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社会实践活动总结11篇

社会实践活动总结

格式:DOC上传日期:2024-02-18

社会实践活动总结11篇

2024-02-18 08:15:04

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社会实践活动总结【篇1】

社会实践活动课是当前基础教育改革的一大亮点,它既符合世界课程改革的趋势又符合我国实施素质教育的内在要求。我们学校开展了全面的实践活动。为了让孩子们对综合实践活动产生兴趣,我们从以下几个方面着手。

一、兴趣是学习的动力。

小学生有很强的好奇心,什么事情都想问,想知道,想玩。这是小学生一个重要的心理特点,只有激发学生学习的兴趣,调动他们的积极性和主动性,才能使学生在轻松、活泼的气氛中学到知识,发展能力。为此,在社会实践活动课的活动设计上,始终讲究活动主题的新、趣,选择学生们感兴趣的活动主题,调动起他们的积极性,吸引他们积极主动地去思考、去探索、去创造,从而达到较好的学习效果。

2、 丰富的活动和丰富多彩的展览将学生的学习兴趣推向高潮。

从社会实践活动课的研究领域上看,课内容的本身就是丰富的,在社会实践活动课设计中,教师要努力让学生在活动中多种“感官”参与,在“动”中接触事物,感知事物。学生在实践中获得真知,成长。他们的感受和经历需要展示在一个平台上,以激发他们的创造力。这是多彩的活动展示。

3,独特的评估将保持学生的热情。

小学生喜欢成功,喜欢表扬,荣誉感强。教师要用发展的眼光善于发现学生身上的闪光点,关注他们微小进步,对他们一点一滴进步要及时表扬,根据学生的个性差异,面向全体学生保护他们的自尊心和自信心。在小学社会实践活动课实施过程中,对学生的评价是一个重要的组成部分。

通过正确、积极的评价,不仅可以激发学生参与学习的积极性,而且可以促进学生各方面素质的健康发展。

综上所述,社会实践活动课可以从多样的主题、丰富的主题活动、多彩的活动展示、独特的评价体系中获取生命力。

社会实践活动总结【篇2】

二:大一大二总结及计划

大一大二的时间我感觉是最快的,大一大二整学年都在参加各种活动,学习,做学生干部,实习,其中每个过程都有很多体会。在大一、大二的校园生活中,最重要的是找到自己想要的位置,完成自己想做的事情。其实大一大二的整个过程就是在为以后的计划做准备的,通过那段时间的锻炼,可以明确自己以后要发展的方向以及所要的目标。

总结那段时间,我的感受是:追求目标,缩小差距。

随着大三的到来,大家都大致规划了自己未来的到路,有的选择考研、公务员、工作等。我选择了工作,我也知道高的学历可以为以后获得更好的工作奠定基础,但是,只有工作才可以让我有比较踏实的感觉,我选择毕业就工作其实也是比较有好处的,那样我就可以更紧迫的让自己成长、成熟,然后再向着自己的目标一步步前进。当然了,我首先就是要做好学习和班级的事情,然后再尽可能的抽时间通过理论和实践提高自己的综合能力,为自己提前进入社会早早的做准备。

当然,还有很多细节需要一步一步来实现。我希望这些能够稳步推进。

社会实践活动总结【篇3】

社会实践是大学生进入社会的预演,为我们提供了服务社会、体验生活的绝佳机会。在社会实践和社会观察中深刻理解党的各项方针政策,准确把握社会主义核心价值体系,进一步坚定跟党走中国特色社会主义道路的信念,是我们当代大学生暑期社会实践的根本任务。

今年7月11日至18日,我带领艺术与体育学院广告系个人小分队 “破茧成蝶”在四川省成都市成都英颉商贸****展开了一期颇具创新意义的大学生暑期社会实践活动。我们的活动主题是“破茧成蝶,争做广告达人”,参与人数8人,活动得到了成都英颉商贸公司负责人的有力支持。

出发当日,我们按照既定路线从学校起航到成都后,联系了接待单位负责人,解决为期八天暑期社会实践的食宿问题的解决,整顿行李后,稍作休息,从天府软件园乘坐公交车到成温立交蓝谷领地成都英颉商贸****广告部门。虽然有当地同学同行,但是大家都对所在处的路线并不太了解,前期准备工作中的路线规划和乘车时间安排着实花费了我们不少心思。一天的车程时间非常紧迫,稍有耽搁就会误车,加之路上又有同学晕车严重,这些都给我们的顺利到达提出了挑战。

第二天,我们“破茧成蝶”小分队终于来到了成都英颉商贸****,参观学习了广告宣传部门的工作流程,尤其是新**广告的技术操作与创意灵感。对整个过程我们进行了记录。活动伊开始,我们所有的团队成员都从公司大厅出发,参观学习后去听广告界精英的宣传,询问他们的疑惑;另一路积极的与商贸公司的导购接洽,看他们是怎样为自己公司进行宣传的,服务态度及顾客对成都商贸公司整体满意度。

会员们回来集合后,会及时更新博客,总结自己的工作。

7月15日,我们暑期社会实践小分队全体队员前行采访,前往行业协会听物联网技术及应用科普报告,了解最近的广告的广告法规及一些相关部门采取的措施;7月份**电视台的物联网**片段向我们展示物联网技术的方便和快捷,由此引入物联网概念的起源,我们认为,当今的互联网技术让全球变为一个地球村,而物联网技术将会让这个村变为一个人。所以我们认为利用物联网技术推广使用网络广告,对我们的广告业来说是一个很大的机遇。

