绽放观后感

【#实用文# #绽放观后感(优选15篇)#】看优秀的电影是一件极其愉悦的事情，不仅能给我们带来快乐，还能启发我们的思考。将自己的观点写下来，写一篇观后感绝对是个不错的选择。一般而言，观后感可以从内容简介、发表评论和抒发感悟三个方面来展开。您是否掌握了观后感写作的格式和规范呢？我向您推荐一篇关于“绽放观后感”的文章，希望它能对您有所帮助。阅读这篇文章或许有助于您解决当前困境，帮助您重新理清思路！

绽放观后感 篇1

这篇文章告诉我们读书的重要性，一个人读书越多，自身能力就会越强。文章中提到导演王潮歌在《听说，绝大部分人死于36岁》的演讲中说道：36岁，截然分成两种人：一种是重复着36岁;另一种就是开始寻找新的人生。是啊，一个人有着无限可能，让生命之花绽放于书海中，将是最亮丽的选择。

纵观历史长廊，多少名人名言，无不透露出其文采之高，读书之多。正如高尔基所言书籍是人类进步的阶梯。王维所说：读书破万卷，下笔如有神。读万卷书，行万里路。书中自有黄金屋，享受读书，是一种快乐，是一种幸福，生命将会绽放光芒。

读书之人，文采奕奕，风度翩翩，言行举止文明礼貌，彬彬有礼的男士;温柔、知书达理的女士，齐坐一堂，脸上无不洋溢着灿烂的笑容。有人祸从口出;有人口吐芬芳，没有知识的底蕴，没有文化的积累，可能会遭到人们唾弃。读书的时候，常常会会心一笑，那些智慧和精彩，那些英明与穿透，让我们在惊叹的同时拓页展颜。

在新时代的今天，国家发展，社会进步，教育事业兴旺发达。学生接受九年义务教育，国家基本扫除青壮年文盲，各地都设有大型图书馆，免费提供书籍阅读，国家为文化自信而奋斗。知识将冲击人类大脑，智慧将贯穿人类全身。相信将来，人们的阅读理解能力定将有显著提高。

当你疲惫时，不妨翱翔在书海中，相信在丰富多彩的书本内容中，你会发现新大陆;在你伤心难过时，捧上一本书，你会感到身心愉悦，烦恼顿时化作云霄去了;在你感到无聊时，拿起一本书，你会发现书中的世界万分奇妙，你也有发现美的眼睛。读书，会使人进步，会培养你前所未有的气质，会陶冶性情，会使人感受生活中的美好，会让生命光芒万丈!读书是实现自我理想的铺石路，是通往成功的试金石!

喜欢读书的人，会喜欢在春天踏青，感受风乎舞雩的惬意;会喜欢在夏夜谈心，感受蛙声一片的欣喜;会喜欢在秋天登高，感受落木萧萧的壮美;会喜欢在雪夜神游，感受万树梨花的凉意。让生命之花绽放于书海中，让我们爱上读书，在书中寻找乐趣吧!

绽放观后感 篇2

1919年，中国热血青年作为一支新生的社会力量登上历史舞台，掀起了伟大的五四爱国主义运动。时至今日，100年的漫长时间长河中，以爱国主义、振兴中华为核心的五四精神，一直激励着中国青年去争取实现祖国繁荣富强、民族伟大复兴。

五四运动点燃了中华民族伟大复兴的曙光，化作了历史发展的华美篇章。它绝不仅仅是一个历史事件，更是一种民族精神，在这种精神里，有着青年人关注国家命运的责任和使命，有着青年人振兴民族大业的赤胆与忠心。

今天，我们的祖国已经进入了一个新的历史时期，站在新时代的路口，作为青年个体，五四精神究竟又被赋予了怎样的时代意义?

践行五四精神，有担当才有力量。当代青年既享受着先辈们抛头颅洒热血所为我们创造的安定、和谐的时代生活，同时也肩负着祖国未来发展的光荣使命。青年从来都是社会最活跃的群体，历经艰难的中华民族，此刻比历史上任何时期都更接近伟大复兴的目标，与此同时，我们所面临的环境也更加复杂，更加棘手，更要求我们当代青年要树立不移之志、如磐信念，具有担当意识，内化践行个体梦想与家国梦想。

践行五四精神，有创新才有进步。创新是一个民族进步的灵魂，也是每一个国家不断进步的不懈动力。***总书记曾对当代青年寄语：要勇于创新创造，正所谓“苟日新，日日新，又日新”。只有在扎实理论基础的同时勤于思考，持续内化创新意识、培养创新思维，努力在自身专业领域实现新发展，社会主义康庄大道才能动力不竭，才能在复杂多元的国际竞争中立于不败之地。

践行五四精神，有信念才有成长。坚定信念方能奋勇前进，新时代的青年既要有远大的理想、崇高的追求，又要有务实的态度、实干的精神，自觉践行社会主义核心价值观，不断完善自我，努力成长成才。立足本职、扎实工作，爱岗敬业、履职尽责，做到学有所长、业有所专，掌握真才实学，为服务社会、担当重任打下坚实基础。

当然，一个时代有一个时代的责任与担当。我们无法效法先贤抛头颅、洒热血。但是，跳出“舒适圈”的新时代，同样需要披荆斩棘的先锋。不忘五四运动初心，内化五四精神内涵，100年的悠长岁月时光，传承到今，志高路远，践行五四精神永远在路上!

绽放观后感 篇3

今天，我收看了《同上一堂战“疫”课》，看后令我受益匪浅，刻骨铭心。

收看了这一堂课，我对新型冠状肺炎有了更进一步的了解和认识，学习了如何掌握防御措施。在这一次加长版的寒假给我们带来了别样的感受，学生们在家脱下校服，坐在家中上着停课不停学的网谈。

很多人从未像现在这样真切地感受到我们不仅仅是以个人的生活，而是与所时代同呼吸，共命运。

透过这一堂课，我们可以看到一张布满勒痕的脸，一丝丝为避免交叉感染而剪下的发丝，一双侵蚀开裂的双手，一个个蜷缩在地而辛苦的身影。

这一场战“役”，没有硝烟，但有战士，没有枪林弹雨，但有要对抗的敌人。在这场战“役”中每一位医务人员就是战士，病毒就是我们最大的敌人，无数的医务者冲锋在前线，我们就在后方支援。

在无数的医务者中，年轻医务者心无旁骛，凝视着自己的战场，我们可以看到84岁的钟南山院士临危受命逆行而上，武汉金银潭医院长张定宇身患渐冻症仍冲在前线与时间赛跑挽救生命，70多岁的李兰娟院士每天只睡三个小时……还有许多为疫情而奋斗的逆行者，他们把对人民的爱，对祖国的爱，用一个个鲜红而坚定的手印，表达着承担和承诺，他们的身影，就是最美的逆行者!

