创先争优工作总结

【#实用文# #创先争优工作总结实用七篇#】在撰写文章时，可能会遇到写作难题，而范文通常能够解决这一困局。阅读优秀的范文可以帮助我们学习更多出色的写作风格和技巧。接下来，我将为大家分享《创先争优工作总结》这篇范文，希望能对您有所帮助和指导！

创先争优工作总结(篇1)

信息工程系学生党支部“创先争优”活动

工作总结

根据学院党委整体部署，我系“创先争优”活动按照“抓住根本不放松，围绕中心不动摇，强化基础不懈怠，务实创新不停顿”的工作思路，结合当前工作实际，强化常规管理，重点突出人才水平评估工作。充分发挥了党支部的战斗堡垒作用和广大党员干部的先锋模范作用，“创先争优”各项指标基本完成。现将活动情况简要总结如下：

一、认真组织，广泛宣传发动，营造良好氛围，全面推动“创先争优”活动的开展。

自接到开展“创先争优”活动通知，我系立即召开系党员大会，组织学习党委文件精神。确定我系要争当先进支部的目标。同时，要充分发挥党支部的战斗堡垒作用。

党员要在教育、教学、科研等方面始终体现先锋模范作用。党员特别是支部领导班子成员要带头按时按质完成各项任务。他们要率先在评价工作中发挥带头和示范作用。通过这次大会，全系党员干部统一了认识，纷纷表示要以此次“创先争优”活动为契机，改进工作作风，注重工作内涵。

推动各项工作的全面开展。

2、 支部班子廉洁团结、务实肯干，能有效发挥政治保障作用。机械工程部党支部制度建立健全，党建经常性工作做好。

通过这次活动充分体现了我系支部班子廉洁、团结、务实、肯干，能够按照“****”重要思想的要求，加强党支部的自身建设，讲学习，讲政治，讲正气。全部门没有违反党纪国法的行为。党员干部作风扎实，民主氛围浓厚。

组织党员主要学习了《中国共产党党内监督条例（试行）》、《中国共产党纪律处分条例》、《关于加强党员经常性教育的意见》、《关于做好党员联系和服务群众工作的意见》、《关于加强和改进流动党员管理工作的意见》和《关于建立健全地方党委、部门党组（党委）抓基层党建工作责任制的意见》等文件制度，并组织党员干部参加了学院党员知识竞赛。通过这些增强了全系党员干部廉洁自律意识，加深了对保持共产党员先进性教育活动的认识，巩固和扩大了先进性教育活动成果。共组织座谈会2次。

明确了支部成员分工与职责，规范了党员发展基本程序，落实了入党积极分子对口发展培养等制度，党建常规工作得已健全，形成了有效的工作机制。

坚持“成熟一个，发展一个”的方针，积极做好学生党员发展工作。

三、支部保证作用突出，能为系部教育、教学、科研等工作保驾护航。

本部门分支机构积极参与本部门重大问题的研究和决策，依法行使职权。坚持党支部对本部门工作的指导和监督。按照学院党委、行政工作安排，以评估工作为中心，围绕中心工作坚持抓好常规工作，从而有序推进各项工作正常开展。

在开展各项工作过程中，要注重发挥党员干部的先锋模范作用，做好评价材料的收集整理工作。尤其做好重点专业建设大类、精品专业建设、精品课程建设等工作。加强对部门工会小组、团总支、学生支部等群众和社区组织的领导和支持。

确保本部门的群众和组织依照法律和各自的章程开展工作。支持工会集团开展各项活动，取得了良好效果。系总支、学生支部定期开展内容丰富、形式多样的活动。

如团总支、学生会举办的“五星”才艺大赛，学生会组织的“党团知识”竞赛等活动在全院范围反响很好。

总之，这项活动的开展，不仅促进了我局日常工作的规范化，也促进了工作内涵的提升。当然，也存在一些不足。在今后的工作中，要继续做好学生党员的发展工作。在今后的工作中，要继续发扬创先争优精神，力争工作再上新台阶。

信息工程系学生党支部

2012年6月5日

创先争优工作总结(篇2)

