幼儿园年度工作计划

【#年度工作总结# #幼儿园年度工作计划必备12篇#】如果你和他人合作办公的话，那么在制定工作计划的时候，需要参考到双方的情况，写工作计划有哪些要求？本文将带您从多个角度来考察“幼儿园年度工作计划”，如果您喜欢本网页请把它收藏起来！

幼儿园年度工作计划【篇1】

一、指导思想

在局教育工会和学校支部及园长室的领导下，以精神和“三个代表”重要思想为指导，以创建文明单位为契机，以构建温馨校园为载体,认真学习贯彻党的精神，以“世博年”为契机，以“围绕教育，服务教师；突出维权，多办实事；解放思想，开拓创新”为基本思路，维护教职工的合法权益，大力推进学校民主建设、教师队伍建设和工会自身建设，努力为教职工办实事、做好事、解难事，调动、发挥教职工的积极性和创造性，为学校发展尽力作贡献。

二、主要工作目标及安排

（一）以师德建设为核心，提高教工队伍整体素质

（二）不断完善，积极推进学校民主政治建设

（三）创建和谐校园，维护教职工合法权益

1、以班组建设为抓手，切实维护教职工的合法权益，促进和谐校园构建。

2、推进教师健康工作，关注教职工的身心健康。

3、进一步加强各种形式的困难帮扶机制建设。

（四）以工作创新为动力，不断加强工会自身建设。

1、加强学习，增强做好工会工作的责任心和使命感。

2、大力加强工会组织建设，不断推进工会组织群众化、民主化、规范化建设。

3、细化班组建设的相关工作。

4、重视妇女工作，结合幼儿园娘子军的特点，充分发挥全体女教职工聪明才智，依法维护女教职工的合法权益和特殊利益。

5、要严格执行工会财务管理制度。

（五）再接再厉，继续做好退管工作

保持并发扬09年退管工作特色，结合市先进退休教工之家的验收工作，进一步完善退管工作的相关制度及做好退休教工之家创设完善工作，具体详见退教管理计划。

附：工会工作月历

一月份：1、元旦、春节慰问，做好送温暖活动

2、组织全园教职工春节联欢活动。

3、09年度资料汇总完善

4、召开三委会会议，初步商议制定年度计划

二月份：假期中工会与教职员工的交流、沟通，了解在职及退休教工身心情况。

三月份：

1、庆祝“三八”妇女节，开展“唱响世博、我最精彩“卡拉ok演唱活动。

2、政治学习：《中国师德》第四章学习1，2，3节

3、实施推开教工阳光体育活动

四月份：1、“奉献世博，乐享教育“师德实践知识竞赛

结合学校重点工作开展“我爱上海，我爱世博”教育教学研讨交流活动

2、政治学习：《中国师德》第四章学习4，5，6节

3、女工：教师礼仪学习活动之一

五月份：1、开展“吟诗作联迎世博”暨迎端午庆世博对联创作征集评选活动

2、政治学习：《中国师德》第五章学习1，2，3节

六月份：1、教工暑期疗休养安排工作2、参观世博园区活动

七八月份：1、组织教工暑期休养2、送清凉活动3、做好无偿献血工作

九月份：1、庆祝教师节活动

2、女工：巧手迎世博暨摄影、手工作品展示活动

十月份：1、“我运动，我健康，我快乐“教工运动会

2、教工体检

3、政治学习：相关师德建设内容

十一月份：1、协助党政做好学校绩效考核工作

2、做好中层干部民主评议工作

3、组室健身娱乐活动

十二月份：1、工会工作年度总结

2、送温暖活动，给教工发慰问信

幼儿园年度工作计划【篇2】

一、学期工作目标：

以联合办园为契机，以小幼衔接课题为主导，以运动会、“六一”汇报演出为主题，加强幼儿园管理，突出特色，努力开创幼儿园教育教学管理新局面。划

二、加强学习，提高教师的思想业务素质：

本学期，加强全园教师的政治业务学习，统一思想，统一认识，统一要求与管理，提高教师的业务水平和思想素质。以先进的教育思想和教育理念来指导幼儿园的教育教学工作。

三、加强小幼课题研究：

在教学中，围绕小幼衔接的主题，开展教育教学活动。首先加强文化课教学，除了完成正常的教学内容外，语言课教学中，逐步渗透提前识字、提前认读教学，在教学中通过儿歌、古诗文的背诵教学，渗透中国经典教育，为小学的提前阅读打下良好的基础;弘扬中国的传统教育，在此基础上，三月底举办一次中国古典作品唱颂会。其次，努力提高专业课教学水平，力争出成绩，出人才。在国画教学中，加强国画技能技巧的学习、掌握，学期末，力争给每位幼儿装裱一幅作品，让人人都有收获的喜悦;音乐班舞蹈与艺术体操相互渗透，体现音乐班的专业特色。另外，加强幼儿的上课常规管理，培养良好的行为习惯和学习习惯，为幼儿更好地适应小学教育打下基础。

四、加强幼儿的安全教育和保育工作，确保幼儿的身心健康地发展：

保育工作是幼儿园一项重要的工作。我们首先要认识到保育工作的重要性，并树立现代保育意识，深刻理解保育工作的内涵，熟悉了解保育工作内容、要求及相关业务知识，严格遵守卫生法规。以面向全体幼儿、突出以幼儿发展为中心，突出心理保育，突出一日生活各环节的保育，并实施保育对策，使保教互相渗透，使保教相结合的原则得以真正实现。突出幼儿园安全工作，责任到人，加强教师安全责任心，以保证幼儿身心健康地成长。

五、以活动促进各项工作的发展，提高幼儿的素质：

1、为了突出渗透中国的经典教育，3月底幼儿园将举办古诗文唱颂会，要求全园幼儿参加。

2、为了加强家园联系，体现家园共育，定于4月底举行幼儿园家长儿童运动会，运动会要体现趣味性和娱乐性，以锻炼身体、提高幼儿的综合素质为目标，要求幼儿人人有项目，全园参加。

3、6月份，举办幼儿园特长汇报演出，从学期初就制定出训练计划和目标，利用一切业余时间进行排练，尽量不耽误正常的上课时间，力争不再出现锻炼少部分，耽误多数人的做法，还要保质保量地完成汇报演出任务。

