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合同管理培训总结
近日,我有幸参加了一个关于合同管理的培训课程。通过此次培训,我对合同管理有了更深入的了解,也学到了许多实用的技巧和方法。以下是我对此次培训的详细总结。
首先,培训课程从合同的基本概念开始,介绍了合同的定义、性质和要素。了解了合同的基本概念后,我意识到合同对于企业的重要性。合同是业务活动中的基石,它对于保障企业权益、规范业务行为起着重要作用。
接下来的培训内容主要围绕合同管理的各个环节展开。我们学习了合同的起草和谈判技巧。起草合同是一项需要高度专业性的工作,涉及法律条款和业务细节。通过学习合同起草的技巧,我了解到如何写出清晰简洁、符合法律规定的合同。此外,培训还强调了谈判的重要性。合同谈判是企业与合作伙伴之间沟通和协商的关键环节。我们学习了如何有效地进行合同谈判,包括了解对方需求、灵活应对各种情况等技巧。
合同签订后,培训重点介绍了合同履行和风险防控。合同履行是保障合同有效性和实施的重要环节。我们学习了合同履行的管理方法,如制定履行计划、建立履行监控机制等。同时,合同的风险防控也是不可忽视的。在培训中,我们了解了合同风险识别和评估的方法,这对于企业避免合同风险、维护自身利益非常重要。
此外,培训还特别强调了合同管理中的法律风险。合同管理中难免会遇到各种法律问题,因此对于法律法规的了解是非常必要的。我们学习了国内外合同法律法规的基本知识,了解了合同违约和争议解决的法律程序。这些法律知识对于合同管理人员处理各种纠纷和争议尤为重要。
最后,在培训的结尾,我们还进行了实践演练。通过多个实例案例的分析和讨论,我们模拟了合同管理中的真实情境,并在培训导师的指导下进行了解决方案的讨论。这种实践演练的方式使我们更好地理解了合同管理理论的应用,提升了我们的实践能力。
通过这次培训,我对合同管理有了更深刻的认识。我相信这些学到的知识和技巧将对我的工作产生积极的影响。合同管理是企业运营中不可或缺的一环,良好的合同管理将帮助企业降低风险、提高效率。我将积极运用这些学到的知识,努力进一步提升我的合同管理能力。
综上所述,此次合同管理培训课程内容丰富、生动,培训形式多样、实用。通过这次培训,我对合同管理有了更深入的了解,学到了许多实用的技巧和方法。我相信这些知识和技巧将对我未来的工作产生积极的影响,提升我的综合素质和职业能力。同时,我也希望今后能有更多这样的培训机会,不断提升自己的专业水平。合同管理是企业成功的关键之一,我们应该不断学习、提高,为企业做出更大的贡献。
服务行业,关键在于心态。心态不好,难以将工作做好。国内的物业管理起步晚这是事实,尽管目前业内专家不少,但基本是设备和财务方面的专家,真正搞服务意识和心理素质培训的不多。员工的心态矫正是重点。培训者在上礼仪礼貌和其他相关课程的同时,也应注意引导员工端正服务态度,必须让员工明白:
1、服务行业(特别是当前被社会媒体不断责难的物业管理行业)是受气行业,这个行业拒绝受不得半点委屈的员工;2、在工作中,员工的形象就是企业的形象,员工的过失对于客户来说就是企业的过失;3、无论花多少人力物力宣传企业的形象,只要一个员工出现所谓的"个人行为",便足以让所有的努力前功尽弃。
所以物业的培训是一个长期不懈的工作。培训应丛点滴做起。它包含的内容很多,如:对新员工的培训、对转岗人员的培训。培训以后又如何去做?检查--考核--工资/晋升--检查......形成一种模式。
近来随着培训工作推进的不断深入,对培训要求不断提高,对培训的抱怨也越来越多,诸如:"又是培训……","我看见培训头都晕了……","占用休息时间培训……"等等一连串不绝于耳的评论和指责。我们不禁要问,培训最终谁受益?
当然培训效果不佳是众多物业管理企业存在的一个普遍问题。究其原因,一是企业的培训流于形式,培训体系不健全,从课程设置、培训形式、师资力量、培训资金、培训教案到考核检查、日常运用、奖罚制度等方面出现各种问题;二是企业员工缺乏归宿感和敬业精神,从而导致小我思想,培训的知识不能转化为自觉的行动。
但是在这激烈的变革年代中,我个人认为作为一位员工未来最大的优势,就是有能力比你的竞争对手学习得更快。学习不再只是一种奢侈,更应是个人成功的必要条件。
培训可以让我们适应变化的企业环境,掌握必要的岗位知识。通过培训可以学习新知识、新技术,也惟有通过培训,才能掌握行业最新动态,才能拥有领先知识、技术优势,才能在瞬息万变的市场中,立于不败之地。
培训可以提高我们对社会、对企业的贡献价值,个人也会获得满意的收入。通过培训可以提高个人综合素质和能力;可以提高工作技能熟练程度;可以从一个基层操作人员逐步向中高层管理人员发展。在相同工作环境下,一个经常参加培训的人和一个从不参加培训或很少参加培训的人相比,无论是工作效率还是工作质量都会有很大的差别。而个人收入又总是和工作效率相关,缺乏培训,工作效率低下,最终将被市场经济淘汰出局。最近集团公司出台一系列政策和规章,就很好的证明这一点。
