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说明作文谢谢老师（分享19篇）
在平时的学习、工作或生活中，大家对作文都不陌生吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那么，怎么去写作文呢？下面是小编为大家整理的感谢老师的作文，仅供参考，大家一起来看看吧。
王老师：
您好！
自从我入学以来，已经五年了，这五年里我认识了许许多多的好老师，如：徐老师、田老师、张老师……但这些老师都没有王老师您那样关心呵护我们。王老师——我的语文老师，我的班主任！
记得二年级的一天下午最后一节语文课前天还是晴空万里，转眼间就大雨滂沱，放了学大雨仍然不停，可是我却没有带伞。带了伞的同学们都陆陆续续的回家了，没有带伞的'也都被家长接走了，班里除了黄靖南，就是我了！不一会黄靖南的妈妈也火急火燎的来接他了。哎，就我一个人了，虽然住的不远，但那么大的雨，不感冒就怪了，我心里想着。这雨好像跟我过不去越下越大，我皱着眉头在走廊里来回地走来走去，改完作业的王老师您从办公室里走出来，看到我还在走廊里，便知道了我忘带伞了，家长也还没来接，转身走向教室从柜子里拿出了一把青色的雨伞走过来一边把伞递给我一边说：“快点回家吧，家长一定以为你带伞了，可能等急了！”您那温柔的话语中充满了母亲的关怀。“您把伞给了我，您怎么回家呢？”我疑惑的问道。“没有关系，我会想办法的！快回去吧。”您对我说道。那天你是怎么回家的，我仍然不知道。
无论我走到哪里都不会忘记您的。
王老师谢谢你！
最后祝您身体健康，工作顺利！
你的学生：xxx
20xx年x月x日
时间似山中的流水，随着咚咚的声音流逝回想昨日好似一副画卷引得我浮想联翩、思潮起伏。
毕业了，总想留住了似糖的小学日子，它似酸又似甜，引得人回味无穷，好似就在昨日我们还嬉戏着，好似在昨日被教师批评后滴下泪水……
有人把教师比喻为园丁，可我并不这样认为，我认为的是教师像一位工程师，教师教育我们，传授给我们知识，不就像一位工程师教自我的徒弟如何把房屋修筑的更高更坚固一样吗？她是我们灵魂的工程师，是我们知识的建筑师。
还有人把教师比喻为蜡烛，我觉得这很贴合，蜡烛燃烧了自我却点亮了屋子，哪怕是一个小角落而已，也许当电灯的来临，它被关了禁闭，仅有在停电时，它才能成为最亮的最棒的；正如我们慈祥的教师，他们把自我的青春留在了那三尺高的讲台上把自我的美丽年华完整的留给了工作。
这工作如此简单，却如此伟大这教师如此普通却如此劳累，如此美丽。回想那时的幼稚天真，调皮趣味，在此刻看来可是是傻，但却很没美。
我的教师是台上一只虎，台下是个母，上课时我们一但犯错或是讲话，就必遭秧了。但下课，她竟成了我们最亲密的朋友，和我们打成一片，和我一齐唱歌，丢沙包，跳皮筋，看着跳皮筋时笨笨时的教师可真想笑，然而这时的她像一位慈祥的母亲。
多谢你，教师，有时我觉得您就像一位缝补翅膀的天使，而我们是一群小天使，在您的封补和教诲下，我们会飞了，可是但...
