约会方案

【#实用文# #最新约会方案#】当我们迷茫于不知如何开始做项目时。我们必然需要编制一份完整的方案，写方案要注意哪些方面？这份“约会方案”是我用心准备的希望它能够让您满意，为了避免重要信息遗失建议您收藏该网页链接！

约会方案(篇1)

三一文库（其他范文/活动方案

综合实践活动计划——我和格林有个约会

一、指导思想

为了对全体学生进行勤俭节约的传统教育，学校决定从“节约资源”切入，提出了以“让绿色永恒”为主题的教育活动。其目的在于组织和引导少年儿童从身边做起，从点滴小事做起，从小培养学生了解社会和环境、与环境和谐相处的意识，增强促进环境保护、服务社会的道德感和责任感，形成正确的环境价值观、态度和习性，树立资源节约观念，建设资源节约型社区，从而构建和谐校园。

二、课程目标

密切学生与生活的联系，推进学生对自然、社会和自我之内在联系的整体认识与体验，发展学生的创新能力、实践能力以及良好的个性品质。

1、亲身参与实践，注重亲历、自主学习和实践，在开放的学习情景中获得亲身参与实践的积极体验和丰富的经验。

2、获得对自然、对社会、对自我之间的内在联系的整体认识，形成亲近自然、关爱自然、关心社会以及自我发展的责任感。

3、发展学生在自己的生活中发现问题、解决问题的能力，学会认知、发展学生的动手能力，养成**学习的态度和习惯。

4培养学生获取信息、整理和总结信息、正确利用信息的能力

5、鼓励学生充分发挥自己的想象力，独立思考，标新立异，大胆提出自己的新观点、新思路、新方法，并积极主动地去探索，激发他们**和创新的欲望，培养创新能力。

6要培养合作意识、民主意识、科学意识和环境意识，培养学生积极进取的人格。

三．具体实施措施：

主题一：水

1、活动目的

（1） 提高学生对水的认识，了解水资源状况。

（2） 让学生感受到水对我们的重要性。

（3） 培养学生对自然负责任的态度和行为习惯，培养初步探索能力。

2、活动内容、进程

1、无水的体验

2、水资源情况调查与分析

三。组织和参加主题小组会议和社区宣传活动

主题二：美化校园

约会方案(篇2)

1 活动主题：

我和蝴蝶有个约会。

2 企划动机：

蝴蝶被认为是美丽的天使和爱的象征。它们轻盈典雅，自古以来就受到人们的赞誉。

有一个古老的美洲印地安传说，结婚新人把自己的心愿轻声告诉手中的蝴蝶，然后将蝴蝶放飞，蝴蝶会告诉精灵和天使，精灵和天使就能让愿望变为现实，爱的讯息和天长地久的承诺，从此便恒久不忘。因此，人们相信只要你许个愿，然后放开蝴蝶，你的愿望就会很快实现。

彩蝶飞舞，仿佛一朵朵飞翔的花朵，改变着日子的颜色。蝴蝶忠于恋人，寓意甜蜜的爱情和幸福的婚姻，寄托着人们对浪漫爱情的追求。“愿做蝴蝶比翼飞，今生今世永相随······”古今中外，多少动人的词语用来形容和升华这精灵般的天使 —— 蝴蝶！

鉴于蝴蝶在人们心目中的美好遐想，做为此企划案的主题载体，综观目前业界的竞争状态及**手段，如**之争、打折送礼和各种大小动.静态秀等等同质化经营的现象，

3 推广优势：

为了抢占市场，制片方将运用各种营销手段占领市场份额。多年来，一直处于同质化经营状态，难以突破。用什么来创造自己的品牌？应该用什么来决定新人的地位和形象？

用什么打动新人的芳心？借以以往影楼的营销案例相对都很透明,侧重数字和文字游戏，百变不离其中，消费者已存储了一定的招架能力和免疫力。

以蝴蝶为规划主题，在业内尚属首次。本案的推广优势如下：

1创造一个主题，广泛的受众，创造轰动的影响力，具有新闻价值，能赢得强大的宣传力。

2．用“新”做文章，消费者无防备力无可比性，让竞争对手始料未及无以抗衡。

三。低投资、低风险、高回报、超人气。

4浪漫是新时尚人士追求的永恒主题，它能激发他们美丽的遐想，其效果无法用数字来衡量。

5实践证明，感觉越大，对**的反映就越强烈。

心理分析表明，抵抗力越差，成功率越高。

4 效果评估

蝴蝶窗展，以现有的窗台条件配以绿色植物、藤蔓、花卉设计成为原生态景观。

五颜六色的蝴蝶在窗口追逐和跳舞。它们很有观赏性，能吸引行人。他们停下来叹息。用活蝴蝶作为主角在橱窗里展示，在橱窗陈列文化中也是罕见的，具有一定的新闻价值，可作为市场热点予门报道，是变相的软文宣传，从而提高入客量和签单率，提升公司业绩。