培训可以提高我们的竞争力,是员工职业生涯设计与开发的重要手段。人才市场求职者人山人海与招聘单位寥寥无几形成鲜明的对比。全国各大中专院校每年毕业人数的递增速度惊人,2003年全国各大中专院校毕业人数达24万余人,2004年全国各大中专院校毕业人数增至28万余人。"刀不磨要生锈,人不学要落后" 。优胜劣汰的实例不胜枚举。
培训还可以提高我们个人修养;可以陶冶我们的情操,使我们生活在文化氛围十分浓厚的环境中,提升生活质量。
知识经济时代,知识改变命运,学习成就未来。企业要生存更要发展,"搞大锅饭",已有前车之鉴。所以培训不但要深入推行,更要加大推进力度,合理的培训是训练,不合理的培训是磨练,经过磨练或训练的员工即使不是金子,也不会是沙子。以上种种无不告诉我们培训是最好的投资,最终受益于员工本人。
生产管理培训总结
近期,我参加了一期生产管理培训,该培训为期两周,课程内容丰富全面,涵盖了生产管理的各个方面,让我受益匪浅。以下是我对这次培训的详细总结。
首先,培训的内容涉及到生产管理的基本概念和理论知识。我们学习了生产流程规划、质量控制、资源管理等方面的相关理论,并通过案例分析来理解和应用这些知识。这些理论知识为我们提供了一个全面的框架,让我们能够更好地理解和应对工厂生产中的各种挑战。
其次,培训还注重培养我们的实践操作能力。在培训的第二周,我们进行了一系列的实地考察和模拟操作。我们参观了不同类型的工厂,了解了不同行业的生产管理实践,并通过模拟操作锻炼我们的决策能力和问题解决能力。这种实践操作的培训方式非常有针对性,让我们更加深入地理解和掌握了生产管理的一些具体操作方法和技巧。
此外,培训还注重培养团队合作精神。在培训期间,我们进行了大量的小组讨论和集体活动,要求我们共同解决实际问题,并团结协作完成各种任务。通过与其他学员的互动,我学会了如何在团队中发挥自己的优势,学会了倾听和沟通,提高了团队协作能力。这对于我们今后工作中的团队合作非常重要。
此外,培训还特别注重培养我们的领导力。在培训的最后几天,我们进行了一系列的领导力训练和角色扮演。我们通过扮演不同的角色和情境,学习了领导力的基本原则和技巧。这些训练锻炼了我们的决策能力、沟通能力和解决问题的能力,使我们能够在实际工作中更好地发挥自己的领导作用。
总的来说,这次生产管理培训的内容丰富全面,涵盖了生产管理的各个方面。通过培训,我不仅学到了许多新的知识和技巧,而且收获了宝贵的经验和教训。我将把这些学到的知识和技巧运用到我的工作中,提高生产管理水平,为企业的发展做出更大的贡献。
在培训的过程中,我也发现了一些问题。首先,培训时间较短,内容较多,有一些理论知识和操作方法无法深入学习和掌握。希望以后能有更多的时间来进行深入学习和实践。其次,培训的案例分析部分较为简单,希望能增加一些复杂的实际案例来培养我们的分析和解决问题的能力。最后,培训的团队合作活动较为简单,希望能设计一些更有挑战性和实际意义的任务来提高团队协作能力。
总而言之,生产管理培训为我提供了一个学习和成长的机会。通过这次培训,我不仅对生产管理有了更深入的理解,而且获得了实践操作的经验和团队合作的能力。我相信,我会将所学所得运用到实际工作中,为企业的发展和进步做出贡献。
供应链管理培训总结
前言:
在当今全球化和竞争激烈的商业环境中,供应链管理的重要性日益凸显。一个高效的供应链管理可以提高企业的竞争力、降低成本,并提升客户满意度。因此,我有幸参加了一场针对供应链管理的培训,下面我将详细总结这场培训的内容和所收获的经验。
一、培训内容:
1. 供应链管理概述
培训的第一部分着重介绍了供应链管理的基本概念和原则。在这一部分中,我们了解到供应链管理是指整合和协调供应链上的各个环节,以提供高质量、高效率服务的过程。同时,我们学习了一些供应链管理的核心原则,如紧密合作、信息共享和持续改进等。
2. 供应链策略规划
在这个部分,我们学习了如何制定和执行供应链策略。一个成功的供应链策略要考虑到各种因素,如顾客需求、市场趋势、竞争对手等。我们通过案例分析和小组讨论的方式,学习了如何识别关键驱动因素,并制定相应的策略来应对不同的市场情况。
3. 供应链网络设计
供应链网络设计是一个复杂而关键的过程,涉及到选择供应商、仓储和分销地点等。在培训中,我们学习了如何使用网络优化工具来找到最佳的供应链网络配置,以实现最短的交货时间和最低的成本。
4. 物流管理
物流管理是供应链管理中的一个重要环节。在培训中,我们学习了如何规划和管理物流活动,包括运输计划、仓储和库存管理等。我们还学习了一些物流技术和工具,如物流信息系统和自动化仓库管理系统,以提高物流效率和准确性。
5. 供应链风险管理
供应链管理中存在各种风险,如供应商延迟、自然灾害和政策改变等。在这一部分,我们学习了如何识别和评估供应链风险,并制定相应的风险应对策略。我们还学习了如何建立紧急响应团队和制定应急预案,以应对潜在的供应链中断。
二、培训收获:
通过这次培训,我受益匪浅。以下是我在这次培训中收获的几点经验:
1. 供应链管理的重要性
在培训中,我们学习了供应链管理对企业竞争力的重要性。一个高效的供应链管理可以提高产品交付的速度和准确性,降低成本,并提升客户满意度。因此,我们应该将供应链管理作为一项战略来对待,并投入足够的资源和精力来优化供应链。
