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格式:DOC 上传日期:2025-09-14 浏览:91346 小编:朱沁琳

策划书格式及字体大小以及行间距(7篇)

2025-09-14 10:30:23

【#策划书# #策划书格式及字体大小以及行间距(7篇)#】时光荏苒,工作周期已经结束,我们将迎接新的知识和技能,设定新的工作目标。因此,需要撰写一份策划书。以下是策划书的格式,字体大小和行间距的整理,供参考和阅读。

「1」策划书格式及字体大小以及行间距

一个完整的策划案涉及到的方面比较广,一般来说策划案主要涉及下面内容。

1、前言

前言的作用在于引起阅读者的注意和兴趣。前言的文字不能过长,一般不要超过一页,字数应控制在1000字以内。其内容可以集中在以下几个方面:

首先,可以简单提一下接受营销策划委托的情况。如:××公司接受××公司的委托,就××年度的营业推广计划进行具体策划。

接下来要重点叙述为什么要进行这样一个策划,即把此策划的重要性和必要性表达清楚,这样就能吸引读者进一步去阅读正文。如果这个目的达到了,那么前言的作用也就被充分发挥出来了。最后部分可以就策划的概略情况,即策划的过程,以及策划实施后要达到的理想状态作简要的说明。

2、目录

目录的作用是使营销策划书的结构一目了然,同时也使阅读者能方便地查寻营销策划书的内容。因此,策划书中的目录不宜省略。

如果营销策划书的内容篇幅不是很多的话,目录可以和前言同列一页。列目录时要注意的是:目录中所标的页码不能和正文的页码有出入,否则会增加阅读者的麻烦。

因此,尽管目录位于策划书中的前列,但实际的操作往往是等策划书全部完成后,再根据策划书的内容与页码来编写目录的。

3、概要提示

为了使阅读者对营销策划内容有一个非常清晰的概念,使阅读者立刻对策划者的意图与观点予以理解,作为总结性的概要提示是必不可少的。换句舌说,阅读者通过概要提示,可以大致理解策划内容的要点。

概要提示的撰写同样要求简明扼要,篇幅不能过长,可以控制在一页以为。另外,概要提示不是简单地把策划内容予以列举,而是要单独成一个系统,因此,遣词造句等都要仔细斟酌,要起到一滴水见大海的效果。

概要提示的撰写一般有两种方法,即在制作营销策划书正文前事先确定和在营销策划书正文结束后事后确定。这两种方法各有利弊,一般来说,前者可以使策划内容的正文撰写有条不紊地进行,从而能有效地防止正文撰写的离题或无中心化;后者简单易行,只要把策划书内容归纳提炼就行。采用哪一种方法可由撰写者根据自己的情况来定。

4、环境分析

这是营销策划的依据与基础,所有营销策划都是以环境分析为出发点。环境分析一般应在外部环境与内部环境中抓重点,描绘出环境变化的轨迹,形成令人信服的依据资料。

环境分析的整理要点是明了性和准确性。所谓明了性是指列举的数据和事实要有条理,使人能抓住重点。在具体做环境分析时,往往要收集大量的资料,但所收集的资料并不一定都要放到策划书的环境分析中去,因为过于庞大复杂的资料往往会减弱阅读者的阅读兴趣。如果确需列人大量资料,可以用“参考资料”的名义列在最后的附录里。因此,做到分析的明了性是策划者必须牢记的.一个原则。

所谓准确性是指分析要符合客观实际,不能有太多的主观臆断。任何一个带有结论性的说明或观点都必须建立在客观事实基础上,这也是衡量策划者水平高低的标准之一。

5、机会分析

这一部分可以把它和前面的环境分析看作是一个整体。而实际上在很多场合,一些营销策划书也确实是如此处理的。

在这里,要从上面的环境分析中归纳出企业的机会与威胁、优势与劣势,然后找出企业存在的真正问题与潜力,为后面的方案制定打下基础。企业的机会与威胁一般通过外部环境的分析来把握;企业的优势与劣势一般通过内部环境的分析来把握。在确定了机会与威胁、优势与劣势之后,再根据对市场运动轨迹的预测,就可以大致找到企业问题所在了。