5 广告宣传

1该地区最具影响力的主流：电视台、报纸、硬广告和软文本。

2．印刷dm单或借助其他途径全面发放引客。

三。活动期间，可邀请报社、广播电台的记者报道活动流行趋势，大力宣传公司全新形象。

6 活动现场

1**蝴蝶系列情歌，如：新鸳鸯蝴蝶梦，两只蝴蝶。

2．在橱窗旁有司仪对观赏人群作蝴蝶品种系列解说。

3．循环报道活动内容介绍。

4．预约情况及时播报。

附：孵化空运须提前15天左右预定。

门市说辞、技术数据等更详细内容略

蝴蝶窗秀pk传统动感秀

约会方案(篇3)

重庆中老年单身总群“约会春天”联欢会活动方案

一、主题：“拥抱春天，为爱扬帆”

2、 形式：管理员和组员朋友组成红、黄、蓝、绿三个组队参展。

三、内容：以才艺展示、轻歌曼舞、真情互动、激情联欢等内容，为群友们提

它提供了一个相互认识、相识、相爱和陪伴的活动平台。

4、 时间：2014年3月16日（全天）

五、地点：江北石门公园

六、人员安排：

总指挥：哈密

策划：艳艳、拉丁魂

主持：拉丁魂、默默、艳艳

主持词：拉丁魂

活动事务：艳艳

会场布置：全体群委

音响：大山深处

签到处：红袖、诚心、迷、馨怡

摄影师和摄影师：理解，快乐大师，桑尼，牛灵，铁牛

七、议程：

1（上午9:30）群友登录，根据网名领取号牌。管理员迎接群友的到来。（签到人员和各管理员负责）

2（上午9:30-12:00）。（寻觅、拉丁魂、默默负责）

三。（中午12:00-13:00）就餐（10人一桌）。全体管理员负责安排组织）

4（中午13:00-13:30）活动开始前做好准备，各小组就位。（全体人员）

5、（下午13:30）乐器合奏《喜洋洋》拉开序幕。（表演者：春之咏乐队）

6、走秀队时装表演《周庄》。（编导：摩羯女；表演者：摩羯女、

初阳等）

7、女声独唱《好日子》（演唱者：刘成平女士）

8、介绍管理人员。（艳艳）

9、群主致辞（哈密）

10、群友代表真情表白。（作者、表演者：渝水船蓝天白云队）

11、各方队第一轮展示：

红旗飘飘队：男声独唱《骏马奔驰保边疆》 （演唱者：顺风）

金秋之恋队：舞蹈《春江花月夜》（编导：森林。表演者：森林、芬华等）

蓝天白云队：集体对唱《为了谁》（编导：迈克。表演者：迈克、默默等）

青山绿水队：三人舞蹈《卓玛》（编导：峡女。表演者：峡谷女孩，蝴蝶爱花，逍然的生活）

12、各方队第二轮展示：

红旗飘飘队：大合唱《我们这一代》（编导：迈克。表演者：先女、笑笑、狄恋花、紫微、秋韵、玫瑰画声、雨中漫步、阳光、瑶瑶、逍然、顺风、迈克、阳光等）

金秋之恋队：《少林武术》（编导：春阳。表演者：春阳、绿叶、依依、米、上善若水）

蓝天白云队：诗朗诵《夕阳礼赞》（作者：迈克。编导：红塔。

表演者：红塔、我行我秀）

青山绿水队：舞蹈《大海航行靠舵手》（编导：笑笑。表演者：笑笑、

美满、仙姑、摩羯女、蝶恋花、紫微、秋韵、玫瑰画色调

雨中漫步、阳光、瑶瑶、逍然、顺风、迈克、阳光等）

13、各方队第三轮展示：

红旗飘飘队：男女声对唱《敖包相会》（编导：顺风。表演者：顺风、

逍然一生）

金秋之恋队：诗朗诵《相聚总群，相约明天》 （作者：艳艳。

（表演者：华丽、欣欣向荣、春阳、高山、芬华、浦西

绿叶，依依，上善若水，六月清荷，露珠，青莲，迷茫

快乐自由、范、翠子、星月、风雅、狼哥等）

蓝天白云队：女声独唱《我们的生活充满阳光》（演唱者：默默）

青山绿水队：独舞《白毛女》（表演者：南波娅）

14、歌咏队女声独唱《望月》（演唱者：开心美媚）

15真正的互动（每各管理员组织团队和朋友来完成）。

（1）、《纤夫的爱》（迈克、默默领唱）

每队派出2男4女参加现场互动。

（2）、夫妻双双把家还

各方队派出四组选手（四男四女）相对站立，每组选手分别前后或左右同站在一个口袋中，两人姿势不限，齐向前跳跃行进。四组选手接力先到者为胜。

（3）、猪八戒背媳妇

各方队派出四组选手（四男四女）相对站立，分别男背女，姿势不限，途中女方身体不得着地，接力先到者为胜。

（4）、家庭总动员

各方队全体群友参与，分别从1-99报数。当有人数到含有“7”的数字或“7”的倍数时，不报数字，而且要大声地说“我是红（黄、蓝、绿）队群友！”下一个群友继续报数。

16、激情联欢舞会。（全体友友）

约会方案(篇4)

八分钟约会策划

-八次美妙的约会和一个美妙的夜晚

“八分钟约会”这种时尚的约会方式现在越来越在各大中小城市流行着，它以更高效，更时尚，更经济，更安全四大优势吸引着越来越多的时尚单身男女，既能够在很短时间里认识那么多人，丰富日常一成不变的生活，也可以获得一个非常好的交友机会。何乐而不为呢？

