学校创先争优活动总结简短十三篇

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学校创先争优活动总结(篇1)

按照市教育工委，市教育局的统一部署，我校党委创先争优活动正在扎实有序地推进，现将上一阶段活动开展情况汇报如下：

1、承诺和承诺增强了党员的责任感

我校在开展“创先争优”活动中，把“承诺、践诺、服务师生”作为推进活动深入开展的重要内容抓实抓好。对承诺的重点工作认真践诺，践诺活动始终把“为师生办实事”作为活动宗旨，在全校营造了良好的承诺践诺氛围。

(一)查找问题，制定公开承诺方案

在搞好动员基础上，学校党委紧紧围绕学习实践科学发展观活动整改落实的后续工作，梳理汇总了在学校发展、队伍建设、制度落实、教学质量等方面存在的问题，在抓好问题整改的同时，建立健全长效机制，及时完善各种规章制度，分别确立了近期和远期目标，制定了创先争优公开承诺的实施方案。各党支部和全校党员根据公开承诺实施方案的要求和岗位、职责特点，通过调研走访、组织生活会、讨论会等形式，拟订了党支部创先争优活动承诺书和党员创先争优活动承诺书，从办学业绩、师德师风、规范管理、关爱学生、校园安全等方面向群众作出郑重承诺，并在校务公开栏和校园网上予以公布，广泛接受监督。

(二)公开承诺，认真落实工作措施

在创先争优活动中，我校各基层党组织和广大共产党员立足岗位，对照承诺内容，认真落实工作措施，按照标准要求和完成时限认真兑现承诺。行政党支部广大党员结合“加快转变发展方式，促进港口城市建设”学习教育活动，做到公开服务信息，严格依章办事，热情服务师生。教师党支部党员结合课堂教学改革实验和教师岗位大练兵活动，广泛开展了校本立项课题研究、青年教师课堂教学竞赛、三笔字比赛和专题教研成果交流等活动。

学生党支部党员结合“师德建设年”活动，积极开展 “党员工程”、“扶贫帮困”、 “蹲点指导”等活动，附小党支部党员结合“三项教育”活动，强化学生的品德教育、法纪教育和安全教育。

(三)认真践诺，增强党员干部的责任感

学校创先争优活动总结(篇2)

我校党支部现共有33+1位党员，分为4个党小组，各小组确定一名党小组长，并安排一名挂钩支委。在支部的领导下，和挂钩支委的指导下，由小组长主持各小组的学习、教育、组织生活等各项活动。

支部高度重视创先争优活动，树立责任意识，创新工作思路。支委进行了具体分工，支部书记全面抓，支部委员具体抓，着力在“提高思想认识、明确指导思想、严格学习纪律、细化目标任务、落实领导责任”这五个方面入手，进行专题研究部署，制定了支部学习计划与活动方案，成立了创先争优活动领导小组，设置了意见箱。

支部始终把创先争优活动看成是促进教育改革发展、办好人民满意教育，提高党员素质的良好契机，及时召开了全体党员开展创先争优活动动员大会，紧紧围绕“立足岗位做贡献，创先争优当先锋”这个主题，认真学习，统一思想;承诺上墙，接受监督，做到：亮身份、亮形象、亮业绩，立足本职、履行践诺，要求每一个党员做到：多一点学习，提高自身修养;多一点反省，提高教育质量;多一点奉献，提高服务意识;多一点自律，提高清廉形象;签订了创先争优承诺书，引导党员发挥先锋模范作用，做各自岗位的排头兵，争创佳绩。

学校创先争优活动总结(篇3)

开展创先争优活动争创西府名校

凤翔中学党支部

(2010年11月24日)

凤翔中学是陕西省首批重点中学和标准化高中之一。现有教学班50个，学生3155人，教职工177人，其中党员58人。学校“创先争优”活动坚持以科学发展观为统领，以办人民满意教育为主线，突出“开展创先争优活动，创建省级示范高中，全面提升教育质量”这一主题，扎实有效开展创先争优活动，充分发挥了校党支部在教育改革、教书育人、师德师风建设中的核心作用和战斗堡垒作用，发挥了全体党员的先锋模范作用和教学、教改主力军作用。

学校被省教育厅评为教育系统先进集体，校党支部被县委评为先进基层党组织，并确定为学习型党组织建设示范点。

“创先争优”活动突出“六抓”：一是抓班子建设，增强使命感，充分发挥战斗堡垒作用。加强思想建设，与时俱进，增强能力；加强作风建设，树立形象；加强廉政建设，拒腐防变，党性纯洁；加强领导班子建设，共谋发展。

学校党支部的凝聚力、战斗力和号召力不断增强，战斗堡垒作用得到充分发挥。二是注重党员教育，加强党性修养，充分发挥模范作用。以建设“五个模范”党员队伍，充分发挥先锋模范作用为目标，通过“讲学习、讲革新、讲奉献”，“一个党员一面旗”，“我为学校做贡献”，“党员示范岗”等活动，全体党员在“提高理论基础，开阔世界眼光，增强党性修养，发挥模范作用”上下功夫、出成绩，成为引领教学改革的中坚和学科教学的骨干。

三是坚持党务公开，规范党支部工作。党务公开工作以《中国共产党党内监督条例》为指针，坚持服务发展、依法依纪、真实公正、注重实效、积极稳妥、相互促进的原则，突出重点，分步实施，整体推进，对发展规划、阶段目标、组织建设、财务收支、评优奖先、招生考试等内容采用分期公开、即时公开的方式，做到了“三规范、三满意”，充分发展了党内民主，增加了党员队伍和党组织的创造力、凝聚力和战斗力。

四是以学习型党组织建设为重点，增强党员和组织的先进性。学校高度重视学习型党组织创建工作，树立牢固学习理念，建立组织机构，加强制度建设，适应发展形式需要，创新多样的学习载体，在全体党员教师中开展“讲学习、讲革新、讲奉献”和“学习科学发展观，实践六个一”活动，支部通过举办讲座、组织沙龙、对话交流、参观访谈等形式创优了学习形式，增强了学习效果，同时校党支部发挥党员的先锋模范作用，建立了长效的学习机制。制订并向每位党员下发了《党员责任区工作手册》、《党员个人发展规划书》，签订了《凤翔中学教师规范教育教学行为承诺书》。

通过加强组织管理、严格个人自律、有效监督约束、凝聚团队精神，党群、干群关系进一步密切，党支部的凝聚力、战斗力、号召力进一步增强，战斗堡垒作用充分发挥。10月份，学校被县委确定为“学校型党组织建设示范点”。五是抓活动载体，以“六创”为抓手，创先进位争一流。

创先争优活动中,学校紧紧围绕省级教育强县复查验收、创建省级文明校园、创建省级德育工作先进集体、创建省级示范高中、创建省级平安校园、创建省级语言文字规范化示范校这“六创”活动，积极开展，扎实推进，使创先争优思路清晰、目标明确、务实、有序、高效、落实到位。目前，省级语言规范化示范学校的组建已通过专家组验收。六是注重党建质量，创先争优，争创一流。

校党支部紧紧围绕“创建省级示范高中，办好人民满意教育”这一总体目标，“凝心聚力抓质量，举校一致创示范”，突出管理改革，狠抓四大建设，充分发挥全体党员的先锋模范作用，创建省级示范高中工作顺利通过专家组评估验收，教育质量实现跨越式发展，今年高考二本上线1270人，比上年净增294人，再创历史新高，上线总人数位居全市第二，上线率比上年净增17.3%，彭晓鹏同学以707分的优异成绩获宝鸡市理科状元，全省理科第四名，被清华大学录取，**同学被北京大学录取，吴永刚同学被空军飞行学院录取。

“创先争优”创的是质量、是效益、是品牌，争的是时间、是热情、是干劲，我们将在县委、县**、县教育体育局的正确领导下，科学制定“十二五”发展规划，构画学校发展蓝图，以科学发展观为统领，以办人民满意教育为主线，凝心聚力，扎实工作，把“创先争优”活动做实、做深、做活、做精，为“跨入西部百强县、打造魅力新凤翔”再立新功、再谱新篇。