此外,最后,我们会向广大消费者了解虚假广告,并以**、宣传、传单等形式加以推广。并为了解成都商贸公司产品的消费者进行游说和了解。并对每个人的反应及时进行信息反馈和反思,并向公司汇报

我们社会实践的形象已经消失了,但留下的意义却特别在我耳边。每一次旅行都有收获,每一次努力都会成长。在今年的暑期社会实践中,队员们努力拼搏,努力实现了服务社会、在汗水中体验生活的实际目的。我们的茁壮成长源自于社会这片富饶土地的滋润,而今同学们终于可以将自己孕育已久的知识财富奉献给社会,服务社会、帮助他人、尽自己的力量同祖国一起构造社会主义和谐社会。

破茧成蝶队长:何晓梅

2013年7月18日

社会实践活动总结【篇4】

1、 活动与主题密切相关,内容丰富,形式多样;

1、 如《中学生交通安全知识讲座》:以鲜活的实例、典型的案例让学生们明白交通安全的重要性,通过重要性讲解必要性,明确了自己的责任感和使命感。

2、 《汽车原理知识》:以汽车理论知识为主,结合***课件、汽车模具为辅助教具,让学生们通过**、动画、培养学生对于车辆的兴趣。

3、 《汽车模拟训练吧》:靶场驾校实操模拟训练仪,结合三维电脑课件、导师专业辅导,向学生讲解了六大操纵机件的使用,和实操模拟机多**课件,体验了驾驶感觉、增长了驾驶技艺。

4、 课外活动以带领学生观摩校园文化为主:驾校又被称为是“汽车主题公园”让学生们在汽车主题公园中畅游,在自然中放松身心、增长知识,如汽车电影文化、中国电影文化、考试项目、训练设施等,在观摩中感受、在感受中学习、在学习中成长。

2、 活动有主次、有序、协调有序;

1、采取班级循环活动的模式,保证每班以《中学生交通安全知识讲座》为主,其他活动内容循环走班的形式。

2班主任和班长负责秩序管理,确保活动有序进行;

3、 安全第一,运输准时,认真负责:

1、此次实践活动除保证学生增长知识外,安全为首要,由于有正常培训的车辆,采取每班有负责人、老师,在户外观摩和学生集合时,保证学生的人身安全。

2.负责接送车按时间表接学生,并确保活动时间。

三。每项活动的负责人认真负责,分工明确,及时发现不足,有序调整,顺利完成任务,不怕吃苦、不怕累。

4食堂饭菜到位,分餐,账目清楚;

4、 及时调整计划,努力工作到位

1、因7月22日有科一考试,涉及到科二实操上课,在保证学校教务工作正常的情况下,及时调整方案,保证4个班的理论讲课,将午餐时间提前20分钟,待学校工作正常进行,错开时间后,进行实操模拟。

2、在学生在凉亭休息时,介绍礼炮文化、体验户外射击、户外游戏,增设了有奖游戏环节,让学生有看、有玩、有得。

5、 发放宣传页、车票、登记及后续宣传:

凡是到场参加实践活动,均发放活动宣传页一张,一人传达是点对点,通过文字复制和手机传播可以达到一对百、对千的效应,要转变方法、释放思维,为“好事传播”开辟新途径。发放汽车电影为户外汽车电影文化理论、体验结合,也对汽车电影对于学生群体有所宣传,对参加实践活动者登记造册,现场有照相、有宣传,每天在电台、微信公众平台进行宣传。

实践活动“失”:

一、 时间较短、内容删减:

由于客观原因造成活动时间和内容有所减少,只能留主去次、将我们认为对学生有益的活动保留了下来,比如说是知识面涉及大的讲座等,但实际上学生可能对于专场电影观赏等其他层面的活动也很有兴趣,下次力求能够全面都能照顾到。

个人感受:在实践中学习、在学习中感受、在感受中成长,这是实践活动的重要环节,不同的环境、不同的内容、不同形式,让学生在接受知识的同时,更能够开阔视野、益心易“得”。

社会实践活动总结【篇5】

工作总结

姓名单位

日期:______年_____月_____日

六月末,刚结束考试的我们带着同样的热情来到了东莞市第三人民法院(以下简称“三院”),开始我们的实习生活。七周的回忆,留下的太多感慨,也带回了满满的收获。

一、工作

我们的队员于6月22日下午正式踏上工作岗位,因为在东莞三院各个组队实习的学校中是最早报到的,因而在接受、熟悉工组上占了先到的优势,得到了各庭室领导、干警的充分信任。在各庭室的书记员休假准备司法考试期间,他们都明确表示其职位由我们顶替(除了一位同学由法官亲自指导外)。各庭室都有多名实习生,且不乏其他名校学生的情况下,被委以重任,由此可见东莞三院领导、干警对我校实习生的重视,认同程度。

在这两个月的实习过程中,我们东莞三院实习队的各位成员,完全融入了法院干警的角色中,融入了法院系统的工作中,成为了法院运作中重要的一环。总体来看,我们实习队的十二位同学,其中六位在业务庭暂代跟案书记员的职责,主要负责制作、发送程序性法律文书,沟通当事人,主持庭前证据交换,调查取证,制作合议庭笔录,执行,财产、证据保全,制作裁判文书及其他法律文书。我们担起了联系案件承办法官与当事人纽带、法院接待当事人的窗口的重任。

