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遵义市汇川区团结煤矿
安全生产月度应急演练周活动报告
为了搞好我矿安全生产月活动,使全矿职工增加对安全生产月活动意义的认识,在强化安全生产知识教育宣传的同时,结合我矿实际情况,我们在6月中旬组织了一次灾害应急演练活动,现将演练情况汇报如下:
一、 假设灾害情况简述
1. 灾害类别:水灾。
2. 灾害情况:假设2010年6月15日,在我矿+1160m水平c1煤层回风巷蹟头处巷道上帮发生突发性水灾事故。
二、 演练指挥组织
(一) 成立应急救援演练指挥部。
总指挥:矿长常倩;
副总指挥:总工程师张茂;
成员:安全副矿长唐中虎、生产副矿长唐才金、机电副矿长张小云、后勤副矿长夏洪军、安全科长刘建学、通瓦科长曾令海、机电科长张仕福、办公室主任唐余勇、安全员李克祥、安全员顾永彬、安全员曹辉禄、安全员刘伦学、安全员何孝文、瓦检员刘仕武、瓦检员曾令刚、瓦检员文念珊、瓦检员苏国荣。
合作单位:救援队(矿上人员扮演)、镇医院(矿上人员扮演)
(二) 指挥部成员职责分工:
1. 总指挥职责:是处理灾害事故的全权指挥者,在矿总工程师及有关主管部门、救护队、医院的协助下,制定营救遇难人员及处理事故的方案、措施。
负责演练的总体指挥,根据事故情况安排其他成员的工作任务。
2. 副总指挥职责:协助总指挥工作,负责演练需要的技术方面的指导及制定有关方案和措施,提交各种处理及善后的技术资料,并协助矿长指挥救灾工作。
3. 各成员职责:
1) 生产副矿长:根据营救遇险人员和处理事故作战计划,负责组织为处理事故所需的工人待命,负责组织救灾所需的人力、材料、设备等,以供救灾使用。严格控制入井人员,发放事故抢救专用入井许可证。
2) 安全副矿长:负责协助矿长处理救灾所需的安全工作。
3) 矿山救护队长:对矿山救护的活动具体负责,全面指挥,领导矿山救护队和辅助救护队,根据营救遇险人员和处理事故作战计划所规定的任务,完成对灾区遇险人员的援救和事故处理。
4) 瓦检员:按照矿长命令负责改变矿井通风系统,注视主要通风机的工作状况和组织完成必要的通风工程,并执行与通风有关的其它措施。
5) 安全员:负责查对留在本区域工作面内的人数,并采取措施将他们有组织地带领到安全地点直至地面,将现场所见到的事故性质、范围和发生原因等情况,如实详细地报告情况给矿调度室,并随时接受矿长命令,完成有关抢救和灾害处理任务。
6) 矿值班调度员:负责记录事故发生的时间、地点和情况,并立即将事故情况报告矿山救护队、矿长、矿总工程师。以及矿上其它领导和有关单位,及时下达命令;通知相关人员到矿调度室待命;随时调度井下抢险救灾工作,统计掌握进出井人数和井下滞留人数。
7) 考勤和矿灯、自救器发放室负责人:应根据入井人员的挂牌和领取矿灯、自救器牌号码,查清在井下的人数及其姓名,并迅速报告矿调度室;对没有经指定的副矿长签发的入井特别许可证的所有人员,不得发给矿灯、自救器,并在井口必须严格检查,禁止入井。
8) 后勤副矿长:及时准备好必需的抢救器材,并根据矿长的命令,迅速运送到指定地点。
9) 机电副矿长:根据矿长命令,负责改变主要通风机的工作制度,并保证其正常运转,掌握矿井的停送电工作,及时抢救或安装机电设备,负责将遇险人员及时运送井上,保证救灾人员和器材及时运到事故地点,满足救灾需要。完成其它有关任务。
10) 办公室主任:保证对遇险人员的妥善安置和救灾人员的食宿以及其它生活事宜。
11) 保安负责人:负责事故抢救和处理过程中的治安保卫工作,维持矿区的正常秩序,不准闲杂人员逗留、围观。
12) 值班**接线员:接到矿调度室的事故通知后,立即切断与事故没有直接关系的一切通话,开放事故信号,并按照规定的《发生事故后必须立即召集的单位人员名单》及时按顺序通知所到单位的人员到矿调度室报到待命,协助矿调度室值班调度员及时传达矿长的命令。
13) 其他成员:负责按照矿长和指挥部命令完成各自范围的工作。
三、 救灾物资的储备
非常仓储物资、工具储备明细表
四、 演练前培训
(一) 水灾事故选择避灾路线的原则 :
