爱护桌椅教案

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爱护桌椅的教案【篇1】

爱护桌椅的教案

一、教学目标

1. 能够正确识别和了解桌椅的基本用途和种类。

2. 培养学生的爱护公物的意识，提高学生的责任心和爱心。

3. 通过生活实际，引导学生正确认识桌椅的重要性，从小培养良好的公德心。

二、教学重点

1. 学生能够正确理解桌椅的用途和种类。

2. 学生理解桌椅的重要性，养成爱护桌椅的良好习惯。

三、教学准备

1. 教学用桌椅的图片、实物。

2. 复印相关图片资料。

3. 教学课件、活动设计等。

四、教学过程

1. 导入（引发学生思考，激发兴趣）

教师出示一些与桌椅有关的图片，让学生观察图片，并提问：

- 桌椅在我们的生活中有什么作用？

- 你家中有哪些种类的桌椅？

- 你有没有见过其他地方的桌椅？

2. 桌椅的用途和种类（知识传授）

教师通过展示图片和实物，介绍桌椅的基本用途和种类。

- 课件或图片资料的呈现：说明各种不同用途的桌椅以及它们在哪些场合会出现。

- 实物呈现：老师可以带一些常见的桌椅到课堂上，进行展示和解释。

3. 桌椅的重要性（情感教育）

教师通过引导学生讨论和思考，强调桌椅的重要性，以及彼此之间需要共同保护和爱护公物的意义。

- 引导问题：如果没有桌椅，我们的学习和生活会变得怎样？你们觉得有些人有时不爱护桌椅，不尊重公共物品，是对自己和他人负责的行为吗？

- 学生成果图片展示：学生可以制作一些展示桌椅的重要性和保护桌椅的小海报，进行展示，并进行交流讨论。

4. 爱护桌椅的方法与技巧（操作指导）

教师向学生提供一些具体的方法和技巧，教导他们如何正确地保护桌椅，养成良好的习惯。

- 示范与实践：教师示范正确的用桌椅姿势、使用方法，并让学生模仿和练习。

- 分组活动：将学生分成小组，让每个小组提出最佳的桌椅保护方法，分享给全班讨论。

5. 结束（总结）

教师总结本节课的内容，并强调爱护公物是每个人的责任，学生在学校和生活中都应该养成爱护桌椅和其他公共物品的良好习惯。

五、教学延伸

1. 老师可以组织学生进行参观学校的餐厅、图书馆等公共场所，观察和了解不同场所的桌椅使用情况，并提醒学生对这些场所的桌椅保持尊重并正确使用。

2. 可以鼓励学生在自己家中，对自己的桌椅进行保养和清洁，并分享自己的体会和方法。

3. 在班级里开展“爱护桌椅”的主题活动，例如每个学生可以制作一张关于爱护桌椅的小卡片，放在自己的桌上提醒自己和他人。

六、教学评估

1. 导入部分的回答问题情况。

2. 学生参与讨论和小组活动的积极程度。

3. 学生制作的小海报和小卡片是否能展现对桌椅的重要性的理解和关心。

七、教学反思

通过本节课的教学，学生能够正确理解桌椅的用途和种类，并对桌椅的重要性和保护桌椅的方法有了一定的了解。通过情感教育的引导，培养了学生的责任心和爱心。同时，通过对桌椅保护和使用的实践，学生能够将所学知识真正运用到生活中，养成良好的习惯。为进一步培养学生的公德心奠定了基础。

