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学校实践报告

发布时间:2023-11-07
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学校实践报告(合集十二篇)

学校实践报告

接地气的实践活动已经告一段落,这次社会实践让你有什么触动呢?让我们一起来学习写实践报告吧。那么实践报告有什么格式呢?以下是小编整理的在校学生社会实践报告,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

学校实践报告 篇1

自从被分到这里已经有三个月的时间,转眼间实习就准备要结束了。细想刚去xx分局治安大队的这三个月的学习与生活中,还真是受益匪浅,纵然不曾有机会立下汗马功劳,但终也不枉此行。

一、实习单位职能简述

治安大队,顾名思义,是维护辖区内社会治安秩序,保障公共安全的人民警察队伍。其职能即是依照国家法律、法规对所属辖区进行社会治安管理;维护社会治安秩序;处理治安案件;管理特种行业;查禁违禁物品;预防犯罪;了解并掌握社会治安动态;预防和处理治安灾害事故;进行治安巡逻;发动群众参加维护社会秩序等工作。

总而言之,治安工作包罗万象,是一项既复杂又普遍的工作。

二、专业知识在实习过程中的具体应用。

身为一名法律系的学生,实习的目的就是将在学校学到的知识能在实践中应用,以达到巩固熟知的境地。对法律的条条框框自然比较熟悉,相信这对我学习新的法律知识又提供了基础条件。但刚进治安大队实习不久,我以为自己进错了实习单位,并没有自己专业知识的用武之地,理论知识必须通过实践的检验和认可,这样才能与实践相结合,才能更好的指导实践工作,我陷入了浑沌状态。后来,我发现事情有了转机,这些工作在我的学习课堂都是有所耳闻的,不一样的是现实是复杂的,不分明的,好多问题不是单凭理论框架就可以解决的。一个案子里,涉及的不是一两个知识点的考察,看似简单的治安问题也要耗尽单位人几天甚至几星期的时间,不是我们的工作人员头脑不好使,而是治安问题的复杂与麻烦程度确实不容忽视,讲究的绝对是融会贯通。

三、协助单位领导处理审查基层派出所及其它单位递交的各类报表,协助打印,记录一些问题,以及一些其他的法律文书工作。

记录是一些询问笔录,以及一些其他的法律文书工作。文书工作在实践当中,我发现这些操作与自己曾学习的文书工作有许多相通的地方,有区别,但是基本上大同小异,并没有什么难度,只是对于笔录,我觉得自己缺少经验,许多地方不知如何写,问题的'提问方式,被询问者回答时的记录过程,以及许多语言的组织,去留方面不知如何把握,哪些是重点,哪些是非重点,碰到一些棘手的问题又应该怎么解决,怎么应对,这些天真是对和初生牛犊的考验。有些文书是在计算机上直接进行的。计算机一时之间成了我实习的绊脚石。曾以为,只要课本知识学好就万事恒通了,其实不然,这才发现,自己不得不再次充电学习电脑在工作中的具体应用知识。于是我立即请教老师,学习一些办公自动化的基本技能操作。学习打字,应用各类软件绘制图表之类,这时经过我几天的艰辛努力,脑子里才有了“办公自动化”的概念,才有了独立完成一张表格的成就感和自豪感。同时也明白了,“计算机是三大生存技能之一”这句话蕴含的深刻...

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学校岗位实践报告锦集

学校岗位实践报告

随着个人素质的提升,报告有着举足轻重的地位,我们在写报告的时候要避免篇幅过长。为了让您不再为写报告头疼,下面是小编收集整理的阶段性实习报告,希望能够帮助到大家。

学校岗位实践报告 篇1

实习结束了,时间真快,一下子六个月的实习就这样结尾了。在这次工作实习中,我不仅有工作方面的收获,也有为人和处世方面的收获,真正的懂得了实习的意义,明白了工作实习对我的益处是很多的。现在就这次的实习,做了以下的实习报告:

一、实习目的

大学的实习,是为了让我们大学生从工作中把所学习的理论知识在实践中转化为经验,让我们不断的积累工作上的经验,为大学毕业之后找工作打下一个基础。

二、实习时间及地点

时间:20xx年x月x日--20xx年x月x日

地点:xxx有限公司

三、实习过程

我实习的岗位是会计师助理,在xxx有限公司任职。

我刚进入公司时,因为从来没有会计方面的经验,只有在学校学的会计知识,所以开始的工作,我是做的很乱的,连个会计凭证都不会做,也不会打印出来,完全就是一个小白。虽然只是一个助理,但是很多工作也是要做的。整个初期的工作全部都是xx会计带的我,作为他的助理,真是惭愧,事事都是他手把手的教,我才能完成自己的工作,不然都不会坚持到实习结束。

在xx会计的带领下,我熟悉了自己的事务,我明白了自己这个助理的工作流程。我在第一个月的实习结束后,开始正式的进入会计助理工作。我每天处理公司的一些杂账,整理一部分的账单,把这些账单做成一个总报表,在上交给xx会计进行审核,直到报表达到基本标准,在打印出来进行保存。然后就是公司采购物品的一个登记,把每个月的采购清单,全部记录到电脑上做成一个账单,进行最后的统计。

助理的工作虽然不是很难,但是要去处理的工作,都是比较杂的,不是特别的轻松,就拿做表来说,有时候会有很多的账单,那我不仅要全部做成报表,还要进行分类,这样就比较复杂麻烦了,不过当工作圆满完成的时候,也是会学到挺多东西的。

四、实习总结

这半年的实习已经结束,对我来说,我在工作中成长了,不管是思想,亦或是其他方面。这段实习经历,让我体验到真正的工作要辛苦的多,尤其是自己的会计工作,没有实习的时候,是没有这种体会的。当我实习之后,我就知道我要去学的还有很多,当前知晓的还只是九牛一毛。不过我相信自己在积累了这段经验后,以后工作应该会顺利一些。

学校岗位实践报告 篇2

一、前言

进入大四就意味着即将离开学校,进入社会学习,而认识实习对于我们有很大的帮助。认识实习其实也不能完整的学到一些专业知识,但是作为一次大学生与实际环境的直接接触,必将对以后走进社会乃至个人发展都将有所帮助。这短短的参观也就仅仅是参观而已,对我们也会有很大的帮助。这次能直接学习课本以外的知识,当然是不能错过,而且要好好的把握。

一座年发电量33亿千瓦时的热电厂———xx热电厂,将落户于“xx工业走廊”。建成后,其年发电量将相当于沈阳年供电总量的一半,...

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学校实践报告集合

学校实践报告

为了确保事情或工作有序有效开展,时常需要预先开展方案准备工作,方案是书面计划,具有内容条理清楚、步骤清晰的特点。那么问题来了,方案应该怎么写?下面是小编整理的二年级语文综合实践活动方案,欢迎大家分享。

学校实践报告 篇1

经过为期4天的暑期社会实践活动,电商102班的暑期社会实践小分队的同学们收集到了许多与电子商务有关的宝贵资料。在8月26日,所有的小分队成员济济一堂,汇聚在无锡商业职业技术学院教三a104的教室内,举行了一次互动经验交流会,在会上每一位队员对积极上台发表自己的看法,畅所欲言,将自己在此次社会实践活动中的收获一同进行认真的分析与探讨,并结合目前所掌握的信息资料,开始对此次暑期社会实践进行认识与总结。

一:分析的是电子商务专业学生当前的就业情况分析:

近年来,随着全球电子商务高速增长,我国电子商务也急剧发展,使得电子商务人才严重短缺,由于互联网用户正以每年100%的速度递增,该行业的人才缺口相当惊人,从社会调查实践来看,绝大多数企业(多为中小企业)已陆续步入电子商务行列,采用传统经济与网络经济结合的方式生产经营。根据这个现象,同学们分析出中小企业步入电子商务行列急需电子商务人才,所以电子商务就业前景是有希望的,国家政策正在大力支持电子商务的发展,商务部已经对电子商务给予极大重视。

根据同学们搜集的资料统计,我国登记在册的电子商务企业已达到1000多万家,其中大中型企业就有10万多家,初步估计,未来我国对电子商务人才的需求每年约20万人,而我国目前包括高校和各类培训机构每年输出的人才数量不到10万人。人才总量不足已成为制约我国电子商务发展的瓶颈。随着电子商务的快速发展,这些毕业生在进入人才市场时本应抢手。