1. 若发生水灾事故时,现场人员除立即向领导汇报外,应迅速组织抢救,尽可能就地取材,堵住或疏通出水,以防事故继续扩大。如水势凶猛,无法抢救,应组织人员迅速按避灾路线撤至上一水平或地面,万一来不及撤至安全地点,则沿标高增加的方向向安全出口撤退,若是上山掘进的独头巷道,被水封堵后则向迎头撤退。
如果在上山的唯一通道受阻,遇险人员应保持冷静,避免过渡消耗体力,等待救援。
2. 矿指挥部在接到发生透水事故的消息后,立即通知切断受水灾威胁区域的电源和矿山救护队,并按从底处往高处的顺序及时通知受威胁人员沿避灾路线撤离危险区域。同时,根据事故发生地点和可能影响的区域,通知有关人员撤离危险区域。
尽快关闭隧道防水闸门,维护水泵房,组织排水恢复工作。如系老空区水突然涌出,往往带有大量有害气体,威胁未被水淹的地区,因此,要保证通风正常,迅速排除有害气体。
3. 当矿井或矿井部份地区被水淹后,发现有人被堵于井下,应首先制订营救人员的措施,判断人员所在的地点,并根据涌水量和排水设备的能力,估计排除积水的时间。如果需要较长时间,可以考虑钻探和运送食物到遇险地点,但水位必须低于人员所在的单头爬山最高海拔。
4. 对被堵在独头巷道的受灾人员,若营救人员一时不能进入,则采用有效措施尽力向受灾人员供氧。
5如果利用原有巷道救援人员有困难,可考虑安排新巷道进行救援。
6在救援过程中,必须注意透水区域的瓦斯和其他有害气体的排放,并有专人负责测量。
7制定并落实排水、巷道恢复等专项安全措施,特别注意防止二次渗水。
(二) 透水事故预兆:
1. 迎头变潮、发暗;
2. 帮顶出现滴水或淋水;
3. 淋水增大,如落雨状;
4. 底板鼓起;
5. 片帮;
6. 冒顶;
7. 巷道壁或煤壁“挂汗”、挂红,水的酸度大,味发涩,有臭鸡蛋味;
8工作面温度下降,空气变冷,产生雾;
9. 煤层或岩层有“吱吱”的水叫声;
10. 出现压力水流,这是离水源很近的征兆;
11. 工作面有害气体增加;
12有时底板在水渗入前突然涌出水来;
(三) 避灾路线:
c1煤层回风巷:工作面→+1160回风石门→+1160南回风巷→上山总回风→地面;
c1煤层运输巷道:工作面→+1100运输巷→人行通道→人行上山→地面;
五、 演练过程:
1从上午8:30开始,所有参加演习的人员将聚集在矿井培训室学习演习计划;
29时30分,控制室接到井下**报告,+1160m回风巷道蹟头出现大量水雾,且现象越来越大;
三。控制室应在尽可能了解灾情的情况下,立即通知现场人员组织所有井下人员尽快撤离危险区域,并报告疏散情况;立即通知所有参加演习的人员按照通知的先后顺序到控制室集合;
4总指挥立即命令机电矿副矿长立即切断井下电源(局部风机除外),并命令调度人员随时掌握矿井现状;
5总指挥立即召集总部全体成员研究救灾方案;
6司令部全体人员在总司令的指挥下各就各位;
7. 矿灯放发放员汇报入井人数16人,已经升井2人,井下是有人数14人;
8生产副总监根据总指挥的命令,立即组织地面人员做好救灾准备,并负责签发入井许可证;
9矿灯房根据进入许可证发放矿灯、自救器和便携式仪器;
10. 救护队长带领队员分成两组,一组先在熟悉事故地点及井下人员分布后从风井入井下井对+1160mc1回风巷人员实施救援工作,另一组从副斜井入井准备对+1100mc1运输巷人员实施救援;
1111时18分,在救援队的协助下,井下人员全部撤离,并安全升井。
六、 结束演练
11:25,清点人员,实际升井人数14人,遇险的14人全部安全升井,救护队人员也全部升井,到此演练顺利结束。
我校于20xx年11月19日星期五第四节课按照“安全应急演练方案”,进行了全校性的安全应急演练。现将活动情况总结如下:
一、具体过程
1、学校成立了以吴流念校长为总指挥的消防逃生演练领导小组,确立了“安全第一,确保有序;责任明确,落实细节”的演练原则。
2、演练前,学校领导根据演练要求和本校实际,预先制订了严密、确实可行的消防逃生演练方案。
3、11月18日下午,组织各班召开消防演练安排会。
4、11月19日上午,实地逃生演练准备阶段开始,各工作人员到位,各班主任到班里进行宣传并组织学生进行快速组队演练和让学生明白撤离方向、撤离路线、撤离到区域,为快速、有序、安全撤离作准备。
5、11月19日第四节课,随着铃声信号的响起,演练正式开始。参加演练人员各就各位,各班学生用手帕或衣袖等捂着口鼻,猫着腰有序地按指定路线“逃生”,班主任带着本班学生有序地逃生到指定安全区域。整个撤离演练历时30秒钟,做到了快速、安全、有序。
