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阶段性个人工作总结

阶段性个人工作总结

格式:DOC上传日期:2024-06-10

阶段性个人工作总结

2024-06-10 10:45:14

【#个人工作总结# #阶段性个人工作总结#】时间飞快,一段时间的工作已经结束了,经过过去这段时间的积累和沉淀,我们已然有了很大的提升和改变,不妨坐下来好好写写工作总结吧!在写之前,可以先参考范文,下面是小编整理的教师阶段性工作总结(精选10篇),仅供参考,大家一起来看看吧。

阶段性个人工作总结 篇1

弹指一挥间一年过去了,对照德能勤绩四项标准,在办公室班子成员和其他同志的关怀和支持下,我勤奋踏实地完成了本职工作,也顺利完成了领导交办的各项任务,自身在各方面都有所提升,为做好办公室各项工作打下了良好的基础。我是一名大学生,来xx乡年工作已经一年的时间了,其间有喜乐,也有哀愁,但更多的是感激,因为我在工作中不仅学到了与工作相关的知识、技能与方法,还学习到了如何做人、怎样为人处世,这是比任何东西都宝贵的人生财富,并将受益终生。所以我怀着一颗感恩的心在工作着、学习着。现在,我对一年来的工作进行一下总结与归纳,如有不妥之处请领导批评指正。

一、认真学习,努力提高

一年来,努力弄清工作的方向、目标和任务,紧跟时代潮流;再是努力学习与工作相关的各种知识,使自己在工作中不掉队、不落伍,能够更好地胜任本职工作。通过学习思考,提高,“腿勤、手勤、眼勤、脑勤、嘴勤”,自己的思想素质、道德品质和工作能力都得到了明显的`进步。

二、脚踏实地,努力工作

xx办公室是一个工作非常繁杂、任务比较重的部门。作为xx办公室一员肩负着领导助手的重任,同时又要兼顾机关正常运转的多能手,不论在工作安排还是在处理问题时,都得慎重考虑,做到能独挡一面,所有这些都是办公室人员不可推卸的职责。一年来,协助领导建立健全各项制度,保持良好的工作秩序和工作环境,使各项管理日趋正规化、规范化。完成办公日常用品购置、来人接待、上下沟通、内外联系、资料报刊订阅等大量的日常事务,各类事项安排合理有序,为办公室工作的正常开展提供了有效保证。我牢固树立了“办公室无小事”的思想,尽职尽责,努力工作。首先是熟悉本职业务,胜任工作。

在工作之余,通过自己能够找到的一切资料,逐渐增进自己对调查研究的了解,使自己能够做好工作。其次是认真对待本职工作和领导交办的每一件事。办公室是全乡机关上情下达、下情上报的桥梁,做好办公室工作,对全乡工作的正常运转起着重要的作用,为此,无论是什么工作,在工作中,坚持做到“六个不让”。第三是注意形象。无论是接个电话还是迎来送往,我时刻注意自己的言谈举止,不因为自己的过失而影响到整个机关的形象。坚持工作踏实,任劳任怨,务实高效,不断自我激励,自我鞭策,时时处处严格要求自己,自觉维护办公室形象,高效、圆满、妥善地做好本职工作,没有出现任何纰漏。

三、端正作风,摆正位置

在工作中,我始终坚持勤奋、务实、高效的工作作风,认真做好工作。服从领导安排,不计得失、不挑轻重。对工作上的事,只注轻重大小,不分彼此厚薄,任何工作都力求用最少的时间,做到自己的,自工作以来,没有耽误过任何领导交办的任何事情。在生活中,坚持正直、谦虚、朴实的生活作风,摆正自己的位置,尊重领导,团结同志,平等相处,以诚待人,不趋炎附势,也不欺上压下,正确处理好与领导、同事相处的尺与度的关系,大事讲原则,小事讲风格,自觉抵制腐朽思想的侵蚀。

四、存在问题

通过一年来的工作,我也清醒地看到自己还存在许多不足,主要是:

一、学习掌握新政策、新规定还不够,政治理论学习虽有一定的进步,但还没有深度和广度,对新形势下的工作需求还有差距;

二、调研工作不够深透,工作方法上还有待改进;

三、工作中不够大胆,总是在不断学习的过程中改变工作方法,而不能在创新中去实践,去推广。

这些不足,我将在今后的工作中努力加以改进提高,争取把自己的工作做得更好。总之,一年来,通过努力学习和不断摸索,收获很大,我坚信工作只要尽心努力去做,就一定能够做好。做了一年的办公室工作了,有的时候也觉得自己有经验,或是由着自己的判断来处理事情,所以出现了不少的问题,给领导添了不少麻烦,使自己当时也很丢面子,最后在领导的帮助下都解决了问题,事后才知道自己的社会阅历缺乏,或是处理方法不当,我决心在今后的工作中要多提高自己的素质与休养,多学习为人处世的哲学,才能够超越现在的自己,争取更大的进步。

阶段性个人工作总结 篇2

20XX年即将过去,一年来,自己在科领导和全体同事的关心、支持和帮助下,坚持自己严格要求、加强学习、踏实工作,在政治思想、工作学习等方面取得了不小的进步,下面把自己各方面的表现向领导和同事们作一下总结。

一、在政治思想方面

我主动要求进步,能够严格遵守局里各项规章制度,在思想和行动上严格要求自己。一方面,注重加强自己的思想品德和职业道德修养,思想觉悟和政治理论水平得到很大提高。另一方面,通过积极参加“争先创优”、“热爱伟大祖国,建设美好家园”、“机关文化建设年”、“争做一名合格的公职人员”等一系列活动,对提高政治素质重要性的认识更加深刻,对投身社保事业、全心全意为人民服务的信念更也更加坚定。

二、在学习及文体活动方面

一是加强政治理论、业务知识学习。从讲政治的高度来认识加强理论学习的重要性和必要性,坚持把学习和积累作为提升自身素质,提高工作能力的基本途径,坚持把参加各种学习活动与自学结合起来,并认真做好重点学习笔记,撰写相关心得体会,做到个人与组织相一致,理论与业务相结合。同时,通过积极参与每期的科务会、财务例会、业务经办知识竞赛等,加强了对基金财务知识、社保业务政策知识的了解、认识和学习,提高了理论联系实际的工作能力。

二是积极参加局里组织的各项文体活动。其中,代表局机关三支部参加局里组织的羽毛球赛,获得团体第一名好成绩。另外,积极参加全市机关干部才艺大赛,也赢得了荣誉。

三、工作完成情况

一是在做好和会计账的对账工作的基础上,认真完成了定期与银行、财政专户、自治区社保局的各项社保基金收支对账工作。一方面,及时编制银行余额调节表,清理未达账项,保证了基金财务数据的准确性。另一方面,加强与财政的沟通,完成了社保基金投资国债、定期存款进行保值增值的核对统计工作。另外,完成了新系统上线以来,有关基金出纳业务的优化及问题的反馈、协调处理工作。同时,从今年1月起全局出纳正式开始使用自治区社会保险基金业务与会计一体化信息系统出纳管理进行记账工作,我按照领导安排,完成了该系统的前期测试、组织培训、问题协调反馈工作,并对各分局出纳的实际使用情况进行了必要的交流和指导。为了更好的运用出纳管理系统,后期在总结经验的基础上,进一步统一明确了出纳系统的操作流程和标准以及使用过程中的重点注意事项,大大方便了出纳人员的实际操作,提高了工作效率。

二是做好了全年区属退休教师差额工资待遇的发放工作。其一,做了大量年初的数据核对以及新增人员的待遇核定工作,为全年工资待遇发放打好了基础。其二,及时完成了按月足额正常发放及补发差额工资工作,并建立了工资发放汇总台账。其三,重点做好了退休教师个人及管理单位的来电来访来信的接待工作,避免了出现退休教师多跑腿、跑空趟的现象。其四,加强与财政厅企业处的沟通反馈,确保了区属教师个别特殊人员的待遇发放的及时性和准确性。

三是完成了城镇居民大额医疗保险的征缴、退费工作。其一,完成了全年大额医疗保险批量报盘提交银行的扣缴工作。其二,完成了各分局收缴报送的审核整理工作。其三,统一规范了业务流程,并分别建立了征缴、退费情况的电子台账,定期与各分局核对。