二:同学们对电子商务专业岗位分析

同学们经过这几天的社会实践调查,对电子商务专业未来的就业岗位进行了三个大方面的分析,分别是技术类,商务类,综合管理。

(一)技术类人才岗位方向:

1、电子商务平台设计(代表性岗位:网站策划/编辑人员):主要从事电子商务平台规划、网络编程、电子商务平台安全设计等工作。

2、电子商务网站设计(代表性岗位:网站设计/开发人员):主要从事电子商务网页设计、数据库建设、程序设计、站点管理与技术维护等工作;

3、电子商务平台美术设计(代表性岗位:网站美工人员):主要从事平台颜色处理、文字处理、图像处理、视频处理等工作。

(二)商务类人才岗位方向:

1、企业网络营销业务(代表性岗位:网络营销人员):主要是利用网站为企业开拓网上业务、网络品牌管理、客户服务等工作。

2、网上国际贸易(代表性岗位:外贸电子商务人员):利用网络平台开发国际市场,进行国际贸易。

3、新型网络服务商的内容服务(代表性岗位:网站运营人员/主管):频道规划、信息管理、频道推广、客户管理等。

4、电子商务支持系统的推广(代表性岗位:网站推广人员):负责销售电子商务系统和提供电子商务支持服务...

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学校实践报告

学校实践报告

在当下社会,报告不再是罕见的东西,报告中提到的所有信息应该是准确无误的。一听到写报告就拖延症懒癌齐复发?下面是小编整理的学校社会实践报告,欢迎大家分享。

学校实践报告 篇1

谈到社会实践,这个对我来说一点也不陌生,因为我出生在农村,家庭条件不怎么好,所以我从初中开始就利用每次放假时间进行勤工俭学了。我曾经做过服务生、保安、传菜生等工作。每次工作我都有收获多多,体会多多。

今年暑假让我永生难忘。因为我体会到了当老师的艰辛。回到家,我就通过朋友介绍来到小马奔腾电脑培训中心。这里也算是一所小型的学校吧。人不多,只有百来个。在这里我的工作就是辅导这百来个学生的photoshop和flash动画。这两门专业知识是我读高中时学习的。现在我要把我学习的知识传授给那些不会的人,做他们的小老师。这对于我来说是一个新的挑战,因为做一个老师不容易,这必须具备良好的组织语言、耐心和清晰的思路才能够把你所学的知识完美的传授给别人。但我敢于挑战,我对这份工作充满信心,我相信我可以做好的。下面是我这次工作的感悟!

一、语言表达

开始在那里上课时,我感觉给学生上课很吃力,不知道该怎么给他们上,他们才能够理解。也不知道先讲什么后讲什么,反正总是不能把我学到的知识,用一种通俗易懂的方式展现给大家。记得有一次上课,我给学生讲怎样在photoshop里面画一个工商的标志,我就在上面讲了一大堆的话。最后一个同学举手,他说:“老师,我听了半天,就是不知道你讲什么。”当时我显得好尴尬,不知道怎样回答他。通过这事,我明白了是我的语言表达能力不好,所以他们才不懂。从那,我发现语言表达能力真的很重要,不管的学的知识再怎么好,但你不能很好的表达出来。作为一个老师,你还是很失败的。因为你没有很好的把你所学的传授给其他人。因此,上课之前准备工作一定要做好,合理安排上课的内容、时间等。只有这样才能把一节课上好。

二、师生关系

这点对于一个老师来说是非常重要的,因为有时师生关系会影响上课的好坏。这个对我来说倒是没什么,因为我必定还是学生,我辅导的学生和我小不了多少。因此我们课余时间总能打成一片,像好朋友一样无话不谈。其实老师和学生的关系,人和人之间的关系,这都属于人际关系。当今社会,人际关系的好坏有时可能影响你的一生,所以说它很重要。我是一个活泼开朗,幽默的男生,因此我很喜欢交朋友。我觉得只要我们多用点心,多一份热情,多一点微笑,就能够得到别人的认可,和别人成为朋友。你要知道,没有人会排斥你对他的关心,对他的热情的。每个人都希望自己有更多的朋友,有更多的人关心,必定朋友多了路好走。而作为老师,只有和学生搞好师生关系,才能更好的了解学生。

三、管理学生

大家上过学的都知道,不管在什么地方都有调皮的,不调皮的学生。这不仅是在学校,即使以后在社会,也会面临领导和下属之间的管理。这就需要拿出一个好的方式去管理了。我在那里上课时也有很多调皮的,开...