6、演练结束后,校长对此次演练活动作了总结并对学生进行了相关的安全教育。
7、各班按指定的返回路线,安全有序地返回教室。
二、取得的成效
1、全体师生的安全防范意识有所增强,对安全常识有了进一步的了解。
2、对抗击突发事件的应变能力有所提高,各班能有组织、迅速地引导学生安全疏散,对今后应付突发事件很有益处。
3、演练过程中,学生的遵守纪律观念、“一切行动听指挥”观念经受了考验,班集体荣誉感得到了升华。
4、学校安全工作领导小组的组织能力、指挥能力、应变能力也受到了锻炼。
三、存在不足
1、班主任要在平时就对学生做好相关的如何面对突发紧急事故的教育,让学生在听到警报铃声的第一时间,放下手上的任何东西,不要慌张,在最短的时间内排好队有序撤离到安全地点。
2、考虑到实际情况,安全撤离时学生的队伍不一定要很齐,但一班一班的先后顺序绝对不能乱,否则很可能会出现拥挤、踩踏等事故。带队撤离的老师应该在“安全第一”的前提下,让学生用最快的速度跑到操场。
3、此次演练发现了大的安全隐患:楼梯口和大门口。这些地方下次应多派人手,尽力做到把危险系数降低到最低点。
4、安全撤离到篮球场,各班要向班主任报告人数,做到所有的师生都集中在篮球场,教学楼内无一人。
以上不足须在今后工作、活动中加以克服,使各方面能力得以不断提高。
2023年度地震应急演练总结报告
一、背景
随着自然灾害的频发,地震作为一种常见的灾害形式,对人民的生命财产安全构成了严重威胁。为了提高全体员工应对地震的应急反应能力,确保在地震发生时能够迅速、有效地进行救援和自救,我们于XXXX年XX月XX日组织了一次地震应急演练。本总结报告将详细介绍此次演练的准备、实施及效果评估。
二、演练准备
1. 组织架构:成立了地震应急演练指挥部,负责制定演练方案、下达演练指令以及现场协调指挥。同时,设立了医疗救护、疏散引导、抢险救援等小组,确保演练的顺利进行。
2. 方案制定:根据企业实际情况和地震的特点,制定了详细的演练方案。方案包括演练目标、时间、地点、参与人员、演练流程等内容,为演练提供了明确的指导。
3. 物资筹备:提前准备了医疗急救包、应急照明、简易担架、灭火器等必要的应急救援物资,确保在紧急情况下能够及时提供必要的救助。
4. 宣传教育:通过内部宣传栏、企业微信等渠道,对全体员工进行了地震应急知识宣传教育,使员工了解地震的危害及应对措施。
三、演练实施
1. 信号发布:演练开始时,通过广播系统发布了地震预警信号,模拟地震发生时的紧急情况。
2. 紧急疏散:各部门员工在听到预警信号后,按照预先规划的疏散路线,迅速、有序地撤离到指定的安全区域。
3. 救援抢险:各应急小组迅速到达指定位置,开展救援抢险工作。医疗救护组对模拟伤员进行初步救治,疏散引导组维护秩序并引导人员有序撤离,抢险救援组使用专业设备进行废墟模拟救援。
4. 总结评估:演练结束后,指挥部对整个演练过程进行了总结评估,梳理了演练中存在的问题和不足,为今后的应急工作提供了改进依据。
四、效果评估与改进建议
1. 人员响应迅速:全体员工在接收到地震预警信号后,均能迅速做出反应,按照预案要求进行紧急疏散和自救互救。这表明我们在宣传教育方面取得了显著成效。
2. 团队协作默契:在演练过程中,各小组之间配合默契,信息传递畅通,救援行动高效。这表明我们在日常工作中注重团队协作的培养。
3. 物资准备充足:各类应急物资准备齐全,为应急救援提供了有力保障。但仍需定期检查,确保物资处于良好状态。
4. 疏散引导需加强:部分区域的疏散引导标识不够清晰,可能导致人员迷路或滞留。建议增设或更新引导标识,提高疏散效率。
5. 救援技能需培训:部分员工在模拟救援过程中表现出技能不足的问题,建议定期组织救援技能培训和模拟演练,提高员工的救援能力。
五、结语
此次地震应急演练达到了预期目标,提高了员工的应急意识和应对能力。我们将继续加强应急管理体系建设,加大宣传教育力度,完善应急预案和物资储备,确保在面对突发事件时能够迅速、有效地应对,保障员工生命财产安全。
银行应急演练总结
为了提高应对突发事件的能力和保障客户资金安全,某银行于近期举办了一次大规模的应急演练活动。演练活动以应急事件的整体应对、协调处置和信息传递为主题,旨在通过模拟真实场景,让银行员工能够应对各类突发事件,提高应急处理能力。