2. 合作与协调的重要性
供应链管理是一个涉及多个环节和参与者的复杂过程。在培训中,我们学习了紧密合作和信息共享的重要性。只有通过合作和协调,各个环节才能高效地衔接起来,实现供应链的流畅运作。
3. 持续改进的理念
在培训中,我们学习了持续改进的理念。无论是供应链网络设计还是物流管理,我们都可以通过不断地分析和优化来提高效率和降低成本。因此,我们应该始终保持对供应链的关注,并不断寻找改进的机会。
结语:
通过这次供应链管理培训,我对供应链管理有了更深入的了解,并获得了一些宝贵的经验和知识。我相信这些知识和经验将有助于我在未来的工作中更好地应用供应链管理的概念和原则,提高工作效率,并为企业创造更大的价值。
总结以上所述,供应链管理培训不仅增加了我们对供应链管理的理解和认识,也为我们提供了解决实际问题的方法和工具。在竞争激烈的商业环境中,掌握供应链管理的核心原则和技能将为我们的职业发展带来巨大的优势。因此,我非常感激有机会参加这次培训,并期待能将所学应用到实际工作中。
导语:
2008年,全市中小企业和非公有制经济成长工作,在市委、市当局的精确带领下,在省局的交易教导下,在各相干部分的赞成、互助下,根据全市经济成长整体安排,坚定科学成长观,以贯彻落实全省非公有制经济工作集会精神为动力,以兑现冲破成长为目标,紧扣全年目标任务,自动履行开放策动、财产策动和项目策动,变化风格,强化办事,落实政策,优化环境,大力大举成长主导财产,竭力进步成长质量,全市中小企业和非公有制经济呈现出又好又快的成长势头。
1、 经济运行环境
紧张经济指标结束较好。全市非公有制经济兑现增加值*亿元,占全年任务*亿元的*%,占全市gdp的*%,比全年任务*%进步了*个百分点,同比增加*%,比筹划增加速度12%进步了*个百分点。估计上缴税金*亿元。招商引资到位资金23.64亿元,是全年任务*亿元的*倍。非公有制经济总数成长到7.6万户,此中,私营企业*户,个别工商户7.3万户,从业人员26.5万人,累计注册资金85.41亿元,昔时新增私营企业215户,新增个别工商户1864户,新增从业人员4897人,新增注册资金13.16亿元。
成长特点:
1、运行质量明显进步。经过议定采纳增产提效办法,非公有制产业企业成长质量进步,增速较快,估计兑现产业增加值*亿元,同比增加*%;产业企业上交税金*亿元,同比增加45%;产业产品销售率到达93.5%。经过议定新技巧、新产品研发和高新技巧利用,非公有制企业科技立异步调明显加快,特别在生物医药和材料技巧等技巧茂密型范畴表现凸起,全市已有各种科技型企业100多户。部分企业践诺基地范围化、出产标准化、产品无公害化,改革设备水温和出产技巧程度,产品的质量、品种、档次、效用、包装等方面均有较快进步。
2、财产布局日趋公道。我市非公有制经济的三产内部布局调整结果明显,1、2、三产比重到达16.11∶42.82∶41.07,优于全市集体程度。第一财产凸起特点农业,自动成长莳植业,养殖业、家庭兼营产业和农业办奇迹;第二财产环绕成长主导财产,经过议定调整经济布局,改革死板财产,矿产建材、医药化工、农产品加工等优势财产的经济总量和成长程度急剧进步;第三财产中,交通运输、留宿餐饮、商贸等死板行业质量提拔,旅游、房地产、物流、信息和社会办事等行业成长很快。各县区出现出的一多量具有优势和潜力的中小型企业,进一步增进了全市财产布局调整的步调。
3、范围企业出产较快增加。范围企业估计结束总产值47.94亿元,同比增加37.76%,兑现交易收益40.04亿元,同比增加22.3%,结束增加值14.5亿元,同比增加30.87%,占全市非公经济增加值总量的20.26%。非公有制范围以上企业产值占全市范围以上企业产值78%。
4、重点项目构筑投入加大。全市建成投产重点构筑项目52个,此中投资范围在500—1000万元项目17个,投资范围 1000万元以上项目35个。按构筑性质别离,新建项目33个,技改项目10个,续建项目9个。构筑项目总投资40.16亿元,本年度结束投资17.46亿元,这些重点项目标建成投产将新增交易收益*亿元,新增税金3.24亿元,新增利润5.36亿元。
5、外向型经济稳步成长。非公有制出口企业经过议定优化出口商品布局,扩大出口产品数量和品种,出口创汇冲破亿元大关,估计全年兑现出口产品交货值*亿元,占全市出***货值的80%,同比增加39.07%。我市产品出口市场地区连续扩大,出口紧张国度和地区由以往的韩国、日本等周边国度,已延长到美国、俄罗斯、荷兰、西班牙等欧美国度。
2、工作办法
(一)大力大举营建经济成长环境
1、加大宣扬力度,营建舆论氛围。本年以来,我们以全省非公有制经济工作会召开为契机,加大了对全市非公有制经济成长工作宣扬力度。市、县区局富裕利用动静媒体,并采纳张贴标语、吊挂横幅、发放宣扬单、现场询问等方法,宣扬报导非公有制经济和中小企业成长政策、重点财产、行业动态和创业典范。与市电视台互助,深切7县区和重点企业调研采访,用时3个月,结束了“全市非公有制经济成长成绩”专题片建造,出力亮相改革开放三十年来,特别是比年来市、县区非公有制经济成长成绩,分八期在电视台连续播出。经过议定采纳式样多样的宣扬,提拔中小企业和非公有制经济职位处所和效用,进一步加强成长经济的紧急感和责任感,到达了强化认识,变化见解的目标,为中小企业和非公有制经济的急剧成长营建出精良的舆论氛围。