社会学家分析“八分钟约会”的优越性体现：

更高效：现代人注重效率，传统方式会面动辄公园、电影院，从准备到结束往往至少需要半天时间，而八分钟约会可以帮助你一个晚上或者一个下午认识八个人甚至更多；

更时尚：八分钟约会对参加者身份素质有一定要求，约会对象要求受过高等教育，喜欢接触新鲜事物，不拘泥于传统婚介的相亲方式，积极扩大自己的交友圈；

更经济：传统方式的会面经常产生很多花费，劳民伤财，八分钟约会则简单多了，每一次的活动参加费用为20元左右，甚至可以更便宜，可以与八个甚至更多人约会；

更安全：八分钟交友的活动模式是固定的。你可以放松一下，和陌生人聊天。你不必担心别人密谋反对你。如果你对某个人不感兴趣，那么你只需要和他（她）支吾八分钟即可，不会被人纠缠，也有效地避免了单独见面的危险。

对于商家而言，更是一个绝佳的对外宣传，打响品牌的事办功倍的广告宣传活动。对内商家只要能提供场地与一定的食品与茶水，（报名费中已经含有一定的茶水费与场地费，收回成本绝对没问题）就可以让在场的每一位参与者都记住这个有意义的活动，都可以记住你商家的品牌。对外你商家不但赢得了良好的社会效应与口碑，更为你商家品牌做了正面的有意义的宣传活动。

机不可失，时不再来！

具体活动的流程安排如下：

某次八分钟约会

时间：下午或晚上。（以约定的时间为主）

地点：指定的室内装修比较幽雅的茶室或茶座（市口比较好）（或周围有比较醒目的标志型建筑的）（容易让有些不识路况的男女佳宾找到活动所在地）（如室内环境气氛不够可适当买些气球，彩带做装饰，其目的无非是营造出一种温馨，浪漫，神秘，甚至是暧昧的气氛也不为过。）

人员：安排主持人（形象气质好，主要是营造轻松活跃的氛围），主办方必须控制好现场。准备工作一定要做好。

选定的16位男女佳宾。（其中可人为的根据各项指标进行适当的筛选）如男士年龄太小的。（因为女人一般都喜欢男人比自己大。

）如学历不够的。（取决于参与者的文化水平）等。具体问题具体分析。

流程：1.入场：16名男女嘉宾按规定时间准时入场，在指定的花名册上签上自己的名字，并随机领取自己的号牌。各嘉宾对号入座。

2开场白：主持人致辞，宣布8分钟的预约正式开始。（**起，以蓝调的撒克斯为主，突出浪漫，抒情的气氛）

男女嘉宾开始互相交流。

在此期间，我们严格遵守八分钟预约的八项规则

（1） 不要问对方的真实姓名。

（2） 不准询问对方**号码。

（3） 不要问详细地址。

（4） 不要索要电子邮件

（5） 不要问对方是否愿意单独约会。

（6） 不准询问对方有关“性”方面的问题。

（7）不要使用肮脏的语言。

（8） 不要无缘无故地纠缠对方。

八分钟到，铃响，**停。

男女嘉宾根据随机号码更换座位

（也可女佳宾不动，男佳宾轮流换号牌）

**起，继续新的八分钟约会。

8分钟后换一个，直到第八个换完为止。八个人已经谈完了，总共64分钟。

必须以一定的规则来约束行为规范，使活动有条不紊的进行，活泼而不失浪漫，有序而不失动感，开心而不失内涵。

这是一个公平的双向选择的机会。你可以认识和选择别人，别人也可以理解和选择你。只有当你们相互“来电”时，真正的约会才开始。

创意点：我们可以不拘泥与一般的八分钟约会的模式，加入更多的时尚元素，气氛完全可以更活跃些，男女佳宾如果谁有才艺的活，都可以上台进行展示或表演，这样更容易让其他男女佳宾更好的认识，熟悉他/她。

3：结束。主持人正式宣布八分钟的约会结束。

效果评价：对于组织者来说，一次活动的成功组织，起到了预期的目的；对投资者来说，不仅可以**投资成本，而且提高了品牌效应，起到了很好的广告效果；对于参与者来说，他们投入了少量资金，参加了一项有意义的活动，结交了很多异性朋友，满足了他们的个人愿望。由此达到了一个三嬴的局面，皆大欢喜。

谢谢！

费用统计：我不会一一列出。请详细参照列表。

附录：1.八分钟约会的起源：

据了解，八分钟约会的前身是speed dating，也就是快速约会，最早来自犹太人的一个传统习惯：年轻的单身男女，定期在长辈的陪伴下见面，以避免族外通婚。

1999年，洛杉矶的一位犹太会员制定了这项运动的规则后，速配风靡全国。

从2001年创办至今，八分钟约会公司已在全美30个城市举办配对活动，超过22000人参加。电视、报纸和杂志都报道过这种新的约会方式。很快，八分钟约会便传播到了加拿大、英国等地，成为了眼下最炙手可热的都市约会新游戏，甚至还被拍进了最热门的电视剧。