而在刑庭、执行局实习的同学,也直接承担了相应的工作任务,特别是民庭的工作任务冠居全院前列这样的部门,我们的队员也是兢兢业业、毫不松懈,甚至在很多时候还主动利用晚上和周末的时间加班完成工作任务。在工作中,可以说,我们按质按量完成了法院交办的任务,进入了我们的职责范围。

实习的首要意义是学习。通过实习期间的工作和锻炼,我们的团队成员总结了以下经验:

(一)工作细致严谨,一丝不苟。司法的严肃性不言而喻,特别是对于我们这些刚入门的新手,更应当将全副心思投入其中,丝毫的懈怠往往是错误的开始。一个数字,一个日期,对于案件,当事人可能会影响到生活,掌握在我们手中。

(二)条理清晰,错落有序。面对全省最高的试点任务,只有科学合理的工作方法和习惯,才能有条不紊地开展工作,才能应对变化。

(三)择优而取,技源多师。面对多种的处事态度和不同的方法技巧,虽说都是殊途同归,然而对我们而言,可以选择最正统的方式和最稳妥的方法,因为这样我们才可以稳扎稳打,学到最多的东西,也能养成最好的工作习惯。

(四)积极主动,事先准备。所有实习生都是一个合作的整体,但也是一种竞争关系。主动争取历练,自学琢磨,才能抢占先机,赢在时间上,无论是工作还是其他方面,都有借鉴意义。

还有许许多多的感悟,都是我们的组员在工作中、在错误中体会的,值得与其他同学共勉。

二、学习

在实习期间,虽然远离了学校,但我们却接触到了一个更为广阔的圈子,更加深入社会、接触社会,无论在专业知识、技能还是在待人处事上,都收获颇丰。

首先是思想方面的学习。政工科的领导在我们实习开始不久后即为我们举行了一次会议,给我们全体实习生介绍了法院概况以及法院工作的要求和注意事项,以便我们能更好、更快的适应法院的工作岗位。有鉴于此,我们可以从整体上系统地了解法院的职能分工和运作情况,并全面了解法院本身的工作。

其后,政治处的李主任又以他丰富的工作、生活经验为我们剖析了就业、考研、乃至人生的问题,他独特的观点、务实的态度、幽默的语言,给我们带来深深的思考,受益匪浅。

其次,无论是在工作中的虚心求教,还是在闲余时间中的钻研学习,我们队员表现出来的是一种热衷学术、追求知识的态度。其中,常平法庭的沈建腾同学在处理业务中,对于“预签调解书”这一问题,虚心求教其法官意见,主动联系实例;另外,在樟木头法庭的张仕志同学在日常工作中,总结调解经验,对许多调解的实务问题,深追狠究,请教承办法官的意见,也联系大院的同学进行工作中的情况交换意见,以求彻底明晰。另外,企业还有很多盲点,我们的团队成员也没有回避弱点,正视自己的不足,不断积累知识,寻求进步。

”我们的实习队中因为部分队员常要利用空余时间加班处理繁重的工作任务,有时则随同领导干警参加文体活动,甚至有些业务庭的同学在晚上仍然尽心尽力加班完成工作任务,在时间上很难加以协调。因而小组案例研讨会以及工作经验分享交流会很难惯常地召开。但是,我们利用共存的机会进行了小规模的讨论和经验交流。

用餐时间、闲聊时间等等,都可以利用分享心得。对一些典型问题进行讨论、分析,从中提高自己的知识水平和思维能力。同时,我们在宿舍内还与其他兄弟院校的同学、其他庭室的实习生交流、分享、了解相关案件的信息,在思维的碰撞中升华,也提高我们在业务处理的技巧,有助于归纳行之有效的方法,提高工作效率。

此外,我们的团队成员大多有明确的目标:研究生入学考试、公****等。他们利用晚上、周末可以支配的时间进行自习,利用法院丰富的资源,不断吸取知识,充分利用时间,高涨的学习积极性和浓厚的学习氛围丝毫不因离开学校而有褪色。

实践是工作的经验,但实践也是学习的一部分。在你生活的地方,你应该有同样的目标。而不同时期有不同的思考,方向也应相应改变。

实习期间,一些队员还决定转向公务员的方向,从而改变了努力的方向。

三、生活

在东莞市第三医院实习是一次丰富多彩的经验。在这个平均年龄只有三十岁左右的年轻系统里,我们找到了朋友,无论是法官、书记员、法警,还是我们实习生,我们之间没有代沟,有的只是通过各种方式建立起来的友谊。

周一至周五分别为法院乒乓球、篮球、羽毛球、足球、瑜伽等体育活动,我们的队员都积极参与其中,与我们那的师傅同娱同乐。另外还有登山、晚会等,在我们队员谷干警同志外出联谊中,我们队员表现出来的大方、爽朗,也赢得了他们的好感。我们的实习队自己组织了游览威远炮台、参观海战博物馆活动,在领略东莞人文历史的同时,也加深了彼此的友谊。

四、其他方面

在众多实习队中,我们东莞三院实习队是实习时间是居中的队伍,但是队员们的工作却是超质超量完成的。例如大院民三庭的余兰芳同学、民四庭的刘成秀同学、常平法庭的沈建腾同学、清溪法庭的邓金华同学等等,他们都是基本上担当了一名跟案书记员的角色,整个工作流程都抗了下来,这对于他们都是一个刚刚出来的实习的学生是多么不容易。何况,东莞三院的接案量之大在全国里也是数一数二的,我们的队员在工作之余的时间还利用晚上等时间加班加点去完成以及准备第二天的工作。

我个人认为:他们体现的不畏困难、勇于挑战不利因素、敢于承担的精神,体现爱你了华师学子的风采,时我们其他队员称赞、学习的榜样!

