席慕容一棵开花的树读后感

【#读后感# #一棵大树读后感(汇集12篇)#】当阅读了一本名著后，想必你有不少可以分享的东西，不能光会读哦，写12篇读后感吧。怎样写读后感才能避免写成“流水账”呢?以下是好查范文网小编帮大家整理的<一棵树》读后感，仅供参考，欢迎大家阅读。

一棵大树读后感 篇1

“没有一棵树是没有用的，只有不会识别树的价值和不会利用树的价值的人。”就如人一样，无论什么样的人，都是与其他人不同的，每一个人都有着别人所没有的特长。或许它暂时并没有展露出来，只要用一双善于发现的眼睛去寻找，就一定会出现。

这篇课文主要以小树为线索，写小树实质上是写那残疾的孩子。小树经过残疾孩子的精心照料，长成参天大树。残疾孩子经过母亲的.精心栽培，成为著名作家，两者是何其相似，故事又是何其耐人寻味。

读了这篇文章，我明白了：不论别人怎么看你，都要自信,自强，这样才能使自己成为有用之才。我们做任何事，都要怀有坚定的信念，这样才会成功。当你怀着坚定的信念时，你的心中定会有一种动力激励自己；当你怀着坚定的信念时，面对困难你会毫无畏惧；当你怀着坚定的信念时，你会为此拼到最后，成为真正的成功者。因为坚定的信念会使我们在漫漫人生中克服一路的坎坷、荆棘，活出灿烂的一生。我们要不放弃!不退缩!身体的残疾与缺陷并不代表我们的精神也有缺陷。坚持！这种可贵的精神，不仅仅值得我们去学习，更应该让我们去崇尚，不管达到自己的目的究竟有多困难，会让我们累的筋疲力尽还是绞尽脑汁，都要达到自己的目的，像小男孩一样，自己的信念而努力，为着自己的目的而付出。

人就如同一棵树一样，只有在自然环境中才能“枝繁叶茂”，不然就如同缺了营养一般“枝细叶黄”。我们要像大树一样茁壮成长！

一棵大树读后感 篇2

放假时，妈妈给我买了一套《最佳少年文学读本》。这套书共有三本，这是其中的一本叫《站成一棵树》。书分为“故事里的社会和人生”、“什么力量让我如此感动”、“童年的意味”、“老人与孩子”、“我们的亲情，我们的故乡”等几个章节写的。

这本书不是小说，而是把各种优秀的文章分类别放在不同的“单元”里。其中最让我百看不厌的就是“老人与孩子”单元中的一篇文章，名字叫做《老人的黑帽子》。

这篇文章主要内容是：有一个没有父母、没有家的孩子在街头被人欺负，这时路旁走过一个孤独的没有儿女的老爷爷，他看见孩子这样受欺负，就替孩子打抱不平，声称是孩子的爷爷。爷爷把那一群坏小子吓走后，得知孩子从小没爹没娘，就希望孩子在每天上学的早上跟他打一个招呼。从此，小孩子会在每天上学时走过一座桥边，向老爷爷挥手打招呼，老爷爷看到了，就在桥的另一头挥一挥他的黑帽子。这样的日子持续了很九，有一天，老爷爷生病住进了医院，他知道自己活不了多久了，因为“我”和他住在同一间病房，慢慢地，老爷爷发现孩子在桥头是可以看到病房这里的，就让“我”替他在病房里挥舞着他的`黑帽子。

读完这篇文章，我的心情久久不能平静，我觉得这篇文章故事和情节虽然简单，可却又那么感人至深，虽然只是简单的问候，却可以充实彼此空荡荡的心灵，让人体会到人性的美好。我真的好喜欢这些故事啊！

一棵大树读后感 篇3

在这个星期，我随爸爸去金方超市时，翻开书本读了一篇文章——《一棵树上的两种果实》。读了这篇文章后，我受益匪浅，通过这篇文章，我懂得了一个道理——要学会分享。

《一棵树上的两种果实》这篇文章主要讲了这样一个故事：两户人家分别养了樱桃和石榴。一天，西家养的樱桃和东家养的石榴的藤都越过了自家的墙，但两家人都小心照理，果子成熟之时，两家人虽只种了一棵树，但可以吃到两种果实；但换了邻居后，两户人家都不再像从前那样，都将越过的藤条清理了，两户人家只能吃到一种成熟的果实。