四是完成了各项基金支付的往来业务。其一,及时完成了基金网银支付第一步审核、上传文件操作。其二,做好了医疗保险预留保证金的划转支付工作。其三,负责完成了拨付各分局离退休医疗补助金、各险种周转金等的审核支付操作,以及后续核对整理分局红联收据的返还情况的工作。其四,完成了基金支付退票的`回单登记、退费险种查询以及与结算岗的交接工作。其五,及时完成了月底录入并核对各分局收支情况,以及对各分局收入户、支出户的网银划款工作。同时,负责完成了每月汇总上缴财政专户社保基金,并向财政局报送社保基金下月用款申请额度。

五是认真做好本职工作的同时,及时完成了领导交办的其他工作和任务,并积极发挥自己的长处协助同事处理力所能及的日常事务。

四、在生活作风方面

生活中继续发扬勤俭节约、团结互助的优良作风,并有意识约束自己的言行,努力做到:能自己解决的绝不找领导解决,能暂时凑合的绝不跟领导反映,绝不提过分和无理的要求。同时,正确处理好工作与生活的关系,以积极健康的生活状态为工作打下了良好的基础。

五、存在的问题和不足

工作取得了一些成绩,是与领导同事的信任和帮助是分不开的,同时也意识到自身还存在着许多不足之处,与大家的期望还有差距。

一是虽然在思想上始终与党中央保持高度一致,但在行动上积极向党组织靠拢方面做得还不够好;

二是在工作中存在一定失误,虽然都及时补救,但还是影响了工作效率;

三是对工作的繁杂性有时出现厌倦情绪、畏难情绪,精神状态不够好,导致进度较慢,需要认真加以克服;

四是记账对账受其他工作影响不够及时,同时,因为时间紧,工作任务多,对支出户未达账项的定期清理情况也不理想。

五是因为基本在财务岗工作,对具体业务经办技能掌握较少,进而导致对各项业务政策的理解和掌握程度不够,需要进一步加强学习。

针对以上的问题和不足,我将在以后的工作中认真加以克服,同时进一步提高思想政治觉悟,通过不断的学习进行弥补,克服不良情绪,积极主动的做好本职工作。在工作过程中也请领导和同事多批评多指教,使我取得更大的进步。

阶段性个人工作总结 篇3

“加强教师队伍建设,提高教师的师德和业务水平”是提高教师教育教学能力的一条重要途径,更是影响教育质量的关键因素。本学年我校认真贯彻落实了上级教师培训的工作计划,以教师专业发展为核心,积极开展了以下几项主要的校本培训工作。

一、开展内容丰富的培训,全面提升教师队伍的整体素质

1.领导用讲座引领思想

我校有由校长室、教导处、科组长等组成一支年富力强、业务过硬的校本培训领导小组队伍,校级干部是课程实验改革的身体力行者和责任人。在课改实验中,校级干部身先士卒,做好表率,切实做到三个“自觉”,自觉参加上级组织的各种学习培训,自觉参加校内每次课改学习,自觉学习教育报刊,广泛吸收课改信息。他们在各自的业务领域取得突出成绩,有较强的理论基础和实践经验,都能通过各自的平台开展形式多样的讲座,主持专题论坛,引领全校教师走进新课改,领会新课改,实施新课改,他们的课改思想构成一股强劲的合力和强势,本学期,校领导分别进行了《加强师风师德教育》等讲座,各教师就课题研究和班主任工作进行了论坛,通过“讲座”、“论坛”、“汇报”等形式引领着全体教师的课改思想,为我校持续有效地开展多种形式的校本研训奠定了坚实的理论基础。

2.营造书香校园丰实教师的理论

组织全体教师积极参与读书活动,要求青年教师每年学习一本教育教学专著,学期末组织开展了一次读书交流会。通过交流使教师们对先进的教学理念有了更深的理解,师生间通过读书这一交流平台进行了读书心得的交流,不仅接近了师生间的距离,而且有利于教师及时了解学生的心态,以便更好地开展教育教学工作。通过学习教育丛书,我校教师从教育教学等方面都有了一定的进步,教育教学以及管理的手段不断丰富,使自身的水平不断提高,对学校的主体工作起到了一定的推动做用,以后我们还会把这项工作不断的深入开展下去,在学习和实践中不断进步,争取取得更大的进步。

3.积极参加上级培训

我校在教师培训的费用上从不吝啬,除了正常参与上级教研部门组织的`各类教研培训活动之外,还确保我校制定的各项制度的落实和各项活动计划的实施,添置必要的研训设备,开辟不同形式的交流平台。

(1)订阅多种业务报刊。

(2)通过外出学习机会和邮购方式每年增加新的图书音像资料,都是全国教育经典之作。

(3)建立教师发展档案袋,教师每学期的工作计划、总结、实验报告、论文、教后感及自学笔记等文字资料收集成袋,教师个人保管,定期检查,必要时在校内公开交流。

(4)校本课程的开发,成为了学生展示自己的平台。

(5)不断完善远程教育工程,拓宽教师学习和交流的平台。

(6)创造机会,让教师有更多的机会外出参观和学习。

我校老师积极参加市、区级开展的各项新课程培训活动。参加培训后各位教师利用教研活动通过上汇报课或讲座等形式向其余的教师交流自己的学习体会,使一人学习,大家受益。学校还鼓励每位教师参与各类听课评课活动,余文艺老师还被宝安区评为优秀评课辩课选手。

4.教师多媒体技能培训:本学期开展了演示文稿的集体培训,为教师培训了演示文稿的基本操作。同时还对个别教师进行FLASH动画制作等基本操作,使教师在使用多媒体教学上更得心应手。同时鼓励教师积极使用远程教育资源,课题展示月中进行了教师课件、远程优质课的比赛,推动了教师使用多媒体和远程资源的积极性。

二、进行不同层次的培训,继续加强青年教师的培养力度

1.为了使青年教师尽快成为学校教学第一线的骨干,一开学就组织骨干教师与青年教师进行师徒结对。在师徒结对活动中师徒共同协定了师徒公约,师徒代表也分别进行了发言。在平时的教学中师徒们互帮互助,青年教师的教育教学能力也有了很大的提高。

此外、我校还还开展了一系列活动提高教师的专业素质,有教师的三字一画基本功比赛、课题实验展示课、拓展课、选修课的展示、课件制作比赛、教师的个人科研资料展示等。整个过程,将教师的展示内容和评比结合起来,调动了教师的积极性,对学校的教科研工作的进一步深化起到了积极的推动作用。尤其是青年教师凸现了自己的教学特色,表现积极,受到老师和领导高度赞扬。本次活动中,教师们在研究中能在读懂别人的同时看清自己;在悦纳别人的同时充实自己;在实践尝试时突破自己,能够带着问题去教学,贯穿教学活动的全过程;带着问题去实验,贯穿课题实验的全过程;带着问题去反思,贯穿自身成长的全过程。是校本培训更上一个层次。

2.充分发挥骨干教师的作用,本学期我校的骨干教师分别就数学、语文、英语、音乐上了示范课,还有一些骨干教师在校内上了展示课。在这些骨干教师的带领下,我校教师的课堂教学水平有了进一步的提高。

3.要求新上岗教师积极参加区教师进修学校组织的各种培训,为了使她们学有所得,学校有针对性地对她们进行指导,鼓励他们参加各种教育教学展示活动,认真写好总结和反思。

总之,我们在这学期的校本培训上,按计划完成了本学期的培训内容,我们还会继续努力,延续和发扬我们的校本培训,把下学期的培训工作做的更好。

阶段性个人工作总结 篇4

20xx年已接近年终,插管车间今年的生产及管理工作即将告一段落。回顾一年来的忙碌与付出车间在厂部的带领下,紧跟公司下达的年度生产任务计划,努力加强生产管理、安全管理,落实管理责任制,贯彻实施绩效考核,较好地完成了全年的各项工作任务,在各个方面都取得了长足的进步。插管单u线20xx年的生产和管理等方面亦做了一定的努力和学习,现就单u线今年的工作完成情况总结汇报如下:

主要完成的任务

1.通过了仓库提前备料的方式。

不但了解了欠料信息,同时可以让车间需要前置加工的物料得以有计划地完成。依据欠料信息、订单数量、客户的需求,合理地进行排产。确保车间生产的流畅性,也降低了车间半成品的积压。对于车间上报的异常情况能尽全力进行处理。如有自身处理不了的,能及时的上报领导并跟进到位。对生产计划是否有序的完成,采取深入员工的方式了解核实生产的进度,以确保订单的交期

