丰碑观后感15篇

【#实用文# #丰碑观后感15篇#】观看喜欢的电影总能给我们带来愉悦，而观看正能量的作品则能够激发我们的思考。电影结束后，我们常常会写下观后感，通过从原作的某个侧面入手来谈论自己的感受。现在，好工具范文网小编为您提供了一篇关于电影《丰碑观后感》的详细介绍，希望您觉得它具有一定的价值并愿意与您的朋友们分享！

丰碑观后感篇1

[丰碑读后感]我读了《丰碑》这篇文章后，文中军需处长的精神深深地感染了我，他的形象，犹如一座丰碑在我心中矗立起来了，丰碑读后感。文章讲述了一支红军队伍中的老军需处长在极其恶劣的环境下，毫不犹豫地将本该属于自己的御寒衣物发给了战士们，自己却穿着单薄的衣服冻死在漫漫雪原上，成了一座晶莹而高大的丰碑的事。他的无私精神值得高度赞扬。

尤其是他身为军需处长，本应该，也可以多拿几件御寒衣物，而这位军需处长非但没有多拿一件衣物，还把自己的衣物也发了下去，甘愿自己冻死，却让战士们穿着棉衣行军。他的精神不值得我们学习和发展吗？我想，他这位真正伟大的军需官的光辉事迹，将为参加长征的全体战士所铭记。

当我读到雪更大了，风更狂了。大雪很快地覆盖可军需处长的身体，他变成了一座晶莹而高大的丰碑一个冻僵的老战士，倚着一棵光秃秃的树干坐着，一动也不动，好像一尊塑像。他浑身落满了雪，右手的手指还夹着半截纸卷的旱烟，神情自若，一时还无法辨认他的面目。

时，我发现，老战士的神态那么镇定，十分安详，由此使我们体会到，他看见战士们没有在雪地里倒下，感到安慰，自己尽到了职责，完成了党交给的任务，死而无怨。军需长是送衣服的，但他因缺少衣服而冻死，因为他把饥饿的衣服都留给了士兵。军需官的老大带头，但没有想到自己。他把生命的希望留给别人，把死亡的危险留给自己的精神是令人钦佩的。

我将把这种精神化为力量。这种力量将激励我克服生活中的困难。我顿时感到心中一阵酸楚。

如此值得我们称赞的一位军需处长，却为了战士们的安危，为了二万五千里长征的胜利，与常年积雪的云中山化为了一体。他化成的丰碑，不仅仅记载着他的光荣事迹，更饱含着他对祖国的无限热爱，读后感《丰碑读后感》。读了这篇文章，我深感：

我，还有大家，都不能再闲着了，应该好好学习，将来动手建设祖国，让军需处长和为所有长征作过贡献的人都不要带着遗憾可是要想将来建设祖国，首先当然要从现在做起。从自己做起，从小做起，如果连平凡的事情都做不到，怎么谈建设祖国。于是，我把自己和这位军需处长相比了一下，我发现自己是那么得渺小。

因为，平时在吃饭时，我总是将好菜和好肉往自己碗里夹，从不让别人多吃一丁点儿好吃的。我从不轻易把自己的东西给别人，而是经常接受别人给我的东西。如果说我是那位军需处长的话，就我这种心理在关键时刻还能把棉衣发给战士们吗？

我想那是不可能的。今后，我一定学习军需处长那无私奉献和热爱集体的精神，做一名永远为集体着想、为集体奋斗、关心集体的学生。五年级下学期的时候，在语文课本中我学了《丰碑》这篇课文，它给我留下了深刻的印象。

一天晚上，我完成了预习课文的作业。翻开《丰碑》默默的读着。故事的情节是这样的；一群红军在冰雪中奋战。

突然，警卫发现有人在他面前冻死了。将军走得很快，非常生气。命警卫员把军需处长叫过来。然后有人告诉将军他是军需官。

将军顿时呆住了，眼睛湿润了，顿时好象滚烫的岩浆溅他身上，又像坚硬的利剑刺进他的身体里，还像一块石头压在他身上，让他难受极了。读到这儿我的眼睛湿润。鼻子一阵阵发酸，心情变得沉重起来。

军需官为了别人献出了生命。这个手势似乎表明他不会介意我，继续前进！军需官让别人穿暖和的棉衣，而他却穿着一件薄薄的旧衣服。他的自我牺牲精神是不朽的，激励着战士们前进。

好象温和的春风吹在战士们的身上。又像冬天的暖炉温暖着战士，还像海浪轻拍在战士们的身上。它给了士兵很大的力量。雪不断地落在他身上，他的身体变得冰冷。

我相信，战士们一定会被军需处的精神所感动，不辜负大家的期望，勇敢前进。

丰碑观后感篇2

我在书橱前，不停地翻弄着，搜寻着红军的足迹，此刻，我终于找到了，我捧着书，嚼读着文章的题目，轻轻念出声—— 丰碑。文章很短，只有两页，看完后，我掩卷深思，良久，一股对军需处长浓浓的敬佩之情荡漾在心头，久久挥之不去。此时不知，我的心中，已经矗立起一座散发金光的精神之碑。