按照社区党委的工作要求以及物资**中心党支部的统一安排，在物供中心党支部带领下认真学习学***和省市区及系统党委领导关于深入并开展创先争优活动的讲话和文件、学习党委书记、主任袁长洽在庆祝建党91周年暨创先争优活动表彰大会上的讲话以及社区中心下半年工作会等重要会议精神，积极参加创先争优活动，以学习实践科学发展观活动涌现出来的先进典型为榜样，对照自身找差距、明确方向、制定措施，主要做了几个方面的工作：一是深学习，二是联实际，三是征意见，四是勤自查。通过反思，我觉得自己还需要进一步增强创先争优意识、忧患意识和大局意识。

现对自己学习情况进行一次小结。

1、 联系实际，创先争优引导行动

1、重学习，提高综合素质

在工作中，要注意加强理论学习，全面提高思想政治素质。作为一名党员认真积极的学习上级文件和精神，做到头脑清醒，立场坚定，旗帜鲜明地在政治上、思想上、行动上同中心支部保持高度一致，以一名合格的党员工作标准，主动工作，积极学习。

2、抓思想，树立服务意识

从思想上讲，我能认真贯彻党的路线方针政策。扎扎实实干工作，坚持以马列主义为指导，用邓小平理论武装头脑，指导实践，自觉保持政治上的坚定和思想道德上的纯洁。自觉加强对世界观的改造，树立正确的人生观、价值观、利益观和荣辱观，尤其是牢固树立全心全意为人民服务的宗旨意识。

三。在工作作风上，始终保持积极进取的精神状态，以高度的革命进取心和政治责任感，全心全意做好自己的工作。不拖延，不推诿，不争吵，不拖延。时刻严格要求自己，树立爱岗敬业，勤奋务实，埋头苦干的精神，尤其是面对新形势、新机遇，不断更新观念、改进工作方式方法，与时俱进，主动为领导分忧解难，努力实现自身的价值。

二、剖析问题，用创先争优寻找不足

根据我的学习经验，我对个人存在的问题进行了更深入的分析

（一）政策理论水平不够高。

虽然我们更注重研究，但研究的内容不够全面、系统和深入；对于新理论和新知识关注度不高，掌握不多。有时候仅仅满足于和自己日常工作相关的知识学习和理解，在用理论指导实践方面明显不足，在思想觉悟、理论水平、业务知识等方面与所担负的工作责任还不完全适应，对有些问题考虑不深不细。

（2） 整体意识不够强，存在部门主义思想。

对于自己的工作能尽心尽力，尽职尽责，对于其它的工作总觉得应是各司其职，不是自己责任范围内的事就漠不关心，认为多一事不如少一事，少一事不如没有事，只想自己拥有一个平静的生活环境，惰性心理足。

（三）工作作风不够深入细致。

工作缺乏全面、深入细致地了解和掌握，在工作中，与同事之间思想交流少，思想转变上做得不够全面，体贴关心也需要加强。

（四）工作方法不够统筹兼顾。

工作中还存在一些薄弱环节，落实力度不够。特别是业务工作不够扎实，带来很大阻力。

3、 深入学习，精益求精，探索方向

对于存在的不足，我决心抓住这次创先争优活动的大好机会，加强学习，拓宽思路，采取措施，狠抓落实，用创先争优的正确理念为方向引导和促进各项工作顺利开展。

一是转变教育观念取得了良好成效。继续认真学习创先争优的本质核心，要自觉对照创先争优的要求，进一步解放思想，检查梳理自己的思想观念，破除各种不合时宜的思想观念，使思想更加符合创先争优的要求，内化于心，践之于行。

第二、加强业务能力和领导素质修养，努力克服“惰性心理”、“以干代学”等错误倾向。不管事务再忙，也要挤出时间，加强学习，牢牢掌握党的基本理论、基本观点，夯实理**底，提高分析和解决问题的能力，使自己在政治上成熟、理论上清醒、是非上明白，关键时刻不动摇，大事面前不糊涂，保持工作的正确方向。还要善于在实践中学习，不断从客观实践中分析和总结经验，要把学到的知识和实际工作有机结合起来，促进工作的能力。