我们都是非典后出生的，这是我们有记忆以来第一次面对全国性重大卫生事件。2003非典爆发，那时全世界守护着80后，90后，00后，现在眨眼间17年过去了，现在换80后，90后来守护这个世界。

2020年，注定是一个不平凡的年份，鼠年春天到来之际，我们经历了一个不平凡的冬天，正如英国雪莱所说的“冬天来了，春天还会远吗!;冬天快结束，春天必将来临。防控疫情我们必将取得胜利，让我们向最美逆行者致敬!携手共进，拥抱更加美好的明天!

绽放观后感 篇4

小店区实验小学六年五班侯泽彬

9月1日晚8点，我准时**了《开学第一课》节目，这堂课的主题是“乘着梦想的翅膀”，上完这堂课，我明白了：在生活中，要时刻拥有梦想，充满希望，并努力坚持，朝着梦想飞奔。

梦想就是动力。航天员王亚平修女乘坐神舟十号载人飞船飞向太空。她是怎么实现梦想的？她小的时候看着一个个火箭腾空而起，飞到天空，她是无比地羡慕，她是多么想当一名飞行员，有一天，机会来了，她被入选国家航天队，在经受了艰苦的训练后，她几乎要累得崩溃了，但是她还是坚持了自己的“飞天梦”，“功夫不负有心人”，她终于在20xx年6月11日实现了自己的梦想，登上了太空，并进行了首次太空授课，亚平姐姐给我留下了深刻的印象。

亚平姐姐说：“这一切都源于10年前她的航天员的‘梦想’，只要努力就一定能够实现梦想。”她由一名普通的大学生到航天英雄，“追梦者”的身份始终不变。

航天员王亚平修女用自己的经验给我们上了一课：在生活中，梦想就是力量，梦想的实现是我们努力和不懈努力的结果。

有梦就要坚持。舞蹈家廖智在汶川**中失去了自己的孩子和双腿，但是她仍坚持了自己的“舞蹈梦”，终于登上舞台。廖智在演讲中带着泪水和美丽微笑，她虽然比不上航天员那么伟大，

但是她也感染和鼓舞了在场的每一位孩子。其实廖智早已无需演讲，这位坚强的“最美舞者”在用自己的行动，为我们上了一堂最好的课——“有梦就要坚持”。

有梦就会出彩。加油站工作人员郑亚波的儿子智商低，患有自闭症。她带着儿子到处跑，想找个**的药方，但没用。医生的回答是：放弃，这是不可能的。

但母亲没有放弃，最后让儿子学会了弹钢琴。在《开学第一课》的演讲中她几度落泪，哭诉自己所遇到的困难和几欲放弃的想法，但都是亲情让她坚持了下来。她对儿子坚持不懈的训练也取得了成效。小威会弹一些基本的钢琴**，变得活泼起来。

而让儿子变得更好，让孩子过得更好就是一位母亲的梦想。

赶快行动起来吧！让我们乘着梦想的翅膀，遨游在广阔的天空。虽然我们在途中会经历许多困难和挫折，但我们相信，没有风雨，我们看不到彩虹。

绽放观后感 篇5

《等待绽放》读后感，初中读后感作文800字

《等待绽放》读后感

曾有人将每一个孩子比作一朵花，花开终有期，早晚各不同。假期里读了丁立梅的《等待绽放》，书中将一个母亲对孩子的丝丝爱意、殷殷期盼以及期望不得以实现时的黯然与孩子日渐成长时的快乐等一一以日记的形式记录下来，真情地展现在读者眼前。无论家长的心中有多焦急，要想让花儿开得芬芳美丽，便应对花儿施以适宜的关怀、照拂，才能使得他们开得更加明艳动人。但任何事物都不是孤立存在的，需要多方面的因素，才能成就精彩。

花儿绽放需要花儿的努力：

任何事情的美好变化，没有内力的作用都是不行的。有人说：要想过一条河，首先迈过河的是心。

作者在《等待绽放》一书中，写到儿子的巨大变化。儿子的变化由一篇读过的文章而起，总结出：人的成长是一个过程，当他不肯努力的时候，外界再强迫也不行。当他自己知道要努力的时候，那是谁也拦不住的。当这样的总结语由孩子嘴中说出时，任谁也阻挡不了他的积极向上与成长。

花儿绽放需要适宜的环境：

环境对人的影响是极其巨大的。要使孩子在行为、在知识方面有优秀的表现，环境的力量隐而不现却力量无穷。

在《流星雨》一文中，我们感受到了父母作为外在家庭环境对孩子的影响。已近寒冬，凌晨四点多一家人早早地起床等待流星雨，但不得而见。彼时的父母与孩子，皆没有埋怨与失望，而是转而去观赏日出的美妙。如此的影响下，自然会为孩子的乐观、健康积极积淀。文中也多次提到同桌严，同桌的作用亦是环境中不可小觑的力量之一。

花儿绽放需要阳光与雨露：

作者在文中作为一个母亲的记录，几乎看不到任何歇斯底里的挣扎奋进，无论在儿子积极奋进或是萎靡不振之时，字字句句中感受到的是一位母亲对儿子的爱与尊重。

纵观整本书，虽为日记形式进行记录，却篇篇有个适宜的甚至诗意的题目。文章更是句句平实却字字真诚。一位母亲对孩子成长的期盼与爱在一顿顿爱心早餐、一件件心仪衣裳、一次次生病照看中平实地展现着。一如身边真实的一个个母亲一样。

在作者的笔下，我们看到那个努力、充满爱心、积极向上的孩子的一点点的成长。这种成长无疑是对父母最好的回报。

家家都有备考的娃，家家都有操心的爹与娘。但花开终有期，我们当静待花开

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绽放观后感 篇6

是花，就要绽放

——读《百合花开》有感

《百合花开》这篇文章给我留下了深刻的印象，也让我受益匪浅。这篇文章主要讲了断崖上一颗小小的百合，不畏悬崖峭壁那恶劣的生活环境，努力的生长着。在野草蜜蜂和蝴蝶的嘲笑和嘲笑下，它顽强地开花了。为了证明它的价值，它试图开花。