故事发生在冰天雪地的云中山，红军队伍路过这里，严寒的天气阻挡着他们前进的脚步，就像文中所说的那样：狂风呼啸，大雪纷飞，似乎要吞掉这支装备很差的队伍。正是在这样极端的情况下，温暖的棉袄才是救命稻草，这与士兵的生命息息相关。

而这个管理分配棉衣的军需处长——一个年迈的老战士，为了能够让其他战士穿得更暖和些，悄悄地把自己的那份棉衣，给了其它同志，自己却穿着单薄破旧的单衣冻死在冰天雪地里

看完后，我此时此刻的心里荡漾起一股暖流来。一件棉衣关系到一个人的生命，但军需长毫不犹豫地把它送给别人。把生命的机会留给别人，放弃伟大的精神，正是我们现代人所缺乏的。

军需处长虽然牺牲了，可他的事迹永在，精神永存。军需官的故事是人民红军的真实写照。正是这种精神，带领红军历经千辛万苦，把列强赶出了中国，正如文章最后一句所说：

如果胜利不属于这样的队伍，还会属于谁呢?这种动荡年代虽然过去半个世纪之久，可是现在真正具有军需处长这样精神的人，还有几个呢？

说到军需处长，我不禁想起了自己。回望从前，我羞愧得满脸通红。太多的事情，让我和军需处长比起来，自感渺小。

《丰碑》一文中，我惊讶于军需处长死前所显示出来的平静，他似乎在想：用我的生命，来换更多年轻一辈的战士在严寒中生活下去的安全，似乎是值得的。那一刻，我觉得死亡不再可怕，仿佛在军需官平静的微笑中，一切困难都会克服，在他的骨子里，似乎还有继续革命的血液在流淌。

而我小时候的事例，为争夺一个玩具而咬伤弟弟的手，和一个老战士为他人的生存献出生命的场景，形成强烈的对比，一个自私，一个无私，两幅截然不同的画面，引起了我的深思。

军需长是一位伟大的战士，他诠释了人生的真谛：牺牲自己，帮助他人和集体利益。人民心中矗立着一座永不倒塌的丰碑。这座纪念碑不仅是革命战士的血肉之躯所建，更是中华民族伟大精神的体现。

这篇文章，我不禁感叹：如果每个人都能有军需官的精神，世界将永远美好。

丰碑观后感篇3

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丰碑读后感

我读了《丰碑》这篇文章后，文中军需处长的精神深深地感染了我，他的形象，犹如一座丰碑在我心中矗立起来了，丰碑读后感。

文章讲述了一支红军队伍中的老军需处长在极其恶劣的环境下，毫不犹豫地将本该属于自己的御寒衣物发给了战士们，自己却穿着单薄的衣服冻死在漫漫雪原上，成了一座晶莹而高大的丰碑的事。他这种大公无私的精神十分值得赞扬。尤其是他身为军需处长，本应该，也可以多拿几件御寒衣物，而这位军需处长非但没有多拿一件衣物，还把自己的衣物也发了下去，甘愿自己冻死，却让战士们穿着棉衣行军。

他这种精神难道不值得我们学***扬吗？我想，他这位真正伟大的军需官的光辉事迹，将为参加长征的全体战士所铭记。

当我读到“雪更大了，风更狂了。大雪很快地覆盖可军需处长的身体，他变成了一座晶莹而高大的丰碑”“一个冻僵的老战士，倚着一棵光秃秃的树干坐着，一动也不动，好像一尊塑像。他浑身落满了雪，右手的手指还夹着半截(

丰碑观后感篇4

《云岭丰碑》由省委组织部、省委宣传部、省委党史研究室、云南电视台联合制作，是省委庆祝中国共产党成立九十周年系列宣传活动的一项重要内容，纪录片《云岭丰碑》全面回顾了中国共产党成立九十年来，尤其是云南党的建设八十五年来，云南省革命、建设、改革、发展所取得的伟大成就和党的建设光辉历程。《云岭丰碑》是一部全面学***党史、了解党情和省情、激发爱国热情的党史教育和爱国主义教育的生动教材。

7月19日至23日下午19：35分，10集纪录片《云岭丰碑》在云南卫**道播出，根据上级有关文件要求，作为一名共产党员，我也认真收看了教育节目，看后觉得很感动，剧中老一辈无产阶级革命先烈们家的事迹鼓舞人心，催人奋进。作为当代党员，必须加强学习纪律，继承老一辈革命先烈的坚定信念，追求崇高的真理精神，牢记使命，增强党员觉悟，保持党员先进性。

中国共产党的这项史学活动，内容丰富，形式多样，让我感触良多，受益良多。中国共产党在民不聊生、破败不堪的旧中国诞生，领导亿万中国人民建立起富强民主的新中国，到今天有了建设和发展特色社会主义的大好局面，90年风雨历程充满艰辛与坎坷。我党历经战火洗礼和历史考验，其历史凝聚着无数革命党人的智慧和力量充分发挥党的历史以史鉴今，资政育人的作用，对此我们有着不可推卸的责任。