第三、加强作风修养。始终保持共产党人的蓬勃朝气、昂扬锐气和浩然正气，以求真务实的作风、强烈的事业心和责任感，扎扎实实地开展工作。继续保持和发扬求真务实的工作作风，坚持工作高标准，注重工作实效，把“深、严、细、实”的要求贯彻到工作的方方面面。

创先争优工作总结(篇3)

教师创先争优的工作总结范文

两年多来，按照区教育局党委关于开展《在全区教育系统基层党组织和共产党员中开展创先争优活动的实施意见》的总体部署，ｘｘ小学党支部高度重视，以进一步增强党的思想建设、组织建设、作风建设、制度建设和反腐倡廉建设，不断加强软环境建设，不断增强党组织的创造力、凝聚力和战斗力，全面推进学校的党建工作，促进学校科学发展，学校党支部根据学校实际，以开展“共产党员示范岗”活动为载体，不断加强领导，深化措施，狠抓落实，使学校创先争优活动开展的有声有色，扎实有效。现总结如下：

一、以提高执政能力为主题，进一步加强领导班子建设

把学校领导班子建设成为团结高效，务实创新，党组织班子好；落实制度，强化组织生活，工作机制好；立足教育，强化管理，党员队伍好；相互促进，共同提高，工作业绩好；落实校务公开，定期召开教代会，群众反映好的领导集体，是学校党支部坚定不移的奋斗目标，为此，学校党支部多次召开会议，商讨加强领导班子建设的有效举措。

在学校的管理过程中，领导班子坚持按照党的民主集中制原则办事，议事决策不搞“一言堂”。学校重大问题都要经过行政会议集体研究决定，凡涉及教职工切身利益的举措、制度和重大事宜都要提交教代会讨论决定；教职工通过各种途径献计献策，提出了许多合理的建议，为学校领导科学决策和各项工作的顺利开展起到了很好的促进与推动作用。本篇文章来自资料管理下载。在推行的领导班子争创管理示范岗的过程中进一步树立了理论联系实际的工作作风，逐步强化了学校领导的公仆意识、服务意识、责任意识和廉洁自律意识，时刻牢记党的宗旨，自觉接受群众的监督，主动为教职工排忧解难，用自己的实际行动推动学校的科学发展，树立党员领导干部的.良好形象，当好创先争优的领头雁、排头兵。

工作中，每位领导坚持深入到学科组、年级组和班级中，了解师生的思想动态和工作学习情况，一方面督促教师、年级组长、教研组长认真落实工作计划，有针对性地指导教育教学工作。另一方面虚心听取师生的意见或建议，及时梳理影响学校科学发展的实际问题，积极创造条件，逐步予以解决，以认真负责的精神和解决问题的实效性取信于民。从而大大提高了学校党支部的凝聚力、战斗力和执行力。

二、以创建“共产党员示范岗”为目标，进一步加强党员队伍建设

学校党支部紧紧围绕教育教学工作重点，以开展各种教育活动为载体，把创先争优活动与推动教育教学中心工作相结合，进一步加强了党员队伍建设。

1、以“示范岗”活动为契机，在活动过程中争先锋

根据我校实际，围绕教育教学工作抓党建，以“共产党员示范岗”活动为载体，开展“创先争优”活动，活动的内容有“岗位目标”、“岗位承诺”、“岗位实践”、“岗位成才”，“岗位辐射”等方面。在活动中，深化党员“岗位承诺”制度，每名党员在年初写出“岗位承诺书”，并予以公示，接受群众监督。实行一岗多责，对所有在岗党员，赋予更多更广泛的监督、批评和建议权。党员定期开展调研，每年至少提交3—5条合理化建议或提案，进一步激发了党员的责任感、荣誉感和自豪感。

党员们积极发挥旗帜作用，以高标准严格要求自己，带头执行学校各项规章制度，带头挑重担、解难题，同事间尊老爱幼、互相关心蔚然成风；教学上聚焦课堂、提高质量，党员们以实际行动影响着周围的群众。每学期开学前的送书进教室活动得到了全体党员和很多青年教职工的响应，在活动中提高党员和教职工的服务意识和奉献精神。许多教师义务利用放学后的时间补缺补差。讲奉献、讲敬业已经成为学校工作的主旋律。党支部在成为实践科学发展观的组织者、推动者和实践者上取得了新的进展。学校健全了党内民主生活、组织生活和党员民主评议、党支部组织生活会、党支部委员会议等制度，使党的工作和学校各项工作不断加强。