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学校创新实践报告14篇

学校创新实践报告

转眼间充满意义的社会实践生活就已结束了,我们一定积累一些相应的社会经验,那么我们需要好好地进行总结了。你知道写实践报告需要注意哪些问题吗?以下是小编帮大家整理的校园实践报告(精选14篇),仅供参考,欢迎大家阅读。

学校创新实践报告 篇1

一、实践概况

我们于早晨8:00从北大逸夫二楼前出发,经过光华楼、图书馆、燕南园、李大钊铜像、蔡元培铜像,到达未名湖南岸,看到翻尾石鱼,出北大西门,穿过蔚秀园、承泽园、海淀公园、柳浪庄、北京城市绿化隔离带,到达颐和园南如意门,观看门外的京密引水渠,之后从颐和园南如意门进入颐和园,到达昆明湖南岸,沿西堤到达万寿山和东宫门,结束实习。沿途就绿化、建筑等自然和人文景观做了一定的调查,获得了一定的资料,也得出了一些自己的思考和结论。

二、实践内容

1、关于一条有争议的路

走进北大东门,可以看到的是一条宽阔笔直的大路。作为北大少有的几条宽阔笔直的大路之一,它是一条争议颇多的路,路边整齐的人工保养得很好的草坪宣告着现代化和国际化的全新的北大。这条路周围集聚着北京大学比较现代化的建筑群——理科一号楼、二号楼、逸夫一楼、逸夫二楼、逸夫苑、理科教学楼等等。而在这条路的尽头又是富有传统韵味的仿古式楼群。

很多人认为,路面的宽阔与笔直与周围建筑的仿古式屋顶不大协调。除了整齐的人工草坪,路的两面是栽种得整齐得近乎过分的小树,而路的尽头则是生长多年的高大而遮荫的大树,不协调的感受更加强烈。

这大概就涉及到了所谓的“视觉适应性”。在很多时候,我们很少考虑特定的环境,只是单纯地去套用一种种看上去很好很先进的模式,而忽略了特定环境对建筑等人为设施的特殊要求。

也许这也是规划中的一个问题。就如同北大校园中随处可见的新式建筑与老式建筑的交相辉映,也许不能算是完美的选择。

2、校园里的世外桃源——燕南园

燕南园是北京大学燕园众多园林中较小的一个,园中只错落着十几幢精致雅洁的二层小楼和平房小院,这里是北大教授一个住宅区。人们常说,“北大的名教授不一定都住在燕南园,但燕南园住的都是名教授”。单说50年代,燕南园里就住着马寅初、汤用彤、周培源、冯友兰、朱光潜、思想汇报专题陈岱孙、侯仁之、林庚诸先生,后来又搬进来王力、魏建功等先生。冰心女士执教燕京大学的时候也曾经在此生活过。这足以反映其内涵的深厚与文化积淀了。

学校创新实践报告 篇2

我曾去过一个中学,它在大山深处一个小乡镇里,距离县城有三个多小时的路程,连接他们的是一条狭窄的盘山公路,一边是深深的山崖,一边是如刀削般的峭壁。

那天,我和参加公益活动的小朋友一起,历经3个多小时的车程,终于来到了这里。这个小小的学校,仅能容纳200人的校舍却有近400名学生,学校里唯一的小操场就是孩子们所有活动的场地。这里仅有不到20人的教职人员,所有老师都要教几门学科,甚至有些都是他们很多年没有教学过的科目。因为都是孩子,我们很快就熟络起来,他们七嘴八舍地询问着...