2003年年底，“八分钟约会”被那家名为“浓情巧克力”的俱乐部引进了国内，很快，在北京，上海等大城市，八分钟变成了一个对于单身男女来说具有魔幻色彩的时间单位。

2.为什么是八分钟？

美国人曾经做过一个心理学的研究，结果显示，陌生人初次见面，在三十秒内大脑皮层就会对对方产生初步的印象。而“8分钟”是人与人初次交往时长度最佳的时间阶段，人们往往会在这段时间里将最好的自己展现出来。超过8分钟，这种能力开始下降，而不到8分钟，双方都无法感到幸福。

也就是说，8分钟的功能就是知道。八分钟足以让你对一个人有第一印象。

你可以通过一个人的衣着、说话和说话的方式，对一个人的性格、职业、受教育程度和品位做初初步判断。当然，对方提供的信息可能不真实，这需要你自己做出判断。你应该善于收集对你有用的细节和信息。有些人可能不是认真的，但她们的表情和肢体语言会告诉你真相。

3. 男女相识方式调查：

工作中的爱情火花（办公室爱情）占5%

20%的人是在朋友聚会上认识的

传统式的相亲占20%

公共场所的巧遇占15%

通过征婚启事或婚介所相识的占10.5%

键盘里敲出来的（网恋）占10%

青梅竹马的现代版占10%

旅行催生的浪漫爱情故事占7%

2.5%的人不知道爱情是怎么开始的

4. 与6人晚餐活动对照：

6人晚餐，神秘的浪漫

怀揣锦囊，依照设计道具和暗号与一位陌生异性在公共场合接头成功，按照两人锦囊内容组合成的就餐地点，赶去和另外两对同龄人共进晚餐。起源于国外的“6人晚餐”，正在南京流行。

很好玩的一个游戏。6人一起吃饭，放松交流工作、爱好、经验等，感觉不错。

某婚介所刘女士：我对“6人晚餐”最为推崇，既避免了传统一对一的尴尬，又克服了大型联谊活动的无目的性。“6人晚餐”是一种优雅而不失悬念的白领相亲方式。

“e友网”南京站负责人陆晨：“6人晚餐”对组织、策划者的要求很高。比如，参加这个活动的6个人必须互不相识，参加的3位女士的条件，比如长相、学历、谈吐应该差不多，要是有一个特别漂亮，男士会把焦点放在她身上。

5. 户外游，跋山涉水见真情

兼具休闲与交友双重功能的户外旅游相亲方式，受到喜欢运动的未婚族的欢迎。

林先生：27岁那年，我终于找到了我的伴侣。我个子不足1米7，多次相亲都输在了身高上。

但这次户外攀岩，我体力充沛，幽默的优点已经充分体现出来。我帮她拎包，背水，她觉得我人挺实在的。

婚介公司经理：室内相亲大多是静态的。另外，相亲的人大多会比较自己的相貌、学历和职业，所以他们的错眼总是比一见钟情多。一些相貌不佳或学历不佳者，可以通过户外活动表现自己多才多艺或温柔体贴的一面，成功几率往往比室内相亲多增加好几成。

户外运动俱乐部总监：户外约会的效果确实不错。今年下半年以来，已经有三四个媒人联系我们。年轻男女在共同的跋山涉水中重温了学生时代踏青的年少滋味，迸发出青春活力，培养出了感情。

约会方案(篇5)

设计思路：

冬天来了，孩子们会自然而然的感受到气候的变冷，发现人们的生活起居、穿戴打扮有了变化。从孩子们的生活经验入手，让我们和幼儿一起去拥抱阳光的温暖，闻闻阳光的香味，参与户外活动，和孩子们共同体验冬天的季节特征，共同去观察季节与人们的关系。了解一些冬天的用品------在这些活动中，孩子们会主动地认识周围的变化，会充满乐趣地、勇敢地面对环境，使他们的认知得到发展，积极的情感逐步形成。

虽然冬天很冷，但它为我们提供了丰富的教育资源。让我们和孩子们一起迎接冬天吧！

活动一：语言《冬天不怕冷》

活动目标：

1通过讲故事，激发孩子们做勇敢宝宝的愿望

2、不怕冷，知道跑跑跳跳就暖和了。

活动准备：

1一套立体教具，光秃秃的树，宝贝的家。

2.鸟，鸡，猪，大公鸡和婴儿纸偶

活动过程：

1老师展示立体教具，讲冬天的情景，引出故事的名字。

2老师一边讲故事一边引导孩子们看木偶表演。

3、边讲故事边提问：

（1） 冬天的北风怎么样？

（2）树上的叶子怎么样？草地水怎么样？小河里的水怎么样？

（3）冬天的天气怎么样？谁不怕冷，起得早？谁怕冷不肯起得早？

4鼓励孩子学会做勇敢的宝宝，坚持锻炼

附：故事

《冬天不怕冷》

冬天来了，北风吹着地面，树上的叶子被吹走了，地上的草变黄了，河里的水结冰了，天气真冷！

大公鸡，喔喔叫，天天起得早。

请小鸟早早起，小鸟说：”太冷了，太冷了，我只能躲在鸟窝里！”

它请小猪早早起，小猪说：”太冷了，太冷了，我只能睡懒觉！”