2、当真践诺职责,落实搀扶政策。比年来,中、省、市出台了一系列增进中小企业和非公有制经济成长的搀扶政策,为周全贯彻各项政策办法,我们自动和谐,狠抓政策落实,强化搀扶力度,保护企业合法权柄,出力办理感化企业成长的制约身分,特别是在放宽市场准入、加大金融财税搀扶力度、简化办事程序等方面,自动为企业成长创设宽松的政策环境。年初召开的全市非公有制经济工作集会上,就贯彻落实我省新出台《关于加快成长非公有制经济的教导定见》进行了重点安排安排并在富裕调研的根本上,会同相干部分草拟了我市《贯彻落实省委、省当局〈教导定见〉的履行定见》评论辩论稿。
3、变化工作风格,提拔办事程度。深切展开风格构筑年活动,展开了创一流班子,带一流步队,树一流形象,建一流事迹创优抢先活动,全局干部职工精神面貌面貌一新,工作效果进一步提拔,工作风格明显改革,呈现出联合向上、竭力工作新场面。带领干部领先深切基层和企业,构造展开了关于我市县域经济产业化环境的查看、中小企业增进县域经济成长强大环境的查看、全市轻工食物财产成长环境的查看、展开全民创业促成新农村构筑的查看、加快农中小企业和非公有制经济成长增进农民创业环境的查看、范围以产业企业成长轮回经济的查看等专题调研,构成调研报告10余篇。当真落实包抓责任制,出力包抓重点企业、重点构筑项目,救助办理投融资、证照办理、胶葛补救、地皮利用、企业维权等方面的矛盾和题目,已排查矛盾、办理题目50多件次,有20个重点项目按筹划进度构筑。县区局带领经过议定入驻企业现场办公,与相干部分和谐等方法,自动帮忙企业办理出产策划中坚苦和题目,市、县区局联手包抓的70多户范围企业出产策划环境精良,包抓结果明显。
幼教管理干部培训课程总结范文
2010年10月至今,我有幸参加了太仓市第二期幼教管理干部培训班,近一年的培训课程已经接近尾声,通过此次的培训学习,我在思想理念和业务水平等方面得到了新的提高。在此,衷心感谢上级领导为我们设计了一整套全方位多元化的培训课程,感谢领导为我提供了这么宝贵的学习机会,使我这个普通的青年教师在近一年的学习中受益匪浅,深刻地认识和感受到作为一名幼儿教师,作为一名后备干部身上所肩负的责任。这一年的培训课程让我感受良多,特作如下总结:
一、名家讲座,理论素养的积淀
培训课程安排了许多不同层面的名家为我们作现场讲座,重塑我们的幼教理念,解读我们工作中的棘手问题。首先是健雄职业技术学院杨建昌教授的《行政公文与事务文书举隅》,使我了解了一些实用文书的书写要点;上海市特级校长李汉云校长的《漫话学校管理》,从学校的功能、领导的内涵、管理的活力、干部的修养等方面,阐述了管理的艺术性与科学性,使我对于管理有了深入的理解;江苏省《早期教育》编辑顾丽娅为我们由浅入深、言简意赅地解读了“论文写作”中“为谁写”、“写什么”、“怎么写”的问题,并介绍了一些“编辑投稿”的实用策略,使我对平日最头痛的写论文有了明确的方向;太仓市妇幼保健所的周雪娟科长的《托幼机构卫生保健工作要求》,从细节入手,使我对幼儿园的保教并重理念有了重新的认识与了解;太仓市教培研中心的严乃超老师的《教育科研课题方案的撰写与申报表的填写》,通过一个个典型的实例来对每一个环节进行分析与解读,使我对教科研产生了浓厚的兴趣,回顾自己之前承担与和参与的课题研究活动,感觉还是停留在相当粗浅的阶段,通过本次讲座的学习,相信对我今后在教科研方面的工作一定会有很大的启迪和帮助,相信只有用心投入课题研究,才能挖掘出真正有价值的东西。
二、参观学习,管理视野的拓展
在培训期间,我们有幸参观了张家港实验幼儿园和白鹿幼儿园。这是两所硬件设施一流、师资配备齐全、管理制度完善的幼儿园。是我们作为身在农村比较落后的幼儿园中的一线教师心目中比较理想的幼儿园。在参观的过程中,我对两所幼儿园的文化建设感慨万分,是什么样的管理者可以将幼儿园管理得如此生机勃勃而又魅力十足?实验幼儿园刘慧园长的`讲座——《圆融管理思想下的教师团队文化》,为我解开了心中的疑惑。除了一流的硬件设施,别具风格的办园特色以外,给我留下印象最深的就是刘慧园长的一句话,那就是“作为幼儿园教师,我们首先要做诗性的女人,浪漫的女人。”没错,刘园长本人就是一个充满诗情画意又意气风发的女人,这样的女人浑身散发着魅力,是一种夺人眼球的魅力,因为在聆听刘园长的讲座的整个过程中,我的眼睛一刻也没有离开过她。管理者如她,真是一种至高的境界。因此,我认为要引领所有的教师,首先应该具备这种诗性而浪漫的气质和魅力,在这样的魅力下,老师们才会紧跟管理者的步伐,在管理的道路上走得精彩而缤纷!而白鹿幼儿园的《健康引领、智慧管理、打造品牌》,让我从她们迷人的“专题片”中,以及生动的现场的表演中,深深感受到她们的健康教育特色和幼儿园品牌的打造文化。
走出去的参观学习,让我摒弃了“闭门造车”的保守思想,为我拓展了一番开阔的新视野,使我在管理道路的起点前,积累下丰富的经验,预备好厚积薄发的将来!
