亲子发言稿

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亲子游发言稿 篇1

下午好！

今天很是荣幸接到阳光骄子邀请站在这里和大家分享一下陪伴孩子成长的点点滴滴，常和朋友们说起陪伴孩子成长是一件辛苦而又快乐的事，亲子教育发言稿。我家孩子现在就读菏泽一中高一宏志班，她的学习成绩不是年级最好的，但给老师和同学们的印象她是一个阳光、有朝气、性格开朗的孩子，要说教育孩子的经验可真是谈不上，只是伴随孩子成长的一些体会在这个里和大家相互交流和学习一下，关于亲子教育，我想从以下几个方面来谈一谈：

第一、和我们的孩子进行平等的交流与沟通。

这一点说起来容易可是我们做起来很难。可能在座的朋友多是初中生的父母，会不会有这样的感觉：就是孩子小的时候，每天孩子一从学校到家就会叽叽喳喳和你说学校发生的事，但随着年龄增长却慢慢和我们疏远了。那是因为我们的孩子长大了，有了自己的主见，我们要随孩子的脚步一起成长，学着怎样对面一个青春期的孩子，这时就要求我们和孩子这间的沟通是有效的、真正走到孩子心里面去交流。这个有效的交流，首先要孩子心情的“代言者”。这个时候的我们就要第一做到认同孩子，所谓认同，就是要帮孩子说出当时的心情。学会了认同，交谈就更顺畅，孩子就会毫不保留地向您倾诉学习和交际方面的烦恼和不安。其次，就是要做一个“忠实”的听众，那怕孩子讲的有不对的地方，先不要插言，让孩子把自己的情绪发自内心的全倒出来，然后我们帮孩子去分析。朋友们可以试一试，这样可能会使你和孩子之间的交流与沟通带来别样的效果。

我家孩子从小就学习古筝，现在已过了9级，在学习古筝的过程中，孩子不止一次的跟我闹，不想去学，记得当时我这样和孩子说过：在居里夫人小的时候，利用学习之外的时间在父亲的监督下去学钢琴，每看小朋友在玩，她却要练习当时感觉特无聊的钢琴时，就会一百个不乐意，但居里夫人坚持下来了，她感谢她的父亲让她坚持下来，长大后明白，音乐直接影响着人的感性思维。孩子，就算你现在不理解妈妈，就算现在认为是妈妈在逼你学古筝，但长大后我相信你也会感谢妈妈让你坚持这么做。朋友们，一直坚持让孩子学古筝，并不是想让孩子在音乐的道路上发展。是这样两条原因：第一，从小培养一种坚持做好一件事的态度，要让孩子知道，做事不能半途而废。第二，因为科学研究成绩表明，当儿童演奏乐器时，由于左右手指经常运动，使得反应更加灵敏，智力得到开发，从生理上分析，当孩子演奏乐器时，美妙的音乐影响其情绪，情绪又影响荷尔蒙分泌，继而影响其大脑分析能力和记忆能力。

第三、让孩子正视自己的错误。

教育孩子就要赏罚分明，做得好时及时表扬，注意对孩子的表扬要及时，而且要恰如其分。但孩子做错事时一定不要姑息，哪怕只是小错也要进行适度的处罚，要孩子明白做错事就要受到惩罚，这样孩子才能正视自己的错误，及时改正，免得在错误里越陷越深。说到纠正孩子的错误，让我想起在南京大学教授马海英这样说：我们的孩子如同一棵小树，在成长的过程中会出现很多小杂枝，这些小杂树枝就象我们孩子平时犯的小错误，做家长的发现小杂枝在发芽时期就掰去，这样小树感觉不到疼，最终长成参天大树，那我们孩子犯小错误的时候，我们就提醒让孩子及时改正过来，孩子就会成材。反过来讲，小树的杂枝我们不及时处理，到快成大树的时候，我们应是把这些大枝在树上砍去，这样，可能就耽误了长成参天大树的机会；同样，当我们孩子小犯错不及时改正，当成坏习惯时候，我们家长应时让孩子去掉这些坏习惯，孩子会很痛苦，就象砍大树的杂枝一样会疼！朋友们，想一想，这个形象的比喻，有什么理由还让你们停下来不去及时纠正孩子犯的小错误！

第四、要有情况允许下多锻炼孩子，创造机会锻炼孩子各方面的才能。

我家孩子从小学就是班干部，小学的时候，可能孩子小好管，所以也没看到孩子为此而困惑，记得一次在初中时，因为处理班里的一事，让其中一个同学误会了我家孩子，那个孩子就想尽办法为难孩子，比如：放我家孩子自行车的气等等，其中一次严重的捣乱让孩子感觉到当班长好难，一次哭鼻子说：妈，我不想当班干部了，我没有当班干部的能力！等孩子哭出来以后我这样跟孩子讲：首先不要自己向班主任提出不当班干部，只要班主任一天不说不让你当班长，就说明你能胜任这个班长职务，就说明你有这方面的能力。再有，不要动不动遇到困难就想，现在连一个班你都管不了，那以后走向社会，给你一个企业，你也会同样管不了，如果甘心以后被别人管，那你现在就不需要这样锻炼自己，至于当不当班长，你想好以后，明天自己决定！结果孩子接受这一次的考验，一直初中三年的班长都做得很好，现在在一中不仅参加班委，还是学生会成员，体会到了学习之外乐趣，在不耽误学习的情况下坚持锻炼自己。