综上所述,我们可以自豪地说:东莞市中级医院的实习团队以足够的质量和质量完成了实习任务!

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(资料仅供参考)

**修改即可使用

社会实践活动总结【篇6】

社会实践报告总结

假期前,学校发出了《关于开展暑假社会实践活动的通知》,并印发人手一份的社会实践活动表,各班团支部积极响应、认真落实,根据各班情况,确定实践方向,作好了动员工作。我也认真地对待这次社会实践活动,热情的参加了社会实践活动,从而锻炼了我的社会交往能力,培养了我的综合能力。

这次我们参加了青岛广厦新贵都物业管理的劳动,受益匪浅。我的第一个任务则是给一位老大爷指路,他说一口地地道道的本地话,受他影响我好像也说不出普通话来了。老大爷似乎对一切都很好奇,一直在问,问得很是仔细,我并没有感到厌烦,反而觉得能把我知道到表达出来,从而让别人明白,这是很令人自豪的事情。

我发现在我耐心给老大爷解释的时候,老大爷的身后旁边又多了好些人,他们都在听我讲解,我突然感到一阵紧张,在这之前我很少当着这么多人给人讲解过呀!我想这就是社会,这就是生活吧,想到这先前的紧张渐渐变得无影无踪了。我还是尽自己最大的努力把自己知道的以及自己的理解统统告诉人们,看见他们带着一种理解了的表情离去,脸上多了一丝快乐。

之后,我和同学有帮着抬铁架子,我们满头大汗,我们享受着沐浴的阳光,快快乐乐的走着。最后,我们在检查门铃、巡视当地、修理木椅子、擦小广告等方面做得很好

经过这次实践,我觉得自己收获颇丰,主要体现在以下几个方面:

1.善于沟通。 沟通是一项重要的技能和能力,应始终巧妙地运用。认识一个人,首先要记住对方的名字。

理解一个人需要深入的交流。而这些,都要自己主动去做。沟通是社会生存不可或缺的关键。

2要有热情和耐心,其实无论什么行业,热情和信心都是不可或缺的。激情使我们对工作充满激情,愿意为共同的目标而奋斗;耐心又让我们细致的对待工作,力求做好每个细节,精益求精。

热情与耐心相得益彰,才能碰撞出最美的火花,工作才能做到最好。

3.在工作中寻找乐趣,工作时自然就会不觉得累。把每一份工作当作一份学习,一份收获,乐趣无穷。

4.学会聆听。倾听不仅是静静地倾听,更是不时用表情或语言对路人的想法作出适当的回应。

5.细心观察。接待路人要仔细观察,不要随意推断、曲解意思,同时要耐心地向他们解释。

这种社会实践给我带来的不仅是一种社会经验,更是一种人生财富。短期的社会实践增加了我们的社会知识,锻炼了我们的实践能力,培养了优秀的道德品质,使我们养成了良好的行为习惯。这次活动还让我们认识到:

在这社会上还有很多人生活得很艰苦的,而我们是幸福的,所以我们应尽自己的一份力量来帮助他们,应积极参与社会公益活动,来回报社会,造福社会!

社会实践活动总结【篇7】

哲学的社会实践是人类认识和改造世界的各种活动的总和。那么关于“社会实践活动总结范本”有哪些呢?一起来看看吧!

【第一部分:社会实践活动总结】说起这次社会实践活动,真是太好了!其中啊,有几个非常好的项目。其中最好的是:“游轨列车、相依为命,和包水饺。”

我们进行的第一个项目是游轨列车,这个游轨列车啊比较好玩,它是用两块长长的木板做的,然后上面是用长长的绳子紧紧地扣在木板上。接着老师讲:“做这个游轨列车需要很多人一起站在上面,两手紧握着绳子喊左右左右。

走的时候先抬左脚而且抬左脚的时候板子也要跟着你的教的抬起来要不然也不会成功的。一定要齐心协力一起走。”

来时还说:“我们还要比赛,如果谁是第一名,那肯定是很好的,”我们为了老师说得活使劲的努力。刚开始我们可能还不太熟悉,有些不太很会走可到了以后我们越走越熟悉老实说比赛的时候,我们的了第一名,怎么样不错吧。

我们实施的第二个项目是“相互依赖”。这项活动需要两个人的合作才能成功。老师先告诉我们:“做这个活动是要让两个朋友在钢丝上走,必须把手举高不能落下,要成一个三角形才能顺利通过不从钢丝上掉下来。

”刚开始来实现让我们在木梯子上试一试然后再走钢丝我的朋友是许乃匀,刚上梯子有点恐怖,心怦怦的跳个不停,我们走完一次成功了,到第二次就没有那种感觉了。反而感觉很高兴,很刺激,很爽。想再来一次,经过多次的反复练终于我们会了,老师看我们差不多熟了就让我们去走钢丝,到这时同学们都喊声叫好。

我和徐乃匀走的第一次失败了因为一走,那个钢丝就摇的特别厉害所以就掉下来了,第二次也失败了因为我没按照来时说的那个三角形所以许乃匀一往前顶然后就掉了下来。老师就说:“这次没成功就算了下一次一定要成功”

到了最后我和许乃匀都没有放弃,我们就去问老师能不能再试一次,老师说:“那好吧这一次可不能失误啊”我和许乃匀都非常有信心,我们一定能过去,这次真的一下就过去了,真是非常高兴。经过这两次失败,我们终于获得了经验。