这个故事告诉了我们一个道理：一定要学会分享，当你将自己所有的贡献出来时，你也会拥有其他的东西。

是呀，在生活中，“分享”是少不了的。我们几个小伙伴中有人过生日，大家都很开心，决定自己动手做“晚宴”。大家都对自己家的厨房进行了“大搜捕”，将能烧烤的东西都带来了。有的带来了韭菜，有的带来了土豆，有的带来了鸡翅，还有的甚至带来了一条鱼。大家都围在烤炉边，烤着食物，吃着食物，心里美滋滋的，这是因为我们体会到了分享的快乐吗，我们品尝到了更多、更鲜美的食物。

在生活之中，是万万不能少了分享的。我们每个人，都必须学会分享。学会了分享，我们就可以体会到分享的`快乐，就可以像《一棵树上的两种果实》上讲的那样，可以吃得到两种鲜美的果实。但这一切的一切，都是要在学会分享之后才能实现的。现在，让我们一起学会分享吧！

一棵大树读后感 篇4

没有一棵树是没有用的！只要有一方泥土、一片阳光，树便可以成长，那种成长自然、平和。

没有一棵树是没有用的！种下一颗种子，长成参天大树。对于长成材的树，该去做衣橱，便去做衣橱；该用来造房子，便用来造房子。即便是那些细小的枝条，也可以去生火；即使是那些叶子，也可以当作肥料。

没有一棵树是没有用的！我们如同树一样，只有在自然的环境中才能枝繁叶茂。只有不会识别和利用树的`价值的人。我们每一个孩子，如果都能长成一棵树，那该有多好啊！我们每个人都有着别人没有的特长，或许它暂时没有展露出来，只要用一双善于发现的眼睛去寻找，尊重我们每个孩子的成长规律，就一定会出现。让我们每个孩子像树那样自然成长，绽放自己身上的闪光点，多好！

通过《长成一棵树》这本书，我明白了一个道理：成长就是一棵树，由我们自己拟定路线，决定自己成长的方向。只要我们坚信自己的梦想，拥有坚定的信念，就可以实现自我价值，向着自己想要达到的目标长成一棵独一无二的树。

《长成一棵树》给了我极大的力量，唤起了我对梦想的渴望。让我更加坚定的相信：只要坚持不懈地追求梦想就一定能像一棵树那样坚韧不拔地茁壮成长。在自己所擅长的领域大放光彩，尽显芳华！

孩子是祖国的花朵，他们可以随意绽放，只要他们想，就可以成功，坚信，就有奇迹！

一棵大树读后感 篇5

今天老师让我们自己读去年的树。仔细看完，感触良多。

正文的主要内容是一只鸟和一棵树是形影不离的.朋友，鸟儿每天对着树唱歌。当冬天到来时，鸟儿们不得不离开大树，飞往南方。当他们离开时，他们预约了。明年春天，鸟儿必须回到树上唱歌。然而，春天又来了。小鸟回来的时候，大树不见了，只剩下树根站在那里。为了实现他的诺言，鸟儿历经千辛万苦找到了他的好朋友树，但是大树已经化为灰烬，只剩下它点燃的煤油灯，小鸟对着油灯唱着去年的歌。

看完，我的感觉是:一定要信守承诺，不要忘记自己的承诺。如果我是这篇文章里的一只鸟，我不会一路回来。就算回来了，看到树不见了也不会到处找，更不会对着煤油灯唱歌。

如果树变成灰，我也会怪树:谁让你这么粗心，现在变成灰了，活该！

像鸟一样，我必须有一颗尊重友谊和信守承诺的金子般的心。孩子，一定要向文中的小鸟学习，不要说做不到！

一棵大树读后感 篇6

《我是一棵树》是《抄袭往事》里的一篇短文，一开始，我只是粗浅地读懂这篇文章，虽说是读懂了，但人物“吕老头”的一些作为让我大为不解，后来我从一些句子当中明白了他的真正用意……

