创新活动总结

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创新活动总结【篇1】

党建创新活动情况总结

公司车间党支部成员安全生产监督岗位活动

****公司车间党支部

2010年11月

****公司车间党支部按照《******公司党员安全生产监督岗专项活动方案》的要求，广泛宣布，积极发动全体党员，在全厂各个岗位深入开展了以“岗在我在，我在岗安”的党员安全生产监督岗活动，活动充分发挥了党员的带头作用，为该厂的翻罐保产工作打下了坚实的基础。现将活动情况做如下汇报：

一、成立活动领导小组

组长成员

二、做好宣传动员工作

针对包钢（集团）公司发生了的重大安全事故和**公司发生的事故，我厂党支部每月召集党员安全生产监督岗活动小组组长召开了会议。认真分析每起安全事故的原因，并要求各班组长利用周一安全学习、周三政治学习等形式在全体职工中进行了讨论，同时，各班组结合本班组的实际，对照危险源点进行了检查。通过对事故案例的研究，广大员工的安全意识得到了提高。

三、结合实际，制定活动措施

1、车间党支部在7个班组中设立了党员安全生产监督岗，监督员由所在班组中的党员担任，并要求党员安全监督员通过查找危险源点，查处违章操作等措施，协助本班班组长做好班组的安全工作。党支部还专门为每名监督员制作了袖章。

2、党支部每月召开一次事故隐患分析会，党员安全监督员对一个月的安全工作存在问题及时的分析，并组织广大党员、职工为该厂安全生产献计献策，在全厂掀起了群众性安全生产活动的热潮。

3、活动领导小组成员每季末组织全体监督员开展安全检查，通过查找危险源、查处违章操作和组织学习安全预防知识，消除了各类隐患，达到全体职工能够严格执行标准作业，努力遵守操作规程，把事故消灭在萌芽状态。

４、党支部还利用党建带团建这个纽带，要求全体团员也以此为契机，组织团员青年开展“青年安全监督岗”活动，查隐患、堵漏洞，把事故消灭在萌芽状态。

５、“党员安全生产监督岗”活动与以“四强、四优”为主题的创先争优活动相结合，党员立足本岗争优秀，支部加强组织创佳绩，将党员安全生产监督岗活动作为党支部“创先争优”工作的平台；更好地发挥广大党员在安全生产工作中的主动性。

4、 安全生产监督岗活动为车间的安全生产保障做出了积极贡献

自车间党支部高度重视以来，共排查安全隐患12起，处理案件12起，避免发生2起重大安全事故。

电工班安全监督员耿敬杰在天车上进行点巡检，在检查电器设备时一切都正常，当他准备下车时突然发现天车的轨道有一处发生了裂缝，如果一旦轨道发生断裂那么后果不堪设想；党员安全监督员田宏伟在日常检查中发现电铲推进电机键槽损坏，立即更换键槽，避免电机报废；党员安全监督员尹忠发现门机滑线接头多次损坏，立即修复，避免门机停运影响生产；党员安全生产监督员杨春林曾多次排查发现翻渣线路上稀渣高出轨面，即时的清理避免了机车脱轨造成重大安全事故。

五、存在的不足

在开展安全生产监督活动中，部分岗位人员的责任心有待进一步强化。党员要带头安全生产，遵守各项安全规章制度，还需要进一步加强。2011年，车间党支部将继续做好这项活动，确保车间安全平稳生产。

创新活动总结【篇2】

创新是企业进步的灵魂，是企业科学和谐发展的不竭动力，也是职工提升素质的源动力。为了响应公司下发的【20xx】26号关于印发《合理化建议和技术进步管理办法（暂行）》的通知，公司技术中心组织各分子公司积极开展科技进步和小改小革项目申报活动，将各分公司20xx年度取得的技术创新及各项能够促进企业生产和能源节约、降低消耗，提高质量，提高企业经济效益的小改小革进行汇总。

本次活动得到了各分公司的大力支持，各分公司人员以敢于探索，勇于创新的精神积极参与，充分利用自己多年的工作经验，提出多项技术改革，其中分公司提出新型产品的开发、设备改造等7项技术改进项目，铜管改造、自动切换改造、监控系统电源改造等项技术改进项目。

此次活动得到了公司领导的高度重视，各部门、各分公司的大力支持，技术人员的积极响应和参与，取得很好的效果。

一、在公司范围内烘托了积极向上、勇于开拓的创新精神。当今世界，新技术层次不穷，需要我们有开放的眼光，创新的精神，去迎接新技术的挑战。我们需要学习、需要吸收、需要借鉴、需要融合、需要创新，需要我们付出努力、积极地去探索一条适合我们公司发展的技术之路。“开放”、“融合”、“创新”是公司技术发展的核心精神。此次活动就是基于这样一种精神的实践和探索。

二、提供了员工自我展现的平台，锻炼了员工的综合素质。作为一家正在发展中的公司，“人才”是公司可持续发展的最大的财富。员工综合水平和能力的提高，需要公司积极地去引导和培养。通过这样一次活动，增强了很多员工的自信心。“我也可以做的很好”这种正向激励对每个有心人都是一个很大的鼓舞。三、促进了企业职工和谐双赢。企业结合发展实际，开展了职工技术创新活动，企业在活动中改进了许多问题，技术创新工作得到了加强，为企业发展增添了新动力，节约了大量的资金，提高了企业的利润，同时提升了职工整体素质，稳定了职工队伍，实现了企业与职工的双赢。

创新活动总结【篇3】

环保创意设计大赛

新的学期，华北水利水电学院青年志愿者环保协会已相继成功举办了“塑料瓶换盆景”和“小学环教”活动，在大学校园和社会中取得了良好的影响，使越来越多的人意识到环境保护的迫切性和重要性。为充分发挥作为环保不可缺少的大学生群体的力量，“环保创新设计大赛”希望将环保的理念和知识在大学校园进一步深入推广，使更多的人了解环保，主动参与到环保的行列中来。