爱护桌椅的教案【篇2】

爱护桌椅的教案

一、教学目标：

1. 知识与技能目标：

a. 了解桌椅的基本构造和材料；

b. 学习正确使用桌椅的方法和技巧；

c. 掌握保护桌椅的重要性和方法；

2. 情感态度与价值观目标：

a. 培养学生爱护公物的意识和责任感；

b. 培养学生细心、有条理、保持整洁的生活习惯；

c. 培养学生尊重劳动、尊重环境的价值观；

3. 学科能力目标：

a. 培养学生良好的动手能力和操作技巧；

b. 培养学生团队合作能力和沟通交流能力；

c. 提高学生观察、分析和解决问题的能力。

二、教学内容：

1. 桌椅的基本构造和材料；

2. 正确使用桌椅的方法和技巧；

3. 保护桌椅的重要性和方法。

三、教学过程：

一、导入及热身活动（5分钟）

老师向学生介绍今天的课程主题，并通过一个小游戏让学生猜猜是什么物品需要我们特别爱护。

二、新知输入（20分钟）

1. 桌椅的基本构造和材料

a. 老师通过展示一张桌子和一把椅子的图片，介绍桌椅的基本构造和常见材料，如木质桌椅、塑料桌椅等。

b. 老师让学生观察自己使用的桌椅，用手指指着不同的部位，引导学生发现桌椅有哪些构造。

c. 老师引导学生讨论桌椅的材料和特点，如木质桌椅坚固耐用、塑料桌椅易清洁等。

2. 正确使用桌椅的方法和技巧

a. 老师分发使用桌椅的操作手册给学生，让学生阅读并学习其中的使用方法和技巧。

b. 老师示范正确使用桌椅的方法，包括坐姿端正、正确使用餐具、注意用力的方式等。

三、案例讨论（20分钟）

1. 保护桌椅的重要性

a. 老师让学生分组，每个小组讨论一下保护桌椅的重要性。

b. 每个小组派代表发言，老师引导学生总结出保护桌椅的理由和意义，如保持桌椅的整洁和美观、延长桌椅的使用寿命等。

2. 保护桌椅的方法

a. 老师向学生展示一些保护桌椅的方法，如避免把重物放在桌子上、避免用尖锐物体刮擦桌椅表面等。

b. 老师让学生补充其他他们觉得可以保护桌椅的方法，并进行讨论和总结。

四、教学拓展（15分钟）

1. 桌椅的维护与保养

a. 老师向学生介绍桌椅的维护和保养方法，如定期擦拭、避免日晒和潮湿等。

b. 老师让学生分组进行小组实践，每个小组选取一张桌子或一把椅子，进行擦洗和整理。

2. 桌椅的再利用和环保

a. 老师向学生介绍桌椅的再利用和环保的重要性，如旧桌椅可以捐赠给有需要的人、桌椅废弃后的环境污染等。

b. 老师组织学生进行小组讨论，提出几种桌椅的再利用和环保方法，并进行总结。

五、课堂小结和延伸活动（5分钟）

老师对本节课的内容进行小结，并布置一个延伸活动，要求学生观察自己周围的桌椅，并写一篇100字的小作文，讲述一个关于桌椅使用和保护的小故事。

六、课后作业：

1. 完成延伸活动，写一篇100字小作文；

2. 向同学、家人或邻居介绍桌椅的基本构造和材料，以及正确使用和保护桌椅的方法。

七、教学反思：

通过这堂课的教学，我运用了多种教学方法，如小组讨论、案例分析、实践操作等，使学生在实际操作中掌握了正确使用和保护桌椅的方法。同时，通过引导学生参与活动，培养了学生对公物的爱护意识和责任感。但是，在课堂时间安排上还需注意平衡，确保每一环节的时间控制合理，达到教学效果最大化。同时，根据学生的实际情况，不断调整教学策略和方法，使课堂更加生动、有趣。

爱护桌椅的教案【篇3】

主题：爱护桌椅的重要性

范文：

导言：

桌椅是学生学习生活中不可或缺的物品，保护桌椅不仅能够延长使用寿命，还能增加使用舒适度和美观度。因此，我们需要教育学生懂得爱护桌椅，培养良好的使用习惯，从而减少资源浪费和环境污染。本篇教案将通过引导学生了解桌椅的重要性、培养科学使用桌椅的意识以及强调爱护桌椅的措施，以期提高学生对桌椅保护的认识。