第五、在生活中给孩子好的影响。

家庭是孩子的第一课堂，家庭教育给孩子的影响是深远而巨大的。这让我想起国家二级心理咨询师王蕊老师说过的一句话：在孩子面前，请我们的家长“夹起尾巴”做一个好人。因为很多时候是身教胜于言教。说到这个身教胜于言教，让我想起不久前朋友这么和我说过：我家孩子都马上初中了，还不知道多读书多重要，我不怕花钱，在新华书店买了很多有益的书，但孩子就是不喜欢看，真没辙？其实，我的朋友不是真没辙，而是没有从根本上去解决问题，孩子为什么不喜欢阅读，一是习惯问题，二是孩子在阅读的时候，你在做什么？你在看电视的时候让孩子去看书或是你在玩电脑的时候却命令孩子去看书，可能在孩子没有养成阅读习惯的时候很难做到，这时，你有没有想过，把电视、电脑关了，自己拿一本书去看，看看这时孩子的反映是什么？曾记得，我在参加全省图书馆业务竞赛，当时我家孩子正上初二，我一天学习时间会超过8个小时，以前时候，会催着孩子说：快去写作业吧！但当时我学习任务重，每每吃了饭我就会去学习，孩子看到这样努力去学习，就再不用父母的唠叨，自己就开始做作业。记得我当时的学习时间近半年，就是在那半年，孩子变化很大，学习态度有了明显的改变，随之而来的就是成绩也提高很快。这时，才正直明白---身教胜于言教的意义。

第六、学会尊敬老师。

老师与学生之间也会发生一些摩擦和误会，帮助孩子消除矛盾、误会，互相理解、互相包容。在我家孩子刚上初一时，对英语的学习兴趣不高，回到家老是抱怨英语老师发音不标准，上课时不用普通话授课……等等，我告诉孩子：第一，既然学校让你老师担任你班的英语课，说明老师有这个能力，至于教学水平人家近的教学经验，教你一个初一的孩子绝对没有问题，你不要挑老师的毛病，还有什么普通话，并不重要，重要的是你从老师那里学到的英语知识。第二，对老师的不满意只能影响自己的学习成绩，对自己有弊的，来问问自己，对老师不满意你有能力去换掉老师吗？如果有，那么好，你去找校长换掉老师；如果没有，那么你就必须适应你的老师，虚心向老师学习，尊敬老师，提高自己的英语成绩才是重要。

第七、让孩子产生“我很棒”的自我感觉。

日本教育家铃木镇一说：“有了天才的感觉，你会成为天才；有了英雄的感觉，你会成为英雄。孩子找到了好孩子的感觉，他就会成为好孩子。”朋友们，给孩子多制造些能表现“我很棒”的事来做，你的孩子就会慢慢变得真的很棒。

第八、先给孩子打好“预防针”。

兵法上说，最好的防守就是进攻。在教育孩子时也是这样，与其孩子出现问题后，再去管教、愤怒，还不如提前就给孩子打好“预防针”，提高孩子的“免疫力”。我会在孩子刚上初中，在没有青春期的时候多向孩子灌输一些青春期的知识，灌输一些正能量。说到这个让我想起我关注很多年的一本杂志期刊叫《少年儿童研究》，也向我的朋友或是读者推荐过这本杂志，很是感谢从这里学到的知识，因为它每期都有专题，比如：父爱在家庭教育中作用？如果应对有早恋倾向的孩子？怎么看待青春期的孩子？在我陪孩子成长的过程，这本《少年儿童研究》功不可没！

第九、别给孩子太大的压力。

生活中，有心理障碍的孩子越来越多，而儿童心理学家指出，压力过大是导致孩子出现心理问题的一个重要原因，给孩子减负已经成了当务之急。为了让孩子健康成长，家长们请别给孩子太大的`压力。说到这个压力，就让我想到上年参加中考的孩子，到了初三，我家孩子的学习态度很端正，主动去学习，这个时候，需要我们做的不再是给孩子加快鞭，而是去给我们的孩子减压。我曾这样对参加中考的孩子说：中考实际上就是心态的较量，有一个好的心态，你就会成功，妈妈不想让你有任何压力的走进考场，快乐去体验这次中考，要学会在快乐中感觉中考，努力去冲刺这次中考，爸妈相信，通过中考的你更阳光！孩子在没有压力的状态下参加中考，取得了全区第七的成绩，这个偶然的好成绩，让孩子踏入高中的学习生活的开始站到一个高的启点上，菏泽一中毕竟是重点高中，这里汇集了21中、22中等各个学校的学习尖子，面对不用通过中考提前保送的40名学生，孩子在刚进入一中宏志班的时候感觉到了前所未有的压力，找不到自信心，竟然有一种不知所措的迷茫。看到孩子这种状态，我就常和孩子讲：妈妈承认其他学生真的很优秀，但我相信，只要你努力去做，你就一定不会拉在同学的后面，因为我相信你有这份能力！你在我心中永远都是最棒的孩子！再有就是，什么事只要努力去做，不管结果如何就没有遗憾，要在学习的过程中体验快乐，而不是一唯的追求最后的成绩！孩子没有压力，拥有的自信，其实成绩在不知觉中就会提高，其实这也是我最想的，我想我的孩子快乐的去学习，在学习中体会到快乐。