只有顽强的毅力，才能绽放出最美丽的花朵；只有坚持不懈的精神，才能绽放出最芬芳的花朵。路德维希范贝多芬不是这样吗？他的一生坎坎坷坷，没有建立家庭。

在他十七岁的时候，母亲就逝世了。三十多岁时发现自己的耳朵出现了问题，这对一位**家该是多莫大的打击啊！但贝多芬没有放弃，他对生活的爱和对艺术的执着追求战胜了他个人的苦痛和绝望，苦难变成了他的创作力量的源泉，他扼住了命运的喉咙，在双耳失聪的情况下完成了《第二交响曲》《第三交响曲》和《第五交响曲》，并以惊人的决心完成了最后一部着作《第九交响曲》。

贝多芬是多么顽强啊！就像每棵草都不放弃一滴水，就像每只鸟都不放弃一粒粮食，就像农夫叔叔不放弃一粒大米

其实，这篇文章不仅是关于纯百合的，也是关于林清玄本人的！林清玄就像百合般的一个人，他告诫我们：以清净心看世界,以欢喜心过生活,以平常心生情味,以柔软心除挂碍。

也是在寄希望于我们这些世人：做人不要华而不实，不要随波逐流，不要只说不做。你就是你，你若是花，你想开花，就一定能开花；你若是金子，放在**都是金子，任何东西都遮不住你的光芒！

人生中，免不了被人误会、讥讽，不能因为别人的闲言碎语就放弃追求梦想，而荆棘过后就是光明大道。就像文章中的百合花，在泥泞的悬崖边上，绽放着柔嫩洁净的智慧之花！

六年级:范梓慧

绽放观后感 篇7

压力中绽放的生命读后感

你把我的手放在刀上，把我的自由和尊严放在刀上。在这黑幕下，我以上帝的名义最后一次发誓：我将绽放流血的火焰，反射没有黎明的红夜，点燃爱的初春。

——题记

故事以奴隶主和奴隶贩子之间的交易开始。

汤姆从小就被奴隶主灌输敬畏上帝，逆来顺受，忠顺于主人这类**教说教，即使主人要卖他来抵债，也没有怨言，甘愿听从主人摆布。他被转卖给新奥尔良，成为奴隶贩子海利的奴隶。在一起溺水事故中，汤姆救了一个奴隶主的小女儿伊娃的命。孩子的父亲圣克莱从海莉那里买了汤姆，当了一名家仆，开着马车去主人家。

日久，汤姆与伊娃建立了感情。很快小女孩突然去世了。根据小女孩的愿望，圣克莱根决定解放汤姆和其他奴隶。可是还没有来得及办妥解放汤姆和其他奴隶，圣·克莱在一次意外事故中死亡。

圣克莱尔的妻子没有释放汤姆和其他奴隶，而是把他们送到奴隶拍卖市场。此后，汤姆落到了一个极端**的“红河”种植场奴隶主莱格利手中。莱格利把黑奴当作“会说话的牲口”，任意鞭打，横加私刑。

汤姆忍受着非人的折磨，仍然没有想到要为自己找一条生路，而是默默地奉行着做一个“会说话的人”的原则。为了生存，这个种植园里的两个女奴决定逃跑躲藏起来。莱格利怀疑汤姆帮助她们逃跑了。他把汤姆绑起来，用鞭子打死了他。

但最后，汤姆表现出前所未有的抵抗，什么也没说。在汤姆奄奄一息的时候，虽然他过去的主人，第一次卖掉他的奴隶主的儿子乔治·谢尔比赶来，但是汤姆已经无法领受小主人迟来的援手，遍体鳞伤地离开了人世。

莫道好人被天抛！人间乐园稀少，潦倒尘埃苦断肠，受尽**把命丧！须知悲惨岁月辛酸泪，上帝牢牢记心内；天国悠悠万年福，尽偿儿女尘世苦。

无论人们以何等隆重的仪式把他奉献在奴隶制度的神坛上，当他一旦踏上神圣的英国国土时，那神坛就会倒塌下来，化为尘土；他就会随着全世界不可抗拒的解放潮流获得拯救、新生和自由。和汤姆第一次被卖掉的还有一个黑白混血种女奴伊丽莎的儿子哈利。伊丽莎不是一个俯首贴耳、死心塌地地听从主人摆布的奴隶。

在她偶然听到主人要卖掉汤姆和自己的儿子哈利后，就连夜带着自己的儿子在黑奴贩子的追捕下跳下浮冰密布的俄亥俄河，逃到自由州，再往加拿大逃奔。她丈夫乔治·哈里斯是附近种植场的奴隶，也伺机逃跑，与妻子会合，带着孩子，历经艰险，终于在废奴派组织的帮助下，成功地抵达加拿大。

枯燥的生活正在吞噬人们的灵魂。男人变得烦躁，女人变得虚弱。现实引起了黑奴的不满。凯茜忍不住内心的痛苦，趁机逃走了。

第一次她邀约汤姆，汤姆不走反而衷心劝她别走，于是她没走。但她是不会屈服的，她再次等待机会。她精心准备了食物和衣服，邀请爱弥丽逃跑。

最终她们逃出了魔鬼的手掌，奔向了自由的彼岸。

可怜的汤姆，顺从的毒液真的渗入你的血液了吗？此刻，除了有限的怜悯，我只想保持沉默。

顺从、可信、恭敬为什么我们在弱小的情况下不敢反抗甚至干脆拒绝呢？我绝不做任命运摆弄的玩偶！

学会说ｎｏ，敢于说ｎｏ吧，将自己变成一匹如齐秦唱的北方的狼，而不再只是《伊索寓言》里一只可怜的小羊。

我可恨的汤姆，你说呢？

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绽放观后感 篇8

这场与死神抗争，与时间赛跑的狙击战中，这些可爱又可敬的医护人员和科学家们，为了守护人民健康，义无反顾，为我们留下最美的逆行身影。下面是小编为大家带来的绽放战疫青春坚定制度自信观后感范文5篇，希望能帮到大家!