历史是一面镜子，照亮了现实和未来。只有学习历史，了解我们的过去，我们才能看到前进的道路。如何学好党史、用好党史我觉得应该做到两个“牢记”和两个“必须”。

一是牢记党的理想信念，永不忘记党的最终目标。理想信念只是人们对未来的向往和追求。对于我们共产党人来说，为建设中国特色社会主义而奋斗，为将来共产主义的最终实现而奋斗，这是我们的理想和信念。

失去了，就不是一名真正的共产党员。理想信念是共产党人的精神动力和理想源泉。我们党的历史有如此丰富的基础，是每一个共产党员都牢记党的历想信念，不怕流血，不怕牺牲，坚定不移地走下去。

二是牢记党的历史经验。历史是一本严肃的教科书。我们党的历史只是一部生动的教科书，描述了中华民族走出灾难、站起来的历程。中国共产党的历史记载了新中国从无到有，从小到大，由弱到强，从一个胜利到另一个胜利。

在中国共产党的领导下，人民创造了一个又一个辉煌奇迹，经验和智慧都凝结在党的历史中。

学***，必须深刻领会，用心思考。不仅要入眼入耳，更要入脑入心。党的历史虽然只有90年，但党的每一个进步都来之不易。每一个决定都经过仔细考虑和冷静权衡。

如果只学法律而不学意义，如果没有自己的思考和判断，很容易陷入困惑的境地，更不可能找到出路，解决问题。

学***，必须理论实际，学以致用、以学促用。理论和实践是党留下的优良传统和宝贵经验。今天，我们学习中国共产党的历史，是为了吸取成功的经验和失败的教训。

我们要学习历史，解决工作中的新问题、新矛盾。

历史是过去对未来的回声，是未来对过去的反映。只有学好党的历史，了解过去，才能把握今天，创造明天。我们这一代人要从革命前辈手中接过历史的接力棒，就要做好承前启后的历史任务，不断保持和发扬党的胜利成果。

党的历史就像一条河流，曲折而坚定地朝着一个方向前进。走过90年的历史，点点滴滴都闪耀着耀眼的光辉。我要做这长河中的一滴水，任他洪水猛兽还是壁立千仞都无所畏惧、坚定不移！

我会一直坚定不移的拥护党的领导。

党给我们指明了方向，为我们新世纪前进的道路亮起了明灯，我们要高举邓小平理论伟大旗帜，全面贯彻“****”重要思想，继往开来，与时俱进，全面建设小康社会，加快推进社会主义现代化，为开创中国特色社会主义事业新局面而奋斗。

只有在共产党的领导下，我们的建设事业才能蒸蒸日上，才能克服种种困难，在我们全面建设小康社会的时候，必须继续坚持党的基本理论、基本路线和基本纲领不动摇，这是我们继续取得胜利的保证！

我们坚信，在党**的正确领导下，在党的基本理论、基本路线和基本纲领的指引下，沿着建设中国特色社会主义道路继续前进，我们的目标就一定能够实现，到本世纪中叶，中国必将屹立于世界强国之林，中华民族必能昂立于世界民族之中，实现中华民族的伟大复兴！观后感》

20xx-2019学年第一学期生物教研组工作计划

指导思想

以新一轮课程改革为切入点，更新教育观念，积极推进教学改革。努力实现教学创新，改革教与学，提高课堂教学效率，促进学校内涵发展。同时，在新课程理念的指导下，在全面实施新课程的过程中，要加强教学研究与改革，深化教学方法与学习研究。

要正确处理改革与发展、创新与质量的关系，按照新课程理念积极探索自由教学法和自主化学。

主要工作

一、教研组建设方面：

一。我们要深入学习这一理论，积极实施课程改革。

、以七年级新教材为“切入点”，强化理论学***学实践。

充分发挥教研组的作用，把先进的理念学习和学习实践有机结合起来，以学促研，以研促教，真正实现教学质量的全面提高。

2、强化教学过程管理，转变学生的学***，提高课堂效益，规范教学常规管理，抓好“五关”。

（1）备课关。要求教龄五年以下的教师备详案，提倡其他教师备详案。要求教师的教案能体现课改理念。

（2）上课关。

（3）作业关。首先，要控制学生作业量，本着减轻学生负担的精神，努力做好作业批改工作。

（4）考试关。以确保给学生一个公正、公平的评价环境。

（5）质量关。

三。加强教研组的凝聚力，培养组内教师的团结协作精神，做好新教师的教学工作。

二、常规教学方面：

1加强教研组建设。兴教研之风，树教研氛围。特别是要注重一年级新教材的教研活动。

2。教研组要加强集体备课，分析教材，研究教学方法，解决**难题。备课组长每周带领集体备课一次，并定期确定内容，以便对下一阶段的教学有明确的目标，抓住突破难点的重点