三、模拟调研,业务水平的实践
在积累了一定的理论知识以后,培训班领导还为我们提供了一次模拟调研的实践活动。
对农村一所幼儿园进行模拟质量评估调研的实战演练,是对我们所掌握的理论进行联系实际的最好实践方式。模拟调研前,我们利用难得的学习交流机会抽时间进行沟通交流,组长根据各组员的所长进行了调研内容的分块分组,拟定调研方案,然后我们对自己负责的块面做好功课,做到充分的了解。在模拟调研过程中,我们跟随组长的引领与安排,认真投入,仔细记录。在汇报交流中,两位领导亲临现场,指导我们如何进行交流,提高交流技巧,通过模拟调研初步感受到团队的力量,每个人都有很大的收获。
四、拓展训练,团队精神的领悟
培训班的最后一次课程也是让我印象最深刻的课程,那就是到苏州西山的野外拓展训练。训练通过三个项目进行,这三个项目都有其自身所蕴含的理念,对我的人生观、价值观都产生了一定的启示。
首先是“信任背摔”。当大家齐心协力搭好“人肉垫子”,齐声高呼“我们来帮忙你!”“来吧”,作为双手捆绑,背对大家站在高台上的我来说,此时此刻已经没有丝毫的畏惧,心里只是想着如何按照教官的要求保持正确的形态,减少对同伴的冲击力,然后闭上眼睛把自己完全交给同伴,那个瞬间,除了对同伴的信任,对整个团队的信任,心里没有任何杂念。同样,站在下面的我,与同伴紧紧搭在一起的我,同样期待着高台上的同伴对我的信任,而身材不是那么强壮的我,在那一刻,却是充满了“拼了命也要保护同伴”的力量和勇气。经历了“背摔”后的我,更加相信团队的凝聚力有多重要,同伴间的信任有多重要!作为管理者来说,只有引领整个团队相互信任,劲儿往一处使,才能达到事半功倍的效果。
供应商管理培训总结
一、引言
供应商管理对于一个企业的运营和发展来说至关重要。优秀的供应商能够为企业提供高质量的产品和服务,帮助企业降低成本、提高效率,并增强市场竞争力。为了提升供应商管理能力,我参加了一次供应商管理培训,并在此总结一下培训内容和收获。
二、培训内容
1. 供应商评估和选择
培训的第一部分重点介绍了供应商评估和选择的方法和技巧。我们学习了如何制定供应商评估指标体系,以及如何进行供应商的初步筛选和综合评估。我们还学习了供应商合同的签订和管理,以确保供应商遵守合同约定的责任和义务。
2. 供应商绩效管理
供应商绩效管理是有效管理供应商的关键环节。在培训中,我们了解了如何制定明确的供应商绩效目标,并建立绩效评估体系。我们学习了如何定期对供应商进行绩效评估,并根据评估结果采取相应的改进措施。通过绩效管理,我们可以确保供应商的质量和服务水平得到持续改进。
3. 供应商关系管理
供应商关系管理是建立和维护与供应商之间良好关系的关键。在培训中,我们学习了如何建立开放、透明的沟通渠道,以及如何与供应商进行合作。我们了解了如何处理供应商的投诉和纠纷,并建立长期稳定的合作关系。
4. 供应链风险管理
供应链风险管理是供应商管理中的一个重要方面。在培训中,我们学习了如何评估和应对不同类型的供应链风险,以确保供应链的稳定性和可靠性。我们了解了如何建立应急预案,以应对突发事件和供应链中断的风险。
三、培训收获
通过这次供应商管理培训,我对供应商管理的重要性和技巧有了更深入的理解和认识。以下是我在培训中获得的几点收获:
首先,我学会了如何制定供应商评估指标体系,并进行供应商的综合评估。这将帮助我在选择供应商时更加客观地评估他们的能力和可靠性。
其次,我学会了如何制定明确的供应商绩效目标,并通过绩效评估来监控和改进供应商的质量和服务水平。这将有助于建立与优质供应商的长期合作关系,并促进供应链的持续改进。
此外,我还学会了如何与供应商建立良好的合作关系,并通过沟通和合作解决问题。这将帮助我更好地应对供应商纠纷和投诉,并建立稳定的合作伙伴关系。
最后,我了解了供应链风险管理的方法和技巧,学会了如何评估和应对供应链风险。这将帮助我更好地保证供应链的稳定性和可靠性,提高企业的竞争力和抗风险能力。
四、结语
通过这次供应商管理培训,我对供应商管理的重要性和技巧有了更深入的理解和认识。我将把所学知识应用到实际工作中,不断优化供应商管理,提升企业的竞争力和发展水平。同时,我也会不断学习和探索,提高自己的供应商管理能力,为企业的可持续发展贡献力量。
管理层培训心得与总结
在参加最近的管理层培训中,我获得了许多宝贵的经验和知识。本次培训涵盖了多个方面,包括领导力、沟通技巧、决策能力以及团队管理等。以下是我对这次培训的心得与总结。
首先,这次培训强调了领导力的重要性。一位优秀的领导者应该具备激励员工、制定明确目标、指导团队并推动创新的能力。通过培训,我了解到领导力的核心在于建立良好的人际关系、培养团队合作精神以及有效地解决冲突。我学到了如何与团队成员建立信任,并利用他们的优势来提升整个团队的绩效。
其次,沟通技巧在管理层中十分重要。有效的沟通能够帮助我更好地传达信息、倾听员工的意见、理解他们的需求并提供及时的反馈。在培训中,我学习到了如何运用积极的语言和非语言沟通方式,以及如何运用问询技巧和倾听技巧来与员工建立更好的沟通关系。我也认识到沟通的双向性,即不仅要善于表达自己的观点,也要愿意接受和尊重他人的意见。
决策能力是管理者必备的技能之一。在培训中,我学到了一些有效的决策方法和技巧。例如,利用SWOT分析法来评估问题和机会,运用决策树来权衡不同的选择,以及运用决策矩阵来衡量不同方案的优劣。我也了解到决策应该基于客观的事实和数据,并且要考虑到组织的整体利益和长期目标。通过培训,我对自己的决策能力有了更深入的认识,并且更加有信心地作出正确的决策。
团队管理也是管理者必备的能力之一。一个高效的团队需要有良好的组织结构、明确的角色和任务分配,以及有效的沟通和协作机制。培训中,我学到了一些团队管理的策略和方法,例如设定清晰的目标和期望,建立有利于团队合作和创新的工作环境,以及激励和奖励团队成员的努力和贡献。我也学到了如何管理团队中的冲突和问题,并运用适当的解决方法来达到团队的共识和合作。
总的来说,这次管理层培训给了我很多宝贵的启发和经验。我学到了如何成为一名优秀的领导者,如何运用有效的沟通技巧,如何做出明智的决策,并如何有效地管理团队。这些知识和技能将对我的职业发展产生积极的影响。我会将这些学到的东西运用到实践中,并不断反思和提高自己的管理能力。感谢这次培训给我带来的宝贵经验和机会。
导语:班主任的工作是培养人、教育人、塑造人的工作。班主任的工作要跟上时代,是德育工作者的生命活力所在,它应该是一个不断进取的过程。一直以来,我们把班主任称为德育工作者,它确实反映了班主任的主要工作内容是对学生进行道德教育、思想政治教育、纪律教育等。现代家庭经济相对宽裕,孩子在家庭中的地位独一无二,若教育不得当容易出现一些思想偏差。因此,重视学生品德教育,提高学生的心理素质,是我们刻不容缓的任务。然而,要
班主任的工作是培养人、教诲人、塑造人的工作。班主任的工作要跟上期间,是德育工作者的生命活力地点,它应当是一个连续进步的进程。一贯以来,我们把班主任称为德育工作者,它实在反应了班主任的紧张工作内容是对门生进行操行教诲、思维政治教诲、规律教诲等。当代家庭经济相对富裕,孩子在家庭中的职位处所独一无二,若教诲不得当简单呈现一些思维过失。是以,珍视门生操行教诲,进步门生的心理本质,是我们迫在眉睫的任务。但是,要做好这项工作仅凭死板和经验是不敷的,还要遵循教诲工作的客观规律。为了切当提拔班主任的集体本质和办理本领,我们一贯坚定对班主任工作进行按期总结报告请教,及时构造班主任进行相干的进修和交换,为更好的做好班级办理工作而竭力。下面就我校订班主任培训工作环境作总结以下:
1、带领珍视,当真构造
1、我校一贯坚定让班主任教授除了黉舍构造的联合进修外,还要求本身加强进修,加强反思,加强互助,加强交换,让一个人的经验变成多人的财产。我们各班的学期初工作筹划,题目交换以及学期末的经验交换给班主任教授很大的救助,他们可以在做中学,也能够在学中做,使得七小的班级办理水凡是日进步,具有立异活力.