虽然我们失败了两次,但我们有信心最终成功。

到了最后一个项目就是包饺子,这个包饺子就是好几个人成为一个小组大家一起包饺子老师先告诉我们怎样包饺子再怎样揉面怎样干面,我们听得都非常仔细。

我们先是摘菜然后又洗菜,再把做菜的共去刷一下,都干完了,开始包饺子,他们先揉面揉起面来感觉好可爱白白胖胖的面被我们揉过去揉过来,好好玩

把面团揉好后,我们把它揉成一条长条,然后再切。切完了在揉,揉完了在擀,干完了再包,我看他们包的都很好,我也想包一个,包了之后跟个饼似的就算喂猪吃,猪也不吃,一看就够了,终于我们包完了,开始下饺子,过了好一会儿,饺子才下了出来。我快饿死了。最后,包子出来了。幸运的是,我还有一口气。

我刚用了两把筷子,他们都抢了。幸运的是,还有第二个锅,不然我就饿扁了。

【篇二:暑假社会实践的总结】  已经开学了,可是自己的思绪不知道为什么总是那样不知不觉地回到了前阵子三下乡的回忆中,也许人生中有些事有些人的回忆是一种习惯,但有一些事一些人是刻骨铭心。而且在这次三下乡的活动也是让我受益匪浅,让我学会、懂得了很多在大学课本里学不到的东西,现将本人200xx年暑假的社会实践总结如下:

一、躬行实践受益终身

临近暑假,我报名参加了由韩师大青年组织的暑假三志愿教育活动,这是我的梦想。因为我的理想是成为阳光下最辉煌的职业之一,我一直在努力。

一开始还很害怕自己无法胜任,但是一想到自己终于可以真正地面对实实在在的学生,而不是试讲时,我又对三下乡的义教充满了期待。而且三下乡是一次很难得的社会实践机会,它区别于我们任何一次曾经参加过的活动,它不仅锻炼了自己还服务了农村,所以我们团队的每一个人都是认真对待,都希望能为那里的小学生带去自己精心准备的课程。这一次我上的课程包括:

社会、手语、体育。

刚到目的地的时候,天气很不稳定,刚好遇到台风“鹦鹉”肆虐,狂风暴雨大作,但是那些小学生仍然是风雨无阻地来到学校上我们的课,谢谢你们对我们的信任……。感动的在内心酝酿、萌生……。

终于上完第一节课,但之后有点灰心丧气,因为小学四年级的学生这么调皮啊!差点招架不住他们的淘气。五年级和六年级的学生相对安静。

对于四年级的学生后来不得不对他们严肃起来了,但也许是课后和他们打成一片,所以尽管我上课对他们很严肃,但当课后我问他们这些调皮捣蛋鬼我上课是不是对他们很凶,没想到他们都一致认为那样不算凶,哎,不知道是要高兴还是……以前都觉得小学的教师应该是很容易就胜任得了的,但是现在我却不得不佩服小学的教师们,特别是启蒙老师们。因为小学生的知识积累比较浅薄,要让他们接受新知识比较困难一点,尽管他们很聪明,而且课堂秩序也是一个值得去进一步向老师请教以及和同学学***的问题。一定的挫折感是有的,但是“天将降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身……所以动心忍性,曾益其所不能也!

”正是如此。所以我会继续努力,加油,没问题!这次社会实践的成功也让我明白了一点,那就是做人要有自信,克服胆怯。

如果我当时还老是徘徊在自己心里打鼓:”我可以吗?”那我现在就不可能收获那么多的……所以,世界上的任何事都不会是问题,只要自己敢大胆地去做,去尝试,没有什么不可以的。

没有任何人一生下来就什么都会的,什么事都要靠自己勇敢地去面对、大胆地去尝试、不断地去练习。不管他人的态度如何,自己也要大胆地回答、自信地面对。所以说勇气是关键。

如果你战胜了自己,就没有什么好害怕的。害怕的是自己输给自己,不敢迈出第一步!只要你战胜自己,迈出人生的第一步,你就会离你的人生目标更近一步

“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。”一个星期的教学过程当中,我深深的感受到所学知识的肤浅和在实际运用中的专业知识的匮乏。在备课的过程中,我觉得自己应该做好充分的准备,但后来的实践证明,这些与实践还有一定的距离。

在多次的试讲当中积累的经验也不足于应付实际教学过程当中的一些突发状况。

哲人说:“实践是检验真理正确与否的唯一标准。”理论要回到社会实践中去运用,想事情办事情一切从实际出发,使主观符合客观。

认识客观事物,要实现两次飞跃,从感性认识到理性认识是认识事物的第一次飞跃,而从理性回到实践是第二次飞跃。所以实践实践验真理的唯一标准。在当今的大学生,社会无时无刻不在发生日新月异的变化,而参加社会实践更显得重要,实践的能力强弱,决定着日后工作的好坏。