演练在一个类似于真实银行分支机构的场景中进行。整个演练过程由应急小组统筹安排,包括救援人员、警察、消防员、医护人员等各类应急人员。在演练开始前,应急小组对整个演练过程做了详细的分工和区域划分。演练设置了一系列逼真的应急事件,如银行安全问题、火灾、车辆爆炸等,力求让员工在模拟场景中真切地感受到紧张的工作环境。
针对应对银行安全问题的演练,员工们接到紧急通知后,立即采取了迅速反应,第一时间切断了电源,并通知到位的部门及时处理停电之后的问题。随后,应急小组组织了员工撤离演练。在撤离过程中,秩序井然,员工们严密合作,在应急通道方面也展现出了高超的处理能力。整个演练中,员工们不仅熟练运用了紧急报警设备,还积极参与逃生训练,提高了处理不同突发情况的能力。
针对火灾的演练,银行员工采取了果断措施,及时将员工和客户安全疏散。演练中,消防员快速到达现场,迅速展开灭火行动,并配合救援人员救出被困人员。该演练完美呈现了银行员工机智灵敏的反应和组织有序的应急处理能力。如果真实发生火灾,将有效减少人员伤亡和财产的损失。
演练中还针对车辆爆炸进行了模拟。爆炸发生后,应急小组第一时间组织人员疏散,并配合现场的医护人员进行伤员救护。此次演练使员工在不同应急场景下,学会了正确使用灭火器等器材,并有序疏散人员,保障员工和客户的安全。
在演练过程中,不仅仅是应急小组负责组织各项工作,还有专门的观察员对演练进行了评估和指导。他们对各项演练环节给予了充分的肯定和指导意见,并对演练中可能存在的弱点提出了改进建议。
通过这次应急演练,银行员工不仅提高了自身的应急处理能力,也更加熟悉了团队合作和信息传递的重要性。通过模拟真实场景,他们加深了对突发事件处理流程的理解,并学会了正确使用应急设备。在参与整个演练过程中,员工们加强了内部协作和沟通,提高了应急处置的效率,增强了银行在紧急情况下的整体应对能力。
小编认为,这次银行应急演练在真实的环境中,通过各类突发事件的模拟,提高了银行员工的应急处理能力。演练活动成功地检测出不足之处,并提出了相应的改进措施。银行将通过定期演练来进一步提升整体应急处理水平,确保在突发事件中能够高效、有序、迅速地保障客户和员工的安全。
为切实加强我处广大干部职工防汛抢险应急意识,检验《防汛预案》实用性和和可操作性,提高防汛突发事件处置能力,确保工程安全度汛。下午14点,我处组织一次防汛应急抢险综合演练,现将演练基本情况总结如下:
一、科学制定演练计划
为加强本次演练活动的组织领导,确保演练活动落到实处,管理处制定印发了《xx市xx河工程管理处范围进行了科学分工,成立了以徐海中主任担任演练组组长,李建春、周玉梅副主任担任副组长、各防汛小组负责人担任成员的防汛抢险演练领导小组,并专门召开防汛抢险演练工作会议,集中讨论学习演练方案,明确分工任务,进行战前动员,为开展好这次演练活动提供了保证。
二、精心组织演练实施
6月21日下午,防汛抢险应急演练活动在xx河工程管理处举行,处领导按照《演练方案》的内容现场指挥本次演练。
(一)演练背景设置
演练背景设定:因突发强降雨,xx城区出现大面积内涝,仪邗地区山洪倒灌城区,接市防指调度指令,仪扬河闸关闸挡洪,xx河闸开闸泄洪;受暴雨影响,xx河水位上涨较快,xx河西堤徐庄桥南侧堤防出现小管涌,防汛抢险队伍上堤抢险。一旦险情扩大,发生山洪倒灌城区或堤防决口,直接危害人民群众的生命财产安全。按照处防汛预案,以抵大暴雨、大洪水的真实情况,重点演练仪扬河闸、xx河闸闸门启闭应急备用电源紧急供电,抢险队伍、物资、车辆快速集结,抢险队伍抢险技能等内容。
(二)演练过程
仪扬河闸值班人员迅速进入各自工作岗位。
1、仪扬河闸应急演练
(1)14点15分,管理处全体参演人员到达仪扬河闸,分配工作任务,明确工作职责。
(2)14时20分,仪扬河闸当班人员打开停航指示灯和探照灯,巡查上下游,检查闸门门库和柴油发电机组,无异常后,汇报仪扬河闸总值班,启动柴油发电机组,准备关闸。
(3)14时28分,仪扬河闸关闸顺利完成。
(4)14时38分,仪扬河闸闸门顺利开启,并做好了相关记录。
(5)仪扬河闸应急发电演练结束。
2、xx河闸应急演练
(1)14时40分,接到总指挥命令,参加演练全体人员赶赴xx河闸。