一、为什么我们要爱护桌椅？

1. 桌椅是我们学习、工作和生活的工具，它们给予我们提供舒适的学习环境。

2. 桌椅是学校的公共财产，我们需要尊重公物，共同维护它们的完好。

3. 爱护桌椅，节约资源，有利于环境保护和可持续发展。

二、怎样科学使用桌椅？

1. 确保坐姿正确，不要乱踩乱踏桌椅，避免损坏。

2. 不要在桌面上写字或刻画，使用书写板或垫纸进行书写。保持桌面整洁。

3. 不要敲击桌面，避免损坏或发出刺耳声音，影响他人安静学习。

4. 不要将太重或太大的物品放在桌面上，以免造成破损。

5. 使用桌椅时要轻拿轻放，不要摇晃或用力拉扯。

三、如何保护桌椅？

1. 在使用前仔细检查桌椅是否有破损，如有问题及时报告老师或维修人员。

2. 使用完毕后及时清理桌椅，擦拭干净，并保持整齐摆放。

3. 不要使用尖锐物品划伤桌椅的表面，谨防造成桌椅永久性损坏。

4. 避免污染桌椅，不要在桌上吃东西或将脏物直接放在桌面。

5. 高温季节要避免阳光直射桌椅，以免褪色、变形或发生其他损坏。

四、培养学生的爱护桌椅意识

1. 在日常教育中加强对爱护桌椅的宣传教育，通过校刊、黑板报、橱窗展示等形式进行宣传。

2. 组织学生参与桌椅保护的实际活动，如定期进行桌椅清洁，修复损坏桌椅等。

3. 鼓励学生自觉遵守使用桌椅的规则，带头爱护桌椅，树立榜样。

结语：

通过本教案的实施，我们希望提高学生对桌椅保护的认识，培养他们良好的使用习惯和爱护公物的意识，从小开始树立起爱护桌椅的观念。只有每个人都能够秉持这种爱护之心，我们才能共同营造一个舒适、整洁的学习环境，节约资源，保护环境，实现可持续发展的目标。

爱护桌椅的教案【篇4】

爱护桌椅的教育主题范文

近年来，社会对环保的重视程度逐渐提高，人们对于资源的利用也越来越注重。作为学生，我们应该从小就培养起一种爱护公共设施的意识，尤其是对于我们使用最频繁的桌椅。本文围绕爱护桌椅的重要性展开，输入为学生提供了一份关于如何爱护桌椅的教育主题范文。

【正文】

亲爱的同学们：

大家好！今天我想和大家一起探讨一个非常重要的问题，那就是我们应该如何爱护我们使用最频繁的桌椅。桌椅作为我们日常学习和生活中必不可少的东西，每天都会承受我们的使用，但是你有没有想过，我们究竟是如何对待这些桌椅的呢？

首先，我们要明白桌椅是公共设施，而公共设施的使用是需要付出相应成本的。每一张桌椅都是经过精心设计和制作的，它们所使用的材料都是需要经过耗费资源和能源才能制造出来的。因此，我们使用桌椅的时候要尽量避免不必要的浪费和损坏。

其次，我们要学会正确使用桌椅。桌椅是为了我们提供一个方便的学习和休息空间而设计的，我们要尊重和珍惜这个空间。坐在椅子上时，我们要保持正确的坐姿，不要翘脚、乱晃椅子，以免造成不必要的损坏。使用桌子时，不要拿尖锐的东西乱戳桌面，不要用刀子或者其他尖锐物品在桌面上划拉。同时，要注意不要将液体物品直接放在桌面上，以免溅出或者渗透进入桌子导致变形或者损坏。

此外，我们还应该养成勤于清洁的好习惯。使用桌椅的时间长了，难免会出现一些脏污，比如书写时的文具残留、食物渣滓等。我们要时常清理桌椅，保持桌面干净整洁。尤其是在教室里，每次下课后都要将桌椅擦拭干净，为下一次使用做好准备。而在任何公共场所，我们也要培养爱护环境的精神，不要随地乱扔垃圾，以免增加他人的工作负担。

最后，我们应该珍惜我们所拥有的一切。桌椅是为我们提供服务的，我们要把桌椅当成自己的财产，像珍惜自己的东西一样去爱护它们。不要故意损坏或者毁坏桌椅，不要随意涂鸦或者在桌上乱刻乱画。只有当我们用心去对待这些桌椅时，它们才会给我们带来更好的使用体验。

同学们，爱护桌椅是我们每个人应尽的责任。只有我们每个人从小事做起，从小学会爱护桌椅，才能培养出一种良好的公德心和环保意识。让我们从现在开始，每个人都积极行动起来，共同为创造一个更加美好的学习环境而努力！

谢谢大家！

【结尾】

通过以上的范文，我们可以看到，爱护桌椅是非常重要的。我们每个人都要从小事做起，从小学会爱护公共设施。只有通过我们每个人的努力，才能保护好我们的环境，珍惜我们的资源。让我们一起行动起来，共同为创造一个更美好的未来而努力！