它为环境保护提供了新思路、新方法和新思路。展现大学生的风采，提高他们的创新思维和实践能力，使大学生逐渐成为环保的主力军。体现大学生在环保中的价值。

合理利用资源，防止环境污染，保质生态平衡是我们义不容辞的责任，只有环境保护和经济发展协调统一，才能使人类社会健康地发展，使环境更好地适应人类的劳动和生活，以及自然界生物的生存。目前，环境问题日益突出，人们的认识有很大的局限性。通过环保活动，这种状况可以得到很好的改善。

该活动的举办能丰富同学们的课外生活和大学生活，在一定程度上能提高同学们的创新思维能力，增强同学们的环保意识，使他们感到环境保护的迫切性和重要性，更能增强当代大学生对环境保护，社会更好更快发展的责任感。

创新活动总结【篇4】

活动目的：

为学生搭建学习和交流的平台；激发学生对科技创新活动的兴趣和动力，实现相互激励、共同进步；引导学生开阔视野，大胆想象，放手生产，丰富大学课外生活。

活动主题：载重船之水上“能”者

时间：2012年12月16日12:00～14:30

活动地点：南区食堂文化广场

活动承办单位：

材料学院团委、机械学院团委、校社团联合会三维创新设计协会

参赛人员：本次活动共有42个队伍131人参赛

活动流程：

1报名时间：2012年11月26-30日。

2参赛作品由参赛队伍在赛前完成，并于12月15日12:00至13:00送达指定地点。

三。12月15日下午，收集所有参赛作品，同时进行外观、规格、尺寸评分。

4、 2012年12月16日12:00前由材料学院及机械学院共同协作完成活动现场的布置（包括展示区、测重区、游戏区和投票区）。

5、 12:00~13:00作品展示同时开始进行投票工作（投票环节贯穿于活动始终，截止至14:00结束）。

6、 13:00准时开始测重，分两组同时进行，每组由两位裁判员负责测重监督和重量记录（测重由参赛选手自己完成）。

7活动于14:30结束，现场清理完毕。

8、 赛后分数的统计，以海报形式公示获奖情况，奖状的制作，奖状及奖品的发放。

活动评估：

虽然这次活动受到了突如其来的阵雨的影响，但总体上还是比较成功的。分析主要原因有：

1前期策划宣传工作到位，宣传采用书记宿舍宣传的方式进行，取得了良好效果。

2、 本次活动选择了与水相关的载重船作为活动主题，主题新颖，调动了广大学生的参与积极性，与之前相比是一个创新(前几届还未做过与水相关的活动)。

三。活动的时间和地点是合适的。活动时间为中午12:00至14:00

30间、地点选择在南区食堂文化广场，充分利用了学生下课到食堂就餐**高峰的优势，这是游戏和投票墙区块活动取得成功的主要原因。

4**设有游戏区和投票墙，可以摆脱以往单一的竞赛模式，使活动内容更加丰富，气氛更加活跃。

5事前，活动准备充分，人员安排合理，使活动现场显得井然有序，保证了整个活动的顺利、顺利完成。

不足之处：

1、 事先未考虑到新生军训的情况，活动未能按照策划如期进行，根据实际情况推迟一周举办。

2对工程规范的限制不够明确，导致最终提交的工程规范参差不齐。

3、 活动前对于雨天的应急措施准备不够充分，如活动中由于下雨，投票墙上的便利贴掉落;载重测试所用的沙子由于雨天的影响而浸湿，影响测重公平性等。

4、 对于参赛作品的选材要求陈述得不够准确，导致部分学生误认为只能用kt板作为材料，限制了参赛队员的想象空间。

5活动未能充分调动高年级学生的积极性，主要队伍还是新生。

活动感想：

1本次活动主要由材料研究所负责，由机械工程研究所和大学社会协会三维创新设计协会共同承担。通过这次活动，进一步促进了学院与协会的合作与交流。感谢您的积极配合。

2、每场活动都应该有自己的吸引点和创新点，而这些的**不应该局限于个人，都说集体的力量是强大的，所以作为活动策划者，我们更应该广泛征集大家的意见，集思广益，充分利用部门内部所有人员的智慧，共同把活动办得更加有意义。

3、活动过程中，作为策划者的部长副部长，应该避免单纯地把干事当做事情的执行者，很多事情更应该以一种引导和带路的态度，旨在能够让干事通过举办活动过程中得到更多的成长，也为以后的部门建设做准备。

4、本次活动总体取得圆满成功，我们也将继续发扬自身的优势，认真分析对待活动过程中的不足，扬长避短，积极改进，争取下次活动取得更好的效果。

材料学院科创部

2012年12月

创新活动总结【篇5】

在本次我系开展的以创新教学，提升内涵为主题，旨在进一步树立科研为教学服务的意识和提高老师对教学科研的参与率的教学创新月活动中，本人选取了任教的其中一门课程日语阅读课程作为创新教学试点。

本课程是本系商务日语专业学生的一门知识性基础课，主要是帮助学生通过阅读各类文章，提高日语阅读能力，掌握日语阅读技巧，并更好地了解日本。是否掌握了一门语言，阅读是必不可少的检验标准之一。我们学习词汇，学习语法，最终的目的也是为了能够读懂该语言的文章，只有在读懂的基础上，我们才能更好地进行翻译、写作等课程的学习。

因此，阅读教学是日语教学的重要组成部分。本学期是大二的第二学期，日语中级阶段学习。本文总结了上学期的阅读教学和期末考试成绩

1许多学生认为只要掌握语法和单词，就可以阅读日语文章。有的学生以年级考试的阅读理解为目标，进行了大量有针对性的多项选择题练习。读解考试问题均为客观题，这样的试题设置本身就将学生的阅读重点局限在某些字句上，也让阅读又回到了语法词汇练习的问题上。

