从乌塔想到的乌塔读后感9篇

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从乌塔想到的乌塔读后感【篇1】

《乌塔》这一课主要写了作者巧遇了一个独自在欧洲旅行的小姑娘——乌塔，赞扬了她自强自立，不依赖父母的美好品质。她是个德国女孩。她的独立性和能力给作者和我们留下了深刻的印象。

乌塔的独立来自什么呢?我想，中国和德国的法律不同，而外国管的严，小偷几乎没有，中国小偷多，自然家长们也就不放心了，乌塔就是这样，而我呢?上个学也要家长送，我们就象温室里的花朵，经不起风吹雨打，依赖性太强。

不仅仅是我们，我认为大多数中国父母对孩子的态度和外国父母太不一样了。中国父母太爱孩子，而外国父母更注重培养孩子的独立能力。

在*中，乌塔说过一句话：“光从电视和书本中认识世界总是不完美的”。我认为这是对的，因为从电视和书籍了解世界并不完美。只有当你置身其中，你才能感受到它真正的美。

花盆里长不出苍松，鸟笼里飞不出雄鹰。这话一点不假，所以我们应该给家长说：“给孩子撑起一片独立自主的蓝天，让爱更完美，让爱更充实。

从乌塔想到的乌塔读后感【篇2】

学习了《乌塔》这篇课文，我想到了对孩子百依百顺的中国家长们，我想对你们说，我知道你们爱自己的子女，爱他们胜过一切，但是外国孩子能独自游玩欧洲，而中国的下一代却不能！就像小鸟总有一天要飞向蓝天，小狮子总有一天会成为狮子王……我们中国父母要再这么对孩子百依百顺，孩子终究成不了大器！尊敬的家长们，你们想过吗？

对孩子过度的爱只会增加他们的依赖。放开你粗糙的手！让祖国的花朵在娇阳下茁壮成长，在寒冰中坚强长大，从一次又一次的挫折中丰富自我吧，家长们放开你们呵护的双手吧！让我们沐浴在阳光下，躺在绿油油的草地上，感受大自然的美丽和神奇，放开你的手！

我记得一个关于长途夏令营的故事。那是一群来自中国和日本的孩子。中国孩子带着父母去，什么事都不管，只知道游玩享乐，而日本的孩子却什么事情都自立。摔伤了，爷爷开车过来看他，焦急地问他：

“还能坚持住吗？”他坚强地回答道：“我能。

”爷爷就开车走了。想想未来，如果抗日战争卷土重来，中国会怎么样？

从《乌塔》我想到了很多，多得无法用手中的笔叙述尽，但我会一直把“独立自主”这四个字铭记在心中，一直到永远。

从乌塔想到的乌塔读后感【篇3】

——《乌塔》读后感

从《乌塔》想到的

贵州省道真县旧城镇永成学校四年级徐慧鑫

最近，我们学到了《乌塔》这篇课文，文中讲的是一个14岁的德国小姑娘，独自一人游历欧洲的故事。主人公小乌塔的勇气令我非常敬佩。所以，在学习这篇课文的时候，我学特别认真。

故事主要讲述了“我”在罗马认识了一个年仅14岁的德国小女孩乌塔，在“我”与乌塔的攀谈中，“我”了解到了这次暑假她独自一人游历欧洲的经历。

当我读到：“乌塔说，她在家里就设计好了旅行路线和日程，每到一地就先查警察局的电话号码，以便遇到危险和困难时请求帮助，再给家人拔个电话或寄张明信片……”时，我顿时被乌塔那样的充分准备惊呆了。要是我出门的话，我一定会让我的爸爸妈妈给我准备，我只要自己带着东西出门就可以了，从未过设计旅行路线或阅读哪个地方的旅游指南。

至于查当地警察局的电话，我想都没想过，只不过玩累了就开始想家，给爸爸妈妈打个电话而已。

从乌塔想到的乌塔读后感【篇4】

从乌塔想到的自从学了乌塔这篇课文以后，回想、品味这小女孩乌塔的一个个神情、一句句话语，让我思绪万千……乌塔使我想起了一位航海家—鲁滨孙。在一次海难中，罗宾逊漂流到一个荒凉的岛上。在荒岛上，他用勤劳的双手和顽强的毅力，顽强地与各种困难斗争。后来，鲁滨孙在荒岛上遇到了可怕的食人族，勇敢的鲁滨孙从食人族手中解救出一个野人，给他起了一个名字叫做“星期五”。

