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小班端午活动总结

发布时间:2023-11-02
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[荐]小班端午节活动总结简短(汇总9篇)

小班端午节活动
小班端午节活动总结

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小班端午节活动总结简短 篇1

端午节是我们中华民族的传统节日,为了让孩子们了解近端午节的意义,感受端午节丰富的民俗文化,从小接受传统文化的熏陶,x月x日下午,xx小班组织了端午节主题教育系列活动——“画龙舟”活动。

首先,教师向幼儿介绍端午节的由来,让孩子们充分了解了“粽子”文化的来源以及在中国悠久的历史,激发孩子们初步的民族自豪感;带领孩子们观看视频《龙舟比赛》,感受“端午”这个中国特有的民族节日,体验浓浓的节日气氛。老师鼓励孩子们以绘画的形式描绘出赛龙舟的热烈场景,于是孩子们凭借自己的亲身经验,拿起画笔绘画起来,不一会一幅幅赛龙舟的热闹场面展现出来,看着美丽的图画,仿佛让我们走进了赛龙舟的现场。最后我们邀请到现场的家长与孩子们一起制作了粽子并且享用。

丰富的系列主题活动,不仅增加了孩子们对传统端午节的认识,感受了民俗文化的魅力。同时,也让小朋友学会了与同伴互相协作、互相分享的能力。

小班端午节活动总结简短 篇2

小班端午节活动方案总结

端午节是中国的传统节日,也是中国人民非常重要的节日之一。为了让小班的孩子们能够更好地了解和体验端午节的传统文化,我们特别为他们设计了一系列丰富多彩的活动方案。本文将详细介绍并总结这些活动。

首先,我们开展了有关端午节的知识展示活动。通过播放宣传片、展示端午节的相关图片和资料,我们向孩子们介绍了端午节的由来、传统习俗、重要食品等。同时,我们还准备了一些趣味问答游戏,让孩子们在参与中学习更多的端午节知识。这些活动帮助孩子们加深了对端午节的认识,增加了他们的文化素养。

其次,我们组织了制作艾草香囊的手工活动。艾草香囊是端午节的传统饰品,被认为可以驱邪、辟邪。在活动中,我们向孩子们介绍了艾草的功效和用途,并提供了相关的材料,让他们亲手制作艾草香囊。孩子们通过剪纸、缝制和装饰等步骤,完成了自己独特的艾草香囊。这项手工活动让孩子们感受到了传统技艺的魅力,培养了他们的动手能力和艺术创造力。

除此之外,我们还举办了包粽子比赛。粽子是端午节最传统的食品之一。为了增加活动的趣味性,我们邀请了孩子们的家长和其他班级的小朋友一起参加比赛。比赛中,大家分组合作,根据我们提供的材料和方法包制粽子。通过比赛,孩子们学习了制作粽子的步骤和技巧,培养了他们的团队合作意识和组织能力。最后,我们还品尝了各组制作的粽子,共同享受了美食和快乐。

此外,我们还安排了传统体育游戏比赛。抢龙舟、耍铜钹等传统游戏,不仅可以锻炼孩子们的身体素质,也可以增强他们对传统文化的兴趣。我们设置了团体比赛和个人比赛两种...

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幼儿园小班端午活动总结4篇

小班活动总结
小班端午活动总结

幼儿园小班端午活动总结 篇1

端午节是我们中华民族的传统节日,为了让孩子们了解近端午节的意义,感受端午节丰富的民俗文化,从小接受传统文化的熏陶,x月x日下午,xx小班组织了端午节主题教育系列活动——“画龙舟”活动。

首先,教师向幼儿介绍端午节的由来,让孩子们充分了解了“粽子”文化的来源以及在中国悠久的历史,激发孩子们初步的民族自豪感;带领孩子们观看视频《龙舟比赛》,感受“端午”这个中国特有的民族节日,体验浓浓的节日气氛。老师鼓励孩子们以绘画的形式描绘出赛龙舟的热烈场景,于是孩子们凭借自己的亲身经验,拿起画笔绘画起来,不一会一幅幅赛龙舟的热闹场面展现出来,看着美丽的图画,仿佛让我们走进了赛龙舟的现场。最后我们邀请到现场的家长与孩子们一起制作了粽子并且享用。

丰富的系列主题活动,不仅增加了孩子们对传统端午节的认识,感受了民俗文化的魅力。同时,也让小朋友学会了与同伴互相协作、互相分享的能力。

幼儿园小班端午活动总结 篇2

随着端午节的到来,我们主题活动也跟着端午节进行。我们的园本课程加入节日课程主要目的是让幼儿通过学习,了解端午节的一些风俗和传统文化。

《端午节的粽子》是一节要利用多种感官去探索的活动。主要是让幼儿知道粽子用什么材料及什么步骤做的,所以我必须要让每一个幼儿去实践,去观察,去感官;这样才能起到作用。所以活动前一天,我通知家长带一个熟的粽子来幼儿园。第二天,家长们都带来了粽子,非常感谢他们的配合。

教学活动刚开始,我通过谈话引入了粽子,并让幼儿观察粽子的特征。并利用挂图让幼儿了解制作粽子的基本过程。而且还通过儿歌的形式,让幼儿去理解(一个粽,四只角,剥开叶,大口咬,各种味道真正香)。

在经过前面的铺垫之后,幼儿都已经迫不及待了。所以就进入下一环节,让幼儿自己去实践;去感官。也许有的幼儿想直接吃,为了起效;将以小组形式进行,小组讨论、观察、品尝。要让幼儿真正了解粽子的制作材料及制作过程,所以在最后一环节是个人总结。让幼儿自己描述粽子的味道。幼儿的回答各有不同,有的说是;我的粽子真好吃,里面好多豆沙馅。还有的幼儿说;我的粽子形状和你们的不一样,我的像牛角一样。

通过这样多种感官的活动,幼儿才得到了收获。同时,也知道了什么是提供各种材料,让幼儿实践操作。

活动的第三环节就是以屈原的故事为主展开从而了解端午节的来历,屈原这个人物对于幼儿来说不熟悉,更不了解这个人物,所以我结合挂图故事引导幼儿了解屈原的故事,从而使幼儿产生对屈原的敬佩之情。当孩子听到屈原投江时孩子紧张的眼泪都快要流出来了,为了使活动更加有效,我还给幼儿丰富了一些其它的经验:端午节有吃五黄、挂五端以驱毒避虫的习俗。“五黄”指黄豆做的粽子、咸鸭蛋黄、雄黄酒、黄鱼和黄瓜;“五端”指菖蒲、艾草、石榴花、蒜头和龙船花。端午节有特别的食品dd粽子,它是多种形状、多种口味的。整堂活动孩子还是比较投入的。

幼儿园小班端午活动总结 篇...

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