今天我占用了大家很宝贵的时间，希望我的这些话，能给你们带来一些启发，我们的目的就是一个，做好孩子成长道路上陪伴者，关键的时候给我们的孩子指引一下路的方向，我相信只要我们做父母的努力去做一个合格的父母，就会收获很多。这也好比农民种庄稼，谁付出的汗水多，谁家的庄稼就会生长的旺盛，最后就会有好收成。我始终相信没有教不好的孩子，只有不好的教育方法。家长、老师常常因为孩子进步缓慢而着急，由此或者粗暴地给孩子戴上“脑子笨”、“性格难以改变”之类的帽子，或者自认为学识浅、水平低，不会教育孩子。实际上，只要方法妥当，任何孩子都是优秀的；只要用心，总能找到合适的教育方法。最后祝大家工作顺利，生活幸福，谢谢！

亲子游发言稿 篇2

1、赛场上，一道道优美的弧线将轻盈地划过天空。健儿们用手中的标枪向距离的权限发起一轮又一轮的挑战。标枪在空中轻盈的姿态，是健儿们强健的力量和熟练的技巧的结合。谁能在这场激烈的竞争中获胜？让我们拭目以待，让我们为他们呐喊助威吧！

2、阳光不会永远灿烂，没有一成不变的幸福，磨难或许是上苍赐予我们的礼物，用来考验我们的意志，如果是这样，就让我们微笑着应对生活。

3、踏上跑道，是一种选择。离开起点，是一种勇气。驰骋赛场，是一种胜利。运动健将们，用你的实力，用你的精神，去开拓出，一片属于你的长跑天地！一百米是个疯狂的世界！

4、亲爱的班健儿们，你们要充满自信。比赛中没有挡风的墙，没有遮风的伞，也没有撑船的帆，更没有拉船的纤。事在人为，人定胜天。原你们养精蓄锐，对充满爱意的世界说：“我自信，我拼搏，我会赢。

5、你是体育宝座上的一颗灿烂夺目的珍珠，你是在蓝天中展翅飞翔的雏鹰。不要怕失败，不要怕冷落，无论何时，我们以你为荣。

6、真的，人生要是能有一个草稿，能再誊写一次，那该多好！我们会绝对认真地叙写自己的人生，也许不必须比别人写得更好，但肯定要比自己第一次写得漂亮。或许，人生不可能像自己想象的那样完美，一生的路也不可能都是平坦的，人的情绪也不会永远静如止水。

7、你们快如离弦之箭；疾似撒疆野马；你们的速度让我们惊叹；你们的精神让我们钦佩；流汗千日，只为今日一搏；疾踏百步，只为终点一触；胜利再向你微笑；成功在向你招手；加油啊！健儿们！

亲子游发言稿 篇3

女儿：从小我就爱做梦。在梦里，天是蓝的，水是清的，草是绿的，花是香的。

（妈妈深情地望着女儿说）：“孩子，你有什么梦？”那时的我，扑闪着一双眼明亮的大眼睛，奶声奶气地说：

“我的梦，就是爸爸更健康，妈妈更漂亮，我们家更快乐。”上学了，老师教导我：“梦还要飞得更高更远才好。

”于是，我又有了新的梦想！

妈妈：是的，我的孩子，这个梦想，就像一个目的地，正等着我们去；这个梦想，就像一座山峰，正等着我们去攀登。温家宝总理曾经指出：

“一个民族，只关心脚下的事情，他们没有未来；一个国家，有更多的人关注天空，他们有希望；”温爷爷在提醒我们要仰望天空，要有更高更远的梦想。有了梦想，我们就能有创新进取的生活，健康向上的心灵，我们的民族就能有希望。

女儿：妈妈，中国梦是什么样的梦？我们为什么要讲中国梦呢？

妈妈：我们的梦想是中国梦。中国梦是我们的梦想！梦想不是大是小，但它们总是伴随着我们。

虽然我们不能有一双能像鸟一样飞的翅膀，但我们有一颗能飞的心和一个能做梦的大脑。你的梦想，我的梦想，每个人的梦想，千百万中国人的梦想，一起，已经成为我们的中国梦。

女儿：青年的智慧是中国的智慧，青年的坚强是中国的力量。我知道我们中国人可能很穷，但我们永远不能没有梦想。

我们是祖国的花朵，祖国的希望，我们的未来是祖国的未来，我愿意，我愿意为我的梦想付出代价。

妈妈：孩子，你有新的梦想吗？

女儿：有。我有一个梦想，我想成为一名教师，像一支红烛照亮知识的殿堂，像春雨滋润世间万物；我有一个梦想，我要成为科学家，我要发明一种“智能机器人”，让它有着和人一样的智慧，会干许多人不能做到的事情。

我想发明一种时光隧道，让人们穿越未来和过去的梦想不再是神话；我还有一个梦，我要穿上太空衣，乘坐太空船，飞到遥远的月球，去探索神秘的星空，去探索宇宙的奥秘，去探索我们没有发现的领域。

妈妈：宝贝，你长大了。我们的祖国会因为你的梦想而变得更加强大，我们的世界会因为你的梦想而变得更加美丽。

通往梦想的道路充满荆棘。快点！让我们大家从今天做起，像蜜蜂那样辛勤劳动，像雄鹰那样奋勇拼搏，让我们一起，朝着自己心中那个骄傲而美丽的梦想努力吧！谢谢大家！

亲子游发言稿 篇4

1、生活中，我们每一天都在尝试；我们走向成功，品味失败，走过心灵的阴雨晴空。

2、泥泞的路走过无数，累了，告诉自己：快了，再坚持一会儿；身上的伤流出血来，疼了，告诉自己：别哭，会好的；摔倒了，告诉自己：快爬起来，世上很少有坦途。

3、萧瑟的秋风，挡不住你们破竹的锐气，广阔的绿茵场，是为你们搭建的舞台。

4、汗水，泪水；笑声，歌声；我们尽情挥洒。开幕式上，运动场上，我们尽情展现，多少艰辛，多少困苦，我们勇敢承担。

5、海燕在大海上翱翔，雄鹰在搏击长空，你奔驰在赛场上，高二班的期望你能够勇往直前，向着胜利的彼岸，冲吧！我们一直都会支持你！

6、铿锵玫瑰——或许会有人认为赛场是男生的天下，但在赛场上却活跃着许多女生的身影。他们与男生一样驰骋赛场，拼搏赛场，也与男生一样拥有了胜利的喜悦，拥有了令人羡慕的掌声与鲜花。