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宣传学校的实践报告

宣传学校的实践报告

一段充实的社会实践又告一段落了,我们一定积累一些相应的社会经验,就让我们对对这次实践活动做一次总结吧。千万不能认为实践报告随便应付就可以,下面是小编为大家收集的宣传社会实践报告范文,希望对大家有所帮助。

宣传学校的实践报告 篇1

根据相关政策,我校高度重视,深入开展了安全文明校园创建活动。

一、统一思想,提高认识,确实提高加强校园安全工作的紧迫感和责任感

营造安全、稳定、文明、健康的育人校园,既是我校“以人为本,求真、务实、创新、奋进”办学理念的需要,20xx年xx月xx日全国中小学及幼儿园安全工作电视电话会议及区教育局集中整治校园周边治安环境动员大会之后,学校对全体教职工进行会议精神的传达,要求全体教职工牢固树立“安全第一,预防为主”的思想意识,不仅要有安全意识,更要具备安全能力。同时对学生进行安全知识教育,结合“安全教育日”活动,学生自护自救安全防范周活动和国旗下讲话等契机,提高学生的安全防范意识和自我保护的能力。

针对安全问题,对体育器材设施、教学设施、建筑物等,进行了全方位检查,并利用寒暑假进行了维修,对存在的安全隐患,如与精方制药厂毗邻围墙这一隐患,多次与对方进行了协商,现已基本达成消除安全隐患的协议。

学校综合治理领导组与各处室和各班级签订安全责任书,明确了安全职责,抓好了校园内部的安全工作。分管安全的副校长经常与鳌峰办事处和鳌峰派出所联系,使得我校周边治安环境得到较好的整治。

二、健全制度,强化责任,确实把学校安全管理工作落到实处

制度健全:

制定和完善校园安全文明建设管理的规章制度,是创建活动内容之一,我校严格执行校园准入制度,规范日常管理;建立健全突发事件处置工作预警预案体系,落实应急反应机制;建立畅通的信息传输渠道和严格的信息上报机制,制定要害部位管理制度、危爆物品管理制度等内部安全保卫工作制度;严格落实24小时治安巡逻和巡查制度,建立健全校园安全文明建设工作责任追究机制。我校共制定各类安全制度8种。

责任落实:

根据“谁主管、谁负责;谁主办、谁负责”的原则,学校各部门相继与安全责任人签订了安全责任书。与宣州区鳌峰办事处签订安全生产目标管理责任书,与校内各部门签订水电安全管理责任书,财务安全管理责任书,班主任安全管理责任书,办公室安全管理责任书,微机室管理责任书,食堂饮食卫生安全责任书,年级组长安全责任书等8类。

措施具体:

定期进行安全大检查,发现安全隐患及时整改,制定“三定”方案,同时落实应急预案机制。

经费落实:

在学校快速发展中,我校在安全经费投入中每年都在增加,20xx年年投入xx余元,占杂费用总收入的15%以上,大大超过上级规定的5%的比例。专款专用,如维修屋顶,更新体育器材,添置新桌凳,照明设备的增添,校园文化建设,聘请专职的卫生保洁人员,缴纳区环境卫生管理费等等。

三、齐抓共管,群策群力,安全文明校园呈现蓬勃生机

在创建安全文明校园活动中,学校领导高度重视...

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学校实践报告(汇集十六篇)

学校实践报告

在当下社会,报告不再是罕见的东西,报告中提到的所有信息应该是准确无误的。一听到写报告就拖延症懒癌齐复发?下面是小编整理的学校社会实践报告,欢迎大家分享。

学校实践报告 篇1

为了更好的接触社会,在社会实践中锻炼自己增长经验,从而让自己更好的成长,让自己在大学更好的学习长大,在暑期中自己找工作进行了社会实践。

当自己亲自去找工作时才开始发现:行动远比想象难很多。找工作难,找个能很好锻炼自己的工作更是很难。可是每一次的主动接触、主动交流都给我带来一次新的体会,无论是店主、店经理、还是公司的部门经理跟他们的对话也许不长,但自己总可以了解很多东西,也是一次次对自己交际能力的提升。对话中包含很多社会经验,每一次也是一个积累,积少方能成多。当然,大多数单位和酒店对短期的暑期工都是抱有不接受的态度的,因为暑期工的社会经验少、和工作时间少,虽然工资也会少但还是会亏损的。我记得有一个单位的人说得一句话就是:“新人培训你都会要一个月,而培训好了新人,他就要辞职了,这样的工人老板不能要!”