学校创先争优活动总结(篇4)

一．前段创先争优所作的工作

1．按时完成规定动作。

第一，6月初，学校党委组织召开了全体党员大会，宣传创先争优活动的意义和安排，营造了良好的活动氛围和环境。二是7月初制定完善了创先争优活动实施方案，进一步明确了创先争优活动的内容和形式。队伍建设是重点，教学质量是重点，校园安全是重点，同时强调各位党员同志要创新活动形式，切实做到学习和讨论相结合，领导讲评和党员反思相结合，提高认识和推进工作相结合。

三是9月初组织召开党员民主生活会。每一个党员都要反思上半年的思想和工作，认真进行批评和自我批评。通过忠诚的沟通，提高了党员的思想意识和工作水平。

四是9月底组织评选优秀党员。学校按照群众推荐、组织评议、党委评议的原则，评选出两名优秀党员，宣传他们的先进事迹。五是9月初，雷海风校长在全校教职工例会上对校级领导的工作进行了公开点评。

点评实事求是，发人深省，促人奋进。11月19日，学校党委部署了党员公开承诺事宜，放假前每位党员的承诺书按时上交学校党委，并在会议室公示。六是9月底，校党委对党员干部工作进行点评。

本文不仅总结了研究成果，而且指出了存在的问题，并提出了六个具体要求：一是加强学习；二是积极实践；三是不断创新；四是重视沟通；五是互相支持；六是积极反思。9月中旬，组织党员教师点评。

根据党员的自我总结以及学校各部门的考核意见，全面总结了成绩，也客观指出了问题，点评起到了化解矛盾、促进工作的作用。每位党员的意见将在学校会议室公布。

2．紧紧围绕中心工作。

围绕学校中心工作开展创先争优活动是学校党委、校方的共识。在这方面，我们要求全体党员特别是党员干部要在学校中心工作中努力工作，做出表率。创先争优不是停留在口头上，而是落实在行动中。

今年，我们重点抓好了四个方面的中心工作：一是着力推进校园转型。为了进一步改善学校的办学条件，从去年下期开始，学校主要负责人积极争取长炼石化公司设计院的支持，请专家对校园进行了整体的规划和设计，前后拿出了三个设计方案，目前的设计方案已基本通过了市教育局的审核。

暑假期间，学校还积极争取外援42万元，完成了校园最后三条道路的沥青硬化。新的篮球场和羽毛球场也在争取60万元。它们正在建设中，不久将投入使用。它们的完成将大大改善学校体育教学条件。

第二，抓队伍建设。我们重点抓了四件事：一是师德师风教育，期初学校召开了全体教工大会，重温了《中小学教师职业道德规范》，并联系实际，对师德方面的突出问题进行了分析和讲评，提出了师德方面的具体要求。

二是中层干部竞聘。为进一步调动管理人员的积极性和创造性，学校率先在市直学校实行中层干部竞争。全体中层干部同时“起立”，由教职工代表和校级领导组成的竞聘小组成员投票产生中层管理岗位人选，由于准备充分，方案科学，中层干部竞聘顺利完成，新当选的干部积极性高，工作有创意。

学校的竞赛经验在市属学校的到推广。三是教师末位淘汰。学校实行层层聘任，校长聘年级组长、班主任，班主任聘任课教师，任课教师聘班主任。

通过双向选择，教师资源得到优化配置，个别不胜任教学工作的教师歇岗或转岗，激发了教师的工作热情。四是青年教师的培养。学校把培养青年教师作为创先争优活动的主要内容。

每次党政联席会，付新培校长都要谈青年教师的专业发展，要求管理人员盯紧青年教师，盯紧他们的课堂，生活上热情关怀，工作上严格要求。教务处、教研室适时组织了师徒结对会，交流听课体会，提出教学规范。在全校教师的帮助下，一批青年教师迅速成长起来，担负起了学校教学的重任。

第三，抓教育质量。一是强化常规管理。校级领导各负责一个年级或一线工作，和老师们朝夕相处，同甘共苦，这样既融洽了干群关系，又强化了常规管理，基本做到了关键时段有人看，重点岗位有人查，突发事件有人管，确保了正常的教学秩序和安全稳定，未发生一起恶性安全事故。

二是创新了管理方式。高三年级加强了备课组的集体研究，特别是在资料的选编、考试的组织和考前的指导上有新的思考和尝试，备考质量有新的提高，高考二本以上上线率创历史最好水平，达51.4%。

高二年级积极探索学业水平考试复习策略，优化了课堂教学，落实了学考辅差，学生的整体水平有明显进步，在2010年全省学业考试中，我校学考成绩名列全市第二，实现了历史性突破。艺体工作的管理手段和方法有新的突破，特别是代表队的训练方式有进步，教练的工作积极性有提高，参加各类比赛均取得了优异的成绩。三独比赛二人获省一等奖，排球队代表岳阳市参加省运会获第三名，参加全国中学生定向越野比赛，多人获金奖。

第四，抓突出问题。对涉及教工切身利益的问题，学校党委行政高度关注，尽全力解决。解决了职称评定中个别教师材料造假问题，处理了当事人，给了广大师生一个满意的交代。

解决了所有教师笔记本电脑的分配问题，改善了教师的教学条件。及时解决高三教学楼卫生间漏水问题，为高三创造良好的工作环境。

二．后段创先争优工作的设想

1．严格按要求完成规定动作。

第一，认真搞好群众评议。群众对创先争优活动的评价是衡量创先争优活动成败的关键，也是推动创先争优活动的契机。为此，学校党委将精心组织群众评议活动，广开言路，虚心听取群众的意见和建议，真正把群众评议作为改进工作的出发点，作为衡量管理成效的重要依据，作为学校决策的重要参考。

为了达到这一目的，学校党委会提前进行组织发动，尽早确定评议的具体步骤和要求，让全校师生有足够的准备时间，真正把合理的意见和建议收集上来，并及时反馈给每位党员和管理干部。通过考核，转变工作作风，改进工作方法，提高工作效率。

第二，搞好考评和表彰。总结先进党员的经验和成果，是推进这项工作的重要途径。12月份，学校将在全面考察和细致研究的基础上，确定师德优良，教学精湛的党员作为全校学习的楷模和典型，并组织专人总结其工作特色，召开专题经验交流会，通过先进讲，听者评活动，积极扩大先进的影响，树立学习的榜样。

先进事迹将在校园网和宣传窗口进行宣传。

2加强基层党组织建设，发挥战斗堡垒作用。

第一，组建教工团支部。近年来，青年教师的数量不断增加，如何有效地提高青年教师的素质和能力已成为学校迫切需要解决的课题。为此，学校党委将适时组建教工团支部，为青年教师的专业发展创造平台，同时在这个平台上，定期开展学习、交流和研讨活动，活跃青年教工文化生活，促进他们专业成长。

第二．支部活动制度化。支教活动是学校教学的重要补充。本期，大学党委将指导各分支机构开展学习和讨论活动，重点是教师德道德操守和专业发展。

党支部活动要制度化，有计划、有主题、有形式。通过多种形式的活动，提高党员的综合素质和业务水平。

三。提高党员综合素质，发挥模范带头作用。

第一，组织专题教育活动。今年下期将请专家讲课，介绍目前国内外政治经济发展态势，开阔教工的知识视野，增强和党**保持一致的自觉性。利用国庆期间，组织党员到井冈山、洪湖等革命老区参观学习，亲身体会先辈艰苦奋斗、不怕牺牲的感人事迹，焕发工作的热情和斗志。

第二，开展“三个一活动”：即上好一堂课，写好一篇文，带好一个班。通过“三个一”活动，将创先争优活动落实到具体的教学环节，充分发挥党员的模范带头作用，掀起教改和教研的高潮。