(2)14时53分,全体参演人员到达xx河闸,参演人员按各自分工任务,做好开闸前准备工作。
(3)15时07分,项目部驻xx河闸值班人员配合管理处人员检查发电机,做好开闸准备工作。
(4)15时15分,开始模拟紧急停电。
(5)15时16分,开始运行发电机,汇报已启用备用电源,具备开闸条件。
(6)15时20分,项目部驻xx河闸值班人员配合管理处人员开闸,要求开启闸门高度1米。
(7)15时30分,闸门关闭,做好相关记录。
(8)xx河闸应急发电演练结束。
3、堤防管涌抢险
(处。
(2)应急抢险组负责人通知堤防管护人员带铁掀等工具增援抢险现场。
(3)15时55分,全体抢险人员到达西堤徐庄桥南侧堤防。
(4)召集抢险人员现场分析堤防管涌险情,采用反滤围井方法控制管涌,对抢险进行任务分工,分3个小组,第一组3—4人负责装运沙袋,第二组5—6人负责搬运沙袋,第三组2人负责垒沙袋。
(5)以管涌为中心垒一个半圈形状,形成反滤围井,中间用碎土压实,外围在压一排沙包。
(水情等情况。
(7)16:15分,演练结束。
三、及时进行总结
(一)总结讲评
此次演练,抢险人员做到了反应迅速、到位及时、措施得当、处置有效。演练结束后,处立即召开参演人员总结会议,总结此次演练过程中好的经验、存在问题和不足之处。演练总指挥徐海中就做好下一步防汛工作提出三点要求,一是进一步做好应急抢险准备。巡查值班人员要做到“三个熟悉”,即熟悉预案流程,确保有序应对;熟悉险情特点,确保及时发现并处理险情;熟悉在突发情况下各自的岗位和任务,做到有备无患。二是所有人员随时处于待命状态。人员、物资、设备、器械要做到随时拉得出、打得响、抢得住。三是要做有心人,留意地方上抢过险、带过队的老经验、老把式,必要时请他们协同抢险。
(二)演练收获
1、通过此次演练,提高了全体参演人员对防汛安全的认识,深刻地意识到应急演练的重要性。
现场抢险指挥和技术水平、预案启动的效果和后勤保障能力,提高了对防汛突发事件的应变能力和处置能力。
指挥调度、人员分工、工程抢险、后勤保障等各项防汛工作的配合,提高了协同作战能力。
严格工作纪律、紧张有序的完成了演练任务,表现了较高的政治素质和业务工作素质,是一支能打硬仗的队伍。
(三)存在的问题
1、由于部分同志第一次参加防汛抢险演练,对各职能组有效配合重要性认识不足,有时出现各自为战的现象,相互协调配合不够。
2、仪扬河闸演练时,通航灯虽开启了闭航灯,但通航灯未及时关闭。
3、xx河闸演练时,配电房双向转换开关指示标签未及时制作,操作时容易造成出错。
配电房缺少工具柜,操作工具、钥匙存放不符合规定要求,启用时保管有混乱现象。
5、堤防交通不畅。因管涌出现在徐庄西侧,从东侧防汛通道出发,经过徐庄桥因桥东西两端未通行,须绕道尹庄桥下,过西侧泥结路到达徐庄桥下,耽误了部分抢险时间。
6、抢险物资准备不够充分。因模拟堤防管涌抢险,现场沙土可以就近取材,如实战堤防出现险情,现场缺少抢险所需碎石,需联系调运,下一步要统筹考虑在堤防关键部位存储部分防汛抢险所需石料。
7、需进一步做好应急准备,进一步细化执行流程,尽快做好防汛抢险后的恢复。
按照奎屯货运中心的的安排部署,结合我部实际情况,20xx年12月12日下午,我部组织开展了特种设备事故应急救援演练活动,现将演练总结汇报如下:
一、组织实施
此次演练前制定了详细周密的演练方案,组成了临时指挥小组,安排了配合人员,制订了保障措施。此次演练事故设定为叉车零部件在作业过程中突然脱落,造成人员伤亡事故,事故的应急处置工作由精河经营部处理,整个演练分为:事故报告、事故应急处置、清理和恢复事故现场、事故总结等四个过程,演练历时一个小时。
二、演练情况
此次演练于上午事故防控等演练,恢复现场,演练结束后,所有演练人员并对此次演练情况进行了总结、分析。
三、取得的经验
将特种设备风险点及应对措施等方面进了深入调查和分析,全体参演人员积极参与,相互协调配合,做到人心不慌乱、统一指挥、分级负责、有序进行、安全撤离,实现了无任何重大事故和人员伤亡,达到了预期目的。
通过此次演练不仅检验了我县应急队伍处理突发事件的能力,而且提高了应急防范和处置能力、自我保护意识和自救能力,加深了使用主体责任意识,提升了应急响应水平和处理突发事件的能力,使安全生产意识深入人心。
