学校体育工作年度报告

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学校体育工作年度报告范文【篇1】

1、学校高度重视体育工作，从增强学生体质，促进学生健康成长，全面实施素质教育的高度，加强学校体育工作重要性的认识。校长是学校体育工作第一责任人，副校长分管体育工作，教导处具体落实，校团委协同配合，学校建立完善有效的工作机制。本篇文章来自资料管理下载。学校定期召开会议，分析、研究、解决学校体育工作中的疑惑和困难。

2、学校全面领会《辽宁省中小学体育质量提升工作实施方案》的内容和要求，制定《大连xx中学教育规划》，就学校体育的发展制定了详实的决策。

3、学校体育教育法规文件，计划、总结、教学文件等相关资料齐全规范。学校制定的《大连xx中学体育三年规划》《大连xx中学体育年度工作计划》具体阐述了近期体育的发展和主要工作流程。

4、我校严格执行上级的规范办学行为要求，保证青少年学生每天一小时校园体育活动，建立评价机制和社会监督机制。

5、学校建立了校园意外伤害事故的应急管理机制，制定和实施体育安全管理工作方案，校长为第一责任人，落实了责任制。

学校体育工作年度报告范文【篇2】

一、指导思想

以“健康第一”为宗旨，把学校体育工作作为实施素质教育的突破口，以科学的管理促进学校体育工作全面健康发展，建立完善科学的管理体系，深化体育教学改革，全面推进素质教育。加强体育课改教研活动，努力施行新课程标准，用新的理念来强化教育教学活动，从学生的兴趣出发，培养学生勤于锻炼的良好习惯，使学生身心得到和谐地发展。

二、工作要求

1

认真学习强化新课程标准，加深对课改工作的认识，在工作中积极实施课改要求，转变观念，用现代教育教学的新理念来指导体育工作，用创新的思维，改革课堂教学的模式，从学生的认知特点和兴趣爱好为出发点，培养学生终身锻炼的好习惯。

2．依照新课程标准，搞好体育课改活动。

要全面开展体育课改活动。在体育课中要有新的理念，要有创新意识，在上好平时课的前提下，体育教师要在体育健康课上，力求有创意，逐步使我校的体育课正规化。

3．对学生进行正确的课堂评价。

正确评价学生能提高学生参与活动的积极性，根据小学生的心理

特点，在体育课堂教学中，对学生进行正确的评价。评价还要从学生的自身条件出发，因材施教，提高学生积极参加、主动参与体育活动兴趣。

4．抓好学生身体保健方面

要教好一年级新生的眼保健操,纠正学生的不规范眼保健操,安排好学生检查各班眼操，教师巡回察看。纠正不良读书姿势,发现视力下降，及时通知家长。配合保健部门做好体检、接种等工作。

6．继续抓好业余训练，特别是田径、乒乓球、跳绳，争取更大成绩。认真抓好我校业余训练工作。春、冬季是训练的大好时机。为了全面提高我校各运动队的竞技水平，决定对我校各运动队全面选拔和分项强化训练，力争在各比赛中取得好的成绩，为校争光。逐渐建立了“只要我努力坚持，不断训练，我也能成功”的心志，孩子们克服困难的勇气就慢慢培养出来了。 三、重视体育课安全问题

体育课的安全问题是我们体育教师所必须重视的问题。首先，我们要有强烈的责任心，用满腔的热情去关爱学生，对学生充满爱心。上课前，应认真检查场地器械是否牢固安全；在课堂中，应仔细观察学生的活动情况；在教学中，应加强学生的安全教育，以免发生意想不到的伤害事故。