2、以“五个一”活动为载体，在岗位奉献上当模范

以党风正校风，以校风促学风，要求党员教师求实务真，围绕教育教学这个中心，努力探索实践，以学科教学、班主任工作为重点，在课堂教学、班主任工作上有所突破与创新。以点带面，以党员示范课引路。“做到五个一”：作一份承诺，立一个理念，搞一个课题，上一堂示范课，带一名教师。党员们分别制定出了自己的岗位目标与进取计划。在工作中起到了带头深化学习；带头争创业绩；带头服务师生；带头遵纪守法；带头弘扬正气的“五带头”作用，在师生中树立了良好形象，锻炼了党员队伍，提升了党员素质，增强了党员创先争优的意识。得到了老师、学生、家长的一致好评。

3、开展反思活动，在服务学生中争标兵

学校开展的人人争做“仁爱之师”活动中，党员每月带头反思自己的教育教学行为，使党员队伍素质优良，作风过硬，纪律严明，牢固树立讲原则、讲纪律、讲团结、讲大局、讲奉献的组织观念。同时定期召开专题组织生活会，对党员进行民主评议，通过民主评议，触及每位党员的思想灵魂，使他们在今后的工作中坚持优点、克服缺点、发扬成绩、修正错误，关心爱护每一位学生，在服务学生的过程中争当标兵。

三、围绕学校中心工作，加强学校和支部软环境建设

（一）加强教师师德修养

学校树立师德教育以人为本的意识，调动教师自我完善的主动性，使教师成为师德建设的主体，学校在教师中开展了人人争做“仁爱之师”活动，根据《ｘｘ小学师德考评工作实施实施方案》制订并公布了“周小仁爱之师标准”，教师每月将自己的实践过程作为反思的对象，进行批判性的自省和建设性的反思，通过自我观察、自我体验、自我反思，自查自己是否可以做“仁爱之师”，达到了自我改进、自我更新与自我完善目的。每月都有90℅以上的教师申报争做周小的仁爱之师。教师们在师德实践过程中发展了自身的自我教育和自我修养能力，促进了教师专业品质的不断提高。

其次，建构开放、灵活、多样的师德教育模式。改变师德教育内容片面、方法单一、偏重宣传说教的弊端，师德教育与教师的专业实践相互联系。开学初，学校继续向全体教师推出了教师工作“十二字”的承诺，即“会微笑、帮明理、养习惯、给机会。”绝大部分教师能够自觉地将“十二字”作为自己日常教育教学工作的座右铭和成为仁爱之师的具体工作方法，进而促进了“学习、研究、责任、优雅”的教师文化在教师的教育行为中得到良好的体现。另外、“我的教育理念”论坛、“我的成长故事”交流等教师间的合作讨论与教师个体的实践反思，对教师专业道德的提升都起到了一定的促进作用。

（二）注重教师专业化发展

学校以“会教、乐教、优雅”为教师素质品牌的三种境界，其主要内容是：教师基本掌握学科知识体系与价值体系、有科学有效的教学思路与方法、有基本的教学思想。学校着眼于现代教育思想和社会发展对未来人的素质的需要，在专业人员的帮助下，与学校的教师们共同确立了与学校办学理念一致的《小学生快乐学习教学策略的研究》。在研究的过程中，教师们在专业人员的引领下，围绕专题学习、围绕专题说课、带着专题上课、议课、围绕专题反思和提炼。伴随着我们研究课题在省级立项，在“理论学习——实践跟进——反思提升——行为转变”的研究中，教师的专业素质得到了极大提升。

研究有效地使教师们走上了专业发展之路。学校树立了“扬长补短”的管理理念，从欣赏的角度善于发现教师的长处，教师们的长处被发掘得越多，其表现出的不足就越来越少。本篇文章来自资料管理下载。久而久之，从校长到管理人员，从管理人员到教师，层层传递着尊重、理解和信任，不断引发教师心灵深处的真、善、美，不断改变着他们的一言一行；研究课堂教学、研究学生的教育成为教师的自觉的行为；教师们主动、积极的心态被唤醒，每一项工作都努力去求真、追美；教师的文化素养、专业素质都得到了最有效的提升和发展。