7、年轻的我们自信飞扬，青春的气息如同初升的朝阳，蓬勃的力量如同阳光的挥洒。

8、踏着春天的气息，迈着轻盈的脚步，我们迎来了心仪已久的运动会。那里就是展示自我的舞台。

9、心中坚定的信念，脚下沉稳的步伐，你用行动告诉我们一个不变之理，没有走不完的路，没有过不了的山，成功正在终点冲着你高高的招手，用你那顽强的意志去努力，去迎接终点的鲜花与掌声，相信成功一定属于你。

10、你的毅力令我们全班折服，你的努力，令我们全班佩服，你是我们班的焦点，你是全班的中心，不屈不挠，坚持不懈，你让我们真正体会到奥运精神，我们为你而骄傲，为你而喝彩。

11、不为掌声的注释，不为刻意的征服，不为失败的痛苦，仅有辛勤的汗水化作成功的脚步。

12、温暖的阳光洒在赛场上，男子乙组标枪的比赛即将开始。

13、你没有忘记，把闪亮的青春飞扬，你没有忘记，把身姿驰向胜利的方向，风一样的驰骋，风一样的纵横！

14、踏着春天的气息，迈着轻盈的脚步，我们迎来了心仪已久的运动会。那里就是展示自我的舞台。

15、泰戈尔在诗中说，天空没有翅膀的影子，但我已飞过；艾青对朋友说，也许有人到达不了彼岸，但我们共同拥有大海。

16、九年级男子xx米预赛来临了，九年级的男同胞们，是否都准备好了？看那xx米，不长也不短，却充满着活力。

17、超越对手，更要超越自我，追求卓越是我们的目标，是我们的信念，在清爽的秋季，在喧嚣的赛场，你们点燃了似火的热情！

18、不为鲜花的围绕，不为刹那的荣耀，仅有执着的信念，化作不停的奔跑，心中燃烧着梦想，脚下不停的步伐！

19、坚定，执着，耐力与期望，在延伸的白色跑道中点点凝聚！力量，信念，拼搏与奋斗，在遥远的终点线上渐渐明亮！

20、人生的路，有坦途，也有坎坷；走过的岁月，有欢笑，也有苦涩，泪水告诉我一个跌倒的故事，汗水使我多了一分沉重，几多成熟。

21、你们挥舞着充满力量的双臂，看着实心球化成美丽的身影，我着实在心里佩服你们，你们抛出了自我的水平。

22、大地属于你，蓝天属于你，在你一跃的瞬间，同时跃出了我们的期望。

23、青春的脚步，青春的速度，青春的活力，青春的激情，将会在你们的身上尽情体现。

24、你的汗水洒在跑道，浇灌着成功的花朵开放；你的欢笑飞扬在赛场，为班争光数你最棒。

25、你们挥舞着充满力量的双臂，看着实心球化成美丽的弧线，我着实在心里佩服你们，你们抛出了自我的水平。

26、不要掉泪，不要屈服，哪怕胜利永远只是个未知数。跌倒了，不要放下，爬起来，继续努力前进！

27、你是运动场的心脏，跳动梦想；你是漫长路的精神，激励辉煌；你们是将上下求索的人！

28、运动健将们，用你的实力，用你的精神，去开拓出，一片属于你的长跑天地！

29、这是个非同寻常的日子。场上的学子们正在这个不寻常的舞台上尽情的展示自我的风采。

30、梦想毕竟不一样于现实，失败是生活的一部分，谁也无法选择，无法拒绝。

亲子游发言稿 篇5

po开场

各位老师，各位家长，晚上好！

这次彼岸文化很荣幸接到银河之星的邀请，向银河之星的家长报告我们在亲子教育方面的體會，从我个人接受彼岸團隊委派之日起晚上就没有睡好过，因为我想起一个故事：【十九层地狱】

但昨晚我休息的很好，因为我終於看清一个真相，那就是在一个充满无限可能的孩子面前、在一个强大的生命面前、是没有所谓专家的，任何所谓的标准答案都将局限我们对生命的理解，因此，今晚这里没有老师，更没有专家，所以大家也不是学生，我们只有一个共同的身份，就是家长，父亲或者母亲，爷爷或者奶奶，外公或者外婆。

所以我也作为一名父亲与所有的家长分享我从亲子教育中获得的一些经验和体会，仅供大家参考和指正！谢谢！

既然每个孩子都选择学舞蹈，我们今天的话题就从舞蹈开始！

我认识一些孩子在学习舞蹈的家长，交流中呢发现他们大多希望透过孩子学习舞蹈能否陶冶情操、多一种生活体验、体验在兴趣班中的人际交往，丰富业余生活的品质丰富、多一门才艺，也有家长纯粹是为了满足孩子的兴趣，这都充分体现了我们对孩子的关注与爱护！