查看详情>>谢谢您老师初中作文(范文15篇)
在日常学习、工作或生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。那么问题来了，到底应如何写15篇优秀的作文呢？下面是小编为大家整理的老师，谢谢您作文600字，希望对大家有所帮助。
白色的粉笔末，一阵阵飘落，它染白了您的黑发，却将您的青春的绿色映衬得更加浓郁。
还记得您踏入教室时，满头乌黑浓郁的头发，一张严肃的脸上戴着一副铂白宽边的眼镜，俩只大大的眼睛在镜片后面闪着亮光，嘴边有个酒窝，让我常常会想象您笑起来时，该会有多好看呀。
那时的您，看起来严肃不爱讲话，但每次上课，您总是会用一手拿着书本，一手拿着粉笔，滔滔不绝地开始讲起，有时朗读课文时抑扬顿挫，慷慨激昂，铿将有力，声音异常洪亮，有时还会激动得脸上泛起红光，跨到讲台上，挥舞着手臂，绘声绘色地讲着，声情并茂，渐渐的同学们的注意都被您吸引住了，但有时您却会用轻声朗读，柔声把我们引入了另一个世界，还记得您读的那首古诗：“桃花坞里桃花庵，桃花庵里桃花仙，桃花仙人种仙树，又摘桃花换酒钱......”那时您说这是您最喜欢的一首古诗了，确实，这首诗是极美的，给人以绵延......渐渐的，我在您的每句话中成长。
最厉害的还是您的飞镖神技和火眼金睛了，整个教室的动静您都知道得一清二楚，哪里有动静，您会第一时间发现，并发动飞镖——粉笔，扔到那个同学桌子上，而被提醒的同学就会反应过来了，变得认真起来或站了起来，，笑声突然传来，整个教室也就充满了了笑声，你便也宛然一笑了。
时光荏苒，岁月蹉跎，不知何时岁月在您身上铭刻了苍老的`年轮，不知何时您乌黑头发有了细细的白丝，您那平滑的眼角里有了斑驳的皱纹，春雨染绿了世界，而您却照亮了我们。老师！您就像高高的航标，屹立在辽阔的海面上，时时刻刻，为我们指引着前进的航路，老师！谢谢您，用知识的甘露，浇开我们理想的花用心灵清泉，润湿我们情操的美果，请允许我在这个日子里，献上我对您深深的祝福。
春满江山绿满园，桃李争春露笑颜，东南西北春常在，唯有师恩留心间。
俗话说：“教师是人类灵魂的工程师；是八月十五的月亮；是光彩夺目的彩虹……”老师您就是辛勤的园丁，在我那幼小的心田，播下了一颗又一颗的文学种子。今天，我就来讲我与我那学富五车、满腹经纶的语文老师——平老师之间的故事吧。
平老师可以说成是“两面派”的人，为什么要这样说呢？因为他是上课一个样，下课又一个样。上课时面部严肃、非常认真。下课时嘻嘻哈哈，跟蜡笔小新没啥俩样，和我们说话也一样地面带微笑。你们说平老师是不是名副其实“两面派”呢？
平老师是一位亲切友好、平易近人、关心同学的好老师。还记得有一次，四年级下学期期中考试，我语文考得不是很好。刚好，那天语文老师监督班几个同学们写作业，碰巧我正好要等我的`铁哥们——曾宣凯，这时平老师向我走了过来，我心...