爱护桌椅的教案【篇5】

爱护桌椅的教案

一、教案目标

1.了解桌椅的重要性和作用；

2.认识到爱护桌椅对个人、他人和环境的重要性；

3.培养学生爱护桌椅的意识和行为。

二、教案内容

1.引导学生了解桌椅的重要性和作用；

2.教育学生爱护桌椅的意义和目的；

3.讨论桌椅的正常使用方法和使用注意事项；

4.进行角色扮演，表演如何正确使用和保护桌椅；

5.开展相关的手工制作活动，制作桌椅保护套等工艺品。

三、教案步骤

第一步：导入（10分钟）

1.通过图片或实物展示，引导学生讨论桌椅的重要性和作用，引发对桌椅的思考。

2.提出问题：你们觉得桌椅在我们日常生活中有什么作用？

第二步：讨论（10分钟）

1.组织学生分组进行小组讨论，讨论桌椅在日常生活中的作用，并将各组的讨论结果汇报出来。

2.引导学生认识到桌椅对个人学习、工作和生活的重要性，以及桌椅对教室环境整洁和美观的影响。

第三步：教育（10分钟）

1.给学生介绍爱护桌椅的意义和目的，引导学生认识到爱护桌椅是对自己、他人和环境负责的表现。

2.讨论桌椅的正常使用方法和使用注意事项，比如不要用力撞击桌椅、不要在桌面上乱涂乱画等。

第四步：角色扮演（15分钟）

1.组织学生分组进行角色扮演，每组分别扮演学生和老师，演示如何正确使用和保护桌椅。

2.通过角色扮演的形式，让学生亲身体验正确使用桌椅的方法和意义，增强他们的印象和理解。

第五步：手工制作（15分钟）

1.进行手工制作活动，让学生制作桌椅保护套、书包挂钩等与爱护桌椅相关的工艺品。

2.通过亲自动手制作这些物品，让学生感受到保护桌椅的实际行动。

第六步：总结（5分钟）

1.总结今天的学习内容，强调爱护桌椅的重要性，并鼓励学生在日常生活中积极行动起来。

2.布置作业：要求学生在家里做一个关于爱护桌椅的小手册，并写下自己的爱护桌椅的决心和行动计划。

四、教案评估

1.观察学生在讨论、角色扮演和手工制作中的参与程度和表现；

2.检查学生制作的桌椅保护套等工艺品的品质和创意；

3.听取学生对爱护桌椅的理解和承诺。

五、教案反思

通过本节课的教学活动，学生不仅了解到桌椅的重要性和作用，还培养了爱护桌椅的意识和行为。通过角色扮演和手工制作，学生亲身体验到正确使用和保护桌椅的方法和意义，增强了他们的理解和记忆。通过制作小手册和写下行动计划，学生能够将爱护桌椅的理念真正应用到日常生活中，并进行自我监督和提醒。

爱护桌椅的教案【篇6】

爱护桌椅的教案

教案主题：爱护桌椅，共建和谐教室

一、教学目标：

1.了解桌椅的作用及重要性；

2.培养学生正确使用桌椅的习惯；

3.发展学生的责任心和集体观念；

4.形成共同爱护桌椅的意识。

二、教学内容：

1.桌椅的作用及重要性；

2.正确使用桌椅的方法；

3.爱护桌椅的意义；

4.集体协作，共同维护桌椅。

三、教学步骤：

Step 1： 导入（15分钟）

1.利用图片或实物向学生展示桌椅的作用及重要性，并让学生自由表达桌椅在他们日常学习生活中的作用。

2.引导学生思考：如果没有桌椅，我们将无法进行课堂学习，工作效率也会大大降低。

Step 2： 桌椅使用的正确方法（20分钟）

1.向学生讲解正确使用桌椅的方法，包括正坐姿、正确使用及放置书包等。

2.组织学生进行实践操作，检查学生对正确使用桌椅方法的掌握程度。

3.引导学生进行小组讨论，分享自己使用桌椅的经验和感受。

Step 3： 爱护桌椅的意义（20分钟）

1.引导学生思考桌椅的生命周期，以及损坏桌椅对个人和集体带来的困扰。

2.让学生讨论损坏桌椅对学习氛围的影响，并引导他们发现爱护桌椅对个人和集体的意义。

3.播放相关视频或进行小组讨论，探讨如何有效爱护桌椅的方法。

Step 4： 集体协作，共同维护桌椅（25分钟）

1.组织学生讨论制定桌椅维护的规则和措施，包括桌椅清洁、维修等方面。

2.让学生自觉分工合作，对教室内的桌椅进行定期检查和维护。

3.鼓励学生参与到桌椅维护的实践中，增强他们的责任意识和集体观念。

Step 5： 总结归纳（10分钟）

1.对本堂课的学习进行总结，复习课上的关键知识点。

2.组织学生进行小结，让学生写下今天学到的关于爱护桌椅的重要性和方法，培养学生的归纳总结能力。

3.鼓励学生将所学知识和方法应用到日常生活中，形成良好的习惯，营造和谐的教室环境。

四、教学评估：

1.观察学生在整个教学过程中的参与度和表现；

2.检查学生完成的小组讨论和小结；

3.通过实际操作和展示学生正确使用桌椅的获得程度。

五、拓展延伸：

教师可以邀请专业人士或学校相关工作人员来进行讲座，对学生进行桌椅保养和维修方法的培训，以进一步加强学生的知识和意识。

六、教学反思：

通过本次课程的教学，学生能够了解到桌椅在学习生活中的重要性，并掌握正确使用桌椅和爱护桌椅的方法。通过集体协作，共同维护桌椅，学生的责任心和集体观念得到培养。然而，本课程还有待改进的地方在于，教学内容可以更加丰富，增加学生对桌椅的认识和理解。同时，通过生动有趣的教学手段，激发学生的学习兴趣和积极性，使他们能够更好地理解和运用所学知识。