4积极参与学校中心工作，为学校发展做出贡献。

第一，积极参与学校“十二五”发展规划的制定。“十二五”规划的制定是学校可持续发展的一件大事。俗话说“预则立，不预则废”讲的就是计划的重要性。

学校党委将积极参与学校“十二五”发展规划的制定。十月份与学校行政协商，拿出十二五规划的草稿，提交支部大会讨论，并积极吸收党员的合理建议和意见，作为学校党政联席会决策时参考，力争规划既符合国家中长期教育改革发展与规划纲要的内容，又符合学校的实际，有前瞻性和可操作性。

第二，积极推进课堂教学改革。课堂是新课程推进的重要场所，是提高教学质量的关键，也是创先争优活动的重点。各支部和党小组都要紧紧围绕这一种重点开展活动，评价工作是否成功的标准就是看课堂教学是否有新举措，教学模式是否有新变化，课堂教学效率是否有提高。

各分支机构在课堂教学改革中要有自己的经验和特点。

第三，全面提高教育教学质量。质量是学校生死存亡的关键。创先争优的最终目的是提高办学质量。

因此，每个党员都要认真履行职责，努力提高教学质量和管理水平。在教学岗位，就要努力提高所教班级的教学质量，班级水平在同类班级必须名列前茅，在管理岗位，就是要提高管理效率，创造良好的工作环境和教学秩序，减轻教师的工作负担，减少工作矛盾和摩擦，提供科学的工作思路和措施，提升整体水平和质量。年底，校党委将组织召开专题报告会，总结全年创先争优活动成果。

学校创先争优活动总结(篇5)

本月，长征学校扎实开展各项活动，全面推进学校创先争优工作

（1）长征学校第二届教师论坛成功举办。

本次论坛活动以“感悟教育、反思教学、畅谈班级管理”为主题，部分党员教师充分发挥模范带头作用，与所有教师共享班级管理的先进经验。

（二）举行了 “新老教师结对帮扶”仪式。

新教师是学校教师队伍的生力军，是学校可持续发展的中坚力量，为迅速提高我校师资队伍的整体素质，尤其是青年教师教育教学水平，加快新教师成才速度，以保证学校的健康稳定发展，我校于9月开展了“新老教师结对帮扶”仪式。

学校推出师风师德好，教育教学水平较高，教学能力强的骨干教师作为师傅人选，根据学校要求，担任指导教师的老教师要和辅导的新教师共同钻研教学大纲、教材，一起备课、组织教学等，指导教师要把自己的教学经验毫无保留地传授给新教师。新教师应向老教师学习，实践基本功，逐步提高教学水平。

（三）在全体党员中开展“党员帮扶活动”

我校党员帮扶活动主要集中在两个方面。一是按上级要求，开展党员“结穷亲”活动，给学生以经济上、知识上、情感上的帮扶；二是在全体教师中开展对“后进生”的帮扶活动。开展这项活动，党员教师包括任课教师、非任课教师都要积极参与，从而促成我校“人人帮后进、后进有所进”的良好局面。

（四）10月18日下午，我校党支部召开了党员组织生活会，民主评选出三名优秀党员，邹书记带领全体党员学习解读《国家中长期教育改革和发展规划纲要》。

（五）认真开展雏鹰义工活动。

（六）组织全体教职工开展“绿化长江重庆行动”捐资造林

活动。存在的不足之处：

1进一步提高党的建设水平探索不够，创新意识淡薄。

2个别党员不能很好地发挥先进模范作用，先进性意识不够。

以上问题需要在今后的工作中加以解决。我们将继续坚持以邓小平理论和“****”重要思想为指导，认真贯彻落实科学发展观，把工作做实做细，力求把“创先争优”工作不断推向深入，为我校教育教学工作的健康、和谐、持续地开展提供保障。

xx市长征学校党支部

20xx-10-18

学校创先争优活动总结(篇6)

根据省委教育工委深入开展“创先争优”活动的部署，我校从6月起在全校党员中深入开展以创建“五个好”先进基层党组织、争做“五带头”优秀党员为主要内容的“创先争优”活动。我们学校的活动总结如下：

1、明确领导责任，提供组织支持。

1、校党委成立创先争优活动领导小组，全面负责我校创先争优活动的组织实施工作，组成如下：

学校深入开展创先争优活动领导小组：

组长：副组长：王社增、钱保健、张建忠

组员：创先争优活动办公室：成立学校党政办公室

主任：张建中

成员：2人。建立学校领导班子成员与基层单位的联系制度。各校领导根据分工和联系要求，指导支部开展创先争优活动。

2、多种形式的宣传教育，使创先争优活动深入人心。

六月初，按照省委教育工委创先争优活动领导小组〈关于印发《在厅属中专学校基层党组织和党员中深入开展创先争优活动实施方案》的通知〉的统一部署，学校党委组织学习，领会精神。并成立创先争优活动领导小组及办公机构，制定学校的创先争优活动实施方案，为了扩大活动影响力，提高知晓率，我们利用黑板、标语、宣传栏、横幅等宣传手段对创先争优活动进行广泛宣传。

与此同时，学校召开支部书记以上干部参加的党委扩大会议，学习和领会**、省及委厅有关活动的文件精神，讨论了学校的《深入开展创先争优活动实施方案》，确定了“强校荣校创先进，服务师生争先锋”的实践主题，并对学校开展活动进行了具体的部署和安排。

6月21日，我校召开了全体党员参加的创先争优活动动员大会，会上，程钢校长代表校党委宣布《关于成立中共安徽能源技术学校委员会创先争优活动领导小组及办公室的通知》、宣读了《安徽能源技术学校深入开展创先争优活动实施方案》。并从“高度重视本次活动的重要意义；创先争优活动要把学校工作推向更高层次；强化领导，确保创先争优活动取得实效”三个方面进行了活动总动员，要求学校积极营造创先争优活动的浓厚氛围，形成创先进、学先进、崇尚先进、争当先进的良好风气，不断地将活动引向深入。希望领导小组和各支部紧密联系实际，加强组织领导，做到组织到位、工作到位、措施有力，把创先争优活动抓实抓好，抓出成效。

要求党支部，共产党员要发挥战斗堡垒作用和先锋模范作用，在推动学校科学发展、促进校园和谐、服务师生员工、加强基层党组织的实践中敢于担当，踏实工作。

过以上大力宣传，全体党员初步达到了“三个认清”：一是认清了开展创先争优活动的重要意义，二是认清了开展创先争优活动的必要性，三是认清了创先争优活动的现实性。

3、切实加强工作指导，扎实推进创先争优活动。

8月19，我校召开创先争优推进会，对开展公开承诺活动作了部署，并对全体党员提出“宜小不宜大、宜近不宜远、宜实不宜虚”的承诺要求。随后，我校各支部和在职党员根据各人岗位和工作的不同情况，分别从政治理论学习、遵守法律法规、履行党员义务、带头开拓创新，提高业务能力等方面做出具体承诺。

校党委积极带头，围绕党员队伍建设、作风改进、服务群众、加强学校内部管理和贯彻党的教育方针、加强师德师风建设、提高办学质量等方面做了郑重承诺；学校领导根据自己的工作和特点进行了公开承诺。

各支部承诺要加强党建工作，树立服务意识，加强党员干部的政治学习，努力提高全体党员的政治水平和文化素养，为学校科学发展积极建言献策。党员同志们从自际的工作、不同的岗位、不同的工作性质，作出了实事求是的真诚承诺。党员们表示一定要将承诺化为自觉行动，切实增强党性修养，增强使命感，充分发挥共产党员的模范表率作用，为学校的建设和发展贡献自己的力量。

11月上旬，校创先争优领导小组召开会议，总结前期活动开展情况，对我校本年度接下来的创先争优活动作出具体部署。适时地将学习贯彻全教会精神及十七届五中全会精神纳入我校创先争优活动计划中来。11月24日学校召开了学习贯彻十七届五中全会精神的党员大会，程钢校长作了题为《开展创先争优，提高学校党组织的凝聚力、战斗力、号召力》报告。

会上，程刚校长代表校党委就如何学习贯彻全会精神与创先争优活动的开展，对各党支部和全体党员提出了工作要求和学习要求。近期，各部门正在召开专题民主生活会，掀起新一轮创先争优学习热潮。