两年多以来，通过“创先争优”活动的有效开展，进一步增强了学校党支部的凝聚力和战斗力，以及党员队伍的生机与活力，全体教师牢固树立了服务师生、服务社会的意识，关心学生、尊重学生、为学生终身发展、全面发展服务，已经成为教师普遍的心态和行为。

而今的ｘｘ小学，已经实现了用欣赏信任激励人心，用人文关怀温暖人心，用真诚相待人心，用高尚人格感染人心，用长远发展留住人心的管理策略。确立了教师之间、同学之间、师生之间的尊重、平等、服务、和谐的人际关系，使师生的身心处于一种安全愉悦的状态，形成了彼此之间的优势互补、人尽其才、各有所长、相互支撑的局面。

创先争优工作总结(篇4)

三一图书馆（活动总结模型/活动总结

会计院创先争优活动总结报告

按照财政部机关党委的部署和要求，我院创先争优活动有序扎实开展，活动效果比较明显，组织建设有效促进，党员干部积极参与，创先争优的意识和科学发展的理念进行一步加强。现将前一阶段的活动总结汇报如下：

一、主要特点

通过前一阶段创先争优活动，我们认真总结出以下特点：

1，始终坚持以员工为本理念。党组织创先进，党员争优秀，是为了实现学院发展上规模，广大员工得实惠。在活动开展中我们尽量做到少一些功利性的因素，多一些关注群众冷暖，少一些口号，标语，多一些员工意愿，把服务员工的理念贯穿活动始终。

创先争优活动效果好不好，员工心中都有一个天平。活动中，学院党委和各教工支部始终把关系到员工一枝一叶的细小问题都放在心上，实实在在做几件员工满意的事情，真正承接学习实践科学发展观活动的主旨，让广大员工得到看得见，摸得着的实惠。

2，始终坚持走群众路线作风。创先争优能否深入推进，扎实有效，制度约束是一大保障。活动中，我们注重建立一套科学制度，加强对活动各个环节的指导和监督，防止漂浮作风，点到为止的错误做法，用制度建设来保证创先争优活动的务实开展。

围绕群众关心，关注的热点难点事情，按照五个好五带头标准，制定争创措施，细化争创目标，健全考核制度，把问题找准，把困难想清，把思路理好，集中力量出实招，办实事。同时建立科学的群众监督评价机制，及时公布活动进展情况，主动接受群众监督，不断完善活动内容和方式，在服务群众中创先争优，在群众的监督下做好创先争优。

123456

3，坚持推出实干，能推广典型。创先争优，顾名思义，要创出先进，争出优秀。在活动开展中，我们注重把培养典型作为创先争优的着力点之一，推出一些群众信服，党员敬佩，组织信赖的先进个人，打造实干，能推广的党支部和党员典型，全方位，多角度，持续性的进行宣传推介，以一个优秀带动一批优秀，用一个创新做法推动整体创新，使党支部和广大党员学有榜样，干有方向，赶有目标。

同时善用奖优罚后政策，对相对后进，暂时落后的党支部和共产党员实施好帮带工程，让先进者更加先进，优秀者更加优秀，让后进者迎难而上，落后者奋起直追，实现以一带多，满园花香。

创先争优工作总结(篇5)

根据商教党发发〔2011〕4号《关于开展创先争优领导点评和群众评议工作的通知》要求，我校高度重视，认真传达文件精神，多措并举，狠抓落实，并制定下发了切实可行的实施方案。1月7日起，支队开展了领导点评和群众评议活动。现将活动情况总结如下：

一、加强领导，精心安排

在县创先争优活动领导小组《关于推进全县创先争优活动深入开展切实做好当前四项重点工作的通知》下发后，县初中支部及时召开了支部会议，讨论制定了《关于在县初中深入开展创先争优活动领导点评和群众评议工作的实施意见》，要求各党支部严格按照《实施意见》制定相应措施，认真抓好落实，确保活动不走样。会后，召开支委会，专题研究细化职责分工和具体落实办法，认真检查承诺兑现等情况，分析和制定下阶段活动开展工作措施，充分做好领导点评和群众评议的前期准备工作。

