四年级上册语文日记

【#实用文# #四年级上册语文日记范本8篇#】文章的写作是一种将内心的情感转化为文字的过程，通过写作可以让我们的内心与想象之间的距离更加近。在写作中，我们需要善于运用写作技巧，努力以真实的情感打动读者。写好一篇作文是否复杂呢？今天小编为大家推荐了一篇关于“四年级上册语文日记”的文章，希望能够帮助大家解决问题。

四年级上册语文日记【篇1】

笔在我们生活中是必不可少的一部分，老师批改作业，学生写作业，时时刻刻都要用到笔。说起我们平时用的笔，就有很多的缺点，写字时没有墨水了，字写错了墨水也不容易擦，一支笔只有一种颜色，笔尖还容易摔坏……

我要发明一种多功能钢笔，它是圆柱形的，这种笔的外壳结实，笔尖永远不会摔坏。最重要的是笔的.顶端装有一朵七色花，花瓣就是按钮，按动不同颜色的花瓣，笔就会变成各种颜色。花芯是一个小小的太阳能板，只要有光，按动花芯，钢笔就会自动充入墨水，笔尖出水均匀，不会不出水或出水太多，如果写错字，把花芯对住写错的字，写错的字就会自动消失，这样写出来的作业既干净又整洁。

这种笔还能预防近视，在笔杆的中间还装有一个感应器，如果握笔姿势不正确或坐姿不端正，眼睛离作业本太近时，笔杆中的芯片就会有感应，发出“呜呜”声，笔尖就会自动缩回，只有做到正确的书写姿势，笔尖才会伸出，才能顺利地书写。

怎么样，我设计的笔是不是非常适用呢？我相信，只要我现在好好学习，掌握了科学知识，就一定会发明出这种多功能笔，有了这种笔，我们就能在快乐和轻松中学习了。

四年级上册语文日记【篇2】

四年级上册语文第一单元习作：我是一颗大树

啊！太好了，我终于长大了，终于长高了，我能看到了远处的东西了！我瞭望大自然，大自然真是美妙之极。在远处，有一条清澈的小河；有好多只小鸟在飞翔；有许多的动物在玩耍；还有那个女同胞，看啊！她真漂亮，我真想和他一起玩呀，可惜我们都不会走路。

春天到了，鸟语花香。看！那头熊，伸了个懒腰在这美妙的时刻舞蹈；看，那只鸟，在大自然中唱歌；看，那只那只梅花鹿在觅食。我光秃秃的头上长出了绿色的头发。那只鸟在我的头顶上叽叽喳喳的唱着歌，我陶醉了。沙沙沙下起了第一场春雨。春雨姐细细的雨丝抚摸着我、滋润着我。我努力的生长着我的头发，早日给人们撑起一把巨伞。嗯？那棵大树怎么了？这么没精神。好担心呀！

夏天到了，枝繁叶茂。我终于把自己打扮得漂漂亮亮乐了？我看我的头发，多漂亮。终于能为人撑起一把巨伞，看啊，那些老人在干什么呢？哦，原来在下象棋呀；看啊，那些人们在干嘛呢？哦，原来在晒太阳呀；看啊，那个小孩子在干嘛呢？哦，原来他在睡午觉呀。我的头顶上又有了好多小鸟呀。看，一只小小鸟诞生了，他们的爸爸妈妈不辞辛劳的为他的小宝宝工作；看，那只鸟妈妈病了，小鸟为妈妈去找食物；看，那对情侣，在互相梳理毛呢。那棵树怎么了？越来越没精神了？怎么办，真是的。

四年级上册语文日记【篇3】

四年级上册语文第三单元童话作文：小猫搬家

小猫买了一个新房子，小猫决定九月刷墙、铺砖，十月搬家住新房。

九月到了，小猫开始装修新房了，它刷好墙，就开始铺瓷砖了。热心的邻居们对小猫说：我们来帮你吧！小猫听了，气冲冲的对邻居们说：不用你们，快走开！邻居们听了，赶快离开了那儿。

十月份，小猫把新家装修了一半，马上就装修好了，可不巧的是，小猫生病了，住进了医院，小猫给小花狗打电话，小狗给挂了;小猫给小兔打电话，小兔不去;小猫给小鸡打电话，小鸡也不去;小猫给小鸭打电话，小鸭不接电话。于是小猫给他们发了一条短信，让他们去小猫家，帮他打扫卫生，可别人说什么也不去打扫。小猫过了一个月才出院了。小猫回到家一看，灰厚的都可以种花生了。