绽放战疫青春坚定制度自信观后感1

2020年即将来临之际，一场名为新型冠状病毒的疫病，疯狂的肆虐开来，截止2020年1月28日，全国新型冠状病毒肺炎已确诊2984例，死亡82例。面对这样的数据，相信我们每个人都会心中为之一震，对抗新型冠状病毒，已不仅是政府部门或者医务工做作者的事情，它与我们每个人都休戚相关。

在这场没有硝烟的疫病抗击战中，涌现出了一幕幕令人动容的画面：有的医护人员瞒着家人，主动请缨走向战场;有的在防护服下连续密封8小时，任汗水滴淌也不下火线;有的坚守了432个小时，夜以继日的救治病患但在厚重的防护服下，他们也是和我们一样的普通人，也有自己温馨的家，但他们依然选择了走上前线。一位一线医生说：其实我也害怕，但我必须冲在第一线，给患者活下去的希望!

我们看到，在医护人员奋战一线的同时，各行各业的人已经行动起来，共同汇聚起守望相助的温暖希望，有

有一位年逾八旬的老人，2003年非典爆发之时，他奔赴疫区，主持我国非典等急性传染病诊治指南，为战胜非典疫情作出重要贡献，然而，在新型冠状病毒抗击中，他再次临危受命，出任国家卫健委高级别专家组组长，他就是84岁的钟南山教授。从广州到武汉，再到北京，连日来，实地了解疫情，研究防控方案，上发布会他的工作行程安排的满满当当，看到他在防疫前线的照片，顿时令人肃然起敬。84岁，不顾个人安危，再战防疫前线，给全国人民吃下一颗定心丸，向钟南山院士致敬!

绽放战疫青春坚定制度自信观后感2

送战友踏征程，默默无语两眼泪，耳边响起驼铃声，路漫漫雾茫茫，革命生涯常分手送战友踏征程，任重道远多艰辛顶风逆水雄心在，不负人民养育情，战友啊战友，亲爱的兄弟，待到春风传佳讯，我们再相逢!这首歌词送予前往一线抗击新冠肺炎的英雄们，伟大的逆行者，加油，等你们平安归来!

2020年伊始，春风还未吹遍祖国大地，有一种叫作新型冠状病毒的家伙，却猝不及防地来到了我们身边，成了不速之客。人感染新型冠状病毒所致的肺炎，起初为发热、乏力、干咳，逐渐出现呼吸困难等症状，这种病毒之前从未在人体中被发现，它具备人传染人的能力，因此做好自我保护工作非常重要，远离那些有呼吸道症状的感染人群。但是，那些白衣天使却顶风而上，不畏被感染的风险，成为逆行者来到了抗击新冠肺炎的最前线，望着他们义无反顾的背影，向他们致敬，愿他们早日打胜这场战役，早日平安回到亲人身边。

辕门外三声炮响如雷，天波府走出报国将。浙大一院的重症医学专家――郑霞医生，就是这些逆行的英雄中的一员，她从医15年，中共党员，医技精湛，在疫情来临时主动提出去武汉支援。她丢下了年迈的父母，做好了长期在武汉战斗的心理准备，带上行囊，带着伟大的背影，进入了疫情最核心的病房，开始武汉抗疫之战。这些奋战在一线的医疗专家们在隔离病房和负压病房工作，必须全副武装，防护服密闭闷热，穿着一个小时就会感到不适，而他们一穿就是整整四个小时甚至更长时间，还要对着患者开展医疗和护理，经常汗流浃背，不吃不喝一整天。在这阴雨连绵的冬天，千家万户因为他们的守护而温暖，在这一年一度的新春佳节，他们离别家人，穿上战衣，以义无反顾的决心和战无不胜的信心迎险而上，他们是最美逆行者，最伟大的背影，相信他们一定能够战胜这场疫情而平安归来!

加油武汉，加油中国!

绽放战疫青春坚定制度自信观后感3

疫情是命令十万火急，防控是责任刻不容缓。当前，全国各地疫情防控形势严峻，在这场没有硝烟的战斗中，广大基层干部以铁一般的理想信念、铁一般的责任担当，扎根一线，为人民群众筑起高高的防疫墙。

但是，在我国广大农村地区，部分群众防疫意识淡薄，或因习惯串门，四处扎堆;或因不重视疫情，不愿戴口罩;或因无聊至极，聚众打牌。不过，人民群众的智慧是无穷的，基层干部各式各样的抗疫方式成为这个冬天暖心的事。

土味标语像泥石流一样无情却有情。不聚餐是为了以后还能吃饭，不串门是为了以后还有亲人口罩还是呼吸机，您老看着二选一出来聚会的是无耻之辈，一起打麻将的是亡命之徒，全国各地随处可见这样的土味宣传标语，话糙理不糙，既一针见血地讲述了疫情的严重性，又通俗易懂地表达了防护的必要性，更有许多村民拍照在朋友圈为疫情防控宣传助力。这看似无情的背后，却凝聚着基层干部的真心情意。

乡村喇叭像震天雷一样刺耳却悦听。你不要以为你上人家去，人家就很欢迎你，你别太自信了!这一段来自天津蓟州区的乡村大喇叭视频一时间火爆网络，村干部用浓浓方言味道的直白贴心话，虽听上去不好听，却将节日期间的防疫须知通过通俗易懂的方式传达给村民基层干部，呼吁居民们戴好口罩，减少串门。这难听的话语饱含着基层干部的殷殷关切。

封锁村道像拦路虎一样可气却可爱。村道用砖块、竹子、铁架阻隔，各村干部、热心村民在村庄各要道设卡拦截，像泰山一样屹立在村口，禁止一切外村人进入，颇有一夫当关万夫莫开的巍峨气魄。这样简单粗暴的封村之举，部分村民或焦躁不安，或锤胸顿足却无可奈何，此举预防可能携带病毒的人进出，防患于未然，避免交叉感染，确保全村人安全。这可气之举是基层干部防疫的可爱之策。

绽放战疫青春坚定制度自信观后感4

在锣鼓喧天的年末，我们每家每户都忙着辞旧迎新，迎接新的一年。但在这严冬里，危机爆发了----新冠状病毒肺炎悄然无声的肆虐，无声无息之中许许多多的同胞倒下了，这不禁令中华人民为之一振。但在人心惶惶之际，她们毅然决然地挺身而出，不畏感染，用自己的血肉之躯筑成一道屏障，保护好病人，给他们无微不至的照顾。对于那些生命垂危的病人，她们更是握紧手中的武器将他们一个一个的从死神手里夺了回来，这大无畏的精神，令我们十分感动。