查看详情>>谢谢您华老师作文（热门7篇）
转眼间，六年匆匆逝去。就要告别陪伴自己六年的老师和同学了，心中不免升出不舍的情绪。
回想这六年来，对我们付出多的老师，有句古诗说“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”不正是老师对我们的无私奉献吗？六年来，我印象深的是我们三年级的代课老师吴老师，当时我们原来的班主任黄老师因由身孕而回家修养，吴老师就成了我们的代课老师。
吴老师是个和蔼可亲的老师，圆圆的脸蛋，很爱笑，笑起来的时候眼睛像是弯弯的月牙，漂亮极了。记忆中，吴老师从来不对我们发脾气，即使是学习再不好的同学，吴老师也耐心地为他们补习，从不对他们发脾气，尽力地保护着我们小小的自尊心。吴老师平易近人，脸上总挂着开心的笑容，每个学生都很喜欢她，和她在一起，我们能够感受到发自内心的快乐。吴老师教会我们正直做人，她认真的模样，坚定的眼神，在我们幼小的心灵中种下了正义的种子。吴老师对于我们的错误，从不给予严厉的惩罚，她总是想办法让我们懂得我们错在哪里，懂得如何去改正我们犯下的错误。的确，错误并不可怕，可怕的是不知道如何去改正错误，一味的去谴责那些错误，往往没有想办法去改正那些错误对我们更有帮助。吴老师给予我们的帮助，是心灵的帮助。
吴老师虽然是个和蔼可亲的老师，但同学们从不因此而去放肆地犯错，反而，大家都对自己管理严格，勤奋好学，积极踊跃。因为，在大家心中，都是非常敬爱吴老师的。因为爱吴老师，大家都希望把自己好的一面展现给吴老师，都希望给吴老师留下个美好的印象。
我们都知道，天下没有不散的宴席，而分别，总是来得很快。三年级就要结束了，吴老师的代课任务也就要结束了，即使再舍不得，我们总是要分别的。三年级结束那一天，大家都哭了，都很舍不得吴老师，吴老师含着泪水，却依然是以前那么灿烂的微笑着。她坚定地告诉我们，一定要记住，无论怎样，我们都要做真实的自己，宁可不做才子，也要做个坦坦荡荡的人。
这句话一直铭记在我心中，时刻鞭策着我，也许我们不能够做个社会中的佼佼者，但我们一定要是一个真实，善良的自己。感激吴老师对我的教诲，让我明白做人的含义，感激吴老师的鼓励，让我心中温暖起来，感激吴老师的真诚，让我懂得需要有一颗感恩的心。
让我们带着感恩的心走向明天，世界上还有许多值得我们的感恩的人，时刻拥有一颗感恩的心，善待别人，善待自己的心灵。
一棵小草因为对春雨的感恩，所以它拥有了绚烂的花朵；一株幼苗因为对阳光的感恩，所以它拥有了甜美的果实；一只小鸟因为对天空的感恩，所以它拥有了翱翔的.翅膀。一颗心灵因为对爱的感恩，所以它拥有了钻石般的灿烂光芒。
从咿呀学语的孩童到蒙学初开的小学生，从求知若渴的少年到展翅高飞的成人，老师的默默辛劳换来了人类文明的勃勃生机。
老师的爱，叫做师生情。这种情是人世间诚挚的情。当我怀着害怕的心第跨进校门时，老师您阳光般的笑容给我以安慰;当我怀着惭愧的心面对错误时，您意味深长的教给我做人的...
查看详情>>谢谢你老师小学作文（汇集11篇）
从幼儿园到现在，教过我课的老师真不少，但对我印象最深的，就数茹老师了。
茹老师既不是语文老师，也不是数学老师，而是体育老师。四五年级时代过我们，大家都很喜欢他。上次，老师说：“这次语文卷子是一个体育老师改的。”我们班顿时异口同声地说：“是不是茹老师？”可见我们对茹老师的记忆有多深。
茹老师皮肤较黑，个子较高，偏瘦身材，眼睛很大，说话很幽默风趣，体育课还会和我们玩，我们也喜欢和如老师一起玩。
有一次，我和姐姐有幸被选入区上比赛，原本以为训练很难，可是茹老师对我们并没有统一的要求。老师对我们说：“严格要求对我们大家来说都是被动的，如果你们跳够10个，老师就给你们买棒棒糖吃。如果没有达到这一要求，老师也不强迫你。”在比赛中，我们见到一个清姜的女老师，按说同学们已经跳得很快了，但她还是在一旁训斥他们。再想想我们的茹老师，真的感觉很好。