2、使员工在此次演练行动中掌握应急事故自救和互救常识,各应急救援抢险组及成员发挥其应尽的职责。
四、存在的不足
1、气氛营造不够浓郁。在演练过程中,参与事故处置的人员,没有当作是真真切切的发生了事故,没有将此次演练作为一次真实的事故来进行处理,参与事故处置人员没有紧迫感。
2、整个过程衔接不够紧密。此次演练过程整体比较松散,整体安排不够科学合理。
3、特种设备应急管理工作创新少,思路不宽,不敢大胆尝试新思路新方法。针对上述问题,我们要提出的整改措施。
4、工作人员在应急管理方面的培训少,应急演练少,应急处置能力与实际工作需要还存在很大差距。
5、设备安全可靠性差,作业人员素质不高,企业负责人安全责任主体意识淡薄,应急预案不够完善,在特种设备安全方面投入少,应急人员往往由安全管理人员和作业人员临时兼任,素质差,有的根本不具备应急管理知识。
五、今后的应急管理工作思路
1、加大人员培训力度,不仅要培训分局特监工作方面的应急管理人员,还要培训企业的应急管理人员,采取走出去请进来的方式,请专家讲课,多演练,多分析,多总结。
财、物,及时修订和完善自己的应急预案,要求每年至少开展两次应急演练,让应急预案真正发挥作用,在特种设备突发事件发生时才能有条不紊的启动和按部就班的开展应急救援工作。
3、创新特种设备应急管理工作,对好的做法和经验加以推广,举一反三。
一、领导重视、演练活动组织到位
为了确保演练活动落到实处,我校成立了由校长兰凤毅为总指挥的演练安全工作领导小组,并召开班主任安全工作专题会议部署演练工作。老师对学生重点进行消防安全意识教育,抓住这次演练机会,提高学生应对紧急突发事件的潜力。要求保障措施到位,以确保这次演练活动顺利进行。
二、周密部署、演练方案安全可行
学校要求,演练方案具有科学性和可操作性。将方案演练的时间、地点、资料、对象为参加者作具体的说明。如操作程序、疏散要求与注意事项作了详细讲解,务必服从命令、听从指挥,快速、安全进行疏散;不得收拾物品;不得拥挤、推搡;不得重返教室,更不得喧哗、开玩笑;如发现有人摔倒,应将其扶起,帮忙一齐逃离危险区域。要求各小组按照各自的职责,到达规定的位置,完成各自的任务。
三、广泛宣传、重点培训,演练成功
学校加大宣传力度,进一步提高全校师生安全意识,明确开展演练的好处。老师对疏散逃生演练进行指导,重点让学生懂得灾难来临时逃生疏散的方法。在方案中就演练的时间、地点、资料、对象都作了具体的说明。我们还给全体师生进行了消防知识培训,并对这次演练的具体操作程序、疏散要求与注意事项作了一一讲解。我们成立了四个小组:
1.紧急疏散指挥小组(负责整个疏散工作的决策指挥、协调调度)。
2.紧急疏散小组(负责通道协调、拥堵疏导、安全场所集结等)。
3.紧急搜救小组(负责查点各班人数、搜救不到位人员、处理、救护伤员等)。
4.信息通讯组(发布疏散信号、总结通报状况)。
演练活动领导小组在XX月15日上午又召开了班主任、各行动小组长会议,进一步明确疏散集合地点、疏散顺序和注意事项。要求班主任教育学生,听到警报声响起后,全校师生务必服从指挥,听从命令,立即快速、安全进行疏散,不能再收拾物品;不得拥挤、推搡,不得重返教室,更不得喧哗、开玩笑;如发现有人摔倒,应将其扶起,帮忙一齐到达安全地带。要求各小组按照各自的职责,到达规定的位置,完成各自的任务。
XX月17日下午14点3分,现场校长宣布:消防逃生演练活动开始。报警员立即吹哨,班主任和疏散指挥员各就各位。立即组织本班的学生到楼下指定地点集合,其他教师也立刻到达了楼梯、大门进行疏散的组织工作。两座教学楼的学生按照先一楼,然后二楼、三楼,最后四楼的顺序在老师的带领下有秩序地向楼外指定的空旷地域疏散。由于前期准备工作充分,从吹哨起到全部学生疏散到指定的安全位置,初三学生从教室撤离到操场(安全区域)只用了1分1秒,初一、初二学生从教室撤离到操场(安全区域)只用了1分23秒。演练完全按预案进行,整个演练过程既紧张,又有条不紊。疏散过程安全、快速、有序。这次演练活动是对我校《校园突发安全事件应急预案》的又一次检验,不仅仅再次落实了我校应付突发事件的防范措施,而且也提高了我校实际应对和处置突发安全事件的潜力,更进一步增强师生防震、消防安全意识,真正掌握在危险中迅速逃生、自救、互救的基本方法,整个演练活动到达了预期目标。