4、美术班要举办庆“六一”画展，期末要为每位孩子装裱一幅国画，突出专业特色，给幼儿收获的快乐。

六、续加强幼儿园的室内外文化建设，努力给孩子创造优美的生活环境：

为了给幼儿创设优美的生活学习环境，特别是北园的设施添置维修和园文化建设，从学期初就制定一份合理可行的计划，以达到整体规划，合理安排设计，真正办成孩子的乐园。

幼儿园年度工作计划【篇3】

幼儿园家园共育工作计划1

1、利用家长资源，开展全园性的环境创设，让家长了解幼儿园的教学活动和具体的主题活动，引导家长多方位的支持幼儿的活动。

2、召开“家长会”，加强家长之间的交流。

向家长汇报班级的工作计划，并听取家长的意见，介绍交流家教经验，宣讲家教知识。开家长会前充分作好准备，并虚心听取家长意见，通过与家长的交流，让家长认清自身的教育功用，认识到自己本身对于幼儿来说就是一大教育资源，自己的一言一行、一举一动都会成为幼儿模仿的对象，会潜移默化地影响着幼儿。引导家长注意自身素质的提高，注意让自己的言行发挥积极的教育作用。帮助家长了解幼儿园的工作计划和要求，以协助幼儿园工作，广泛听取家长对幼儿园保教工作、教师师德、幼儿伙食营养等方面的意见。

3、综合运用多种方法，如电话交流，家访等，加强家园联系。

利用家长平时接送孩子的时间，及时让他们了解孩子的学习生活情况，与家长共同探讨一致的教育方法，教育孩子。对两天不来的幼儿要及时进行电话家访。

4、家园互动，积极筹备"六一儿童节""文艺演出。

家园沟通的根本目的在于充分利用家长资源，实现家园互动合作共育。这是幼儿园家长工作的出发点和归宿。在“三八妇女节”“六一儿童节”期间开展"我爱妈妈"，庆“六一”文艺演出。发动家长参与我们的演出活动，请家长为孩子们筹备演出服、道具、观看演出等，这样让家长了解幼儿园的教学活动和孩子们的演出情况，同时也让孩子和家长、幼儿园产生了互动。

总之，家长活动的形式是多样的，内容是丰富的，只要我们班上教师的共同配合和努力，使家长工作创造出更多种多样的形式，在实践中不断丰富，不断得到发展，让幼儿的身心得到很好的发展。

幼儿园家园共育工作计划2

幼儿园和家庭常被喻为车子的两个轮子。古人曰：“养不教，父之过；教不严，师之惰。”对于幼儿的成长发展来说，两者都是必不可少的。教育好幼儿既是幼儿园的任务，也是家庭的责任。而幼儿园教育的成功与否，在很大程度上取决于幼儿园与家庭的联系，取决于家庭能否与幼儿园配合共同教育好幼儿。因此，我园努力做好家长的工作，争取家长的密切配合。现制定本学期家长工作计划如下：

一、宣传家教知识、交流幼教信息。

向家长提供先进的家庭教育经验和理论，并向家长推荐，帮助家长分析和解决家庭中的难题。教师应经常地、广泛地收集有关家庭教育的先进经验和理论，并向家长推荐，帮助家长分析和解决家庭教育中的难题。

二、发放家长问卷等，虚心听取家长意见。

虚心听取家长的意见，不断改进幼儿园的`工作。幼儿园通过家长意见箱、谈话、家访等各种方式征求和虚心听取家长的意见，争取家长的帮助，不断改进幼儿园的工作。不定期的开展一些各种书面联系方式，如宣传窗、家长问卷、家教园地、征求意见书等。通过这些书面联系与家长互通信息，加强经常性的配合和合作。

三、向家长宣传新的《浙江省幼儿园教育纲要》试行及新教材的教育理念，取得家长的帮助和支持。

教师要向家长介绍幼儿园是如何根据国家的教育方针，针对幼儿身心发展的特点，对幼儿实施全面发展的，让幼儿家长了解幼儿园的教育目的、任务、原则、方法和形式等，并向家长说明幼儿园的.工作计划，向家长介绍新的《浙江省幼儿园教育纲要》试行和新教材的内容和教学理念和教学方法，向家长汇报幼儿在幼儿园的生活、学习情况，争取家长的支持和配合，共同教育好幼儿。

四、请家长参加半日活动等，了解幼儿在园表现。

幼儿园开设宣传窗，定期向家长宣传幼教知识，同时请家长观看幼儿的半日活动、卡拉ok比赛、讲故事比赛、幼儿画展、参加亲子趣味运动会、庆“六一”文艺活动、毕业联欢会等。同时各班丰富并及时更新家园联系栏内容，让家长从中得知幼儿在园的表现和幼儿园对家长在配合教育上的具体要求及获得家教知识等。

五、家长学校及家委会。

本学期幼儿园将开展系列讲座，邀请领导、专家来家长学校进行专题讲座，并发放家长学校教材，给家长授课，以听讲座和平共处大家讨论为主要形式，让家长了解幼教知识，互相交流、达到教育的最佳效果。继续发挥家长委员会的作用，更好地体现家长是幼儿园的主人，参与幼儿园的民主管理，审核幼儿园的伙食帐目，伙食安排、厨房卫生、卫生保健等，同时继续请家委会成员不定期为园听课，提出宝贵意见，进一步提高我园教育教学水平。

幼儿园年度工作计划【篇4】

上一学期，在园长的正确指引下，以及教师们的积极配合之下。保教工作已基本步入正轨，在丰富多彩的教研活动中，教师的教育教学水平有了明显提高，特别是电化教育在幼儿园活动中的应用，多次受到区领导的好评。但教师的专业理论素质和教育实践能力与现代化教育思想和教育理念相差甚远。对《纲要》的理解与实践中的应用还需不断探索。教师的研究意识还缺乏积极性和主动性。在研究活动中还须加强创新和探索。在活动的安排上，要探索分科活动与主题活动内容的相互融合。

针对上学期教研工作存在的问题，确定本学期教研工作指导思想：

以《规程》和《纲要》为指针，以人本管理为指导，加强教研工作管理，提高教师参与教研的积极性，培养研究型教师，以教研活动促教师专业化成长，全面提升幼儿园的保教工作质量。

