8月20日

大学生社会实践活动(篇8)

快乐的时光总是弥足珍贵短暂的经历总是耐人寻味的我们反复、思索这一路上的点点滴滴这一个星期的社会实践有汗水有欢笑更有沉甸甸的收获

虽然经过一周的活动我感到很累

社会实践活动给生活在象牙塔中的大学生们提供了广泛接触社会、了解社会的机会深入社会能从中学到了很多书本上学不到的东西的确感性认识到只右到实践中去、到基层中去检验才知道其正确与否同样只有在实践中把个人的命运同社会、同国家的命运联系起来才是青年成长成才的正确之路

“艰辛知人生实践长才干”

“纸上得来终觉浅绝知此事要躬行”

“千里之行始于足下”这次短暂而又充实的实践将对我走向社会起到了一个桥梁作用、过渡作用将是我人生的一段重要的经历、、情操、才智、体质之完美只有做到全面发展才能适应社会的需求并立于不败之地我们要时刻与

外界社会保持同步发展做到与时俱进不与社会脱节;我们应该珍惜现在的学习机会,珍惜生命的每一秒,学习好知识

“天将降大任于斯人也必先苦其心志劳其筋骨饿其体肤……”

、!参加这次实践活动,我感到非常荣幸;

;、活动和调研结果虽然有时候也会有很多争论但是大家都是本着对集体负责、《大学生暑期的社会实践心得》

;当我们进入正安县时,我们看到了一个群山环抱的小镇;在县城的街道上,很多人背着一个大篮子,也有很多小贩在卖我们不知名的小吃

再有就是实践活动给我带来的社会经验我们这次社会实践中不乏与社会打交道的内容这让我们真正的走入社会、走到田间地头、;

大学生社会实践活动(篇9)

在大学的最后一个寒假,我和几个比较好的同学决定做些有意义的事情,于是我们决定去养老院慰问那里的老人们,

于是我们一行九个人向敬老院出发。

养老院大门上写着上帅福利院。大门是锁着的。喊了几声之后,没有人回答我们,以为那里没有人。当我们转身离开时,一位70多岁的爷爷用扫帚扫地。青梅问好后,我们进入敬老院。

首先大伙分工合作,扫地、拖地、擦窗等。我想在这说说刚进门的感觉。刚进门,我看到桌上的盆子里剩下的东西似乎已经保存了几天。 在它旁边的是一个对灰尘不满意的懒人电饭锅。 地面很脏又潮湿。

整个房间散发出潮湿的霉味、尿味和几十年来吸烟的酸味。有点哽咽,但我们不能退缩。工作还在继续。

清洁结束后,大伙和老人们聊了起来。在聊天中得知,这个老人院一共有七个人,都是没有子女的孤寡老人,而且都是男性。最小的57岁,最大的84岁。

年纪最大的老爷爷走路时颤抖着的,迷惑的看着我们,他的眼神告诉我们,他不开心,他很孤独很寂寞,很想和我们聊聊天,只可惜他已经完全听不到我们的声音,所以他一直坐在门口看着我们和另外一位老爷爷聊天。最小的哪个,我想我不应该叫他爷爷,因为他比我父母大几岁。我应该叫他叔叔。五十七岁的那位大伯很少和我们说话,期间就一直坐在楼梯间看着我们说话,傻傻的笑着,那所剩无几的大黄牙配上凌乱的头发和那笑声,有点恐怖,我不敢与他对视,但我心中更多的是同情,我想和他多说说话,但是你会觉得不知道说些什么。

所以基本上,我们在整个过程中都和74岁的爷爷谈过了。一位七十三岁的老爷爷坐在角落看着我们,无神的眼睛里透露着忧郁,他渴望和我们说说话,似乎几十年没看过这么多人在自己的面前,似乎几十年没有人和他静静地坐在一起说说话啦!在怜悯之心的驱使下,我坐到他旁边,看着他吸一口自己卷的烟草,看着他吐出的白烟在空中缓缓散去,我问了他的年纪,可惜老人家太老了,耳聋啦,听不见我说什么,只是呆呆的看着我,用我听不懂的语言回答着他听不懂听不到的问题。

那位七十四爷爷告诉我们,这位爷爷七十三岁,已经在这住了十八年啦,耳聋啦,听不到啦!天啊,很难想象我在这里度过了18年。

在和我74岁的祖父聊天时,我们了解了他们的一般生活状况。他们每天有3元的伙食费,10元一个月的洗衣粉、油、盐等生活必需品。当然我们知道这十块钱是远远不够的,那么不够怎么办呢,没有怎么办,就那样咯,没油就不用油咯,没盐那么做菜就不用盐咯。