这时小猫认识到了自己的错误，说：我当时真不该用那种语气给大家说话，我以后要对别人好，那样别人才会对我好。

从那以后，小猫再也不像以前那样不懂礼貌啦，所以也有越来越多的人帮助小猫了。

四年级上册语文日记【篇4】

四年级上册语文第四单元喜欢的动物作文：我家的小公鸡

我特别喜欢我家那只可爱的小公鸡。瞧，鹅黄色的尖嘴，黑宝石一样的眼睛，乌黑发亮的鸡毛，就好像一位富人穿着一件美丽的晚礼服去赴宴，真是一只高贵而又不失可爱的小家伙，十分惹人喜爱！

小公鸡虽然形态可爱，但却是个十足的吃货。每次吃饭都要加餐哩！一天，到了吃中午饭的时间，我从米桶里抓了一把米给这个小家伙，刚走出家门，去它窝的时，只见它在门前已经守候多时了，眼睛巴巴的盯着我手中的美食，就差没有流口水了。一看见我来了，立即扑打着翅膀，想要穿越房门去拥抱它的美食呢！我想：小家伙，你也太心急了吧！于是，我故意慢吞吞地走到鸡窝旁，放在它饭碗里。这个小家伙看见了以迅雷不及掩耳之势迫不及待地敢过来，头也不抬的吃了起来，只听见它敲打饭碗的声音嘟、嘟的简短而有力，好像有谁与它抢着吃似的。

在小家伙的狂吃下，一盘米不一会儿就被清光了。可是，小家伙的肚子还没有饱，你看，它又开始撒娇大法了，它挺着将军肚走到我的面前，咕咕、咕咕的叫着，似乎在说：小主人，你给我吃的太少了，再给我一点嘛！好主人！我不禁扑哧一声笑了出声，被它那可爱的模样逗笑了，无可奈何地又去抓了一把米，小家伙又津津有味地吃了起来，还不住地咕咕地叫了起来，好像在说：这才是我的好主人！瞧，这只小公鸡可爱吧！