那么，舞蹈是如何帮助孩子成长的呢？孩子学习舞蹈时家长可以做些什么来与之相互加强？这是我们父母可以学习和改进的。你同意吗？

可能有的家长认为，我又不懂舞蹈，怎么加强怎么帮助呢？我每次亲子接送都已经够操心的了，还想让我做什么吗？

有趣的是，家长在这里对孩子的帮助与你是否懂得舞蹈没有关系！

因此，我想请问，就“舞蹈”而言，舞蹈境界的体现究竟在于什么呢？

p1舞的極致在於 “無”

无！ 无什么呢？无我！

无私的状态就是真诚的状态！是生命原本的浑然天成的状态经由一位舞者充分外在流露的状态，一个舞者真正修炼的是在舞蹈的过程中，释放心灵灵性的状态！那个状态中的“我”，是空无的！

是忘我！什么叫忘我？就是没有对过去的惦记、没有对未来的顾虑！

也就是没有执着的，心无挂碍！现在对自己来说这是一个完全的自我认同！甚至舞蹈本身也是一个奇妙的精神自我疗愈和修复的过程！

这种忘我的体验往往是我们人生向往却又难得的体验！！

如何理解这份体验呢？我现场测试一下！【绽放指数】

各位家长在不同的单位和环境工作、生活，那么在刚刚过去的2010年中，如果你的才华100%完全被释放出来的话，你可以为自己的2010年打十分，如果你的才华完全被束缚了，你可以为自己的2010年打0分，好！那么我等问题是：

1-你的对你过去的2010年打几分？

2-请问你的才华完全的释放出来和完全没有释放出来哪一个的收获更大呢？

3-请问，是你的才华释放出来更为轻松，还是你的能量被束缚住时，更轻松呢？

这三个问题，可以帮助我们看到一个真相，就是完全的、酣畅淋漓的释放自己的能量时，你不仅回报更大，而且相反更轻松！

在管理届，我们将这个调查称为干扰调查，因为在企业管理中对于人的理解有一个公式，叫作“表现=潜能-干扰”.

一个经常有无私经历的人会真正倾听自己内心的声音。我们的头脑总是住在昨天，担心明天，开会的时候担心孩子，写文案担心老公，做饭又惦记着领导交办的文案，和孩子在一起的时候又在**安排工作……根本就没有一个你是完全在当下的状态，也许此时此刻，你的脑海里都充满着评判的声音，你根本做不了自己脑袋的主人，因为你从来都不在此时此刻，你有多少能量可以被这样消耗呢?!所以你失眠、你要保养、你要**、你要营养、你要出去k歌、你要去逛街、你要去打牌、要去消遣自己，夜深人静一人独处的时候才发现，神马都是浮云啊！

打扰一下，你是怎么教这个州的孩子的？不需要教，因为你的孩子正在通过舞蹈学习当下的力量！而我们已经对这个没兴趣了，我们有太多的东西放不下，有太久没有体验酣畅淋漓和完全忘我的状态……为何这种状态难得？因为今天的我们对“我”的那一份执着和在乎正在将我变成一个“仓库”，仓库里堆满了过去的记忆，判决的声音，这使得我们无法洞察事物的真相；

[对不起，你对你的孩子有期望吗？】真相是什么？【大家对孩子表现不好的时候，会有情绪吗】真相是什么？

你怎么教孩子？孩子可以教吗？我们是教更多的孩子，还是孩子教我们更多？

所以各位，小心翼翼的从孩子那里学习！因为这孩子还活着，我们快没救了！！我们唯一的出路就是通过抚养孩子来培养自己，这是教育的真理！！

为什么做其他的不是呢？因为孩子也许使我们此生唯一愿意付出生命的对象了，我们与孩子之间是百分百的信任关系，其它的社会角色，很难做到！！

学习舞蹈，其奥妙就在这里！

一位舞者只有内心的富足才能带来外在的华美，只有在舞台上的全完忘我才能获得极大的自我满足，这看似矛盾却真实不虚的体验恰恰是生命的真相，也是人生的重要智慧。事实上，一个学舞蹈的孩子，通过舞蹈体验到了我带来的无所不在的真理，这正是现实社会的生存规律。

但是，几乎从幼儿园一直到大学，我们的孩子在各类评比中学习竞争，到了职场与同事、到了商场与同行竞争……我们学会了“我要……”“我要……”一切都从“我要……”出发，所有有人抱怨现在的孩子太自我……请问竞争背后的真相是什么？！是竞争对手无处不在！！这不是生存法则，而是丛林法则，它适用于动物，而不是人。

当然，对于那些相信人类是从猴子进化而来的父母来说，这有点困难！。虽然科学家告诉我们猴子进化到人就像人有年龄大小一样，应该可以找寻到分布在不同年龄阶段的人一样，可以找到进化到不同程度的猴子，事实上科学家们发现，从来就没有这样的证据。

对于竞争中国有句老话叫“人不为己天诛地灭”，这句话被很多人误解。什么是为！修为，修为自己！

作为、成就自己！另一个意思是，当个人有足够的美德，天地不能限制你！九华山是藏族国王和菩萨的道教中心。山门有一副对联：

“众生渡尽方正菩提，地狱未空誓不成佛”，地狱空了没有呢？世上没有众生之交，没有，但**国王成了菩萨。所以古代的智慧告诉我们，不要打架！

因为不争才是最大的争！真正的自私是完全的利他主义。一个不懂的利他主义、不懂得付出的人，是无法在社会中生存的。这个道理，中国文化的儒、释、道在两千年前就已经讲清楚了！