最后转了几天终于找到了一个我够条件的单位:韦博国际英语徐家汇中心市场推广。虽然这是个类似类似分发传单的工作,但正规度和难度都是相当高的。首先是个简单的面试,之后是对公司的了解,接待人员把公司概况书给我,又让我了解工作基本流程讲解了一下,之后就让我试工。老实说以前虽然听过一些公司要试工,但自己没想到这个小小的工作也要试工。因为世博会的原因,公司在地铁里的定点工作台还没落实,我只能跟前辈们一起在街上找“客户”,试工只是简单的接触一下工作,只有一个小时所以很快在达到工作量的条件下我被录用了。

上班时间是很固定的周一至周五:早11时至晚7时,周末早10点半到晚6点。每周轮派工作表,每人每周就有一到两天的休息时间。这一下子我感觉我就成了上班族。但正式工作才发现这工作的不简单,甚至可以说需要耐心、坚持、不怕苦。最简单的我们每天的工作除了中午吃饭的半小时以外,都是得站着而且没有休息。这就对我们的毅力提出了很大的挑战,最开始的一周每天晚上回到家都会累的腿很酸,都有点站不动的。不过渐渐地当习惯之后就觉得这也是一种锻炼对身体的锻炼,也同时修炼自己的坚韧毅力好事很不错的。这还不是工作的难处,试工时觉得简单的工作,在真正工作时才发现:这是一个非常需要口才的工作。我们不仅要扩大韦博的知名度,更要给韦博寻找客户。为了让川流的人群注意到我们韦博,我们必须大声呼唤,并递上我们的宣传专用的三折页,当发现有路人对英语感兴趣,最好是有学习的兴趣时,我们必须立刻跟上了解情况,如果有兴趣就好好的向其推荐我们培训中心并要是当时有事忙可以留下信息,过后公司会联系对方并邀请其到培训中心了解更详细的情况,或者参加试听课;如果当时有空就要请他去公司让专业咨询师向其解说相关事宜。这一个个环节都是很重要的,而对于我们来说这些都是不简单的,在我看来原本简单的类...

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学校实践报告系列十五篇

学校实践报告

学校实践报告 篇1

一、实践背景

摆摊是一种常见的社会实践活动,它可以锻炼大学生的创新能力、沟通能力和商业意识。在大学生活中,很多同学通过摆摊来赚取生活费或者锻炼自己的能力。本次实践活动是由学校组织的社会实践活动,旨在让大学生通过摆摊活动,更好地了解社会、锻炼自己的能力。

二、实践目的

1. 提高大学生的创新能力和商业意识;

2. 增强大学生的沟通能力和团队合作能力;

3. 让大学生更好地了解社会,培养社会责任感。

三、实践内容

本次实践活动是由学校组织的大型摆摊活动,学生可以自由选择摆摊的商品或服务。我选择了摆摊卖手工制作的小物件,包括手链、耳环、钥匙扣等。在活动前,我和几个同学一起商讨了摆摊的具体计划,包括商品的选择、摆摊位置的选择、宣传策略等。

在摆摊的过程中,我学会了如何与顾客进行有效的沟通,如何根据顾客的需求推荐商品,如何处理交易等。通过和同学们的合作,我也学到了团队合作的重要性,大家相互帮助,共同解决问题,使得摆摊活动更加顺利。

四、实践收获

通过这次摆摊活动,我收获了很多。首先,我提高了自己的创新能力和商业意识,学会了如何根据市场需求选择商品。其次,我提高了自己的沟通能力和团队合作能力,学会了如何与他人合作共同完成一项任务。最重要的是,我更加了解了社会,明白了通过自己的努力可以赚取一定的收入,也更加珍惜自己的劳动成果。