认真学习《纲要》实施细则，将学习与课题研究结合起来，用《纲要》精神指导解决实践中存在的问题，寻找教育理论支撑点，探讨教育策略，改进教育中的弊端，总结创造性的教育经验。

一、本学期重点学习

1、9月份：学习《幼儿园教育评价的探讨》和《幼儿园指导纲要实施细则》以自学为主。

（1）研讨：适合本班幼儿的教育评价手段。

（2）研讨后各班保教员制定适合本班的教育评价方案，一式两份。交幼儿园一份。

2、10月份：学习《如何建构积极有效的师幼互动》以自学和小组学习为主。

（1）通过学习，结合日常工作每人写一篇学习笔记，大家交流经验。

（2）研究课：如何在教育教学活动建构积极、有效的师幼互动。由老师承担，其他老师听课、评课，共同找亮点与不足，针对不足再上一次教育活动。

3、11月份学习新《纲要》于幼儿教师的专业素质。

以自学为主，学习后每人准备一篇相关文章，发在论坛里，与大家谈谈自己的体会。

4、12月份学习新《纲要》与幼儿教师的专业素质。

教研时间集体学，学后研讨“提高专业化水平”的重要性。

二、教研工作

1、本学期每位教师围绕“电化教育在教育教学中的应用”每班根据本班情况制定教研专题初稿。9月底完成上交。

2、调动全员参与幼儿园教研管理的积极性，大胆实践探索，共同参与班级各领域目标的制定，使保教工作有序开展。

3、紧紧依靠园本培训，开展各种园内教研活动。

（1）开展教学研讨活动，在园内由一个或多个教师对统一活动内容进行多次实践研究，在研究中比较不同的教学策略、教学方法、组织形式、价值取向等对幼儿发展的影响，在学、做、研、思，再学、再做、再研、再思的过程中，寻找到教育活动中所隐含的教育价值。

（2）自荐课评比活动，大家一起来听，听后进行评析，，从而让老师明白有价值的教育活动究竟应该怎样来组织。园领导随堂听课，随堂评析，对教师组织的活动进行具体的、直接的指导，有效的提高教师的教育能力和教育效益。每位教师1个月自荐课一次，班长、骨干教师要起到模范带头作用。

（3）每位教师一学期最少上1次汇报课，邀请中心校领导和村级园教师参加。

（4）园本讲座。每位教师一学期最少组织1次园本培训。骨干教师、班长不少于2次。准备好了报幼儿园安排时间。组织讲座的老师把讲座题目、时间、参加人、培训内容发至学校网站校本培训版。

4、加强教师反思能力，构建反思型教师角色，在实践中学习，在反思中提高。

实践前反思，我要怎样做，为什么这样做，会有什么样的结果。

实践中反思，随时审视自己的教学行为，检验预定措施的可行性，调整策略。

实践后反思，在自己反思的基础上，及时记录，提出改进意见。通过教研组交流。

学期末每人上交2-3篇质量较高的反思笔记，园内评出优秀反思笔记。

5、开展带教指导活动，骨干教师带教。

三、开展“加强教师专业化建设”系列活动。

9月份：玩教具制作评比。每班不少于3种。

10月份：个案分析交流。

11月份：教师基本功比赛。

11-12月份：多媒体课件在教育活动中的应用活动评比。

四、加强教师教育经验的撰写与交流。

教师要注重日常工作中教育教学经验的不断积累，期末写出质量较高的教育教学论文和案例。

新纲要对教师理念和教育技能提出了巨大的挑战，所以，我们一定要坚定地站在时代潮流的前列，努力开创我们渤海幼儿园的新局面。

孩子们在幼儿园学习的英语需要在家庭中不断强化，才能使他们完全掌握，家园配合帮助幼儿学习英语有着非常重要的作用。幼儿不仅仅要在幼儿园多听、多说、多联习，在家也应该坚持天天听、天天说。只有家园配合得好，孩子掌握英语，运用英语的能力才能不断提高。

幼儿园年度工作计划【篇5】

一、指导思想：

在家园沟通问题上，教师要切实树立为家长服务的思想，把家长作为平等的合作伙伴，真心实意做家长的朋友，耐心倾听他们的意见，切实帮助家长解决在育儿过程中遇到的问题。对家长产生的急躁情绪及冲动要冷静思考，学会体谅。只要我们态度诚恳，就一定能赢得广大家长的拥护、支持。相信通过老师的努力。

二、具体内容：

(一)履行家委会的职责，配合幼儿园抓好文明创建活动和师德教育。

家长委员会带领、发动全体家长，尽心尽责发挥监督作用，定期收集家长的建议和意见，及时反馈情况，配合幼儿园抓好内部管理工作。

(二)善于发掘闪光点，弘扬正气。力所能及地协助本园解决办园中存在的问题，不断改善办学条件。

注重家长工作的实效性 家长工作必须讲求实效，家园合作尚不够深入，表现在家长虽然每天进入幼儿园，尤其是很少深入到幼儿园教育过程的深层次紧密配合课程。幼儿园的家长工作应让家长深入教育过程，并将之与提高家长的教育水平、改善家庭教育有机地结合起来。将充分利用家长学校、家长园地、家长开放日、家园路路通等途径，切实提高家长工作的实效性。（三）善于做个别家长工作 由于遗传、环境和教育不同，孩子发展状况各不相同，家长的素质、教养水平也大相径庭，因此教师做家长工作，帮助家长提高教育水平也要象教育幼儿一样“

(三)办好家园亲子活动，寓教于乐。家园亲子活动是创造机会让孩子和家长一起参与幼儿园的集体活动。本学期将在幼儿园的指导下，安排一次全园性的春游活动，以及其它亲子活动，如：半日活动的观摩、使孩子在活动中体验快乐，感受集体的荣誉，家庭的温馨。同时缩短幼儿园和家庭的距离，提高幼儿园的社会凝聚力。并协助幼儿园做好外出安全工作。

(四)配合幼儿园做好社会各界工作，以增强教育合力。做好宣传工作，发动全体家长，发挥技术、专业、工种的特点，为幼儿园擂鼓助阵，如：为我园的民俗文化特色活动献计献策，作指导。