三。教研组的活动要有计划、有措施、有内容，切实抓好，认真落实小组公开课教学。

4、积极开展听评课活动，每位教师听课不少于20节，青年教师不少于40节，兴“听课，评课”之风，大力提倡组内，校内听随堂课。

5、进一步制作、完善教研组主页，加强与兄弟学校的交流。

我们将继续本着团结一致，勤沟通，勤研究，重探索，重实效的原则，在总结上一学年经验教训的前提下，出色地完成各项任务。

校内公开课活动计划表

日期周次星期节次开课人员拟开课内容

10月127四2王志忠生物圈

10月137五4赵夕珍动物的行为

12月114五4赵夕珍生态系统的调节

12月2818四4朱光祥动物的生殖

镇江新区大港中学生物教研组

xx-9

20xx下学期生物教研组工作计划范文

20xx年秋季生物教研组工作计划

化学生物教研组的工作计划

生物教研组工作计划

下学期生物教研组工作计划

年下学期生物教研组工作计划

20xx年化学生物教研组计划

中学生物教研组工作计划

第一学期生物教研组工作计划

20xx—2019学年度第二学期高中英语教研组工作计划

xx—xx学年度第二学期高中英语教研组工作计划

一．指导思想：

本学期，我组将进一步确立以人为本的教育教学理论，把课程改革作为教学研究的中心工作，深入学***究新课程标准，积极、稳妥地实施和推进中学英语课程改革。以新课程理念指导教研工作，加强课程改革，紧紧地围绕新课程实施过程出现的问题，寻求解决问题的方法和途径。加强课题研究，积极支持和开展校本研究，提高教研质量，提升教师的研究水平和研究能力。

加强教学常规建设和师资队伍建设，进一步提升我校英语教师的英语教研、教学水平和教学质量，为我校争创“三星”级高中而发挥我组的力量。

二．主要工作及活动：

1．加强理论学习，推进新课程改革。

组织本组教师学习《普通高中英语课程标准》及课标解度，积极实践高中英语牛津教材，组织全组教师进一步学习、熟悉新教材的体系和特点，探索新教材的教学模式，组织好新教材的研究课活动，为全组教师提供交流、学***台和机会。

丰碑观后感篇5

今年我们学校给我们每人发了一本《精神丰碑》一书，拿到这本书，我就认认真真地看了一遍，有时我被感动的热泪盈框，更多的是被书中一些道德模范事迹所深深激励着、鼓舞着。

这本书主要讲述了一些全国道德模范的先进事迹。这本书分为六个部分，即帮助他人、行善、诚实守信、敬业奉献、孝亲爱亲、自强不息。其中，我觉得最深刻的是助人为乐和行善。

见义勇为篇中令我敬佩之一的就是勇救孩童的小英雄——童世强。2008年5月12日14时28分，一场突如其来的大**，打破了甘肃省陇南市礼县祁山乡中王小学的平静。当时，六年级学生童世强和同学们像往常一样端坐在教室里，认真地上语文课。

突然间整个教室开始晃动，屋上瓦片纷纷掉落，吊灯剧烈摇晃，门框哗哗作响。**了！学生在老师的组织下，都纷纷跑到操场上。

但已经安全的童世强看到还有十几名学生没有出来，奋不顾身又跑回了支部活动室，抢救出了一个又一个同学，在把最后一个孩童被抱出时，拱门墙轰然倒塌，扬起的灰尘笼盖了童世强一身。童世强在**发生时，并没有只顾自己逃，而是想到了比自己小的同学还没有逃出来，此时他没有犹豫，在危险的时候挺身而出，不仅打动了我，也打动了所有的人。这种举动和他平时经常助人为乐是分不开的，在老师眼中他一直是班中品学兼优、乐于助人的好学生，他的这种舍己为人的精神，值得我们学习。

也许在平时，同学们会认为我们可以做这种好事或者见义勇为，关键是我们没有见面。其实我要说，通过读过这本书，我认为只要你有心去做，需要帮助的人或要做的事无处不在，它就在你我身边，再渺小的事只要我们去做了都能把它做出有意义的大事来。“心与心相连，手和手相牵，让我们彼此之间距离不再遥远……”每当大型义演或宣传道德的晚会上都会唱响这首歌。

是的，只要我们彼此伸出手来，心心相印，每个中国人都应该学会爱，做一个负责任、有爱心的人，我们的社会就会变得更加和谐美好。

丰碑观后感篇6

我读了《丰碑》这篇文章后，文中军需处长的精神深深地感染了我，他的形象，犹如一座丰碑在我心中矗立起来了。

当我读到“雪更大了，风更狂了。大雪很快地覆盖可军需处长的身体，他变成了一座晶莹而高大的丰碑”“一个冻僵的老战士，倚着一棵光秃秃的树干坐着，一动也不动，好像一尊塑像。他浑身落满了雪，右手的手指还夹着半截纸卷的旱烟，神情自若，一时还无法辨认他的面目。”时，我发现，老战士的神态那么镇定，十分安详，由此使我们体会到，他看见战士们没有在雪地里倒下，感到安慰，自己尽到了职责，完成了党交给的任务，死而无怨。军需处长就是发衣物的，而他却因为缺衣而被活活冻死，是因为他把所有饿衣物留给了战士。

老军需处长身先士卒，而没有想到他自己，他这种把生的希望留给别人，把死的危险留给自己的精神令人敬佩。我将把这种精神化为力量。这种力量将激励着我去克服生活中的种种困难。我顿时感到心中一阵酸楚。如此值得我们称赞的一位军需处长，却为了战士们的安危，为了二万五千里长征的胜利，与常年积雪的云中山化为了一体。