2、目前的课堂教学仍然是教师选定教材，所选用的教材虽改变以前文体单一，但毕竟内容有限，忽视学生主体性，扼杀了学生的创造性和积极性。且在与学生的交流中还发现，许多学生阅读量非常少，除了课堂学习，课后基本上不会去进行阅读训练，很多学生连日本名家名作都未曾耳闻，可见学生课外阅读量太少。

外语教学的最终目标是学以致用。完成考试题目并非阅读教学的真正目标，能够灵活运用、理解文章及言语的深层含义进行实际工作才是阅读课程的目的。因此，我改进了教学方法，制定了新的教学计划

1、在课堂教学上，本人改变传统日语阅读教学中先让学生预习新单词语法、教师讲解新单词语法、学生朗读翻译文章、学生回答课后练习问题的单一教学模式。而是在日语阅读教学开始之前先进行阅读情境的创设，如通过多****、**等的展示或通过社会新闻、当下的热点话题、学生们的表演、或与阅读材料有关的声音资料来导入教学内容。教学中，本人引入语篇教学的概念，要求学生分小组学习文章，从全文宏观角度出发，立足文章整体，进行分析、理解和概括，分析整篇文章的中心思想，分析文章段与段之间的联系；然后让学生针对练习问题及事先设置的补充问题进行选择性阅读，小组组长发表，小组之间相互提问，；最后分析该日语文章独有的行文特点和遣词造句的手法，总结作者观点、行文方式。。

2、加强对课外阅读的管理。因为报刊杂志文体多样，迎和现代生活节奏，突出阅读话题，所以本人推荐报刊杂志作为学生课外阅读材料，如「日本语ジャーナル」「一番日本语」等。当然，对于学习成绩好的学生，推荐一些日本经典读物阅读。

当然不光是要求学生阅读，还要求学生剪贴、摘抄、编写阅读材料目录或索引，用自己的语言为阅读过的文章列写纲要或读后感，巩固阅读成果，内容不宜长，80-150 字即可。

具体以阅读教材第四课日本の歌舞伎为教学实例（总学时：2学时）：

1、导入：**一段大概4分钟的全日文介绍日本歌舞伎的简短**，设置几个问题，充分调动学生的积极性参与到阅读教学中来，从而实现良好的教学效果，为进入文章的阅读做铺垫。

2文本阅读与分析：首先，快速阅读全文，并派代表用日语总结文章大意，分析段落之间的关系；然后让学生根据事先设置的练习题和补充题，有选择地进行阅读，并在小组间互相提问；最后分析该日语文章独有的行文特点和遣词造句的手法，总结作者观点、行文方式。

三。课堂小结：总结本文所展示的说明文阅读技巧，并结合文本和文化背景区分日本歌舞伎与中国京剧的异同。

从该课课堂教学反馈来看，由于阅读情境的创设、语篇教学概念的融入，激发了学生对本课内容阅读的兴趣，调动学生的主动性与积极性，让学生快乐地参与到日语阅读教学中来。在课堂总结中，实现了师生之间的交流与互动，丰富了日语文化背景知识，取得了良好的日语阅读教学效果。从学生的课外阅读节选和阅读笔记中，许多学生都能正确表达阅读材料的中心思想。

可以说这个教学方案是有效的。但局限于日语阅读课程每周2课时，阅读量有限，学生课后阅读文章的主动性、文章的难易程度以及是否是阅读日语文章都难以掌控等方面来看，该方案有待进一步完善。

通过这次创新教学方法的实践，我发现不仅教学效果得到了提高，而且也让我对教学本身有了很多新的体会。首先，因为新的教学计划是根据班上学生的实际情况制定的。这让我觉得这种量体裁衣、针对具体学生的方案实施效果更好。

第二，我认为教学方法应该注重实质而不是形式。任何新的教学改革方案都应该以提高学生的能力为基础。有些方法看起来很新颖，但并不可行，或不适合本专业或班的学生。

有些方法看似简单，但应实实有效的方法。最后，在这次的活动中，我深刻感受到多实践、多研究、不盲目跟从、不固步自封，时刻带着反思的心态投入教学中，自然会发现更有效的更适合我们的学生的新思维新教法。

总之，在今后的工作中，我将树立终身学习的观点。我不能把半天浪费在教学上。通过学习，我们可以获的新知识，创新教学，提高能力，适应教育改革的新形势。

创新活动总结【篇6】

自创先争优活动开展以来，***电网公司***供电局坚持把创先争优活动与***县电力工作紧密结合起来，突出创新性、实践性，坚持分部门、分岗位，有计划、有步骤地开展活动，切实采取有效措施，不断增强党组织战斗力、激活全系统全体党员干事创业的积极主动性，为确保***全县电网运行安全稳定工作提供了坚强的政治保证和组织保障，推进创先争优活动并取得了明显成效。

一、工作开展情况

1要加强组织领导，推动创先争优活动深入开展。

在开展创先争优活动过程中，我局就创先争优活动工作多次召开全局领导讨论会议，对工作要点进行了统一安排部署，认真做到“四个到位”。一是组织机构建立到位，成立了“创先争优”活动领导小组，并下设办公室，选派素质高，责任心强的党员专项负责；二是活动方案制定到位，分别制定了《“创先争优”活动方案》、《创先争优自查报告》；三是领导责任落实到位。局党政领导多次召开专题会议，研究工作，加强分工，明确责任；四是宣传氛围营造到位，通过开展各种形式多样、深入人心的创争活动，使创先争优活动始终贯穿我局年度工作的始终。