(五)办好家长学校，针对幼儿实际情况丰富授课内容(包括家教理论、家教经验，理论知识)可由老师有计划讲述，经验方法由有经验好的家长讲述。

发挥家委会的桥梁作用 要充分发挥家长委员会作用，使其真正成为幼儿园与家长间的纽带，增强教育合力。家委会成员应积极参与幼儿园管理，了解幼儿园教育计划和要求，同时反映家长对幼儿园的意见和要求，配合园方做好期末家长评议工作。

(六)完善家长义工制度，针对幼儿的成长特点，围绕共同教育主题，园家委会成员带领各班级家委会成员参与，以提高教育质量和增进家长对幼儿生活的了解为目的，把家长义工工作作为家长参与幼儿园管理的一项权利，同时也是真正实行家园共建的一条重要措施。

保健方面：从饮食，卫生和安全等方面着手，促进幼儿身心健康成长。

幼小衔接并不只是幼儿园和小学的事情，家庭和社会因素都起重要作用，其中家长的作用尤其不能忽视。在幼小衔接工作中我们要非常重视做好家长工作。针对家长中的认识问题，利用家长会等机会一起探讨“幼小衔接问题”向家长介绍幼儿园培养目标和本班学期工作计划以及幼小衔接工作的具体措施，使家长认识到入学准备不仅仅是知识上的准备，还包括身体和心理上的准备，家长园地“设立幼小衔接专栏，根据目标有计划地选择和更换内容，让家长在小小的。

具体工作安排：

二月份：

1、进行召生报名工作。

2、大环境进行大扫除，各班玩具进行消毒清洗工作。

3、做好各班入学前的各项准备工作。

4、针对存在的安全、卫生问题进行整改。

三月份：

1、家委会成员会议，交流20xx年家委会工作计划。

协助幼儿园外出春游的安全宣传工作。随着教育改革的不断深入，人们越来越深刻地认识到教育作为一项系统工程，学前教育必须和杜会教育、家庭教育同步进行、同步发展、相辅相成，都会影响着教育整体功能的发挥，幼儿园教育必须与杜会教育、家庭教育相一致协调。我园将以幼儿园园务计划为依据；以争创省级示范园为目标；通过多途径的沟通交流方式及开展一系列丰富多彩的活动，让家长全面了解幼儿园的保教工作，了解幼儿教育目的、内容与方法。

3、家长会的召开，请各班家委会成员作记录。

4、各班推选家长参加义工活动。

5、家长委员会参与食谱的定做。

四月份：

1、开展家长开放日活动并提意见和建议。

2、家委会各组成员来园查巡各个岗位并提意见和建议。

五月份：

1、结合节日进行教育(“五一”劳动节、“健全管理机构。成立新一届家长委员会，进一步加强与委员们的联系，研究当前家庭教育，学校教育，社会教育的动态，商讨办好家长学校的措施和方案，收集并反映家长对学校工作的建议和意见。

2、家委员成员为六月一日活动献计献策。

3、各班推选家长参加义工活动。

六月份：

1、开展庆“六一”活动。

2、各班清点财产、资料归档，做好防暑降温工作。

3、各班组织(父亲节和端午节)活动。

4、全园进行大扫除

七月份：

1、根据工作需要，调整好幼儿园的工作岗位。

2、对园安全、消防、卫生方面存在问题进行检查、整改、落实。

3、做好老师的职前培训。

4、搞好招生、分班、收费等开学准备工作。

5、开展教师及保育员的年终考核活动。

八月份

1、加强班级常规教育，搞好环境创设并检查评比。

2、完善各种计划，搞好环境创设。

3、准备教师的庆祝活动，开好教师座谈会。

4、重温教职工一日工作制度和奖惩制度。

5、进行师德风教育，修改并完善幼儿园各种考核。

幼儿园年度工作计划【篇6】

《新纲要》指出：“幼儿园应与家庭、社区密切配合，综合利用各种教育资源，共同为幼儿的发展创造良好的条件”。“家庭是幼儿园重要的合作伙伴，应本着尊重、平等、合作的原则，争取家长的理解，支持和主动参与并积极支持，帮助家长提高教育能力”。随着幼教改革的迅猛发展，教育观念的转变，家长们也向我们提出了更新、更高的要求，在新课程下家长工作也给我们带来新的课题，引发我们对家长工作的新思考，如何提高我们的家长工作质量?如何来探索行之有效的方法?就成为我们对家长工作研究的重心。为了增强幼儿园管理工作的透明度，进一步沟通家园联系渠道，我园把“探索家长工作新路子，提高家长工作的实效性，倡导家园合作，实现家园共育，促进幼儿各种能力、素质的提高”作为幼儿园家长工作的目标，使家长工作朝着经常化、制度化、规范化方向发展。

根据《幼儿园工作规程》第五十条规定：“应建立幼儿园与家长联系制度，幼儿园应成立家长委员会”。我园吸纳部分家长参与幼儿园的管理并组建幼儿园首届家长委员会。为了更好地开展幼儿园的家长工作，特制定工作计划如下：

一、家长委员会工作的指导思想：

以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，牢固树立科学的发展观，以深入贯彻新《纲要》为核心，以实施新课程为重点，以园本研训为抓手，以评先创优为载体，以促进师幼发展为宗旨，求真务实，开拓创新，夯实基础，不断提升幼儿教育的整体水平，努力打造“爱幼、艺幼”优质学前教育新品牌。

二、家长委员会工作目标：

1.贯彻落实《幼儿园教育指导纲要》(新)精神，不断完善我园家长工作的管理体系，通过幼儿园与家长的双向互动，营造家园合力的教育环境，提高亲子关系，师生关系，家园关系的亲密度、融洽度，共同促进幼儿身心的和谐健康发展。

2.帮助家长明确家庭教育的目标和内容，充分开发和利用家庭资源，争取家长的配合，提高对我园工作的参与度，丰富家长学校活动内容和参与方式，切实提高家长工作的实效性。

3.加强对家长的培训,转变家长的教育观念，提高家庭教育水平，使家庭教育符合幼儿的发展水平即切合实际又具有科学性。

4.积极探索与社区合作的新路子，加强与社区的联系，充分利用了幼儿园的师资力量，不断探索3岁以下婴幼儿早期教育的新形式、新方法，充分发挥我园的示范辐射作用，为贯彻、实施托幼一体化作出自己的努力。