在传染病肆虐的时候，在全国一片恐慌的时候，人们歌颂着白衣天使不计酬劳，无论生死的高尚品德，含着热泪将他们送上疫情防控的第一线。那累倒了的睡姿是最美睡姿，那看到患者康复出院的笑容是最美笑容，那被感染后牺牲的医护人员，也许要叫最美天使了。人们用花环装点着他们苍白的遗照，赋予他们烈士的光环，传扬着他们无私奉献的事迹，鼓励着后来的人们前仆后继，继承他们光辉的事业。

就视频中的几位而言，她们是否是连最后的尊严都放下了，她们为了有更多的时间来照顾病人，不惜剪去自己的秀发，有的甚至是因自己还是单身就更加不惧危险，这说明她们是多么的义无反顾，这，难道不是我们中华人民最值得歌颂的人吗?她们难道不可爱吗?她们是最可爱的人。

在这新的一年里，沐浴着这温暖的晨光，中华人民无数同胞向这些最可爱的白衣天使致敬!是她们站在第一线，夜以继日的奋斗着。对于处于新时代的高中生，我们应该学习她们这种不辞辛苦，勇于奉献的精神，努力学习，为祖国建设，使祖国科技更强大，这样就不怕病毒的入侵了。

在这，我也想呼吁人们，不要贪图一时的嘴上的快感，而吃所谓的野味，到最后还是我们遭罪，这对白衣天使们也是最大的帮助。

最后祝愿白衣天使们能救助更多的病人，也祝她们身体安康，待攻克病毒之际，我们再为你们举杯欢庆!白衣天使加油!

此致

绽放战疫青春坚定制度自信观后感5

最美的白衣天使们

你们好!

新型冠状病毒于2020悄然来临，席卷全城。是你们最亲爱的白衣天使们挺身而出，为这座城带来希望。当知道有疫情发生时，你们积极应对，义无反顾的请愿上一线支援。当这一封封摁了指印的请战书通过视频传入我的眼帘时，我的内心只剩震撼与钦佩。当看着你们因为穿着隔离服，不好加油打气而在衣服背后写下自己的名字时，我非常感动。大年三十的那天晚上，我看见了一份特别的年夜饭，在隔离区奋战的你们在应该团聚的日子里，只能吃着些零食充饥，可你们还觉得非常满足，这一切的一切都牵动着每个人的心。

我觉得每个女孩都有着爱美之心，可为了节省时间穿隔离服去救治更多的病人，许多医护人员选择剪掉长发，甚至是剃成光头，但这丝毫不影响你们的美丽，当你们面对着镜头笑时，我只希望你们每个人都能平安归来。我在网上看过很多要奔赴武汉或其他城市的白衣天使们与家人分离的场景，其实你们的心中也明白，这一去，也许就是天人永隔。你们抱着家人微笑安抚的模样，让我不禁落泪情感也在这一瞬间全数迸发。白衣天使们，你们是伟大的!

你们那布满口罩印记的脸，不禁让人感觉到心疼。最令我动容的是一份聊天记录中说我家中父母健康，我单身没孩子，没有顾虑，让我去吧。还有的医护人员甚至想过自己如果不幸染病，要捐献自己的遗体。看到这我只想说哪有什么平安幸福，只不过是有你们在前线为我们遮风挡雨啊!你们昼夜不分的工作，累的连饭都吃不下，哪一桩，哪一件，不值得我们为之动容?

白衣天使也不是神，他们也会累，他们只不过换了身衣服和死神在抢人。有的白衣天使们经历过非典，面对这传染性更强的新型冠状病毒，再一次勇敢的站了出来，你们舍弃小家为了大家，这样的一点一滴我们都会记在心里。白衣大褂成为了我们心中最美的风景，你们的健康和笑容是对我们最大的慰藉。

我相信，中国只是生了一场病，她很快就会好起来的。03年的非典我还没有出生，现在就让我们和你们这些优秀又勇敢的白衣天使们一起为武汉加油!为中国加油!

绽放观后感 篇9

读完《建设幸福中国》这本书，我的思绪在60年前和现在之间穿梭，我突然感觉到我现在是多么的幸福。

60年前，人们吃的是窝窝头，一年到头能吃上一顿米饭、白面馒头，得算是奢侈了，还有的人连见都没见过，就更谈不上吃了。现在，我们每天吃米饭和馒头，肉越来越频繁地出现在桌子上。

六十年前，人们一年四季都不买衣服。一件衣服可以穿几年，破了就补，然后穿上。除非有特别重要的事情，才会狠下心来买一件。现在，人们的衣柜里有一件旧衣服，都是新的。

60年前，人们住在泥房子里。只要刮风下雨，屋顶就会漏水。房子看起来像野兽在嚎叫，让人感到毛骨悚然。现在，城里人住的是楼房，特别坚固，隔音。农村已经建起了砖房，甚至有些家庭住在两层楼。

60年前，人们没钱，买不起车，谁家要有一辆“洋车子”，那都成了人们眼中的有钱人家。现在，自行车被人们淘汰了，新的电动汽车和摩托车也被取代了。还有很多人开过车。

60年前，医院的设备非常简单，医疗技术也没有发展。看病不仅麻烦，而且很贵。现在，有很多大医院，医院的设备也很齐全，方便人们看病。有了农村合作医疗，农村人看病更方便、更便宜。

60年前，全是土路。下雨时，你会在路上弄到泥。而且，道路坑坑洼洼，特别是凹凸不平。但现在，全是柏油路，所以下雨时走路很容易，所以你不用再忍受颠簸了。

60年前，小孩子玩的都是一些像“跳格子”、“抽陀螺”之类的游戏。现在，孩子们玩：电动火车，遥控飞机，芭比娃娃。

60年前，我国的科技不发达。而现在，“两弹一星”有了，“载人航天飞船”有了，“月球探测仪”有了，我们的祖国什么都有了。

60年前，我们中国人被骂作“东亚病夫”，处处受外国人耻笑，被他们欺负，这是因为当时我们的祖国不够强盛，经济**较少。现在，我们的祖国已经站起来，成为一个经济强国。不管我们什么时候去**，我们的中国人都受到尊重。他们不敢瞧不起我们。