比赛地点在石鼓小学，中午不能回家，茹老师给我们买了黄焖鸡盖浇饭，一人外加一罐饮料，别的小学的同学都很羡慕我们。最难忘的一次就是在训练跳绳中，我不小心蹭破了手，茹老师连忙跑到药店买来创可贴，现在每每看到那条伤疤，就会想起茹老师来。
茹老师教龄较长，但是他把教过的学生都能记下来，有的初中生或高中生只要见到茹老师都会亲切地给他打招呼。茹老师就像一块磁铁，走到哪儿，哪里就有几个同学围着他。
茹老师，谢谢您，谢谢您对我们的关心，谢谢您带给我们欢笑，我们会永远记住您！
老师，你如一位园丁，培育了我们这可爱的花朵，您有知识，教会了我们一个又一个做人的道理。你太伟大了。
书本是恶魔，老师是一位勇士，带领着我们把书本里的知识与困难全部解决，你的手势，如冲锋令，指引我们向前进。
我们爱老师，因为老师有一颗无私奉献的心。在我们失败时，老师总是给我们鼓励，在我们成功时，老师与我们一起分享成功的喜悦和快乐;老师在我们犯错时，总是耐心的纠正我们的错误。
老师，有时候您为了我们能上新课，常常十一二点才能睡，而我们却一次次地惹你生气，上课时，生动有趣，为了加深我们对课文内容的理解，先提出问题，叫我们回答，有时我们吞吞吐吐的说对了一点，你忍不住，帮我们继续说下去，给予了我们良好的上课气氛让我们认真的听课。
老师，您为了我们的学习，煞费苦心，如单词王比赛的前一段时间，你牺牲自己的休息时间让我来复习英语，使我们在英语单词王比赛中取得了好成绩，或是没有你的牺牲，我们是不可能考出这么好的成绩。
老师，因为有了你，才有了你脑子里的知识，和一个个做了的道理。
老师，你一味地奉献，却不奢求回报。
感谢别人，是表达心中的温暖，感谢，是服务中的动力;感谢，透露出心中感激的灵魂。受到感谢，心中同时也会接收到，别人心中的“谢谢”。
漫步在“人生”的道路上，被帮助、被服务是必然，只是那一声“...
查看详情>>2025谢谢您华老师作文（精华9篇）
在日常生活中，大家都与作文打过交道。通过作文，我们可以表达内心的情感，调整情绪。你见过的作文是什么样的呢？以下是小编整理的“老师，谢谢您”主题的优秀作文，供大家参考与阅读。
如果老师是园丁，那我就是她精心培育的花儿，在老师的精心培育下，我茁壮成长。在众多老师中，我最要感谢的是语文邱老师。
那一天早上，刚上语文课时，我的`同桌冤家余垲烨打到了我的牙齿，痛得我哇哇叫。邱老师没有生气，慢慢走过来，安慰我，摸摸我的牙齿，又问我牙还痛不痛，直到我好了以后，她才开始上语文课。
当我读一首不懂读的古诗时，邱老师专心致志地教我读。当我想回答问题时不敢举起小手时，邱老师用亲切的目光看看我，好像在说：“没关系，想回答问题要大胆举手。”于是，我举起了小手，邱老师就叫我回答了。当我跟同学吵架，握紧了双拳时，邱老师走过来，和蔼可亲地对我们俩说：“来，我们都友好相处吧，你们俩握握手，大家都是好同学嘛。”于是，我们俩化解了矛盾，成为了好朋友。当我站在舞台上，不敢表演节目时，邱老师用温柔的目光看着我，好似在鼓励我：梓鹏，不用害怕，只要你勇敢，一定能行！老师那期待的目光让我添加了自信。
星期五早上，上作文课时，邱老师向我们提出了一个问题：这篇作文的结尾怎么写？大家都纷纷举手了，只有我不敢举手，老师一看见我犹豫不决的样子，就用期待的目光看着我，但我还是不敢举手，老师的目光好似添上微笑，仿佛在说：大胆举手吧，没关系的。于是，我大胆举手，老师一看见我举了手，便叫我回答了，结果，我回答了一句优美的句子。邱老师啊！你真是我成长的领路人啊！
老师，你对我的关心我说也说不完，千言万语凝结成一句话：“老师，谢谢您！”
老师是什么？老师是一个职业。如果人生是一场戏的话，那么老师只是一个不起眼的小角色，但就在这个小角色的身上，发生过不少奇迹。而让我受益最深的，莫不是我的`英语老师彭翠玲老师。还记得彭老师上课时，给我留下的印象是最深刻的。