三、家长委员会的工作任务和要求：

1.帮助家长了解幼儿园工作的指导思想、工作目标、工作重点和办园理念，协助幼儿园开展各项工作。

2.充分发挥家庭对幼儿在思想道德教育中的作用，培养幼儿良好的道德行为习惯。

3.要关心幼儿园的发展，为幼儿园的发展献计献策，及时向园方反馈家长对幼儿园工作的意见和建议,共同为幼儿创设一个良好的育人环境。

4.协助幼儿园组织实施各种活动，以及交流家庭教育的经验，充分发挥好家园共育的作用。

四、本届家长委员会的组成：

幼儿园的家委会是幼儿园家长工作的常设机构。经各班班主任推荐和幼儿园园务委员会研究、决定充实12位关心支持幼儿园工作、热心为家长服务，教子有方的家长为我园家长委员会成员，本学年家长委员会共有13名同志组成，其中家长代表12人，园方代表1人。

五、本届家长委员会的具体工作：

1. 在园长的指导下工作，参与幼儿园管理，帮助家长了解幼儿园工作计划和要求，协助幼儿园开展好各项工作。

2. 通过各种形式，促进家园双向信息反馈，在“家园在线”栏目中新增了“家教指南”，每月上挂两篇“家教”文章，帮助家长提高科学育儿水平，使家长及时了解幼儿园的教育信息，明确培养目标，一起探讨，共同研究，畅通家园交流的渠道，充分发挥桥梁纽带作用。

3. 协助各班建立班级家委会，开好两级家委会会议，制订本届家委会工作计划，督促家委会工作计划的实施，开展丰富多样的“家园同乐”活动。

4. 协助班主任开好每学年的家长会，让家长及时了解幼儿园建构式课程的实施以及班级教育、教学及艺术教育的动态，争取家长的理解、支持和配合，实行家园同步教育。

5. 每学期为家长举行“开放日”一次，可邀请家长走上讲台、与家长互动等等。发放家园联系卡，征求家长对幼儿园及班级管理等方面的意见、建议，不断改进保教工作，改善服务态度，提高班级管理水平。

6. 协助幼儿园办好家长学校，努力帮助家长提高科学育儿水平。

7. 联系社区，积极开展0-3岁的散居儿童早教工作，做好调查摸底工作，建立联系网。开展送教下社区、邀请社区内0-3岁幼儿来我园参加教学活动、玩大型玩具等，充分发挥我园的示范辐射作用，为贯彻、实施托幼一体化作出自己的努力。

8.重视家访工作，认真做好开学初的新生家访，每期全面家访至少一次并做好家庭记录，提高教师做好家长工作的能力和水平。

9.根据园计划圣诞节由家委牵头组织以班级为单位的亲子野外游一次，元旦幼儿园进行早操比赛，由家委当评委评出各班早操结果。

(六)家委会活动的具体时间安排：

八月份：

1.新生家访。

2.新生来园熟悉环境。

3.“为了孩子专栏”新生入园适应专题。

九月份

1.制订家长学校工作计划。

2.利用幼儿园班级宣传栏，每周向家长公布幼儿园各年龄段教学计划及安排、开展家庭教育指导工作。(每月上挂家庭教育指导文章一至两篇)

3.各班丰富家教宣传栏。

4.要求家长配合，做好凭卡接送工作。

5. 商讨新学年园级家委会的组建，召开家委代表大会，讨论通过本学家长工作计划及具体活动安排。

十月份：

1.片区幼儿园开展教学业务指导。

2.请社区内0-3岁幼儿来我园参加游戏活动、玩大型玩具等。

3.阳节“老少同乐”系列活动。

4.班丰富家教宣传栏。

十一月份：

1.建立李彭片区0——3岁早期教育联系网络。

(1)摸底工作;

(2)建立联系网;

(3)发放早期教育宣传资料;

(4)开展亲子活动。

2.发放家长意见征求表。

3.召开全园家长会。

4.园长进行家教知识讲座。

5.各班丰富家教宣传栏。

十二月份：

1. 各班在家委会代表的组织下举行圣诞节野外亲子活动。(安全工作家长自负)

2.家长学校讲座《幼儿园新纲要、新课程介绍》(书面教材印发)。

3.出“为了孩子”专栏。

4.各班丰富家教宣传栏。

一月份：

1.元旦向家长展示幼儿早操表演、师生画展、幼儿玩具拼插作品展及亲子游园活动。

2.各班向家长展示健康特色教学。

3.各班丰富家教宣传栏。

4.本学期家访工作调查。

5.期未家访。

二、三月份：

1.三八节开展“亲情周”主题德育教育活动。

2.对幼儿进行期初家访。

3.防火、防水、防电、防烫伤及交通安全知识宣传。

4.召开班级家长会。

5.各班丰富家教宣传栏。

四月份：

1.大型家园联谊活动(待定)

2.向家长举行“开放周”活动。

3.各班丰富家教宣传栏。

五月份：

1.利用教师开课，邀请园级家委会成员听课，展示新《纲要》新理念下的优质教学活动。

2.母亲节开展“我爱妈妈”主题德育教育活动。

3.家长学校讲座《幼儿心理健康》。(发放书面教材)

4.各班丰富家教宣传栏。

六月份：

1.配合幼儿园搞好“庆六一”庆祝活动，邀请片区家长及幼儿来园共同欢庆“六一”。

2.各班丰富家教宣传栏。

3.家长学校学员结业典礼。

(1)家教知识测试(2)评选优秀学员(家长学校)。

4.期末家访。

幼儿园年度工作计划【篇7】

一、指导思想

以科学发展观为指导，以贯彻落实3-6岁教育指南为核心，以上级主管部门工作意见为主线，树立“以人为本，促进发展”和“服务于教师、幼儿、家长”的理念，结合本园实际，坚持理论联系实际，加大学习力度，积极探索丰富的家园互动办学形式，努力提高幼儿园教学有效性，促进幼儿保教质量的提高。