2.生产现场的工艺查证。

工艺查证是保证规范操作和标准生产贯彻执行的要点,在生产过程中力求对工序关键控制点、操作者、工艺设备、物料等进行监督控制,从而实现生产出优质高效产品的目标,单u在过去的一年里,配合品管人员对每批产品的主要工序环节进行工艺查证,建立健全工艺查证记录,确保在每一批产品的生产过程中严格执行操作规程,严明工艺纪律,保证产品生产工艺标准,避免不合格产品的出现

3.狠抓安全管理后整理相对于公司其他车间来说安全隐患较多。

在过去的20xx年里也发生了几起工伤事故,这些事故已经给公司和车间带来损失。“愚者用鲜血换取教训,智者用教训避免事故”。身为一班之长,虽然所拥有的权力不是很大,但肩负着全班十几名员工的生命安全的重任。因此,对于安全工作我从未放松过,月月讲,天天讲。

工作中的不足

1.班组管理方面

虽然在过去的一年中班组的管理水平有了一定的提高但还是存在一些问题,如:员工的标准化作业情况有待改进,员工的技术水平有待提高,员工的工作积极性还没有被充分的调动起来等。没有高水平的管理,就没有高素质的员工,就没有高质量的产品。因此,我会在以后的工作中着重解决提高班组员工综合素质的问题,充分利用业余时间,多安排一些有关标准化作业知识的培训,争取在较短的时间内让员工的综合素质有较大的提升

2.安全生产方面

安全管理没有做到位,力度不够;安全培训不到位;检查不到位。很多时候,由于员工的劳动强度较大,体力消耗较多,因此在完成当天的产量,做整理现场的工作中出现忽视的现象,更是有在违规操作的情况从而连续多次发生工伤事故。现在想来这几起事故的发生,我有着不可推卸的责任。首先:在组织班组日常安全培训的过程中没有真正做到让每一个员工时刻将安全生产牢记于心;其次:在安全检查方面没有做到全程跟踪全程检查;最后:在发生一次事故后没有及时总结经验教训,避免类似的事件再次的发生。

3.质量控制方面

质量是生产出来的,而不是检查出来的,就是说要讲全面质量管理,要按照目标要求认真抓好每一个环节,每一道工序。同时质量检查又十分重要,特别是在生产过程中的质量检查可以有效地避免发生质量事故和质量问题,变事后处理为事前预防和事中控制,变被动为主动。虽然目前公司从上至下都开始重视质量,但在实际操作过程中还是存在许多问题,尤其是班组之间的配合,例如在织造过程中还有许多有待改进的地方。要解决这些问题不是某一个班组努力就可以做好的,这需要几个相关班组的通力合作,我认为要想做好质量工作,必须把握“严、细、实” 的原则,要严格管理,认真细致,狠抓落实。

今后努力方向

新的一年意味着新的起点,新的机遇,新的挑战。我会再接再厉,认真提高业务、工作水平,为公司和车间发展,贡献自己的力量。我决心在接下来的一年中努力做到以下几点:

1.加强学习,拓宽知识面。努力学习冲压专业知识和相关管理知识;

2.本着实事求是的原则,做到上情下达、下情上报;真正做好领导的助手;

3.加强与车间兄弟班组的沟通合作,向先进班组学习,加强管理,努力使班组形成团结一致,勤奋工作的良好氛围;

4.全面完成车间交给的各项任务,为车间带出一个能打硬仗,吃苦耐劳的单u班组。

阶段性个人工作总结 篇5

班主任工作是琐碎,繁忙的,然而做好班主任工作是一个好教师的标志,也能从中体验到做教师的快乐。著名的教育改革家魏书生曾这样说过:”班级像一个大家庭,同学们如兄弟姐妹般互相关心着、帮助着,互相鼓舞着、照顾着,一起长大了,成熟了,便离开这个家庭,走向了社会。”一个良好的班集体对每个学生的健康发展有着巨大的教育作用。形成一个良好的班集体,需要每一位班主任做大量深入细致的工作。接下来就这一学期的班主任工作作一个汇报

一、加强思想教育,确立班集体的奋斗目标。

加强思想教育是班主任工作的重要方面,也是班级工作的重点。首先要关心爱护学生,再对他们进行思想品德教育。教育他们热爱祖国,树立为中华的振兴而奋发向上的思想。班集体的共同奋斗目标,是班集体的理想和前进的方向,班集体如果没有共同追求的奋斗目标,就会失去前进的动力。所以,一个良好的班集体应该有一个集体的奋斗目标,形成强大的班级凝聚力。作为班级组织者的班主任应结合本班的实际,制定出班级的奋斗目标。在实现班集体奋斗目标的过程中,要充分发挥集体每个成员的积极性,使实现目标的过程成为教育与自我教育的过程,每一集体目标的实现,都是全体成员共同努力的结果,要让他们分享集体的欢乐和幸福,从而形成集体的荣誉感和责任感。因此,我给同学们制定了班规和一日常规,结合《小学生守则》和《小学生日常行为规范》进行有效的教育。使学生认识到自己所做的行为规范和不规范,直接影响到班级的集体荣誉。这样增强了学生的集体荣誉感。

二、注重培养正确舆论和良好的班风。

一个良好的班集体要形成正确的舆论和良好的班风去影响、制约每个学生的心理,规范每个学生的行为。正确的舆论是一种巨大的教育力量,对班级每个成员都有约束、感染、熏陶、激励的作用。因此,班内要注意培养正确的集体舆论,善于引导学生对班级生活中一些现象进行议论、评价,形成”好人好事有人夸,不良现象有人抓”的风气。因此,我注重学生的行为规范,抓典型,树榜样,在班级中开展评比激励机制,形成互争互赛的竞争氛围,让学生通过竞赛看到自己的闪光之处,明白自己的不足和今后努力的方向。这学期,班中有个别同学食堂中饭不吃,到小摊小贩那里去买包子等零食吃,我就让大家开展一个小小讨论会,让大家一起来谈谈为什么不能在小摊小贩那里买东西的原因,谈谈其中的.利与弊,让那些同学明白学校、老师这样做的原因是什么,从而养成自觉遵守学校规章制度的好习惯。

三、注重干部队伍的培养,实行班级管理民主化、细致化。

有句话说:“抓在细微处,落在实效中”,班主任工作只有细致入微,才能使班级管理见成效,而在细致管理基础上还应充分发挥民主。班主任要有意识的让学生参与管理,创设各种表现机会,充分调动全班每个同学的积极性,形成民主管理气氛使学生自我表现心理得到满足,民主意识得到培养,管理能力得到增强。班干部既要有管理能力,又要民主管理。因此每个干部都要清楚地明白自己的职责,

及时认真的完成每一项工作。在班干部中,我定期开展批评和自我批评,让大家意识到当班干部不是为了一时的光荣,应该更加以身作则,成为班级中各方面的示范。对于各方面不太自觉的同学,我请小干部和他们结成手拉手小伙伴,班干部进步的同时也要帮助这些后进生一同进步,效果比较明显。

四、开展活动,培养学生能力,增强班级的凝聚力。

集体活动能发挥娱乐、导向、育人的功能,又能充分体现素质教育。班主任要积极组织、参与学校各项有意义的活动,在活动中,促进学生相互关心,尊重理解和协作的关系,积极参与学校组织的各项竞赛活动。因此,本学期,我根据学校大队部的要求,根据学生的兴趣、爱好,结合”我能行”活动,在班内开展了”智力”比赛、小品表演……要求学生小组合作、同学合作共同完成任务。通过活动,学生的合作能力得到了提高,增进了同学之间的友谊,学生对这类活动兴趣盎然,积极地投入到班级活动中去。长此以往,就会不自觉地喜欢上这个集体。

五、注重家校联系工作

班主任只凭自己的威信和力量是不可能取得教育成功的,对学生教育离不开家长的配合。我重视与家长的沟通,坦诚相待,使学校和家长对学生的教育有一致的要求和态度,并时常同他们交换意见。家访是学校与家长联系的重要途径,我高度重视,帮助家长共同对待孩子的进步和存在的问题,同家长达成共识,充分调动家长的积极性,配合学校教育好孩子。家长都忙于工作,跟孩子的沟通更少,所以我们更要做好家校联系工作。

有人说:“要给人以阳光,你心中必须拥有太阳。”班主任是教育者、领路人,只要我们班主任心中拥有太阳,洞悉学生的心理,对学生教育动之以情,晓之以理,持之以恒,和风细雨,定然润物无声。我们的班主任工作就会做得更好,实现著名教育家叶圣陶说的“教是为了不需要教。”我们的学生就会自尊、自立、自律、自强。