五、实践反思

通过这次实践活动,我发现自己在沟通能力和团队合作能力上还有很大的提升空间。在未来的学习和生活中,我会更加注重锻炼自己的这些能力,使自己更加适应社会的`发展需要。

六、实践建议

对于今后的实践活动,我建议学校可以多组织一些类似的社会实践活动,让更多的大学生可以通过实践活动来锻炼自己的能力。同时,学校也可以加强对实践活动的指导和培训,让学生能够更好地参与到实践活动中去。

七、结语

通过这次摆摊社会实践活动,我收获颇丰,不仅提高了自己的能力,也更加了解了社会。我相信通过这样的实践活动,我会变得更加成熟和自信,更好地适应社会的发展需要。感谢学校给予我们这样的机会,希望未来还能有更多这样的实践活动。

学校实践报告 篇2

为方便同学的出行,消除安全隐患,保证道路畅通,1月28日上午,社体部志愿者在校园内积极开展扫雪行动。

本次降雪虽不是很大,但是积雪还是造成地面很滑,交通极为不便。早晨八点,在组长魏振华的带领下,志愿者在宿舍管理员值班处取得工具,然后来到大学生事务服务中心附近。志愿者们分成几个小组,负责特定区域的清扫。在这次活动中,志愿者们都表现得非常积极,用仅有的几把扫帚将雪扫到道路两旁。在扫雪过程中大家齐心协力,分工合作,配合默契,很快就将大学生服务中心周围的积雪清理完毕。为方便留校的同学们去餐厅吃饭,志愿者们来到宿舍连通餐厅的大道上开始进行扫雪活动。有的地方的雪被踩实后牢牢贴在地面上,很难清理,同学们用脚和扫帚费力的将其扫除。

虽然天气寒冷,但是同学们热情十分高...

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学校课堂实践报告十六篇

学校课堂实践报告

在这个不断进步的时代,使用报告的需求越来越普遍。通常情况下,报告内容丰富,篇幅较长。一提到写报告,您是不是会感到头昏脑涨?下面是小编整理的学校实习报告,供大家参考,希望对需要的朋友有所帮助。

学校课堂实践报告 篇1

历时两个月的教育已经结束,在这接近两个月的实习期间,我工作认真负责,表现积极良好,最终圆满完成母校托付于我在实习单位里的工作任务,另外还抓紧实习单位提供的各种机会,尽量多地完成额外的工作以求达到更好的锻炼效果。

在一开始进入实习阶段,主要是先熟悉实习单位周边的教学环境和生活环境,根据具体环境和学校的作息时间表和指导老师的课表制定了时间表和修改实习。我将实习大致分为三个部分,分别是教学部分,班主任工作部分以及队内工作部分。

一、教学工作实习与研究

对课内的物理课,我除了指导老师的每一节课包括,新课和习题课,实验课,章末复习可等都会虚心地听讲,并在必要的时候做好笔记以求将老师在课堂中的亮点和有用的技巧和知识在将来运用到自己的课堂当中。除了一节不漏地听取指导老师的课堂之外,我还积极地区听取其他的物理老师的课堂,在从中的对比学习不同的教师的不同教学特色和方法。除了听取高一的物理课之外,我还在空余时间到高二级去听课,学习高二物理的教学方法,了解高二与高一物理衔接和过度过程。

(一)课内教学总结

1. 对于高中紧迫的课程,如果将详尽的教案全部写出未免花费太多时间,反而可以通过先将课件把整洁课堂的思路和框架列出来,另外可以利用ppt的功能将自己认为比较需要重点讲和注意的地方以及自己精彩的语言设计用备注进行标识,方便自己教学之余,提高了课堂的效率。

2. 想要在物理考试当中考出高分,学生应该具有良好的答题习惯,当高一新生在高中解题习惯尚未形成的时候,老师应该多在课堂当中显示并强调正确和规范的作答格式。 如果再新课中设计习题练习,改习题的解答过程最好能够呈现在板书或者课件上。

3. 对于实验课,学生可能会被桌面上的仪器所吸引,导致无法认真听老师在台上讲的理论过程。针对这种情况,老师可以先将学生留在课室来,等到将原理和注意事项完成之后,再到实验室,而且不应该事先跟学生说明我们要上实验课。