60年前，现在，仅仅60年后，我们的祖国已经从一个弱小的国家成长为一个受人尊敬的大国，这有赖于我们自己的努力和不屈的信念。祖国的下一步发展，靠的就是我们这些“祖国的花朵”，我相信，我们一定能建设好更加幸福的中国，创造更加美好的未来！

初三:郑雪丽

绽放观后感 篇10

今天下午，语文老师给我们布置了一项任务，那就是观看《同上一堂战疫课》，并写好观后感。我觉得我对这堂课充满了好奇和期待的心。

当我看到课程开始了，我拿着我准备的笔和笔记本，迅速的进入了听课状态。就在刚刚开始的短片里，我看到了一句我觉得很值得记住的一句话，那就是：“等春来……也等你归来”。大家是不是也觉得这句话话说出了自己的内心呢?还有就是令人敬爱的人民解放军叔叔说的：“不想成为英雄，不想成为网红”。虽然你说自己不成为英雄，但在我们中国人民的心中，你们永远是大英雄。一方有难，八方支援。因为这场疫情的严重。从而导致武汉医护人员人手紧缺，所以各省得到消息后都派出了各自组织的医疗队驰援武汉。我们外省累计向武汉运送防护物资和生活物资90多万吨，电煤等生产物资150多万吨，我们组织了29个省区市和新疆建设兵团和军队，我们累计派出国家医疗队344支，医务人员42322人。我们所派出的医疗队从接到指令到组建队伍一般不超过两个小时，我们医疗队到达武汉一般不超过24个小时。我相信大家一定都看到过一段感人的视频吧。视频的内容就是一名驰援武汉的护士阿姨和她的家人见面的场景，特别是和他儿子见面时的感动场面，那个小男孩对他妈妈说，要照顾好自己。他自己会在家乖乖听话，后来这小男孩和他妈妈来了个感人的隔空拥抱，大家是不是觉得非常感动呢?还有中国工程院院士，84岁的钟南山爷爷，他已经如此高龄了，但是只要国家有难，他都会奋不顾身冲在一线。在当年非典爆发期间，钟南山爷爷也为祖国作出了巨大的贡献。当然，还有许多为了抗击疫情而默默奋斗的人，谢谢你们，因为有你们的保护，我们每个人内心才能拥有安全感，是你们让我们能够在家安全的学习，你们就是我们心中的大英雄，是我们最敬爱的人!

我们相信我们很快就会战胜疫情，到时候人们又能重新回到各自的工作岗位，过上安逸幸福的生活了，我们又能回到学校继续学习，真期待那个时候快点到来!武汉加油，中国加油!

绽放观后感 篇11

让智慧之花在思想品德课上绽放。人们常说，“钥匙打开锁”。如果我们把这句话应用到教学中，我们能这样解释吗

每个学生都是一把锁，老师是打开每把锁的钥匙。如何打开那一扇扇心灵之窗呢？我认为这取决于老师的智慧，也就是说，要用智慧来开启它。思想道德教育为我们提供了这个平台。

1、 我们应该学会用无限的爱去感染学生。古时有句话：“打动人心者，不在爱之前”。情感是人格力量的基础。从教育心理学的角度来看，情感在教学过程中起着非常重要的作用。它是信仰的催化剂。

中国教育家曾说过：“没有情感的教育，没有爱，就像没有水的池塘。没有水就不能成为池塘，没有爱，就没有教育。

"因此，热爱学生，尊重学生，信任学生，严格要求学生是思品教师威信形成的保证，一个品德好的教师才可以塑造一批好的学生。叶圣陶先生曾说过：“教师要用自己的好榜样来教书育人，才能收到实己的培训和熏陶效果。“老师的一举一动就像春风，潜移默化地影响着学生。

思想品德教师只有以良好的情感和高尚的品德关爱学生，才能激发学生的积极力量，受到学生的尊重和爱戴。如果思品课教学中忽略了这种情感的关爱，就等于抽掉了思品课教学的灵魂。同时，教师在授课中的情感以及伴随而发的语言，不仅能激活学生听课的情绪，而且能增强说理性，可以收到感人至深的效果。

思品教师只有用发自内心的真情实感去打动学生，感染学生，学生才会在情感中与教师产生共鸣，才会"亲其师，信其道。"

二、要学会用心去与学生沟通新课堂是以师生之间，生生之间的沟通为基础的，没有沟通就不能体现课堂中的主体性，这是新课程改革的基本理念，也是我们每一位教师要思考和面对的问题。教育过程是一个信息双向流动的过程，"教"的信息流向学生并不意味着这一过程的终结，"教"的这一方还要从"学"的方面获得反馈信息以了解教育效果。我们学校《教师成长档案袋》中曾经要求教师写过这方面的体会，要求是"我们教师要学会沟通，请你认真思考并且付诸实施，同时记录下你认为最为成功的一次。

当然，这可能发生在课堂上或课后。当时我写下了以下记录：与学生交流不仅是一个问题，也是一种愿望。

为什么这样说呢？因为现在的学生，尤其是我们农村的学生，厌学心理很严重，所以就造成了课上沟通的困难，有时候，说着说着就会把话题转移。针对这种情况，我想，课前沟通就显得很重要：

激励他们有强烈的积极精神。其实，在他们心中，无论是什么样的学生，都蕴含着这种宝贵的热情。比如，前几天，我们在课堂上举行了一次演讲活动，题目是《祖国在我心中》，当然在这其中也可以穿插几首爱国歌曲，目的是陶冶同学们的情操，对学生进行爱国主义教育。

在七年四班演讲前，我说：咱们班是最后一个进行演讲的班级，前几个班，有的演讲很成功，但有的班级学生的积极性不高，朗读也很平淡，所以效果就不好，我希望咱们班：虽然是"最后一个演讲"，但我们要做一流的演讲者，就象参加演讲比赛一样，鼓足勇气，和对手较量并战胜他们，大家有没有信心？

同学们高声回答："有！“在这里，首先祝你演讲成功！

顿时，掌声响起来。这样既调动了大家的积极性，又鼓舞了他们的斗志。我在全班积极鼓励他们，使学生们以极大的热情投入到演讲中。

在临近下课时，我们师生合唱了一曲《歌唱祖国》，使主题得到升华。这堂课让我很震惊。我觉得师生之间的距离缩短了很多。这也为我今后的教学工作打下了坚实的基础。

我觉得，沟通会产生理解，沟通会产生爱。当然，沟通更会产生信任。

三、要学会赏识与激励现在的独生子女，大多自私、任性，所以很多老师常常感慨：现在的学生跟以前的学生没法比了，你用强制的方式对待他们的错误，根本行不通。看来，对学生的教育方式真的应该改变，这是时代的呼唤。