2要统一思想认识，加强党组织自身建设。

结合我局电力**的工作实际，建设学习型单位、服务型队伍、效能型部门，确定鲜明、实在、具体的争创主题和活动载体，努力把创先争优的过程变为推动工作落实、实现电网运行安全稳定的过程。对外，以创建先进基层党组织为动力，在各供电所营业厅提倡“微笑服务，热情招待”的服务宗旨做好与人民群众沟通交流，宣传党组织建设，出色完成党章规定的基本任务，按时缴纳党费，努力做到领导班子好、党员队伍好、工作机制好、工作业绩好、群众反映好。对内，以争当优秀共产党员为口号，全体党员干部职工严格依照优秀共产党员的基本要求，模范履行党章规定的义务，努力做到带头学习提高、带头争创佳绩、带头服务群众、带头遵纪守法、带头弘扬正气，并开展“比学习，创一流素质；比团结，创一流队伍；比服务，创一流作风；比效能，创一流业绩；比奉献，创一流形象”的“五比五创”主题实践活动。

同时，深入开展“注重道德修养，争做行业模范；注重业务水平，争做行家里手；注重服务奉献，争做岗位楷模”的“三注重三争做”主题实践活动，努力提高业务水平和工作质量。

三。营造学习氛围，深入开展创先争优活动。

组织党员学习党的理论、知识和历史。利用墙报、板报、条幅、标语等多种形式进行宣传，通过采取多种形式，采取广大党员喜闻乐见的形式，大力宣传关于开展创先争优、争做先锋活动的重要意义、总体要求、方法步骤，让全体党员吃透精神，以此进一步激发全体党员围绕中心抓党建、创先争优促发展的热情，全面推进地方志事业科学发展、和谐发展、跨越发展。日常工作中，充分利用单位集中学习时间、班子成员会、全体职工会议以及党员民主生活会等有利时机，紧紧围绕当前我局的任务目标，结合学习型机关和机关服务品牌建设，重点解决党员干部职工“重工作、轻学习”，“重落实、轻效率”，“重执行、轻思考”等问题。

通过宣传发动，全体干部职工爱岗敬业、争创一流的意识蔚然成风，整体精神面貌焕然一新，全局创先争优活动取得了阶段性成果。

二、取得的主要成绩

1提高了党员参与创先争优活动的自觉性。

在活动中，全体党员干部职工紧紧围绕“四个到位”这个主题，进一步认清了开展创先争优活动的重大意义。充分认识到在全党深入开展创先争优活动，是党的十七大和十七届四中全会做出的一项重要部署，是巩固和拓展深入学习实践科学发展观活动成果的重要举措，是党的建设中一项重要的经常性工作，同时，也是推进工作顺利进行的思想保证。大家一致认为，继续积极参加创先争优活动，切实做好自己的工作。

2我们找到了创先争优活动的重点和落脚点。

从活动开始，我局就在领导、组织、活动主题等方面抓好落实，进一步提高党员的思想认识，要把活动开展和推进工作紧密结合起来，防止出现麻痹松动、流于形式、走过场等问题，确保活动顺利开展。党员领导干部结合自身实际，认真践行承诺，立足岗位奉献，积极创建“微笑服务窗口”和“党员示范岗”，为进一步增强党的凝聚力和战斗力打下了基础。

三、存在问题和不足

我局创先争优活动虽然取得一些成绩，但也存在着一些问题和不足，主要表现在：一是个别党员干部对深入创先争优活动的重要性和必要性认识不够深刻，积极性不高，主动性不够；二是发现问题的力度和深度有待加强，一些先进典型还没有得到充分的探索和宣传，学习研究有待进一步深化。

四、下一步工作计划

先争优活动即将进入全面争创，扎实推进阶段，转段后，活动开展时间长、内容丰富、形式多样，近期，我局将抓好以下几项工作：一是重点抓住“职工代表大会”这一节点，抓好“党性教育”活动，采取重温入党誓词、学习党史、领导干部讲话等形式，对党员进行党性教育。二是开展撰写分析报告、党员评议等活动，召开党员会议、不同层次的座谈会，开展批评与自我批评，并深入基层，听取群众的意见，搞好调查研究，对存在的问题进行整改。

三是按照我局当前在全县的工作重点，推动各项电力工作顺利开展。

创新活动总结【篇7】

淮安邮政局淮阴分局“创新创优”主题活动总结

为贯彻落实集团公司、省公司、市局关于深入开展“创新服务理念、创建示范窗口”活动的有关通知要求，我局高度重视此项“双创”工作，并依据示范窗口评定标准进行了有针对性地布置和要求。与此同时，在示范窗口创建过程中得到了市局领导的关心指导和有力支持，使创新创优工作得以有效顺利开展，并取得阶段性成效。现就具体“创新创优”活动情况总结如下：

1、 学习优秀经验，增强服务意识。

为切实有效开展好此次学习活动，由分局黄局长亲自组织召开专题学习会议，把“好、快、细、诚”的服务内涵与窗口实际情况相结合，深入浅出地进行剖析，对一些值得借鉴、操作性强的先进服务做法认真研讨，要求全局员工结合自身实际对创新创优活动的有效开展书写一篇心得体会，不断增强员工的主动服务意识。

（一）推行“三声”服务。要让客户微笑，首先要自己学会微笑。教育引导营业人员做到：

不管柜台前站着的是西装绅士还是普通百姓，营业人员都要把职业微笑贯穿于办理业务的全过程，并坚持对客户做到“来有迎声、问有答声、走有送声”三声服务。当客户走近时，正视客户，恭敬地道一声“您好！”；咨询客户时，即使工作繁忙，也要热情礼貌地回答所有问题；当客户离开时，礼貌地送上一声“请慢走”，营造一种热情、诚信的服务氛围。