四、发挥先锋模范作用，创先争优活动初见成效。

各党支部围绕“强校荣校创先进，服务师生争先锋”的活动主题，结合本支部工作实际和党员特点，注重调动和激发师生党员的积极性和创造性，精心设计活动载体，紧紧服务学校中心工作，把创先争优活动与推进当前工作紧密结合起来，确保创先争优活动顺利开展并取得实效。

党政支部充分发挥办公室的窗口作用，不断完善工作管理办法，建立健全各项规章制度，带头遵守和执行。通过展“争创制度执行典范”活动，办公室的工作潜力被充分挖掘，内部活力和战斗力明显增强，执行力得到提高，创造了和谐有序的良好工作氛围。教务处将追求卓越的活动融入了师资队伍建设，提高了教学质量，突出了教学特色。

鼓励每一位党员教师努力成为自觉学习和教学改革的模范。我们开展了党员教师示范班、青年教师进企业、教师综合评价等。学管支部通过开展新生入学系列教育，军训，开设业余团课，“校风校纪整顿暨校园安全健康月”，“加强责任意识，切实关心学生”等活动，充分发挥学生管理部门职能，坚持育人为本，德育为先，关爱至上。

总务科以强化服务意识、改进工作作风、提高服务质量为主线，努力成为全心全意为师生服务的先锋。对学校教学楼、宿舍楼的水、电、消防安全进行了安全检查，及时发现并解决了隐患。结合新形势新要求，学校成立了稳定物价工作领导小组，并将其纳入创先争优活动。

我们将以“创先争优”活动为契机，把“创先争优”活动与教育教学活动紧密结合起来，使教育教学工作进一步深化落实，做出成绩，推进学校工作迈向一个新的台阶。

学校创先争优活动总结(篇7)

一、领会精神，高度重视

20xx年5月25日，市教育局召开全市教育系统创先争优动员大会。市局领导作了动员讲话，对在全市教育系统基层党组织和党员中深入开展创先争优活动的意义作了详细阐述，并对活动开展进行全面部署，提出了具体要求。为贯彻落实上级的工作精神，我校高度重视这项工作。

在接到上级文件指示精神以后，我校领导班子，及时召开班子成员会议，就我校开展此项工作进行了深入细致的研究、部署。在此基础上，客观分析我校实际，认真研究部署起草我校的活动实施方案，决定在全体党员中，开展创先争优活动，一是要把好学习关，通过组织党员干部学习上级有关文件精神，达到领会精神、抓住实质、全面筹划的目的；二是把好方案关，在学习上级文件要求下，我校组织有全体党员、普通教师参加的座谈会，深入分析影响我校创先争优的有利因素，为制定实施方案打下坚实基础。三是把好活动关。

创建先进党支部、争做优秀共产党员，关键在于扎实开展各项工作，在活动中提高党员干部的素质，发挥党员干部的先锋作用，做出让学校全体老师摸得着、看得见、学得会的实际行动，亳州崛起争先锋，为药校发展比贡献！

二、加强领导，建立组织

为进一步巩固先进性教育活动的成果，建立党员保持先进性长效机制，更好地发挥党员的先锋模范作用，为了深入开展创先争优活动，领会上级精神和结合我校实际，成立了以陈达校长为组长的学校创先争优活动领导小组。

组长：陈达（学校党总支书记）

副组长：刘华彪（党支部副书记），蒋华平（宣传员），赵德亮（组织员），王学杰（纪委）

成员：梁保华、高德安、李坤、王世奇、孙继红、程仁明

三、加大宣传，营造氛围

创先争优活动是继深入实践科学发展观之后，党**采取的又一重大步骤，活动开展伊始我校就注重加强对创先争优活动的宣传引导，充分利用教师例会、学生集会、党员大会等集会、学校广播等大力宣传开展创先争优活动。学校在人力、财力上大力支持，在学校宣传栏上开辟了创先争优专题、宣传创先争优的意义、指导思想、活动主题及上级有关精神，宣传本校优秀班主任、优秀教师的先进事迹，用他们的先进典型来引导和促进创先争优活动的深入开展。利用我校的技术优势我们在省教育厅**上开辟了亳州中药科技学校“深入实践科学发展观” 和“深入开展创先争优活动” 两个专题网页，指定专人负责，积极组稿、及时更新。

上述措施积极营造了活动的良好氛围，取得了良好的宣传效果。

四、制定相关制度

为确保创先争优工作的有效推进，我校制定了相关制度。包括《党员学习制度》、《党员参加创先争优活动制度》、《党员党费收缴制度》、《发展新党员制度》等，通过这些制度的制定，使我校创先争优活动更加规范、更加有效。

五、扎扎实实开展好各项工作

在党员中广泛开展各种形式的创先争优系列活动，发挥党组织的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用，使“创先争优” 活动真正从形式和内容上得到落实。

1、组织学习，动员部署。召开动员大会，进行“创先争优” 安排部署，搞好宣传发动。

2、开展党员先锋岗活动。学校党总支要求教职工党员发挥党组织的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用，在部门之间、党员之间开展“比学习、比干劲、比创新、比贡献” 的活动，如：示范课评选、优秀班主任评选、课题评选、**评选、争做学科带头人等活动中创先争优，通过党员的先锋模范作用带动周围职工群众做好各项工作。

三。服务教学，服务学生就业创业。广大教职工党员认真贯彻落实党的教育方针，要认真研究**寻找办学方法，增强办学活力，通过创新教学环境、创新专业设置、创新教材应用、创新教学方式，提升教育教学效果；广大教职工党员要准确把握学校办学的科学定位，认真贯彻“以服务为宗旨，以就业为导向” 的办学方针，要把办好职业学校与繁荣经济、促进就业、消除贫困、维护稳定、建设先进文化紧密结合起来，增强学生的就业创业能力和继续学习的能力。

4、加强管理，构建和谐校园。要及时掌握师生的思想动态，切实关心学生健康成长，有针对性地做好思想政治工作，积极践行社会主义核心价值体系，加强社会公德、职业道德、家庭美德和个人品德建设，推动形成良好校气，营造和谐的育人环境，建设体现职业教育特点和时代精神的校园文化

5、开展教育活动。结合职业道德教育和警示教育，增强党员爱岗敬业、遵纪守法的意识；加强党员的政治理论学习，重点学习党的十七大精神、科学发展观等内容如，以此增强教师教书育人能力，提高教师队伍整体素质。使学校加快建设一支忠诚于教育事业、愿意为之奉献的高素质教师队伍。

6、做好南部新校区建设工作，亳州中药科技学校党总支要求每一位党员以“创先争优” 活动为契机，时刻牢记宗旨，争当实践科学发展观排头兵，要奋发有为，勇于创新；要甘于奉献，服务教学；要严格自律，牢固树立正确的世界观、人生观、价值观，发扬“勤奋学习、顽强拼搏、开拓创新、敬业奉献、争创一流” 的精神，在新校区建设中发挥先锋模范作用。

三、设立党员先锋岗

为把创先争优工作扎实推进，我校将围绕“五个好” 、“五个模范” 的要求。我们作为职业学校，创先争优活动就是以“争创先进基层党组织、争创党员先锋岗、争当优秀共产党员，让老师满意、让学生满意、让社会满意” 为主要内容，以落实先进基层党组织五个好：“领导班子好、党员队伍好、工作机制好、工作业绩好、群众反映好” 和优秀党员五带头：

“带头坚定信念、带头钻研业务、带头争创佳绩、带头为人师表、带头弘扬正气” 为主要任务。为此，我校从暑假开始在招生、设备维修、安全值班、创业培训等方面设立党员先锋岗，在部门之间、党员之间开展“比学习、比干劲、比创新、比贡献” 的活动，使活动更加贴近老师、贴近学生、贴近工作实际，收到了良好的效果。

到目前为止，我校已经全面组织各项创先争优活动，全体党员干部正奋战在教育教学的第一线，为创先进党支部、争做优秀共产党员做着应有的贡献。我们相信，在市教育局的领导下，亳州中药科技学校的党支部一定会成为先进党支部，亳州中药科技学校的共产党员也一定会成为优秀共产党员，亳州中药科技学校的教育教学工作也一定会再上一层楼。