4. 习题课当中,板书可能会相对较多,而且容易凌乱,板书注重在一边表明习题的出处以及习题用到的公式,另一边可以作为草稿或者解答过程,在习题的安排应该要按照指示点的先后和难度的从易到难的顺序来排列的。

5. 在课程的安排,可以尝试一节新课,一节习题课来讲,使新知识有更长时间的消化和巩固。

6. 习题课以及平时习题解答应该尽量考虑学生的思维模式,这一点对于刚出道的大学生较难,所以可以在学生提出问题的时候,先去反问学生的思考方法,按照学生的思路进行讲解,然后再为学生推荐好的方法来解决问题。

(二)奥赛培训总结

1.为求达到能够满足奥赛考试的要求,奥赛的课程安排就是在高一阶段将所有的高中的物理知识和必备的物理与数学只...

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学校实践报告(范文5篇)

学校实践报告

学校实践报告(篇1)


尊敬的导师:


您好!我是xxx学校的一名学生,我诚挚地向您介绍我在学校劳动实践中的经历和收获。


作为一个拥有多年工作经验的导师,您深知劳动实践对于学生的重要性。劳动实践不仅是提供学生锻炼自身能力的良机,更是实现知识与实践相结合的重要途径。在学校劳动实践中,学生能够不断地挑战自己、培养实际动手能力以及团队协作精神。


我所参与的劳动实践项目是校园义务清扫。学生有一个集体任务,每周负责对校园环境进行清理和维护。这项任务不仅要求保持学校的整洁和美观,还锻炼了的耐心和责任心。


通过校园义务清扫,我深刻体会到劳动的重要性和价值。以前,我一直以为劳动只是一种付出,不仅劳动强度大,还会占用我宝贵的时间。通过实际参与,我逐渐明白,劳动不仅是一种付出,更是一种收获。在清理垃圾的过程中,我意识到校园整洁的重要性对每个人的学习和生活都有积极的影响。同时,我也从中体会到了自己的个人价值。每当看到整个校园焕然一新时,我深感自豪,意识到无论是多么细小的贡献都会成为整个团队努力的一部分。


劳动实践在我身上培养了很多实际的技能和能力。在校园义务清扫过程中,我学会了如何使用各种清洁工具和设备,如拖把、扫帚、垃圾桶等。这些技能看似简单,但在实际操作中需要提高观察力、判断力和反应能力。同时,还需要学会合理利用时间、合理规划工作流程,这锻炼了的组织能力和时间管理能力。


最重要的是,参与劳动实践使我逐渐领悟到团队合作的重要性。在校园义务清扫中,学生需要形成一个高效的工作团队。团队成员之间要相互配合,合理分工,共同完成任务。这要求学会倾听他人的意见,学会合理分配资源。通过与团队成员共同努力,我深刻体会到团队的力量以及合作的重要性。只有通过团队合作,才能将困难变为机遇,将个人的力量最大化。


小编认为,学校劳动实践对于学生的成长和发展具有重要的意义。它不仅教会了实际技能和动手能力,更培养了的责任感、团队意识和合作精神。通过劳动实践,不仅走近了真实的社会,也明白了知识与实践相辅相成的道理。在今后的学习和生活中,我将继续努力发掘自身潜力,将劳动实践所获得的经验和能力应用到新的场景中。


向您致以崇高的敬意!


敬礼。


xxx

学校实践报告(篇2)

四年级综合实践活动《我爱学校》教学设计

一、活动内容:小学四年级综合实践活动第二学期《我爱学校》

二、活动对象:小学四年级

三、活动背景:

学校是学生熟悉的场所,是他们生活的乐园。学校里有师生辛勤的汗水,有画不尽的色彩,写不完的诗篇,唱不完的歌。我根据四年级学生的特点,充分利用教材《我爱学校》中的“美丽校园”和“我为学校添光彩”这一内容创设情景,引导学生深入了解学校,把语文、美术、音乐等课程内容结合在一起,把课内外和校内外结合在一起。突出课程的综合性,实践性,活动性和开放性,着重培养学生的学习兴趣及创新能力、合作探究的能力。

四、活动目标:

1、情感目标:了解学校,使学生获得亲身体验,激...










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