爱护桌椅的教案【篇7】

主题：爱护桌椅，建设文明教室

一、引言

桌椅是教室中最基本的设施之一，其的质量和状态不仅影响到学生的学习效果，也是学校美化环境的重要组成部分。因此，对于学校来说，如何维护桌椅的良好状态，提高学生的护桌、爱椅意识，已成为教育工作者普遍关注的问题。

二、桌椅的重要性

1.为学生创造一个舒适的学习环境

桌椅能满足学生的舒适性需求，有助于提高学生对学习的兴趣和投入度，也有助于学生更好地完成学习任务，提高学习效果。

2.美化教室环境

桌椅是教室中重要的装饰材料之一，精美的桌椅能够提高教室的整体美感，让教室更加宜人。

3.提高学生的卫生意识

学生在使用桌椅的过程中，需要经常清洁卫生，这有助于提高学生卫生意识和生活习惯，培养学生的自我管理能力。

三、如何保护桌椅

1.正确使用

桌椅是用来学习和工作的，而不是用来打闹、摆弄的。正确使用桌椅有助于延长其寿命，减少损耗。

2.定期保养

定期清洁和保养桌椅，可以防止污垢积存和木材老化等情况发生。除此之外，还可以涂漆、封角等方法加强保护。

3.文明使用

文明使用桌椅，要注意用纸巾将水杯底部包好，不要在桌椅上写字、刻画或者乱涂乱画，不得在桌椅上放置物品，以免造成损坏。

四、培养学生的护桌、爱椅意识

1.加强教育宣传

学校可以通过班会、主题班会、卫生讲座等形式加强对学生的教育宣传，让学生从小就树立护桌、爱椅的意识。

2.身教重于言传

教育者身体力行，是培养学生爱护桌椅的重要方法。教师们可以在日常教学中多次强调护桌、爱椅，生动形象地向学生展示正确的使用方法和保养方式。

3.鼓励积极表现

学校可以设立表彰制度，鼓励班级、个人在日常使用中表现出良好的护桌、爱椅意识和行为，增强学生的积极性和参与度。

五、结束语

护桌爱椅，是教育的一部分，也是我们每个人应该承担的社会责任。建设文明教室，保护桌椅，需要我们每一个人共同努力，让每一个学生都能享受到美好的学习环境。

爱护桌椅的教案【篇8】

爱护桌椅的教案

一、教学目标：

1.了解桌椅的种类及用途。

2.了解桌椅的组成结构及使用方法。

3.了解桌椅的保养方法及注意事项。

4.通过召开班会或劝告教育等方式，加强学生的用桌椅的规范及节约意识。

二、教学过程：

1.引入：

进入教室，首先映入眼帘的就是桌椅。老师可借助此引导学生了解桌椅的重要性以及保养桌椅的必要性。

2.教学内容：

1.桌椅的种类及用途

让学生了解桌椅的种类，比如学生们常用的课桌椅、宿舍桌椅、饭堂桌椅等。并且让他们明确桌椅的用途：课桌椅用于上课，宿舍桌椅用于学习和休息，饭堂桌椅用于进餐等。

2.桌椅的组成结构及使用方法

桌椅由哪几个部分组成？比如，桌子由桌面、桌腿和侧面等部分组成，椅子由座板、靠背、扶手和腿等部分组成。让学生了解桌椅的用法，如何使用桌子和椅子等。要告诉学生怎样合理摆放桌椅，如何利用废旧桌椅等。

3.桌椅的保养方法及注意事项

桌椅保养是非常关键的，因为长时间的不维护很容易导致桌椅老化、变形等问题。要让学生了解桌椅的保养方法，包括清洁、防潮、定时检查和保养等。同时也要让学生知道注意事项，比如禁止在桌面上涂画、刻写、剪纸等等。