此次下乡,我们还精心准备了一个手语的舞蹈课程,背景**是《北京欢迎你》,带着北京奥运热,我们来到了这个小乡村,在这里我们同样也是感受到奥运的气息浓厚。小学生们对于奥运的小知识也回答得头头是道。他们热衷于北京奥运,所以对于我们带来的这只舞蹈,他们也是学得兴趣盎然的,看到了他们一个个兴致勃勃地歌唱着北京奥运,为北京奥运感到骄傲,为中国感到骄傲,在他们身上我看到了一颗颗爱国的种子正在生根发芽……由于手语舞蹈是一种新生的艺术舞蹈,在农村地区也许是前所未闻,可能还存在着某种偏见,但是我们仍然把着一种新事物带给了这群孩子,我们希望通过这样的学习,不仅可以让他们学到有关于手语舞蹈方面的知识,更重要的一点的是想让他们学会、懂得如何去接受新的事物,懂得去欣赏新的事物……以及对他们进行一个爱国主义教育,与他们一块庆祝北京奥运。

总结我的这次时期社会实践活动,从另一个侧面检验了自己的学习情况,培养了自己发现问题、分析问题、解决问题的能力;同时也发现了自己的一些不足之处,使我在今后的学习中不断弥补和完善。可以说,这次实践让我“受益匪浅”,我战胜了自己的胆怯,在这一次的活动中我积累了一些宝贵的教学经验,相信这将是我以后的职业生涯中最宝贵的一笔经验财富。

二、团队合作共同进步

三下乡中的生活环境相对于那些从小生活在城市里人老说确实是恶劣了一点,17个人挤在同一间教室收拾成的宿舍,每天吃那些一成不变、口味寡淡的盒饭,最头痛的是每天晚上26个人要排队用同一个厕所洗澡,所以经常是那些男生排队排到了凌晨才可以洗澡。但这样的环境磨练了我们的意志力提高了工作的韧性……去三下乡之前,同行的一个同学之前一直担心去到那里适应不了那里的环境,但是我对她劝说道:你要相信自己的适应能力,不要老是想让环境怎么去适应你,而是你要去学会怎么去适应一个新的环境。

这样,我们才能适应各种社会环境。确实对我们受过高等教育的人来说,应该多利用时间不断地学习,不断地充实,不断地在各个方面去提升自己的能力。三下乡的路上,体验最深的是团队友谊,这种在同吃同住同工作,而且是在没有竞争条件下建立起来的真诚的友谊,是最值得珍藏的,我怀念我们三下乡快乐日子。

在这次社会实践的过程中,我也学到了一种叫做团队精神的精神。我们每一个人都最终要踏进社会的,都要与他人在共同的单位或者同领域工作,我们要取得成功不仅仅需要家人、朋友的支持与鼓励,更多的时候我们需要的是与我们的工作伙伴、同事一起共同并肩作战,共同迎接工作上的挑战,一起收获工作上的快乐与成功……在这一次的三下乡的实践过程中,是他们带给了我快乐与帮助,是他们与我一起解决碰到的种种问题,是在他们的鼓励下我一步步地克服了困难,谢谢你们,是你们让我懂得了团队合作精神的可贵之处,让我懂得了在这个团体当中我不是孤军奋战的,前进的路上有你们的陪伴,相信我会越走越好的……

三、摄影记者专业实践

在这几天的三下乡中,由于专业的优势,我还负责摄影记者的部分工作,所以除了上课之外,其他的工作就是就是用我的照相机记录下那些让人感动的最美丽的画面——队友深夜备课的呕心沥血、讲解散架上奥运知识时的孜孜不倦,文艺汇演时的青春激昂,拍摄时的不辞幸苦,这些在我的镜头下闪烁着的熠熠生辉的光亮,灼热着异常耀眼,我只有做到最好,帮助他们记录下这些美好的时刻,在这个活动结束之后,看到这些**,会填充他们最美好的记忆,犹如璀璨夜空下飞过的无数的流星。看着那一张长具有新闻价值的**在我的精心取景下拍摄而成,一种收获的感觉油然而生。

社会实践活动总结【篇8】

实践活动丰富了我们大学生的实战经验,更使我通过这次暑期社会实践更加了解社会,了解信息化进程,希望在以后的生活工作中能主动把握信息时代的机遇和挑战,赢得自己的成功。

经过两周的练习,我学会了什么是工作,什么是能力,什么是爱和奉献。两周里,从网络管理到了解市场,那么多优秀的主管熟练地做着自己的事,向我们这些学生讲述着他们自己工作中的宝贵经验。谈到移动公司,谈到通信工作,他们眼睛里闪烁着自信的光芒;谈起未来,谈起我们大学生,他们的话语中充满了关怀。

他们建设起了完善的网络和业务支撑系统,不断推进行业和企业信息化的建设和应用,在促进宁洱自治区经济建设和信息化建设中发挥着重要的作用。这样的发展速度,怎能不让我走出校门,走进社会的大学生心中让同学们佩服呢!十六年啊,短短的十六年,从网络的覆盖,再到组织机构的健全、社会良好的口碑,移动的这一切成果就像一块磁石一样紧紧的吸引着我。

实习的第一天,我去了网管部。坦率地说,虽然我学的是信息和计算科学,但网络管理行业对我来说还是比较陌生的;我对于它来讲,也是一个地道的 “门外汉”。因为我甚至连这个部门是干什么的都未分清楚直到后来,我才知道,网络管理是负责整个公司及局域网的安全和维护的,以及基础设备的安装和管理。

进入网管部后,我被分配跟随刘姐,她是主管客户经理。由于我是临时的,加之又还是一名大学生,自己很没有什么工作经验,因此自己并不能帮太多忙,很多事情也不懂,只能先跟着师傅学习。所以我的第一个任务(5天)就是熟悉移动公司的网络是如何工作的,以及公司外网和局域网的正常运**况。