二、结合工作，认真点评

为做好点评工作，以座谈会形式，对支部进行点评，重点围绕五个方面进行:一是以正在干的事情为中心，推动本单位业务工作和重点任务完成的情况；二是认真履行公开承诺，切实履行承诺；三是促进社会和谐，为人民服务，为群众办实事，解决群众关心的热点难点问题；四是履行管党职责，解决制约基层党建工作发展的突出问题，积极创建“五个好”党组织，发挥党组织的战斗堡垒作用情况，党支部积极开展争创主题活动情况；五是领导班子建设、民主管理和党风廉政建设。

1.严肃对待，积极参与。创先争优领导小组办公人员及时与各部门衔接，在不影响正常工作情况下，支委成员合理分配时间，深入局属支部进行点评。

支部班子成员和党员干部按时参加，并为点评和评议工作做了充分准备。

2.思路清晰，汇报翔实。点评前，各党支部负责人结合工作实际和当前重点工作，交流了各自在创先争优活动中所做的一系列有特色、有成效的做法，汇报了各支部践行承诺进展情况，特别是党组织和党员推动科学发展、服务人民群众、加强基层组织等工作情况，并对进一步搞好活动提出设想和建议。

3. 实事求是，点评客观。点评领导对各支部前一阶段工作及支部承诺作了详细的点评，自局党委开展创先争优活动以来，各支部能按照局党委统一部署，强化领导、深化动员、落实措施、规范程序，做了大量的工作，支部承诺也基本反映了创先争优活动相关要求，但总的来看还存在以下几方面不足，一是一些党支部对创先争优组织开展的活动形式单

1、 内容单调，缺乏针对性，对党员和群众没有吸引力；二是各单位活动不平衡；三是在贯彻承诺上还需持之以恒；四是有些支部领导和干部深入基层，兢兢业业，但由于信息报送工作不及时，创先争优活动的特色、亮点信息和先进典型事迹，不能很好被宣传报道，造成创先争优氛围不浓，不能带动、激发干部工作热情。总之，对领导的评价实事事求是的，语言中肯；被评者也乐于接受，受益匪浅。大家一致认为，这种活动对改进工作作风和提高工作效率有很大的作用，应该继续开展下去。

4.落实监督，认真整改。一是点评后，支部负责人对存在的问题作了表态，承诺结合创先争优整改落实任务、公开承诺事项、点评意见，分门别类建立工作台账，明确任务完成时间、责任人、落实方式，确保活动围绕中心、推动工作。

同时，注重深入挖掘和总结先进事迹，总结好做法、好经验，通过典型宣传，以点带面，在全系统形成学习先进、崇尚先进、争当先进的良好氛围。二是支部和党员分别认真填写、撰写《开展创先争优活动领导点评表》和领导点评工作小结，及时送局党委办备案，并将支部、党员《开展创先争优活动领导点评表》张贴公布，随时接受群众监督，要求每周进行一次督查，确保整改认真落实到位，扎实推进下一阶段各项工作的开展。

三、发扬民主，集中评议

通过聘请人大代表、政协委员、 为活动评议员，召开座谈会，真心实意面对面的征求意见、服务对象及群众发放征求意见表和满意度调查表共计300 份，共收集到宝贵的意见和建议，经过梳理归纳出八方面的问题。对于这些问题，支部召开了专题会议逐一进行了研究，分别制定出了整改措施，规定了整改时限，对于能及时改进的问题及时加以改进，尽力给群众一个满意的结果；对一次无条件整改的，列出整改方案和具体措施，分步实施整改；对于因政策原因无法解决的，做好耐心细致的解释说明工作，给服务对象一个满意的答复，做到了“事事有着落，件件有回音”。

创先争优工作总结(篇6)

定远中心学校创先争优活动总结

2010-12

定远中心学校创先争优活动总结

自开展创先争优活动以来，定远中心校在局党委的正确领导下，在乡党委的关心和支持下，以“做推动科学发展的先锋队，当建设魅力罗山的排头兵”为主题，以创建 “五个好”先进基层党组织、争做“五个表率”优秀共产党员为主要内容的创先争优活动，有计划，有节奏地持续推进，取得了阶段性的成绩。为便于上级领导指导，现将有关情况总结如下：