从那时起，罗宾逊和星期五在荒岛上幸福地生活。二十八年后，罗宾逊乘上一艘商船回到了他的祖国英格兰。……这些故事和乌塔的观点告诉我们：

爱并不等于保护！爱的方式数不胜数，为什么爱＝保护呢？如果保护过度，久而久之就会演变成溺爱！

我不是爱孩子不爱孩子，也不是反对中华民族传统的育儿方式，但我想提醒亲爱的父母，控制、独立和保护是必不可少的，过度则是想反的。可不能让祖国的花朵，成长在温室利啊！

请锻炼我们的能力，我们可以告别童年，为世界而战！

从乌塔想到的乌塔读后感【篇5】

14岁的德国女孩尤塔暑假独自一人在欧洲旅行。当她在罗马遇到中国女孩邓小洁时，尤塔已经去了法国、瑞士、奥地利、威尼斯、米兰和意大利的佛洛伦萨，准备去希腊。关于北大的故事被列入小学四年级语文课本。

那是一篇略读课文。

班上的学生读完课文哇哇叫个不停。我问他们不住地哇哇什么。异口同声：

“我们也想旅游啊。好羡慕乌塔啊。”我说：

“前两天学校不是组织你们去欢乐谷了吗？”急性子何卓毓说：“那是老师带着去的，一点都不自由，不算。

”我们的孩子出门旅游是件大事，要么父母带着，要么老师看着，旅游团给每班配了2名带班老师，学校还会要求班主任跟队。一句话：不放心。

我记得两年前教过二年级。学校组织学生在这条街上的一个风景区玩耍。半天时间，5位家长打**来问：“孩子怎样啊？

麻烦老师叫他多喝点水，叫他不要乱跑，不要摔到了……”我们的孩子在父母、老师、社会圈定的安全地带里长大。但是很讽刺的是，中国儿童意外伤害率在世界上却遥遥领先。

读完课文后，我让学生们谈谈他们对uta独自去欧洲旅行的看法。王前同学很急切地说：“我觉得乌塔这样做很危险。

一个14岁的女孩独自外出，去那么多国家，很容易上当受骗。”女孩子朱岁婕立刻回答：“书上不是说了‘乌塔早就设计好了旅行的路线和日程，每到一地就先查警察局的**号码，以便遇到危险和困难时请求帮助。

’”一个小小的声音从角落传来，那是可爱的小女生许淑欣在说：“知道警察局的**就安全了吗？为什么我表妹被骗去广西做传销，现在她找不到了？

”这个问题太尖锐也太复杂，我只好装作没听见。

精明的彭剑锋同学立刻指出：“乌塔根本不可能去旅游，她是小孩，哪来的钱去旅游？”我说：

“你读读第五自然段。”第五自然段说的是：乌塔为了挣旅费，每个周末去帮餐馆或超级市场分发广告单，假期还到别人家里陪小孩玩。

彭剑锋家是开餐馆的，彭剑锋看了这一段话立刻举手：“老师，我家饭店工人的工资很少的，他们只有几百块，乌塔在餐馆打工怎么能赚到游历欧洲各国的钱呢？”我只好说：

“欧洲的工资很高。”彭剑锋释然：“我也想去旅游，可是挣不到钱。

”是啊，在中国成年人找工作养自己都困难，出门旅游更是件奢侈的事情，更别提孩子了。况且，中国是反对用童工的。

见多识广的朱子桥说：“老师，出国要签证的，办签证很难的啊。要好多钱的，乌塔去那么多国家，怎样办到签证啊？

”也是，持中华人民共和国因公普通护照出国免签的国家全世界一共23个，欧洲有阿塞拜疆、保加利亚、波黑、格鲁吉亚、黑山、马其顿之类的9个国家。看来，普通的中国孩子去欧洲旅行几乎是不可能的。

环游世界，甚至在其他省份，对我们的孩子来说，确实是有意的，但无能为力。不过还好，孩子们最后总结说：“我们要学***这种独立自主的精神，在生活上要学会独立，不一定要出门旅游。”