第二项任务(五天)是了解公司**交换机相关事务。第三项任务(五天)是学习并负责使用办公设备(如打印机、复印机)。

在移动公司实践的这几天,我和公司的职工甚至领导都相处得很是融洽,大家对我也关怀备至,时常给我鼓励和帮助;我工作的时候也是兢兢业业,不仅顺利完成工作任务,工作之余还经常总结经验教训,认真思考专业和实际运用差距。使自己在学习和以后的生活中,也不断提高效率。虽说我也会犯一些错误,因而受到领导批评和同事抱怨,但我认为这些错误和批评是能极大的促进我的工作热情,让我能在以后的工作中谨慎小心,认真做好自己的工作。

在和他们相处的这段时间里,他们严谨、认真的工作作风给我留下了很深刻的印象,我也从他们身上学到了很多自己缺少的东西。这次实践活动虽然说时间比较少,但是却让我知道了很多学习期间无法了解的社会经验,这对我来说是很宝贵的。

我在次实践中认识到以下经验。 我认为,如果我能在以后的学习和生活中充分理解这些经验,我将会受益匪浅。

第一点:真诚

你可以伪装你的面孔你的心,但绝不可以忽略真诚的力量。用自己的真心付出,收获更多的东西。只要您真诚待人,并以开放的心态问同事,他们也愿意与我联系并教给我一些知识。

因此,我感到真诚的重要性。在公司里,我不仅要学会做事,更要学会做人。正确处理同事之间的关系是非常重要的,它会关系到你能否开展工作,孤芳自赏并不能说明你有个性,过于清高是很难融入大集体的。

第二点:主动打交道和与人沟通

要想在短暂的实践时间内,尽可能多的学一些东西,这就需要跟师傅有很好的沟通,加深彼此的了解。我是一个比较内向的人,不擅于主动与别人沟通,在这个实践中,我也发现了自己的不足。比如说,实习的头几天,我比较胆小,跟办公室的几个同事打过招呼后,我什么都不敢说。

虽说我是怕影响他们工作,也因为不了解工作环境不能顺利交流,但我也认识到了自己的不足,面对沉默不语的尴尬,自己有责任和义务去与别人主动交流。在公司里一个新的职工到来时很平常的,老师傅们也没有必要主动和一个新职工主动打交道,这时候你就应该主动去和别人交流,介绍介绍自己啊,拉拉家常,关心一下工作啊,都会让大家认识你,了解你,对你留下良好的印象。在以后的实践活动中,我已经开始能够愉快地与大家交流了,这是我自己的主动。

第三点:激情与耐心

激情和耐心,就像火和冰,似乎是两个完全不同的东西,但却可以碰撞出最美丽的火花。记得我在见习的第二个星期,有位客户不太会使用自助终端机《要打印详单》,我很有耐心的教他操作,花了近半个小时的时间,终于把他教会了,听到客户的感谢声音,我差点兴奋的跃起来了。这样,我对自己的工作充满了信心和激情。

第四点:认真负责,具备基本的职业素质

认真负责是做好每件事的基本素质,而基本的职业素质是前提。我认为要有丰富的专业知识和专业技能,这会使你的工作更加得心应手。一个人在自己的职位上有所作为,一定要对自己职业的专业知识有所熟悉,对自己业务所在范围内的业务技能也要熟练掌握,这样你才算是一位合格的工作人员。

在工作的时候,拥有丰富专业知识和业务水平的你将会发现自己在工作时左右逢源,在处理各种难题和困难都能很顺利地去应付。

在经过师傅的教导,我自信自己已掌握了一定的网络相关的知识,可是到了我自己去操作的时候,我才发现自己离专业工作还有很大的距离,且不说自己所学的都是些基础、皮毛,就是在应用方面,我也不能把语言说明很好的转化为实际的操作。当我发现我的知识不能做为我的资本时,我深深地意识到专业知识和技能在我的工作中的重要性。

第五点:工作时一定要一丝不苟,认真仔细。

一个职员在公司的大部分时间都是在工作的,这就要求他在这段时间内一定要小心谨慎,一丝不苟,不能老是出错。有时候一个失误不仅仅使你自己的工作进程受阻,还会影响他人,甚至受老板批评责备,因此认认真真地做每一件事情就显得尤其重要。

就像我在负责办公设备工作的时候,也犯下了不少错误,比如说领导交给我的文档资料整理任务,我在最后忘记把碎纸机关掉就匆匆跑去汇报任务了,机器一直开着影响了别人,领导批评了我,我也为自己的错误懊悔不已。

第六点:讲究条理。

有人说:年轻人刚到工作单位时往往会表现急躁。但这很正常。师傅告诉我,在这种情况下,最好不要急功近利。如果你急于表现自己,你可能处于不利地位。

这个时候,我们做事要有脚踏实地的态度,豁达点往往能得到别人的认可。其实我发觉师傅们做事有一点很值得学习的,就是他们做事很讲究条理,他们遇到问题会一步步去解决,而不是惊慌失策,不分主次,忙乱地做事。宁洱移动的这一实践,带给我的不仅是一种社会体验,更是一种人生的财富。

更可喜的是,我在实习期间也结交了一些好朋友和老师,他们给了我很多帮助。俗话说:纸上得来终觉浅。

不把理论应用到实践中去学习是不深刻的。

总之,在实践中,除了浅层次的学习专业技能外,我还感受到和体会到了很多其他技能。也许,这就是一个集体的凝聚力,这就是一个企业写在书面之外的“特殊文化”!我们应该学习适应环境变化的能力和学习知识的能力。

这才是最重要的!