是的，确实随着时代的发展、社会的进步，随着独生子女等诸多问题的反复出现，我们真的该换另一种教育方式了，换个方式，呈现的是教育的智慧。我在学习《扬起自信的风帆》一课时，曾经设计过这样的教学情境，内容包括：你希望听到表扬吗？

你最希望得到谁的赞赏？你希望家长或老师表扬的事是什么？听到表扬后，你会有什么感想？

你对得到表扬的期望值很高吗？你对思品课有什么看法？虽然是几个简单的问题，但效果出乎我的意料，同学们填写得非常仔细。

据粗略统计，95名学生希望得到表扬；有80名学生最想得到老师的赏识；他们希望家长和老师不仅要关注他们的学习，还要关注他们的爱、朋友、幸福和烦恼；听到表扬后，他们一般都很高兴，也更加自信。他们还给我举了很多受到表扬的事例，并说：表扬是对我们的肯定、是鼓励、是期待，被表扬时我们体验到了成功的喜悦，我们这样说并不是回避老师对我们的批评，我们有错误时，当然希望得到老师的指点，但老师要讲究方法，强制、攻击、嘲讽会摧毁我们仅有的那点自尊，我们喜欢给我们鼓舞和鞭策的老师。

的确，我们教育孩子需要有耐心，需要学会满足，需要发现他们的闪光点，"三人行，必有我师"，每个人都有闪光点，作为教师应该去挖掘他们身上最不易发现的闪光点。常言道："良言一句三冬暖、恶语伤人六月寒"，也许就是那么一句话，就会改变学生的一生，所以我们要学会赏识。

欣赏识打开学生心灵之门的力量。当学生愉快地参与学习时，他门的表现力和创造力就会得到充分的发挥。实践证明，欣赏有利于培养学生的创造力；赏识可帮助学生全面发展；欣赏还可以帮助学生提高审美能力。

作为一名教师，我们应该善于欣赏学生，发现他们的优点，发展他们。只有这样，才能在愉快的课堂上实现培养和促进学生全面发展的目标。我们应该真诚地赞扬孩子们的优点和进步，让他们变得更聪明、更自信。

夸美纽斯曾说过：“教育的艺术不在于传授知识的能力，而在于鼓励、鼓励和觉醒。“事实上，胁迫和攻击的后果只能被摧毁——无论是肉体上的还是精神上的，甚至是双方共同承担的。

但当你给他们温暖的时候，就等于是在激励、鼓励和唤起他们，他们就会收到意想不到的结果。

四、要学会把自由还给学生当代学生年龄虽小，但思维敏锐，对事物的有自己的看法，特别是受当前社会上一些偏激思想的影响，个人主义、拜金主义思想极为普遍，他们对于老师的思想教育内容和书本上的一些精神，往往不以为然。面对这些问题，如果老师不注意正面引导，并及时纠正学生思想观念中的误区，恐怕不仅影响教育效果，更会影响一代人的健康成长。我觉得，要解决学生的思想疙瘩，回避不是办法，我们要主动出击，迎战困难，要把自由交给学生，让学生自由发表不同见解，甚至是与教师和教材相悖的思想和观点，因为只有这样，我们才能发现问题，才能找到解决问题的办法。

在学习《世界因生命而精彩》一课时，在讲到保护环境人人有责，为了保护环境，很多人甚至献出了宝贵的生命时，我说，我们每个人都要学习他们这种献身精神。有的学生小声嘀咕，有的学生嗤之以鼻。我发现后，请一位“情绪化”的同学大胆地表达自己的意见

"保护环境我一人不行，与其做无用功，还不如算了，更没有必要牺牲生命。"这位同学讲完后，教室里顿时鸦雀无声，同学们以为肯定免不了一顿骂。这时，我说：

“看来所有的学生都有自己的想法。我们暂时进行一次课堂辩论吧！"于是，根据同学们的建议，我把全班同学按赞同与反对的分成两组，让同学们围绕刚才这位同学的观点展开辩论，辩论会进行了一段时间后，又让同学们重新选择赞同和反对，有意思的是那些"有意见"的学生也加入了反对自己的行列，并且反对的已远远多于赞成，最后在同学们的一阵大笑声中，剩下的两名持赞同观点的同学也都加入了反对的行列。至此，我又"趁热打铁"，**了一曲《一个真实的故事》，歌声凄婉动人，催人泪下。

同学们听完歌曲久久沉思......我想这节课带给他们的不仅仅是书本知识，更重要的是做人的准则，这将使他们终身受益。可以想象，如果我在课堂上对那位"有情绪"的同学采取粗暴的方法，这不仅教育不了他本人，还会引起其他同学的抵触心理，思品课的德育功能也就无以发挥。

所以做学生的思想工作时，要允许学生讲，只有这样才能暴露问题的症结，教师适时循循善诱，以理服人。入情才能入理，入理才能入心，只有这样才能教书育人双丰收。我们要学会把课堂还给学生，使课堂充满生机；把创造力还给学生，使我们的教育充满智慧和挑战。

古语有云："欲致鱼者先通水，欲致鸟者先树木。"教育家说：

一个热爱教育的人不再依靠自己，而是依靠他所热爱的教育。我们只有爱教育，爱我们的学生，智慧之花才会在思想道德教育课上悄然绽放。

绽放观后感 篇12

有挫折并不可怕，只要我们能绽胜挫折，我们就能绽放自己的光芒。

——题记

一个个双目失明的人；一个个单腿的人；一个个哑得人……千千万万个有残疾的人，却能绽放出他们的自强不息，坚持不懈，为何我们不能？

“跌倒了并不可怕，**跌倒**爬起来”大凯的歌声再一次回荡在我的耳边；“哆哩咪……”月明的优美琴声再一次回响在我的耳际，我怎能对他们无动于衷？

《绽放》，一个普普通通的剧名，但剧情却非同一般——月明，一个生长在普通平凡家庭里的女孩，却练成了一手不凡的琴艺；大凯，又一个生长在平凡家庭里的男孩，由于一场交通意外，把他从心爱的舞台上无情地拉了下来，他懊悔，他沮丧，甚至失去理智地面对人生，可在团长——方老师的劝告下重返了心爱的舞台；月明，也在方老师的帮助下，在自己的坚强不息、坚持不懈下找到了一份工作——在学校里教**，对**有强大兴趣和实力的她，在**学院受到了敬仰。不仅是月明和大凯，还有更强大的人，让我从心地佩服他们。