二、工作重点

（一）加强教师培训学习，提高教师保教水平

为提高保教水平，让教师以先进的教育理念武装头脑，以科学的教育方式组织培训学习，以饱满的教育热情对待孩子。具体如下：

1. 一是积极组织教师参加“亿童公司组织的教材培训”；二是认真组织教师学习运动包、区角等培训。

2. 积极借阅幼教刊物，学习新的教育理念和新的教学方法，做好理论学习笔记。

3. 鼓励教师参加大专、本科进修，提高学历，提高素质。

4. 认真组织保育员参加“保健员”培训，通过培训提高保育员的理论水平和实践操作能力。

5. 鼓励保健员参加“卫生技术人员”培训，提高保健员的理论水平和工作实践能力。

（二）加强教研力度，提高教学质量

1. 进一步学习领会《规程》和《纲要》的精神，切实领会课改的精髓。实施“关注整体、注重个性、强化愉快、主动发展”为基本要求；以“通过各类主题探究活动组织幼儿开展探究、表现、交往等实践活动”为突破口；以“通过教育科研引领教师自主拓展专业知识，挖掘自然资源，尝试园本课程开发”为工作重点；使“以幼儿发展为本”的理念真正转化为教师的教育行为。

2. 开展课程改革的学习活动，切实提高课堂教学效果。学习“建构课程的教学理念”，通过多渠道的学习为园本课程开发积累知识。

3. 开展“幼儿园环境创设评比”活动，通过此活动提高教师创设与利用环境的能力，挖掘各班的环境创设内涵，把环境创设和区域活动有效结合起来。

4. 开展“一课多研”和“主题探究活动”的教研和交流活动。把班级特色和主题探究有机结合在一起为幼儿园园本课程的开发做好充分准备。

5. 开展“主题式”区域活动和混龄区域活动”的专题研究促进幼儿不同水平不同经验得到发展。

6. 丰富幼儿园网站内容，使网站真正成为家长和教师的交流平台。及时更新网站内容，使幼儿园的办学理念和办学特色得到家长和社会的认可。

7. 加强毕业班工作指导，多关注细节的指导，落实计划的书写和成果的总结；同时加强对后勤人员的培训学习。

8. 规范班级计划、月工作重点的书写，并纳入考核之中。

9. 规范幼儿园各项计划的书写和资料积累工作。

10. 开展亲子运动会和开放日活动，促进幼儿园的品牌提升和发展。

11. 根据各年龄班的特点开展有针对性的德育活动。大班开展以“节约一滴水、一张纸、一粒米”为主题的系列活动；中班开展“自己事情自己做”的系列活动；小班开展“做个快乐的人”系列活动。坚持开展社会实践活动，各班根据季节特点，有目的、有计划地带领幼儿参观蔬菜基地、参观新农村建设、捡落叶等。

三、具体时间安排：

九月份：

1. 传达上级会议精神，重点做好开学前的各项准备工作（新生入园工作、人员分工、环境创设、园本培训等）。

2. 各班根据具体情况制定班级计划及月工作重点。

3. 各班学习早操律动并编排班级早操律动。

4. 各班根据班级实际情况及特色定位开展好第一主题活动。（大班：上学真开心 中班：亲亲好老师 小班：甜甜蜜蜜的家）

幼儿园年度工作计划【篇8】

1. 指导思想：

以新《纲要》为纲领，以爱为本，突出幼儿园人文特色，弘扬专业教师的发展。 ，努力营造学研氛围，积极开展教育研究和课程改革实践，促进每一个孩子和老师的全面、和谐、个性发展。

二、主要目标

1. 打造一支团结协作、齐心协力、不断学习、努力提高教师队伍每位教师各方面的素质。能力。注重塑造教师的良好形象。

2.努力促进具有教育研究和班级特色的幼儿发展。

3.探索家长的工作，让家长满意并积极配合我们的工作。

3、具体措施

1、新世纪的教师要充满时代的活力。这种活力体现了当代教师应该更好地认识美、追求美、反映美。追求外在美与内在美的和谐发展。通过自己的形象和人格魅力去感染和培养孩子。

2.珍惜幼儿园部门的各种学习交流机会，鼓励教师积极参与，展现个性。

3、做好孩子一日活动的各方面工作，督促年级组老师团结协作，共同成长。鼓励老师把自己的爱好带进课堂，潜移默化地影响孩子，让孩子培养更多的兴趣。

4. 年级组长每月进行两次小组备课和备课。

5. 每个月，年级组长要收集所有的年级计划、总结、记录等，并提交给教学主任。

6. 每个月，年级组长应为年级内的每位老师至少进行2次讲座，并要求做好讲座记录并给予指导。

7. 两个班的班长每个月都会互相教手指练习和歌曲。并组织孩子一起学习手指练习和歌曲。增加两个班级老师和孩子之间的沟通和团结。

8.两个班级组织游戏比赛，培养孩子们的团队精神。

四。具体工作安排

8月：

1、调整各班项目并进行清理。

2.各班级环境布置及公共环境布置。

3.各班组织第一个主题计划，第一周计划，安排家长园。

4.全园培训：职业道德、安全教育、工作计划等

九月：

1.随时与家长沟通。

2.知道教师节，孩子学会感恩。

3.召开班级家长会，与家长交流育儿方法，希望家长配合此事。

4. 中秋节，孩子们亲手做月饼。

十月

1.庆祝国庆，唱国歌，制作国旗，观看升旗等活动，了解和热爱祖国。

2.认识重阳节，和爷爷奶奶一起过节。

3.开展群舞活动，增进孩子之间的友谊和关爱。

4. 召开家长委员会。

11月

1. 老师组织孩子们收集树叶，认出从树叶上长出的树的名称和形状。

2.为家长举办半天的公益活动，玩游戏，增进亲情。

12月

1、组织新年游园会、元旦元旦节、元旦元旦、元旦元旦、大年初一等活动元旦元旦、元旦元旦元旦及元旦送礼等活动。

2.做好家访工作。

一月

1.教师每年进行一次技能评估。

2.做好各年级幼儿教学的考核工作。

3.园区全体工作人员总结工作，编制总结报告。

幼儿园年度工作计划【篇9】

2021年幼儿园食堂工作计划

尊敬的园长：

您好！很荣幸能有机会为您撰写2021年幼儿园食堂工作计划。在过去的多年里，我一直在幼儿园食堂工作，积累了丰富的经验和知识。基于这些经验，我提出了以下工作计划，旨在为幼儿园的食堂工作提供更好的服务。