四年级上册语文日记【篇5】

1.日记，不光是庄稼，是粮食，也是一剂疗养生命疼痛的良药。于晓明

2.坚持写日记可以培养一个人的真诚感。季羡林

3.日记是写给自己看的，只要能把自己对这一天周围的一切事物的真情实感自由畅快地写下去，留下心泉流过的痕迹，就好。冰心

4.写日记，要有恒，几十年如一日。记下个人的成绩，也记下个人的得失。臧克家

5.记日记，有益于提高写作能力、逻辑思维能力和形象思维能力，也有益于知识修养品格修养。姚雪垠

6.写日记，可以避免写错、别字，可以使学生掌握语言，把语句写得通顺一些。长一点的日记，有助于提高作文水平。季羡林

7.最自然、最活泼、最不摆架子而又最精练的文学作品，莫过于日记。吴本星

8.日记的价值不仅表现在写的当时，更表现在若干时间之后。张志公

9.日记是一个人自学的最好门路，我什么都可以丢掉，而日记绝不会丢。沈醉

10.日记是中小学生课外练笔的一种很好的形式。它（日记）题材不限，可长可短；写法不限，自由、灵活。刘国正

11.日记记载着个人的生活阅历，是生活的实录和成长的轨迹，必须真实。刘绍棠

12.写日记，能使人思维周密敏捷，文笔通顺流畅。罗元贞

13.记日记，是最好的修养方法，也是练笔的最好形式。新凤霞

14.写日记时，应努力学习文学作品的表现手法，力争语言的精美。汪曾祺

15.写日记，是培养严肃认真地做事的最佳途径。胡昭衡。

16.为了不忘昨天，为了憧憬明天，应该写日记。张寿康

17.天天写日记，一生写日记，让日记能够伴随终身。皇甫束玉

18.写日记，不仅可以提高写作水平，而且可以督促自己抓紧自学。韩作黎

19.一个光明正大的人，写着光明正大的日记。洪汛涛

20.为了记日记不得不多看书报、多打听消息，思维能力也就不断提高了。陈模

21.每天写日记之前，都应该静下心来回忆一下全天的生活。陈模

22.日记是向自己讲述故事的忠实伙伴；日记，是催人反省的香醇美酒。金波

23.我觉得日记是最自由的散文，最自由的诗。圣野

24.日记的交谈是倾心的，真实的，心手如一、言行如一、人品如一。京夫

25.健康、求知、修养、奋进，应该是日记的主题。李沙龄

26.日记不仅记载着你走过来的每一步脚印，而且随时鞭策你奋勇前进。穗青

27.日记是作者每天思想和生活的记录。陈左高

28.日记作为一种文体，其语言应当朴实自然。韩石山

29.写日记不仅训练了我的文字表达能力，也促进了我观察周围的人和事。孙幼军

30.我敞开心扉向它（日记）倾诉，请它为我挽住时间的足迹。欧阳代娜

31.我觉得坚持写日记更主要的好处是帮助自己，养成勤于动脑的习惯。胡世宗

32.思想日记、观察日记、阅读日记、信息日记、气象日记、活动日记、实验日记、家庭日记等，均可以写。庄之明

33.日记，已成为我日常生活和读书、写作不可缺少的一部分。自牧

34.记日记关键在于它的内容，我想可以自由一些，不拘于形式。范小青

35.如果孩子能坚持写日记，那么他在学校犯错误的事就很少。蒯辙

36、是故教小学生作文，只须教日记。日记是写好作文的基础。林语堂

37、日记一定记自己最想记的，同时记得一定要具体、生动。肖复兴

38、日记，是一块馍，你能嚼出它的香味来。肖铁

39、我最早的作文是日记。肖铁

40、我的好多作文就是从日记里来的。肖铁

41、日记记得多了，肯定会熟能生巧，巧能生花。肖复兴

42、不能要求孩子每篇日记都要记成一篇完整的作文，但要求养成坚持记日记的习惯。肖复兴

43、作文的提高单靠写作文不够，一定要坚持记日记。记日记是一种实践，而且又不像作文一样让孩子感到压力的实践。肖复兴

44、记日记不难，找些有意思的事、有乐趣的事、有收获的事记下来肖铁

45、读史使人明智，读诗使人聪慧，演算使人精密培根

四年级上册语文日记【篇6】

【教学过程】

一、激趣导入

师:同学们，在西方，有一部小说，18世纪欧洲最杰出的思想家卢梭，曾建议每个成长中的青少年，尤其是男孩子都应该读读它，你们知道这是一本什么书吗？《鲁宾逊漂流记》

师：你们读过这本书吗？能讲讲这本书的大概内容吗？

今天，我们就让我们一起走进课文，看看鲁宾逊的《荒岛日记》，走进他的荒岛生活。

二、初读感知

1、师：请同学们快快把书打开，用你喜欢的方式自由地朗读课文，划出生字生词。

2.学习生字。

屿：小岛。（岛屿、鼓浪屿）

境：面临的情况或状况。（环境、境遇、景况、仙境、情景、绝境）

兽：野兽、怪兽、兽医、兽皮、猛兽、