二0一0年十二月十二日

学校创先争优活动总结(篇8)

建设九年制学校

创先争优活动工作总结

凉州区高坝建设九年制学校

二〇一二年一月七日

建设九年制学校学校

2011年创先争优活动总结

自开展创先争优活动以来，我校紧紧围绕学校的中心工作，立足岗位，精心组织，狠抓落实，深入扎实开展各项工作，取得了初步成效。现将前期创先争优工作总结如下：

1、认真履行职责，促进学校工作。

在创先争优活动开展过程中，我校坚决贯彻党和国家的方针、政策和学校党支部、行政的决议、决定，确保学校改革、发展、稳定工作顺利进行和年度目标任务的顺利完成。

2、围绕学校发展大局，加强自身制度建设。

建立和完善制度是管理团队、追求卓越的坚实基础。规范梳理了12项制度，使各项工作制度化、规范化、系统化、科学化。同时，紧贴学校中心工作，加强“三风”建设，全面贯彻xx办学方针，制定切实可行的本部门工作计划，为学校的发展建设做好服务协调工作。

3、坚持党的建设工作始终从大局出发，坚持以中心为中心。

要抓好党支部建设，努力创建学习型党组织。要求支部全体党员认真履行党员义务及职责，努力实践“五个好”和“五带头”。一是充分发挥党支部的政治核心和政治保障作用，确保构建和谐稳定、创新务实的支部氛围。

学校党支部注重维护支部团结，使全体党员心情舒畅，团结和谐。二是要求支部每一名党员干部要坚定团结、勤勉廉洁。工作中，坚持进行勤政廉政教育，组织干部学习相关廉洁自律规定，积极参加省委宣传部和学校党委组织的各项党风廉政建设答题、学习等活动，树立党员干部正确的人生观、世界观。

同时，分行坚持周例会制度，确保各项工作有计划、有计划、有步骤。三是充分发挥职能作用，为职工服务。

4、我们要坚持科学发展观，维护自己的权利。

维护教师的合法权益是我校的一项重要工作内容。2011年，根据我校工作要求和有关法律法规，多次召开会议。

关心群众疾苦，了解需求，主动解决职工的困难，及时关心慰问病困和已故教职工家属，定期走访特困和模范职工家庭、及时完善档案。要进一步提高全体党员的服务意识和维权意识，提高工作效率。

五、多种方式引导教职工爱岗敬业，在推进学校发展上创先争优。

立足于提升组织的工作水平和业务能力，我们在开展争先创优工作中，以加强干部队伍思想建设为突破口，确保干部政治素质提高。一是抓好经常性的政治理论学习。组织干部职工认真学习领会党的先进理论，贯彻落实实践科学发展观，通过开展学习活动，增强党员干部的政治敏锐性。

二是抓实思想引导工作。充分发挥党支部的战斗堡垒作用，加强党群沟通，统一思想认识，引导干部以正确的心态，扎实的干劲投入到争先创优的各项工作中去。三要倡导文明服务，狠抓作风建设。

学校以开展创先争优活动为契机，从强化内部管理入手，倡导文明服务，转变机关作风，增强工作紧迫感和责任意识，增强自我约束能力。四是选拔先进典型，树立学习型人才。我们按照上级文件精神，积极组织开展学校评议活动，开展了多次评议活动，取得了良好效果。

同时积极开展和参与校内、外教职工竞赛活动，并且都取得了优异的成绩，为创先争优活动营造了浓厚的竞赛氛围。

6、要积极开展帮扶活动，在帮扶解困中创先争优。

2011年，我校积极采取措施，切实开展帮扶解困工作。

总之，通过开展创先争优活动，提升了服务水平，进一步营造了学先进、赶先进的创先争优氛围，调动和激发了党员干部和广大教职工工作的积极性。今后的工作中，我们将进一步求真务实，开拓创新，积极探索创先争优的新方法和新思路，不断开创工作新局面，推动学校建设的全面开展。

学校创先争优活动总结(篇9)

2015学校创先争优活动总结当前位置:>>>2015学校创先争优活动总结时间：2015-05-15 11:51 阅读：988次

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学校发展以来，全校干部职工充分认识到创先争优活动的重要性，增强了紧迫感，。校党委和各党支部准确把握活动的指导、总体要求和主要内容，保证了创先争优活动的正确方向，确保了创先争优活动各项任务落到实处。为开展好创先争优活动，校党委制定了我校创先争优活动表和细则，各党支部按照校党委的统一部署，制定本支部活动时间表和实施细则，认真开展主题活动，切实增强大局意识、创新意识和责任意识，积极投入到创先争优活动中，以高度的政治责任感、良好的状态、务实的工作，扎实推进创先争优活动，我校创先争优活动正进一步推向深入。

1、明确主题，迅速行动并付诸实施。校党委结合工作实际，明确以深化五线三培二联，推进学校现代为活动主题，以党支部和党员为榜样，从实际出发，统筹推进党的建设和其他经常性工作。整个活动分为分工、全面推进、深化改进四个阶段。

二、认真贯彻落实党员制。校党委以科学发展观为统领，按照基层党组织有力，共产党员有为，广大受益的要求，扎实推进党员承诺制，充分发挥学校党组织堡垒作用和共产党员的先锋模范作用。校党委、各党支部和全体党员都写了承诺书，2012年7月1日，校党委根据各党支部推荐意见设立了41个党员先锋示范岗，并把示范岗党员的承诺书通过公示栏进行公示，通过简明扼要、贴近基层、贴近群众、切合实际的公开承诺，接受广大师生的监督。

3、在争取资金、争取工程、实施工程等方面取得显著成效，办学条件进一步改善。我校团队凝聚智慧，齐心协力，以争取资金、项目、实施项目为助推器，大力加快学校基础设施建设步伐。从2011年到2012年，我校共获得各类资金超过200万元。

投资100多万元，建设体育场地和绿化设施。

2012年初，通过校长多方争取，在上级**与教育主管部门的关心和支持下，学校又争取将每栋楼房进行翻新。

通过上述项目的争取，大大提升了我校综合实训条件和队伍的管理平，为广生开展实作实训，提高动手能力，为提升教育教学水平、教学质量和管理水平奠定了坚实的基础。学校被国家中医药管理局确定为国家中医药知识与理论示范基地。

4、高度重视工作，确保学校和谐稳定。我校高度重视学校消防安全和学生的安全工作，加强对全校师生安全防火知识培训，严肃处理违规使用大功率电器行为。各单位应组织不少于5次的火灾和**逃生演习，使人们掌握火灾后逃生和**的技能。

今年新学期伊始，我校积极与大理市消防大队联系，于2012年9月15日下午，对全校学生进行消防安全教育，使全校师生受到了很大的教育，受到很大的启发。两年来，在全省消防安全大检查中，我校消防工作一直是省消防总队的高度。

近年来我校不断加强校纪校风建设，始终坚持不仅让学生学到必要的知识，更注重思想品德和行为规范的培养教育而使学生做人，先做人再做事，做做，《》。通过学校四全管理模式的稳步推进，狠抓学生良好行为的养成、综合素质的培养，优化办学条件、严格落实管理，教育教学水平稳步上升，学生素质全面提高，受到了与家庭的欢迎，获得了良好的声誉，得到社会各界一致认可；学校通过积极组织学生参加各种大型活动，培养了学生的能力，扩大了学校的影响，学校影响力逐年扩大，名校效应逐渐显现。很多外县乡学生和慕名远道而来，坚决要求到我校就读。

学校为了满足学生及家长的强烈，龚德凌校长带领学校领导班子，全校总动员，昼夜加班加点，克服校舍不足、学生床铺不够、师资紧缺等种种困难，通过科学整合各种资源，合理安置寄宿学生的住宿管理问题。