注意从细小环节抓养成。如每天的班后服务点评，规范销售人员的服务礼仪，统一销售人员的标识服装，促进销售人员精神饱满。

（二）开展“纠错”活动。每个工作人员应配备一个工作笔记本，主要记录新的业务知识和操作程序，并在紧急需要时应随身携带。分公司负责人的笔记本主要记录窗口业务员办理业务时操作不规范的情况。

在周例会上，我们会逐一汇报、纠正、纠正错误，对纠正过的操作程序随机点名，帮助大家增强记忆。

（三）倡导“换位”思考。服务不好。顾客的评价是一把尺子和一面镜子。在调查反馈客户意见的基础上，教育引导前台人员站在客户的角度作出评价，换位思考“假如我是客户，我满意了吗”？

从而及时找出服务质量中易被忽略的细小环节加以纠正，使“顾客是亲人”的观念真正体现在实际工作中。

2、 整合人力资源，提高服务效率。

（1） 要求员工掌握专业技能。示范窗口的成员不仅要有良好的服务意识，还要有过硬的业务技能。营业部重视抓好员工业务培训，要求营业员不仅要成为本岗位的能手，而且要成为业务的“多面手”，坚持每周组织业务学习一次，每月组织业务测试一次，季度组织业务总评一次，年度又组织年终综合考评。

在业务水平上做到精益求精。营业部除了督促员工不断学习业务知识，掌握更多业务技能外，还要求员工增强自身素质，让员工认识到随着知识时代的到来，探索新知识，完善自我，提高自身的理论知识和业务本领，才能提高工作效率，让用户满意。

（2） 合理安排班次，根据需要设置座位。在对照《邮政营业对外服务操作规范》基础上，结合实际，实行梯形排班制度。根据业务忙闲时段增减业务台席，节省出人员参于柜台外营销，实现小柜台大营销，有效利用人力资源，同时优化内部处理作业流程，缩短业务处理时限，努力提高服务效率。

三、开展“7s”管理，改善服务环境。

（一）积极开展“7s”生产现场精细管理活动。要求每位职工深刻了解“7s”的真正内涵即“整理、整顿、清扫、清洁、素养、安全、节约”，并将“7s”精细管理具体要求融入到实际工作中。为确保“7s”生产现场精细管理活动落到实处，营业部制定了《“7s”生产现场精细管理职责分工及考核办法》、《五大员工作职责》、《水、电、低值易耗品使用管理制度及考核办法》、《营业现场卫生管理考核办法》等相关考核制度，明确各员“双创”职责，并落实考核。

确保生产现场用品用具定置定位摆放，创造一个优美、舒适、顺畅的服务环境，以优质服务和完善硬件吸引用户，从而创造良好的经济效益。

（二）抓好现场管理的常态化保持工作。把班前十分钟的准备工作做为上岗前基本要求加以落实，规定营业员必须提前十分钟到岗，一方面把自身仪容仪表、精神状态等调整到最佳状态，确保每个人在营业开门后是以饱满精神状态迎接用户，另一方面做好营业现场的地板、桌面、门窗、玻璃整洁和单册、物品、微机、座椅定位摆放，争取从人员到现场都让用户感觉清新、整洁、美观。并持之以恒保持下去。

4、 开展多元化服务，提高服务质量。

（一）个性便民服务。为把窗口服务做到家，把窗口客户群细分为老弱病残孕、外来务工、**机关等不同群体，根据不同客户的特点和需求，采取不同的服务方式，实现个性便民服务，满足客户求快、求好、求和谐、求舒心的不同要求。比如，为了方便外来务工人员办理兑换业务，营业部每天中午根据工作和休息时间设立专门的兑换台。

为老年人提供阅读眼镜、填写业务**、缝制包裹、帮助查询邮政编码等个性化服务。为病、残、孕客户提供上门服务，为**器关提供快速、一站式服务，真正做到把客户当亲人。

（二）流动宣传服务。通过摆摊设立临时柜台或咨询台等形式，广泛宣传邮政业务，比如邮政**汽车、火车票务、代缴费、赈灾福利彩票代售等一些新业务品种，还未能得到用户广泛认可，只有走出柜台走向社会，才能做到广泛宣传动员，不断培育占领市场。在合理调度的前提下，将抽调3人组成的小分队，定期在繁忙的道路、主要社区和大型企业设摊设点，提供现场服务，方便邮件使用。

（三）派驻寄递服务。积极与当地公安局、派出所联系实行派驻服务，现场动员出外经商或工作繁忙群众办理二代证特快寄递业务，让广大**群众充分享受足不出户，投送到家的优质服务。

（四）爱心奉献服务。在“寄一份包裹，送一份关爱”爱心包裹公益活动中，营业员主动向灾区学校学生捐购爱心包裹，还通过社会渠道广泛宣传，通过设立临时爱心包裹捐购点，在**、邮政部门牵线搭桥下，**机关工作人员、学校学生对灾区奉献了爱心，截至六月份为灾区送去爱心包裹300多包,赢得社会的广泛好评。

五、存在的不足

（一）定置定位管理工作未细化深入落实到位。

（2） 销售人员的服务意识有待提高，不能自觉使用服务用语。

（3） 销售人员的服务礼仪不规范。

创新活动总结【篇8】

6月，结合全厂环保例会的内容，继续加强环保工作，排查问题，纠正不足。总结如下：

6月份，依据焦化厂环保宣传月方案要求，运焦车间从环保宣传、环保“五个一”方面入手开展工作，总结如下：

16月3日，焦炭运输车间节能环保宣传月启动仪式举行；向各班组下发环保宣传月活动相关文件；下达交焦车间环保宣传月活动计划和活动要求；安排出焦车间月度环保宣传活动计划；