他化成的丰碑，不仅仅记载着他的光荣事迹，更饱含着他对祖国的无限热爱。读了这篇文章，我深感：我，还有大家，都不能再闲着了，应该好好学习，将来动手建设祖国，让军需处长和为所有长征作过贡献的人都不要带着遗憾

可是要想将来建设祖国，首先当然要从现在做起。从自身做起，从小做起，如果连一般的事情都做不到，何谈建设祖国。于是，我把自己和这位军需处长相比了一下，我发现自己是那么得渺小。因为，平时在吃饭时，我总是将好菜和好肉往自己碗里夹，从不让别人多吃一丁点儿好吃的。

我从不轻易将自己的东西分给别人，却经常接受别人给的东西。如果说我是那位军需处长的话，就我这种心理在关键时刻还能把棉衣发给战士们吗？我想那是不可能的。

今后，我一定学习军需处长那无私奉献和热爱集体的精神，做一名永远为集体着想、为集体奋斗、关心集体的学生。

丰碑观后感篇7

这篇文章写了在红军二万五千里长征途中，一个在军队里管袄服、物资等的军需处长竟然因为没有棉衣穿而被活活冻死在高山上的感人故事。

大家可能会想到既然是军需处长，手里掌握着战士们的吃穿，他在饥饿面前完全可以任意达到自己要求吃饱，他在寒冷面前完全可以满足自己的需要穿暖，然而他没有这样做，竟然被寒冷冻死，失去了宝贵的生命，他有一种关心他人比关心自己还重要的品质。在困难面前他的心里担心的是每一位战士的饥饿与冷暖，他那种宁愿牺牲自己也不要把别人的生命当做儿戏的精神值得我们去学习。

今天，在21世纪的阳光下，勤劳勇敢的中国人民，在中国共产党的领导下，团结一心，排除万难，不遗余力地为中华民族再次屹立在世界民族之林的崇高而奋斗。

由此我认为，我们从小就努力工作，用最先进的科学技术知识和人类灿烂的文化武装自己。学习建设国家的本领，为明天的工作贡献自己的才华。

《晶莹的丰碑》读后感2

我读了《晶莹的丰碑》这篇文章后，文章中军需处长的精神深深地感动了我，他的形象，犹如一座丰碑在我心中矗立起来了！

文章讲述了一支红军队伍中的老军需处长在极其恶劣的环境下，毫不犹豫地将本该属于自己的御寒衣物发给了战士们，自己却穿着单薄的衣服冻死在漫漫雪原上，成了一座晶莹而高大的丰碑的事。他这种大公无私的精神十分值得赞扬。

当我读到雪更大了，风更狂了。雪很快就覆盖了军需官的尸体。当他成为一座水晶般高大的纪念碑时，他感动的泪流满面！老军需长尽职尽责，完成了党交给他的任务。他死得毫无怨言。

军需官的老大带头，但没有想到自己。他把生命的希望留给别人，把死亡的危险留给自己的精神是令人钦佩的。

作为一名小学生，我们要回顾党的奋斗历程，歌颂党的辉煌成就，继承和发扬党的光荣传统和优良作风。我们青年学生要坚定理想信念，激发历史责任感，从而加强党的领导。

将来要建设祖国，就要从现在做起。从自己做起，从小做起，如果连平凡的事情都做不到，怎么谈建设祖国。今后，我将学习主任无私奉献、热爱集体的精神，成为一名时刻为集体着想、为集体奋斗、关心集体的学生。

丰碑观后感篇8

《永久的丰碑》读后感范文

品读红色经典，书写精彩人生

——《永远的丰碑》读后感

这个暑假，我阅读了《永远的丰碑》这一本书，这本书列举了老一辈革命先烈的英勇事迹，使我深受感动。那些曾经在风雨如磐的日子里为了理想、信念，为了民族和国家的美好明天而抛头颅洒热血的革命先烈们，如一座座丰碑永远展现在我们面前，不论威慑和诱惑，他们都昂着头，为美丽的新中国不惜牺牲自己的生命。

书中写到了叶挺将军，在遭遇国民，党重军包围的严重情况下，叶挺将军指挥部队奋战八昼夜。但在与国民，党军交涉时被扣押。叶将军被扣押后，面对蒋，介石的威逼利诱，他严词拒绝，坚贞不屈。叶将军牺牲后，毛泽东主席亲笔写了敬献给叶将军“为人民而死，虽死犹荣”的挽词。我很敬佩叶挺将军，他能在敌人的威逼利诱下，从容自定的拒绝出卖战友，这种崇高的精神境界值得我学习。

还有女共产党员江竹筠，在读书的时候她就有加入共产党的愿望。就这样，江竹筠秘密加入了共产党。但在

1948年6月14日，江竹筠不幸被捕。面对敌人的老虎凳、皮鞭、竹签刺指甲等残酷的'刑罚，江竹筠毫不畏惧。从她口中敌人连一个有用的字也捞不着。气急败坏的敌人把江竹筠打入死牢。而江竹筠依然在监牢中坚持革命活动。但1949年11月14日，敌人把年仅29岁的江竹筠杀害了。江竹筠的精神和胆量值得我佩服。我要向江竹筠学习，做一个坚贞不屈、真正勇敢的人。