飞禽走兽：飞翔的禽鸟，奔驰的野兽，泛指鸟类和兽类。

人面兽心：原指虽有人的相貌，内心却象野兽样狠毒。后用以形容人心肠狠毒残忍，也说兽心人面。

幕：用来张挂或覆盖的大块布、纱绸等织物；像帐篷一样罩在头顶的东西；古代指将帅指挥作战的帐篷或办公之处；戏剧的段落。

（幕后、闭幕、雨幕、序幕、帷幕、字幕）

幕天席地以天为帐幕，以地为铺席。1形容心胸旷达，生活放浪不拘。2指露天遣兴或酣睡。

幕燕鼎鱼在帐篷上筑巢的燕子，在炊器中游动的鱼。比喻处境极其危险。

幕：暮色。慕：羡慕。墓：墓地。募：募捐。

持：①握住；拿着。②支撑；扶住。③保持不变。④管理；掌握。⑤对抗；互不相让。⑥控制；挟制。（把持、主持、持着、支持、持之以恒、坚持不懈、旷日持久、勤俭持家）

傍：①靠；靠近。②指时间临近（傍晚、傍水、傍午、依傍、傍人门户）

栏：用竹、木、石、金属等制成的拦挡用的东西。（栏杆、栅栏、木栏、栏目、专栏、桥栏）

钉：dīng钉子；紧跟着不放松；督促催问。（钉子、铁钉、钢钉、图钉）多音字dng把钉子打进去或固定住其他东西；用针线缝住。（钉钉子、钉马掌、钉木桩）

桩：插进地里的木柱或石柱。（树桩、木桩、桩子）

制：①造；做。②拟定；规定。③法度；准则。④约束；限定。（制造、制服、体制、制度、制作）

3.正音字：

船只、身处险境、仍旧、徘徊、继续、质地、削制、布置、结实

三、再读课文

1、想一想，这篇课文有什么特点？可以先小组讨论，再发表意见。2、能不能按照起因经过结果的顺序，概括一下课文的主要内容呢？

四年级上册语文日记【篇7】

我最尊敬的人-四年级上册语文第八单元作文

四（1）班沈裕杰

我最尊敬的人是我的幺爸，他是我爸爸的弟弟，是我学习的好榜样。我幺爸瘦瘦高高的个子，一头乌黑发亮的头发下面有一双炯炯有神的大眼睛，眉毛又浓又长，一幅精明能干的样子。

幺爸他非常信守承诺。记得奶奶曾经告诉我，有一次，幺爸因为没有自行车去办事，所以只好借别人的自行车去办事，但是别人下午三点有事，需要三点前归还，幺爸答应了人家。虽然最终幺爸还有很多事情没有来得及办完，但还是按照约定的时间归还了自行车。我幺爸就是这样一个信守承诺，答应了别人就一定要做到的人。

还有一次，我们一家人都到爷爷奶奶家玩，突然我发现我小时骑过的自行车，以前是左右两边还有两个轮子支撑，现在有一个轮子坏了，所有只好把左右两边的轮子取下来，我很想骑着试试，可是我又不会骑两轮的自行车。正在着急的时候，只见幺爸走过来，对我说来，我教你骑自行车吧！。正好在我们旁边的小路上有个小坡，幺爸就在这里耐心地一遍一遍的教我，不停的纠正我骑车的姿势，不厌其烦的告诉我骑自行车的各种窍门，半个小时过去了，我终于学会骑自行车了，我心里高兴极了，看着满头大汗的幺爸，心里感激的话欲言又止。

令我最尊敬的还是幺爸拥有一颗孝心。古人云：百善孝为先。只有孝敬父母的人才是一个有责任心、高尚的人。幺爸就是这样的一个人。爷爷奶奶在旧时代生活很贫穷，培养我爸爸和幺爸读完大学吃了不少苦，现在我们日子越来越好了，每到过年过节，幺爸总是给他们两老买新衣服，平时有什么好吃的，总是带回来给他们吃。爷爷奶奶现在年纪也越来越大了，身体也越来越不如以前了，幺爸每年都安排爷爷奶奶去医院检查身体。

幺爸是我最尊敬的人，他信守承诺、孝敬父母，乐于助人的行为时我学习的好榜样。

作文评语：这次作文你下了功夫，进步就很大了。老师主要想夸夸你对人物特点把握得比较好，选材角度比较新。班级同学中写主人公信守承诺的，就你一人，写孝敬长辈的也不多，这样很好。当然，不单单是你选择得好，主人公自己本身做得好，才能有这样的魅力打动读者。看来，幺爸真的是一个值得尊敬的人啊！

四年级上册语文日记【篇8】

今天早上我一起床爸爸就对我说，“咱家的金鱼死了好几条，只剩下一条小鱼了。”我一听一个鲤鱼打挺就起床去看了。

真的，鱼缸里只有一条小斑马鱼了，他孤零零的在诺大的鱼缸里游来游去，一定很孤单也很伤心，因为他的同伴都一个个的离他而去了。

爸爸说可能是鱼缸不应该罐自来水，水质不好，妈妈说，也可能是没有给金鱼喂食的原因：我说，是怨我，我没有看好他们。

最后这条小鱼常常在鱼缸里慢慢的游来游去，好像在寻找什么，也许在寻找他的同伴吧，他也常常在假乌龟的肚子地下休息，好像在等同伴们回来，我有时用手碰碰乌龟，他就以为是同伴们回来了呢，围着乌龟游来游去……

因为我不会养鱼，所以可爱的小金鱼们都死了，所以，我要多学习养鱼的知识，争取把这只小金鱼养大。