作者从一棵树的角度写这篇文章，他在一所学校里。他一直在过安详的生活，听别人在他脚下诉说。但是，一天他发现，每天一个小伙都背着一个老头坐在他脚边，原来，那老头害了眼疾，一天晚上做了一个梦，梦见一个神仙对他说只要在一棵神树下打坐二十一天眼疾就会好，老头就想到了这棵树。但他发现老头眼睛根本就是好的，说明他欺骗了全村的人！二十一天过去了，说明吕老头“眼疾”好了，这件事情在村里造成巨大的轰动。

但老头却要建一个“老君庙”，也就是说，学校将被毁掉。但虽然老君庙建成了，一天晚上吕老头去世了……

老头的一个当医生的孙子却说老头的眼疾早被他治好了，人们知道了真相，庙又变成了学校，而且那庙怎么看都像学校……

后来我明白了，吕老头本身的.用意就是要给孩子们一个美丽的学校，他的良苦用心使我的心触动了。真正读懂了文章，我鼻头有股酸楚，也许孩子们永远也不会知道吕老头的意思，但重要的是他的光辉形象已烙印在我的心里。

一棵大树读后感 篇7

“没有一棵树是没有用的，只有不会识别树的价值和不会利用树的价值的人。”就如人一样，无论什么样的人，都是与其他人不同的，每一个人都有着别人所没有的特长。或许它暂时并没用展露出来，只要用一双善于发现的眼睛去寻找，就一定会出现。

小孩不笨，“笨”的只是那些“揠苗助长”的大人。以一种成人的心理去要求孩子做那些他们并不愿意做的事。或许只是对孩子未来的一种期望吧，一切都给他是最好的：最好的环境；最好的教育；最好的生活……可这并不是孩子们真正想要的，他们想要的只是一个和别的孩子一样普通的生活，一个能让他们自由发展的权利。

不像孩子的孩子不叫孩子，失去了童真，失去了喜怒哀乐就如同一个机器人一般，没有了活力。只有茁壮的树才能完成人类给予它的巨大使命，而这样的树是需要经历了风，经历了雨，经历了严寒，经历了酷暑才能产生的'。人也是这样，拥有成就的人不都是经历过大大小小的风雨吗?在温室中成长的人;一路上都受到庇护的人是不可能发挥上天所赐予他的能力的。

人就如同一棵树一样，只有在自然环境中才能“枝繁叶茂”，不然就如同缺了氮磷钾一般“枝细叶黄”。“让孩子更像孩子，让孩子像树们那样成长，多好!”

一棵大树读后感 篇8

我曾在一本课外读物上看过这样一篇文章，这篇文章是我备受感触。

这篇文章写的是，作者在他住了十多年的小巷发现了一棵天天在他身旁走过却没有之一到的小树。这是一颗不寻常的小树，它为了在那儿生存，让主干变粗变矮，让树叶变小变多，尽量节衣缩食减少消耗，尽可能地把雨露挽留，拼命地把根往下扎这是它生命的策略。厄运使它青筋暴露，浑身疤痂，身体佝偻，尽管如此但它并没有屈服，它努力地生长着……无论生活怎样艰难，总得面对，总得应付，总得一步步走过。作者久久的站在那儿，为一颗树而感动……。

读完了这片文章我，我倍受感动。文中的树，为了生存，为了活下去，在那么恶劣的环境下，坚持不懈的.生活着。小树为了在砖跺里生活，想方设法，拼命的生存着。树能如此，人呢？

在现实生活中，有多少人能做到像文中的树那样？有多少人？

我们二十一世纪的青少年，也应该向文中的树那样，不应该遇到了难题就主动放弃而不去思考、不努力去寻找答案。我们在做某一件事的时候，应该坚持不懈，勇往直前，而不应该半途而废。

GO！GO！GO！让我们这些祖国的花朵，汲取更多的养分，把花儿开的更加娇艳、美丽吧！

一棵大树读后感 篇9

“没有一棵树是没有用的，只有不会识别树的价值和不会利用树的价值的人。”就如人一样，无论什么样的人，都是与其他人不同的.，每一个人都有着别人所没有的特长。或许它暂时并没用展露出来，只要用一双善于发现的眼睛去寻找，就一定会出现。