一、改进餐品质量

1. 提高餐品的营养价值：与营养师密切合作，对食谱进行科学搭配，确保幼儿能够获得全面均衡的营养。

2. 利用新鲜食材：定期与供应商洽谈，确保食材的新鲜度和品质，严格按照卫生和安全标准进行操作。

3. 考虑餐品的口味多样性：了解幼儿对不同食物的喜好，根据需求提供多样的口味选择。

二、营养健康教育

1. 配备专职营养师：请专业人士为教师、家长和孩子提供有关营养和健康饮食的培训以及指导。

2. 规划营养教育活动：每月组织一次与饮食健康相关的活动，如制作健康小食品、讲座、亲子活动等，提高家长和孩子对营养的认识与重视。

三、加强安全管理

1. 强化食品安全意识：定期举办食品安全培训，教职工要求严格遵守食品安全卫生规范，确保食品的安全与卫生。

2. 建立食品安全监测体系：制定科学合理的监测方法和指标，定期对餐厅运营过程中的食品进行抽检和样品留样，并定期进行安全风险评估。

四、提高服务质量

1. 确保食堂的环境整洁：定期对食堂进行清洁和消毒，保持卫生环境。

2. 提高服务效率：餐厅人员培训，确保服务的高效性和准确性。

3. 加强与家长的沟通：定期向家长沟通有关食堂工作的相关信息，包括食谱、食品来源、餐品安全等。

五、减少浪费

1. 制定合理的食品采购计划：与供应商签订合理采购合同，购买符合需要的食材数量，以减少食物的浪费。

2. 引入儿童自助餐：根据幼儿的不同需求和食欲，提供适量的食物，并鼓励幼儿按需自助餐，避免浪费，并培养幼儿适量饮食的意识。

通过以上的工作计划，将致力于提高幼儿园食堂的服务质量，确保儿童获得安全、营养丰富的饮食。同时，将不断开展儿童营养健康教育，增加家长和幼儿对饮食健康的认知，帮助孩子们养成良好的饮食习惯。也会严格控制食物的浪费，减少资源浪费，倡导绿色环保的理念。

非常感谢您的支持！将尽一切努力为幼儿园食堂工作带来更好的发展。

此致

敬礼

（签名）

日期:

幼儿园年度工作计划【篇10】

2022年春季学期幼儿园保教工作计划

一、综合目标：

在2022年春季学期，我们幼儿园的保教工作将以儿童的全面发展为核心，秉持“以爱教育、以心育人”的理念，通过多种方法和手段，构建有益于幼儿身心发展的教育环境与体系，激发儿童的学习兴趣和主动性，提高儿童的综合素养，营造温馨、和谐、有爱的学习氛围。

二、具体计划：

1. 优化教学环境：

我们将通过重新布置教室，营造富有创意和温馨的教室氛围。引入多样化的教具、玩具和教育资源，促进幼儿的感官发展和认知能力提升。在教室里设置情景角，提供多元化的学习场景，激发幼儿的探索欲望与动手能力。

2. 落实个别化教学：

我们将对每个幼儿进行个别发展评估，并结合他们的学习情况和特点，制定个别化的教学计划。在日常教学中，教师将注重根据幼儿的兴趣和能力开展细致入微的指导与辅导，培养他们的自信心和自主学习能力。

3. 推进游戏教育：

游戏是幼儿成长的重要方式，我们将大力推进游戏教育的实施。为此，我们将增加各种拓展性的游戏活动，培养幼儿的探索精神和合作意识。同时，我们还将鼓励幼儿参与角色扮演游戏，以提升他们的社交能力和表达能力。

4. 加强家园合作：

家园合作对于促进幼儿综合发展至关重要。我们将组织各种形式的家长会、家园互动活动，加强与家长的沟通与交流。并定期开展家庭教育讲座，提供有关教育的知识和技能，帮助家长更好地支持孩子的成长。

5. 关注特殊儿童的教育：

我们将特别关注特殊儿童，积极配备专门的人力资源和教育手段，满足他们的个别需求。通过与专业机构合作，我们将制定个性化的教育方案，提供针对性的教育和支持，为他们的成长和学习提供更大的帮助。

6. 加强常规管理和安全保障：

我们将加强学园纪律教育，培养幼儿的自律和自控能力。同时，学园将采取必要的安全保障措施，确保每个幼儿的人身安全和财产安全。并严格遵守防疫要求，加强幼儿园的日常清洁和卫生消毒工作。

三、评估与反馈：

在2022年春季学期结束时，我们将对以上计划进行评估与反馈。根据幼儿的学习情况和表现，总结经验和教训，进一步完善我们的保教工作计划，提高幼儿园的保教质量。

通过制定这份《2022年春季学期幼儿园保教工作计划》，我们坚信在我们的共同努力下，孩子们会在一个充满温暖和爱的环境中茁壮成长。我们将全力以赴，为每个孩子的发展搭建崭新的平台，为他们的未来铺就坚实的基石。

幼儿园年度工作计划【篇11】

一、工作目标

本年度，幼儿园的工作目标旨在全面提升教育质量，增强幼儿体质，促进幼儿全面发展。我们将以《3-6岁儿童学习与发展指南》为指导，为孩子们提供一个安全、健康、快乐的成长环境。具体目标如下：