组织班组开展生产现场环境管理和自查活动，重点对除尘设施和员工工作环境存在的环境问题进行自查；

第二周，抽查各岗位环保宣传月文件传达情况，对少部分职工对车间各项活动内容了解不全面，晨会通报相应工段及时整改。

2、组织各工段开展班组节能环保讨论会活动，并且按照计划对各工段存在的影响职工工作环境的问题进行统计上报，按计划于6月16日进行节能环保讨论会活动。各工段汇报了工段节能环保宣传月期间的工作进展情况，同时提出收集整理职工提出的节能环保方面的问题，共计17条。

针对各工段提出的问题，车间已经全部做出回复，根据计划进行整改，目前，8项已整改，3项无整改计划，但车间已回复，6项已经提报备件或方案制定中。

3、进行了环保知识培训，按计划6月16日进行环保讨论会活动，会上进行了环保知识培训，

针对运焦车间的实际情况，分别对粉尘、噪声、危废物及二硫化钼锂基脂内容进行了重点介绍，提高大家对粉尘、噪声、危废物的认识和安全环保的意识；

4、检查各工段设备设施有无跑冒滴漏情况，组织各工段开展环保自查活动，对发现的问题（可以迅速解决的）及时进行整改，不能及时进行整改的做好统计。

5、进行了1#管带东除尘1#管带机尾东除尘斗式提升机皮带断裂修复、2#管带机尾除尘加湿机开关故障修复、2#管带机尾除尘加湿机阀门损坏整改、1#管带机尾维修班门口下水道堵塞漏水、2#、3#除尘管道多处漏洞修补、更换2#管带除尘布袋（共更换除尘布袋180条，目前已转交炼焦二车间进行焚烧处理）等内容。

6、统计各工段除尘风机防雨罩情况，对1#管带机尾东西除尘、2#管带机尾除尘、3#管带机尾除尘等处进行需加装的防雨罩尺寸统计，并已上报计划，目前备件已到，防雨罩正在制作安装当中。

组织各工段职工进行环保合理化建议征集和环保文章投稿活动，本月共收集环保合理化建议11条，环保文章11篇

环保实事：

组织职工进行了1#管带机尾地面现场整理及卫生清理、1#管带机尾维修班对面下水道疏通（上图）、1#管带机头地面卫生整理、2#管带机头地面焦粉清理、2#管带机头驱动室上方焦粉清理、3#管带机尾值班室对面卫生清理、3#管带机尾展开段地面卫生清理等内容。

创新活动总结【篇9】

当上级行“强化内控管理、全员防范案件”专项治理活动的“集结号”吹响，农行XX支行第一时间行动起来，多管齐下，序时推进，一时间，案件专项治理活动在这里“风生水起”，完善了案防治理机制，夯实了基础管理工作，遏制了各类案件发生，促进了业务经营发展。

一、加强领导、周密部署

1、精心组织、周密部署。该行从“三个及时”着手，确保案件专项治理活动走前列、有成效。一是及时召开深入开展案件专项治理动员大会，对开展案件专项治理活动进行动员部署，拉开了专项治理活动的序幕。二是及时研究制定《XX支行深入开展案件专项治理活动实施方案》，成立以“一把手”为组长的防控案件专项治理活动领导小组，下设防控案件专项治理办公室，内设会计结算风险防控等6个工作小组，加强对活动的组织领导和检查督导。三是及时召开活动领导小组和办公室会议，研究宣传发动、学习检查两个阶段的实施意见，制订了《XX支行案件专项治理活动宣传发动学习检查阶段工作安排》，积极推进案件专项治理活动开展。

2、设立专栏、营造氛围。专项治理活动开展以来，该行在支行局域网开设案件专项治理活动专题板块，充分利用支行简报、文件资料、宣传栏等有效载体，设立“四个专栏”，广泛开展学习宣传。一是设立学习专栏，发布领导讲话、学习资料及员工心得；二是设立实施方案专栏，发布各部室、各网点案件专项治理实施方案；三是设立系列活动专栏，及时收集辖内活动信息，报道全辖活动开展情况；四是设立专题简报专栏，总结好经验、好做法进行实时报道，两个多月来，该行工作小组在开展督导工作中，总结先进经验及做法20多篇次，动态信息40多篇次，刊发案件专项治理专题简报22期，以此激发全行员工参与活动的积极性和主动性，营造浓厚的活动氛围。其中《XX支行力推“345”举措、促案件专项治理活动开展》、《晨训令XX农行华丽转身》、《XX支行构建长效机制、夯实内控基础》等文被市行简报刊载推广，并有70余篇次专项治理文章被各宣传媒体刊载。

3、集中教育、加强引导。在学习阶段中，他们采取集中学习和个人自学相结合，组织全行员工有针对性地进行全面、深入学习，做到“三个统一”（统一学习时间、统一学习资料、统一学习笔记）及“四个结合”，确保学习成效。一是与形势教育相结合，统一思想，提高认识；二是与法规、制度学习相结合，增强全员学法、用法、懂法的意识，树立依法合规经营的观念；三是与业务基础知识培训相结合，增强员工队伍素质；四是与典型引导相结合，大张旗鼓地对20**年度业务经营与基础管理中3大系列13个奖项共计44人进行表彰，在全行营造崇尚先进、学习先进、宣传先进、争当先进的良好氛围。与此同时，为确保学习质量和教育效果，该行要求单位应有学习记录，员工应有学习笔记，并应对照本职工作认真撰写一篇心得体会及整改报告，上墙参与全员交流，促进开展案件专项治理活动开展。