它要求宝宝早起，宝宝会早起，在院子里跑跳做早操。

活动二：语言《吃火锅》

活动目标：

1尽量用更完整的语言表达你的意愿，并愿意大胆地交流。

2通过吃火锅的现场活动，体验集体游戏中分享的快乐。

活动准备：制作火锅就餐场景、菜单、小动物贴纸等。

活动过程：

一、情景导入

1今天，我邀请了一个新朋友，猴子。

2、小猴子说：“冬天了，天气好冷呀！”宝宝们有没有什么好办法帮小猴子暖和起来？

三。听了这么多好主意，小猴子决定和他的好朋友去吃火锅。你们猜猜我都有哪些好朋友呀？（请幼儿模仿小动物的样子）

4给我看看小动物吃火锅的场景。哦，谁来吃火锅？（两只小猫，一只狗和一只兔子）原来小猴子和这些好朋友一起吃火锅。

5看，桌子上或锅里有什么东西吗？没有什么。你怎么吃火锅？（放些什么呀？）

6.桌子上有东西。 它是什么？原来是菜单。我们可以用它点我们喜欢吃的东西。

7、我们来给他们点菜好吗？你看到了些什么菜？

二、小动物吃火锅

1、先给谁点菜？

2盘子准备好了。有这么多菜要吃。我们请餐车帮忙。请把它们放在餐车里。老师会用菜单提示孩子们。菜选好了，我们来检查一下。

3、菜都选好了我们给小动物送过去。

菜选好了，谁会说句好听的话给小动物听？

4、萝卜给小兔吃。数一数。萝卜有几只，2只萝卜一样吗？

一只大萝卜和一只小萝卜。兔子，请吃一个大萝卜和一个小萝卜。蘑菇？

几棵青菜？（兔子，请吃一个蘑菇和许多蔬菜）

5、小猴吃香蕉，有几只香蕉？2只。小猴，请你吃2只香蕉。

6狗吃肉骨头。有多少块骨头？（4块肉骨头）狗，请吃4块肉骨头。一个人吃肉很开心。

7、看看有几只小猫？有几条鱼？

8两只小猫只有一条鱼，怎么办？谁有好办法帮帮他们？

让我们告诉他们一个好方法，基蒂。你可以分开吃鱼。现在猫很高兴，两只小猫一起分享鱼，他们都吃鱼，他们是好朋友。

三、分享游戏

1、小动物们真开心，菜都选好了，要开始吃火锅了。

2如果你想吃火锅，先想想你喜欢什么。在幼儿选时老师问幼儿你喜欢吃什么？

3、选好了就坐下来了。打**锅，快点，宝贝。我已经选择了。我已经开始烧开水了。当心烫，水还没烧开呢。让幼儿把菜放在桌子上。谁来说说你选了些什么？

原来我们的宝宝样样东西都爱吃，是个不挑食的好宝宝总结：冬天里和好朋友一起吃火锅又暖和又开心，我们回家也和爸爸妈妈，爷爷奶奶一起分享好吃的火锅吧。

活动反思：

本次展示活动，首先我在准备教具方面做的很充分，也考虑到些活动中可能出现的问题，尽量满足每位幼儿的需要，如准备好充足的用具及座位，以方便幼儿吃火锅时游戏的正常进行。还有在对一些细节方面也做好了处理的准备，如在用小车选菜时暗示幼儿慢慢推小心把菜打翻等，进行一次活动前我会想的更多更细了，尽量考虑到幼儿可能发生的事情，做好预防工作，才不会在活动中手足无措。

活动三：《香香的被子》

活动目标：

1愿意学习故事中人物的对话。

2、喜欢在阳光中活动。

准备：挂图故事磁带。

一、完整欣赏故事。

冬天，一个很好的晴天，小动物回赶什么呢？完整倾听一遍故事。

二、倾听故事的前半部分内容（开头到“盖起来松软”）

讲完故事，老师问：小动物为什么要晒被子？教师根据幼儿的回答即使给予补充，使幼儿加深对故事的理解。

小松鼠是怎样问的？胖小猪、小山羊是怎样回答的？请根据角色讲述故事中的对话。

三、倾听故事的后半部分（“小松鼠翘起尾巴说”到结尾）

小松鼠的被子是什么？冬天，什么东西还需要晒一晒？晒太有什么好处？带领幼儿到户外自由活动。，感受太阳照在身上是暖烘烘的。

活动四：《不怕冷的企鹅》

活动目标：

1简单了解企鹅的体形特征和生活习性。

2可以在老师的指导下一起学企鹅做运动。

三。企鹅不怕冬天的精神。

活动过程

一、导入**企鹅**，引起幼儿兴趣教师：在冰天雪地的南极，天气非常寒冷，没有花草树木，也没有小狗小猫，只有谁不怕冷呢？我们一起来看一看。

2、 **，了解企鹅的外貌特征和习性

1问题：企鹅的羽毛是什么颜色的？有几只翅膀？它是怎样站？怎样走路的？请幼儿学一学企鹅的动作。

2问：企鹅为什么不怕冷？

再继续**，了解企鹅的习性。老师：企鹅有厚厚的脂肪，虽然很冷，但是企鹅还是在不断的运动，所以它不怕冷。

三、学习小企鹅和教师一起做运动教师：我们一起来学学不怕冷的小企鹅，到户外去运动吧。

约会方案(篇6)