3.作业设计：

学生回家了解自己家中的桌椅种类及其用途。并撰写一篇心得体会，分享在日常生活中如何爱护桌椅的经验和措施。

4.总结：

通过教育学生了解桌椅的重要性及知识，加强学生的用桌椅的规范及节约意识，营造祥和的学习环境。也让学生从小学会照顾自己，这在日后的生活中也会受益匪浅。

三、教学评估：

1.反复复述桌椅的保养方法及注意事项。

2.回答有关于桌椅的问题。

3.完成课后作业。

以上是本次的“爱护桌椅”的教案，希望能引起更多人的关注，让大家能够更好地爱护桌椅，从而保护公物、节约资源、建设美丽家园。

爱护桌椅的教案【篇9】

《爱护桌椅的教案》

一、教学目标

1. 知识目标：了解桌椅的重要性，掌握正确使用和保护桌椅的方法。

2. 能力目标：培养学生正确使用桌椅的习惯，提高学生的责任意识和环保意识。

3. 情感目标：培养学生关心和爱护公共财产的情感，培养学生的团队合作精神。

二、教学重点与难点

1. 教学重点：教育学生珍惜公物，了解正确使用和保护桌椅的方法。

2. 教学难点：培养学生的责任意识和环保意识。

三、教学准备

1. 教学工具：课件、投影仪、墨水笔、多媒体设备。

2. 教学材料：相关图片、视频。

四、教学过程

Step 1：引入新课（10分钟）

1. 引入：播放一段相关的视频，展示桌椅被破坏的场景。

2. 提问：你们在学校或公共场所遇到过桌椅破坏的情况吗？你们认为这样做对吗？

3. 引导思考：提问学生如何爱护桌椅，为什么要爱护桌椅。

Step 2：了解桌椅的重要性（15分钟）

1. 分组讨论：将学生分成小组，让他们一起讨论桌椅的重要性，并列举一些桌椅的用途。

2. 分享答案：每个小组派一位代表分享他们的答案。

Step 3：正确使用桌椅的方法（15分钟）

1. 展示图片：通过图片展示正确使用桌椅的方法，包括坐直、不要靠在椅背上、放正书包等。

2. 老师示范：老师示范正确使用桌椅的方法，并和学生一起演示。

Step 4：保护桌椅的方法（20分钟）

1. 小组合作：将学生继续分组，让他们讨论如何保护桌椅。包括禁止踩踏、不要在桌椅上涂画等。

2. 分享答案：每个小组派一位代表分享他们的答案，并讨论如何加强保护桌椅的意识。

Step 5：零距离接触桌椅（20分钟）

1. 实地考察：带领学生到学校或公共场所，实地考察桌椅的使用状况，并做简单记录。

2. 分析讨论：回到教室后，与学生一起讨论考察的结果，并分析问题所在。

3. 思考解决方法：让学生思考如何改善桌椅的状况，并让他们讨论并提出建议。

Step 6：总结与反思（10分钟）

1. 小结：通过学习，我们明白了桌椅的重要性，了解了正确使用和保护桌椅的方法。

2. 反思：学生分别回答以下问题：你在这堂课中学到了什么？你对桌椅有何新的认识？

五、教学延伸

1. 将学生的反思和建议整理成宣传海报，贴在学校的墙上。

2. 可利用语文课或美术课的时间，让学生撰写关于桌椅的文章或绘制关于桌椅的插画。

六、教学评估

1. 参与度评估：观察学生在课堂上的表现和参与程度。

2. 手抄报或插画评估：评估学生的作品是否能够准确表达爱护桌椅的主题。

七、教后反思

通过本节课的教学活动，让学生了解到桌椅的重要性，掌握正确的使用和保护方法，增强了学生的责任意识和环保意识。同时，也培养了学生关心和爱护公共财产的情感，提高了他们的团队合作精神。通过学生的反馈和课后评估，大部分学生对课程内容有了更深入的理解，并积极参与了教学活动。然而，还有一部分学生对爱护桌椅的重要性认识不足，对正确使用和保护桌椅的方法掌握不够，这需要在以后的教学中加强。