这次应急疏散演练,既增强了学生的安全避险意识,提高了学生的安全自救潜力,又提高了学校在处理突发事件的潜力,为切实保障学生的在校安全了有力地保障。今后我校将不定期、地组织疏散演习,切实提高学生的避险逃生潜力。确保我校安全应急工作能快速、有序地进行。
一、演练目的
本次演练的目的是为了提高全体员工在面对突发事故时的应急处理能力,以及检验我们的应急预案是否完善,以便我们在实际事故发生时能够迅速、有效地应对。
二、演练过程
1. 预警阶段:我们通过模拟事故的方式,向全体员工发出预警信息。
2. 应急响应阶段:接到预警信息后,各部门立即按照应急预案的`要求,组织员工进行应急处理。
3. 演练评估阶段:在演练结束后,我们对演练过程进行了评估,包括应急响应的速度、应急处理的效率、应急预案的完善程度等。
三、演练结果
1. 应急响应速度:大部分部门能够在接到预警信息后迅速启动应急响应机制,但仍有部分部门反应较慢。
2. 应急处理效率:大部分部门能够按照应急预案的要求,迅速、有效地进行应急处理,但也有部分部门在处理过程中出现混乱。
3. 应急预案完善程度:经过此次演练,我们发现我们的应急预案还存在一些不足,需要进一步完善。
四、改进措施
1. 对应急响应速度较快的部门给予表扬,对反应较慢的部门进行批评,并要求他们在今后的工作中提高应急响应速度。
2. 对应急处理效率较高的部门给予表扬,对处理过程中出现混乱的部门进行批评,并要求他们在今后的工作中提高应急处理效率。
3. 对应急预案进行修订和完善,增加一些在实际操作中可能遇到的问题和处理方法。
五、结论
总的来说,本次演练达到了预期的目标,提高了我们全体员工在面对突发事故时的应急处理能力,同时也暴露出我们的应急预案还存在一些不足,需要进一步完善。我们将在今后的工作中,继续加强应急演练,不断提高我们的应急管理水平。
为做好辖区冬季除雪保畅工作,进一步提高恶劣天气应急处置能力,全力保障群众出行安全和冰雪恶劣天气应急处突工作,11月17日,由玛多县道安委成员单位黄河沿公路段牵头,联合交警大队、路政执法大队开展了20__年冬季冰雪恶劣天气除雪保畅应急演练。
演练在辖区国道214线进行,现场模拟G214线K485+000至K511+500路段遭遇冰雪恶劣天气,值班人员接到除雪保畅通知后,立即上报县道安委,并由道安委主要领导下达指令后,各成员单位迅速启动冬季除雪保畅应急预案,指挥清雪保通队伍做好物资、机械到达现场,做好现场指挥疏导、交通临时管制等相关工作。在现场,各小组按照分工指挥车辆、摆放警示标志、清理道路积雪结冰,协同展开清雪保通工作。
演练分交通疏导、应急救援抢险、后勤保障和信息保障四个小组,其中,交通疏导组由玛多交警大队和路政执法大队人员组成,主要负责对道路进行交通管制,发布恶劣天气出行提示等相关信息,做出改变道路警示,做好预警工作,对道路沿线按照规定设置警告标志,指挥无关车辆绕行,引导应急救援车辆快速进入现场。应急救援抢险组由黄河沿公路段、路政执法大队保通人员组成,主要负责保障演练中的人员、机械等物资,开展清理积雪积冰,撒铺融雪剂、防滑料等主要工作,并负责模拟现场的设置和清理,快速恢复道路秩序。后勤保障组由黄河沿公路段、交警大队人员组成,负责及时采购应急人员所需的生产生活物资,收集物资信息,做好车辆、油料等方面的后勤保障工作。信息保障组由交警大队、黄河沿公路段人员组成,负责应急抢险信息的收集、发布、通信以及各级指令的上传下达等工作,确保第一时间收到险情,第一时间上报,同时,做好抢险动态信息及现场的记录、演练的宣传报道和思想鼓励工作,并收集现场影像及相关文字材料,组织新闻报道。
此次除雪保通应急演练共出动人员40余人,出动机械10余辆,撒铺防滑料3立方,撒布融雪剂2吨,清理积雪780立方,清理积冰36立方。
演练结束后,交警大队、黄河沿公路段、路政执法大队认真梳理演练流程,从人员、设备、融雪剂准备情况、后勤保障工作等方面对本次除雪演练进行了总结。
此次联合演练充分检验了县道安委职能部门能够及时处置恶劣天气突发情况的可行性和有效性,提升了“路警”联动应对恶劣天气协同联动能力,为顺利完成今冬明春除雪保畅工作奠定了坚实的基础。
在项目部安全领导小组的带领下,于20xx年xx月xx日进行了安全应急预案演练活动,为了巩固演练成果、改进不足、促进工作,进一步提升我项目部的安全应急管理能力,安质部全面总结了演练工作。