2、班主任的工作是噜苏而又劳顿的,特别对付低年级的班主任更是如此,黉舍带领在严厉要求班主任教授的同时,对班主任报酬也赐与了得当的调整,按每个月均匀100元的标准拨发,结果按量化成绩按必定的等次进行发放,固然钱数不多,可是足以阐明带领对班主任工作的珍视,足以阐明班主任工作的紧张性.如许也能够有效的变动班主任进修工作的自动性,为更好的作好班级工作打下一个精良的根本.
2、订定方案,及时培训
为了切当作好这项工作,德育办公室订定了培训方案,选择并肯定了培训内容或主题,对付肯定的主题除了法则的这些以外,根据传授的实际实机遇,我们还会随机向班主任教授保举相干的班主任办理方面的文章大略经验,,,让教授们学有所依,做有所靠,在进修的根本长进行再立异,从而进步本身的水温和本领
3、精选内容,讲究实效
我们拔取的培训和进修内容有以下几个方面
1、关于班主任老例工作及根本要求,探讨班主任工作的平常规律的有关内容.
2、优秀班主任的经验和方法.聘请五年级班主任赵敏教授展开了一堂班会树范课.张洪波教授亮相了一节晨会课。
3、关于变动门生进修自动性,加强班主任与任课教师密切互助,自动与家长关联,篡夺家长的赞成与互助.
4、进步班主任工作中的案例,分析和经验总结本领.特邀我校法制副校长进行安定法制培训.
4、培训方法,伶俐多变
采取德育表面进修与德育实践相联合,集结进修与分散实践活动相联合的式样.
因为我校很珍视教授们进修和总交友换,所以我校的班级办理程度一贯在稳步提拔,很多年青班主任有本身的思维,他们对班级办理乃至可以与老班主任平分秋色.我们不封闭本身的思维和做法,在交换中也使得我们的班主任有了进修的目标和榜样,从而构成了一个良性轮回,班级工作也会越做越好,黉舍办理也会愈来愈典范,争做本身的特点。
这些都是点滴工作环境的报告请教,对付班主任工作还是任重而道远,我们将在今后工作中连续竭力,篡夺使班主任工作做的更好,使我们班主任程度愈来愈高.有不本处所,请带领赐与责怪和斧正。
导语:
公路办理站信息化工作年度总结 本年来,我站当真贯彻落实市公路处信息化工作的精神和要求,切当加强带领、进步认识,自动展开信息化构筑、办理和利用,进步办公效果和办事程度,有效增进了各项工作的展开。
1、加强思维认识
信息化构筑是铛铛代界经济和社会成长的大趋势,代表了进步文化的成长方向。促成收集信息化构筑,对付进步当代化办理程度,进步行政效果,具有非常紧张的意义。就公路系统而言,在新的局势下,加快信息化,有益于进步工作效果,供给优良办事,改革办理方法和工作方法,密切公路与人民大众的关联。可以说,在信息化期间,大力大举促成信息化,是加快公路奇迹成长的计谋办法,是贯彻“三个代表”紧张思维的详细表现,是加快公路当代化进程的一个新的机会。对此,站带领高度珍视,将信息化工作作为站紧张工作之一,提上议事日程,摆上紧张位置,屡次在各种集会上对信息化工作发起要乞降教导思维。办公室作为详细当真信息化工作的部分,能当真根据市公路处和站带领要求做好工作,为全站各项工作供给优良办事。
2、加强构造带领
1、建立公路信息化工作带领小组。为进一步加强对信息化工作的构造带领,站建立了公路信息化工作带领小组,组长由站长李苏杭兼任,副组长由站党支部副布告孙文清、路政大队副大队长陈晓云兼任,站各股室、大队各股中队当真工钱成员。带领小组当真全站公路信息化工作的构造带领、目标考核。
2、组建公路信息化工作办理收集。站明了办公室为信息化工作的详细牵头部分,并明了了一名收集办理员和系统保护员。站各股、大队各股中队为信息化工作的协作部分,各明了一名兼职收集办理员。站收集办理员当真全站局域网硬件保护、系统办理、软件筹划、利用推行;系统保护员当真各利用系统的保护办理;各部分兼职收集办理员当真部分内收集利用的保护与办理,帮忙站收集办理员、系统保护员推行各项详细系统的利用。
3、加强培训教诲
1、加强收集办理员技巧培训。根据市处信息化主管部分培训安排,站自动构造收集办理员、系统保护员参加市处构造的收集办理、系统保护培训,并鼓励办理员、保护员自学谋划机、收集等相干知识,进步交易水温和利用技巧。
2、加强职工利用培训。经过议定进行集结培训班,聘请专职电脑培训教师讲课,进一步进步全站、大队干部职工谋划机利用技巧与程度。加强平常进修与教诲,富裕利用进修日、现有收集资本展开培训,鼓励干部职工自学谋划机与收集知识。站在FTP站点建立“培训教程”文件夹,供给各种培训讲义供下载,在WEB网站“收集论坛”建立“电脑进修”主题论坛,供大家进修评论辩论,交换利用技巧、经验。
4、加强推行利用
1、加强市处要求项目标推行与利用。站富裕利用现有OA系统资本,阐扬网上公牍流转优势,渐渐变化有纸办公风俗,促成办公自动化构筑。富裕利用OA系统邮件收爆发用,上传下达各种文件资料、雷同信息,兑现由死板型办公到数字化办公、无纸化办公的变化。有关交易部分根据市处对口部分法则要求,做好财务软件、养盘缠征收软件、养护统计软件的利用。
2、加强科研攻关,建立新的利用项目。联合工作实际,站办公室进一步加强FTP站点、WEB站点、文件办事、电子图册等利用项目标办理,为站各项工作供给保险。FTP站点紧张供给办刚平常利用软件、培训教程的下载,并与WEB站点进行整合,构建完好的利用系统。WEB网站分动静、文章、图片、论坛等栏目,宣扬站两个文明构筑,并为站干部职工参加各种评论辩论供给网上空间。建立文件办事器,按权限会见,为各部分存储紧张数据、文件供给靠得住空间。建立电子图册,分类办理,便利利用。