阶段性个人工作总结 篇6

总之,20xx年虽然取得了一定的成绩,但仍存在着很多问题和不足,主要表现如下方面:

一、安全方面:

安全管理有好多没有到位,这主要表现在以下几点:

1、安全管理力度不够。安全操作制度不健全,安全培训不到位,检查不到位,有好多时候,由于我们的工作当中劳动量比较大,工人的体力消耗比较大,为此在生产安全检查过程中,发现的安全隐患没有严肃的指出或者没有按照安全管理制度进行处罚,现在想来是完全不对的,在安全事故没有发生以前,就应该不讲情面,只有这样,才能彻底消灭安全隐患。为此,我想在今后的工作中,对存在人情面子的安全隐患没有指出或处理的,我们将严肃处罚当班安全责任人。

2、安全隐患整改及时不彻底。由于存在侥幸心理,有些安全隐患的整改工作存在应付现象,并且还认为这样会降低一些生产成本,这样在有些安全隐患的整改中没有彻底整改,我想在今后的工作中,不论要付出多少,只要是安全隐患,只要是不符合安全管理规定的,就要坚决不折不扣的进行整改,并安排整改责任人限期整改。对整改不彻底的,严肃处理整改责任人。

3、违章操作的几乎没有处理过。在工作过程中,有好多操作没有严格按照操作规程操作,但是当时又没有发生安全事故,所以大多只是口头批评,而没有严肃处理。现在想来,这是安全隐患的重中之重。象前段时间一名操作工违章操作,作业完成后,直接从2米高的地方跳下,造成足跟撕裂。因此在今后的工作中,凡是出现的任何违章操作的,一律停工休息。

4、安全标志仍不够健全。到目前为止,东西两个厂子,我自己简单的找了找,发现像高空作业、高温作业、高压作业安全标志没有设立,准备限期解决。

二、生产、成本方面:

因简单追求产量,使有时个别班组为了当班的自身的利益,出现了:

1、交接班不协调。比如个别班组以清理现场、准备交接为由,采取应付投料的方法,造成下个班次的产量降低。这一点对我作为管理者来说确实是个头痛的事,目前解决的办法就是首先尽可能的提高班组长的思想素质,并要求他们要考虑整体利益,其次就是硬性规定处理现场的时间,以保证交班工作的正常进行。对于发现有明显故意应付投料的班组,严厉处罚班组长,或者扣减当班的产量。

2、设备带病工作。个别班组在生产过程中,为了尽可能的提高产量,在设备出现故障隐患时,没有及时进行修理,结果既缩短了设备使用寿命,又加大了设备维修资金的投入,把设备的维修时间转移到了下一个班次,并延长了维修时间。凡是已经发现设备有简单的小故障应该停车检修而没有停车的,加大处罚班组长和维修工的力度,同时我们在今后的工作中要进一步建立完善的管理制度,我在想能不能把技术工(维修工)分出几个档次,这可以通过考核或者评审的办法进行分档,这样如果发现维修工人不处理当班设备故障的,进行降低技术工档次的处罚。

另处还有:

3、技术岗位的培训欠缺。现在看来技术岗位的培训确实太少了,如果能经常进行技术岗位的培训,使同一工种的技术人员的技术水平都在不断的提高,那么我们的产量一定会提高,产品的生产成本就一定会下降。我们已经采取了一项措施就是定期召开技术研讨会,要求大家在会上畅所欲言,把自己在生产过程中发现的问题和方法都说出来,是问题的,大家讨论解决,是经验的,大家共同吸取。我想还要让他们这些技术人员从文化方面、技术方面从外面吸取更新的知识,来进一步提高技术人员的思想素质和技术水平。

4、管理不到位,有跑冒漏现象,成本考核制度不健全,落实责任不到位。加大管理力度,建立成本考核制度,量化考核。

三、质量方面:

1、成品颜色不一:原因:管理不到位。方案:

(1)找最佳标准,定量添加

(2)设专人负责添加

(3)随时抽查。

2、成品内在质量不稳:原因:

(1)管理不到位,对配料没实行监控。

(2)由于原料含量不一,没与工人及时沟通。

(3)岗前培训不到位。

(4)由于配方含量调整,没及时采取有效措施。

方案:

(1)加强管理,设专人负责投料,并做好记录

(2)加强新员工的岗前培训

(3)定期不定期的抽查

(4)调整配方是及时清理

3、产品的板结有时严重:原因:

(1)板结剂加量不准

(2)没根据产量大小及时调整添加量

(3)冷却效果差之水分不稳定,导致板结

方案:

(1)制定添加标准

(2)设专人负责按产量,标准添加

(3)加大冷却引风效果

(4)由主任负责不定期进行检查监督

4、产品外观大小不均,颗粒不圆:原因:

(1)生产工艺执行不严

(2)由于原料不一,没能与领导及时沟通,调整配方

(3)管理力度不够,致使关键岗位人员之间沟通不够

(4)筛子筛分不好

方案:

(1)制定严格的工艺管理制度,由专人负责检查

(2)协调管理,关键岗位人员及时沟通

(3)根据不同的原料,及时与领导沟通,调整配方

(4)对成品筛进行技术改造

四、现场管理方面:

定置管理仍没有完全到位。到目前为止,我们还没有真正的对所有的物品进行定置管理,只是临时决定一些物品的摆放,同时由于工人的懒散性和素质的高低不等,有时在作业场地完成作业后,不能做到人走场地清,乱放的现象仍然存在。这一点我们准备建立定置管理图,以便在今后的工作中能够依图加强巡查,对未按照标准进行摆放的,进行严格处罚,使“5S”管理初见成效。

五、设备现场管理没有完全到位。

由于人人都有惰性,操作人员总是能省事就省事。这样运行设备上面的浮尘等经常不能及时清理。为此,我们准备加强设备浮尘清扫的检查,对能够及时清理并及时检查出设备隐患的,给予一定的奖励,对没有及时清扫的班组,则给予适当的处罚。

六、技术改造方面:

1、技术改造的奖励政策兑现的不及时。由于工作过程中注重工作过程,而在工作完成后,没有及时进行回顾和总结,造成对一些小的技术改造没有进行及时奖励,有损技术人员的工作的积极性。为此,我们准备定期召开技术改造总结会,既能及时兑现奖励,又能总结经验,找出新的改造项目。

2、技术革新主动性差。以往的技术改造大多是在工作过程中确实遇到了不得不解决的问题了,才去想办法,或者才去同一些技术人员一起探讨解决的办法,没有把技术人员在工作过程中的经验充分的发挥和利用起来。为此我们准备经常召开技术研讨会,让大家把工作过程遇到的问题摆一摆,共同研究对策,找出改造的办法。就是俗话说的“三个臭皮匠,顶个诸葛亮”。

七、培训方面:

1、在岗位培训方面,不要说其他人了,就是我本人,实事求是的说,学习的也少了,我现在感觉靠经验进行管理是不行的,而现在我的技术知识又太有限了,因此在工作过程中大多靠的就是经验了。这一点在今后的工作中,准备加强学习,首先自己能够解决的办法就是多召开一些岗位工人的专题会议,让大家多谈一谈工作中的好的经验和办法,这样既提高了其他人的岗位工作能力,对我也是一个学习。

2、一般岗位的培训太少。我们现在只是在一些主要的岗位实行岗前培训,但是对一般岗位的培训几乎没有。这样大多数工人的各方面的素质差距太大,一般岗位人员认为自己不被重视,挫伤了一般人员的工作积极性。

八、环境方面:

1、由于双粉、筛分控制不好,大量的尘土造成了车间的工作环境差,下一步控制改造加大除尘效果。

九、个人存在问题:

1、平常的工作没有计划性。

由于工作的繁杂,在每天的工作中,都是以自己的想法,随意的进行安排工作,计划性太差。这一点我准备这样来解决。首先在每天下班后,要对各项工作进行调度,需要调整工作目标和方向的,提前计划好,并落实将新的工作目标落实到人。其次是及时与相关部门进行沟通,以便调整工作计划。三是对已经安排的工作在没有非常特殊的情况下,在没有完成以前尽可能的不再改变工作方案。

2、在平常仍有时出现布置工作后,没有检查、落实,甚至没有进行考核,打击了职工的工作积极性。

比如原来要求员工从废旧内膜中捡出可以重复利用的内膜,并有考核标准,这样企业生产降低了生产成本,职工还可以多得到一点收入。但是最后却没有考核与兑现,影响了工作的积极性。因此,在今后的工作中,对已经安排的工作,要善始善终,自己不能解决的问题,要上报领导来解决。