《我和春天有个约会——寻找春天的足迹》综合实践活动方案

一、设计理论

“一年之季在于春，一日之计在于晨！”春天可以将万物更新，带来了一片绿意盎然！小学生的心理特点是活泼活跃

“大自然希望儿童在成长以前，就要像儿童的样子。”并且由于孩子们在封闭的教室里局促一冬，只要春风一吹，他们就如脱笼之鸟，在大自然中尽情地享受着浓浓春意。他们呼吸着春风，沐浴着春雨，欣赏着春天带来的勃勃生机，春天的山水原野、花草树木、日月风雨、鸟兽虫鱼都使他们充满了好奇。

于是我抓住这个契机，并且鉴于小学生不善于细心观察生活和留心大自然的变化，为学生设计了“寻找春天的足迹”这个综合实践活动，启发和引导学生走进春天，进一步了解春天的特点；让学生在实践中丰富自己的人生体验，积累写作素材，同时激发出学生热爱大自然、热爱生活的情感，并通过观察、网上搜集、实地调查、动手制作等方式，提高自己多方面的能力。

二、活动对象

小学四年级学生

三、准备材料

有关春天的**、诗句、歌曲

四、活动目标

１、知识和能力：

（1）以“春天”为话题，引导学生积累关于春天的俗语、谚语、成语和诗词名句，通过学习成果的展示、交流，培养初步的自然观赏能力和艺术欣赏能力以及自我评价能力，提高学生的文化素养。

（2） 引导学生以恰当的方式表达情感，培养描写与抒情相结合的语言表达能力。

2、过程和方法：

活动指导法、自我评价法和成果展示法。

3、情感、态度和价值观：

培养热爱春天的感觉，提高欣赏自然、欣赏艺术和评价的能力，提高学生的文化素质。

五、活动过程：

（一）创设情景导入新课

**歌曲《春天在**》

一年之计在于春，春天总给人带来许多希望、生机，古往今来，许多画家、散文家、诗人都会用自己的传神之笔，去描写春天的景象。今天，让我们走进大自然，感受春天的美景！

（二）活动展示

1、赏春

（1） 展示收集到的弹簧**，用**解释并进行自我评估

（2）全班同学选出“我最喜欢的**”

（3）邀请美术老师进行点评

2、咏春

（1） 赛诗会

每各小组派学生朗诵所收集的诗歌，可以是**朗诵、集体朗诵和个人朗诵。

（2） 评价

评判标准：从节奏、节奏、情感三个方面选择优胜者

（3） 教师点评

3、绘春

（1）各组同学展示并解说其课外制作的“诗配画”或“画配诗”作品。

（2）由学生从“诗画配合是否恰当、画作选择是否富有意境和情趣，作品是否具有创造性和想象力”等角度进行评价。

（３）全班同学投票选出“我最喜欢的‘诗配画’和‘画配诗’作品。

（这项活动是为了让学生从文学艺术的角度来再次感受春天的“诗情画意”，激活学生的创作潜能，用诗笔、画笔表现春天。但是要求不能过高，以激励为主，让学生了解创作“诗画”作品的要点即可。）

4、唱春

（1） 每个小组的学生展示春季收集的歌曲，并选出代表演唱

（2）学生投票选出“我最喜爱的春的赞歌”

（3） 邀请**老师点评，鼓励您创作具有特色的原创歌曲。

5、品春

结合生活实际谈谈春天的讲话。

（三）活动小结

1、学生反思

谈谈在这次活动中你有哪些收获？

2、教师小结

从学生的参与程度、语文知识与能力的综合运用、活动效果的展示和交流效果等方面进行评价和总结。

《我和春天有个约会——寻找春天的足迹》

综合实践活动方案

班级：10小教转本3班

姓名：沈梦夏

学号：1020330172

欢迎您的**，

资料仅供参考！

致力于为企业和个人提供合同协议、策划方案、学习课件等

打造全网一站式需求

约会方案(篇7)

第一、 活动目的

1、 为筹建“深度听众联盟”打基础。

2听朋友聚会，缩短心灵距离。

3、 外出踏青，愉悦心情。

第二、 活动时间、地点

活动时间：4月第3周周六

活动地点：山西翠屏山

第三、 活动内容

1、“我与春天的故事”，听友赛歌会。

2、“我走我摄”，听友摄影大比拼。

3、“我写春意”，听友出行观感比稿。

4、“我爱dj”，听友主播见面会。

第四、 活动流程

4月16日

6:30 集结于河北电台

7:00 集体出发

7： 35直播间，直播旅游心情

9:30 到活动地点。

10： 从00:00到11:30，主持人收听朋友会、聚会、比赛歌曲、推广频率。

11： 00直播室，直播活动

11： 30-14:00午餐

14： 00-16:30登山、赏花、摄影、交流。

16:30—17:00 集合

17： 30直播间，现场总结当天心情，17:00-20:00返回

4月17日至4月20日，将评选出优秀摄影作品并获奖。第五，活动材料

1、 奖品类

摄影：奖励手机充值卡或数码伴侣（硬盘或存储卡）歌唱比赛：奖励苹果或收音机

2、 宣传品类

活动统一着**广播纪念t恤

3、 赠品

参加者可赠送河北**电台纪念袋

第六、 费用支持

1、 旅游补。门票

2、 饭费

3、 购买纪念品

4购买饮用水、备用药品和旅行保险

5、 不可预期费用

约会方案(篇8)