二、精心组织、序时推进

1、抓好“四个坚持”，夯实管理基础。一是坚持整章建制，对规章制度进行专项疏理、修订和完善，扫除管理与风险防控的“盲区”，构建案件防控长效机制。二是坚持案件分析会制度，重点分析案防工作新特点，查找案防工作薄弱环节和管理漏洞，研究制度相应对策，夯实管理基础。三是坚持强化监督制约，严格落实“四项制度”，加强制度执行、操作规程、及岗位制约等方面的指导与检查，筑牢三道防线。四是坚持办好文明学校，依托文明学校阵地抓好员工素质教育，摸索出“转培训”等六种教学方式，务求培训见实效。自活动开展以来，该行先后组织各类培训、测试20多场次，参训人员达2000人次。

2、抓好队伍建设，防范案件发生。一方面积极探索新形势下员工行为排查新方法，通过加强领导与员工谈心，上门家访及增加员工行为排查频度等方式，促进员工提高自身的岗位责任意识，提升全行案防能力。另一方面认真组织学习《中国农业银行员工违规行为积分管理办法》，广泛征求员工意见，引导广大员工遵章守纪、合规操作，夯实内部管理，防范案件于未然。

3、开展防狐行动，确保安全经营。针对假告示、假短信等诈骗储户行为有所抬头的严峻形势，该行深入开展“防狐行动”，建立“网点一天三巡逻，保安一小时一巡视”的安全巡查制度，加强安全巡查。并印制安全用卡“温馨提示”宣传单及服务联系卡，加大安全用卡宣传。同时，坚持每晚对案件常发的`ATm进行严密监控和蹲守，仅上半年就成功堵截了18起利用ATm诈骗案件、3起假合同诈骗案件、2起假的钞票诈骗案件，抓获1名犯罪嫌疑人，并收缴假身份证250张，有效地控制各类案件的发生。

三、创新方法、措施得力

1、规范大堂经理管理。在总结近年实施大堂经理制的基础上，该行组织大堂经理竞岗活动，搭建平台，选拔和配备一批高素质的人才充当大堂经理，并制订《XX农行大堂经理服务规范》、《XX农行大堂经理量化考核评分标准》、《XX农行大堂经理工作日志》，规范基层营业网点现场管理，打造安全和谐的经营环境。

2、规划监控中心管理。一是对离行式ATm进行联网，安上“电子眼”加强案件防控，联网以来，共堵截各类案件10件，成功抓获犯罪嫌疑人1人，取得初步成效。二是规范建设监控中心，对全辖网点监控进行联网，不定期组织相关人员到监控中心，调阅监控录像进行非现场检查，主要领导足不出户就可在自己电脑上进行抽查，充分发挥联网检查随机性强、真实性高、威慑力大的特点，能及时、全面地发现内控管理的薄弱环节，起到强化内控的作用。目前该行陈埭支行、罗山分理处已成功实现联网。

3、打造特色晨训制度。我行组织晨训制度竞赛，检验近两年来推行晨训制度取得的成效，发扬和深耕特色晨训制度，统一规范晨训的风险提示、知识普及、经验分享等10项必备内容，制订晨训制度量化考核办法，规定每天晨训不得少于20分钟，打造员工学习锻炼的平台，推进案件专项治理活动开展。

创新活动总结【篇10】

2012年北郊高中青少年科技创新大赛综述

一年一度的常州市青少年科技创新大赛申报活动于9月29日结束，为使我校今后的申报活动更加顺利，现对今年的青少年科技创新大赛做以下总结：

一、项目研究过程

1、按照青少年科技创新大赛的要求，项目开展需要经历以下过程：（1）确定申报项目、组员、指导教师（2）制定研究计划、确定任务分工（3）搜集资料、**（4）设计问卷或实验计划（5）发放问卷、现场采访交流（6）问卷数据分析、采访材料整理（7）分工撰写研究报告（8）完善研究报告——设计封面、报告内容修改、排版等（9）填写申报材料。

2我校的课题研究分为两个阶段：（1）周末，学生外出进行问卷调查和现场访谈。（2） 第二节晚上在机房自习收集资料，设计问卷，数据分析，撰写报告等。

（3）学生平时作业多，为了统一管理，因此我们让学生带作业来机房，中途不回教室或宿舍，在机房完成作业和项目阶段内容。

二、面临的困难

一方面，今年常州市青少年科技创新大赛申报截止时间比往年早半个月左右，且由于项目开展时间短、缺少沟通渠道，大多数项目的学生暑假中并没有按要求开展项目研究，许多项目都是在本学期开学后才开始。另一方面，本次，我校共有23组项目参加常州市申报，比去年增加5组，但是辅导教师缺乏（正常情况下，为保证项目研究的质量，一个教师最多可以辅导3组项目），因此，整体项目开展的时间比较紧迫。

三、建议：

1下一届青年创新大赛应提前启动：

建议初中中考结束后，开展项目研究讲座，指导学生如何开展项目研究。在新高二放暑假前，由指导教师选拔部分优秀项目，并指导学生利用暑假，搜集资料、问卷、**等素材，并作相关资料整理。高二开学后，报告是在上课时间写的。

2、适当增加辅导教师

近年来，由于学生参与人数的逐渐增加，因此，信息组教师处理的不够。此外，一些学科教师由于职称的需要，也希望适当参与。因此，建议学校统筹规划，建立相关组织和制度，让其他有需要的教师也能参与辅导。

去年，我校组织了18组项目报名参加常州竞赛，17组获奖，其中5组获市一等奖。在江苏省青少年科技创新大赛决赛现场答辩阶段，我校有2组获得省一等奖、2组省二等奖、1组省三等奖的辉煌成绩。相信在学校领导的正确引导下，北郊青少年科技创新大赛一定会取得更大的进步。

常州市北郊高级中学信息组

2012年10月10日

创新活动总结【篇11】

总结讲话

根据省、市委统一部署，2月下旬以来，在全县上下开展了一场以“改革创新、奋发有为”为主题的大讨论，县委组织以新思想武装头脑，以新要求锻造作风，以新使命引领行动，高度重视，精心组织，有序推进，圆满完成各个环节的目标任务，以大讨论推动组织工作进一步提升。下面，我讲两方面意见：