四、具体工作安排：

三月份：

1、积极开展学校的田径队、篮球队、乒乓球队的训练，争取在

岚皋县中小学运动会赛出好的成绩。

2、认真抓好体育课的课堂常规教学。提高体育课课堂教学质量。

3、组织体育教师学习体育新课标。

四月份：

1、继续进行学校各运动队的训练工作。举行队内比赛，以提高队员成绩。

2、开展班级间的跳绳比赛（具体另定）。

3、加强全校的广播体操质量监督工作，提高做操质量。

4、启动校运动会的准备工作及训练。

5、体育课听评课。

五月份：

1、抓好学校体育的常规工作。

2、学校运动会。

3、做好学校体育档案工作。（传统项目的档案工作）

六月份：

1、开展班级间的拔河比赛。

2、做好学生体育成绩的评定与体育工作总结。积极做好学生身体素质测试、登记等工作。确保学生体质素质登记和测试工作顺利进行。

3、做好运动器材的整理、登记工作。

学校体育工作年度报告范文【篇3】

本年度我校体育教学工作贯彻落实《国家学生体质健康标准（20xx年修订）》、学生体质测试及数据上传专题工作会议和《关于开展学生体质健康标准测试和落实学校体育三个办法有关工作的通知》要求，全面落实“健康第一”思想，牢固树立和坚持教育面向全体学生的原则，始终把提高学生身体素质、培养学生良好品质和健康心理作为工作的出发点。根据20xx年工作计划的要点，很好地完成了各项工作目标任务，并取得优异的成绩。现报告如下：

（一）学校体育工作基本情况

1.经费保障情况

我校将保障体育经费作为学校体育工作的重点，采取分级管理、分类推进的办法，保障学校体育卫生基础设施建设，保障各项体育活动的正常开展。我校严格按照有关规定合理使用体育经费，满足体育教学和竞赛工作的需要。

2.师资配备情况

学校现有体育专职教师13名，其中新调入2名专职体育老师，充分补充了我校的体育教师队伍。在教学中，各教师从课堂教学要求出发，加强教育教学理论的学习，并进行有目的、有计划的教学实践，增强了科研意识，提高教学质量。同时经常性地对教学工作进行检查、总结，及时发现问题，解决问题，逐步认识和掌握新课程标准下体育教学新的规律。根据所制定的体育教学工作计划教学进度，结合教学的实际情况上好每节课。

3.教学实施情况

我校严格执行课程计划，按照要求开足、开齐体育课，初一至初四级部每周3节体育课，开课率达到100%。

切实抓好体育教学工作，改革学习方式、教学方法和评价方式。学校要求体育教研组做到教学有计划、有总结，活动有分工、有纪录。并安排分管领导定期进行检查。要求体育教师认真备好课，充分利用40分钟的课堂教学，抓好学生的体育常规教育，让学生掌握基本的运动技能。学校领导定期和随机检查教案，随时进行听课和评课。要求每一位教师在教学实践中认真反思，做到每节一小结，一月一总结，最后每学期末上交三篇教学反思。同时努力钻研，不断地更新教育观念，准确地理解“课标”精神，恰当地选用新的教法和新的学法，坚决杜绝无教案上课和“放羊式”教学。

树立课外活动是课内体育教学的延伸的`教学观念。学校要求体育教师学期初制定好课外活动的计划，按照计划开展各项课外活动。活动中要求教师，加强指导，努力提高课外活动的质量，保证各项活动的顺利进行。

4.阳光体育运动开展情况

学校积极贯彻“健康第一”、“每天锻炼一小时”的现代健康理念，以强健体魄为目标，全面实施《学生体质健康标准》和大力推进体育大课间活动，积极开展“阳光体育节”活动。同时把体育活动与促进和谐校园等紧密结合，培养成学生积极主动的体育锻炼习惯，提高学生的身体健康素质和体育文化素养，推进校园体育文化建设。

学校将阳光体育运动落实到学校年度工作计划中，每年定期组织开展的“阳光体育节”活动，制定实施方案，有专门的领导小组负责，本学年结合区文件精神，以“奔跑吧少年”为主题，开展一系列多样的体育活动。主要活动有：趣味运动会、冬季长跑活动，校园篮球联赛，校田径运动会，以及“班班达标”等活动。全校学生积极参加各项活动，努力拼搏，积极进取，营造了我校浓厚的体育氛围。

开展阳光体育运动，与体育课教学相结合，开足上好体育课，全校各年级均开齐开足体育课。同时100％学生参加体育艺术2+1活动，安排专职教师有计划地进行精心指导。通过体育教学，深化教学改革，不断提高教学质量，引导学生积极参加阳光体育运动。