一、演练工作的基本情况和特点:
这次演练是针对我项目部的情况组织的一次重要活动,从演练效果看,这次演练指导有方、准备有序、组织有力,基本上达到预期目标。整个演练工作体现了三个方面的特点:
(一)领导重视、组织健全、启动快速
项目部对这次演练工作十分重视,为了保证演练工作的需要,特批了专项经费。同时,为了加强演练组织领导,确保将演练工作顺利进行,项目部成立了以项目经理为组长、项目副经理为常务副组长、安质部部长为组员,负责演练的策划、统筹、协调和保障工作。
(二)体现特色、提前准备、重点推进
为了增强演练效果,体现工作特色,这次演练着力在“创新、真实、安全”六个字上下功夫。“创新”就是在演练的立意、内容、装备有所创新,在组织协调、参与创新、各指挥平台信息的互联互通、信息共享及应急队伍快速反应上有所突破;“真实”就是从实际出发,按应急演练的程序一步一步地真实演练;“安全”就是对所有环节认真分析其可能存在的危险性,采取有效措施,预防各类事故发生。
二、演练的实施
xx月x日上午9:30项目部接到现场工地突然发生因擅自开动电锯,不懂安全操作而拉破电线事故,导致自身触电后倒地,造成事故。项目部立即启动应急救援组织。9:35项目部救援人员携带担架、急救药箱、氧气袋等器材进入演练工地,由工地负责人简要介绍事故情况。经现场查看触电工人昏迷,经急救人员及时抢救触电工人苏醒,上午10:10分由模拟120急救车载伤者开出演练工地,去医院治疗。
三、取得的成效
项目部经理对这次演练给予高度评价,项目部领导组一致认为:这次演练具有很强的实战性和创新性,评价为优秀,演练取得圆满成功、达到了预期目的。主要反映在:
(一)体现了以人为本,科学施训的演练,统一领导、综合协调、分组负责的应急处置原则,参加人员齐全、场景逼真,对促进我项目部的安全应急管理工作具有重要意义。
(二)实现了锻炼队伍、整合机构的演练目标。这次演练指导思想明确,组织工作严密、准备工作充分、程序设置合理、安全保障可靠、过程分开透明。
通过这次演练检验了项目部应急救援的实用性和可操作性;检验了应急救援各小组应急物资、装备、技术的准备情况,并锻炼了队伍。
同时增强了普通员工的忧患意识,普及了触电事故的自救互救技能,提高了各级指挥人员处置重大事故的能力,圆满完成了给予的任务。
四、存在的不足
1、医疗救护人员未经过专业培训,救急操作不规范。
2、应加强工地施工人员应对事故常识性的急救技能培训。
3、各部门之间联动配合还需要进一步加强。
五、改进措施
1、积极与专业医疗机构联系建立培训合作关系,组织项目部医疗救护人员进行培训。
2、加大对施工人员应对事故常识行性的急救技能培训力度和频次。
3、组织各部门进行加强联动配合问题的模拟演练。
根据气象预警预报,全国将迎来新一轮寒潮天气,气温持续骤降,为进一步做好雨雪冰冻灾害救援准备工作,检验队伍专业处置能力水平,近日,福建省森林消防总队龙岩支队上杭大队组织开展低温雨雪冰冻灾害拉动演练。
大队坚持未雨绸缪、以练促战,不断锤炼全体消防救援人员“练兵备战”的战备意识和快速反应能力,同时修改完善低温雨雪灾害救援行动方案,优化力量编成,加强风险预测研判,保证队伍随时都能拉得出,上的去,打的赢。
此次演练以驻地发生雨雪灾害为背景模拟实战。随着紧急号令的吹响,全体队员闻令而动、反应迅速,整个过程组织有序、忙而不乱,充分展现出消防救援人员良好的战备意识和雷厉风行的战斗作风,进而引导全体队员时刻绷紧战备意识的弦,筑牢“宁可备而不战,不可战而不备”的思想防线。
中队干部紧紧围绕低温雨雪灾害救援方案内容,细致检查力量编成、装备携带、通信器材、应急保障预案是否完善以及个人携带物品、装备、给养储备情况是否准备齐全,确保遇有任务能够迅速形成有效战斗力。全体消防救援人员严格按照计划规定和有关要求进行演练,反应迅速、精神振奋、携带装备齐全,充分展示过硬的战斗作风和常备不懈的战备状态。
接下来,大队将持续着眼低温雨雪冰冻灾害特点,不断强化低温雨雪冰冻灾害应急救援准备工作和队员战备意识,提高应急反应能力,为下步圆满完成各项救援任务打下坚实基础。
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