6、战略及行动方案

这是策划书中的最主要部分。在撰写这部分内容时,必须非常清楚地提出营销目标、营销战略与具体行动方案。这里可以用医生为病人诊断的例子来说明。医生在询问病情、查看脸色、把脉以及各种常规检查后(这可以看作是进行环境分析和机会分析),必须对病人提出治疗的方案。医生要根据病人的具体情况为其设定理想的健康目标(如同营销目标)、依据健康目标制定具体的治疗方案(如同营销战略与行动方案)。因此,“对症下药”及“因人制宜”是治疗的基本原则。所谓“因人制宜”是指要根据病人的健康状况即承受能力下药,药下得太猛,病人承受不了,则适得其反。

在制定营销战略及行动方案时,同样要遵循上述两个基本原则。常言道:“欲速则不达。”在这里特别要注意的是避免人为提高营销目标以及制定脱离实际难以施行的行动方案。可操作性是衡量此部分内容的主要标准。

在制定营销方案的同时,还必须制定出一个时间表作为补充,以使行动方案更具可操作性。此举还可提高策划的可信度。

7、营销成本

营销费用的测算不能马虎,要有根据。像电台广告、报纸广告的费用等最好列出具体价目表,以示准确。如价目表过细,可作为附录列在最后。在列成本时要区分不同的项目费用,既不能太粗,又不能太细。用列表的方法标出营销费用也是经常被运用的,其优点是醒目。

8、行动方案控制

此部分的内容不用写得太详细,只要写清楚对方案的实施过程的管理方法与措施即可。另外,由谁实施,也要在这里提出意见。总之,对行动方案控制的设计要有利于决策的组织与施行。

9、结束语

结束语主要起到与前言的呼应作用,使策划书有一个圆满的结束,而不致使人感到太突然。结束语中再重复一下主要观点并突出要点是常见的。

「2」策划书格式及字体大小以及行间距

客观原则

项目策划运作过程中,策划人员通过各种努力,使创新和创意自觉、能动地符合策划对象的客观实际。准确界定目标的方法有很多种,以销售目标为例,就是要做好市场调研,了解竞争对手,了解消费者需求,了解自身的实力,在充分掌握事实数据的基础上,进行项目的分析、预测,提高策划目标的可到达性、可实现性。

整合原则

明确性质整合资源。策划人员须对项目所涉及的各类资源进行整理和分类,明确各类资源的性质以及它们对于项目实现的重要程度。另外,项目策划人员还必须懂得各种资源的组合使用,要懂得抓住重点,使资源组合后的合力加强,实现1+1﹥2的协同效应。例如,地产项目的概念、地段、人文、景观等资源的综合运用,可大大提升房地产的品味、文化和实际价值。

定位原则

给项目策划的内容确定明确的方向和具体的目标。项目策划的定位包括战略定位、市场定位等。总体定位和分层定位:总体定位包括项目的目标、宗旨、指导思想、总体规模、功能特点、发展方向等。分层定位是项目的具体子项工作的定位,包括主题定位、市场定位、目标客户定位、建筑设计定位、广告宣传定位、营销推广定位、品牌定位等。项目总体定位确定了项目的战略格局和发展方向,对具体定位有指导和约束作用。具体定位则是在总体定位下展开的,具体定位是对总体战略目标的分解,各个具体定位要符合总体定位的方向和指导思想。

信息原则

项目策划的关键流程就是从信息收集、加工与整理开始的。信息是指导策划行为的基础性情报。主要包括:原始信息要全面。项目越大需要收集的信息就越多,信息的收集涉及区域内政治、经济、文化、政府、银行、竞争对手、消费能力等各方面。信息加工要准确及时。用陈旧的历史数据预测现在和将来,可能会存在各种问题,对策划人员来说,掌握信息的时空界限,及时地对信息加以分析,用最新的数据指导最近的行动,才能使策划效果更加完善。信息采集要系统连续。项目策划是针对项目发展各个阶段进行实施设计的前瞻性判断,在实施过程中,可能会出现一定的偏差,因此,对项目实施过程中各阶段的信息进行连续的'收集,才能保证项目策划更具有弹性和动态管理能力。