以一种成人的心理去要求孩子做那些他们并不愿意做的事。或许只是对孩子未来的一种期望吧，一切最好的都给他：最好的环境；最好的教育；最好的生活……可这并不是孩子们真正想要的，他们想要的只是一个和别的孩子一样普通的生活，一个能让他们自由发展的权利。不像孩子的孩子不叫孩子了，失去了童真，喜怒哀乐就如同一个机器人一般，没有了活力。只有茁壮的树才能完成人类给予它的巨大使命，而这样的树是需要经历了风，经历了雨，经历了严寒，经历了酷暑才能产生的。在温室中成长的人；一路上都受到保护的人是不可能发挥他天生的能力。人就如同一棵树一样，只有在自然环境中才能“枝繁叶茂“让孩子更像孩子，让孩子像树那样成长，多好！”

一棵大树读后感 篇10

每个假期里我都要读几本好书，这个假期我准备读我喜爱的历史故事或军事方面的书，妈妈却给我买了一本少年文学读本—《站成一棵树》，开始我对这本书并不感兴趣，过了大半个假期，我随意地拿起了这本书，可当我看了第一段后，我就不由自主地读完了一整篇。因为这个充满温馨的世界让我流连忘返。

这本书中无论是天堂中的猫，还是点灯的人，以及鞋匠……他们都向往着美好的生活并为实现它而努力去争取。书中还让我看到了爱的伟大。其中让我最为难忘的故事就是《三独》。它主要讲述了几年前，一条小黑河的'河边下了几天罕见的暴雨。一个妇女家很穷，她想让儿子的衣服整洁一些，以至于不让同学笑话，于是她蹲在一块青石上给儿子洗衣服，青石滑动了，她还没来得及叫一声，就落入水中被卷走了。在河湾处，人们发现了她的尸体，她苍白的手还抓着儿子那湿漉漉的衣服……

这个母爱的故事让我泪流满面，感动不已，至今难以平静，它滋润了我的心灵和情感世界。因为它让我想到了我的妈妈，她为我的成长默默奉献，她尽自己所能让我的生活丰富多彩，她为我付出了许多许多。从现在起，我不会再让妈妈操心，帮妈妈做些力所能及的事情，长大后好好孝顺妈妈。

一棵大树读后感 篇11

《爱心树》是一本很有意义的绘本，它讲了一棵大树和一个男孩的故事。

男孩小的时候每天都到大树下，采集树叶、吃苹果、荡秋千，他很爱大树，大树也很快乐。后来，小男孩渐渐长大了，不再来看大树，大树很寂寞。有一天，小男孩终于来看大树了，他说需要钱，大树让小男孩把他的`苹果卖掉就有钱了。过了很久，男孩又来看大树，他说需要一幢房子，大树让小男孩把树枝砍下来就能盖房子了。又过了很长时间，男孩再来看大树，他说需要一条船，大树让男孩把树干砍断就可以做船了。最后小男孩老了，他想找一个安静的地方休息，大树让这个老头坐在自己的身上休息。大树一直都很快乐。

我感觉大树就是妈妈，妈妈从小为我付出很多，我需要什么妈妈就给我什么，我要一定做一个听话、懂事、努力学习的好孩子来报答妈妈。妈妈爱我，我更爱妈妈!

一棵大树读后感 篇12

高尔基说书籍是人类进步的阶梯。这句话在我阅读了方卫平的《站成一棵树》一书之后有了真正的理解。

《站成一棵树》这本书收录了中外历史上一些优秀的少儿文学作品，这些作品触及了关于童年、人生、人性、社会、命运等最基本的价值命题，其中最让我感触的是《艾地》这篇文章。

《艾地》让我懂得：幸福并不取决于财富、权利和容貌，而是取决于你和周围人的相处!故事中讲述一位没有孩子的秦大奶奶夫妇用大半生的经历开辟出自我的家园，被学校征用。孤独的秦大奶奶在失去了唯一的亲人后又将失去它仅有的土地。因此她与学校展开的一场实实在在的生活味的'幽默的对峙，而后随着老人救助落水孩子改变了人们对她“自私”、“顽固”的看法。老人与学校、与孩子逐渐结下的情谊，使她在生命的最后的日子里享受到了她失去已久的亲情和温暖。

这个故事让我意识到友情、亲情的重要好处。人不能脱离社会这个群体，在漫长的人生中我们要学会宽容、真诚的对待周围人。宽容能使自我免却许多无谓的烦恼，善待他人，会让彼此快乐，也是善待自我!