5.体育场地建设及器材配备情况

学校新综合楼投入使用，新的体育器材室也配备完毕。学校继续重视场地器材建设，根据《中小学体育器材设施配备目录》，体育器材设施齐全，并切实落实体育室器材出借登记、管理制度，定期对体育器材进行检查，发现问题及时修理，保证学生安全的进行体育运动。

6.学生体质健康状况

我校以全面实施《学生体质健康标准》为基础，使100%的学生能做到每天锻炼一小时以上，要求每位学生掌握至少2项日常锻炼的体育技能，形成良好的体育锻炼，体质健康水平切实得到提高。

为顺利完成学年度体育《学生体质健康标准》测试工作，提高我校体育成绩，我校制定每年11月份开展全校的“班班达标”活动，分级部测试学生成绩，从而完成每年的学生体质健康上报。因此从年初学校就制定了《健康标准》达标计划,要求各班级认真开展训练，积极发动全体学生踊跃参加体育锻炼，高要求、高质量地完成推行《学生体质健康标准》活动。本学年我校的《学生体质健康标准》测试顺利完成，全校97﹪以上的学生达到了合格标准，成绩优良。

（二）工作特色与亮点

我校是篮球体育传统学校，学校坚持以篮球项目为突破口，校领导高度重视，保证训练资金的扶持，各训练教师积极努力，力争把我校建设成为特点突出的篮球运动学校。学校现有男女篮各两个队20余余名队员，设有篮球总教练和男女篮分管教练，同时聘请校外优秀教练担任训练和顾问工作。

学校固定每天下午第四节的时间为训练时间，现有篮球、田径、足球、排球等各种训练队伍，由专门的体育老师带领。各教练员针对项目制定合理的训练计划和方案，努力挺高学生的运动能力和成绩。同时积极参加市、区组织各项体育赛事，并取得了好的成绩。

（三）学校体育工作存在的主要问题和解决办法

我校体育工作也存在的几个问题，首先是运动场地的不足，由于我校有40个教学班，在籍学生将近20xx人，学校在安排体育体育课和课外活动的时候，要充分的考虑操场的空间，但也难免会出现10个班左右一起上课的情况，这对学生的体育锻炼是不利，今后学校将更加细化的安排体育课和课外活动，力争增加操场的使用效果，保证学生体育锻炼的质量。

其次，体育器材利用率较低，经常使用的体育器材如体操垫、各种球类，米尺等，但像如棍棒、木剑等偏向于武术类的器械利用率很低，这也是我校这一方面专业体育老师不足引起的。针对于这一问题，我校力争优化资源配置，强化体育老师业务能力，力争加大各种体育器材的利用率。

第三，学生身体素质参差不齐，各级部各班级学生的体育能力有所差异，为解决这一现象，学校要求体育老师加强备课质量，提高教学的覆盖面，保证让每一位学生都能得到好的体育锻炼，从而减小学生身体素质上存的差异。

总之，学校决心在上级门领导下，依靠全体教师，以“新课程标准”为契机，一如既往地深化体育教育教学改革，加大教科研力度，在工作中齐心协力、更新观念、努力钻研、开拓创新，“争一流，创特色”，为我校学校体育工作的腾飞而努力奋斗。

学校体育工作年度报告范文【篇4】

我们学校这个学期非常注重贯彻教育方针，特别强调“健康第一”的理念，把体育教学工作放在很重要的位置上，以构建“和谐校园，让学生快乐健康成长”为教育目标。我们全面推动学校的体育教育改革工作发展。

学校的体卫工作是教育教学的重要组成部分，起着至关重要的作用。本学期开始时，学校领导非常重视体卫工作，成立了由主管校长带领的体卫工作领导小组、预防食物中毒工作领导小组、学校安全预防工作领导小组，并明确了工作目标，层层落实责任。同时，学校对体育器材和场地进行了投资维护，不断完善，创造了良好的教育环境。