而想想自己，再看看他们，你是否感到惭愧？更何况面对残缺的身体，连平时的小困难都无法克服，更何况与月明相比。如果是你，面对黑暗的袭击，你会像月光下的他们一样勇敢而坚定地继续下去吗？

是否会更乐观地面对人生？还是选择后退、沮丧？

记得有一句谚语：“自恨枝无叶，莫怨太阳偏”。是的，面对上帝赐予我们的生命，我们不应该怨天尤人，但像月亮一样，我们应该选择乐观、坚强和充满自己光辉的自己。

绽放，花儿的绽放；雨花打在水洼上的绽放；烟花瞬间的绽放……它们都美丽，都娇艳。而我，却更爱那心灵上的绽放——心灵花朵的绽放。

绽放观后感 篇13

寒假，老师离开了一份工作，读了一本书，然后写了一种读书的感觉。我不打算选择这本书是爱教育。

只要观察，爱无处不在。恩里科在日记中写下了这个小东西。一天早上，三四个男孩在取笑科罗斯卡特。

他说他穷是因为科罗斯卡特家穷，所以放弃了一只胳膊。科罗佐生气了，抓起一个墨水瓶，试图把它扔到其中一个人的头上。学生跑开了，墨水瓶打到老师身上，这时，在老师胸前做了一个积极的举动。

当老师调查清楚后，他没有抱怨科洛西。并且认真对待侮辱罗西，几个学生说：侮ing一个没有挑衅你的学生，嘲笑一个不幸的孩子，你攻击弱者的弱自卫。

你在底层所做的，最多只能用于人们的自我污染。

说了这些话，老师走到凳子的中间，把他的手放在迦罗纳的掌管下的贾利，让迦罗娜的顶部抬头说：你是一个高尚的人。

然后老师转向四个捣乱者，出乎意料地说：我原谅你。这本书的故事太多了，我只列举其中一个。你想仔细阅读这本书吗？

阅读这本书后，我感觉很深。不同形式的爱，在我们中间。

绽放观后感 篇14

2019年的尾声，一场新型冠状病毒肺炎疫情，让我们猝不及防。这种新型冠状肺炎在2019年底悄悄来临。随即从湖北武汉开始蔓延。在这之后，武汉按下了暂停键，但是有许多的逆行者迎难而上，他们并不想成为英雄，也不想成为网红，他们只想早点让这场疫情结束，他们并不觉得自己有多么伟大，只是觉得他们自己做了医护人员应该做的一切。这是一场疫情防疫的人民战争，我们不能屈服，武汉加油!让患者早日康复，也让逆行者们早些回家吧!只要我们坚定信心，同舟共济，科学防治，精准施策，我们一定会战胜这场疫情!

虽然我们不能像志愿者一样支援武汉，但是我们作为一名学生一定要记住以下预防措施：

1.时刻留意健康状况，如感到不适，一定要立刻求医，并告诉医生自己的出行记录。

2.不是特殊情况下不要出门，不要跟家人亲戚朋友同学们聚餐。

3.打喷嚏和咳嗽药避开他人，不要和他人共用餐具毛巾等。密切接触的物品。

4.不要吃野生动物，注意食品卫生。

5.外出时一定要戴口罩，尽量避免在人群密集空气流通不畅的公共场所时间逗留。

虽然我们假期推迟了，但我们在家也要努力学习，我们要向战斗在前线的医务人员表示敬意，非常感谢他们保护了我们及我们的家人，我相信我们一定会赢的，加油!

绽放观后感 篇15

—— 许明法学院军旗下，什么在绽放？是那一株株生意盎然朝气蓬勃的花朵，是那一名名钢筋铁骨气节傲立的国防生。坚毅果敢不服输的军人性情亦或是默默无闻攻关建设的奉献品质，这些都是吾辈应当感悟和学***方啊。

以后不管是在基层或者是在机关工作，自己的精神魄力一定要积极向上，奋斗不止。所以，反观自身，虽然在校学***十分巨大，但是训练的时候应当尽力，切不可以学***口逃避训练，训练的目的不是别的，而是让你自身的体能提升和队列动作拔优，受益者是自己。若是回到基层，难道你会甘心被士兵们议论成高分低能的学生官？

作为一名北大国防生，更要有一种心系祖国，胸怀天下的情怀。使国家繁荣富强、安定团结是我们永恒的追求。为人民服务是我们的宗旨。**当有灾难和困难时，*有绿色**。我们是人民的孩子，我们应该为人民分忧。

同时，要牢牢树立大局观念和集体观念，军人以服从命令为天职，在接领任务的时候不能仅以自己的想法来行动，要有领导魄力却不能盲目。在新的历史时期，军队建设有了新的要求。我们需要知道军队需要什么样的人才。数字信息技术已成为主流。在生产领域，科学技术是第一生产力。在军事领域，科学技术是决定性的手段。

虽然我是文科和国防专业的学生，但这并不意味着我不会接触到工程操作的任务，所以我需要多领域的学习，成为适应复杂情况的复合型人才。我们应该更加关注世界军事动态。在缺乏实战经验的情况下，首先要丰富理论知识，思考如何运用发散思维进行分析。面对复杂的国际政治环境中国如何应对?

如何去维持中美战略关系的微妙平衡？怎样看待日本**右倾化加速？只有勤于思考，才能及时更新知识体系，使自己聪明起来。

在军旗下绽放，我们是骄傲的国防生。我们就像种子，飘到祖国的四面八方，飘到需要的地方，然后生根发芽。祖国最终会选择那些选择祖国的人，我一定会相信并坚持下去。

无论身在何方，做好自己的本职工作，以最出色的成绩交给祖国，那么自己便是问心无愧了。父亲的从军梦在我这得到了实现，那我呢？我希望我的后代为我感到骄傲。这样的誓言将代代相传，就像耀眼的五四星火永不熄灭一样。这是精神的传承，是时代的飞跃。

阳光普照的地方，红旗飘扬，鲜花盛开，温暖着我的胸膛。