3、站各股室、大队各股中队联合部分工作实际,自动展开收集利用,富裕阐扬谋划机在笔墨排版、表格统计、工程预算、工程制图、数据办理等方面的优势,进一步进步办公效果,打造新型的数字化办刚正台。
5、加强保护办理
1、增逼迫度构筑。站订定美满了各项收集办理、系统保护等规章轨制,并严厉按轨制操纵。加强收集安定办理,改革技巧伎俩,建立健康信息安定保险系统体例和防备机制,按要求安置防病毒软件,及时做好系统备份。
2、强化系统办理。收集办理员、系统保护员、兼职办理员严厉服从工作规律,践诺工作职责,加强收集及系统的办理,及时记录收集保护日记。建立中间机房硬件配置台帐,办理好现有软、硬件资本,包管收集处于精良的运行状况。
3、做好收集扩容。根据站办公楼进行扩建以及原有线路进行明改暗的实际,站对原有收集进行了扩容。为进步信息员技巧程度,加强感性认识,节省经费开支,站构造专兼职收集办理员对局域网进行了扩容改革,新增36个数据终端,总投资约1万元,节省开支约1万元。下半年,根据站内设机构调整的实际环境,投资10万元,购买结果部信息产品,包括谋划机、笔记本、投影仪、一体机、打印机、硬盘等,为更好地展开信息化工作奠定了根本。
一年来,我们根据市公路处的详细安排,自动展开公路信息化构筑、办理和利用,并经过议定公路信息化的构筑,进修把握和利用当代化信息技巧和科学化的办理模式,富裕阐扬OA系统优势,利用“**公路信息网”将信息公告出去,更好地为工作办事。经过议定一年来的不懈竭力,固然获得了必定的成绩,但与上级带领要求另有必定差距,我们将不屈不挠,连续竭力,切当加强带领,进步认识,以此策动公路奇迹的周全立异,为兑现全市公路构筑的超过式成长作出贡献。
数控技能训练心得体会
一学期的工作即将结束,我普车组在学部主任的领导下和冯领队、闵总教练的指导下展开训练。本学期我担任普车的主教练,主要的工作是制定计划和技能指导。本组老师有:冯正木、苏立松、朱才彦,我们团队协作,按计划做事,基本完成了普车各项技能训练任务。现简要总结如下:
一.老师的任务:
在开学初我制定了高一,高二,高三的技能训练工作计划。再经过小组讨论定稿,明确各个老师的分工。对于高一主要工作是通过技能节选拔兴趣小组,目的是组织梯队建设。对于高二主要工作是分项目教学,是他们达到初级工水平,为下学期强化训练打基础。对于高三主要工作是定期定量训练往年的省赛图纸,以及本组计划的图纸,定期进行考核。
本人主要任务:做好参训学生思想工作,加强学生管理,搞好安全教育,保持参训学生队伍稳定,确保安全良好的训练秩序;精心设计训练项目,制定详细的训练计划和内容、考核标准和考核办法; 讲清技能训练相应的理论、工艺知识,讲解操作步骤和要领,做好操作示范,耐心指导,认真搞好技能考核,不断提高参训学生的技能水平。
组里的老师的任务:组织好学生训练外,参加相应年级考核图纸设计及其它相关活动。
二.对学生的要求:
服从管理; 集中训练课时间,学生无特殊情况不得请假、旷课、每次集中训练结束后学生要对自己考核过程进行总结。高一的每周五次理论学习。高二每周一次理论学习,四次实践操作训练。高三的每周六天实践训练和教辅工作。
“用一年的时间去做一件可以回味一生的事业”,这是我们第八届研究生支教团兄弟姐妹共同的心声。然而,要想做好“支教”这件光荣而神圣的事情,并把它做大做强,最终做成一项事业,谈何容易?从本学期开始,我们把教师技能培训作为支教团一项重要的工作,积极筹备并投入大量的时间和精力来抓。综观整个教师技能培训的过程,可以说受益颇多,终生难忘。
教师技能的培训工作从教育科学学院孔凡哲教授的精彩讲解开始,到支教团全体成员进行汇报课而告终,整个过程历经一个多月的时间。还记得孔老师在第一堂课时,对我们这个团队不甚了解,对我们每一个人也很陌生,当时面队着我们12个人中有5名同学来自师范专业,而另外7名同学都来自非师范专业的情况,孔老师对我们的教师技能表示了一定的担心,但仍然勉励我们一定要利用课余时间集中练习,互相听课,查缺补失。在前两次课程的安排上,孔教授从最基本的怎样备课,如何写教案讲起,并在每一节课结束后,有针对性的布置作业。通过孔教授耐心、细致的讲解,无论是师范专业接触过教师技能的同学,还是从未涉足过师范教学领域的“门外汉”,大家都有了很大的进步和提高。这些体现在我们教案的起草、对新课程改革和新课程标准的理解和认识、对教法和教技的初步掌握等方面。正是因为大家对于支教事业和教师职业的崇敬和追求,才做出无悔的选择——支教;正是由于大家的辛勤努力和付出,才有了丰硕的成果——技艺的提高和理论的深化。