1. 增强幼儿体质，提高出勤率；

2. 促进幼儿在语言、数学、科学、艺术和社会交往五大领域的全面发展；

3. 提高教师团队的专业素质和教育水平；

4. 提升家长满意度，加强家园合作。

二、任务分配

为实现上述目标，我们将对任务进行如下分配：

1. 增强幼儿体质：由体育老师负责制定和实施体育课程，组织户外活动和体能训练。同时，保健医生将负责幼儿的健康检查和疾病预防工作。

2. 提高教育质量：各班班主任将负责制定和执行教学计划，确保五大领域的均衡发展。教研组将定期组织教师进行业务学习和交流，提高教育水平。

3. 教师团队建设：由人事部门负责教师招聘和培训，组织教师参加各类专业进修和交流活动。

4. 家园合作：由家长学校负责组织家长培训和亲子活动，加强与家长的沟通和合作。

三、时间表

本年度工作计划按月安排如下：

1月：制定年度工作计划，安排教师培训计划；

2月：开展开学准备工作，组织第一次家长会；

3月：实施教学计划，开展春季运动会；

4月：开展春游活动，组织家长学校培训；

5月：开展艺术节活动，实施健康教育计划；

6月：进行幼儿发展水平评估，调整教学计划；

7月：实施暑期夏令营活动，开展教师业务交流；

8月：开展秋季开学准备工作，组织第二次家长会；

9月：实施教学计划，开展秋季运动会；

10月：开展秋游活动，组织家长参与学校活动；

11月：进行幼儿发展水平复查，总结全年工作；

12月：开展元旦庆祝活动，评选年度优秀教师和家长。

四、资源需求

为实现上述目标，我们需要以下资源：

1. 人员：招聘优秀教师和工作人员，加强教师培训；

2. 物资：购买教学设备和教具，如图书、玩具、体育器材等；

3. 时间：合理安排教学时间，确保五大领域的均衡发展；

4. 预算：本年度预算主要包括教师工资、物资采购、场地租赁、培训进修等方面的费用。具体预算将根据实际情况进行调整。

五、评估与调整

为确保年度工作计划的顺利实施，我们将定期对各项工作进行评估和调整。评估标准主要包括幼儿发展水平、教师教育水平、家长满意度等方面。根据评估结果，我们将及时调整工作计划和资源配置，以确保目标的实现。

幼儿园年度工作计划【篇12】

本学期我班共有幼儿37名，其中男孩23名，女孩14名，每一个孩子都是家庭的未来和新希望，让他们安全、健康、高兴地成长是我们一直刻在心上的职责。本班幼儿局部都是新入园的小朋友，平安意识淡薄，为了培养幼儿的平安意识和学习简单的平安自救办法，防止发生各类平安责任事故，确保教育教学秩序的稳定发展，针对我们小班幼儿的年龄特点和实际情况，我班制定了一份平安教育方案：

1、生活平安

全面考虑小班幼儿年龄特点，尊重小班幼儿身心开展的规律，在平安的意识渗透下，为幼儿提供健康、丰盛的生活和活动环境，满足幼儿多方面、差别性的开展需要。

〔1〕坚持每天晨午检，保证幼儿不带危险物品入园，如发现要及时没收，并教育幼儿，和与其家长沟通。

〔2〕坚持每天为幼儿量体温，体温超过37.50摄氏度不入园。

〔3〕把好幼儿服药关，药一定要放在幼儿够不到的地方，并写好幼儿姓名。根据家长的服用要求，确保服药及时、准确，严禁错服、漏服现象的发生。

〔4〕严格执行卫生平安消毒制度，保证教室每天开窗通风、保持干净;保证桌椅的平安、卫生;定期消毒玩具;保证幼儿的水杯和毛巾每天清洗消毒;保证寝室干净、并按时消毒，利用太阳无尽的能量，在天气好的时候晾晒被褥，及时预防传染病的发生，合理地安顿好幼儿的一日生活;

〔5〕日常生活中，教育幼儿不动插座，以防触电;不将手指放在门、窗处，以防夹伤;注意不玩水、火、肥皂以及消毒物品;教育幼儿入厕时不推不挤，以防撞伤、碰伤。严格书写交接班记录，及时清点人数和物品与接班教师交代分明。

2、进餐、午睡平安

小班幼儿习惯把很多东西塞到鼻孔、耳朵、嘴巴、肚脐等有洞的地方，在一日生活中时常仔细留意，引导幼儿注意个人卫生，不把脏东西放入嘴里，以避免病由口入，不吃不洁净、变味发霉的食物;进餐时一定要把汤晾温后再盛给幼儿，并为幼儿端到面前，预防烫伤幼儿。午睡时不玩衣物〔如：扣子、珠子、发夹、拉链等〕，不蒙头睡觉，不拿玩具、物件睡觉，进餐、午睡时来回巡视。

3、活动平安

小班上学期对幼儿园环境不尽熟悉，幼儿在适应环境的探索过程中容易新奇。平时利用晨间谈话、教学活动、游戏活动，对幼儿进行浅显的平安常识教育，提高幼儿的平安意识和自我爱护能力。在常规培养中教育幼儿遵守活动规那么，不携带危险物品参与活动〔如：剪刀、玩具等锋利物件〕，游戏中不做危险动作〔如：头朝下滑滑梯、由下向上爬滑梯、不攀爬等〕，不擅自离开集体，同伴间友好相处，互相谦让，不挤不撞，不〔打、推、咬、抓〕人。

4、接送平安

来园、离园人流较大，幼儿园空间也较大，而且小班幼儿容易被环境的兴趣点吸引，所以来园时要求家长送到老师手中，并与教师相互问好，不在园内其他地方逗留;离园时要求幼儿与教师道别，并表明来接者的身份，不跟陌生人离开或擅自离园。眼观四路，要是家长自己在离开班级之后带孩子在园内大型玩具区玩，一定要提醒家长看好孩子。如果有事不能来园，要及时、主动与班级教师联系，教师及时做好缺勤情况登记。

5、家园共平安

利用家园栏、家长会、来园离园接触等多种途径，对家出息行平安知识的宣传，宣传平安教育的重要性，以及幼儿园的平安教育活动，请家长积极配合幼儿园做好平安教育工作，特别是加强交通平安的重视，在接送幼儿时遵守交通法规。提醒家长注意家居生活平安与家居活动环境平安〔如：烧伤、烫伤、触电、中毒、摔伤等预防教育工作〕，引导孩子记住父母姓名、　 号码等。

6、简单自救办法

在教学活动中渗透有关的平安知识，让幼儿知道110、120、119紧急呼叫　 的号码和用途，遇到紧急情况，能呼叫求救，限度地打消不平安因素。培养幼儿多做力所能及的事，加强幼儿自理能力的培养。

时时刻刻提醒自己，提醒孩子，沿着方案的大方向，注重细节，适时地在实际情况下进行调节，我们相信一定可以让我们的孩子健康、高兴地成长。