3、虽然已经在管理层工作了多年,但感觉仍没有学会充分利用下属。

这一点可能与本人多年的工作习惯和工作作风有关。我应该把一些工作让下属去处理,应该多给下属一些锻炼的机会,应该多支持下属的工作,提高下属工作的积极性和主动性,让他们把自己应该做的事情做好。

4、缺乏有效的沟通,一是部门之间的沟通,二是内部沟通,下一步加强沟通。

为切实抓好20xx年生产部的工作,我将按以下几个方面进行开展工作:

1、继续坚持“安全第一,预防为主”的方针,严格按照安全操作规程进行管理。

(1)重点抓好三级安全管理网络的建设,充分发挥他们的职能作用。

(2)全面落实安全生产责任制,重点抓好班组管理。

(3)继续坚持每周一次的安全大检查,对各车间存在的设备隐患违章行业仔细排查,发现问题立即处理(限期整改,严重的给予处罚),并责令责任当事人制定出改进措施。

(4)对查出的安全隐患,当作事故对待,按照事故三不放过的原则进行处理。小事当作大事抓,把事故消灭在萌芽之中。

2、做好节能降耗,降低生产成本。

(1)认真计量好车间附助材料使用,做好班组交接班记录,每月对车间班组附材进行清理考核,并将各班附材消耗每月进行对比,作为年终考核的依据。

(2)会同车间制定班组交接班制度,加大检查力度,提高产量,确保产品质量。

(3)加大低值易耗、辅材的考核,低值易耗品、防板结剂、机械油进行计量,降低产品消耗。

3、强化质量管理

(1)进一步完善生产工艺,对影响产品质量,如色泽、颗粒因素加大管理力度,着色剂、板结剂设专人计量,确保色泽一致,颗粒均匀,同时防止产品板结。

(2)加大生产工艺的检查力度,对不认真执行工艺的车间、班组进行通报批评,并上报处理。

(3)积极与物资部、质检部沟通,特别是对自备袋包装的原料,落实好具体含量再使用,确保产品养分稳定。

4、认真落实公司下达的生产任务。

(1)根据各车间用工人员情况,制定最佳用工人员方案,由生产部和车间共同配合积极招收新工人,确保正常生产人员的.配备。

(2)合理调度、均衡生产,根据各车间生产能力的大小,合理下达生产计划,确保满足销售需要。

(3)认真做好与供应、物资部门的沟通交流,使原材料的物流更加趋于合理,减少转货费用,降低生产成本。

5、积极做好现场管理

(1)对成品或半成品进行定量存放,加强巡查,对未按要求进行处罚

(2)强化设备管理,责任到人,每月由车间主任对设备管理、使用进行总结。加强产成品的防护措施,将所有产成品全部盖好,做到防雨防尘。

(3)强化“5S”管理,将“5S”管理制度化,规范化,每星期对车间不低于二次的检查,将检查结果车间内通报。

6、继续提倡和激励技术革新。

积极为技术人员提供技术革新和对设备进行小改小革的环境和条件,及时将新产品的标准交到技术人员手中,使他们及时配合公司有关部门学习和掌握新的产品工艺,带动和激励全员积极学习技术,提高自身技能。对于在技术革新和对设备小改小革上确有提高生产产量、质量和改善工作环境、保护设备等特殊贡献,并在生产中得到证实的,报请公司给予表彰奖励。同时继续搞好设备的检查、维护、保养与维修,使生产设备始终处于良好的运行状态。对设备的维护维修费用列入生产成本,并量化到每个班次,超支自负,节约按公司规定奖励。

7、加强自身学习,并认真注重岗位培训

8、做好环境保护工作。

将车间粉尘工作列入15年工作的重点,集思广益,认真分析,将车间粉尘降到最低化,净化环境,增加公司效益。

综上所述,在新的一年里,我们在做好各项工作的同时,积极配合公司搞好各项活动,全面完成公司交给的各项任务,为公司带出一支能打硬仗,吃苦耐劳的员工队伍。

阶段性个人工作总结 篇7

《课标》指出:“习作是运用语言文字进行表达和交流的重要方式,是认识世界、认识自我、进行创造性表述的过程。““要求学生说真话、实话、心里话,不说假话、空话、套话。“但长期以来,学生习作主体缺失的现象很严重,学生丰富的主体世界被相对忽略了,这对习作教学是有害的,习作中的“弄虚作假“还会导致学生伪善,对其人格形成会产生负面影响。另外,教师命题往往从知识技巧出发而不是从学生的实际出发,过于抽象、刻板、成人化,造成学生写作心理障碍,挫伤了学生的习作兴趣和积极性,禁锢了学生的创新精神。习作教学失去育人的功能,变为单向的、平面的,没有学生动态发展的封闭模式,这显然不是以人为本的教育所需要的习作教学之道。常言道:“厚积薄发“,唯有丰富的积累,自由习作时才能文思如涌,解决“无米之炊“。积累的核心问题是教师训练学生养成善于观察、阅读、思考的习惯。

我们在习作指导中,经常发现这样一些人与文的不协调:学生“豪情万丈“地陈述长大要当科学家,却从不关心身边的生活小事;

学生编出了许多助人为乐的“生动故事“,却从来没有助人为乐或根本不会助人为乐;

教师稍一进行范文指导,学生的习作有明显倾向于范文等等。可见,学生的观察、思考习惯还待养成,素材积累意识待培养和提高。现将本阶段工作总结如下:

一、更新观念,提高认识

更新教育观念是教育科研的首要条件,也是课题研究的关键。因此,我特别注重加强理论学习,提高自身理论素养和教学科研能力。我们课题组教师定期交流学习搜集到的关于作文教学的最新资料、新课程标准与课题相关的文章,观看教学录像,通过学习,转变观念。

二、抓好常规,为课题研究服务

1、精心设计写话内容,引导学生发现生活中的素材。好的习作素材能让学生兴致盎然,只要贴近学生实际,就能调动其写作热情,引导学生发现身边的素材。

①利用生字组词、扩句,把部分生字,词语串起来说完整的话,清楚明白地表达自己的意思鼓励学生把说的话写下来。

②立足课本,上好口语交际课。新教材每单元都设立了一个口语交际,贴近学生生活。口语交际涵盖了听和说的能力,而且凸显语文是工具性的重要特征。在指导说话之后,将内容写下来。

③实验教科书的插图特别丰富,是极好可利用的资源,让学生展开想象,让学生给书上插图配文。在此过程中,指导学生仔细观察,大胆想象。

④立足课内文本,读中生趣,趣中仿写,仿造生成自己的作品。

2、丰富多彩的作业形式,拓展学生习作的素材。除常规化的写话作业外,结合二年级学生的特点,我们又创造性地将语文实践性作业与此相结合。如在学完《假如》一课后,引导学生说说如果自己有一枝马良的神笔,将会画些什么?然后让学生用自己的画笔进行绘画,最后引导学生模仿文中的诗句进行创作,形成了图文并茂的独特的作业形式。

3、以校刊《皂荚书苑》为展示交流平台,促进学生间的学习交流,使学生在阅读中学习别人的长处。

三、今后研究方向

1、继续引导学生仔细观察,广泛实践,充分利用校本资源来积累习作的素材,加强学生的实践活动,除了学好每门学科,还要积极参加班队活动,尽量让每位学生都参与实践体验,想办法克服班生规模大的困难;且走进社区,参加公益活动,体验生活,感悟人生。

2、引导学生广泛阅读,大量积累语言,提高习作的深度,凸显习作的亮度。“诵读古诗三百首,不会作诗也会吟“,学生只有通过广泛阅读,才能增长知识,拓展视野,才能吸取别人之精华,弥补自己之不足。在阅读中积累大量的优美词句,用以习作之中。通过古诗词的阅读和名著的欣赏,体会人格的魅力,吸取文学之精华,让自己的习作在选材立意上有一定的深度,张扬个性,体现自己独特的风格。

3、如何把素材的积累和素材的内化与习作有机的结合起来。

当然,小学生习作教学中素材积累能力的研究是一个艰难而又漫长的过程,不能立竿见影。但我们会坚持在感受生活中张扬学生个性,在话题训练中形成作文序列,一如继往的认真研究新课标下作文教学,培养学生的作文能力,提高学生的作文水平。