1、 围绕主题，坚持实事求是，在大讨论活动中突出了组织部的新成绩

县委组织部作为参与者、组织者、推动者，自觉承担大讨论活动的各项安排，始终坚持走在前、做表率，引领全县各级党组织和广大党员干部，认真践行大讨论活动精神，推动大讨论各项任务落实落地。

(一)深学细研，使组工干部接受了一次思想洗礼，不断凝聚组工干部合力

县委组织部把学习讨论环节作为重中之重，在班子领学、小组自学、集体研学的基础上，聚焦组织工作存在的短板，人人动脑，群策群力，围绕“六个破除、六个着力、六个坚持”的总要求，按照出题、析题、辩题、答题的形式，通过研讨推进大讨论活动走向深入。制定学习讨论“3定4有”标准，强化任务落实。“3定”即定时间、定主题、定要求。

将每周四作为相对固定集中讨论时间，每周提前确定讨论主题，提前下发通知，引导每名组工干部提前学习思考，提前做好发言准备。讨论坚持知行合一，进一步查明问题症结，凝聚共识，激发积极性，取得了良好效果。整个学习讨论过程有专人记录、有影像资料、有签到表、有发言材料，实行全程纪实管理，做到“4有”，着力提高学习研讨的质量和效果。

(二)主动作为，强化各项承担任务落实，有力助推大讨论活动的深入开展

(三)深查细照，在差距中寻求组织工作新理念，不断提升组织工作科学化水平

一是突出问题导向。对照“六个破除”，聚焦突出问题，紧密结合工作实际，通过上级点、下级提、自己查，查找组织部班子和个人自身问题6项120余条，形成问题清单，属于个人的问题制定切实可行的措施立行立改，属于班子问题的，明确了责任股室和完成时限。比如，为解决学习不足的问题，我们为组织职工干部开设了讲堂，实行学习积分制，把参与学习纳入个人考核；针对工作标准不高、亮点不多的问题，鼓励大家“走出去”，经常性开展调研和学习，开展“我为组织工作提建议”活动，收集各方意见建议，促进工作创新。

二是突出实践导向。进一步拓展延伸组工干部进基层活动，针对去年查找的问题，组织部长带头，副部长、科室长、一般人员领办1-2个突出问题，深入农村、机关、非公企业等基层党组织，解剖麻雀、分析成因，开动脑筋、拿出解决方案，制定解决同类问题的长效机制，点对点、实打实为群众和基层党员答疑解惑，让一批难题迎刃而解。三是突出目标导向。

把“对标一流、推动组织工作提升”作为大讨论活动的落脚点和着力点，在大讨论中找问题、找差距、找路径、找方法。部机关各科室通过对标一流，对照工作劲头、工作思路和工作理念，确定目标、分解任务，以高的标准，严的要求、实的措施，推动组织工作实现新跨越。

总体上看，通过此次开展大讨论活动，每名组工干部强化了党性锻炼，强化了责任担当，强化争先意识，进一步严肃了组织部门的作风，树立了组织部门的形象，取得了较为明显的成效。在肯定成绩的同时，我们必须清醒认识到，活动取得的成果只是初步的，根子还不够扎实，基础还不够稳固，还存在许多问题，比如，在破解基层组织工作难题办法不多，考核激励机制不健全；工作水平不高，工作效率不高，创新精神不足；在工作中，他保守、知足、不做错，习惯于按老观念办事；学习不深入细致，没有与工作有机结合，实现了知行合一。

2、 要继续长期努力，用好大讨论的成果，推动组织工作迈上新台阶

一要在持续解决问题上下功夫。落锤听音，有诺必践。要防止“懈怠”思想，增强“开端”意识，不是说大讨论总结会开了就结束了，而是我们抓好整改落实的一个良好开端。

要继续聚焦“六个破除”，围绕落实“对标一流整改提升清单”持续用力，增强解决问题的力度、广度和深度。要密切关注大讨论中调查提出的问题，关注基层和群众反映的问题，包括组织干部进入基层单位的问题，跟踪问效。各科室还要针对存在查找的问题，进一步细化整改措施，制定整改时限，以踏石留印、抓铁有痕的劲头，一条一条兑现，决不能虎头蛇尾，决不能拖应付。

二要在全面总结提升上下功夫。2019年是全县的狠抓落实年，全体组工干部要以“大讨论”活动为契机，按照“课题式三合一工作法”来一场学习的革命、思想的革命，实践的革命，特别是针对当前一些干部重理论轻实践，长时间“宅”在办公室、“浮”于文山会海“坐而论道”的现象，要深入实际，深入基层，扎实开展大走访、大调研，主动联系群众，充分听取意见和建议，坚持在干中学、学中干，做到一分部署，九分落实，在实践中破解工作的“瓶颈”问题，解放思想、凝聚共识、破解难题，以大讨论推动组织工作更优、组工队伍更硬，为不断拓展全县转型发展新局面提供坚强组织保证。三要在形成长效机制上下功夫。

具体是要做好干部考核和基层党建“对标一流”具体措施的实施。考核方面，在全县单位和干部中实施“双线双积分”考评办法。将每年市级下发我县的目标任务、县里的重点工作和各部门的业务工作统筹起来，将指标任务分解到相关单位，单位再层层压实到人。

实施县到单位、单位到人的“双线双积分”考评办法，并动态积分、动态公示，确保指标任务高质量完成；基层党建方面，要学习借鉴邗江区委组织部“党建工作项目化”的做法，以项目化管理为抓手，实施党建项目“创新、创优、创牌”三年行动计划，通过重点打造、持续用劲、制度巩固，努力打造一批过得硬、叫得响、推得开的党建工作品牌，全面提升基层党建科学化水平。