**中国孩子不能独立自主这一大棒总是打在中国父母的头上，但事实上，在观念问题的表象下，这是一个更加复杂的经济和政治问题。

从乌塔想到的乌塔读后感【篇6】

天，我学了《乌塔》这篇作文。我很惊讶一个14岁的女孩能独自在欧洲旅行。

这一篇课文主要讲述的是14岁的乌塔一个人周游了欧洲。

我想，现在的中国孩子，有几个像乌塔一样呢？能自己独立生活，不依靠父母，还应该学会自我保护和挣钱的本领。比如：

你可以去社区或公园捡一些废弃的罐头卖钱，帮别人种菜，买一些你不用的玩具和书。这样既可以帮助别人又可以挣到钱。自己在平时要学会很多本领。

比如：做饭、洗衣服、洗蔬菜、整理自己的房间、叠被子、熟悉派出所的门牌号。这样我们就可以像乌塔一样自己周游世界各地了。

然而，我们的中国孩子是“小公主”和“小皇帝”。比如我妹妹吧，她什么也不想做，渴了就让我给她拿水喝，铅笔没了就等妈妈回来给她拿------

我想，为什么中国孩子不能自己出国，而外国孩子可以？他们也是孩子。中国孩子和外国孩子不同吗？外国孩子能做到我们中国孩子也能做到。

从乌塔想到的乌塔读后感【篇7】

今天，我学了一篇课文——《乌塔》。它讲述了一个14岁的德国金发女孩尤塔独自在欧洲旅行的故事。

uta的独立性很强，在欧洲旅行一天很舒服，这说明她安排的很好。乌塔说她在家里就设计好了旅行路线和日程，每到一地就先查警察局的**号码，以便遇到危险和困难时请求帮助，在给家里拨个**或寄张明信片。有这里可以看出，乌塔的独立性很强，那么有防备。

而且，乌塔花了三年时间来准备这次旅行，还阅读了与欧洲有关的大量书籍；为了挣旅费，她每个周末都去帮餐馆或超级市场发广告单，假期还到别人家里陪小孩玩，说明乌塔对这次旅行是十分渴望，才去辛苦地挣旅费。

uta的个性也很强，不然怎么能一个人去欧洲呢？最多我一个人坐车到塔山下。和她比起来，真是一件小事！

看完这篇课文，我明白在温室里生长的幼苗在风雨中不会长久。我们这些“小皇帝”、“小公主”从小就被大人娇生惯养多了，不像课文中的乌塔一样坚强，做一些力所能及的事。

在这里，我要劝你们一句：雄鹰翱翔天空，是因为它练就了一副狂风也吹不着的翅膀；千里马纵横驰骋，是因为它练久了一副铁打的筋骨。只有我们亲身去体验，去面对，才能明白生活中的酸甜苦辣咸。

从乌塔想到的乌塔读后感【篇8】

读了《乌塔》这篇课文，令我最难忘的是乌塔独自一人到国外去旅游。

14岁时，她可以利用暑假去法国、瑞士、奥地利、意大利等国旅游，最后想继续到中国挣钱。想想我自己。我现在9岁了，但我从来没有离开过大人。

有一次，我很想和同学到利川旅游，但是爸爸妈妈说：“你去利川多危险呀！万一迷路了或遇到坏人，那我们就没有孩子了，那可不行！

”外婆外公说：“如果你不见了，那就没人给我们捶背了，没人跟我们说话了，没人给我们快乐了，那我们可不同意！”我不满地说：

“如果你们老是不放心我，那长大以后怎么办呢？”可无论我怎么说他们就是不同意，当然我也没能去利川游玩，多可惜呀！我多么希望我能像鹰一样在天空飞翔。别像风筝一样被他们拖着。

哎！这不全是父母的错。我自己的独立生活能力也很差。比如，我吃饭的时候，我需要父母督促我吃得快；我需要父母提醒我每次都要戴红领巾。

天冷了我不知道加衣服，天热了不知道减衣服……再看看乌塔吧，她为了这次旅行在家里就已经设计好了旅行路线和日程，而且每到一个地方就会问警察局的**号码，以便遇到危险和困难可以请求帮助；她还知道给家里打**或寄一张明信片报告自己的情况。如果我能像尤塔一样，爸爸妈妈会放心让我一个人出去。

最让我感兴趣的是乌塔自己打工挣旅游费。她去餐馆和超市发广告，在别人家里和孩子们玩耍。而我最多是在家里扫扫地板，连洗碗都怕把碗摔碎了。

我一定要向乌塔学习，像她那样独立生活。

从乌塔想到的乌塔读后感【篇9】

今天，我们学习了一篇课文，叫做《乌塔》。

课文讲述了14岁的女孩乌塔独自一人游欧洲的故事。我觉得乌塔非常自立，非常有主见，才可以得到这么多的自由，这么多的快乐。

我也是这样。我刚上课外班时，妈妈总是不放心我一个人坐公交车。但有一天，妈妈让我一个人去上暑假班，我便自己去自己回。妈妈回来后表扬了我，从此以后，我都独自一人去上课，我忘记带钱坐车的时候还会卖萌博得师傅的同情心呢!我似乎也体会到了乌塔的快乐。不过乌塔旅行需要的费用都是乌塔自己赚来的，我们也要学习她不依赖父母的精神。

乌塔就像一颗小草，为了争取更多的阳光雨露，奋力生长，无论遇到怎样的困难和挫折她都坦然面对，让自己在磨练中成长。

最后，我也想对爸爸妈妈说：为了孩子的未来，请放开手，让我自己走吧!