阶段性个人工作总结 篇8

本学期开学已经有两个多月了,上级领导和社会各界人士一如既往关心和支持我校建设和发展,先后有当阳市委常委、常务副市长黄智华,副市长何良平,市政协副主席李新华,宜昌市教育局职成教科、职教研究室,当阳市教育局领导到我校视察,指导工作,有力促进了我校各项工作的顺利开展;围绕今年暑假召开的学校三届一次教代会确定的指导思想和奋斗目标,经过全体教职员工的共同努力,我校在内涵发展、特色发展、跨越发展的道路上又迈上一个新台阶。下面对本学期开学以来各部门主要工作作一总结:

一、德育及安全工作

1、举办20xx级新生职业素养夏令营活动。此次新生夏令营活动一改以往新生入学单纯军事训练模式,在当阳市中小学尚属首次,使新生入学有特色、有成效。活动内容丰富,涵盖国防教育训练、习惯养成教育、团队教育、感恩教育、礼仪教育等内容;活动形式多样,采取军事训练、主题讲座、主题班会、内务训练、纪律强化、拓展训练、自我分享、引导激励、礼节礼貌训练等教学形式。该活动对学生学会认知、学会做人、学会生存、学会发展具有极大地促进作用。在活动中,班主任组织有力,跟班积极,涌现出了齐振奉、朱凤梅、朱大华、李胜华、杜利红、吴青琴、段耀兵等“优秀指导员”。

2、深入推进“学生成长导师制”。召开优秀导师经验交流会,整理汇编导师经验交流材料;重新修订导师工作手册,完善导师工作考评制度,采取学生及其家长、班主任、寝管教师反馈,考评组检查等方式全面量化考核导师工作,促使导师工作深入推进,再上新台阶。积极宣传“学生成长导师制”,9月17日,教育局以《培育德育精品,打造职教特色》为题编发了第13期教育工作简报,在全市教育系统宣传推介我校“学生成长导师制”,《宜昌教育网》全文登载了该文。之后,《湖北教育》第10期以《关注每一个学生的发展》为题,大篇幅报道了我校“学生成长导师制”这一德育工作新举措,并给予了很高评价,认为我校“学生成长导师制”在实践探索和理论研究上都初见成效,学校重大安全事故为零,学生违纪率明显下降,辍学率显著降低,校风校纪得到根本性好转,受到家长和社会的一致好评。

3、成功举办我校首届班主任专业能力大赛。历时一个多月,经过各专业部初赛,推选刘承东、刘娟、张二星、饶飞云、杜利红、纪振兴、徐实敬、吴青琴、杨林、赵春艳等10名优秀班主任参加学校决赛,评选出刘承东、赵春燕两位班主任参加当阳市第一届班主任专业能力大赛,并均获奖。

4、开发德育收视课程。发挥校园电视台的功能,充分利用第一节晚自习时间,对学生进行时事教育、形势教育、道德教育、礼仪教育、健康教育、安全教育、感恩教育等。德育收视课程得到专业部和班主任以及科任教师大力支持,全体学生认可,课程初具雏形,不仅正在成为学校的一张特色名片,而且作为校本开放课程还具有较大地挖掘潜力。

5、打出一套强有力的安全工作组合拳。坚持每次学生半月假返校安全大检查制度,牢牢绷紧安全这根弦;全面启动校园及周边治安环境整治活动,打造平安校园;邀请我校法制副校长、坝陵派出所副所长余步云进行法律知识讲座,让学生学法、知法、守法;将当阳市看守所申报为我校未成年人校外德育教育基地,分批次组织部分班级学生到看守所进行法制警示教育;给全校学生办理校园责任险、城镇居民医疗保险,为校园平安增添一道保护墙。

6、涌现一批优秀德育工作者。学校教育,德育为首。开学以来,在德育工作岗位上涌现一批优秀德育工作者:张烈福、李胜华、刘志刚、杜利红、徐实敬、双道华、吴青琴、齐振奉、赵春艳、徐向东、曹萍、刘承东、曾爱华、朱凤梅等班主任跟班紧,管理到位,所带班级班风、学风好,特别是双道华所带20xx级计算机4班与过去相比,进步特别大,班风、学风明显好转,杜利红、吴青琴作为两名新班主任,做班主任工作还是新手,但她们“出生牛犊不畏虎”,坚持做到“腿勤、眼勤、口勤、手勤、心勤”,所带班级学习风气浓厚,班级稳定;朱华明、张浩、张烈福、田文美、严中华、吴群英、崔开武、陈小华、杨金明、张玉巧、史金芳、曹萍等老师,他们导师工作细心、耐心,在9月份导师工作检查中被评为优秀等次。

二、教科研工作

1、积极备战省级技能大赛。今年11月,湖北省将举行中职学校学生技能大赛,我校参赛的项目为机加工类的普通车床、服装类的服装设计和服装工艺。为确保在省级技能大赛成绩实现新的突破,即获得两个二等奖,冲击一等奖,学校成立了省级技能大赛训练领导小组,制定技能大赛实施方案和目标奖励方案,采取一对一、生产实践、外出集训等方式,强化参赛选手训练力度。为此,学校送普通车床选手先后到枝江职教中心、孝感工业学校集训,送服装专业选手到湖北城市职业学校集训。在指导技能大赛中,王杰轻伤不下火线,带病坚持工作,目前正在黄石带领服装专业参赛选手集训;席冬明潜心研究历届大赛项目,从细节入手,指导工作做得认真、扎实。

2、圆满完成全国第38次计算机等级一级office考试。今年9月,我校组织计算机、服装两个专业学生共187人参加此次国家级考试。此次考试和往年相比有很多变化:一是软件升级,教材改版;二是新增考试内容,题库内容增加。我校高度重视,从制定方案、强化训练、模拟考试、心理辅导到监考安排、后勤保障等都做了具体分工和部署,确保了本次国家级考试顺利进行。

3、改革早晚自习。我校作为“湖北省文化基础课改革试验试点研究学校”,今年秋季学期,结合实际,学校大胆进行文化基础课改革实验,制定了《早自习改革方案》和《晚自习改革方案》,自编了语文、英语校本教材。早自习统一使用《语文早读》和《英语早读》校本自编教材;晚自习第一节观看“校园电视台节目”和《新闻联播》,第二节进行文化课或专业课知识学习。这两项改革解决了长期以来我校存在的早读目标不明确、时间过长、氛围不浓,晚自习职教特色不突出的问题,增强了学生自主学习的积极性和灵活性,凸显了职教特色,并且整个早晚自习有制度、有措施、有检查、有督促、有反馈、有总结。在9月、10月“早读活动”总结评比中,12级计算机3班,13级机电1、4、5班,13级计算机1班、平面设计班,13级护理2班,13级服装班等8个班级被评为“早读优秀班级”,黄克青、朱大华、何媛媛、杜利红、岳联合、宋友成、田原、朱华民、冯立新、徐实敬、冯友胜、胡兵、安大庆、吴青琴、陈习荣、刘群、张待、双道华、陈治新、冯安菊、陈传梅、张清玉、朱凤梅、胡孝林、曹良晶、杜天松、阮精华、张春蒂、谭卫东、陈晓华等30名教师被评为“优秀指导老师”。

4、积极搭建教师专业成长平台。和学校工会联合推选张浩、吴青琴两名年轻教师参加当阳市“班班通”环境下多媒体教学大赛,并分别荣获一、二等奖,以此为契机,对全体教师进行电子白板运用技术校本培训;注重教师梯队培养,抓好今年招聘的4名新教师入门课。教师听评课活动已经制度化、规范化、常态化,越来越多的教师能熟练地制作课件上课,计算机教研组教师发挥专业优势,人人带头示范,制作课件上课,语文、数学、医学等教研组大多数教师不甘落后,也积极制作课件上课,张待、纪振兴课件做得好,副校长张永胜率先垂范,带头尝试运用“电子白板”上公开课。

5、教学常规检查落到实处。坚持每月教学常规检查,促进教师做好备、教、批、辅等教学环节。在9、10月教学常规检查中,宋晓俏、岳联合、纪振兴、周晓珊、李胜华、朱晓荣、吴青琴、徐向东、胡莹、史金芳等10名老师连续两次被评为优秀等次。

三、招生工作

今年秋季学期,在全市初中毕业生减少、中职招生竞争日趋激烈的形势下,我校共招收20xx级新生825人,比去年净增118人,其中,社会生源学生24人,比去年净增19人;特别是新生职业素养夏令营活动结束后,从宜昌城区、荆州等地中职学校“试读”一段时间后又选择到我校就读的学生达38人,比去年净增26人。越来越多的应、往届初中毕业生选择了就读我校。这数字变化的背后折射出的是人们对我校办学质量和社会声誉的不断认可。