五、以人为本，广大教职工。在学校债务负担沉重，建设发展任务艰巨，教职工教学管理责任繁重的下，我校领导班子想尽一切办法，开源节流，尽力解决好教职工的福利待遇。一是每年免费为员工做一次体检，充分体现了以人为本、以人为本的理念。

六、重视教职工精神文化建设，培养教职工的情趣。

为全面贯彻落实科学发展观，扎实推进我校现代管理进程，建设现代学校，按照以人为本的要求、按照实现人的全面发展的目标，我校高度重视教职工的精神文化生活，以此作为倡导新风、树立教职工新形象、展示学校新气象的有效途径，使广大教职工充分感受到学校的发展、到学校发展的成果。经过我校领导班子认真研究，决定充分展示广大教职工的，树立广大教职工的主人翁意识，突出广大教职工的全面发展，成立登山、、、现代舞等兴趣小组，每月活动一次，丰富教职工文化生活，培养健康文化情趣，引导教职工向健康、积极向上的方向发展。

七、重视学生良好行为习惯的养成。2012年9月8日上午，我校举行新生典礼暨教育大会，陈德军校长着重就如何自觉养成良好行为习惯方面，对全体同学提出了希望和要求。2012年9月13日下午，学校各班级召开了以次关于如何养成良好行为习惯的会议？

为主题的班会，同学们认真展开，对自身存在的不良行为习惯进行了深入，通过这次主题班会，同学们深受启发、深受教育，纷纷表示，今后要按照校纪校规的要求、按照做一名合格大理卫校学生的要求，努力克服自身的缺点、纠正自身存在的不良行为习惯，用自己的心灵爱护班集体、爱护校园、尊敬、关爱同学，用自己的良好行为为校园争光添彩，健康生活、勤奋、，做一名文明向上的医学生。会后，全校师生迅速行动起来，掀起清理地上的口香糖活动，对教室、宿舍、校园等区域的口香糖遗迹进行全面清理，用自己的实际行动向不良行为习惯宣战。

八、大力支持新农村建设。2012年8月，我校党支部制定《源南学校帮扶制度》，把我校对卵留守儿童帮扶工作更进一步细化、具体化和制度化，进一步加强了农村留守儿童教育和帮扶力度，解决了家长的后顾之忧。2012年，学校被评为全国教育系统先进集体，校长被授予全国先进工作者。

9、加强宣传，营造氛围

我校创先争优活动全面启动以来，充分利用墙报、板报、信息、、校园、网络等宣传手段，做好**宣传工作，加强正面引导。发现、培育和树立一批富有特色的先进典型，充分发挥典型示范引导作用，努力营造创先争优活动的良好氛围，特别是大力宣传带头践行三创一促要求的先进典型，充分发挥鲜活生动典型的示范效应，使广大党员干部学习有榜样、努力有方向，进一步把广大党员干部的思想和行动统一到我校事业科学发展上来。校党委及时报告学习情况，学习汇报贯彻落实科学发展观的先进典型和开展创先争优活动的新鲜经验。

〔学校开展创先争优活动总结〕随文赠言：李家祥;魏继昆;李磊;宿希舜;;[a];新规划·新视野·新发展——天津市社会科学界第七届学术年会优秀**集《天津学术文库》[c];2011年

按照校党支部的统一安排，学校认真组织全体党员政治理论学习，学***和省市区及系统党委领导关于深入并开展创先争优活动的讲话和文件，以学习实践科学发展观活动涌现出来的先进典型为榜样，对照自身找差距、明确方向、制定措施，主要做了几个方面的工作：一是深学习，二是联实际，三是征意见，四是勤自查。通过反思，进一步增强创先争优意识、忧患意识和大局意识。

1、联系实际，创先争优引导行动

1、重学习，提高综合素质

在工作中，要注意加强理论学习，全面提高思想政治素质。作为学校副校长带头学习上级文件和精神，做到头脑清醒，立场坚定，旗帜鲜明地在政治上、思想上、行动上同上级党委保持高度一致，以一名合格的党员干部标准，主动做好工作，积极协调配合，共同推进文化素质教育教学工作。

2、抓思想，树立服务意识

思想上要认真贯彻党的路线方针政策。在工作中牢记“五带头”，扎扎实实干工作。坚持以马列主义为指导，用邓小平理论武装头脑，指导实践，自觉保持政治坚定性和思想道的纯洁性。

按照要求办事，始终自觉的维护集体班子的良好形象，努力工作，自觉加强对世界观的改造，树立正确的人生观、价值观、利益观和荣辱观，尤其是牢固树立全心全意为人民服务的宗旨意识。

3、在工作作风上，能够始终保持积极进取的精神状态，尽心尽力、尽职尽责，以高度的革命事业心和政治责任感做好本职工作。不拖延，不推诿，不争吵，不拖延。时刻严格要求自己，树立爱岗敬业，勤奋务实，埋头苦干的精神，增强对分管工作的指导和创新思维，各项工作高标准、严要求，狠抓落实，尤其是面对新形势、新机遇，能紧紧围绕整体工作思路，不断更新观念、改进工作方法，与时俱进，主动为领导分忧解难，推进学校整体工作向前迈进。

二、剖析问题，用创先争优寻找不足

根据学习经验，本文对个人问题进行了更深层次的分析。

政策理论水平不够高。

虽然我们更注重研究，但研究的内容不够全面、系统和深入；对于新理论和新知识关注度不高，掌握不多。有时仅仅满足于自己日常工作中相关知识的学习和理解，在运用理论指导实践这一块是远远不够的。在思想觉悟、理论水平、业务知识等方面与所担负的工作责任还不完全适应，对有些问题考虑不深不细。

整体意识不够强，存在部门主义思想。

对于自己的工作能尽心尽力，尽职尽责，对于学校的其它工作总觉得应是各司其职，各管一摊，不是自己责任范围内的事就漠不关心，认为多一事不如少一事，少一事不如没有事，只想自己拥有一个平静而单纯的生活环境，惰性心不善于宣传，沟通少。

在工作中，我总是脚踏实地，不拥护。我很少向各级领导汇报自己的工作和思想，总是觉得自己尽全力乃至牺牲自己的利益在干工作，群众看得到，领导也看得到。

工作作风不够深入细致。

对工作缺乏全面、深入、细致的了解和掌握，对人、事、知有一定差距。在我们的工作中，很少与同志交流思想，很少有人坐下来交谈，思想工作做得不够，需要加强考虑和关心。

工作方法不够统筹兼顾。

工作中还存在一些薄弱环节，落实力度不够。尤其是对待个别同志的差错问题上，侧重于讲团结、讲和谐，轻轻地纠错，缺少铁面无私、果断纠错的勇气。

3、深入学习，精益求精，探索方向

对于存在的不足，学校决心抓住这次创先争优活动的大好机会，加强学习，拓宽思路，采取措施，狠抓落实，用创先争优的正确理念为方向引导和促进各项工作顺利开展。

一是转变教育观念取得了良好成效。

学校继续组织党员认真学习创先争优的本质核心，要求党员自觉对照创先争优的要求，进一步解放思想，检查梳理自己的思想观念，破除各种不合时宜的思想观念，使思想更加符合创先争优的要求，内化于心，践之于行。

学校创先争优活动总结(篇10)

根据中共南安市委教育工委2015年学校党建工作要求，以及南委教创先争优有关文件精神，我校党支部严格执行学校党支部党建工作计划和创先争优活动方案，以党的十八大、十八大三中、四中全会精神为指导，积极开展党的群众路线教育实践活动，紧紧围绕“立足岗位做贡献，创先争优当先锋”的主题，在探索规范中创新，在创先争优中跨跃，党员努力做到时时带头、事事带头、人人带头，支部努力做到发挥战斗堡垒作用，切实增强了党组织的凝聚力、向心力和战斗力，进一步提高了我校党支部组织建设的整体水平，推动了学校教育科学发展，使创先争优活动成为群众满意的工程。现将活动开展以来我校的具体工作总结如下：

一、加强领导，落实责任分工

我校党支部有33+1名党员，分为四个党组。每各小组确定一名党的领导人，并安排一个联系的支部委员会。组长在支部领导下，在支部委员会的指导下，主持各小组的学习、教育、组织和生活活动。