一、主要做法

1、加强领导，健全机构

为切实加强创先争优活动领导，中心校成立了以校长为组长，党政工群负责人参加的领导小组，领导小组下设办公室，党支部书记任办公室主任，具体负责创先争优活动的日常工作。

2、层层动员，广泛发动

局动员大会召开以后，我校很快召开领导班子专题会议，安排部署创先争优活动工作，要求班子成员对开展活动进行调查研究，做到底子清、情况明，在此基础上制定出切合实际的活动实施意见，明确方法步骤、时间安排、主要措施和具体要求。第三天，中心校就召开全乡小学校长和党员教师参加的动员大会，对活动的开展进行广泛的宣传发动，为活动的顺利开展奠定了坚实的思想基础。

3、强化宣传，营造氛围

为强化创先争优活动氛围，中心学校在办公楼前悬挂了大幅宣传标语，并在学校醒目位置设立了专门的黑板报。全乡14所小学还张贴标语，开设创先争优活动专栏。中心校及时总结推广开展的好做法、好经验，并利用专题简报宣传典型人和事，为活动顺利开展营造良好的**氛围。

4、创新学习，追求超越

我校创先争优活动以推进学习型党组织建设为突破口，首先教育广大党员教师树立全员学习、终身学习理念，把学习当作一种政治责任、一种精神追求、一种生活方式；其次，号召每个党员在搞好“日学一小时，周听一节课，月读一全书，坚持做读书笔记”的个人自学基础上，积极参加集中学习、培训学习、学历进修，不断提高自己的思想政治觉悟和教育教学水平，始终保持共产党员先进性，努力做到“五个表率”，努力成为教育领域里的行家里手，不断追求超越，不落后时代前进步伐。

5、公开承诺，接受监督

为激发党支部和党员创先争优活动内在积极性，提高自我约束能力，围绕“五个好”、“五个表率”的要求，扎实开展公开承诺活动。承诺前，党支部和党员深入开展调研走访活动，广泛征求群众建议，力求承诺事项惠及师生群众，得到师生群众认同，提出的事项报上级审核后，党支部和党员认真填写《公开承诺书》，并采取会议，公开栏等形式进行公布，设立意见箱，主动接受群众监督。

6、灵活点评，扎实推进

为督促党员以实际行动履行承诺，确保承诺落实到位，对党员实行动态管理，领导小组成员分片负责，经常深入学校，进教室，进办公室和师生谈心，了解情况，并采取不同的点评方式对党员的践诺情况和工作情况进行点评，既肯定成绩，又指出存在问题和努力方向。引导创先争优活动扎实推进。

二、主要成绩

1激发内在活力推动科学发展

随着创先争优活动不断扎实推进，广大党员的内在活力也在不断激发，先锋模范作用充分发挥，党支部的创造力、凝聚力、战斗力不断增强。我乡共有8名党员校长，他们都是带头教研，以教带教；有党员11人，教师除了当师傅，还当班主任；他们中的已些人虽然获得了县、市、省骨干教师称号，但教学水平仍在不断提高；还有两名老党员和老教师经常带病工作，维持学校课堂教学的正常运转；其他党员同志也愿意立足本职岗位创先争优。

为推动我乡小学教育科学发展，经过反复调研，反复征求老师意见，由支部牵头，协助班子成员重新修改了《定远中心校教师绩效工资发放方案》、《定远中心校财务管理制度》和《定远中心校教育教学目标管理量化实施方案》，调整了校本部、田洼小学、彭楼小学等校领导班子，组织小学校长到潘新参观学习管理经验。

2形成良好氛围促进社会和谐

风正才能气顺，气顺才能和谐。我校从改变工作方法入手，端正学校风气，促进和谐发展。一是重大工作问题领导班子集体决策，二是各种管理制度出台，反复征求师生意见，三是年度考核、职称晋级、评先表彰指标公开，政策公开，过程公开，四是财务收支情况公开，杜绝乱收费现象，减轻学生家长经济负担，五是及时了解群众思想动态，主动排查矛盾纠纷，做好化解工作。