我和春天有个约会

-草庙学区**学校青年郊游计划

春暖花开，鸟儿载歌载舞。现在是散步的好时机！大自然经过一个冬天的休整，如今又是那么生趣盎然，五彩缤纷，似乎在舒展自己的筋骨，召唤着热爱它的人们，在美丽的自然五线谱中，共同来谱写美丽的春之曲。为了感受大自然的美好风光，丰富孩子们的课外生活，开阔视野，陶冶情操，我们组织我校部分留守儿童外出踏青。

为确保踏青活动顺利进行，特制订活动方案如下：

一、活动目标：

1通过这次郊游了解各种植物。

2观赏春天的景色，感受大自然的美丽。

3．通过放飞风筝等游戏活动，培养学生的合作能力和创新能力，发挥学生的想象力、创造力、动手参与能力，培养学生户外实践和活动能力，加强学生的集体主义、组织纪律观念和团结协作精神。

二、活动地点： 大自然

三、活动内容：

1．不行穿过田野，参观桃林。

2．“诗意的春天”：对歌、对诗活动。

3．阳光少年聚餐活动。

4．放飞风筝、放飞希望。

四、活动对象：部分留守儿童

五、活动时间：

2011年3月25日

六、活动准备工作：

1组织有关人员认真调查活动现场，对活动可能发生的情况进行充分的估计和应急准备。

2出发前，做好组织纪律、环境保护、安全（特别是交通安全、防溺水）教育。

三。组织学生在春季积累诗词歌曲，准备参加年级组的诗歌活动。

4提前一天通知家长，让他们了解我们活动的要求，确保活动的顺利进行。

5准备好摄相机、中队旗帜和旅旗。

6.师生应携带少量食物，水和垃圾袋。

7．各班分成若干个小组，以小组为单位，准备桌布、风筝。

8．必须带足应急药品（创口贴等），做到意外情况发生时进行及时诊治、处理。

9请志愿者家长参加我们的活动。

七、人员分工：

每班负责：由各小组的指导老师负责。

八、活动安排：

1以小组为单位，在学校门口集合

2、 徒步前往田野

三。老师带领学生们欣赏春天的美丽景色

4、 阳光少年聚餐活动（以小队为单位）

5、 “诗意的春天” ：对歌、对诗活动

6放风筝（按班级分组）。

7、 活动结束，整理物品，整队，清点人数，全体学生回校，放学

九、教育活动要求：

1安全教育：加强对学生的人身安全、活动安全、交通安全、食品安全、货物安全等安全教育。

2公德教育：教育学生在公共场所不喧哗，爱护公共财物和植物，注意公共卫生，不乱扔果皮和纸屑。

三。组织纪律教育：教育学生服从老师的指挥，统一行动。学生不得擅离职守或掉队。

4目标教育：引导学生积极参与社会实践活动，观察、体验、记录自己的感受。

十、踏青注意事项：

1．事先制定切实可行的活动计划和活动方案，作周密安排，把问题想在先，把事情做在前，切实做好踏青的一切准备工作。

2按时到校，各队在学校门口集合。出发前点名一次，回来前集合并点名一次，进校后再点名一次。回到学校后，他们将聚集在教室里，按照常规要求完成学业。

三。出游前一天，每各班都要组织一次郊游安全教育活动，让全体师生时刻把安全放在心上。出游当天利用早会时间，进一步加强安全知识教育，再次强调注意事项。

4保证人员保障，班主任负责组织和参与学生的各项活动。同时，要强调行动纪律，要求学生服从大局，统一指挥，统一行动，团结协作，互相帮助。

5．以班级为单位进行游园、对诗、对歌活动，以班级分好的小组为单位聚餐、放风筝，不独自行动，不玩危险游戏，一切活动均听带队老师的指挥。

6班主任教师要各司其职，坚守岗位，相互配合。并开通通讯工具，保持通讯畅通，发现问题应及时报告带队行政。

7．各班在踏青活动结束后做好总结，举行一次有关踏青归来感想的班队活动，使这次活动能真正做到陶冶情操、开阔视野、培养良好道德品质。

约会方案(篇9)

一、活动引言：1、现代大学生们渴望交往的心理使大学生不甘于现有的交往圈，希望自己能够有和更多的人有交往的机会。

2我校心理学博士赵凯提倡大规模的交流活动。从小的角度看，大规模的交流活动有助于个人提高自我；从大的角度看，大规模的交流活动有利于未来的社会和谐。

3、大学校园中普遍缺乏同学们喜欢的大规模的互动交流性的活动。八分钟的相亲活动填补了这一空白，满足了学生的需求，会受到学生的喜爱。

4与舞会相比，八分钟约会不要求学生有任何技能，没有要求，参与面很广。

5八分钟的约会是单身男女寻找最好朋友的活动。但是，次活动的目的只是彼此交流，因此双方的性别都是随机的。

2、 目的：1。满足大学生渴望交流的需求。

2.增强大学生的沟通能力，有利于将来进入社会。

三。扩大大学生的接触圈，让学生了解更多课本外的知识。

4、宣传社区学生工作中心的理念、精神及文化，让同学们了解社区学生工作中心，扩大社区学生工作中心在学校的影响。

3、 时间：xx年月日

4、 地点：南京师范大学情人公园草坪

5、 活动前期：1。内部通知：活动开始前三周，主席将介绍活动的具体事项并分配工作任务。

2、物资准备：长绳(300m以上)；气筒；气球500个(其中200个用于场地两边的装饰，颜色待定)；宣传用大卡纸15张(其中5张用于制作小卡片发给活动参与者，卡片上最好可以有活动的logo，卡片要求制作精致)；宣传画笔；双面胶；透明胶；油性笔；音响及话筒；水笔200支；20瓶矿泉水（供员工饮用）。