在经过了第一阶段理论和宏观上的培训以后,支教团全体成员迎来了实战阶段——上台讲课。虽然大多数同学都有过上台讲话或讲演的经历,而且从上小学开始已经有十几年听老师讲课的经历,但是一想到自己要真正走上讲台,面对权威专家和众多“学生”进行教学工作,心中就会缺少底气,迈向讲台的双脚也越发沉重。孔老师似乎看出了我们的心思,在一节课结束后,他布置的作业竟然是下节课要听我们当中4个人讲课,而且要按照要求从导语开始讲,到课程目的、教学内容、课堂提问、布置作业、教学反思等要点的全面细致讲解。面对这个艰巨的任务,我们只能采取抽签的办法来决定讲课的顺序,结果我抽到了第一个讲课的签!说实话,当时对于我是一个极大的考验,巨大的压力感油然而生。因为我不仅担心自己的讲课水平、效果,担心被孔教授批评,更加担心影响支教团兄弟姐妹们的形象。
带着我的第一份课堂教案,看着兄弟姐妹们期待的目光,想到团委领导、老师的热切关注和孔教授的悉心指导,我没有理由不把课讲好。于是我把整个讲台当作展示自己风采的平台,把整个教室当作我给学生干部例会时的会场,把教室里的老师、同学当作我的亲人、伙伴,开始了我的导语部分“同学们,大家一定知道在我国灿若星河的古典文学宝库中,有四部经久不衰的,伟大、经典的名著,那么,《红楼梦》就是其中之一……”接下来包括了请同学朗读课文、请大家回答问题、在同学们理解的基础上和我一起写板书等过程。20分钟以后,我完成了自己的教学任务,收到了同学们热烈的掌声和会心的微笑。当时的我很幸福、很感动,因为毕竟我的初次讲课的经历受到了同学们的认可和支持。随后孔老师对我的课进行了全面的点评,我清楚的记得优势有几个方面,缺点是什么。
在随后几周的时间里,为了巩固和强化教师基本工,除了在每周二统一听孔老师讲课以外,支教团的同学们分成两个小组,分别在本部和净月两个校区进行教师技能的练习,大家按照顺序登台讲课,而其他同学扮成学生来积极的配合,同时在最后集体讨论过程中,对每一个人都提出许多教法、教案或仪表仪态等诸多方面的意见和建议,供大家改正、提高。这些看似平淡、机械、重复的工作,却潜移默化地对最后我们的汇报课产生的积极、重大的影响。正是因为有了这些点滴的积累、默默的付出、全身心的投入,才使我在汇报课上第一次有了放松的心态、坦然的感觉,并且在孔教授亲自抽签决定由谁代表讲课后,由于没有抽到自己而有了一种失落、失望之感。
关于教师技能,教学教法方面的培训工作已经告于段落,前不久,支教团全体同学又来到农村教育研究所,邀请了副所长李老师为我们做了一场关于农村教育方面的培训。李老师结合自己在全国农村学校调研的经历,为我们讲解了很多我们关心的问题。包括农村教育现状、农村教育存在的问题、以及结合支教团实际,提出我们出发前应做哪些准备等。大家认真做了笔记,并把培训的过程用摄像机和照相机作为永久珍藏。
在踏上支教征程之前,我们还将邀请城市环境科学学院的领导为我们做相关的培训,以进一步提高我们对于支教工作的理解和认识,充实出发前思想、理论方面的准备。
“到西部去、到基层去、到祖国最需要的地方去……”在嘹亮的志愿者歌声中,我将和其他11位兄弟姐妹一起,肩负母校嘱托,怀揣团委领导、老师的众望,踏上支教征程,实现人生理想。我们会不断充实自己的头脑,完善自己的人格,强化团队的意识,为诺言拼搏,为理想奋斗,为母校争光!
在的 5月2日至3日和的5月9日至10日共四天时间,我参加了20佛山市新教师教育技术技能基础培训。通过这四天的培训,我学到了很多关于教育技术技能的知识,为我以后的教育工作奠定了一定的基础,同时我对教师这个职业的内涵有了更深一层的了解。
经过四天的教育技术技能基础的培训,在王老师悉心教育下,和跟其他老师一起学习、交流,使我对在现代教育技术条件的学科整合的理念得到了深刻的认识和理解,也促使了自己在以后的教育教学过程中积极运用。
第一天,在王老师的指引下,我认识了几个外校的老师,我们还组成了一组,改名为“小蚂蚁特工队”,我还被推选担任小组长一职,我感到荣幸的同时也感到了压力。我们改这个名字的目的是希望我们能有小蚂蚁的精神,就算小小的力量,只要团结起来也能创造无穷的奇迹。在我们的努力下,在第一天的培训中,我们“小蚂蚁特工队”就取得了惊人的成绩。那是很好的开头,我们都对以后的培训充满信心。
四天的培训我总结如下:
1、压力大,高密度的培训任务又迫使我们拿出十分的精力来学习这门适应未来教育的必须掌握的技术,并且从中受益非浅。
2、从学习中,我最大的体会是我在教学思想上的转变。虽然在平时的工作中,我们已经十分重视教师和学生的交流,但学习让我们更加重视对学生的培养上,只有把我们的学生培养成为具有独立学习能力的人,他们才能在将来的生活和学习中适应激烈的竞争。
3、学习内容非常实用,像powerpoint多媒体演示文稿制作在现今的现代化教学中经常使用,上网查找资源和一些软件的学习和使用,又为教师深入开展教科研、更多的获取资料、展示成果提供了帮助。
在学习过程中,通过老师认真的指导下,自己努力认真完成了老师布置的全部作业,虽然并不十分完美,但是我的教学思维方式的转变将引导我 在培训结束以后,还要进行认真的修改和完善。在计算机应用技术方面收获也非常大,学会了很多以前不曾做过或做不好的事情,如抓图、自己录制视频文件等。
最后,我想说,在紧张而繁忙的工作之余再培训会收获些须的欣慰吧!虽然培训已结束,但我仍会继续学习各种关于信息技术的知识、持之以恒,不懈的努力优化课堂教学,培养新时代所需要的具有高信息技能的新兴人才,这将是我以后的最终目标。
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