通过阅读《永远的丰碑》，我真正体会到共产党的伟大。共产党视死如归的英雄气概，令敌人胆战心惊，同时令我由衷敬佩。他们的革命事迹流传到我们心中，他们革命品质永远存在，他们的革命精神永远激励着我们年轻一代！

丰碑观后感篇9

一说起共产党就会想起红军，一想起红军就想起了长征，一想起长征我就会想起一篇文章《丰碑》。

红军队伍在冰天雪地里艰难地行走，将军早就把他的马让给了重伤员。他率领战士们向前挺进。队伍突然放慢了速度。前面有很多人。有人向将军报告说其中一人被冻死了。

将军走过去一看，一个冻僵的老战士倚靠在光秃秃的树干坐着，他一动不动，好使一尊塑像，身上落满了雪，无法辨认他的面目，但可以看出，他的神态十分镇定，十分安详：右手的中指和食指间还夹着半截纸卷的旱烟，火已经被雪打灭了，左手微微向前伸着，好像在向战友借火。单薄破旧的衣服紧紧地贴在他的身上，将军的脸色大变，嘴角边的肌肉抽动着，他叫人把军需处长喊来，问：

“为什么不给他发棉衣。”当有人告诉他这个人就是军需处长的时候，将军愣住了，久久地站在雪地里。他的眼睛湿润了。

他深吸一口气，慢慢举起右手，扬齐眉毛，向和云中山合二为一的军需官敬礼。雪很快覆盖了军需官的身体，他成了一座水晶纪念碑。

读完后，我感动地想：多么好的军需官！如果胜利不属于这样一种力量，它将属于谁？

丰碑观后感篇10

如今的社会物流横飞，是个讲现实、要实惠的时代，人们早已***“事不关已，高高挂起”。但为了国家和人民的利益，刘洪坤不顾自己的一切，顽强地与火魔搏斗，最终献出了宝贵的生命。他的英雄事迹传遍全国，他的无畏精神使我们肃然起敬。

`刘洪坤，1970年出生于山东滕州，曾任武警北京市消防总队参谋长。2013年10月11日清晨，北京市石景山区苹果园南路东口喜隆多商场发生火灾。刘洪坤当天不值班，但他到达现场后立即主动组织灭火。面对火势蔓延的危险，他要求士兵撤离，但他毅然和副参谋长刘洪魁向火场内行进。他用尽全力把火扑灭，完全忘了自己在火里。

他心里想着的是战友们的安全，为了战友的安全，他冲在最前面，而自己却被大火吞没，被倒塌的墙体掩埋……。战士们发了疯似的英勇作战，最终很快的把大火扑灭。战友们发现了他和刘洪魁两个人的躯体，已经被烧焦了，却仍然紧紧相拥在一起。

这场战斗体现了武警官兵特别能吃苦、特别能战斗、特别能奉献的优良作风，而刘洪坤同志奋勇向前、冒着生命危险，充分体现了我们党伟大的革命英雄主义精神。他不愧为消防队远的神圣职责，不愧为中华民族的好孩子，不愧为人民永远的骄傲和民族英雄！

英雄走了，他是在熊熊大火中为挽救更多的国家利益而走的。可恶的火魔夺走了他们宝贵的生命，我们非常难过。我们钦佩英雄的精神，英雄的形象与青山同在。

英雄走了，他换来的是武警同伴们及现场干部群众的人身安全；英雄走了，他留给我们的是坚强的毅力与奋战恶魔的勇气；英雄走了，他舍己救人的英雄壮举令群山动容，万物呼号，大地悲揪。他无私无畏的勇气和勇气给了我们无穷的力量！英雄一路走好！

你的光辉形象与青山同在，与大地同歌。你们将永远闪耀在中国人民的心中，感谢你们。新的世纪，在你的感染下，我们中华民族一定能更加奋发图强，在经济建设与社会建设中谱写更加华彩的篇章，让我们的祖国更加繁荣富强，实现中华民族的伟大复兴，实现我们的“中国梦”。

英雄刘洪坤是我们滕州人民、山东人民和全国人民的骄傲。他虽然离开了我们，却是人民心中永远的丰碑。

丰碑观后感篇11

从1934年始10年间，因第五次反围剿失败，红军战士们不得不走上漫漫的长征路。在长征路途中有多少可歌可泣的故事，有多少烈士在长征中牺牲了。

《丰碑》也是其中一个感人的故事。在一个寒冷的冬天，一位老军需处长在冰天雪地中冻死了，他只穿着薄薄的破旧的衣裳，飞雪覆盖了的脸庞，但他还是那么安详。

读完《丰碑》这个故事，我的眼眶湿润了。老军需处长薄薄的单衣紧贴着他的身躯，显得是那么瘦小，是那么虚弱，他难道不能吃得饱，穿得暖吗？并不是，他把自己的大棉衣给了战士们，把自己吃的粮食给了战士们，老军需处长用自己一个的生命，换得了几个战士能走出雪山的希望，这是多么强烈的无私奉献的精神啊！老军需处长，处处为他人着想，舍己为公，先人后己，为了能让战士有生还的希望，宁愿放弃自己的生命。老军需处长就像一个晶莹的丰碑，说他屹立在雪山上，还不如说他永远屹立在每一个中国人的心中！多少年来有多少人赞扬过他们，为了让战士生还光荣殉职。