3、前期宣传：(1)材料宣传：报名时发宣传材料；海报宣传时随海报一同贴出。

(2)海报宣传：活动前两周画海报3张贴于东区各宣传栏；活动开始前一周，海报6将在东侧的公告栏和展示版上展示。

(3)网络宣传：于校园网、、大学生精英论坛上发布活动宣传。

约会方案(篇10)

“我和春天有个约会”亲子绘画活动方案

活动意图：

3月，幼儿园附近的田野里开满了油菜花，花香四溢。清明节案后，家长带着孩子外出走进大自然，亲近大自然，感受到了大自然的美丽，动植物在春天的各种不同的变化，吸引孩子去观察、探索，引起了他们浓厚的兴趣。

“我和春天有个约会”亲子绘画活动方案

活动意图：

3月，幼儿园附近的田野里开满了油菜花，花香四溢。清明节案后，家长带着孩子外出走进大自然，亲近大自然，感受到了大自然的美丽，动植物在春天的各种不同的变化，吸引孩子去观察、探索，引起了他们浓厚的兴趣。幼儿园组织幼儿开展“我和春天有个约会”活动。

在此基础上，为了激发幼儿表现美、创造美的情感，体验自由表达和亲子创作的快乐，培养孩子"热爱大自然，保护环境"的意识，传递共建"周北是我家，环保靠大家"的理念，制定中班“我和春天有个约会”亲子绘画活动。

时间：2016年4月8日上午9:00-10:40

活动地点：幼儿园操场

参与人员：中班幼儿及家长

活动准备：

1．每个家庭准备长80厘米、宽60厘米的画纸（幼儿园准备）勾线笔、24色油画棒、擦手的毛巾或湿巾各一。

2．优美的背景轻**。三。活动开始前，每各班都召开了家长动员会

（1）活动期间禁止携带食物，以确保场地卫生。由于场地有限，所以每个孩子只允许一个家长陪同参加，另一个可以在一旁进行拍照，活动结束后欢迎摄影高手将**发给老师！

活动过程：

一、教师交代亲子绘画活动意图

二、讲解制作方法，进行制作

1. 2.家长与幼儿进行创新制作。

3、 手工制作和简单的环境知识

一、幼儿亲子律动操《手拉着手一起走》

二、《爱我你就画画我》亲子美术活动

1、“一年之计在于春”，春天预示着新的希望、新的起点。春意盎然，春暖花开之际，我们的花园也迎来了另一场内容新颖的大型亲子活动。让我们尽情享受、欢乐开怀。

在这个时刻，我们的爸爸妈妈们也回到了童年，和孩子一起享受画画的乐趣，所以，无论有多忙，无论有多累， 都要陪孩子欢度这也许是一生中唯一的美术创意！

2公告主题：我和春天有个约会

3、活动须知：在活动中要充分注意和孩子的协作，在给孩子给予帮助的同时也要尊重孩子的想法，积极配合，不要自作主张将活动全程包办，那样就失去了活动的意义。家长也要充分利用难得的活动，多和孩子交流，让孩子感受到无比的关爱和关爱。

4、讲解活动流程：请家长和小朋友一起先商量绘画的内容和布局，然后亲子协作，在互相帮助的氛围中完成作品的绘画、涂色，表现春天的美丽、环境保护的重要性。

5、放轻**，各班幼儿和家长，在教师的带领下到规定的场地中领纸开始作画。教师全面指导，并进行拍照。

6在展板上展示作品并合影留念。

三：结束。

感谢家长的大力支持与配合！通过本次亲子绘画活动，不仅使家长又一次的走入了我们的活动，了解了幼儿园活动的丰富多彩，也使家长和孩子之间的感情的到了进一步的融合与激荡，同时也使我们周北幼儿园“家长-学校工作” 的新模式达到了多方共赢的良好效果！中班年级组《我和春天有个约会》亲子绘画活动到此结束，请各班老师将幼儿带回，家长退场，各班工作人员留下清场。

（放轻**）

活动反思：

本次活动准备工作充分，包括材料的准备，幼儿经验的积累，家长的联系工作，场地安排等，因此活动效果价位理想，既让家长对幼儿园的工作更加了解和支持，对幼儿的发展水平有了更是心中有数，也明确了幼儿的发展方向，有利于家长对孩子因势利导，增进亲子情感；同时，也有利于幼儿园工作的开展。如果能提前告知家长活动计划，家长在带孩子外出时可以多计划一些。我相信这些作品能更好地反映儿童活动的轨迹。“我和春天有个约会”亲子绘画活动方案

活动意图：

3月，幼儿园附近的田野里开满了油菜花，花香四溢。清明节案后，家长带着孩子外出走进大自然，亲近大自然，感受到了大自然的美丽，动植物在春天的各种不同的变化，吸引孩子去观察、探索，引起了他们浓厚的兴趣。