**会派写米给她们,菜的话就自己种。爷爷告诉我们,他们自己种菜,自己做饭。前面一大块空地就是他们的菜园。

也就是说,74岁的爷爷每天的菜都是莴苣。至于有没有油和盐,我不知道。当我问他为什么不七个人一起仲裁一起住一起吃,那样菜式就多啦,爷爷说刚开始是这样的,但是有人不做事啊,后来就分开啦,各自种各自吃啦,懒的人没菜吃就吃酱油饭咯。有人问节日期间有没有加什么食物。我认为这是一个没有意义的问题。温饱问题解决不了。我们怎样才能添加蔬菜。

**一年回来两次,那就是过年和中秋,每两年会有一套冬装的衣服,但是没有夏装的,那么他们的衣服**来的呢?有没有的穿都是个问题!

他们每个人都有一个房间。二楼有一台公共电视。顺便说一下,楼梯间里没有灯。若是房间里的灯坏了也要自己买自己装,天啊,七八十岁的老人自己装灯,万一摔了下来呢,后果难以想象啊!我们在菜园的角落发现有人搭了一个棚,爷爷说,那是个私人厕所,因为没有肥料施肥,所以就搭了个厕所。

既然老人们无子女,那么**们是不是应该做点什么呢?当问到有没向**反映要求增加补贴时,爷爷说肯定是有的啦,但是反映没有用啊,还是这样。

也许你们会问老人家们平时吃完放是不是下下棋听听收音机啊的,错了,上面说了只有一个公共电视,除此外没有其他的任何娱乐工具,老人们的生活是极其单调孤独的,平时**点睡觉,早上六七点起来,吃完饭就在街上慢慢地移动着,也就是所谓的散步,从街头移动到街尾再移回家,就这样过了一天。

虽然我们大家都很伤感都想为老人们做点什么,有人说给他们钱,但是,我们给的这一点钱也不能有什么用,我们不能长期**他们,后天我们就离开这,他们的生活还是那样的。我想我们能做到的就是建议中小学每个月组织一次活动到老人院慰问老人,建议**提高补助等,只可惜这一切我们都没能做到。最后我想到的是,这一代,下一代,男女比例如此失调,能够找到自己的另一半的,那么就好好珍惜好好相处好好生活,不管怎样,至少到老的时候,有人相伴,有子女孝敬,不至于孤孤单单一个人在老人院孤独寂寞的生活。

大学生超市寒假社会实践报告

作为大学生迎来的最后一个寒假,当然,这不是我第一次体验社会实践。对于一个大学生来说,敢于接受挑战是一种基本素质。虽然天气寒冷,但我毅然踏上了社会实践的道路。

亲身体验社会实践让自己更进一步了解社会,在实践中增长见识,锻炼自己的才干,培养自己的韧性,想通过社会实践,找出自己的不足和差距所在。自从进入大学以来,就业问题似乎总是围绕着我们,成为无休止的话题。在现今社会,招聘会上的大字报都总写着“有经验者优先”,可还在校园里面的我们这班学子社会经验又会拥有多少呢?

为了拓展自身的知识面,扩大与社会的接触面,增加个人在社会竞争中的经验,锻炼和提高自己的能力,以便在以

后毕业后能真正真正走入社会,能够适应国内外的经济形势的变化,并且能够在生活和工作中很好地处理各方面的问题,我来到了一家超市,开始了我这个假期的社会实践。实践是将我们在学校学到的理论知识应用于客观现实,以使我们学到的理论知识有用。如果你只学不练,那么你所学的等于零。

理论应该与实践相结合。另一方面,实践可以为将来的就业打下基础。通过这段时间的练习,我学到了一些在学校学不到的东西。

因为环境不同,接触的人和事也不同,从他们身上学到的东西自然不一样。我们要从实践中学习,在学习中实践。  在中国的经济飞速发展,又加入了世贸组织后,国内外经济日趋变化,每天都不断有新的东西涌现,在拥有了越来越多的机会的同时,也有了更多的挑战,前天才刚学到的知识可能在今天就已经被淘汰掉了,中国的经济越和外面接轨,对于人才的要求就会越来越高,我们不只要学好学校里所学到的知识,还要不断从生活中,实践中学其他知识,不断地从各方面武装自已,才能在竞争中突出自已,表现自已。

在实践的这段时间内,我们穿街走户接触各种各样的人和事,这些都是在学校里无法感受到的,在学校里也许有老师分配说今天做些什么,明天做些什么,但在这里,不会有人会告诉你这些,你必须要知道做什么,要自己地去做,而且要尽自已的努力做到最好。在学校里,只有学习的氛围。毕竟,学校是学习的地方。每个学生都在争取更高的分数。无论是学习还是工作,都存在着竞争,在竞争中就要不断学习别人先进的地方,也要不断学习别人怎样做人,以提高自已的能力!