爱护桌椅的教案【篇10】

爱护桌椅的教案

一、教学目标：

1. 知识目标：

（1）认识到桌椅是学校和家庭中常用的日常生活用品，是孩子们学习和生活的必需品。

（2）理解桌椅的使用方法以及使用后应该如何保养。

（3）掌握爱护桌椅的基本良好习惯，形成精神养成的习惯。

2. 能力目标：

（1）培养孩子良好的生活习惯和精神修养，增强都市文明意识，培养自我保护意识和责任心。

（2）提高孩子的管理和应对问题的能力。

3. 情感目标：

（1）培养孩子爱护和珍惜自己的学习环境，爱护和维护公共物品的意识。

（2）增强孩子的团结协作意识和责任感，提高他们的自我管理能力。

二、教学方法：

游戏、讨论、实践、练习、评价。

三、教学内容：

1. 桌椅是怎样使用的：要小心谨慎地使用桌椅，不要摇晃它们，以免发出嘈杂的声音，影响他人的学习。

2. 桌椅应该保持整洁：使用完桌椅后，应该及时清理垃圾，保持台面的整洁卫生。课桌上闲置的水杯或食品应该及时收拾走，不要让垃圾落在地上或桌子上。

3. 维护桌椅的清洁：定期对桌椅进行清洁，擦掉表面的灰尘或污渍，使桌椅保持洁净整齐，美观大方。

4. 预防和处理桌椅的损坏：使用桌椅时要注意，避免在桌子上涂写或刻画，否则会对表面造成刮痕。切勿用利器攻击桌椅表面。要避免重物落在桌子上，以免造成桌椅的损坏。

5. 每个人都应该为维护桌椅和公共设施负责：我们应该参与维护共享资源的努力，为维护桌椅和公共设施的功能和价值而做出贡献。每个人都应该积极参与，做好维护的工作。

四、教学流程：

1. 游戏：老师先开始一个游戏，根据自己的需要在教室里借助学生带来的桌椅坐下，每个学生按照自己的喜好摆放桌椅，然后大家共同讨论如何才能创建一个良好的学习环境，如何摆放桌椅，以及如何维护课桌和椅子。

2. 讨论：在游戏的过程中自然地引导学生，让学生明白对于每一件公用物品，每一个孩子都应该对其负有责任。老师提出一些问题，让学生探讨如何好好利用和维护桌椅，如何创建良好的学习和生活环境。

3. 实践：让学生将讨论的理论付诸实践，分配任务，共同维护桌椅的整洁和健康，家长和老师在孩子的帮助下，共同打造一个整洁、和谐、美丽的课堂。

4. 练习：用实际的行动来深入加深学生们的知识和理念，不断提高他们的自我保护意识和自我管理能力，将其在生活中所学的知识运用到实践中。

五、教学评价：

教师应根据教学目标， 设计评价方式， 帮助孩子将所学的知识转化成实际行动，以进一步提高他们的素质。评价方式可以根据实际需要自行设计，比如：课堂中从过程外部评价和举例展示，家庭作业中写32字日记，或不定期的小测验等方式。每一次评价前要对学生明确示范和指导。

六、教学反思：

1. 教师在教学中要方法灵活，根据学生的兴趣爱好来组织教学，更加生动有趣。

2. 教师要结合实际情况，充分利用日常生活中的案例对课程进行优化，引起学生的兴趣。

3. 教师还需引导学生思考，培养探究性思维，以达到长期实效的目标。

基于以上的教案思路，我们可以采取多种教学方式，如与学生对话交流，为学生提供维护课桌和椅子技能，实践效果明显和可靠，有助于提高学生的学习兴趣和自我意识，同时培养他们细心和责任感，提高大家的既定目标，从而尽可能地达到使课堂和生活环境保持优美和干净的要求。

爱护桌椅的教案【篇11】

爱护桌椅是我们在日常生活中要始终遵循的一项基本原则。桌椅是我们用来工作、学习、休息的重要家具之一，使用得好不仅能提高我们的效率和舒适度，还能延长桌椅的使用寿命。本文将就爱护桌椅的重要性及具体方法进行阐述。

首先，爱护桌椅对我们的工作和学习至关重要。桌椅的质量和使用情况直接影响我们的工作效率和学习成绩。如果桌面离地太高或太低，会使我们坐姿不正，长时间下来对人体健康有害。如果桌椅上有大量的刀痕和污渍，会给我们带来不良的心情和困扰。因此，我们应该从这方面意识到爱护桌椅对我们的工作和学习至关重要。

其次，爱护桌椅也是对公共物品的尊重和维护。桌椅是公共场所不可或缺的设备之一，在餐厅、学校、图书馆等场所都能看到桌椅的存在。如果我们不爱护桌椅，随意破坏、乱涂乱画，不仅会浪费资源，还会影响到其他人的使用体验。相反，如果我们爱护桌椅，讲究使用方法，可以减少浪费，延长桌椅的使用寿命，为他人提供一个良好的使用环境，体现了对公共物品的尊重和对他人的关爱。

具体来说，我们可以从以下几个方面做到爱护桌椅：

1. 注意使用方式。正确使用桌椅，避免过度摇晃、跷二郎腿或坐在桌子上，这样不仅容易损坏桌椅，还会给自己带来不舒适的使用体验。同时，在使用桌椅时要轻拿轻放，避免用力过猛造成桌椅损伤。