支队高度重视创先争优活动，树立责任感，创新工作思路。支委进行了具体分工，支部书记全面抓，支部委员具体抓，着力在“提高思想认识、明确指导思想、严格学习纪律、细化目标任务、落实领导责任”这五个方面入手，进行专题研究部署，制定了支部学习计划与活动方案，成立了创先争优活动领导小组，设置了意见箱。

二、提升“168”，深化创先争优

学校按照市委“全面推广、重点提升”要求，结合学校实际，坚持以科学发展观为指导，以深化创先争优活动为主线，坚持组织“目标管理”和个人“亮岗履职”相结合、落实承诺事项和岗位责任相结合，将“168”党建工作机制延伸到学校各部门、各年段，制定了《2015年度洪梅中学延伸提升“168”党建工作机制深化创先争优活动实施方案》、《洪梅中学提升“168”工作机制2015年度项目建设目标管理分解表》、《洪梅中学提升“168”工作机制2015年度党员亮岗履职一览表》等，并针对学校工作特点，积极探索开展目标管理、设岗定责及公开承诺的方式方法，努力实现学校组织目标化、任务项目化、责任岗位化、运行科学化、考评制度化、典型特色化，进一步激发学校党组织和党员教师的工作热情，构建“组织创先进、党员争优秀、群众得实惠”的长效机制。

三、明确目标，开展主题活动

我校党支部结合学校工作实际，确定了具体工作目标，即围绕“提升质量、树立形象”的工作主线，坚持“重持续、促提升，重运作、求实效，重质量、创品牌”的发展思路，与时俱进，建立健全学校管理制度，加强师资队伍建设，强化教研，狠抓教育教学质量，提高办学水平和办学效益，推动我校教育教学工作再上新台阶，努力创建和谐校园。明确了“立足岗位做贡献，创先争优当先锋”这个主题，根据创先争优总体要求，从实际出发，精心设计活动载体，开展一系列主题活动，统筹推进党的建设和其他经常性工作，充分发挥党员的先锋模范作用，大力提升创先争优工作成效。

1、强化修养，争当形象先锋

学校开展党性修养，开展党员党性教育活动。采取重温党的入党誓词，回顾党的成就，学习党史，学习党的方针政策，开专题组织生活会等形式，认真查找自身存在的问题，开展批评和自我批评。以“干部廉洁勤政，组织坚强有力，党员作用突出，师德师风高尚、教研氛围浓郁、教学质量提升、学校科学发展”为目标，推进学校领导班子建设、基层组织建设和党员队伍建设，强化学校内涵建设。

要求全体党员充分认识到自身肩负的政治责任，不断加强自身党性修养，以高度负责的态度，改革创新的精神、求真务实的作风，扎实搞好创先争优活动。

2、加强学习，争当读书先锋

学校积极开展了学习型党组织创建活动，组织“五个一”学习活动：每个月学习一次;每两个月读一本好书;每季听一场党课或专题报告;每半年撰写一篇学习心得体会文章或理**章;每年至少接受一次学习培训。按照统一规划，量力而行、分步实施，逐步完善的工作思路，加强党组织的学习阵地建设，做到党员活动有阵地，党员学习有场所，争做“学习型党员教师队伍”。

3、创先工作，争当服务先锋

学校开展了“下基层、解民忧、办实事、促发展”活动，组织全校党员干部深入实际、深入基层、深入群众，转作风增才干，察民情办实事，抓基层打基础，解难题促发展，践行以人为本、教育为民理念，拓展学校党员干部联系师生的途径，丰富学校党员干部服务师生的内容，切实回应和解决师生关切的教育教学等问题。学校要求班子成员全心全意为人民服务，多为群众办实事、办好事，立足实际，注重关心和解决职工的实际问题，把送温暖活动列为议事日程。做到职工住院必看、有难必帮、有思想情绪必谈、家庭有矛盾必劝。

同时，要求党员为教师、家长、学生服务，争当服务先锋。

如学校开展的党员义工服务;开展“走基层，访万户”家访活动，党员教师在期中期末考后，利用业余时间对结对帮教班级开展家访活动，向家长宣传教育政策，了解广大人民群众对教育工作的意见与期望，增进家校联系，特别是关爱学困生、留守儿童和单亲家庭子女，通过亲情家访、无偿补课、赠送学习用品及钱物等，解决他们学习和生活方面的困难。学校又通过各种途径创新活动，如评选“学习标兵”、”三好学生”、“优秀学生干部”、“先进班集体”、“雷锋式班集体”、“雷锋式文明学生”、“小伙伴手拉手”结对帮扶等活动，弘扬正气和奉献精神，加强未成年人的思想道德建设，实现创先争优活动与教育教学工作的两促进、两提高。

4、创优业绩，争当模范先锋

学校支部围绕教学中心，立足本职岗位，为学校发展做贡献，创优业绩，力求从党员中选拔骨干教师，从骨干中选拔名师。结合教学改革年有关要求，推进“先学后教，高效课堂”的课改进程。定期开展优质课、观摩课和党员示范课等活动，发挥党员教师个人和集体智慧，在反复研讨中提升教学能力，扎实提高学校教学质量。

同时，以学校管理绩效考核管理模式为基础，致力于优质备课组、优质教研组的建设，充分发挥优秀共产党员、模范教师的榜样和示范作用，通过开展 “课题研讨会”、“班主任工作经验交流会”、各学科相关的教师技能竞赛和指导学生参加的各级各类比赛等活动载体，引导党员教师“争做业务标兵”、“争创优秀团队”，促进学校整体发展。

5、表彰先进，树立师德典型

通过评选优秀教师、先进教育工作者、师德标兵、优秀班主任等活动，在学生中广泛开展“我心目中的好老师”评选活动，在教师中开展“立德树人，立教圆梦，岗位争先锋”的师德演讲稿征文比赛活动，树立一批师德典型;举办优秀教师从教心得论坛，发挥优秀教师的示范作用，营造师德师风建设的良好氛围，引导广大教师树立正确的职业理想和专业思想，始终保持良好的精神状态和职业风范。

6、注重宣传，营造活动氛围

学校创先争优活动领导小组十分重视**引导和监督工作，通过学校网上办公平台、学校宣传栏以及教师例会，利用黑板报、橱窗、广播室、多**、校园标语、宣传牌等阵地宣传报道创先争优活动进展和工作亮点，营造了浓厚的创先争优活动氛围。同时，进一步完善民主生活会及民主评议党员等有关制度，健全组织生活，发挥组织监督、群众监督等其它监督渠道的作用，建立廉政、勤政、清明的优良党风。

四、扎实工作，初见活动成效

一年来，在党的正确领导下，按照上级党组织的工作部署和要求，我校党支部带领全校的党员干部、教职员工自觉践行艰苦奋斗、与时俱进、迎难而上的精神，思改革、谋发展始终保持着一种积极进取的朝气，保持着一种干事创业的锐气，用优秀党员的基本要求严格要求自己，模范履行党员义务，努力拼搏，凝心聚力，奋发有为，各方面工作都取得较好的成效。

1、办学条件不断改善

学校先后把教学楼、办公楼的木质窗户更换成铝合金窗户、创建了四间多媒教室、对一栋教师宿舍楼顶加盖铁皮、铺设教学楼间的通道、美化了校园、改建了南联楼的下水道及配置500副课桌椅、重新布装所有教室的灯光和语音线路、食堂重新布置改建、添置各教学楼悬挂的宣传标语、校大门创建电子版宣传屏幕、新建一个排球场并添置体育运动器材、种植花树绿化校园等。经过一年多的不懈努力，校园设施更加完善，环境更加优美舒适。

2、办学水平稳步提升

学校形成了较好的教风学风。教师专业发展迅速，在学历提高、专业素质、政治素质、专业能力等方面都得到了很好的发展。一批批优秀的教师分别获得市、镇优秀教师、南安市优秀班主任、先进德育工作者、师德先进个人等荣誉称号，有市级名班主任培养对象1名，各级骨干教师近30人。