而学习舞蹈，就是透过体验无我所带来的巅峰体验，进而内化成为安生立命的德行，因此而生发出对生命的敬畏和谦卑。这样的人，遇得到贵人！

那么，我们要不要竞争呢，要！问题是和谁争？！与别人争，获得的是短期的胜利，进而滋生与熏习了自信源自与别人比较的生命态度，这样的态度整整催眠了一代人甚至几代人，如果一个人的自信心只是建立在与别人比较的基础上，幸福从何而来？

【故事】

一个人车祸中左腿高位截肢，从此人生陷入低估，生命一片灰暗，直到有一天，隔壁搬来一位邻居，激发了他生活的意义，为什么呢？因为这个邻居没有腿，让我们看看为什么我们的孩子学跳舞，他们对学习的信心来自**？如果你还在那自己的孩子和别人的孩子做比较，那会造成多大的伤害！

因此，我们不仅强调竞争和比较，因为我们强调的是与我们的过去和过去竞争！

……让我们看看为什么我们的孩子学舞蹈，他们对学习的信心来自**？如果你还在那自己的孩子和别人的孩子做比较，那会造成多大的伤害！因此，我们不仅强调竞争和比较，因为我们强调的是与我们的过去和过去竞争！

p2因無所住，而生其心

因此，一个时常有忘我体验的人，其心灵的力量是被生发出来的。别告诉我你有多聪明。聪明人只是在用脑子。世界上不缺动脑筋的人，缺动真心实意的人。更要命的是，我们时常用脑去判断什么是该不该用心，为什么？

因为我们不在乎了所以没人帮忙！

孩子学习跳舞到底学什么，学的就是了悟心灵的本来！！同样，孩子通过舞蹈认识自己，认识生命，认识自己的内心，只有认识了自己的心性才有可能应用自己的心性啊！！不要被孩子的舞蹈技巧本身蒙蔽，舞蹈本身只是一面镜子，而很多家长将自己甚至是孩子的注意力放在这面镜子上，

这个镜子美不美啊，镜子的边框漂不漂亮啊，镜子要不要在雕个龙刻个凤啊……却忘了，镜子最重要的功能就是反应出我们自己的真相！其实，不管你学了什么，归根结底，你是在培养自己的思想，这就是所谓的假练！

这，才是舞蹈真实不虚的密宗！！

p3唯心所現，唯識所變

你孩子的心理素质取决于什么？这取决于他在精神探索领域的巅峰体验！心灵的通透与强大才能生发真正的智慧和聪敏，才能融会贯通，才能爱上在各种遭遇面前的自己，很多家长认为孩子不愿意学习，或者学业倦怠……真相是什么？？！！事实是，孩子们不能在学习面前爱上自己！！

这是不可接受的，在所有领域幻想成各种各样的！例如，尝试各种各样的经验来寻找内在的丰富，但没有人教！

对爱的研究，归根结底是对如何爱自己的研究！

哈佛大学零点调查研究项目对4岁孩子的智商水平与20岁孩子的智力水平做过比较，从90%到2%，请问，智力去**了，教育正在做什么？

因此，我们在座各位的重要的功课不是关注孩子的舞跳的怎么样？腿压痛不痛，腰还不够好！旋转的够不够稳！

而是与孩子一同探索在练习中各个动作带来的内心变化，透过形体的训练揭示内心的活动，学会和心灵对话，学会接受在各种高难度中的自己，而不要被某的动作是否标准所牵绊，不要被某个失误被人取笑而难过！

观察，观察，只是观察你的心！你的孩子一旦喜欢上与自己内心的对话，就会将所有外部事件转化为内心会谈的机会，这是心灵成长的真相，这是身理胚胎与心理胚胎共同发育的过程！

学钢琴、学美术、学书法、学……真相都在于此，学习的项目是一面镜子，观想内心的发展才是关键，这叫辅阴抱阳！有明乃万物之母，无明乃万物之始，此二者同出而异名，玄之又玄，众妙之门啊！！

p4安住當下，以不變應萬變

【定其心、观其变】

心不定，看什么不定，看不清，都很模糊！在当今瞬息万变的社会和信息泛滥的今天，我们将如何教我们的孩子们？到底如何教？答案是什么？孩子是教不好的啊！！！

【 吾十有五而至于学，三十而立…… 】三十而立究竟立什么？君子无信不立，请问，你信什么？？！百分之百真的吗？如果你什么都不相信，对不起，你想让你的孩子学什么

【三十而立，立不住啊！】请问你信什么？？！！孝道、师道、因果道一个什么都不信的人，你想让你的孩子学什么？催眠！整个时代的催眠！！

亲子游发言稿 篇6

幼儿园亲子活动发言稿范文

1幼儿园亲子活动发言稿范文

各位老师家长：

很高兴认识大家，更是荣幸地站在这里作为家长代表为我们的宝宝的成长出谋划策。宝宝一出生，我们就立刻体会到到做父母的艰辛与辛苦，而我们宝宝的另一个家就是我们的幼儿园了，在幼儿园里我们的老师承担着我们在家时同样的艰辛与辛苦，所以我得到我们的老师说一些感谢，感谢他们为我们的宝宝的`身体与身心的健康所付出的点点滴滴，他们在宝宝心中是一个蜘蛛侠，在我们心中却是宝宝的守护神，20xx来了，我们不惧怕所谓之的世纪末日，因为我们同在，因为我们都有一个共同的核心，那就是我们的宝宝，明天我们的宝宝就多一岁了，我祝愿所有的宝宝龙年身体健康，每天快乐，也祝愿我们的老师，20xx年行运一条龙，龙飞凤舞，为我们的宝宝付出多一点，回报更大再大一点。谢谢！