在体育教学方面，我们体育组的教师们积极参加政治学习，认真学习政策和教育理论，不断反思总结。这样，我们的教育教学工作能够紧密围绕学校整体教育工作展开。在教学中，体育组的教师们经常一起学习新课程改革的相关理论，积极参加校内外的教研活动和学习观摩活动，还开展教研课评比活动，互相学习取长补短，不断提高教学水平。

在坚持“健康第一”的理念的同时，我们也非常注重课间操的质量。体育教师利用体育课和活动课的时间，协助班主任进行广播操训练，让每一个学生都能够积极参与课间操锻炼，并开展了广播操比赛，使锻炼效果更好。

本学期，我们学校全面启动了小学生阳光体育活动的实验工作，确保学生每天有一小时的体育活动时间。我们还开展了丰富多彩的课间体育活动，让更多的学生积极参与，努力达到标准。在实施方案中，我们尊重学生的主体地位，以引导学生自主活动为主，教师讲授和指导为辅。这样，学生能够多练、多动、多想，充分发挥自己的个性特长，丰富了课余文化生活。我们还举办了田径选拔比赛、篮球选拔赛等小型运动会，同时组织教工拔河比赛活动。这不仅提高了学生的身体素质，也活跃了教师的`身心，提高了全校的体育水平。我们坚持以田径和篮球为传统项目的课余训练，并且保证训练质量，提高了学校运动队的水平。同时，我们还丰富了学生的课余文化生活，特别是通过乒乓球、篮球、棋类等小型多样的活动。我们严格按照《学生体质健康标准》进行测试，贯彻“学校教育要树立健康第一”的指导思想，全体育组的教师圆满地完成了学年度的测试工作。通过测试，我们培养了学生积极参加体育锻炼的习惯，提高了他们的自我保健能力和体质水平。

在今年4月，我们学校的篮球队在县小学篮球赛中获得了第五名。5月，学校的乒乓球队在体育组老师的带领下参加了长兴县小学生乒乓球比赛，取得了男子团体第五名和女子甲组团体第四名的好成绩。10月，我们举办了第二届学校田径运动会，体育组和其他老师们积极组织全校各班学生参加竞赛活动，使运动会圆满成功，并为学校参加县田径运动会提供了有利条件。在11月的县田径运动会上，我们取得了团体第九名的好成绩，成功晋级甲级队。

本学期即将结束，成绩只是过去的一部分。我们决心在上级的正确领导和关心支持下，依靠全体教师，以“新课改”为契机，继续推动学校体育教育改革，并加大教科研的力度。我们将不断更新观念，齐心协力，努力钻研，开拓创新，不断进取。我们要争取一流，创造特色，为建设我们学校的体育特色做出更大的贡献，取得更大的成绩。

学校体育工作年度报告范文【篇5】

一．组织管理

研究、解决学校体育工作重大问题。

2、学校全面领会《辽宁省中小学体育质量提升工作实施方案》的内容和要求，制定《宇峰小学十二五教育规划》，对学校体育的发展制定了详实规划。

总结、教学文件等相关资料齐全规范。学校制定的《宇峰小学体育三年规划》《宇峰小学体育年度工作计划》具体阐述了近期体育的发展和主要工作流程。

4、学校建立校园意外伤害事故的应急管理机制，制定和实施体育安全管理工作方案，校长为第一责任人，由王明波主席具体负责相关工作落实，明确责任人，落实了责任制。

5、我校严格执行上级的规范办学行为要求，保证青少年学生每天一小时校园体育活动，严格落实国家体育与健康课时规定，开齐开足体育课，建立评价机制和社会监督机制，切实减轻学生过重课时负担。

要求及相关活动情况及时的公布在校园网上。

二、教育教学

（一）课程教学

单元计划、课时计划齐全，严格按照计划组织体育教学活动，完成体育教学任务。并严格执行国家课程计划，开齐、开足体育课程。体育开课率100%，从不因任何情况随意停课。

2、认真落实国家课程标准，教学结构优化，教学方法科学合理，教学手段多样。面向全体学生，激发学生的学习兴趣，实现课堂教学三维目标。学校整体教学效果良好。体育教师积极参与学校的教育教学改革，多方开发课程资源，因地制宜上好体育课，使学生素养得到不断提高。