彭老师为人很严谨。字迹不好时，会让我们重新做，直到她满意为止。做试卷时，如果有阅读理解类似的题目，她会让我们在文章中做记号，防止我们马虎大意、张冠李戴。彭老师还有幽默的一面。每当同学们犯错时，她会用幽默的语言，给大家讲一些道理，同时，也会让全班哈哈大笑。
一次，我们班的一同学，明知道自己对辣椒过敏，还硬撑吃了下去，彭老师见此状况，问道：“你是对辣椒过敏吗？”那个同学回答：“嗯”彭老师立马吼道：“废话！假如桌子上有一把枪，你还往脑袋上开一枪啊！”那个同学立马反驳：“假如没子弹呢？”霎时间，全校仿佛只能听到我们班雷鸣般的笑声。
还记得彭老师第一天给我上课，就让我改掉了坏毛病。
当时是下课，我与几个同学正在教室里疯狂打闹，不妙，正好被彭老师“抓住”，她让我们站在前排，受尽了“羞辱”，她对我们说到：“教室是学习的地方，不是玩的场所，玩也可以，但要在外面玩，还要玩...
查看详情>>谢谢你老师作文10篇
在平平淡淡的日常中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。10篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是小编收集整理的感谢你，老师作文，欢迎阅读与收藏。
“一个老师最幸福的事就是能够培育一个让老师觉得自豪的学生。”瞅完《春雨沙沙》，这句话就始终缭绕在耳畔，电影的一幕幕在我脑海里闪功……
电影道述了一位高校毕业的高材生——周志诚到偏僻山村执学，果为经费缓和，没钱建墙，只佳去找共学，可怜的是：他的同窗未逝世，只剩下同学的母疏和孩子谷雨谷雨由于野庭艰苦没去上学，经由周志诚的辅助，谷雨不仅如愿上学而且获得了优良的成就。起初周志诚积劳成疾，逝世于脑血管决裂……
望完这部片子，尔的口像是被揪在了一伏，心面有说不没的激动，一个高校毕业的大学生，替了教生，废弃优胜的前提，往一个又甜又贫的小山村农息，这须要多大的勇气跟信心！“请求别己的很多，给夺他人的良多”的精力在周老师身上有很恶的体现。
老师把终生的血汗都献给了三尺讲台，但有谁会想讫老师付出了多少努力？有谁会想起老师无言的功绩？又有谁会想起老师为国度造就了多少人才？老师的所有都是大名鼎鼎的。
爱戴的老师，是你教会我们干我的情理，为咱们启承了智慧的大门。看了影片让我深入感触到老师对学生的关爱，而让我感想最深的是：岂非我们不应当感激老师吗？教过我的老师有很多，他们皆很平常，他们为我们付出了许多。春蚕到死丝方绝，蜡炬成灰泪初干，老师的忘我贡献影响着每一集体。
春雨染绿了世界，而本人却无声的消散在土壤之中，老师，您就是我们心坎上的春雨，我们永遥感谢您！谷雨感谢老师的方式是继续了周老师的事业，作了一名中学老师。我们感谢老师的方法是什么呢？我们要尊重老师，努力学习，用更赖的成绩往返报老师！让我们尽力去做一名让老师感到自满的学生，感谢老师！
老师是人类灵魂的工程师，当我们第一次走进学校，欢欣自己成为一名学生的时候，老师便在我们心中刻上深深的印迹——神圣、伟大、无私。我喜欢老师给我们讲课、写字，喜欢看着老师美丽的眼睛……老师的一言一行都令我崇拜，他们教会我们如何学习，如何做人。在他们的指引下，我们静静地聆听，专心地学……
在二年级的时候，我们班新来了一个英语老师——郑老师。正是郑老师，改变了我学习英语的态度。以前，我看着英语就头晕，现在，我却嚷嚷着要上英语课。郑老师上课像聊天，甚至比玩游戏还轻松。老师很幽默，讲话很好玩，常常让我们大家哈哈大笑。
记得有一次，同学们正在齐诵英语，个别同学读得很拖腔，使得集体诵读声音十分不好听。老师想批评诵读不认真的少数几个同学，可她的批评方式却与众不同。只见，郑老师想了想，眨眨她的大眼睛，故作严肃地说：“一颗老鼠屎坏了一锅好粥，到底谁是老鼠屎呢——”她故意拖长音，扫视了一下大家。顿时，全班同学一阵爆笑。但是，我们立刻明白了老师的意思。随后，我...