学生的综合素质不断提高。中考第十四届初中毕业班成绩不错。毕业后，毕业生们受到所在学校的表扬。

同时，我们也要正视存在的不足和问题。今后我校党支部还将继续努力，切实增强大局意识、创新意识和责任意识，继续投入到创先争优活动中来，以高度的政治责任感，良好的精神状态，务实的工作作风，确保活动扎实开展，取得更好实效，以优异的业绩向党、向社会、向群众交出满意的答卷。

学校创先争优活动总结(篇11)

学校建立和不断完善了教学质量监控体系，开展了质量评优活动，效果显著，有力地促进学校教育教学成绩的提升。学校对原来的绩效考核办法和职称聘任岗位晋级量化标准方案，以及教职工奖惩办法进行适当修改和完善，能较好地调动教职工的工作积极性和主动性。教科研成果丰硕，其中语文组申请一个市级课题研究，教师参加市级以上各种竞赛有20多人次获奖，学生参加市级以上各种竞赛有50多人次。学校形成了较好的教风学风。教师专业发展较快，在学历提升、专业素养、政治素质、业务能力等个人成长方面得到了很好地发展。一批批优秀的教师分别获得市、镇优秀教师、南安市优秀班主任、先进德育工作者、师德先进个人等荣誉称号，有市级名班主任培养对象1名，各级骨干教师近30人。学生的综合素质不断提高，14届初中毕业班中考成绩良好，毕业生毕业升学后，受到就读学校的好评。

看到成绩的同时，我们也正视着存在着不足和问题。今后我校党支部还将继续努力，切实增强大局意识、创新意识和责任意识，继续投入到创先争优活动中来，以高度的政治责任感，良好的精神状态，务实的工作作风，确保活动扎实开展，取得更好实效，以优异的业绩向党、向社会、向群众交出满意的答卷。

学校创先争优活动总结(篇12)

如学校开展的党员义工服务;开展“走基层，访万户”家访活动，党员教师在期中期末考后，利用业余时间对结对帮教班级开展家访活动，向家长宣传教育政策，了解广大人民群众对教育工作的意见与期望，增进家校联系，特别是关爱学困生、留守儿童和单亲家庭子女，通过亲情家访、无偿补课、赠送学习用品及钱物等，解决他们学习和生活方面的困难。学校又通过各种途径创新活动，如评选“学习标兵”、“三好学生”、“优秀学生干部”、“先进班集体”、“雷锋式班集体”、“雷锋式文明学生”、“小伙伴手拉手”结对帮扶等活动，弘扬正气和奉献精神，加强未成年人的思想道德建设，实现创先争优活动与教育教学工作的两促进、两提高。

学校创先争优活动总结(篇13)

依照市教导工委，市教导局的一致安排，我校党委创先争优活动正在扎实有序地推动，现将上一阶段活动展开状况申报请示以下：

1承诺和承诺增强了党员的责任感

我校在展开“创先争优”活动中，把“许诺、践诺、效劳师生”作为推动活动深化展开的主要内容抓实抓好。对许诺的重点任务仔细践诺，践诺活动一直把“为师生办实事”作为活动宗旨，在全校修建了优胜的许诺践诺气氛。

(一)查找后果，制订地下许诺计划

在弄好发动基础上，黉舍党委牢牢环绕进修实际迷信开展不美观活动整改落实的后续任务，梳理汇总了在黉舍开展、部队建立、制度落实、教授教化质量等方面存在的后果，在抓好后果整改的同时，建立健全长效机制，及时完美各类规章制度，辨别确立了近期和远期目标，制订了创先争优地下许诺的实施计划。各党支部和全校党员依据地下许诺实施计划的要求和岗亭、职责特色，经过调研访问、组织生活会、评论辩论会等方法，订定了党支部创先争优活动许诺书和党员创先争优活动许诺书，从办学事迹、师德师风、规范办理、关爱师长教师、校园平安等方面向大众作出慎重许诺，并在校务地下栏和校园网上予以宣布，遍及接受监督。

(二)地下许诺，仔细落实任务办法

在创先争优活动中，我校各下层党组织和广阔共产党员安身岗亭，对比许诺内容，仔细落实任务办法，依照规范要求和完成时限仔细兑现许诺。行政党支部广阔党员联合“加快改变开展方法，促进港口城市建立”进修教导活动，做到地下效劳信息，严厉依章干事，热忱效劳师生。教员党支部党员联合教室教授教化革新试验和教员岗亭大年夜练兵活动，遍及展开了校本立项课题研究、青年教员教室教授教化比赛、三笔字比赛和专题教研后果交换等活动。

师长教师党支部党员联合“师德建立年”活动，积极展开 “党员工程”、“扶贫帮困”、 “蹲点指导”等活动，附小党支部党员联合“三项教导”活动，强化师长教师的品德教导、法纪教导和平安教导。

(三)仔细践诺，增强党员干部的义务感

一是推动黉舍进一步开展。广阔党员经过创先争优活动，以实践举措影响和带动广阔师生，在践行迷信开展不美观、完成各项义务中当标兵、做榜样，在黉舍招生、培训、调研、教授教化、办理等各项活动中，黉舍党员指导干部一直奋战在教导教授教化第一线，带头完成了各项任务义务;在黉舍迁建任务中，有关部分的党员艰苦，勤奋任务，有序地推动了黉舍迁建任务;在省运会开、落幕式大年夜型文体节目排练中，广阔党员顶骄阳、冒风雨，保持双休日、节假日等歇息时间，仔细做好排练组织、举措指导、后勤保证、正式演出等任务，取得了凸起后果，遭到省、市指导和社会各界的高度好评。

二是积极促进校园谐和开展。深入开展创先争优活动后，学校营造了积极向上的使命氛围。广阔党员干部遍及展开“下下层、访大众、解困难、促谐和”活动，深化教室、宿舍等教授教化、生活第一线，了解广阔师生所需所想所盼，聆听大众呼声，处理大众艰苦，主动化解抵触胶葛，自觉发扬保护校园安宁动摇的防地感化，亲密党和大众的血肉联系，促进了校园谐和。

三是一心一意效劳师生。经过深化展开创先争优活动，我校各支部、各科室和广阔党员干部进一步改变了任务风格，增强效劳看法，兼顾处理师生最关心、反应最剧烈的实践后果，协助师生处理任务、进修和生活中的艰苦，提高了党员干部推动迷信开展、效劳广阔师生的才华和水平。

四是增强下层组织建立。经过深化展开创先争优活动，鼎力建立“五好”先辈下层党组织和“五带头”优良共产党员，各支部的凝集力、战斗力进一步增强，广阔党员能在任务中积极发扬前锋榜样感化。

2评议评议，树立创先争优典范

依据市创先争优活动的整体安插安排，联合黉舍任务实践，出力于凸起点评的针对性、多样性和时效性，采取灵敏多样的点评方法有效推动创先争优活动的深化展开。

黉舍党委联合创先争优活动的展开状况和学年度教员考察、中层干部述职，辨别邀请了党员代表、教员代表、师长教师及家长代表，组织召开了4场评断会，对各党支部、党员展开创先争优活动状况停止平易近主评断。与会代表遍及认为我校各党支部有较强的凝集力和战斗力，在大众中有较高威望，广阔党员在各项任务中饰演着主要角色，在师生大众中有优胜的笼统。自展开创先争优活动以来，我校有61位党员主动帮扶了61位贫困师长教师和后果师长教师，9位党员代表地点的支部、年级、教研组参与黉舍教导年会专题研究交换，4位党员掌管的校本立项课题被黉舍评为优良课题，9位党员在教员岗亭大年夜练兵活动中取得三笔字比赛优胜奖，2位党员被黉舍评为优良教研组长，8位党员被黉舍评为师德先辈团体。

附小党支部被黉舍党委评为先辈党支部，行政党支部财务处党小组等4个党小组被黉舍党委评为先辈党小组，杨德斌等4位党务任务者被黉舍党委评为优良党务任务者，林忠章等9位党员被黉舍党委评为优良共产党员。