3、积极开展校本教研和区域教研活动及教学观摩活动。有教研活动计划和活动记录。每周一次的校内校本教研和每月一次的校内研修团队活动，学校领导都能深入其中，共同与体育教师一起进行研究，及时发现教学中存在的问题并及时改正，保证了我校体育教学工作的高效开展。

4、学校根据教学目标，认真组织实施考核。考核结果作为学生综合素质评定内容记入学生档案。

（二）校园体育活动

内容丰富，具有一定的锻炼价值，除了广播体操，还有学校特色体育项目足球操展示，并将校园集体舞《稍息立正站好》融入大课间体育活动内容。

2、广泛开展“阳光体育运动”，坚持做好阳光体育冬季长跑，并形成制度。每年举办两次次学生体育运动会，秋季田径运动会，重在竞技，春季趣味运动会重在全员参与。并伴以多次单项比赛，增强学生体质。另外，组织有能力的同学进行训练，参加市区运动会比赛。

艺术品牌团队，营造班班有活动、人人参与的校园体育文化氛围。每个学生能够掌握两项体育运动技能和一项艺术特长。足球和跳绳这两项运动深受孩子们的喜爱。在2014年甘井子区体育艺术2+1项目展演活动中，我校的足球操在全区进行了展示，并得到了区领导的好评，荣获了此次展演的优秀展演奖。

4、运动的前提是安全，所以，每次大型活动前，我们都要强调安全，进行体育安全教育，从而保证活动安全顺利的进行。

三、条件保障

（一）教师队伍

1、我校体育教师4人，均为专职教师，其中三人为本科学历，一人为研究生学历，小学高级教师3人，专业结构合理，队伍比较稳定。充足的体育专职教师配备，也保障了体育课时的正常开展。

2、四名体育教师全部由教育局统一聘任，保证了体育教师的素质与能力。

3、体育教师的工资由财政统一发放，绩效考核由学校参照考核标准统一进行，确保体育任课教师的待遇均等。

4、大课间操等体育活动的组织，纳入体育教师课时量，有相关课时津贴与培训津贴发放。

5、学校建立了常规教研制度，成立了“体育教研组”，定期开展教研活动，集备活动，初步形成了良好的教研和教改风气。

考核制度，每学期都组织开展教育培训工作，培训计划周密、培训内容完整、培训方式实用、培训效果显著。

7、学校鼓励并资助教师继续深造，尤其重视对体育教师的培养，体育教师吴景山参加了东北师大的培训学习，提高了业务水平。四位体育公出学习足球先进经验。

（二）场地、器材设备和经费

⒈我校达到《辽宁省中小学体育基本办学条件标准（试行）》规定学校体育器材和设备要求，达到《辽宁省普通中小学基本办学条件标准（试行）》规定的学校艺术教育教学设备和器材。学校重视管理和维护，体育场地及器材设施由专人负责，提高器材利用率，损耗性器材得到及时补充和更新。

2、学校认真落实《公共文化体育设施条例》，操场在早晚及假日对社区居民开放。

篮球场沙坑1个，购置了一些必须的器材设备，基本满足了学校体育工作的需求。

4、体育教育设有专项经费，我校按公用经费一定比例用于体育日常工作，统筹规划，保证体育教学和活动的开展。

四、学生体质

学校加强学生体质健康管理，建立学校《国家学生体质健康标准》测试数据档案。我校准确，原始数据保存完整，测试数据上报及时。

七、存在问题与改进措施

我校虽然在体育工作做了大量的工作，并取得了一些成绩，但我们还有很多地方做得不够好，不够细，有待我们不断去提高，尤其是骨干教师的匮乏，是我么需要关注的问题。体育工作任务比较重，要顺利按计划完成任务，还需要我们发挥团队、拼搏、奉献的精神。希望上级领导多关心支持我们的体育工作，共同努力，同时要继续发展我校的优势，使宇峰小学体育工作再上一个台阶。