可行性原则

指项目策划方案经实施后,能够达到并符合项目的预期目标和效果。可行性原则要求策划人员时时刻刻为项目的科学性、可行性着想,避免出现不必要的差错,防止失败。方案分析。确定最优方案是贯彻可行性原则的第一步。策划人员应懂得如何从多种方案中选择最佳的方案。方案选定后,策划人员还要对该方案实施的可行性进行进一步分析。经济技术分析。这是项目策划的核心环节。其中,经济指标是项目成功的判断标准,而技术标准则是项目实施的前提和保障。首先,项目策划方案的经济性是指以最小的经济投入达到最佳的策划目标。其次,策划方案的技术可行性分析也是一个不可忽视的重要环节。项目策划能否实现需要特定的技术来保证,策划人员应对项目涉及的关键技术进行分析和论证,确保能完善并获得关键技术。

「3」策划书格式及字体大小以及行间距

策划书附件字体格式要求

1.题目:黑体小二号、不超过20个字。例:题目

2.标题部分:

(1)一级标题:仿宋三号加粗。例:标题1(2)二级标题:仿宋四号加粗。例:标题2(3)三级标题:仿宋小四号加粗。例:标题3

3.正文部分:正文文字:仿宋小四号,单倍行距。例:正文

4.落款部分:

总结部门和个人姓名(右下角)仿宋小四号。例:主席团

总结时间(右下角)仿宋小四号。例:20xx年12月28日

策划书格式要求

一、策划书封面:

1.左上方:字体为三号宋体。第一行为社团(协会)全称;第二行为活动名称。

2.中间:字体为宋体初号。表明本文字材料的类型,如:策划书、总结、学期计划、学期总结等。

3.右下角:字体为宋体小三号。主办单位如果只有一个,应注意写明全称,一般校级社团活动主办单位挂内蒙古科技大学学生社团联合会。如果不止一个主办单位,应按照内蒙古科技大学有关要求从上到下排列。一般原则为:党组织放在团组织上方,学生组织放在团组织之后;级别较大的单位放在上面。承办单位、协办单位(体现有冠名权的企业或个别赞助较多的企业名称)书写原则仿照主办单位。

二、正文要求:

(标题)关于举办***活动的策划书(方案)

[关于标题的说明:字体为宋体四号,居中,加粗。一般以“关于举办***活动的策划书(方案)”为题】

(空一行)

一、活动背景

[100字以内,内容为宋体四号字不加粗。】

二、活动目的

[50字以内,以下字体要求均为宋体四号,不加粗,以下不予声明。】

三、活动意义

【80字以内】

四、活动主题(口号):

【20字以内。】

五、活动时间

**年**月**日

【如有多场,应表明每一场的时间】

六、活动地点

【注明每一场活动的地点】

七、活动宣传

【各方面宣传要到位、细致,100字左右】

八、活动流程

【如果为比赛类,应写明参赛对象报名方法、以及报名截止时间;㈢竞赛规则,评比方法,评奖方式。】

【如果为晚会类或演出类则应写出详细流程】

九、活动预算

【预算要求清晰、详细、准确、合理,必须列表体现】

十、应急预案

【100字以内,必须包含对于各种可能出现的.突发情况的应急处理预案】 十一、可行性分析

【200字左右,对该策划各方面进行细致分析,突出该活动的意义及主打】

社团名称

****年**月**日

「4」策划书格式及字体大小以及行间距

一、指导思想:

根据新课标对学生的听说读写要求和不同年龄段的学生的心理特点和认知水平,举行英语书写大赛,以营造良好的英语书写氛围。

二、活动原则:

1、以“书法大赛”激发学生学习兴趣,学生全员参加。

2、以“书法大赛”为契机,强化学生书写规范的'意识,培养学生的书写能力。

三、活动对象:

三—六年级全体学生

四、地点:

各教室

五、时间:

20xx年11月

六、内容:

各年段的学生抄写本学年第二课的课文,班主任配合。

七、评委:

英语教研组,班级展板张贴保留。

八、成果展出形式:

1、按学年段评出个人奖项,一等奖5人,二等奖10人,三等奖15人。颁发奖状。

2 、按学年段评出集体奖项,一等奖1名,二等奖1名,三等奖1名。颁发奖状。

「5」策划书格式及字体大小以及行间距

一、活动主题:

践行社会主义核心价值观

二、比赛内容

硬笔书法,内容见范本。

三、比赛具体要求

1.参赛对象:所有学生

2.比赛方式

11月8日晚在家书写一份关于创文的作品(范本见下图)。11月9日上交班主任处,进行参评。

3.比赛要求:

①书写字体:楷书、行书和隶书书体自选一种。

②要求书写正确,不能有错别字或添字、漏字。

③获奖作品将在教室内展出。

四、奖项设置:

1.参赛书法作品奖:分设一、二、三等奖。

2、凡参加的小朋友均能得到狮子章3个。

「6」策划书格式及字体大小以及行间距

规范、端正、整洁地书写汉字是有效进行书面交流的基本保证,也是学生学习语文和其他课程,形成终身学习能力的基础;热爱祖国文字,养成良好的写字习惯,具备熟练的写字技能,并有初步的书法欣赏能力,是现代公民应有的基本素养,也是基础教育课程的目标之一。为此我们学校5月27日成功举办了"书写经典,传承文明"写字比赛,本次活动以班级为单位进行,本着公平、公正的原则,全员参与。此活动受到学校领导的高度重视,班主任的大力支持,同学们积极参与。经过三个月的写字练习,学生已经逐渐掌握了用铅笔、钢笔写字的方法,但仍稍显稚嫩,还需要进一步地练习和提高。细细赏析参赛作品,不难发现我校学生在写字方面具有下列优点:

1、作品整洁度高,正确率高,写字速度均达标。

2、低年级作品体现"充满田字格"的观点,努力把每一个字写正确,写美观。

3、中、高年级学生的钢笔字作品体现注重从字的布局、大小、形状等方面揣摩,体现匀称美。

存在问题:

1、字的`基本笔画还有很大部分学生没有彻底掌握,需要加大力度进行指导和练习。有的同学笔画如粗棍,没有顿笔提笔,还有的顿笔太夸张,不美观。

2、笔画位置的安排是字体是否规范的重要因素。有的同学笔画书写虽然规范但位置安排不合理,从而影响了字的美观。

3、个别级部都有部分同学有错字现象。

「7」策划书格式及字体大小以及行间距

在第xx个国庆节到来之际,以“弘扬爱国主义精神,传承中华书法文化,共创和谐魅力校园”为主题的“庆十一”书法比赛活动,在杨店子镇小如期举行。

本次活动面向两个校区的学生和教师,学校统一规定书写内容和字体。学生作品由9位教师评委负责按比例评优,教师作品由杨店子中心校人员负责评选。通过这次活动,我们欣喜地看到了学生养成教育的效果,也发现了师生存在的`一些问题。

一、取得成效

1、养成教育落实到位

杨店子镇小学生的10个“一”之四——每天写一篇好字,是我校多年来对学生的.要求,各班平时积极开展相关的活动,从这次比赛中可见各班能将练字活动落实到位。

2、书写能力有所提高

从学生的作品看,学生的写字能力大有提高。参赛作品中很少有书写不工整、写字不规范的,也极少出现写错别字、有修改痕迹的作品。有些同学的作品,字形挺拔,笔画流畅,有的还能写出笔锋,颇具书法韵味。

3、写字兴趣日益浓厚

本次活动先由班级组织初赛,然后由每班遴选5份优秀作品参加校级比赛。据调查,同学们参赛热情很高,兴趣很浓。因为名额有限,只能优中选优。

二、存在问题

1、学生写字姿势不正确依然存在。

通过查看作品和调查反馈发现,老师重视学生写字的质量,缺少对学生写字正确姿势的指导。

2、教师书写有待提高。

本次比赛规定师生使用规范汉字,楷体书写。教师参与率不足一半,有些教师的楷体字需要加强练习,这样才能在课堂上真正起到示范作用。

通过这次书法比赛活动,既丰富了校园文化生活,又激发了学生的书法兴趣,同时也提高了师生的审美意识。当然,提高写字能力并非一日之功,而贵在持之以恒,这需要全校师生的不懈努力。

这段《策划书格式及字体大小以及行间距》范文堪称本文集的典范之作,值得您细细品味,谢谢您!
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