如：主动排查解决易店小学操场被侵，彭楼小学校房被占，春秋小学池塘纠纷等问题，维护了学校和师生合法权益，想方设法筹措资金兑现前任校长拖欠校本部老师的旅差费和目标管理奖，削除了教师们的怨气。

三。改善办学条件促进均衡发展

定远的办学条件是全县最差的，这是不争的事实。然而，在维护全县工作大局、迎接全县国民教育均衡发展验收活动的过程中，定远中心校并没有退缩。（1） 投资8万余元，对学校总部综合楼、教室、办公室进行了粉刷；更换教师桌椅，安装安全监控器，修建校园文化长廊。

（2） 争取改造工程资金，对高冲小学教学楼和刘店小学教室进行维修，为刘店小学拉一堵60米的围墙。（3）统筹调节村小办公经费，为北洼小学新建厕所，为田洼小学、常胜小学粉刷教室。（4） 支持银山小学利用社会力量筹集10多万元，为学校筑墙、硬化地面。

（5） 教师队伍向边远乡村和小学小倾斜，为朱庄、春秋等学校配备年轻骨干教师。（6）坚持送教下村，联校结对，提高边远村小教育教学水平。（7） 要关爱留守儿童，加强对寄宿生的管理，努力使他们学得好、吃得好、睡得好、心情好。

4创新活动方式加强支部建设

在创先争优活动中，我校党支部紧密结合中心工作，确定争创主题，设计活动载体，创新活动方式，激发党员参加活动热情，收到良好效果。学习型党组织建设成效明显，领导班子战斗力不断加强，党员的先锋模范作用随处可见，学校规章制度完善，管理措施到位，工作运行顺畅，随着活动的深入开展，支部建设也逐渐得到加强，如优化组织设置、建设党员活动室、吸收先进分子入党，扩大组织覆盖，增强了党组织在群众中的威信。

三、存在的问题

1、活动的开展不平衡，个别学校档案整理不齐全，个别同志读书笔记字迹潦草，个别同志公开承诺的内容不具体。

2有的同志在民主评议承诺活动中解放不够，不敢畅所欲言，怕得罪别人。

三。部分村屋仍存在安全隐患；

4全县教学质量落后，群众有意见。

四、今后打算

1要认真反思工作，冷静思考存在的问题，分析原因，制订整改措施，确保创先争优活动持续健康发展。

2、牢固树立改革创新意识，坚持民主集中制原则，增强领导班子的凝聚力和战斗力，提高解决重点、难点问题的能力。

3、加强师德教育，增强教师主人翁意识，加强教学常规管理，向教改要质量，尽快甩掉“倒三名”落后帽子，合定远人民一个满意交待。

4要努力筹措资金，改善办学条件，整合全乡教育资源，促进全乡小学教育均衡发展。

定远中心校

二0一0年十二月

创先争优工作总结(篇7)

3、参观《踏循雷锋足迹——雷锋事迹展》，

7月11日，党委组织党员到和平区文化中心《参观雷锋事迹展》，通过参观雷锋事迹展，通过**和资料，对雷锋同志事迹生平有了深刻的了解。我们要学习雷锋同志和他全心全意为人民服务的精神。作为一名共产党员，他要时刻严于律己，努力在思想上和工作实践中践行为人民服务的宗旨。

同时，不仅需要为人民服务的意识，更需要提高自身为人民服务的本领，只用通过不断学习，提高自身的专业技术水平，从而才能更好的为人民服务。

因此，作为一名新党员，在今后在学习和思想上，我将认真学习邓小平理论和“****”重要思想，努力提高理论水平和思想素质。在工作中，以奉献和责任心做好本职工作，勤奋务实，立足本职工作，无私奉献。在生活中，保持积极的生活方式。

要自觉在政治上、思想上、行动上同党保持高度一致，树立正确的世界观、人生观、价值观。在以后的日子里，我还将继续总结工作和生活中的经验和教训，认真履行党章上所要求的一切，严格要求自己，接受党组织和同志们的监督，严于律己、勤奋进取，努力成为一名优秀的共产党员。

第二支部党员：

2012-8-29