查看详情>>谢谢您华老师作文模板
编辑为您搜集整理的这篇“谢谢您华老师作文”内容。作文是语文学科中最具有开放性和创造性的一部分，写作可以点亮我们对世界的美好期待。一篇好的作文，除了文笔好，还要思路清晰。学无止境阅读无穷尽希望以下内容能够为您提供参考和帮助！
这是一场期中英语考试。五班的同学正在进行英语考试，有的同学抓耳挠腮，瞪着卷子，一脸无奈的样子；有的同学一会儿咬咬笔头，一会儿又低头写下几个字；有的同学仰望着天花板，嘴皮一动一动地无声地在念念有词……只见一个用粉红夹子梳着一个圆髻的小女孩，轻松而又当真地完成着考题，不久她就完成了所有的内收留，自信地检查了两遍，微笑地把卷子交了上去。这个小姑娘就是我——吴钟丽。不是我吹，这次英语考试全班第逐一定又是我了。英语，小菜一碟啦。果然不出我所料，你听，英语老师吴老师正在发卷子“杨倩，99分，全班第一……”没骗你吧。说起来，这一切都要感谢我的英语启蒙老师——程老师。
英语究竟是外语，尤其对偏僻的山村农村小学生来说，更是难上加难了。四年级的第一节英语课，我也是战战兢兢地坐在位子上等着英语老师的到来，只见进来的是一位三十多岁的年青女老师，高高的个子，带着一副粉边眼镜，从镜片中可以看见她睿智的眼光。她一进来就用悦耳的声音用英语先容起自己和英语学习的重要性。当然，用英语说完之后，她又用中文说了一遍，不然以我的程度怎么听得懂呢。听着她的先容，我了解到只要我努力，一定会有收成的，不服输的我在心里暗暗发誓，我一定要学好英语。
真的，英语学起来一点都不难，更何况程老师语言幽默风趣，又经常带我们玩游戏，在玩中学，讲起来又深入浅出，徐徐地，我越学越有爱好。我是一个胆小的孩子，程老师就有意在课上常常提问我，让我参加做游戏，慢慢地，我也敢举起胆怯的小手，主动回答问题了。把握单词是一大困难，程老师就每节课开始的时候，让我们玩记忆游戏，她拿出一张英语单词卡片，五秒钟时间，看谁能记住这个单词。同学们的热情可高了。课前三分钟，程老师还让我们根据课文需要，几个同学一起来演一演上节课的learntosay的内收留，这样我们就会在课余时间不知不觉地温习了所学的'内收留了。
固然现在的吴老师上课提问、做游戏只叫那几个同学，即使我的小手高高地举着，也很少叫我，但我仍是决心信念十足，我一定能学好英语的！
谢谢您——程老师。
老师，您就是太阳，给了我们暖和；您就是月亮，给了我们黑暗中的光明；您就是花匠，给了我们无限的营养。
老师，有人说您是春蚕，吐不尽那绵绵的细丝至死方休；老师，有人说您是烛炬，洒进最后一点眼泪去照亮黎明前的夜空；老师，有人说您是朝霞，常在黎明带来之前，润泽津润着大地万物；老师，有人说您是夕阳，当太阳落下之后，用最后一缕光亮装扮天空！
老师，我永远不会健忘是谁教会了我思惟；不会健忘是谁在迷茫中给我指明方向；不会健忘是谁使世界变得书声琅琅；不会健忘是谁...