社会实践活动总结【篇9】

又是一个假期的结束。放假期间,我们班的所有小组都积极参加社会实践活动。主要活动场所有社区、街道、单位等。全班同学的社会实践成果总结如下。

我们班分为六个小组,他们大多深入社区做志愿工作,如扫地、扫雪、擦社区宣传栏等。这项活动为我们的初中生提供了与社会充分接触和参与实践的良好机会。在实践中锻炼,增强社会责任感,为以后的社会逐步奠定基础。

实践的成功在于体验生活,锻炼自己,服务社会。对社会的了解更多的是通过学生的眼光来看待社会,对社会的了解和体验更加真切,以此对社会的认识也就更加深刻。而且,许多学生的出色表现受到了别人的称赞,或者被自己的劳动所报酬,这是我们应该为之骄傲的。

尽管如此,我们自身还是存在着不足,比如在社会实践的过程中,实际操作能力不高,人际关系的处理稍显稚嫩,对突发事件处理的经验不足,对问题的思考不够深入等等。虽然问题看似很多,但实际上,这些问题的根源在于我们缺乏社会实践经验。因此,我相信,当我们树立社会实践意识,积极参与社会实践,这些问题就会迎刃而解。

抚顺市第十五中学

八年二班团支书:张钟元

2014年2月25日

八年二班张钟元

社会实践活动总结【篇10】

劳动是中华民族的传统美德。作为21世纪的中学生,我们具有较高的文化素质,应该积极参与劳动。

我们在社区里清理垃圾,发传单,希望这些琐碎的行动能增强人们的环保意识。一大早,我们几个同学聚在一起。当一切准备就绪,我们将一起练习。

我们一边捡街道上的垃圾,一边给路人发自己印的宣传单,虽然有些行人接过宣传单之后就丢在了地上,但是我们毫不气馁,把它们一张张的捡起来,然后追上丢弃它的行人,告诉他们说:“这是有关环保的宣传单,希望您能认真地看一下,为保护环境献一份力,谢谢!”听了我们的话后,他们都欣然接受了。

这是我们更加自信,更加努力地开展社会实践活动。

我们的行为受到许多人的赞扬。就比如说,我们在街道上捡垃圾时,道路的清洁工人看见我们在帮他们的忙,就微笑的直夸我们懂事,说我们是学校里的榜样。在听了他们的赞扬之后,我们有了继续努力工作的动力。

很快,天就黑了下来。我们的社会实践活动就结束了。在大家的笑声中,我们宣布这次活动圆满结束。我也从这次活动中学到了很多。

张瑞敏曾说过:“把一件简单的事做好就是不简单,把一件平凡的事做好就是不平凡。”劳动改造人。

通过这次社区服务工作,我明白了很多道理。我想这是因为我们在劳动中学到了很多平时不懂的东西。慢慢的长大了,改变自己。

在劳动中,我知道自己的很多缺点。

我深深地感觉到,一切都不那么容易。只有不断克服困难,我们才能成功。做事要认真踏实。假如我不去认认真真地做一遍,就发现不了自己的不足。工作也一样 “一分耕耘,一分收获。

社会实践活动总结【篇11】

启慧小学洪小淇

这一时期的社会实践圆满结束了!

同学们虽然都是多次参加社会实践活动,但是在活动中仍然遇到了许多困难, 好的是学生都能认真听从老师的命令,遵守纪律,严格要求自己。在实践的训练中,同学们尝试了田地除草,田地如何施肥,如何抽蒜条,如何播种花生,如何盖塑料膜,认识蔬菜,如何做好个人卫生等,既学到了知识、又增长了见识。在三天的集体生活中,我们互相关心,互相帮助,克服了许多困难。

许多学生因为家里没有种种过地,所以不会干农活,高新同学就是这样的,不知如何用铲除草,赵森同学主动去帮助他,教他怎样用铲,他俩共同割了一篮草。朱虎兵不会撒农肥,我就手把手教他,告诉他如何撒韵,胡兵同学学的很认真。然后他还教四年级的其他同学。

五年级的学生魏世超不会抽蒜条,洪老师就边理论边实践教他,还特意为他准备了有钉子的小棍,告诉他要先在靠下的两个叶子上扎一个小孔,把钉子抽出来,再用手拉着蒜条往外拉,不要太用力,到快出来时要小心,不行的话,可以拨一下蒜叶。洪老师耐心地教每一个学生。六年级的学生有的在家里都干过活,个别学生需要冉老师指点一下,他们有的背着药筒打水,有的拉薄膜,女生在后面用铲子盖薄膜,的都干得很认真,几乎所有的学生都学会了。

二年级学生被王老师带着去街上认识各种蔬菜,小学生们都很认真的记着蔬菜的样子,有的还拿一个叶子夹在书里。

许多一年级的同学以前从没有叠过被子,一开始手忙脚乱开始时陈建航同学急得满头大汗,可是在得到同班同学张森的帮助后,现在他的被子叠得可好了。冉静同学特别认真,他首先把被子完全伸开,然后在仔细的折叠,跌得很仔细。班上的女孩们互相关心。他们互相帮助叠被子。

有的还会主动教男生,小生学习很认真。

社会实践的成功结束离不开领导的关怀和教师的责任感。学生的表现也让老师和家长非常满意。希望同学们把在这次社会实践中学到的东西运用到学习生活中去,规范自己的行为,努力学习,遵守纪律,使自己成为一个身体健康、人格健全,既懂事又有本事的优秀小公民。

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