记得老师曾经说过大学是一个小社会,但我总觉得校园里总少不了那份纯真,那份真诚,尽管是大学高校,学生还终归保持着学生的身份。联系那些刚从学校毕业的人,他们总是对我说要珍惜在学校的时光。在这次实践中,我感受很深的一点是,在学校,理论的学习很多,而且是多方面的,几乎是面面俱到;而在实际工作中,可能会遇到书本上没学到的,又可能是书本上的知识一点都用不上的情况。

回想这次社会实践活动,我学到了很多,从我接触的每个人身上学到了很多社会经验,自己的能力也得到了提高,而这些在学校里是学不到的。善于与社会上的人沟通需要长期的实践。以前没有工作的机会,使我与别人对话时不会应变,会使谈话时有冷场,这是很尴尬的。

人在社会中会融入社会,这个群体,人和人一起工作,使做事的过程更加和谐,事半功倍。你应该听取别人的意见,耐心而谦虚地接受。  在工作上还要有自信。

自信不是麻木的吹嘘,而是肯定自己的能力。社会经验缺乏,学历不足等种种原因会使自己缺乏自信。其实,谁会在生活中说什么,只要他们有自信,他们就能克服心理障碍,一切都会变得容易解决。

知识的积累也很重要。知识犹如人的血液。人缺血,身体就会虚弱,缺乏知识,大脑就会精疲力竭。

这次接触的销售业,对我来说很陌生,要想把工作做好,就必须了解这方面的知识,对其各方面都有深入的了解,才能更好地应用于工作中。这段亲身经历让我有了深刻的感受,这不仅是一种实践,更是一种人生体验,是人生的宝贵财富。在今后我要参加更多的社会实践,磨练自己的同时让自己认识的更多,使自己未踏入社会就已体会社会更多方面。

大学生社会实践活动(篇10)

暑假社会实践活动报告(养老院志愿者)

日行一善,善小也要为之,老人们在年轻的时候付出那么多,现在该轮到我们来好好孝敬下他们了。

题记加入资兴市志愿者协会也有那么几年了,参加的活动也不少,不过这次跟是春蕾书屋的一起去三都敬老院给老爷爷老奶奶剪头发、剃胡子和包饺子,因为有了将近60位小朋友的加入,这个有点荒凉的地方顿时充满了生机和活力,老爷爷老奶奶脸上的笑容也更加灿烂了。

为更好的方便志愿者上车和购买物资,这次活动的志愿者集合地点更换了一次,第一次是直接到达敬老院门口,开始的前一晚则改到了8:30在市青少年宫门口。我计划好时间,早起,最后在8点

10到达,没有看到相应的负责人而只好打**联系,找到组织后开始一起等待大巴车的到来,上车的时候发现我提着20多斤肉馅。上车放好就跟两位小朋友挤挤着坐,跟他们聊这几天的集训营活动收获,真心佩服这些小朋友的,每天准时起来,然后每天都是不同的培训活动,或者趣味活动,学的知识很杂但都很实用,现在回想,要是我小时候也参加这类集训营的话,我或许将会是别样的我了。

下车,小朋友们列队后浩浩荡荡的出发,而我们志愿者们则大袋小袋的提着跟在旁边,看着他们真心的感觉年轻。到达后会剪头发和剪指甲的开工干这个,其余的打下手搬凳子、端水之类,会下厨的开始剁馅、洗菜之类,小朋友们来歌舞表演,他们的可爱逗笑着大家,而我选择了我会的洗包菜和包饺子。

我是在参加志愿者活动的时候学会包饺子的,到目前也只会那一个包法,今天达到了史无前例的25斤肉馅加上香菇,葱和包菜足足有40斤的馅料,大工程啊。所以我也加快了速度,用最快的速度包,也顺便教教身边在学的小朋友,这位是我们志愿者同仁的孩子,可爱又有点淘气的男孩子,选择多少馅料、饺子皮周边涂多少水、怎么卡边和弄造型、怎么让饺子竖立起来等等一步步的教。教怎么竖立是我花费时间最多的,小朋友老是没法用几根手指灵活运用起来压边,这可是把我的耐心发挥到了极限。