在中职招生中,各个招生小组成员走村串户,不怕苦,不怕累,不放弃任何一个生源,为我校招生工作开创了新局面,其中谭卫东、曹孙武、罗伟、陈卫红、郑玉荣、杨远红所在招生小组圆满完成任务,而谭卫东、曹孙武、罗伟所在招生小组更是远远超额完成了任务。

四、就业指导工作

校企联合办学途径不断拓宽。开学以来,先后与深圳东田光电科技有限公司、广州嘉禾光电科技有限公司签订联合办学协议;10月28日,全球最大的帘子布生产基地、江苏省重点企业集团、张家港市十大企业集团之一江苏骏马集团委派人事部陈延峰经理专程来我校考察,洽谈联合办学事宜。

召开驻厂班主任工作汇报会。艾廷炎、杨华、冯琼、肖萍、杜利红等老师放弃暑假休息,远离家人,甘于吃苦,乐于奉献,自愿担任驻厂班主任。在会上,他们先后讲述了各自驻厂亲身经历和感受及其建议,为学校进一步抓好学生顶岗实习工作提供了第一手材料。

抓好学生顶岗实习管理。建立并启用学生实习管理软件系统,使学生顶岗实习管理信息化、规范化、科学化。

五、培训工作

非学历培训、电大教育、高等教育自学考试是我校除中职学历教育之外的又一重要组成部分,抓好这些教育的招生,既是抓社会效益,更是抓经济效益。开学以来,培训部门通过制定招生工作方案、印制招生简章、召开动员大会、实行领导蹲班制度和招生进度日报制等办法,使今年的大专招生再创新高:截至目前,招收校内中专套读大专学员230人,其中电大学员196人,高等教育自学考试学员34人;招收校外电大成人学员招收24人。

在大专招生中,涌现了一批先进工作者,李胜华、曹孙武、齐振奉、张二星、吴青琴、朱大华、李斌、田原、严中华、陈传梅、饶飞云、朱凤梅、李淼、杜利红、张兰贵、段耀斌、熊家军、史金芳等18名班主任宣传到位,引导得当,措施得力,均完成或超额完成了本班大专招生任务。

同时,今年10月,成功组织20xx级、20xx级共212名学员到三峡职业技术学院参加全国高等教育自学考试,确保大专学员既招的进来,还要确保学有所获;完成20xx-xx年雨露计划130人次资金兑付的所有工作,做到培训工作善始善终。

六、后勤保障工作

顺利完成校园绿化景观工程财政评审、公开招标工作,招标价为990517、30元,目前正在进行实训楼与3号学生寝室之间换土平整绿化工作,正式启动园林景观工程;喜获20xx年中央财政支持的职业教育实训基地400万建设项目专项资金,这笔资金将用于学校模具专业实训室建设;整理绿化资料,圆满完成当阳园林城市检查工作,在当阳市住房和城乡建设局创建“国家园林城市”办公室、教育局校产办公室统计的市建成区公共设施绿地数据中,我校总面积105468、5平方米,其中绿化覆盖面积占81000平方米,绿化覆盖率达76、8%,名列当阳市教育系统统计的26个单位之首,在当阳市创建“国家园林城市”活动中,我校十分给力;同时,还先后完成了实训楼外墙砖补贴,食堂屋顶防水,形体训练室、中西餐摆台实训室建设及装修,行政楼二楼会议室装修,A级食堂续评保级,提供14个勤工俭学岗位等工作。

在后勤服务岗位上,涌现一批爱岗敬业的典型,如:李容明老师担任学校保管员,在财产检验入库、保存保管、领发出库、课桌凳维修等方面一丝不苟,严格把关,为学校当好家;史冬梅老师从教师岗位转型到出纳岗位,她虚心好学,角色转换快,在本学期学校固定资产网上填报中,她不厌其烦,不计个人得失,牺牲很多休息时间,仔细核对、填报每一个数字;文印室万怀忠同志长期与印刷机器打交道,不怕脏,不怕累,为了完成印刷任务,不影响学校工作,他伴随机器的轰鸣声,有时一站就是半天甚至一天,毫无怨言。

七、宣传工作

强化外宣,突出重点。围绕将“学生成长导师制”打造成我校德育精品的外宣目标,学校办公室积极策划组稿,重点宣传推介,使“学生成长导师制”先后在省市媒体上宣传报道。本学期以来,我校在各大媒体发表新闻累计达50多篇,并且在省级媒体发表新闻报道有重大突破。截至目前,市教育局统计的教育系统在当阳教育网上发表的新闻篇数,我校已跃居排行榜第一名。在学校宣传工作中,办公室、教务科、团委、机电部等科室、部门能及时宣传报道本部门工作中新动态、心举措、新成绩、新亮点,涌现了杨远红、朱华民、张二星、邓广青等善挖掘、勤动笔的“优秀通讯员”。

八、党建、人事工作

整理上报“当阳市文明单位”创建材料,为明年创建“宜昌市文明单位”奠定基础;举办两次道德讲堂活动,邀请湖北省首届“楚天园丁奖”获得者、双莲小学田生文老师,我校道德模范徐实敬老师和当阳市人民医院护理部副主任胡国华分别在第三期、第四期道德讲堂上讲述他们自己的先进事迹,激发广大教职工爱岗敬业,提升个人道德水平;开展了一次行风政风评议问卷调查,努力办人民满意的学校;完成全校205名教职工全国教师个人信息采集工作,做到准确、无误、高效。

九、工会工作

顺利召开三届一次教代会,确立了学校今后奋斗目标(创建“宜昌市文明单位”“创建湖北省示范中等职业学校”);开展教师节、中秋节、重阳节慰问活动,不断提升教师幸福指数;推选林思萍老师参加长坂坡歌会并获二等奖,展示学校教职工风采;成功创建“宜昌市示范家长学校”“当阳市教育系统‘五好’关工委”,家长学校建设跃上新台阶;组织全校教师学习《中等职业学校教师专业标准》,引领全体教师做合格的“双师型”教师;开展教职工集体舞比赛活动,丰富校园精神文化生活。

十、团建工作

坚持全校团支书半月一次培训制度,不断提高团干自身素质和管理水平;规范每周一次的升旗仪式,成立国旗方正,统一学生升旗着装,保证升旗严肃性和规范性;改革小红帽志愿者服务队伍,成立各专业部小红帽志愿者服务队伍;及时宣传报道本部门工作新动态、新业绩、新亮点,其中一篇发表在湖北文明网;和当阳联通公司联合举办“迎国庆暨‘联通杯’校园卡拉OK”大赛,晚会首次加入了新元素——校园电视台现场直播和中场互动环节、现场投影,晚会水平得到了显著提升;与护理部联合开展“提升职业道德素养,争做最美白衣天使”的道德讲堂,激发广大青年学生立志正德,勤学竞技。

十一、各专业部工作亮点

机电部:

一是开展专业认知教育。邀请清华大学国家级模具骨干培训班客座教授、深圳德立天科技有限公司董事长兼总工程师徐立鑫教授一行5人到我校机电专业开展模具专业认知教育活动,激发学生专业学习兴趣。

二是组建学生技能团,为技能大赛储备人才;举行机电专业第二届羽毛球比赛活动,丰富学生课外生活。

三是对重点学生进行“三常”教育,即常谈话、常告诫、常引导,逐渐规范其行为习惯;进行目标教育,帮其制定可行的职业生涯规划,不断实现自我成长。

计算机部:

一是按“大专业,小方向”的专业建设原则,细化计算机专业,和武汉视野教育联合开设平面设计班,共招生43人。目前,平面设计班学生学习兴趣浓厚,班级稳定。

二是加强专业认知。请计算机教研组教师、当阳市动画制作学科带头人张治钰老师给20xx级新生作了专业认知与学法指导的专题讲座。邀请视野教育领导肖波到我校,走进13级平面设计班举办班会,与学生展开了面对面的师生互动活动,增强同学们对该专业的认识。

三是完成省级重点专业申报、三个层次班级的专业课程设置工作、全国第38次计算机等级一级office考试等工作。

护理部:

一是狠抓学生养成教育,尤其是新生的日常行为养成教育。同时开展了“争创文明寝室,争做文明学生”的活动。护理部学生精神面貌良好。

二是在四大专业管理部率先开展了广播操比赛,提高两操质量。

三是结合专业特点,与学校团委联合开展“提升职业道德修养,争做最美白衣天使”道德讲堂活动。收看视频《当阳最美护士》,让师生感受自己身边护士的平凡、伟大、崇高;邀请当阳市首届十大杰出女性、当阳市护理学科带头人、当阳市人民医院护理部副主任胡国华给护理部师生作了题为《护士的职业素养》讲座,胡主任的讲座既是一次职业道德讲座,也是一次护理专业认知讲座。

高服部:

一是加强学生手机使用管理,提高课堂效率。第一节课前由班主任进班收取学生手机,妥善管理,下晚自习后发给学生。此举使高服部学生课堂玩手机的现象得到根本性扭转。

二是积极探索“教师做中教,学生做中学”的教学模式。以服装专业6名省级大赛参赛选手为主体,发挥参赛选手的骨干引领作用,组织部分服装专业学生进行校服生产制作,圆满完成了800多名新生校服的缝制任务。以校企合作为平台,让课堂走进车间,让“教师做中教,学生做中学”的教学模式值得深入推广。

三是开展专业认知活动。高星级饭店运营与管理专业是我校今年新开设专业,为了激发学生专业兴趣,高服部聘请三峡职院旅游学院酒店管理专业教师、国家级餐厅服务员考评员、宜昌市人事局旅游服务培训师、宜昌峡州酒店集团饭店服务督导员谭远景老师为高星级饭店运营及管理专业的师生讲座,与会老师和同学们还观摩了谭老师一行中式铺床、西餐及中餐摆台、茶艺及调酒等技能展示。目前,该专业思路清晰,局面已经打开。

综上所述,开学以来,学校各项工作开展顺利,再上新台阶,并得到上级领导和社会认可。10月8日,宜昌市职教室副主任汪继清一行3人,到我校进行了20xx年秋季教学视导和调研活动,对我校给予高度评价,认为我校开学工作有特色,社会认可度逐步提高;学校建设成就大、进步快;常规教学思路清晰、扎实;技能大赛备赛稳步推进;教科研力度增大、有成就;教学改革重实际,自编校本教材,改革早晚自习,创新校本选修课等。

在看到取得的成绩的同时,我们还必须清醒地看到目前存在的问题,如:专业部之间学生管理和学生素质还存在差距,学生上课睡觉、玩手机、讲话等现象在少数班级还比较严重;学生乱丢乱扔等不良现象还没有从根本上杜绝;学生之间小摩擦、小冲突还时有发生;“班班通”环境下电子白板运用技术的校本培训还需加强,教师充分运用现代信息技术手段的水平还待提高等。

本学期,时间已经过半,各项工作任务还很繁重,我们要以“创新、创业、创优,争先、领先、率先”(简称“三创三先)的精神,以满腔的热情、坚定的信心,聚正能量,奋力作为,竞进上位,全面提高教育教学质量,为创建”宜昌市文明单位“”湖北省示范中等职业学校“而奋斗!

阶段性个人工作总结 篇9

一年中,在各级领导的正确领导和帮助下,在同事们的关心和支持下以及自身不断的努力学习和工作下,全方面完善和提高了自己的思想认识、工作能力和综合能力,较好的完成了工作上的各项任务,虽然会经历一些困难,但对于我来说都是不可多得的锻炼机会,我感到对自己的工作有了更深的认识,现将一年来的工作做一下总结。

一、自觉加强理论学习,提高个人素质

首先,自觉加强政治理论学习,树立社会主义荣辱观精神,进而提高自己的政治素质,保证自己在思想和行为上始终与公司保持一致。

其次,在业务知识学习方面,我虚心向上级领导和部门其他同事请教,通过多看多问多听多想和多做,积极提高自己技能,使自己的业务水平更上一个新台阶。为了不断提高自己的理论水平,积极参加单位组织的理论培训活动,让理论更好地为实践服务。

二、踏实肯干,努力干好自己的本质工作

我一直严格执行各项规章制度,注重安全生产,认真履行作为一个锅炉班长的职责,认真执行巡查和定期维护检修等各项工作,在设备出现异常的时候,还加强对设备的不定时、不定期多次反复地检查,以确保锅炉的正常运行。我责任心强、有上进心、会虚心学习他人的长处,平时对自身的严格要求,做事一丝不拘。

我在完成自己的工作以后,经常跟有经验的同事坐在一起讨论、交流各自的经验,探讨工作中发现的问题。通过同事间的探讨,我能从他们那里得到许多书本上学不到的知识,都是他们多年实际工作积累出的精华,同时,我利用业务时间,努力通过各种渠道学习工作中的技能技巧。

三、遵循节约、高效的原则积极投入工作

我在提高人员技能的基础上,通过合理运用人员编组,制定设备运行规则、强化维护保养等手段,使设备处于最佳运行状态,从而达到锅炉的正常运作,合理运用能源。我在具体工作中,坚守岗位,集中思想,严格要求各班时先按规定巡视、检查各种设备、装置的运行情况,同时认真记录锅炉运行情况,在交接班时认真核对日报记录,清点用具。同时我还对锅炉及附属设备的定期检查和维修保养工作,在发现锅炉有异常现象危及安全时,根据实际情况,采取有效的处理方法。

今年具体参与的工作主要有以下几个方面:

第一、干好司炉工运行工作,保障工作安全,一要有责任心,二要有过硬的技术和丰富的工作经验。为了让锅炉能更安全、经济、稳定运行,我向班组成员提出了一些有利于优化锅炉燃烧,保障工作安全,确保低污染、低耗能等项目的方案,从而确保锅炉运行可靠,排放达标,安全生产,至今更未出现过人为事故。 第二、协助本班组成员干好本班各项工作,保质保量的完成上级领导交办的各项任务。密切配合,不断完善,在这一年期间,常常利用工作之余,配合班组同事制定锅炉操作规程。调整锅炉运行参数,逐步摸索出一套行之有效的锅炉运行方案。

我清楚自身还有许多不足之处,如组织管理能力不足,政治理论水平有待提高。今后我将不断完善自我,努力做到以下几点:

1、自觉加强学习,向专业理论知识学习,向政治理论知识学习,向身边的同事学习,取长补短,逐步提高自己的理论水平和实际操作能力。

2、充分发挥自己的优势,还应和班组其他员工一起提高操作技能。

3、继续提高自身政治修养,强化为企业,努力使自己成为一名更优秀的员工,为企业的发展做出应有的贡献。

阶段性个人工作总结 篇10

我在公司作为电话客服一员工作的试用期即将要结束了。回顾这一阶段,我有很多进步的地方,也有很多不足的地方。现在我就以我在这段时间里的成长和工作经历来做一下工作总结。

一、进步的地方

我的试用期是三个月,在我刚来到公司的第一个月里,我还什么都不懂,主管教我怎么去与顾客交流的时候,我也不用心听,所以在接打电话的过程中,我老是出现用词不当,不知道怎么回答的错误。而且我也经常被主管指出来,我普通话也不够标准的问题。到了第二月,等我适应了公司的环境和对这份工作慢慢上手后,我就开始进入了工作状态,开始端正了我的工作态度。在主管对我们电话客服进行培训的时候,我就用心去听,用心的去把工作重点和工作要点记下来。并且在每一天里我都提早半个小时来到公司,把我当天的工作内容和工作计划都写好贴在我的办公桌上,每天督促着自己完成。另外,我还把我们电话客服需要背熟的几条术语,都深深的记在了脑海里,在接听和拨打电话的过程中我也十分的注意我的每一个用词。

所以在之后的两个月里,我开始慢慢的掌握了作为一名电话客服需要掌握的工作要领,开始能从容应对顾客们在电话里提出来的一些问题。也能及时的帮他们找到一些解决办法。

二、不足的地方

在这三个月里,我在普通话这方面做得还是不够好,因为这可能也跟我从小带的家乡口音有关,所以我的普通话不是什么很标准。但是为了让顾客能有更好的体验,为了让客户更够听得更清晰,我会努力的改正我这个缺点。我给自己在接下里的一阶段里定得目标就是把我的`普通话练好。虽然我知道这个难度很大,但是我会在每天晚上回到宿舍之后,坚持练习普通话一个小时。我相信在我的努力之下,我的普通话一定会有所改善。

来到公司的这三个月里,虽然我不是我们这批试用员工里秀的一个,但是我每天也都按时完成了我作为电话客服的工作量。每天至少接听了x个售后服务电话,每天至少拨打了x个反馈电话,所以我对我自己在这三个月里的表现还是很满意的。但是我会在结下来的工作中,做到更加让自己满意,更加让领导满意。

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