2. 定期清洁维护。经常清洁桌面、椅面，保持其整洁干净。如果有污渍或刮痕，及时清理和修补，避免进一步扩大损坏。对于金属桌椅，可用防锈剂进行处理，防止生锈。

3. 避免涂写乱画。我们应该尽量避免在桌椅上乱涂乱画，这样不仅会影响桌椅的美观，还会给后来人带来困扰。特别是在公共场合，更要保持桌椅的整洁和良好的使用环境。

4. 治愈桌椅病。如果桌脚松动，椅子坐垫破损或发现其他问题，可以及时进行修理和更换，避免在出现更严重的问题后才进行处理。

5. 建立正确的使用习惯。养成爱惜桌椅的良好习惯，不仅可以减少损坏，还能提高自己的修养和品味。

总之，爱护桌椅是我们每个人应该遵循的基本原则。我们要从个人出发，从小事做起，从细节入手，做到注意使用方式、定期清洁维护、避免涂写乱画、治愈桌椅病，更要建立正确的使用习惯。只有每个人都积极参与、共同努力，才能保护好我们的桌椅，提高我们的工作效率和学习成绩，为他人提供良好的使用环境。

爱护桌椅的教案【篇12】

段落一：引入

桌椅是我们日常生活中必不可少的家居用品，无论是在家、学校还是办公室中都会用到。这些桌椅可以让我们更加舒适地工作、学习和休息。然而，由于使用不当、保养不良等原因，导致很多桌椅损坏、磨损过快。对此，我们需要通过教育和宣传来引导大家正确地对待、使用和保养桌椅。因此，本教案将详细介绍如何爱护桌椅，防止桌椅的磨损和损坏。

段落二：正确使用桌椅

正确使用桌椅是保护桌椅的第一步。首先，我们要注意使用场合。一些利用公共场合如电影院、酒店或机场等的观众或旅客，不要在桌椅上踩踏、跳跃或乱扔物品。因为这样会轻易磨损和损坏桌椅，而且这样的行为还会对其他人造成噪声和不适，并且还有可能造成人身伤害。

其次，要注意使用方式。坐在椅子上的时候，不要大力晃动身体，而且也不要把脚放在桌子上，这样会导致桌椅的松动和损坏。同时，也不要长时间动不动地用手在桌面上敲打，使桌面面板变得松散，影响桌子的耐用性。

段落三：合理摆放桌椅

合理地摆放桌椅可以让它们更长久地使用。首先，我们应该使用符合桌椅结构特点的地面，而不是用桌脚的粗细来平衡桌面。如果因为地面不平而不得不用支架来平衡桌面，那么使用支架的位置应该与桌面垂直的方向一致，不能向一边倾斜，这样可以保证桌椅的稳定性。

其次，要注意桌椅之间的空隙。桌椅之间的距离应该合适，同时桌子的摆放方向也要合理。一些桌椅在长时间加重或长期压迫下，表面容易变形，甚至破坏，因此我们应该避免重压、挤压，然后合理地分配它们的位置，避免长时间的占用。我们应该尽可能地清空桌面，减少摆放物品的数量，这样能有效减少桌子的磨损和损坏。

段落四：定期保养桌椅

保养桌椅是让它们更长久地使用的重要措施之一。首先，我们应该定期对桌椅进行清洁，使用清洁剂或水等物品进行清洗。对于椅子的底座和螺纹部分，应该清洗干净后涂上润滑油，这样可以增加椅子与地面接触时的稳定性。对于桌面的刮花及损坏处，可以使用商家建议的修补方法进行修复。

其次，我们还可以在预防磨损和损坏方面采取措施。比如可以垫一层桌布或桌垫，这样可以保护桌面。同时，我们也可以在桌子下方安装橡皮垫或铁皮，以减少地面和桌子的接触面，进而减少桌子的磨损和损坏。

段落五：加强教育和宣传

我们应该加强教育和宣传，提高人们对桌椅保护的意识。比如我们可以在学校、办公室等地方定期开展桌椅保护知识的讲座，告诉大家正确地对待、使用和保养桌椅的方法。同时，我们也可以在公共场所设置一些宣传栏，把正确的使用方法和保养方法在公共场合公布出来，提高公众对于桌椅保护的意识，从而减少桌椅损坏和磨损的情况。

总结：

爱护桌椅需要我们的注意和行动，我们应该从正确使用、合理摆放、定期保养和加强教育宣传等方面入手，确保桌椅的耐用性和稳定性。只有我们在日常生活中重视对桌椅保护工作，才能让它们更长久地为我们服务。