不过到最后还是学会了,我非常开心,就像自己也学会了某项技能那样的感觉。

最后,大家一起吃饺子。爷爷奶奶先吃饺子,孩子们表演。不断唱响诸如相亲相爱一家人、两只老虎等歌曲,有些小朋友还边唱边扭屁股之类的跳舞惹得大家笑语声声,自己也感觉年轻了些,这样的感觉对于敬老院的老老爷爷这辈子或许也没法再经历太多了,他们也多是孤寡老人,没法享受天伦之乐,我们的到来,特别是这么多小朋友的到来和“表演”,才让他们有了不少安慰。我们这些成年志愿者也是边吃边看,不时谈起自己的童年经历,大家脸上都露出笑容。

小朋友们是最后吃的,不过估计也是他们一次吃饺子最多的时候,自己包的,还有这么多同龄玩伴一起,边吃边打闹,非常开心。

等到大家都吃完,就又是我们志愿者们打扫战场的时刻,不过这次很特殊,地上的垃圾很少,也许是大家来得多了都知道该怎么做了,也许小朋友们很讲卫生很爱干净,基本上没有乱扔的现象。回想自己小时候那是一个捣蛋鬼,垃圾到处扔,经常惹爸妈生气,当然现在基本上杜绝了。

搞完这些时间也还比较早,开始和爷爷奶奶们闲聊,听他们讲故事,其中一位七十三岁的老爷爷坐在角落看着我们,无神的眼睛里透露着忧郁,他渴望和我们说说话,似乎几十年没看过这么多人在自己的面前,似乎几十年没有人和他静静地坐在一起说说话啦!在怜悯之心的驱使下,我坐到他旁边,看着他吸一口自己卷的烟草,看着他吐出的白烟在空中缓缓散去,我问了他的年纪,可惜老人家太老了,耳聋啦,听不见我说什么,只是呆呆的看着我,用我听不懂的语言回答着他听不懂听不到的问题。那位七十四爷爷告诉我们,这位爷爷七十三岁,已经在这住了十八年啦,耳聋啦,听不到啦!

天啊,很难想象我在这里度过了18年。以前都是做完活动就离开,没有深入交流而不知道这些,现在听到这些而感到特别震撼,也越来越感觉到多跟他们交流的重要性了。

今后只要有时间,可以多和养老院的爷爷奶奶聊聊天,聊聊他们的过去和现在,缓解他们心中的一些孤独和无聊。

10级营销1班黎皇

学号:2010030104

大学生社会实践活动(篇11)

【导语】

一、指导思想:

以邓小平理论、“****”和“科技发展观”等重要思想为指导坚持理论联系实际的原则以了解国情增强社会责任感;培养能力提高综合素质;奉献社会,增强社会使命感是我们的宗旨。通过研究活动,学生可以关注社会现实和热点问题,学会运用政治理论

二、活动对象:学院全体学生

三、活动内容:

1、回访母校xx级新生要利用寒假回访母校向母校领导、老师介绍学校情况汇报自己的学习和生活情况并填写《内蒙古民族大学新生“回访母校”信息反馈表》(可到本人公共日志上**)

2、志愿服务活动学生在寒假期间开展不少于三天的志愿者服务活动按照就近的原则深入到下岗职工和贫困家庭、社区、敬老院、福利院、留守儿童家中等地方以爱心家教、义务劳动、法律援助等形式提供力所能及的帮助并填写《计算机科学与技术学院寒假志愿服务活动登记表》(可到本人公共日志上**)

3、社会调查活动

学生社会实践调查活动原则上要求09、10、11级所有同学自愿参加杜绝造假行为可在学院提供的100个题目中任选一个(题目见附件)或自拟题目(社会热点问题)

4无论是志愿服务活动还是社会调查活动,都需要一份总结或调查报告

四、活动要求:

为确保本次活动的顺利开展,确保社会调查效果达到预期目标,现对各班认真开展提出以下要求

12各班要做好宣传、组织实施和岗位统计工作

3、寒假期间同学们根据所选题目在学校周边、家庭所在地的城镇及附近地区或其他地区开展调研活动调查后认真撰写xx字以上的调查报告

4、下学期开学第一周内各班整理好本班同学的调查报告、回访母校和志愿服务活动材料(要求盖章)统一交到学院学生工作办公室并填写好《xx—xx年度寒假社会实践选题登记表》学院将根据调查报告情况组织评选xx—xx年度寒假社会实践优秀调查报告并对先进个人进行表彰

5、调查报告要求调查报告应包括以下内容:调查目的、调查对象、调查内容、调查方式(问卷式、访谈法等分别附调查问卷、谈话记录和所搜集资料)、调查时间、调查结果、调查体会(可以是对调查结果的分析也可以是找出结果的原因及应对办法等)

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