老军需处长让我联想到了另一位战士赵一曼。赵一曼是东北军政委委员中的一员。在一次战役中一个小侦察兵找到了一个粗瓷大碗给赵一曼烈士乘了一碗高粱米饭，赵一曼烈士知道这碗饭是从病号那里乘来的，把乘来的米饭，偷偷背着侦察员把高粱白米饭换成了野菜粥，这是多么的感人，让我十分敬佩！

看完《丰碑》我热血沸腾，让我们把长征精神永远铭记吧！勿忘国耻，振兴中华！

丰碑观后感篇12

“我是班长！”这是汶川5.12地震之后流传最为广泛的一句话，他出自于一个九岁小男孩之口，他的名字叫林浩。如今再次捧起《精神丰碑》这本书，那句耳熟能详的话语依然会震撼我的心灵。

这本书里聚集了全国道德模范一个个动人事迹。首次翻开此书，浏览目录一个个醒目的故事题目深深地吸引了我的眼球，多想尽情地饱览一下，可最后为目光还是停留在了见义勇为、抗震小英雄林浩的事迹上。小林浩是四川映秀镇鱼子溪小学的一名二年级的学生，5.12地震发生前他是这个班级的班长，地震发生时他被倒塌下来的楼板压在了废墟的下面。万分恐惧之时，他听到了一个女同学的哭声。林浩很快镇定了一下自己的情绪，然后安慰那个女同学说：“别哭了，我们一起唱歌吧！”

当他们唱完最后一首《大中国》时那个女生居然不哭了。两个小时后，小林浩的身体慢慢能动了，居然爬出了废墟，有了生机的小林浩并没有选择马上逃离，而是不顾还在余震中断断续续摇晃的大地和废墟，连拖带拽地将两个昏迷不醒的同学救了出来。

当记者问林浩当时是怎么想的时候，他说的救赎那句最朴实的话语：“因为我是班长！”因为救同学小林浩的头上多处受伤，左手臂也严重拉伤，九岁的林浩在危难之时，表现出了与他的年龄极不相称的从容和镇定。是什么让年仅九岁的林浩做出如此不畏生命之危险冲进废墟里一次又一次地救人？我想一句“我是班长！”已经足以诠释了他身上那强烈的责任心与爱心，“我是班长！”就是他的信念；我是班长就是支撑他带个同学们生的希望的擎天柱。我们还需要问为什么吗？

一切都已经有了答案，那就是在危难之时心中唯有他人，这是多么难能可贵的品质呀

！现在的我们和林浩是同龄人，甚至于还比林浩大个两岁，每天过着衣来伸手饭来张口的幸福日子，感恩的情怀，爱的责任已经离我们越来越遥远了，让我们再一次诵读一下林浩的那句“我是班长”，从中去品味出那份沉甸甸的爱与责任吧！

丰碑观后感篇13

潍城区实验小学五年级一班李晓琪

在我国的革命历史中，无数先烈用自己的血肉之躯铸就了我们今天的幸福生活，他们像一座座丰碑，屹立在历史的天地之间，无言地向后代讲述历史的艰辛和曲折。当我读到纪念碑时，军需官的身影隐约浮现在我的脑海中。

红军的队伍在冰雪中奋力前进。狂风呼啸，大雪纷飞。你可以想象当时的天气有多冷！

将军早已把他的马让给了重伤员，等待他们的是恶劣的环境和残酷的战斗，可能吃不上饭，可能睡雪窝......看到这儿，我觉得那个浪费粮食的自己好可耻！

队伍放慢了速度，前面有很多人。怎么回事呢？原来有人被冻死了。将军快步向前走去。

一个冻僵的老战士坐在光秃秃的箱子上。身上落满了雪，单薄破旧的衣服紧紧地贴在他的身上。看到这些，我觉得自己太任性了。只穿了两三天的衣服，我觉得不好看，就缠着妈妈去买新的。

而红军战士当时有的还没棉衣穿，穿着单薄而又破旧的衣服。

将军的脸色顿时严峻起来，他对警务员说：“把军需处长叫来！为什么不给他发棉衣？”

这时，有人小声地告诉将军:“他就是军需处长……”

将军惊呆了。我猜他一定在想：军需官首长真是无私奉献！如果这个国家有这样的人才，他一定会赢得战争。

我们今天的幸福生活，是无数革命先烈的血肉铸就的。让我们珍惜今天来之不易的生活！

指导教师：丁红霞

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丰碑观后感篇14

本文的主人公军需长，有一颗为他人着想的心。一心为公、毫不利己、专门利人的崇高精神。我们要向他学习，虽然做不到舍己救人，但起码我们能做到乐于助人，

范文三:

今天，我们学习了丰碑这一课。讲述了红军在行军途中，一位军需处长为了战士们能够穿上棉衣，而自己被冻死在雪地里的感人事迹。军需处长那一心为公、毫不利己、专门利人的精神是不朽的，他成了将军和战士们心中的一座丰碑。

写到这里，我无法抑制自己激动的心情，不由的想到了那一幕幕催人泪下的感人场面。

1948年5月26日，在解放隆化的战斗中，董存瑞为了扫除部队的最后障碍，他奋不顾身用手托起炸药包拉响雷管，炸毁了碉堡，自己壮烈牺牲。

1952年在朝鲜上甘岭战役中，黄继光所在的部队在连续攻下敌人多处阵地后，却被敌人的一个中心火力点挡住了前进的道路。黄继光挺身而出，主动要求承担了爆破任务，当他用手雷打垮了几个火力点后，已是伤痕累累，可是还有一个火力点在顽强抵抗，他忍着剧痛，扑向敌人的碉堡，毅然用胸膛挡住了敌人正在猛烈扫射的枪眼。大部队一涌而上，获得了胜利。

正是有了军阀黄继光、董存瑞这些舍生忘死的英雄，我们才有了现在幸福快乐的生活。虽然我们现在不需要流头颅和鲜血，但我们应该珍惜现在的美好时光，努力学习，将来报效祖国。

范文四:

今天，我读了《丰碑》这篇文章，讲了一支红军队伍在冰天雪地里艰难的行进，由于天气寒冷，将军要求军需处长给每个人都发一件棉衣，可是，战争年代物资匮乏，军需处长把棉衣发给战士们，而他自己却没有棉衣穿，最后在雪地里被冻死了，变成了一座晶莹的丰碑。文章歌颂了这位军需处长先人后己的精神和毫不利己、专门利人的高贵品质。

读了这篇文章，使我联想到了以前读过的《金色的鱼钩》中的老班长，他把钓到的鱼都给了三个小战士吃，而自己却以鱼骨和草根充饥，即使在他因饥饿而生命垂危的时候，也舍不得吃一口鱼，最终饿死在了草地上。

通过阅读这些文章，我了解到，无论何时，每个人都需要具备成为第一和第二的良好品质。比如，在别人和自己都遇到了困难时，应该多考虑对方一下，多考虑对方的需要，多帮助别人一点，多想想他人的利益，不能为了自己的蝇头小利而损害他人的利益。多想别人，结交更多朋友，让自己更快乐。

丰碑观后感篇15

我读过许许多多的课文和文章，让我受益匪浅的文章就是在五年级学的《丰碑》一课。

这篇课文主要写了在冰天雪地的云中山，红军队伍路过这里，严寒的天气阻挡着他们前进的脚步，就像文中所说的那样：“狂风呼啸，大雪纷飞，似乎要吞掉这支装备很差的队伍。”正是在这样极端恶劣的情况下，保暖的棉衣是救生衣，关系着战士的生命。而这个管理分配棉衣的军需处长——一个年迈的老战士，为了能够让其他战士穿得更暖和些，悄悄地把自己的那份棉衣，给了其它同志，自己却穿着单薄破旧的单衣冻死在冰天雪地里„„表现了军需处长舍己救人的崇高品质。

看完后，我此时此刻的心里荡漾起一股暖流来。一件棉衣，却关系着一个人的生命，可是军需处长却毫不犹豫地让给了别人。把生命的机会留给他人，放弃自己的伟大精神，正是我们现代人所缺少的。军需处长虽然牺牲了，可他的事迹永在，精神永存。军需处长的故事，就是人民红军的一个真实写照。正是这种精神的引领，红军历经千辛万苦，终于将侵略者赶出中国，就像文章的最后一句话说的那样：“如果胜利不属于这样的队伍，还会属于谁呢?”这种动荡年代虽然过去半个世纪之久，可是现在真正具有军需处长这样精神的人，还有几个呢?

说到军需处长，我不禁想起了自己。回望从前，我羞愧得满脸通红。太多的事情，让我和军需处长比起来，自感渺茫《丰碑》一文中，我惊讶于军需处长死前所显示出来的平静，他似乎在想：用我的生命来换更多年轻一辈的战士在严寒中生活下去的安全，似乎是值得的。在那一刹那，我感到死亡不再可怕，仿佛在军需处长淡定的微笑中，一切困难都将克服，他的骨子里，似乎还流淌着继续革命的热血。而我小时候的事例，为争夺一个玩具而打伤了弟弟的手，和一个老战士为他人的生存献出生命的场景，形成强烈的对比，一个自私，一个无私，两幅截然不同的画面，引起了我的深思。

军需处长这样伟大的战士，用生命诠释了做人的道理：牺牲自我，帮助别人与集体的利益。在人民的心中矗立起一座永不倒塌的丰碑，这丰碑，不仅仅是革命战士的血肉之躯所筑成的，更多的，凝聚了中华民族伟大精神所在。这篇文章，让我不禁感叹：“如果每个人都能拥有军需处长的精神，世界就会真情永在，变得更美好。”