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谢谢您华老师作文模板
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这是一场期中英语考试。五班的同学正在进行英语考试，有的同学抓耳挠腮，瞪着卷子，一脸无奈的样子；有的同学一会儿咬咬笔头，一会儿又低头写下几个字；有的同学仰望着天花板，嘴皮一动一动地无声地在念念有词……只见一个用粉红夹子梳着一个圆髻的小女孩，轻松而又当真地完成着考题，不久她就完成了所有的内收留，自信地检查了两遍，微笑地把卷子交了上去。这个小姑娘就是我——吴钟丽。不是我吹，这次英语考试全班第逐一定又是我了。英语，小菜一碟啦。果然不出我所料，你听，英语老师吴老师正在发卷子“杨倩，99分，全班第一……”没骗你吧。说起来，这一切都要感谢我的英语启蒙老师——程老师。
英语究竟是外语，尤其对偏僻的山村农村小学生来说，更是难上加难了。四年级的第一节英语课，我也是战战兢兢地坐在位子上等着英语老师的到来，只见进来的是一位三十多岁的年青女老师，高高的个子，带着一副粉边眼镜，从镜片中可以看见她睿智的眼光。她一进来就用悦耳的声音用英语先容起自己和英语学习的重要性。当然，用英语说完之后，她又用中文说了一遍，不然以我的程度怎么听得懂呢。听着她的先容，我了解到只要我努力，一定会有收成的，不服输的我在心里暗暗发誓，我一定要学好英语。
真的，英语学起来一点都不难，更何况程老师语言幽默风趣，又经常带我们玩游戏，在玩中学，讲起来又深入浅出，徐徐地，我越学越有爱好。我是一个胆小的孩子，程老师就有意在课上常常提问我，让我参加做游戏，慢慢地，我也敢举起胆怯的小手，主动回答问题了。把握单词是一大困难，程老师就每节课开始的时候，让我们玩记忆游戏，她拿出一张英语单词卡片，五秒钟时间，看谁能记住这个单词。同学们的热情可高了。课前三分钟，程老师还让我们根据课文需要，几个同学一起来演一演上节课的learntosay的内收留，这样我们就会在课余时间不知不觉地温习了所学的'内收留了。
固然现在的吴老师上课提问、做游戏只叫那几个同学，即使我的小手高高地举着，也很少叫我，但我仍是决心信念十足，我一定能学好英语的！
谢谢您——程老师。
老师，您就是太阳，给了我们暖和；您就是月亮，给了我们黑暗中的光明；您就是花匠，给了我们无限的营养。
老师，有人说您是春蚕，吐不尽那绵绵的细丝至死方休；老师，有人说您是烛炬，洒进最后一点眼泪去照亮黎明前的夜空；老师，有人说您是朝霞，常在黎明带来之前，润泽津润着大地万物；老师，有人说您是夕阳，当太阳落下之后，用最后一缕光亮装扮天空！
老师，我永远不会健忘是谁教会了我思惟；不会健忘是谁在迷茫中给我指明方向；不会健忘是谁使世界变得书声琅琅；不会健忘是谁...
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写作是一种汇聚思维和表达感情的方式，也是提升语言能力的方法。通过写作，我们可以用心感受平凡生活中的非凡之处。一篇出色的作文具有很强的感染力。鉴于您的需求，我们已对“说明作文谢谢老师”进行了编辑，方便您随时访问，请将本页添加到书签列表！
个人会有很多的秘密，我也不例外。我现在每天都要把一只粉色保险箱开开关关许多次，里面是什么呀！我只告诉你一张极烂的试卷。你说什么？试卷不算秘密。不，这张试卷包含着我童年对老师最深最深的感情，也是我童年最大的秘密。
记得五年级有一段时间，学校十分流行串珠子、编星星，我也不例外。在那段时间中，我与同学发狂似的串串串、编编编，以至于上课时如坐针毡，听不进去什么东西。老师上课照例要提问，不过不要紧，我有一个十分要好的同桌，学科样样拔尖。每当老师提问我，我就迅速的将文具袋递给她，她就会迅速将写着答案的纸条塞进去，一连几天，我都顺顺利利。直到有一天考试了，我只会几道题目。下课了，我哭了，老师把我叫到了办公室。我向老师说明原因，心中却一直在打鼓，脑子里只有一个念头：完了！但老师没说什么，让我回教室去了。
下午，发试卷了。我心里像揣了只小兔子似的咚咚直跳。老师这次没有让组长发试卷，而是自己点名发，发到我了，我拿到试卷，愣住了，不解地望着老师，老师冲我一笑，那笑里有着无数的期盼。我也笑了，回到了座位上。那一天，老师一反常态没有报分数。我明白了老师的意思，之后我专心学习，在第二次考试时我夺得了全班第二名。其实我那张试卷上，根本就没有分数，老师只用红笔写了两个字：哎呀！
正是这两个字，维护了我脆弱的自尊。从此，我上课再也没有开小差了。哎呀！这两个字也在我童年的生活中添上了一笔美好的记忆，在我以后的学习生活中抹上了一缕阳光。
老师，谢谢你给我的秘密。
王老师，一个三十出头的女人。他是我们三、四年级的班主任兼语文老师。她的头发并不是乌黑发亮，而是参杂着丝丝白发。我知道，这是他为我们操劳的见证。
记得四年级的一节语文课上，王老师叫我们读一篇课文。我们读的有气无力，活像一个个八十多岁的老爷爷、老奶奶，拖着个调子，语气也没读出来，一点也没有青少年的朝气。王老师打趣说：你们是不是都没吃早饭呀？我没吃，没吃的同学，请你们ｓｔａｎｄｕｐ！我一听，急了，因为我没吃早饭。我站了起来，低下了头，本以为老师会批评我，但是，却出乎了预料。王老师走到了我的后面，轻轻抚摸着我的后脑勺，柔声说道：下课来我办公室吃点蛋糕！我一听，懵了。接下来的大半节课都没有好好听。
叮铃铃下课铃响了，我在犹豫这到底要不要去办公室。不知不觉，一声上课铃划破了我的思绪。要上数学课了。数学老师一进教室，就喊了一声：老顾，赶紧的，王老师有请。我又是一惊，忐忑不安的走出了教室。王老师叫我去干嘛呢？不会是教育我吧。走近一看，王老师已经在办公室门口等我了。她一看到我，就对我说：哎呀...
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