2幼儿园亲子活动发言稿范文

亲爱的爸爸、妈妈、可爱宝宝们：

大家上午好！欢迎大家来参加我们这次的“欢乐世界 亲子体游”活动。（小朋友们：你们开心吗？）我们这次的活动与以往完全不同，希望所有的家长都能参与进来，加入这个欢乐的世界。今天，爸爸妈妈和宝宝都是运动场上的主角，我们要和宝宝一起来运动，一起玩游戏，让我们与孩子之间的关系更加的融洽、愉快。在此；我要感谢各位家长对我们中心幼儿园一直以来的支持，没有你们的支持，就没有中心幼儿园的今天。可爱的宝宝们；和爸爸、妈妈一起玩游戏高不高兴？（高兴）今天的宝宝们真有精神，你们是最棒的对不对！（对）。我相信；有了你们的踊跃互动；本次“欢乐世界 亲子体游”活动一定会取得圆满成功！

家长誓辞

我宣誓我终身爱我的宝宝

一定让他快快乐乐的长大

他笑 我也笑 他哭 我也一起哭

每天与他唱歌五分钟

每天与他游戏十分钟

每天与他运动二十分钟

不管如何忙碌都不能有借口

因他是我的宝贝

我要让他拥有一个健康、快乐的童年

如有违背或没做到，愿受罚一个汉堡包

此誓

立誓人：

幼儿誓词

我愿遵守游戏规则

努力与爸爸妈妈一起玩

快乐与小朋友合作

跌倒了不能哭

输了没关系

赢了是最好

我要成为勇敢小金刚

我要成为快乐小天使

我是最勇敢

亲子游发言稿 篇7

三、是教师心目中的好老师。

我一直努力学习专业知识、科学文化知识，提高自己的素质和专业水平。从踏上工作岗位起，在教育教学上，我经常学习各种幼教刊物，勇于尝试新教法、吸收新思想、新经验、新理论来不断充实自己从而在备课中，明确每节课的教学目标，熟悉教学任务并认真书写教案，做好教具，力求备好、上好每节课。在教学中，充分发挥教师的主导作用，调动孩子们学习的积极性、主动性、创造性，激发他们求知的欲望，并做到了即面向全体，又照顾了个别差异。

其次，我具备一名班主任教师所具备的素质。1、具有较强的集体荣誉感。吃苦在前，享受在后，从不计较个人得失，有错误要及时纠正，把全局放在首位。

2。较强的适应能力和责任心。班主任的职能作用决定了他必须具有高度的责任感。对每个孩子、家长和社会负责。

3、具有协调教师之间、教师与家长间关系的能力。几年的班主任经验使我相信我有能力胜任这个职位。请支持我。

结论：如果我能竞争这个职位，我将以更大的热情投入到工作和学习中，我必须在教育这个岗位上不懈努力！我希望我能得到学校领导和同事的支持！谢谢您！

亲子游发言稿 篇8

亲子二人演讲稿

尊敬的评委、亲爱的爸爸妈妈们：

大家好！我是一名高年级学生，很荣幸能在这里与大家分享我们的亲子故事。今天，我和我的爸爸妈妈将用一种特别的方式，演讲给大家听，我们之间的亲密互动、相亲相爱，这是我们成长中最美好的回忆。

让我为大家介绍一下我的父亲。我的爸爸是一位成功的商人，他拥有自己的公司，并且非常善于人际关系。爸爸经营着这家公司，但是他总是能保持时间与家人在一起，对我来说，爸爸总给予我很多的关爱。他不仅会把我接送去学校，陪我参加各类课外活动，还经常教我一些他在工作中学到的知识和经验。每天晚上，我们都会坐在沙发上互相聊天，分享彼此的心情和经历。这真的让我感到非常的幸福和温暖。

当然，我的妈妈同样是我生命中一个重要的人。她是一位全职妈妈，照顾我们的起居，同时也是我的朋友和支持者。每天早上，妈妈总是会亲自为我准备可口的早餐，并且细心地给我讲一些关于生活的道理。她时刻关心着我的学习情况，鼓励我克服困难，勇往直前。每天晚上，妈妈都会在我的学习和兴趣爱好上给予我帮助和指导。她是我学习路上最坚实的后盾，也是我生命中最伟大的人。

在我们共同成长的道路上，爸爸妈妈为我树立了很多榜样，教会了我很多重要的品质和价值观。他们教会了我坚持不懈的精神。无论是在学习上还是在兴趣爱好上，爸爸妈妈总是鼓励我追求卓越，永不放弃。他们告诉我只有坚定的决心和持之以恒的努力，才能取得真正的成就。这样的教诲让我在学校和社交活动中总能保持积极的态度。

爸爸妈妈也教会了我如何与人相处。他们告诉我要尊重他人的想法和感受，并且关心他人。爸爸妈妈总是在家里树立一个积极向上的氛围，鼓励我与他人分享和合作。在他们的身上，我学到了慷慨、友善和关心他人的态度，这对我在社会中立足起到了非常重要的作用。

爸爸妈妈教会了我家庭的重要性。他们告诉我家庭是我永远的依靠，是一切幸福的源泉。他们教我要珍惜家人的陪伴，关心家人的需要，并且在任何困难和挑战面前，亲人的支持和鼓励是最坚实的动力。有了父母的关爱和呵护，我才能茁壮成长，每一天都充满了希望和幸福。