查看详情>>说明作文谢谢老师三篇
写作是一种汇聚思维和表达感情的方式，也是提升语言能力的方法。通过写作，我们可以用心感受平凡生活中的非凡之处。一篇出色的作文具有很强的感染力。鉴于您的需求，我们已对“说明作文谢谢老师”进行了编辑，方便您随时访问，请将本页添加到书签列表！
个人会有很多的秘密，我也不例外。我现在每天都要把一只粉色保险箱开开关关许多次，里面是什么呀！我只告诉你一张极烂的试卷。你说什么？试卷不算秘密。不，这张试卷包含着我童年对老师最深最深的感情，也是我童年最大的秘密。
记得五年级有一段时间，学校十分流行串珠子、编星星，我也不例外。在那段时间中，我与同学发狂似的串串串、编编编，以至于上课时如坐针毡，听不进去什么东西。老师上课照例要提问，不过不要紧，我有一个十分要好的同桌，学科样样拔尖。每当老师提问我，我就迅速的将文具袋递给她，她就会迅速将写着答案的纸条塞进去，一连几天，我都顺顺利利。直到有一天考试了，我只会几道题目。下课了，我哭了，老师把我叫到了办公室。我向老师说明原因，心中却一直在打鼓，脑子里只有一个念头：完了！但老师没说什么，让我回教室去了。
下午，发试卷了。我心里像揣了只小兔子似的咚咚直跳。老师这次没有让组长发试卷，而是自己点名发，发到我了，我拿到试卷，愣住了，不解地望着老师，老师冲我一笑，那笑里有着无数的期盼。我也笑了，回到了座位上。那一天，老师一反常态没有报分数。我明白了老师的意思，之后我专心学习，在第二次考试时我夺得了全班第二名。其实我那张试卷上，根本就没有分数，老师只用红笔写了两个字：哎呀！
正是这两个字，维护了我脆弱的自尊。从此，我上课再也没有开小差了。哎呀！这两个字也在我童年的生活中添上了一笔美好的记忆，在我以后的学习生活中抹上了一缕阳光。
老师，谢谢你给我的秘密。
王老师，一个三十出头的女人。他是我们三、四年级的班主任兼语文老师。她的头发并不是乌黑发亮，而是参杂着丝丝白发。我知道，这是他为我们操劳的见证。
记得四年级的一节语文课上，王老师叫我们读一篇课文。我们读的有气无力，活像一个个八十多岁的老爷爷、老奶奶，拖着个调子，语气也没读出来，一点也没有青少年的朝气。王老师打趣说：你们是不是都没吃早饭呀？我没吃，没吃的同学，请你们ｓｔａｎｄｕｐ！我一听，急了，因为我没吃早饭。我站了起来，低下了头，本以为老师会批评我，但是，却出乎了预料。王老师走到了我的后面，轻轻抚摸着我的后脑勺，柔声说道：下课来我办公室吃点蛋糕！我一听，懵了。接下来的大半节课都没有好好听。
叮铃铃下课铃响了，我在犹豫这到底要不要去办公室。不知不觉，一声上课铃划破了我的思绪。要上数学课了。数学老师一进教室，就喊了一声：老顾，赶紧的，王老师有请。我又是一惊，忐忑不安的走出了教室。王老师叫我去干嘛呢？不会是教育我吧。走近一看，王老师已经在办公室门口等我了。她一看到我，就对我说：哎呀...
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