在我们两人的亲子关系中，相互理解和尊重是关键。爸爸妈妈总是倾听我的感受，了解我的需要，并且与我进行交流。他们教我学会倾听和表达，学会关心和理解别人的感受。同时，他们也鼓励我充分展示自己的想法和才能，培养我的自信心。

亲子关系是家庭中最珍贵的财富。我感到非常幸运和骄傲能拥有这样爱我的家庭，这样的亲子关系对我的成长和未来的发展都非常重要。我相信，在我们共同努力下，我们的亲子关系会更加坚固，我们的家庭将永远充满爱和温暖。

通过这次演讲，我想跟大家分享的是，亲子关系的力量是无穷的。无论面对怎样的挑战和困难，有了父母的关爱和支持，我们都可以勇往直前，取得成功。我想借此机会感谢爸爸妈妈给予我的一切，同时也希望能给大家带来一些启示和思考。

再次感谢评委和所有听众的聆听。谢谢！

亲子游发言稿 篇9

六都学校幼儿园“放飞中国梦，亲子欢乐行”亲子活动领导发言稿

尊敬的各位来宾、家长、老师和孩子们

大家好！今天，我很高兴和大家一起参加六都学校幼儿园举办的亲子活动，与大家共度这美好的时光。

由于特殊的地理环境和多种因素的影响，六都学校幼儿园教育长期滞后。2013年9月，在上级有关部门的热切关注和大力支持下，拨款75万元兴建了幼儿园食堂，并重新装修了教学楼。2013年3月，十五中、六都小学、六都学校幼儿园合并为九年一贯制学校，实现统一管理。

在原有专业幼儿教师的基础上，我校抽出了小学部优秀的、有责任心、有爱心的老师进行转岗培训并加入到幼儿园的教师队伍。现有校长1人，副主任1人，教学主任1人，专业教师7人。幼儿教学班从原有的2个班增加到了现有的4个教学班，幼儿学生数从原有的60多人增加到了现有的134人。

2013年9月以来，全体员工务实进取，各项工作步入良性发展轨道。近年来，园区的质量和水平逐步提高，得到了社会各界的一致好评。首先感谢各位家长对六都学校幼儿园工作各方面的关心、理解、支持和帮助。

下面，我和大家谈谈幼儿园目前的运**况。

一、办园条件改善

最近，大家走进六都学校幼儿园都看到了它的变化，很多家长用“焕然一新”形容了幼儿园的变化。这学期，在专项资金不到位的情况下，学校首先拨款6.8万元，支持改善幼儿园条件。

首先，我们为幼儿园的户外活动购买了450平方米的软草皮。 此外，我们还购买了许多中小型儿童玩具。公园设施齐全，班级配备了适合儿童身高的桌椅和儿童床。本学期增加了一些玩具柜、书柜和鞋柜；各房间有良好的照明、通风、消防、消毒等设施；课堂配备电视、vcd、电子钢琴等教学设备；园内还配备了数码相机、电子监控、电脑、白板黑板等现代化教学设备和办公设备，是孩子们成长的快乐家园。

二、师资队伍优秀

我们根据标准，健全领导班子，任命园长1人，副园长1人，教导主任1人。她们都坚持以身作则，处处身先士卒，做到在思想上坚定方向、工作上积极勤奋、制度上模范遵守、作风上廉洁正派。全园教职工有着强烈的责任心、使命感和主人翁精神，团队意识强，学习氛围浓，积极参加专业学习，主动参与教科研活动，实现自身专业成长。

三、保教质量优良

六都学校幼儿园坚持保育与教育相结合的原则，通过丰富多彩的活动，促进班级保育和教育质量的提高。通过讲故事比赛、诗歌阅读、早期阅读等活动，提高儿童口语表达能力。通过幼儿园与家庭的共同合作，改变衣来伸手，饭来张口的现象，大多数孩子能做到自己的事情自己做，在园在家一个样。

四、园内活动丰富

每各班经常举行各种比赛，如唱歌、跳舞、绘画、手工制作、架子等。通过各种活动，孩子们可以团结同龄人，互相爱护，合作，礼貌遵守纪律，热爱幼儿园生活和幼儿园集体。具备了初步的自理能力、审美能力、想象能力、创造能力等，为幼儿的个性发展奠定了良好的基础，促进幼儿的综合素质全面发展。

五、办园特色鲜明

六都学校幼儿园结合实际，充分利用周边环境资源，打造幼儿园的本土特色，让幼儿走进家乡的本土文化，从而丰富幼儿园的办园内涵，提升办园品味，促进幼儿的发展。步入幼儿园走廊，随处都看到师生们制作的稚拙而又趣味盎然充满乡土味的手工作品。幼儿园优美整洁的育人环境、井然有序的常规管理、扎实有效的保教活动、特色显明的办园成效，受到了各级领导、专家的一致好评。

当然在成长的过程中我们还存在着许多的不足，这就需要各位家长和全体教职工一如既往的关注、理解和支持，才能让我们想得更细，做得更好！今后，进一步加强教师培训，提高教师水平；进一步增强科研意识，提高科研水平；进一步改善办园条件，满足幼儿发展需要，努力开创我园更加辉煌灿烂的明天，办老百姓满意的教育。同时，我们敦促所有家长走进幼儿园，加强沟通和相互了解；要与幼儿园合作，积极互动，实现家庭共同教育。

相信有上级部门的正确领导，有全园老师的辛勤付出，有全体家长的积极配合，一定能把你们的孩子，我们的学生教育好，实现共同的育人目标。

最后，我希望我们的孩子和家长能互相配合，玩得开心！我希望这项活动取得圆满成功！谢谢大家！